人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
走讀申請書500字 走讀申請書篇一
您們好,！寒假即將來臨,，我經爸媽同意，特向學校提出寒假留校申請,。原因如下：
我家坐落于廣西桂林的一個小山村中,。家鄉(xiāng)山清水秀，但交通不便,，土地貧瘠,，經濟極不發(fā)達。20xx年秋,，爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,，毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農場打工,。至今，都未曾回家過年,。同樣今年,，也迫于路費等原因，他們也不回家過年,。往年,，家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業(yè),，在廣東工作,，由于工作上的原因，也不能回家過年,。
現(xiàn)今,，家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,，油米柴鹽等生活用品必須從新準備（和其他同齡人一樣,，我也很想念爸媽，也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年,！但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的`簡易茅草房,。在那里，沒有我的落腳點,。有同學建議我回親戚家,，也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意,。但作為一個從小就獨立生活男孩,，寄宿生活，我無法接受,。在春節(jié)這樣特別的日子里,，我怎能打擾人家的幸福。
學校學習鍛煉設施齊全,，環(huán)境優(yōu)美,，是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環(huán)境專心學習,，為今后修雙學位,，考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,，實屬無奈之舉,。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規(guī)章制度,，遵紀守法,，服從組織安排,。若學校能提供勤工助學崗位，我感激不盡,！
懇請學校速作答復,。我也好早做準備。
申請人：
申請日期：
走讀申請書500字 走讀申請書篇二
尊敬的校領導,、老師：
您好,，我是xx班的xxx，在此正式向您提出關于在校外住宿的申請,。
緊張的高三生活即將到來,，即使在聽到班主任強調的校外住宿的決定在校外租住，因為至少對我個人而言,，在校內寢室住宿有以下幾點壞處：
1.男生寢室的蚊子太多,，即使裝了蚊帳，稍不注意也會放進蚊子,，使自己半夜被咬醒,，這直接影響到第二天的課堂效率。
2.男生寢室10:20就熄燈,，而我通常都是10:05左右才離開教室,，回到寢室洗澡、洗衣服的時間太少,。如果10：:20仍無睡意,，想繼續(xù)學習,，條件也不允許,。
3.寢室是一種集體生活，有時我想睡覺而室友甚至其他寢室會有說話聲傳來,，有時室友之間會有些小摩擦,，有時一些生活用品甚至會突然丟失…… 總之會有一些不必要的麻煩
相對應的，校外住宿則有以下一些好處：
1.有我媽長期在校外陪讀,，可以更好的照護我的日常起居和飲食,，可以讓我在高三快節(jié)奏的學習生活中有一個良好的身體素質作為奮力拼搏的就堅實基礎。也可以省下排隊買飯,、洗衣服等時間,。
2校外的住處水電使用方便，相應的各種設施也比較齊全,。蚊子多可以用蚊香,，天氣太熱可以用空調，晚上想學習也可以繼續(xù)學一下…… 這些可以保證我晚上的睡眠質量以及第二天的學習效率,，有利于我的學習
而在校外住宿讓老師,、領導們擔心的那些不好的地方,，我相信，在我自己的自覺和我父母的監(jiān)督下,，都可以避免,。我和我父母會盡最大努力揚長避短，為我高三的學習創(chuàng)造良好條件,。
同時,，我在此承諾，在校外住宿期間,，我會嚴格要求自己,，不違反各項校紀校規(guī)。倘若在校外發(fā)生安全事故,，由我家自行承擔這責任,，與校方無關,。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
走讀申請書500字 走讀申請書篇三
為進一步強化學校晚自習的安全管理,，確保學生的身心健康,、生命安全和家庭幸福，創(chuàng)建“平安校園”,，有效地遏制意外事故的發(fā)生,，特對學校宿舍安全管理工作做以下規(guī)定。
1,、在晚自習上下課及放學等容易發(fā)生學生擁擠的關鍵時段,，學校對重要路段如樓梯,、廁所,、門口等,，要安排專人執(zhí)勤、疏導,，做好值班工作記錄。
2,、上晚自習要嚴格執(zhí)行學生請假制度,，實行班級人數(shù)檢查制度，做到了解各班情況，有問題及時向值班領導匯報。
3,、做到嚴格執(zhí)行作息時間，無特殊情況學生不準遲到或早退，輔導教師不準遲到或早退，做到掌握班級情況,。有問題及時向值班領導匯報,。
4,、對學生統(tǒng)一管理,，明確活動場所,，切忌放任自流。下晚自習后學生必須回宿舍休息。
5,、寄宿生的日常管理一律列入安全管理系列,，教務,、政教,、安衛(wèi)等部門協(xié)調配合,。學校要與家長簽訂安全協(xié)議,，協(xié)調配合,，晚自習,、晚睡必須有中層以上領導和教師值班,。宿舍管理員按制度天天清除樓舍和廁所內外的衛(wèi)生，不留死角,，安衛(wèi)人員要深入宿舍內部經常檢查，加強管理,，確保潔凈。
