光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇一

1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，隨著社會的飛速發(fā)展,，人類對資源的需求越來越大，地球資源日益匱乏,，人類生存面臨危機,，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節(jié)約,。

2,、學(xué)校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如：晨會課,、班隊活動課沒充分利用好,；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等,。

3,、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如：相互攀比鋪張浪費,、上課不專心,、集體榮譽感不強,、不尊敬他人等。

4,、沒有發(fā)揮好少先隊組織應(yīng)有的教育作用,。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色,、對隊員們的激勵力度不夠等,。

1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力,。

2,、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動中有機滲透,，常抓不懈,。

3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作,。

（一）加強德育課程整合,。

1、統(tǒng)一思想,、強化認識,。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服

務(wù)”,、“學(xué)校無小事,，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。

2,、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用,。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結(jié)合起來；班隊活動,、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,，生動活潑、真實有效地開展,。班隊觀摩課采用申報的形式開展,，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點,，形式不限,，活動后由大隊輔導(dǎo)員主持進行專題研討，參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表,；晨會課要有計劃,、有效率，每次活動由中隊委員簡要記錄主要內(nèi)容,，活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定,，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展,。

3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導(dǎo)與評價,。少先隊開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求,，圍繞教育主題進行充分的調(diào)查、論證,、研究,、總結(jié)，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,，切實提高活動效益,。

4、把學(xué)校,、社會,、家庭三方面因素相結(jié)合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動作用,。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、家長委員會、少先隊大隊委,；聘請校外輔導(dǎo)員,。主動與社會各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持,。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作,。

5、積極推廣已有德育成果,，深入開展新形勢下的課題研究,。大隊部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；做好班主任師徒結(jié)對工作,；加強對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展,。

（二）開展豐富多彩的活動,。

1、舉行大隊長競選活動,，實行少先隊大隊長負責(zé)制和大隊委員周辦公制度,。中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織,，但需交一份名單由大隊部備案,。

2、開展“身邊的榜樣”的評選活動,。各中隊每月舉行一次單項評選活動,，評選內(nèi)容,、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實際需要而定,。學(xué)校在各班評選的基礎(chǔ)上開展“禮儀小標兵“,、“節(jié)約小能手”的評比活動。

3,、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳,、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料,、知識競賽,、表演、隊活動,、家訪,、等系列教育活動。

4,、公開招聘“禮儀小使者”,、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓(xùn),。

5,、通過申報、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊員（雙語,、實小各一批）,。

6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比,。

7,、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示，并開展好特色隊活動,。

8,、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。

9,、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動,。

10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”,、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機結(jié)合起來,。

（三）充分發(fā)揮評價的作用。

1,、在大隊部的組織指導(dǎo)下,，以年級組為單位，每月進行一次“文明中隊”評選，并舉行升旗儀式,，由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊” 流動牌,。“文明中隊”評比實行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則,，量評以平時開展少先隊工作的影響程度（活動次數(shù)與質(zhì)量）,、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進步情況等為依據(jù),；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù),，二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主,。

2,、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開,、透明,，各中隊每周可以向大隊部進行申報。大隊部重點選擇在講文明,、有禮貌,、愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境,、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員,。

3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實際,。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊部進行工作聯(lián)系,，以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進事跡和活動動態(tài),。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目,。

4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來,，與“禮儀教育”,、“節(jié)約與環(huán)保”結(jié)合起來,，評選優(yōu)秀學(xué)生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60%,，有一項合格即不得參評。

5,、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊員的專欄，每兩周更換一次,，使更多的隊員,、更多的事跡得到表彰。

6、各項活動除了預(yù)先的教育外,，在過程中,、結(jié)束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學(xué)校,、教師評價,，也可以是自評、相互評等,。評價的內(nèi)容既可以是就事論事,，也可以聯(lián)系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主,、教育為主,。各班組、各中隊,、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智,，大膽、自主,、有創(chuàng)新地開展各項活動,。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇二

