演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

下午好!

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！备郀柣?jīng)說(shuō)這樣說(shuō)過(guò)。親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,，很高興能和大家討論“讀書(shū)的快樂(lè)”。

冰心奶奶最有哲理的一句話,，只有九個(gè)字：多讀書(shū),，讀好書(shū)，讀書(shū)好,。讀書(shū)能夠照亮和指明我們前進(jìn)的方向,，更能讓我們?cè)跁?shū)海中豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界,。走進(jìn)《史記》,，你會(huì)看到不一樣的唐宋元明清;走進(jìn)《紅巖》，你會(huì)了解老一輩的革命精神;走進(jìn)《鏡花緣》,，你會(huì)看到對(duì)生命死亡以及人類(lèi)生存境遇的追問(wèn),，走進(jìn)《童年》，去汲取自強(qiáng)自立勇敢堅(jiān)毅的力量吧!

閱讀就是人生中的一種快樂(lè),，已經(jīng)融入了我們的生活中,，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活,。

我的演講完畢了,，謝謝大家。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！泵恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),，所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就會(huì)擁有美好的.明天,！

我的演講完了，謝謝大家,！

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我給大家分享的主題叫做“讀書(shū)的快樂(lè)”,。

每本書(shū)都有它的精髓所在，如果你認(rèn)為只需要了解表面,，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。在我看來(lái)，一本書(shū),，完全可以對(duì)應(yīng)一個(gè)人,，認(rèn)識(shí)這個(gè)人，卻不能代表了解這個(gè)人,。你看得到這個(gè)人的外表,，卻看不到這個(gè)人的內(nèi)心。

著名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就像在與一個(gè)高尚的人交談?！蔽乙灿型?，有時(shí)剛開(kāi)始翻閱一本書(shū)，感覺(jué)并不走心,。但隨著閱讀時(shí)間的推移,，你作文會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)散發(fā)著一種無(wú)形的魅力,，令你情不自禁地想要一探究竟,，有時(shí)甚至有一種強(qiáng)烈的代入感。

翻閱一本好書(shū),，你的心立刻就會(huì)沉淪,，被那種遨游在書(shū)海之中的美妙感覺(jué)所吸引。你會(huì)覺(jué)得自己就是故事中的主人公,，情節(jié)的跌宕起伏帶著你探索這個(gè)全新的世界,，達(dá)到真正的身臨其境。當(dāng)你熟悉了這本書(shū),，很久以后再翻開(kāi)它,，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺(jué)油然而生。

讀書(shū),，可以使一個(gè)暴躁的人變得心平氣和,；讀書(shū),，可以使一個(gè)焦急的人變得淡然自若；讀書(shū),，可以使一個(gè)憤怒的人變得心如止水,。可以說(shuō),，讀書(shū)的力量等于無(wú)窮大,，它會(huì)讓你感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇四

今天，我給大家分享的主題叫做“讀書(shū)的快樂(lè)”,。

每本書(shū)都有它的精髓所在,，如果你認(rèn)為只需要了解表面，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。在我看來(lái),，一本書(shū)，完全可以對(duì)應(yīng)一個(gè)人,，認(rèn)識(shí)這個(gè)人,，卻不能代表了解這個(gè)人。你看得到這個(gè)人的外表,，卻看不到這個(gè)人的內(nèi)心,。

著名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人交談,?！蔽乙灿型校袝r(shí)剛開(kāi)始翻閱一本書(shū),，感覺(jué)并不走心,。但隨著閱讀時(shí)間的推移，你作文會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),，這本書(shū)散發(fā)著一種無(wú)形的魅力,，令你情不自禁地想要一探究竟，有時(shí)甚至有一種強(qiáng)烈的代入感,。

翻閱一本好書(shū),，你的心立刻就會(huì)沉淪，被那種遨游在書(shū)海之中的美妙感覺(jué)所吸引,。你會(huì)覺(jué)得自己就是故事中的主人公,，情節(jié)的跌宕起伏帶著你探索這個(gè)全新的世界，達(dá)到真正的身臨其境,。當(dāng)你熟悉了這本書(shū),，很久以后再翻開(kāi)它,，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺(jué)油然而生。

讀書(shū),，可以使一個(gè)暴躁的人變得心平氣和,；讀書(shū)，可以使一個(gè)焦急的人變得淡然自若,；讀書(shū),，可以使一個(gè)憤怒的人變得心如止水?？梢哉f(shuō),，讀書(shū)的力量等于無(wú)窮大，它會(huì)讓你感受到無(wú)盡的快樂(lè),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

