無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇一

大家下午好,！

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，迎來了百花爭艷的春天,；收起了假期的閑睱與沉寂,，踏進(jìn)了和諧溫馨而又充滿歡聲笑語的校園，在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在這里，共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。

今天站在這里,，我很自豪，也很感慨,?；叵?yún)⒓庸ぷ鞯倪@段的日子，我感到既幸福又幸運,。我很慶幸加入了一個溫馨和諧優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,，老師們個個熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，愛崗敬業(yè)的精神每天都感動著我，鼓舞著我,，激勵著我,，不斷督促我成長發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、關(guān)愛與鼓勵,，也給了我莫大的支持和動力，在這個大家庭里讓我感到無比的幸福和快樂,。

新學(xué)期開始,，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。我代表全體教師向大家承諾：在新學(xué)期,，我們一定會一如既往勤勤懇懇，依然本著對學(xué)生盡職,，對家長負(fù)責(zé)的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,；認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，立足于講臺，以學(xué)生為主導(dǎo),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,；始終保持良好的工作態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實工作；努力改變教育觀念,，全力推行新課改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶每一個學(xué)生,，用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生,；用和煦的師德春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈,；傾我們所有，全力以赴,，把列電這塊金字招牌擦得更亮,。因為選擇了這個職業(yè),，就意味著我們的夢想和榮譽都與你們連在一起，你們是幸福的,，我們才是快樂的,；你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的,；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半,。同學(xué)們，你們能在這個溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)生活三年,，你們是幸運的也是幸福的,，因為我們列電中學(xué)升學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了百分之八十一，去年16名學(xué)生免費上寶中,，連續(xù)15年中考成績榮獲全區(qū)第一,。所以在這樣優(yōu)秀的學(xué)校中，你們更應(yīng)該珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,，不辜負(fù)大好年華,，努力學(xué)習(xí)，快樂生活,。借此機會,，對同學(xué)們提幾點希望：

一、希望同學(xué)們能做好課前預(yù)習(xí),，在課堂上能大膽的展現(xiàn)自己,；能認(rèn)真上好每一門課，高質(zhì)量的完成各科作業(yè),；

二,、能互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,；能時刻關(guān)注自己的言行,，做一個高素質(zhì)的人；

三,、在平常的學(xué)習(xí)生活中抓住機會鍛煉自己能力,，磨練自己的意志。

明確目標(biāo)會讓我們學(xué)得更有效,，堅持不懈會讓我們最終獲得成功,！讓我們鼓起勇氣，把握航向,，揚起風(fēng)帆,，放飛希望,，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧,！

最后祝我們學(xué)校明天更輝煌,！老師們工作更順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好！

實在不宜上臺發(fā)言,，因為我的嘴唇還在發(fā)炎,；實在不宜拋頭露面，因為我的普通話一張口就露餡,。然而,，這是一項工作，工作就沒有任何借口,，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛,，讓我深受鼓舞充滿感懷。于是,，斗膽上臺說上兩句,，不妥之處敬請諒解。

昭蘇萬物春風(fēng)里,，更有筍尖出土忙,。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,，感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,，感謝所有老師對我們崗位工作的支持、理解和幫助,，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們在不斷地成長,、成熟！

為了克服工作的倦怠,，我們要有歸零的心態(tài),。作為中層，我們應(yīng)該積極主動地把崗位工作思在前,，想在前,，做在前，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,，做好老師的引領(lǐng)和表率,。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師，又是班主任或年級組長，還是部門的主任,，身兼數(shù)職,，廢寢忘食不知疲憊，急難險重必須到位,，堅持不懈實屬不易,，好在還能無怨無悔。然而,，我們不但要用心工作,，更要學(xué)會享受工作。不能把個人的得失榮辱看得太重,，有時,，放棄自我才能實現(xiàn)更好的自我,。真誠付出,，豁達(dá)包容才能讓自己有價值、有尊嚴(yán),，才能為自己撐起一方藍(lán)天,！