在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑,、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。

1、針對本校實際,，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富,、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升,，成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2,、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理,，增進少先隊教育的感染力,，用特有的少先隊文化來育人。

3,、輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動,，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),，為少先隊事業(yè)作貢獻。

4,、相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作,，辦好手抄報、板報,、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象,、提高聲譽,。

（一）重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團委有關(guān)文件精神,，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,，堅持用活動育人，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1,、組織開展“講禮貌,、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,，以“看現(xiàn)象,、評事例、做標兵”等活動形式為載體,，以“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標兵”,。

2,、繼續(xù)組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,，培養(yǎng)他們誠實,、勇敢、活潑,、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,。

3,、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力,。大隊部將配合校黨支部,、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校,、家庭,、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,，共同創(chuàng)造具有時代特色,、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

（二）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

1,、加強少先隊組織建設(shè),。

（1）各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育,、隊禮教育等隊知識教育,，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志,。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進和反饋工作,。

（2）加強對小干部的培養(yǎng),。建立隊長學(xué)校,，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn),。各中隊要設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育,、技能培訓(xùn),。

（3）上好每周一次的班隊活動課?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作,、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”,。

（4）組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進,。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2,、加強少先隊陣地建設(shè),。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查,，認真履行崗位職責(zé),，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

（2）進一步提高升旗儀式質(zhì)量,，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強中隊建設(shè),。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃,，周周有安排,，月月有重點，期末有總結(jié),。各中隊還要設(shè)有“文明公約”,、中隊角、光榮簿等,，增強集體的凝聚力,，促進良好氛圍的形成。

（4）加強隊室的建設(shè)和管理,。定期更新內(nèi)部布置,，堅持大隊委員每天值班制,。本學(xué)期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫,。

（三）深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,，推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展

本學(xué)期，繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,，確立富有校本特色的誦讀活動,，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1,、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”,、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。

2,、繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗,、誦讀經(jīng)典的重要陣地,。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,，緊緊圍繞學(xué)校以德治校,，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針,，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念,，加強組織建設(shè)，深化品牌活動,，完善工作機制,，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二,、工作要點：

（一）注重行為習(xí)慣,，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長,。

1,、在去年的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會進行訓(xùn)練,，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學(xué)守紀的重要意義,，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,，積極參與班級學(xué)校的管理,，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

2,、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”,、“行為規(guī)范先進班”,、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生,、課間操,、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴,、眼保健操等情況等進行檢查,、公布、評比,。通過自我檢查,、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,，力爭客觀,、全面地看待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感,，促進隊員的自我完善,，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3,、堅持上好每周五的隊會課,，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計,，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),，讓學(xué)生在活動中成長。

4,、認真組織每周一的升旗儀式,，辦好紅領(lǐng)巾廣播室,，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽,。

5,、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作,。

6,、做好留守生工作，讓他們進得來,，留得住,，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標,，推進“訪萬家”活動深入開展,。

7、學(xué)習(xí)校園集體舞,，全面開展“大家唱，大家跳”活動,。

（二）以體驗教育為主要途徑,，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效,。

1,、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄,、紅領(lǐng)巾廣播等載體,，以及國旗下講話、班隊會,、社會實踐活動,、興趣小組活動、校園文化活動等方式,，開展豐富多彩的法制宣傳教育,，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

2,、緊密聯(lián)系我校的實際,，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展“忠,、孝、雅,、誠”體驗活動,，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真,、善,、美”的種子。

（三）加強基礎(chǔ)建設(shè),，健全各項制度,，保障少先隊工作順利開展。

1,、抓好少先隊自身建設(shè),。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),，通過中隊推薦、崗位競聘,，選拔一批有責(zé)任心的小干部,，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),，同時,，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設(shè),，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,。

（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能,。重視少先隊隊室,、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，利用好學(xué)校黑板報,、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用,。