6,、嚴禁外來人員入班找人。
7,、各處室要抓好落實，切實做好學校宿舍晚睡的安全管理工作,，對無視有關規(guī)定,，一意孤行或因疏于管理造成學生傷亡事故的,，將按照“四不放過”的原則，對相關人員嚴肅處理,，觸犯法律的將移交司法機關依法追究責任。
校長（簽字）： 主管校長（簽字）：
教務主任（簽字）： 任課教師（簽字）：
年 月 日
走讀申請書500字 走讀申請書篇四
本人xxx,，為xx級xx專業(yè)學生。因為家里離學校很近（或交通很方便）,，路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校,，以飽滿的精力投入學習,。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人（或家長）負責,，與學校無關。現(xiàn)申請走讀,，希望學校批準,。
申請人：xxx
申請時間：xxx
患者經常感到精力不足，萎靡不振,，不能用腦,，記憶力減退，腦力遲鈍,，學習工作中注意力不能集中,，工作效率顯著減退,，即使是充分休息也不能消除疲勞感,。對全身進行檢查,，又無軀體疾病如肝炎等,，也無腦器質性病變。
①易興奮又易疲勞,。
②情緒波動大，遇事容易激動,，煩躁易怒,，擔心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛,。
④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難,，易驚醒，多夢,。
心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一,，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經衰弱的易患素質,，就極有可能致病。
產生心理矛盾的因素通常有：
（1）失戀或婚姻失?。?/p>
（2）考試成績不佳,，重大考試落榜；
（3）下崗,、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想,；
（4）子女就業(yè),、學習等問題,；
（5）夫妻分居,，性生活不和協(xié),；
（6）鄰里關系不協(xié)調,；
（7）退休后生活單調；
（8）精神空虛,，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力,；
（9）被人歧視,、冷落,；
（10）經濟負擔太重,；
（11）生活瑣事與人爭吵,。
尊敬的學校領導：
我是某年級某班學生某人,，因體質較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣,，對在校住宿不能適應,，以至造成經常性失眠,，對學習和個人的健康都有影響,。
現(xiàn)向學校申請走讀,，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺,。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全,。請校領導給以批準，萬分感謝,。
恭呈校教務處（或校長室）
申請人：xxx
xx年x月x日
1、本人經與家長協(xié)商并經家長同意,，自愿申請走讀,。
2,、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規(guī)，嚴格執(zhí)行學校一切規(guī)章制度,，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動,。
3、本人在校內外保證注意自身安全,，檢點自己的行為。一切行為及后果均由本人負責,。
4、本人走讀期間,，保證在家居住,，不私自在校外租房、留宿,。如在校外造成的一切不良后果由本人負責,。
乙方承諾，在走讀期間,，遵守以下義務：
1,、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果,；
2,、承擔擅自變更登記要求的一切后果；
3,、自覺遵守國家法律,、法規(guī)，遵守公共秩序,，維護學校聲譽和大學生的自身形象,；
4、自覺接受學校安全,、紀律教育，遵守校紀校規(guī),；
5、按時參加學校安排的學習、實驗,、軍訓及各項集體活動,；
6,、一旦甲方要求，乙方必須返回學校住宿,；
7、自行承擔在校外發(fā)生的一切安全責任,。
乙方家長對以下事項表示認可：
1,、同意乙方辦理走讀手續(xù),；
2,、保證申請事項的真實性,，并承擔虛假保證的一切后果；
3,、乙方在校外發(fā)生的安全責任事故,，與甲方無關,；
4、對乙方在走讀期間的行為承擔監(jiān)督責任,，負有向甲方及時告知乙方相關情況的義務,。自行承擔違反該條約定的一切后果。
寢室太吵，影響學習
還有蟑螂,，每天晚上要與蟑螂作戰(zhàn)
人緣不好,，同學們老是針對我
洗衣服不方便，寢室衛(wèi)生不好,，味道也不好
不適應集體生活
住校引起晚上失眠,，失眠導致白天上課沒精神，甚至影響身體,，學校負不起這個責自然放你了
走讀可以使我安心讀書,，請老師批準
走讀申請書500字 走讀申請書篇五
尊敬的校領導：
我是今年入校的新生，是某某專業(yè)20xx級某某班的學生,，我叫某某某,。因家在本市某區(qū)某某路某號。個人神經輕度衰弱,，特申請走讀,，保證不影響學業(yè)。望您在百忙中幫助,。
此致
敬禮
您的學生 某某某
20xx年xx月xx日
