范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇一

2,、經(jīng)歷了人生坎坷,，請(qǐng)不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥硖绽?，你們?huì)找到自己星群,。

3,、思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

4,、當(dāng)你昂首挺胸疾走時(shí)候,，親愛孩子,，請(qǐng)留神那腳下石坎或斷溝,。

5,、嫩綠葉芽說：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白花朵說：開放!開放!深紅果實(shí)說：輝煌!輝煌!

6、在人生旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

7,、在生活畫卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你沉淪,，重要是，能在灰色中提取綠色希望,。

8,、沒有路時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)腳印,，向成功終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

9,、也許,，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈努力，不曾失落你不斷完善自我,，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命帆。

10,、沒有窘迫失敗，就不會(huì)有自豪成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

11,、你是花季蓓蕾,，你是展翅雄鷹,，明天是你們世界,，一切因你們而光輝

12,、高尚理想是人生指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定步伐,，走向既定目標(biāo)吧!

13,、朝霞般美好理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴水，全將活躍在祖國(guó)大海里!

14,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大前程。

15,、生活海洋已鋪開金色路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎花束。勇敢地去吧,，朋友!前進(jìn),，已吹響出征海螺;彩霞,，正在將鮮花大旗飛舞……

16,、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)建筑師,?！痹改銈?cè)谇靶械缆飞?，用自己雙手建造幸運(yùn)大廈,。

17,、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功彼岸!

18,、愿你像那小小溪流，將那高高山峰作為生命起點(diǎn),，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地,、勇敢地奔向生活大海……

19,、愿我臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨,。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造航船,，到希望大海去犁出雪白浪花,。

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們,！大家好,！

今天我們相聚在這里,，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻,！

這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,！

首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子,！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績(jī),！

今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！

記得六年前,，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,，六年來,，作為家長(zhǎng),，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng),。我們沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷,。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛,。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式,，博愛的課外活動(dòng)更是多姿多彩,，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們?cè)诓鄣膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大,。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,，我們的心情激動(dòng)無比,，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校,。

六年了，孩子們,，你們要記得這些美麗的回憶,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),，繪制明天的藍(lán)圖,！當(dāng)你們告別母校開始新的生活,，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,，它帶著母校的期望,；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛,！

小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師,，我們家長(zhǎng)放心,。孩子們,，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,，是你們的機(jī)遇,。飲水思源,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記,，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動(dòng)力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)?；啬感,？赐銈冇H愛的老師,。！

孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn),。這些營(yíng)養(yǎng),，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中,、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒

最后,。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材,。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳,！謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇三

1,、“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書之道得矣,。

2,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書海洋,。

3、知識(shí)是取之不盡礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富寶藏,。

4,、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)大門,，信心是事業(yè)起點(diǎn),。

5,、決心要成功人，已經(jīng)成功了一半,。

6、崇高理想是一個(gè)人心上太陽(yáng),，它能照亮生活中每一步路。

7,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩，比你想象豐富得多,，你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多,。

8,、抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

9,、理想琴,，須拔動(dòng)奮斗弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽樂章,。

10,、往前走,，決不能把命運(yùn)纖繩，拴在青春幻想上,。

11,、如果說,，生命歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要,，便是認(rèn)清羅盤上指針,。

12,、人人都擁有一份寶貴財(cái)富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

13、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

14,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園,。

15,、成功秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

16,、機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

17,、人天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊大火,。

18,、秋天碩果不屬于春天賞花人,，而屬于春天耕耘者,。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,，必將迎來金色生命秋天!

