每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

語文老師求職信 老師求職信篇一

您好!

本人誠懇的應聘貴校體育老師,，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信,，現(xiàn)呈上我的求職信，期望得到您的青睞,。

我是土生土長的北江人,，但是從小到大都生活在廣東，我對這片土地有著真摯的熱愛之情,。我中學就讀于城關(guān)中學和北江中學,。對于執(zhí)信中學中學，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學府,，可是我求學時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地,。可惜由于巧合,，總是與一中失之交臂,，然而今天我能來應聘xx中學體育教師這一職位，甚感榮幸!

xx年,，我?guī)е處煹膲粝刖妥x于廣州體校大學體育學院,，體育教育專業(yè),。在學習期間，我一直堅持學好各門學科,，掌握各種專業(yè)技能,，練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時間我也經(jīng)常參與各項學生團體活動和社會實踐,。比如大一我就加入了學校社團聯(lián)合會財務部,，不斷彌補自身不足，并學會了很多處人處事道理,。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐,，鍛煉自己各方面能力。例如在學習機構(gòu)擔任小學生,、初中生輔導老師,，我在其中感受到了學生們的可愛和作為老師的神圣。做打字員,、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。做服務員也讓我感覺無論做任何事，堅持都是很重要的,。

我也不僅僅局限于學習有關(guān)專業(yè)方面的知識,，更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持并努力學習英語,，過了英語四級,，目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學了photoshop,，也基本掌握了office辦公軟件的運用,。

大學，讓我學到了很多,，讓我成長了許多,，也更加讓我堅定教師的夢想，把一生奉獻給教育事業(yè),。我以滿腔的熱血,、昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝您閱讀我的個人簡介,，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：

20xx年xx月xx日

語文老師求職信 老師求職信篇二

尊敬的校長：

您好,！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx,，女,，今年xx歲，是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即,，真誠的希望能夠成為貴校的一員,。

大學四年，我以“嚴”字當頭,，在學習上勤奮嚴謹,，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識面,。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,，我還不斷地充實自己,，參加了大學英語等級考試，并順利通過,；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班,，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流,；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

同時,，為了全面提升個人素質(zhì),，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動,，參與了院廣播臺編輯工作,，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者,；參加了系的辯論比賽,，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助,。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,，我會好好珍惜它，并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴校的發(fā)展貢獻力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

語文老師求職信 老師求職信篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,，我將呈上我的自信和能力,，用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業(yè)生,。在校期間努力提高和完善自我,，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,，從事高中語文教學工作,。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評,。下面我從教學、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

一、教學方面

從教以來本著對學生負責,，對學校和國家負責,，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校,、縣領(lǐng)導的表彰,。20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽中,，所講的課《逍遙游》被評為一等獎,。20xx年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,，所講的課《項鏈》榮獲三等獎,。20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎,，本人榮獲教學能手稱號,。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎,。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期,。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版,。20xx年12月指導學生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎,，兩人獲得銅獎,。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,，都榮獲一等獎,。

二、教育方面

20xx年9月開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,，學生暢所欲言,，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通,。20xx年3月開展班級自主管理活動,，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平,，調(diào)動了學生的學習積極性,，受到學校和家長的一致稱贊。積極指導學生參加各種課外活動,。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽，榮獲個人二等獎,。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運,，講文明演講比賽，成績優(yōu)異,。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎,。

三、教研方面

1．撰寫論文,。從教以來邊從事教學工作,，邊總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,，并寫成論文,。

20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展,、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學法的運用及反思》榮獲三等獎,。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中論文《活動式教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎,。20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設(shè)計》榮獲一等獎,。20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎,。20xx年6月在20xx

年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2．參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員,。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,，受到學生好評。20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組,，本班學生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,，已形成良好的習慣。四,、繼續(xù)教育20xx年7月參加全國中語會主體發(fā)展,、活動課堂論壇，計16課時,。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓,，并榮獲優(yōu)秀學員獎。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓,，完成了24課時的學習任務,。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。鑒于畢業(yè)五年來的教育,、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能成為貴校的一員,。 若承蒙賞識，請撥打手機或qq與我聯(lián)系,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,！