是的，選擇了中層,，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn),。因為崗位就是責(zé)任，崗位就是服務(wù),。不管多苦多累多難,，我們都將義無反顧、勇往直前,。在此我代表所有的中層表個態(tài)：在新的一年里,，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新躬身前行,，力爭提高工作的執(zhí)行力,，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿意,！

朋友們,，咀嚼反思可以蕩盡浮華；駐足回望,，卸下滿身的疲憊,，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年,，路在途中,，沒有結(jié)束，只有開始。我相信,，在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明帶領(lǐng)下,，我們教師的幸福指數(shù)一定會節(jié)節(jié)攀升，我們高安四小的明天一定會更加燦爛輝煌??！謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

金菊吐艷,，盛事如約。在這碩果累累的金秋十月,，我們迎來了一個激動人心的時刻——圣德文武學(xué)校一周年華誕,。我謹(jǐn)代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過的老教師們，向圣德文武學(xué)校一周年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀,！向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓表示真誠的感謝！

一年櫛風(fēng)沐雨,，一年桃李芬芳,。圣德文武學(xué)校從建校已走過一年歷程。學(xué)校由小到大,，由弱到強,，在艱難中起步，在曲折中成長,。作為一名教師,，我為學(xué)校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達(dá)而感到無比自豪！記得學(xué)校剛建立時,，條件極為簡陋,，道路凸凹不平，塵土飛揚,。再看看今天的校園,，花草樹木蘊育著無限的生機，規(guī)劃布局大氣恢弘,。不僅如此,，學(xué)校還博采眾長，汲取先進(jìn)的教育理念,，優(yōu)化教學(xué)模式,，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。撫今追昔，我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪,。一年斗轉(zhuǎn)星移,，新老交替，有多少前輩,，用他們甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)的精神激勵著年輕一代，又有多少新人,，在這方熱土上茁壯成長,、磨礪成材。

一年來,，一代代新老教師一路風(fēng)雨帶著歡笑,，一路歌聲攜著豪邁，灑無數(shù)汗水和心血,，終使今天桃李芬芳,，百花滿園?？吹綄W(xué)子秀木已成林,，鐵肩擔(dān)大任，我們感到無比的欣慰和光榮,。圣德文武學(xué)校，是師生追求理想的起點,；是教師迅速成長的搖籃,；是學(xué)生充分展示自己聰明才智的舞臺。她,，讓每一位教師找到了屬于自己的角色,；她，已成為培育莘莘學(xué)子實現(xiàn)自身價值的美麗樂園,！

回首圣德文武學(xué)校的光輝歲月,，我們深深地為她感到自豪；展望圣德文武學(xué)校的光明前景,，我們歡欣鼓舞,，信心滿懷！我堅信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷支持下,，圣德文武學(xué)校人將繼續(xù)秉承自強不息，勇為人先,，爭創(chuàng)一流的精神,，借周年校慶的強勁東風(fēng)，在教育事業(yè)的碧海上，乘風(fēng)破浪,，揚帆遠(yuǎn)航,！

最后，祝圣德文武學(xué)校教練,、教師和全體同學(xué)身體健康,，萬事如意！

祝各位領(lǐng)導(dǎo),、佳賓身體健康,，合家幸福，事業(yè)輝煌,！

謝謝大家,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,，也敲開了院前小學(xué)新學(xué)期的大門，帶著對暑假生活的美好回憶,、懷著對新學(xué)期的向往,，我們?nèi)w師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子,！一大清早,，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看,，我們的大家庭又迎來了許多新成員,，200余名一年級的新同學(xué)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,！

親愛的同學(xué)們,，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,，你是否有一股新的沖動,，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起？有人說,，人的一生可以用三天來形容：昨天,、今天和明天，我認(rèn)為時間最可寶貴的就是今天,，最容易喪失的也還是今天,。是的，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來,，唯有今天就在你的眼前,。