19,、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂,。

20,、只要心中有一片希望田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇四

記得六年前,，孩子上學(xué)的第一天，我拉著孩子的小手,，帶他走進(jìn)校園，那時(shí)的他,，是那么的幼小,、那么的稚嫩，對(duì)學(xué)校的生活，是那么的好奇,，那么的忐忑,，我的心情也是,，既為他高興,，又為他擔(dān)心。然而,，看著今天的孩子,，樂觀向上,，朝氣蓬勃,，對(duì)未來滿懷信心,，充滿希望,。六年前稚嫩的小苗,，已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔的小樹,。

因此,，我要衷心地感謝,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,。 在這六年里，您們含辛茹苦,、無私奉獻(xiàn)。啟迪著孩子們的心靈和智慧,，引領(lǐng)著孩子們，在廣袤的知識(shí)海洋中遨游,， 用汗水澆灌出孩子們對(duì)生活的追求和熱愛,。

同樣還要感謝孩子們，這六年,，對(duì)你們來說,，也是非常不容易的六年,。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在，學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),，懂得了那么多的道理畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)班家長(zhǎng)感言,。這期間,，你們體驗(yàn)過煩惱,，承受過困難,，也收獲過喜悅。你們每一個(gè)人,，都品嘗了成長(zhǎng)歷程的酸甜苦辣,。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧,，感到欣喜,，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī),。

要不了多少年,，你們當(dāng)中不少人，就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁,?？墒呛⒆觽儯还苣銈儗盹w得多高,、走得多遠(yuǎn),，都應(yīng)該回來看看你的母校 紅星路小學(xué) ，這里有你們朝夕相伴的 美麗校園,，這里銘記著兒時(shí) 對(duì)你的諄諄教誨,，這里有你們最最敬愛的 啟蒙老師!

最后，祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學(xué),，帶著你們的激情,，帶著你們的夢(mèng)想，在更大的舞臺(tái)上,，演繹你們精彩的人生!

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇五

我們親愛的女兒：

你已完成了小學(xué)學(xué)業(yè),，爸爸,、媽媽祝賀你！你的成績(jī)（總分393.5分,，其中：數(shù)學(xué)96.5分,、語(yǔ)文97分,、聽寫100分、英語(yǔ)100分）我們較為滿意。在父母的眼里,，你聰穎,，你善良,，你活潑,，我們永遠(yuǎn)愛你！為了更好成長(zhǎng),，你需要更多的知識(shí),，中學(xué)、大學(xué),、研究生......你將在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)接受更好的教育,。

女兒，你不是世界的中心,。媽媽圍著你轉(zhuǎn),，爸爸圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn),，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你不在受關(guān)注，不再是焦點(diǎn),，沒有人再遷就你，甚至被忽視,，被歧視,。孩子，這都是正常的,，你準(zhǔn)備好了嗎,？

女兒，考分固然重要,，但不是生活的全部,。只要你努力了，爸爸,、媽媽都會(huì)理解你,，快樂地生活吧！

女兒,，我們很清楚你不愿練琴,，練琴的確很枯燥,、很辛苦，我們沒敢奢望什么,，不過通過學(xué)琴可以陶冶你的情操,，提高你音樂修養(yǎng)和做人的修養(yǎng)，鍛煉你的毅力與耐力,，為了將來的你更出色,，更適應(yīng)這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有這樣要求你,，父母的付出也并不比你少,。相信長(zhǎng)大后你會(huì)懂得父母的苦心與期待，你一定要堅(jiān)持下去,，慢慢的你會(huì)體味到其中的樂趣,，克服你的惰性和厭倦情緒，而不在需要父母的督促與陪伴,。以后的學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來,，望你能合理有效的分配利用好你的時(shí)間。孩子,，你能做到嗎,？

女兒，電腦和網(wǎng)絡(luò)不是用來玩的,，它比所有的老師都淵博,，比所有的學(xué)者都智慧。它是時(shí)代贈(zèng)給你的最好的工具和禮物,，合理地利用它吧,！你酷愛讀課外書籍，這是你的優(yōu)點(diǎn),，讀書開闊了你的視野,，增長(zhǎng)了你的智慧。不過讀書要有選擇,，讀好書,，要會(huì)讀書，要善于思考,。無論是讀書還是暢游網(wǎng)絡(luò),，切記一定要適度，時(shí)刻注意你的'姿勢(shì)并保護(hù)好你的視力,。