上小學(xué)時(shí)，我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》,。我羨慕孫悟空的七十二變,，為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng),?！度龂?guó)演義》中劉備、關(guān)羽,、張飛“桃園三結(jié)義”，讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深,。

哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》，剛開(kāi)始時(shí),，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣,。長(zhǎng)大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài),。

“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”,，我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在這美麗的世界里,，暢享讀書(shū)的樂(lè)趣。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”是啊,，書(shū)里有許許多多知識(shí)的精華。書(shū),，更是凝結(jié)著從古到今千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)對(duì)世界認(rèn)知的結(jié)晶。沉浸在書(shū)的海洋中,，我不知不覺(jué)地獲得了很多知識(shí)。

很多人都在抱怨時(shí)間太少,，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，其實(shí)“時(shí)間就像海綿里的水,，只要擠一擠總還是有的?！?/p>

書(shū)，就是灑下來(lái)的一片陽(yáng)光,，沒(méi)有了書(shū)，就等于魚(yú)兒失去了小河,，鳥(niǎo)兒失去了茂密的樹(shù)林,，小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書(shū),，那這個(gè)人的生活該是多么槽糕。

許多名人小時(shí)候的故事也都是和書(shū)籍有關(guān)的,。比如，魯迅先生小時(shí)候,，因?yàn)榧揖池毢?，再加上繁重的農(nóng)活,，能學(xué)習(xí)的時(shí)間非常少,，可是小魯迅仍然不放棄對(duì)知識(shí)的追求，千方百計(jì)地找書(shū)看,。有一次,，小魯迅因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀。他拿到手后,，并沒(méi)有像別人一樣掛在家里欣賞，而是拿到集市上,，換回來(lái)了幾本心愛(ài)的書(shū)和幾串紅辣椒,。半夜又困又冷的時(shí)候,，他就嚼一嚼紅辣椒,，辣得自己眼冒金星,，連打幾個(gè)噴嚏，身子就暖和起來(lái)了,，他也就繼續(xù)讀書(shū)了,。小魯迅就是靠著這種堅(jiān)持不懈的讀書(shū)方法,，長(zhǎng)大后成為了著名的文學(xué)家,、思想家和作家,。

我喜歡讀書(shū)，名人故事使我肅然起敬,；童話故事讓我充滿幻想；笑話書(shū)使我捧腹大笑……讀書(shū)使我快樂(lè),，我熱愛(ài)讀書(shū)。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū),。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題,。

就比如說(shuō)，以前我不知道貓是怎么笑的,，但讀《我是貓》的時(shí)候，我知道了,。再比如說(shuō)，《快樂(lè)王子》這本書(shū)里,，自命不凡的那支火箭總是自夸,，夸自己很不平凡，說(shuō)自己不怕濕,，結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,，自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,，福爾摩斯用他的智慧,，偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字,。

但是也有一些煩惱,。比如,，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句,、做批注、記錄感想等,。好詞完成得還比較輕松，但感想就不行了,。也不知道是為什么，常常沒(méi)有很多新鮮的想法,，所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,，找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間,。這就是我的困惑和煩惱,。

但是總體上說(shuō),，我還是喜歡讀書(shū)的,。我希望我的快樂(lè)更多一些，煩惱更少一些,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇八

業(yè)余時(shí)間大部分時(shí)間都在書(shū)店,，借一些喜歡的小說(shuō),，買(mǎi)一些雜志，算是消磨時(shí)間,，給大腦注入一些新的營(yíng)養(yǎng)。

悲傷的眼淚,，或者因?yàn)橐粋€(gè)智慧的讀書(shū)筆記而豁然開(kāi)朗的感覺(jué),?？赡苓@就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧！

生活都在書(shū)里,。智慧，幽默,，現(xiàn)實(shí)，幻想,，情感，一切能觸動(dòng)人心的東西,，都在其中。每一篇文章都耐人尋味,，讓人心靈震撼。

最近看了一些文章,，真的受益匪淺,。

《幸存者》條讓我明白,，幾乎每個(gè)人在自己的人生旅途中都要經(jīng)歷艱難困苦。然而,，困境中的幸存者并沒(méi)有強(qiáng)健的身體，而是有信念,、意志和強(qiáng)烈的生活欲望。絕望比災(zāi)難更可怕,。

《街頭畫(huà)像》讓我知道，如果我們能以寬容的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，那么世界上就只有可愛(ài)的人了。

說(shuō)得好,，也許聰明的成功就在你身邊。

讀書(shū)讓人忘記時(shí)間,，忘記煩惱，忘記身邊的一切,。書(shū)里有什么？愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)說(shuō),，智慧讓你聰明，秘密讓你成功,，幽默讓你快樂(lè),，真情讓你感動(dòng),，悲傷讓你同情，更重要的是,，有時(shí)候,。

讓你知道你是誰(shuí),。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。不妨下班后去翻一遍，會(huì)有意想不到的收獲,。也許一秒鐘的停留會(huì)成為一生的樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)中有太多的奧秘,，太多的驚喜,，等著你去發(fā)現(xiàn).