2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論,，共同商討少先隊工作,。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強實施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍,，積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系,，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作,，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系,。

三、具體工作安排

二,、三月份：好習(xí)慣伴我行

1,、召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù),。

2,、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗,、板報,。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班,、行為規(guī)范先進班,、路隊文明先進班。

5,、組織評比,。

四月份：爭創(chuàng)美麗校園

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,，以此召開主題班會,。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗,、板報,。

3、評選四月份的先進班級,，頒發(fā)流動紅旗,。

五月份：大家唱，大家跳

1,、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞,。

2、全面開展“大家唱,，大家跳”活動,。

3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報,、板報,。

4、籌備“六一”兒童節(jié)活動,。

5,、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗,。

六月份：快樂六一,，風(fēng)采展示

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。

2,、總結(jié)表彰。

3,、出好第四期櫥窗,、板報,。

4、大隊委改選,。

5,、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”,。

6,、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗,。

7,、收集資料，總結(jié)少先隊工作,、部署少先隊暑期工作

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇四

一,、主要工作目標：

1、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時,，重點進行文明用語,、文明活動等習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡安靜,、有序,、有禮、有心,， “說文明話,、走文明路、做文明事”,，開展“爭做禮儀少年,，爭創(chuàng)文明中隊”活動。同時加強五心教育

2,、通過豐富多彩的少先隊活動,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生在認識自我的過程中發(fā)展自我,，完善自我。

3,、不斷完善班級的基礎(chǔ)建設(shè),，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二,、具體工作：

（一）,、每月工作安排：

九月：知禮儀、守秩序：

1,、準時上學(xué),、不遲到；2、排隊快,、靜,、齊；3,、課前準備好,；4、進校有禮,；5,、尊重老師。

1,、開學(xué)初,，每個學(xué)生給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，老師,、家長寄語給學(xué)生,，幫助他們改正缺點，制訂更高的奮斗目標,。

2,、開展“學(xué)雷鋒”服務(wù)月活動：

1）學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

2）引導(dǎo)學(xué)生用實際行動做出成績,，人人獻出一份愛心,。

3）以班級或年級為單位資助一個學(xué)困生。

3,、慶“三八”婦女節(jié)”,，開展了解媽媽、幫媽媽做件事,、慰問媽媽等活動,。

4、開展“植樹節(jié)”活動,，做到我為班級,、學(xué)校添份綠。

十月:講衛(wèi)生：

1,、個人衛(wèi)生,；2、班級衛(wèi)生,；3,、校園無紙屑；4,、開展“干干凈凈迎接每一天”活動,。

緬懷,、感恩：

1、了解先輩的事跡：

1）以中隊或小隊為單位,，訪問革命先輩,、英雄模范；

2）參觀,、搜集有關(guān)的資料,，閱讀先輩事跡的書籍；

3）寫篇讀后感,、學(xué)唱革命歌曲,。

十一 月：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動：

1,、上課認真聽講,，不隨意做小動作；

2,、上課積極思考,，多動腦；

3,、及時,、認真完成作業(yè)；

4,、能積極主動參加各種勞動,，并通過勞動得到體驗，懂得珍惜勞動成果,，尊重勞動者,。

激情、暢想：

1,、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機,，開展多種形式的藝術(shù)展示活動，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

2,、積極開展體育鍛煉，強身健體,。

十二月：

誠實,、守信：

1、按時完成作業(yè),，不拖拉

2、每天獨立完成作業(yè)

3,、不隨意使用,、翻動別人東西

1）各班級對活動開展的情況進行總結(jié),、表彰；

2） 班級工作總結(jié),。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇五

這是我工作以來,，首次擔(dān)任少先隊大隊總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊的工作,，在期初的時候,，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來,，我校少先隊緊緊圍繞工作目標,，擺正少先隊位置，加強少先隊工作,，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課，繼續(xù)加強道德教育,、禮儀教育,、安全教育、養(yǎng)成教育,，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任,、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,，經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中，榮獲“文明禮儀”先進單位,。