女兒,，也許做為你的父母并不能使你感到滿意。我們的衣著讓你尷尬,，談吐讓你難堪,，貧窮使你在眾人面前抬不起頭,。可是,，孩子,，我們是你的父母啊,！是這個(gè)世界上最愛你的人,。同時(shí)我們也渴望著你的愛，渴望你能為爸爸倒杯酒,，為媽媽洗一次腳,，削個(gè)蘋果，記住我們的生日,。讓我們知道,，你也是那么的愛我們。愛無需表白,，要落實(shí)到你的生活中,，愛要從你身邊做起。自尊自愛,，善待你身邊的每一個(gè)人,，懂得感恩。

女兒,，這世界上沒有人值得你去崇拜和迷信,，你要小心冷靜地觀察（他、她）,，把你了解的和遭遇的及時(shí)告訴你的父母,，學(xué)會(huì)在壞人面前保護(hù)自已，這年代,，學(xué)校里并不比外面更安全,。孩子，我祝福你,！

女兒，要有尊嚴(yán)地活著,！優(yōu)秀的人必備的四種品德是：正直,、勇敢、智慧,、節(jié)制,！但我們不強(qiáng)加給你。孩子,，我們愛你,！

女兒,，現(xiàn)在還不要做英雄。雖然你們的課本中充滿革命氣息,，但是你們現(xiàn)在要做的是保護(hù)自已,，因?yàn)槟銈冞€是尚未成年的人。孩子,，你沒有義務(wù)也不應(yīng)該挺身而出,，保護(hù)好自已是我們對(duì)你最大的希望。

女兒,，生活是美好的,。在開放健康的環(huán)境中純潔地成長(zhǎng)吧！媽媽希望你能像一只快樂的小鳥,，在此起飛,；爸爸希望你能像一艘幸福的小船，在此揚(yáng)帆,。前邊是看不到邊的未知路途,，你要勇往直前。

女兒,，我們堅(jiān)信,，小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟,，小小的你會(huì)從這愛的港灣中啟航,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信,！讓我們?nèi)胰嗽诟髯缘氖聵I(yè)與學(xué)業(yè)中共同努力,，及時(shí)把握和抓好人生線上的那幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，創(chuàng)造出精彩的人生,，多彩的生活,。你會(huì)因有這樣的父母而感到自豪，我們也會(huì)因有這樣可愛的女兒而感到驕傲,！

努力吧,女兒!加油吧,寶貝!我們?yōu)槟愫炔剩?/p>

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇六

記憶中,，那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,，即將成為一年級(jí)的小豆包,。

六年的時(shí)光中，你在慢慢認(rèn)識(shí)探知這個(gè)陌生的世界,，爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母,；你在學(xué)走路、學(xué)說話,、學(xué)著與人進(jìn)行交流,，爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲,、咿呀聲、手勢(shì),、吐字不清的語(yǔ)句中猜測(cè)你的意思……在我們相互的了解,、探索和配合中，你從剛出生的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為今天這個(gè)活潑,、勇敢,、聰明、調(diào)皮,、愛搞怪的小小男子漢,。

雖然，對(duì)于你的今后成長(zhǎng)過程,，爸爸媽媽有點(diǎn)緊張,，有點(diǎn)迷茫，但是,，對(duì)你的期望始終不變：

爸爸媽媽希望你是一個(gè)健康的人,，身體健康、心理健康,、積極向上,；一個(gè)快樂的人，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的玩兒,；一個(gè)正直誠(chéng)信的人，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人和事,；一個(gè)有主見的人,，對(duì)于自己認(rèn)定的目標(biāo)努力不放松……

親愛的扣扣，成長(zhǎng)的路上風(fēng)風(fēng)雨雨,，爸爸媽媽會(huì)一直陪在你左右,！

永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽！

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇七

1,、感謝美麗的校園,，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué),，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。

2、可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

3,、畢業(yè)了,，請(qǐng)收拾好你自信的行囊，裝上執(zhí)著的信念,，堅(jiān)定的理想,，頑強(qiáng)的毅力，奮斗的方向,，背起它們一路遠(yuǎn)航,，大步走在未來的路上，祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光,。