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》 ,。曾經(jīng)很喜歡一句話,，一直銘記在心：要么讀書(shū)，要么旅行,，身體和心靈，總要有一個(gè)在路上,。讀書(shū)的確像一場(chǎng)旅行，在書(shū)中,，你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事，看到動(dòng)情處,，會(huì)眼圈泛紅：看到開(kāi)心處,，會(huì)忍俊不禁,，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人，但在書(shū)中,，可以聆聽(tīng)他們的心聲,，感受他們的思想,，甚至與他們展開(kāi)心靈對(duì)話，讓自己不斷得到升華.這,，就是閱讀的魅力,。閱讀帶給我輕松,，閱讀帶給我愉悅，閱讀帶給我知識(shí),，閱讀帶給我閱歷,，而閱讀帶給我最大的收獲,，則是快樂(lè)。

如何快樂(lè)的讀書(shū)?怎樣讀書(shū)才算快樂(lè),？在我的思想中，讀書(shū)是單純的,，惟有為了讀書(shū)而讀書(shū)的讀書(shū)，才是最快樂(lè)的,。你在讀書(shū)時(shí)手上是否拿了一支筆,？你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊,？你是為了完成任務(wù)而讀書(shū)的嗎？既然如癡,，既然如此，你一定會(huì)有抵觸的心理,；如果僅僅是為了完成摘抄任務(wù)而翻開(kāi)書(shū)，那樣的閱讀一定是零散的,、破碎的,。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂(lè)呢?什么是“好詞”,？什么又是“好句”

它們只是被放在了合適的地方，積累后又有什么用,？為了更好的寫(xiě)作？為了完成老師的任務(wù),？不，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已,。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,，也不需要在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),，你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了。讀著讀著,，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫(xiě)作，為什么要這樣寫(xiě),，屬于你的想法也越來(lái)越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,，一眼忘盡，為了那些好詞好句而讀,，就像抬頭數(shù)星星,，看不盡，脖子酸,，如果你選擇了前者,，你也能更專(zhuān)一,，更輕松，更快樂(lè)的閱讀,。我們讀書(shū)時(shí)是快樂(lè)的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū),，為了從書(shū)中獲取知識(shí)，獲得快樂(lè)而讀書(shū),，所以我讀書(shū)我快樂(lè),！我的演講完畢,，謝謝大家,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇十

大家好！

在我們的生命中,，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,，不留影蹤,，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香,。今天，在春暖花開(kāi),、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,，我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

菁菁校園,，書(shū)香致遠(yuǎn),。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維,，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),，就是一種享受。那神奇的漢字,，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉,，讓人流連,；徜徉其間,，那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天,；象是魚(yú)兒漫游在大海,，暢快無(wú)比地呼吸跳躍,。

老師們,、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船,，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文,，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,。讓我們捧起書(shū)本,，翻開(kāi)書(shū)頁(yè),，在安徒生童話里陶醉,，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中,，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛,。

我讀書(shū)，我快樂(lè),；我快樂(lè)，我讀書(shū),。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功,！

謝謝大家,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我踏入了五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著,，我讀了許多書(shū)比如《紅樓夢(mèng)》、《狼翁夢(mèng)》,、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

每天,，做完功課后都會(huì)去看看課外書(shū),，如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事,，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,，并與書(shū)中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn),。這些書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我懂得了不少道理,。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫助別人未必會(huì)被人感激,，也許會(huì)被人反咬一口,；《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想,，否則后果不堪設(shè)想。

我為什么那么喜愛(ài)讀書(shū)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)能讓人在一些故事中明白許多大道理,。還有許多道理我一一舉例說(shuō)明吧,！

1,、正如我認(rèn)為高爾基說(shuō)的就很對(duì)‘書(shū)是人進(jìn)步的階梯’；

2,、我認(rèn)為多讀書(shū)，能讓我的生命更有意義,；

3、書(shū)——是我的精神糧食,！讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大,！

我最近在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，這本書(shū)棒極了,！我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書(shū)里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的,？”“宇宙是怎么形成的？”“為什么能可見(jiàn)顏色,？”等等,，讀了這本書(shū)沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒我！

書(shū)就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫(kù),，寶庫(kù)里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長(zhǎng),！陪伴我一聲！