時間是無私的。它不多給誰一秒,，也不少給誰一分,。對于那些珍惜時間的人，今天給他希望,、給他勤奮,、給他力量、給他成功,！對于那些忽視時間的人,，今天給他空虛、給他煩惱,、給他年華的虛度,，給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命,。

時間也是無情的,。它一刻不停地從我們的談話、睡眠,、學(xué)習(xí)中溜走,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑,。

所以說,，同學(xué)們，今天的事不要等到明天去做,，更不能做一天和尚撞一天鐘，讓我們從今天做起,，給自己制定一個奮斗的目標(biāo),，比如按時完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、每天閱讀,、做環(huán)保小衛(wèi)士、參加體育運動隊訓(xùn)練,、參加科技,、書法、聲樂,、舞蹈等社團(tuán)活動,，不管你決定做什么,，都應(yīng)該做到今日事今日畢，做一個珍惜時間的人,，這樣你才能鑄就明天的輝煌,！

最后，祝全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,，每天都有可喜的進(jìn)步,！謝謝！

寒冷的冬天已銷聲匿跡,，迎來了暖暖的春天,，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),，度過了一個愉快的寒假,，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年,。在此,，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

俗話說：一年之計在于春,。我們在春天里播撒文明、勤奮,、樂學(xué),、健康、合作的種子,，秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘,，我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體、學(xué)會合作,、學(xué)會做事,、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅,，享受到收獲的幸福,。

上個學(xué)期的表彰大會里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,，都到得了較大的進(jìn)步,，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力,，刻苦的攀登,，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步,，大有作為,。同學(xué)們，老師相信你們,，也預(yù)祝你們都能取得成功,！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：

從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,。

新學(xué)期有新開始,，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，取得新的成績。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,，同時還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

注意校內(nèi),、校外和家中安全,。

同學(xué)們，理想的校園生活,，應(yīng)該是五彩斑斕,、輕松活潑的；然而,，現(xiàn)實的校園生活,，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏,，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí),?；厥走^去，我們激情澎湃,，展望未來,，我們豪情滿懷,。同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì),，努力拼搏,，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！

讓我們擁抱春天,，珍惜春天,，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧,！邁著輕盈的步伐,，沐浴2月的陽光，在這播種的的季節(jié)里,，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,。

也許，昨天的你擁有許多輝煌,，但那已成為了一段甜蜜的回憶,；也許，過去的你遇到無數(shù)挫折,，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心,。正如面對一個盛著半杯水的杯子,，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,，換一種心態(tài),，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉,。同學(xué)們,，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的,，也是最為重要的,。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次,！唐代詩人白居易幼年好學(xué),，勤奮不懈,，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句,。勤奮不一定會成功,，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候,。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心,，經(jīng)受風(fēng)雨,，勇往直前，只有這樣,，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光,。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,，為自己的新的學(xué)期去拼搏,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

金秋送爽,、丹桂飄香，大家滿懷希望,，帶著憧憬,，懷著激動，攜著興奮,，又重新回到了久別的校園,。一起慶祝xx小學(xué)今秋的開學(xué)。

回首過去的半年,，是我們xx小學(xué)書寫嶄新歷史的半年,。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入xx小學(xué)這條大河,，唱出了一首奮進(jìn)的歌,。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了,，你們多了一份進(jìn)步,，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的變化而高興,，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅,，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪。

成績來之不易，未來更需努力,。

展望新的學(xué)期，是新的起點,，是新的希望,，是新的旅程！作為教師,，我們早已做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,，不斷提高,；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。粣蹗従礃I(yè),，立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,；為人師表,，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操,，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,，做一名品、德,、才,、行優(yōu)秀的教師。

我們愿傾我們所能,，全力以赴,，去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起,。同學(xué)們，你們是幸福的,，我們就是快樂的,；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的,；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨沖刷,，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,，會更加成熟,、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)年的累累碩果,。最后深深地祝福我們太乙街道中心小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)年里工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇六