4,、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸,，令快樂將期盼變的美麗,；讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸,，勇敢地尋求生命的意義,，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利,！

5,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

6、期望同學(xué)們?cè)谖磥淼奶幨轮?，警惕“惜力如金”的?xí)性,，能力來自于實(shí)踐，認(rèn)同來自于服務(wù),，主動(dòng)做事,，成就的絕不只是他人。

7,、帶著我的夢(mèng),，帶著朋友的祝福，帶著對(duì)學(xué)校的留戀，拋開過往的一切,，充滿自信的走向新的征程,。

8、成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的,，微微的,，幸福的顫抖。

9,、為什么要畢業(yè),，時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn)，我真的還想多看他幾眼,。

10,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

11,、離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠(yuǎn)的,，離別滋生相思情,，使我們的愛情更熾熱。

12,、“跟著蜜蜂去采蜜,；跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R(shí)庫(kù)的引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們找到正確的方向,，再見,，敬愛的老師！

13,、希望你學(xué)會(huì)憑實(shí)力去“贏”,，更要學(xué)會(huì)得體而有尊嚴(yán)地“輸”。

14,、相見時(shí)難別亦難,，教室只剩桌椅全,。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然,。青春有淚莫輕彈,，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,，同窗好友共北南。六月了,，畢業(yè)了,，互道珍重，一路順風(fēng),！,。

15、希望你們心懷陽(yáng)光,，不懼遠(yuǎn)方,，任歲月流淌，終不負(fù)勇往,。

16,、成長(zhǎng)是無盡的階梯。一步一步的攀登,，回望來時(shí)路,，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭,，面對(duì)前方,，無言而努力的繼續(xù)攀登。

17,、在這個(gè)夏天,，你們就要告別母校，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了,。你們知道嗎,，老師的心里有那么多的不舍！

18,、知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

19,、“滴答——滴答——”這是時(shí)間流動(dòng)的聲音，歲月的風(fēng)鈴在校園里回響,。轉(zhuǎn)眼間,，我們即將小學(xué)畢業(yè)了,！

20、如今,，小雛鷹們就要振翅高飛,，離別之際，校長(zhǎng)們也給這些即將踏上新行程的學(xué)子們,，送上自己最誠(chéng)摯的祝福和對(duì)他們未來的期許,。

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇八

尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,，與大家交流一下教育孩子的心得,，同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，我很高興,。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生,、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果,。在此,，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,！當(dāng)然,，家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,，當(dāng)家長(zhǎng)的我,，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,，跟好多家長(zhǎng)相比,，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,，希望與大家一起探討。

一,、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時(shí)候,，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說,，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然,、快樂普通地成長(zhǎng),。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,，幻想孩子以后出類拔萃。因此,，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期

望,，舍得投入時(shí)間、精力和金錢,，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,，拔苗助長(zhǎng),、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識(shí),、智力與成績(jī),，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象,；比如關(guān)心子女的身體健康,，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此,，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展,、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng),、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,，在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看,，了解了解關(guān)于“遺傳,、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,，三四年級(jí)為一個(gè)階段,，到五六年級(jí)時(shí)是另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,，這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的,，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,，不能跟風(fēng),，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒,！”其實(shí),，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣,，但也不可一味的夸贊,，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此,，諸如

此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,，絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》,，比如楊絳的《我們仨》,，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂,、生活、閱讀,、旅游里的大小事,，訴說著熱情、包容,、自尊,、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ),，情懷足跡,，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍,，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值,。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間,。在這點(diǎn)上,，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡?，基本上能做到生活比較有規(guī)律,，遇到一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開,，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息,。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣,。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,，送孩子上學(xué)，下午下班回家,，孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,，我不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,，吃完晚飯后,，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,，爬爬單杠,，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,，給孩子泡杯牛奶,，再陪孩子背半小時(shí)的書，十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺,。按照這樣的作息時(shí)間,，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后,，享受在家陪伴孩