此致敬禮！

語文老師求職信 老師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,。我叫xxx,，是xx師范大學體育教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生。大學四年間,，我一直樹立勇于進取,、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,，全面塑造自己的健康人格,。我相信，面對社會選擇的時候,，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,，所以冒昧向您自薦。

在校期間,，我認真學習,，勤奮刻苦，努力做好本職工作,，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，有良好的理論知識背景和較強的動手能力,。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球,、網(wǎng)球,、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。

在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報,、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng),、office20xx,、pf語言、幻燈片制作等,。

大學生活讓我成長為一名自強,、自立、自律的大學生,，母校xx師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，體育學院更是給了我一個展示自己,、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學,。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力,。在校園外的這些實踐,，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界,，豐富了知識,，也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,，不是通行證,。但我知道，一個青年人,，可以通過不斷的學習來完善自己,，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導,，如果我能喜獲您的'賞識,，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來,，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,，寶劍只待君來識"。期待您的答復!

此致

敬禮!

求職人：xx

xx年xx月xx日

語文老師求職信 老師求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫xx,，19歲,，性格活潑，開朗自信,，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,，希望我的到來能給您帶來驚喜,，給我?guī)硐Ｍ?/p>

“學高為師，身正為范”,，我深知作為一名教師要具有高度的責任心,。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀,，形成了熱情,，上進，不屈不撓的性格和誠實,，守信,，有責任心,，有愛心的人生信條，扎實的人生信條,，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音,。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則,，“天道酬勤”是我的信念,，“自強不息”是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作,。我不求流光溢彩,，但求在合適的位置上發(fā)揮的 淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,，只希望用我的智慧,，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,，我并非最好,，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,，這才是最重要的,。

追求永無止境，奮斗永無窮期,。我要在新的起點,、新的層次、以新的姿態(tài),、展現(xiàn)新的風貌,，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績,，我的自信,，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼,。如果您把信任和希望給我,，那么我的自信、我的能力,，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。

您一刻的斟酌,，我一生的選擇!

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

語文老師求職信 老師求職信篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,，支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業(yè)生,，在校攻讀的是音樂教育專業(yè),，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,，我回首過去的求學經(jīng)歷,，有喜悅、有成功,、有苦澀,、有汗水。由于各方面不利條件,，在求學過程中受到很多挫折,，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現(xiàn)今的我即將告別大學生涯,，開始新的人生旅程,，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,，扎扎實實的工作,，實現(xiàn)個人的社會價值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者,。因為我熱愛音樂,，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,，我會盡自己的能力,，做好一切。我會努力教好我的學生,，讓他們成才,。我會教我的學生如何去做人，如何去生活,，如何去面對自己的人生,。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的,，而是暖的;它不是淡的,，而是甜的。

我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,、不負領(lǐng)導厚望,。

此致

敬禮

求職人：

20xx年xx月xx日

語文老師求職信 老師求職信篇七

尊敬的領(lǐng)導：

我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧,，現(xiàn)年23歲,。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市,，后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師,。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,，這對國家對個人無疑都是損失,，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。

現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科,，高中時以108分單科為高校錄取,，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇,，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）,。以前曾被市直×機關(guān)借用作文字工作，寫過多種計劃,、總結(jié),、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿,。另外,，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅,。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇,。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作,。

尊敬的領(lǐng)導，我完全有把握地說,，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,，我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,，奮力做出自己的貢獻,。希望您在看過這求職信后，不妨考慮一下,，我期待著你的面談,！

隨信附上個人求職簡歷，盼面談。

此致

敬禮,！

求職人：

時間：

語文老師求職信 老師求職信篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際,，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,，終生學習，不斷提高,，實現(xiàn)自己的人生價值,。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。

我叫xx,，是一名江蘇師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,，服務于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值。

貴校,，江蘇省溧陽中學,，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,，相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光里，我本著自強不息,，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)會的會長，這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮

xxx

日期

語文老師求職信 老師求職信篇九

尊敬的領(lǐng)導：

您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

我叫***,，是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生，主修**(師范方向),，輔修**(師范方向),，慕名自薦，應聘**教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地熱愛這份職業(yè),。因此，在大學四年中,，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會,，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮！

求職者：xx

xx年x月x日