每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

歡度國慶節(jié)的作文三篇篇一

在回家的路上,，天顯得格外藍，風顯得格外柔和,，陽光顯得格外燦爛,。因為明天就是我朝思暮想的節(jié)日—國慶節(jié)。

本來這七天我準備去姑姑家玩,，但外公說他身體不舒服,，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。

在家里沒人陪我玩,，我感到很寂寞,。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意,。

于是，我搬來長凳子,，和小板凳,，辦起了一所“小學校”,，然后把小伙伴都叫來當我的學生,，我當起了小老師。每天早上,，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿?，然后做操。我放好了音樂,，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞,。

九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲,，充滿著我的家,。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜,。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生,，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

在這段時間里,，我把我的作息時間安排的井井有條,。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少,。

跟這些小朋友交往,，我嘗到了無盡的樂趣?？墒怯袝r,，也會讓我感到心煩。在上課的時候,，有些同學不好好學習,，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”,。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們,，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然,，過了幾天,，我家就要被淚水沖走了。

在這個國慶期間,，我雖然沒有去姑姑家玩,。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情,，我知道了老師教育我們,，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習,，減輕老師的負擔,。

歡度國慶節(jié)的作文三篇篇二

在每年的十月一日，是我們偉大的祖國母親的生日,，也是我們學生最喜歡的一個節(jié)日之一,，因為可以放七天假。你們知道是什么節(jié)日嗎?這個節(jié)日就是——國慶節(jié)

今年的國慶節(jié)與往常不同,，今年我們?nèi)ツ耐?玩幾天?玩什么……爸爸媽媽早已

計劃

我們這次準備去重慶,，爸爸媽媽告訴我，我既開心又傷心,。開心是因為據(jù)我的了解,，這個地方的小面，火鍋都非常好吃,，所以想去看看,。傷心是因為重慶太遠了，要開很久的車,。對于我這個有多動癥的人來說,。我怕我自己做不住。

盼望著,，盼望著,，國慶來了，準備放假了,。誰能想到,，一年一度的國慶節(jié)，我竟然要宅在家里寫作業(yè),，但沒關(guān)系,，因為這是為了我后幾天去玩得更開心而做的鋪墊。

盼望著，盼望著,，準備出發(fā)了,。在車上我和爸爸媽媽一直在聊天，有說有笑,，開了“無數(shù)”個小時之后,，我們終于到達了目的地，我們到達了之后,，不是急著睡覺,，也不是急著找酒店，更不是急著吃飯,，而是去嗨一把,。我們又開車去了第一個景點——望鄉(xiāng)臺,，在這里,，我們領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀，這里的瀑布,，用“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天?！眮硇稳?，是最恰當不過的了。

這個地方還會時不時蹦出來個猴子,，他們會向我們招手,，還會找我們要吃的，一個個乖巧溫順,，可愛極了!

我們又去了下一個景點——矮寨大橋,，在這里，我領(lǐng)略到了中國的建筑工人的堅持,，如果沒有他們堅持,，沒有他們的不懈努力，就不會有今天的我們,。

不知不覺,，我們已經(jīng)玩了五天了，這個地方的人好,，風景好,，下次有機會，我一定還要來玩!