子的過程中,，會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,，還要讓孩子自己收拾書包,、自己穿衣服,，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù),，比如倒垃圾,、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,，并且懂得照顧人,，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍,、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300 多萬個(gè)答案,，但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,，對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵,，別笑話啊,，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂為主,，思量再三，我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí),，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，

學(xué)會(huì)感恩,，同時(shí)在日常生活中也以身作則,，當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),，一家人一起圍著吃飯,，身為家長(zhǎng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,，說些溫暖的話,，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,，而是靠身教,，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到,，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,，做好的示范,，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,，善用孩子的視角和心理,，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事,，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,，也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此,，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育,。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),，耐心的給予自制力的教育,，切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,，有的時(shí)候,，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好??！”我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢,。

三、正確鼓勵(lì)孩子,，相信孩子

對(duì)孩子要鼓勵(lì),，但不要過度的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手,，給孩子以安全感,，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情,！

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇九

為了孩子能接受更好的教育,，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué),。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個(gè)心都不能寧?kù)o七上八下的,。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校,，憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施,、師資等都是靠慢慢完善的,。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了,。清晰的記得那天在會(huì)議室見到了何老師的場(chǎng)景,，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上,。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答：“哦,，蔣娜啊，是的,，在我們班,，是邵陽(yáng)新寧轉(zhuǎn)過來的的，爸爸是中學(xué)老師,?！蔽耶?dāng)時(shí)非常的吃驚，更多的還是佩服,。班級(jí)是剛分配好的,，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間，而且都是新生，她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來了,。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料,，開學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說：“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力,，孩子在周記上寫到,，她原來在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑,，這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼,，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng),?！?/p>

是的，孩子是有些自卑,，特別是英語(yǔ),，在老家時(shí)小學(xué)還沒有開英語(yǔ)課，五年級(jí)到了岳陽(yáng)才接觸英語(yǔ),，當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,，到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,，說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情,。一天孩子眉飛色舞的跟我說：“媽媽，你知道今天何老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,，她背的非常流利,。”后來才知道事情的來龍去脈,，原來剛教完第二課時(shí)老師就在班上說,，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜,，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的,。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑,，特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹立自信心,。對(duì)于一個(gè)這么用心育人,、有經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?

一天天孩子的喜報(bào)越來越多,，孩子也越來越自信,，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數(shù)學(xué),、英語(yǔ)老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,，她深深愛上了這些老師，并對(duì)一直感覺害怕的英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，她以語(yǔ)數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度,，讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育,。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言,。更培育了她全面發(fā)展,。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀,。謝謝!

隨著女兒升入了理想的學(xué)校,，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深,。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”,。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會(huì)的,。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人,、還是孩子,幾乎都或主動(dòng),、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”,。我女兒從進(jìn)入20xx年,，就幾乎沒有過星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課,。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了,。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了,。這三、四個(gè)月來,，上課,、考試、考證,，幾乎占據(jù)了我們所有的生活

那段日子確實(shí)緊張,、辛苦,，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感!

回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬千,。這里我要特別感謝學(xué)而思,，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí),，在這兩年半的時(shí)間里,，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,，風(fēng)雨無阻,，從不間斷，學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,，長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡,。這個(gè)過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的,，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,，孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試,，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層次,?？纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前,，這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的,。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助,。這里尤其要感謝金老師,，在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇十

六年,，時(shí)光仿佛不經(jīng)意流過身旁,。六年，孩子們有太多的學(xué)習(xí),、生活往事,。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎？你們還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾嗎,？六年光陰,，你們從童真兒童成長(zhǎng)為翩翩少年，六年光陰,，你們從爸爸媽媽懷里的小苗成長(zhǎng)為壯實(shí)的小樹,，六年光陰,，你們讀過千卷書,，走過萬里路,，看起來自信而友好。六年來,，你們收獲了健康,，收獲了知識(shí)，收獲了本領(lǐng),，收獲了友誼,，收獲了很多很多！如今,，你們基礎(chǔ)扎實(shí),，根基牢固，考核合格,，達(dá)到了國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，小學(xué)畢業(yè)了。孩子們,，你們真的很了不起,，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)為你們點(diǎn)贊，為你們自豪,。