每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的勸道隊員行落實，每日檢查,，進行“美麗班級”評比,，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗,。每天對每個班級,、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操,、言行文明,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、指甲、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,、文明勸導(dǎo),、全校評比等方式，力爭客觀,、全面地看待學(xué)生的進步,，激發(fā)隊員集體榮譽感，促進隊員的自我完善,。通過“尋找美”加分評比活動,，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,，讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動,，讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,，加強對少先隊的規(guī)范管理,，增強少先隊員的.光榮感和責(zé)任感。

3,、規(guī)范教室布置,，圖書角、學(xué)習(xí)園地,、信息欄等,，以班級建設(shè)“十個一”為指導(dǎo)，較好地營造了“簡,、怡,、美”的班級環(huán)境。

4、做好國旗下講話工作,，對國旗下講話進行合理的安排,。

九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，一方面對新生進行教育，另一方面強化老生的行為規(guī)范,。同時,，舉行教師節(jié)活動；

十月份,，以“國慶節(jié)”為契機,，對學(xué)生進行愛國主義教育，同時進行少先隊基礎(chǔ)知識的教育,；

十一月份,，對學(xué)生進行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個人,。對學(xué)生進行“三節(jié)”教育,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。

十二月份,，對學(xué)生進行法制教育加強學(xué)生的自我保護意識,。

一月份，以元旦為契機,，開展迎接新年系列活動,。

二月份，進行期末表彰與總結(jié),，為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗,，做好準備。

開展豐富多彩的大課間活動,，保證學(xué)生的健康鍛煉,。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。如，有跳繩,、踢毽子,、跳長繩、籃球,、長跑等,，大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),；堅持上好每周三的少先隊活動課,，以班級為單位開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),。

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學(xué)期，少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,，極做好少先隊的工作,。

組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,，結(jié)合學(xué)校各類教育活動,，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,，促進孩子健康成才

總之,，一個學(xué)期以來，少先隊取得了一定成績,。但還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進。在20xx年的少先隊工作中,，我將一如既往,，努力學(xué)習(xí)，努力前行,。既要繼承前面的優(yōu)點,，同時，也希望更多人能夠提出寶貴的意見,，促進少先隊的成長,。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇六

以“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。

1,、 加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2,、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站,、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會,。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動,。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,，擴大活動面，提高少先隊工作活力,。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人,、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好,、學(xué)活功課,，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力,、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4,、積極推薦每周光榮升旗手,，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化,。

5,、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍

(1) 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀,、人才觀,、教育觀,、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的,。

(2) 定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗交流,。

(3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

九月份：

1,、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。

2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn),。

3,、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,，進行培訓(xùn)后上崗檢查。

4,、認真落實升降國旗制度,，開展經(jīng)常性愛國主義教育。

5,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)，各班出板報,，

6,、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

7,、教師節(jié)慶祝活動,，對學(xué)生進行尊師重教教育,。

8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

十月份：

1,、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動,。

2,、利用班,、隊會，進行愛國主義教育,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進事跡,，積極向上,。

3.準備“元旦”文藝活動。

4.每月之星評比,。

一月： 教育主題：創(chuàng)新

1.1月1日元旦,，慶“元旦”系列活動。

2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”,、“紅旗中隊”,、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”,。

3.收集資料,，總結(jié)匯報少先隊工作。

4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活,。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇七

一. 本班少先隊隊員情況分析:

本班學(xué)生在這學(xué)期共18人,，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律,。

二. 工作分類：

一、五項競賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施,，因為上一學(xué)年可以說是我來做主體,，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期,，我試著放開手,，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明,。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責(zé)任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。 另外,，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長,，組員也是如此，一個月評出最好的一組,，加以獎勵,。

2,、設(shè)立“一帶”檢查員

一帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口，檢查每個學(xué)生的一戴情況,，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,，加以扣分處理。 檢查員的打分,，也是一周一次,，進行評比，不合格者撤換,。

3,、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊里,，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,，了解學(xué)生情況,，就來得容易的多了。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持,，適應(yīng)了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次，并進行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來。

4,、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級的時候,，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手,，如今二年級了,，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。

三.少先隊工作思路

1. 認真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格,。

4.利用晨會、集會,、黑板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一,！

四.工作安排

九月份

1、五項競賽開始

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1,、五項競賽小結(jié)

2,、講故事比賽（一－三年級） 十二月份

1、迎元旦大合唱比賽一月份

1,、慶祝元旦

2,、安排寒假工作。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇八

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,，轉(zhuǎn)出去2個,，又進來了4個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,，對行為規(guī)范有了一定的掌握,，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀律,。

這是體現(xiàn)學(xué)生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好,，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的措施,，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來,，而這一學(xué)期,，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責(zé)任分明,。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責(zé)任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出最好的一組，加以獎勵,。

檢查員三帶,，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?；者@三樣?xùn)|西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口,，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,，加以扣分處理,。

檢查員的打分，也是一周一次,，進行評比,，不合格者撤換。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師,，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上,，在記錄冊里,，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了,。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,，開始可以由我主持,，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長,，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦,，從不讓學(xué)生插手,，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。

1,、認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書,、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格,。

4、利用晨會,、集會,、黑板報、圖片展等形式,，開展安全知識教育,，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)班隊課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上，永爭第一,！

九月份

1,、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2,、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1,、五項競賽小結(jié)

2,、講故事比賽（一—三年級）

3、野炊活動

4,、第三期校報刊出（二1—一3）

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

少先隊工作計劃 二年級少先隊工作計劃篇九

繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,，按照“全隊抓基層,、全隊抓落實”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,，認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,，結(jié)合本校實際情況，在實踐體驗中不斷進步,，充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用,。

主要工作：

一、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》

認真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實施,，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),，進一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,，促進輔導(dǎo)員之間的相互交流,。

二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題,，加強少先隊實踐和體驗教育

1,、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥,、向榮而行,。持續(xù)推進“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日,，開展制作小賀卡、感恩征文,，并進行演講比賽,，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報,、假日小隊,、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中,。

2,、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手，繼續(xù)推進少先隊組織建設(shè)

按照“珍愛少先隊,，建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標,，進一步明確“快樂、自主,、友愛,、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標，以班會課為載體,，積極開展“中隊是我家,，快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼,。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，濾布讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂,，忘記不開心,，引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活，做個熱情的,、快樂的少先隊員,。

3、進一步深化“雛鷹爭章”,，實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》,，推進爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》,，按照《手冊》的引導(dǎo),，進一步完善“爭章六步法”，引導(dǎo)隊員自定爭章計劃,，自覺實踐體驗,，努力爭獲獎?wù)?。積極推進校本特色章，為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間,。進一步推廣,、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

4,、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,，深入開展“兩綱”教育活動

引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標，深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵,。利用9月份“兩綱”教育活動月,，引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線,。

5,、進一步加強學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

隨著六年級新生的來臨,，結(jié)合隊慶等節(jié)日,，規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會,，成立新一屆大隊委員會,；中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干；壓濾機濾布繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地（大隊報,、宣傳櫥窗）,、隊室建設(shè)、檔案管理,、隊列訓(xùn)練,、鼓號隊建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾,、初三換戴紅領(lǐng)巾標志,、離隊等儀式，增強少先隊員的組織觀念,。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多,，舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作,，明確少先隊工作理念,，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者,。充分依托“隊干部學(xué)?！保訌婈牳刹拷ㄔO(shè),，引導(dǎo)隊干部實踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴承諾,，

6,、進一步深化全團帶隊工作

進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神，推進“全團帶隊”工作機制化建設(shè),。

鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動,、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標,，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,，促進“強隊建團、以團帶隊,、全程銜接,、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,，進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用,。