朗朗的書聲,，活潑的校園，北外附校是我們放飛夢(mèng)想的地方……孩子們畢業(yè)了,，最應(yīng)感謝的是學(xué)校,。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī),，每一步成長(zhǎng)源于頂層設(shè)計(jì)的校領(lǐng)導(dǎo)們,，源于各位辛勤耕耘的各科老師們，源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們,，源于的盡職盡責(zé)的后勤和保安叔叔們等等,。在此，我提議,，家長(zhǎng)朋友和孩子們請(qǐng)起立,，伸出你的雙手，豎起大拇指,，我們一起說：謝謝你,，北外附校，你真棒,！

在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,，需要多方的關(guān)心和愛護(hù),，我愿意借此機(jī)會(huì)向認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的關(guān)心和愛護(hù)孩子的各界人士,、各方朋友表示家長(zhǎng)誠(chéng)摯的謝意,！我惟有感謝，才能表達(dá)我們此刻的感受,。感恩生活,，感恩時(shí)代！

在這里,，我還要祝福,。

我把祝福送給孩子們。祝福你們?cè)谖磥淼牡缆飞辖】底孕?、樂觀向上,、步履堅(jiān)實(shí)；祝福你們的本領(lǐng)和走過的路一樣,，不斷增長(zhǎng),；祝福你們經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮，迎來的燦爛明天,。

我要把祝福送給家長(zhǎng)朋友們,，祝福大家平安健康，事業(yè)進(jìn)步,，闔家幸福,。我們會(huì)和即將進(jìn)入青春期的孩子們一起體會(huì)成長(zhǎng)的千滋百味，相互挑戰(zhàn),，相互尊重,，相互包容，相互信賴,，開啟一段更加精彩的青春之路,。

我要把祝福送給北外附校。祝福學(xué)校在時(shí)代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我,，勇攀名品優(yōu)質(zhì)教育的新高度,。祝福老師們身體健康，家庭美滿,，職業(yè)幸福,，事業(yè)取得新成就。

再一次感謝,，謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言短句篇十一

我是六（3）班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,。

今天對(duì)于我們所有人,，都是個(gè)意義非凡的日子,。看著孩子們的一張張笑臉,，一下子讓我想起六年前,，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨,，我拉著女兒的小手,，送她走進(jìn)陌生的校園,，她那時(shí)是那么幼小,、稚嫩，對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,，又忐忑不安,，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心,。然而,，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃,，興高采烈,，對(duì)未來滿懷信心，充滿希望,。六年前的稚嫩的小苗苗,，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

在這里,，我要衷心感謝學(xué)校和老師們,，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),，我們有目共睹,。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,，啟迪著孩子們的心靈和智慧,，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,，讓孩子們明善惡,、辨是非，教給孩子們做人的道理,，幫助他們戰(zhàn)勝困難,，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛,。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,，這六年,，對(duì)你們來說，是非常不容易的六年,。你們?cè)俱裸露?，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理,；你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友,。你們有快樂,，也有苦惱；受到過表?yè)P(yáng),，也受到過批評(píng),；經(jīng)歷過順利，也體驗(yàn)過困難,。我相信,，你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、聰明智慧,、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn),、品質(zhì)和成熟感到高興,，無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的,、成功的,，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立，更有思想,，身心更加強(qiáng)壯,。所以，感謝你們的勤奮和努力,，你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī),。

再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了,，從此開始另一段人生的新篇章,。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張,，但我知道,，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了,。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，我代表所有的家長(zhǎng)，祝福你們,，祝愿你們每一個(gè)人,，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),、培養(yǎng)信心和愛心,、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作,、保持誠(chéng)實(shí)與善良,，無論遇到什么困難,，都要堅(jiān)強(qiáng),、樂觀和開朗，要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩,。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。