大家下午好！告別了炎夏的不安與躁動,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語,。

很榮幸,，今天能作為新教師在這里發(fā)言。南苑小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍,，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,。作為新教師,，我們十分欣喜，也倍感責(zé)任重大,。我會在新篇章的扉頁上寫上這樣四句話：第一句,，教書育人是教師的天職。第二句,，為人師表是教師的本分,。第三句，終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本,。第四句，盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。

作為新教師,，青春是我們的資本，自信是我們的個性,，拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們發(fā)揚苦干精神,，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法,。我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞,，但是我們會默默燃燒、辛勤耕耘,。

老師們,、同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始,，人生的新篇章已經(jīng)打開,。首先我代表全體教師，歡迎一年級的新同學(xué)加入到南小這個溫暖的大家庭,，也歡迎其他同學(xué)重返校園,。新學(xué)期，對于同學(xué)們來說,，就像你們手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香，卻不知道這本嶄新的書里,，到底藏著什么奇特的故事,。但是請你們放心，為了幫助你們讀好這本神秘而奇特的書,，開學(xué)前,，南小的每一位教師都在做著精心的準(zhǔn)備，就像以往一樣,，我們每位老師都懷著巨大的期盼,，期待你們的明天會更好！

在此,，我也真誠的希望全體同學(xué),，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟,！用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。要品格高尚,，積極進(jìn)?。灰貞汛笾荆趭^刻苦,；要放飛理想,，腳踏實地；希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),。作為教師,，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),，我們會為你們的努力加油鼓氣,，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,，這個“不許”,、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,，我們要對你們嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,，親愛的同學(xué)們,，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們南苑小學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆,。讓我們攜手努力,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！

最后,，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長！祝愿老師們工作順利,，萬事如意,！

謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇七

各位老師,，大家好：

一個祥和,、文明、熱鬧的新春佳節(jié),，伴隨著鞭炮聲,、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了,，帶著甜蜜和幸福的回憶,，我們又回到了校園,，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁,。在這里,，我給各位老師拜個晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂,、家家幸福安康!20xx萬事大吉!20xx萬事給力,。

新的學(xué)期、新的起點,、新的要求,、新的希望。老師們,，機遇蘊含著精神,、發(fā)展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰(zhàn),，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會我給各位談以下幾點,。

一是本學(xué)期,，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ),，兩年抓規(guī)范,，三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正,、質(zhì)量高,、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求,，以“育人是根本,、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂,、教師是關(guān)鍵”的管理理念,，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證,，新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，加強教師隊伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，大力加強教學(xué)研究水平,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí),，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn),，大力加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平,，為教育教學(xué)提供良好的保障。

二是要落實常規(guī),，強化檢查,，把工作做細(xì)做實。

本學(xué)期,，我們要在常規(guī)工作上下工夫,，向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實處,，做到準(zhǔn)備充分,，有中心發(fā)言人，有主題,，要確實做到教學(xué)內(nèi)容精選,，習(xí)題精選，要真正的去研討,。課堂教學(xué)要造高效課堂,，提高課堂效率。加強聽課,、互聽互評,、相互促進(jìn)、相互提高,、取長補短共同進(jìn)步,。聽完課，全組的教師要及時反思,，特別是對青年教師,，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式,，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多,，也不能太少，要求學(xué)生建錯題本,，對錯題本及時定期檢查,，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯題。教師要注意習(xí)題收集,，精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印,，每位老師要把有訓(xùn)練價值的題目,、學(xué)生易出錯的題積累下來，增強對學(xué)生訓(xùn)練的針對性,、方向性,。

三是加強管理、注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，加大獎懲力度，言必行,、行必果,，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上,。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，只有嚴(yán)格管理，從小處著手,，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用,，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任,，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管,、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面,。

四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍,。

1、樹立正氣,、德才兼?zhèn)?、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣,，處處為學(xué)校著想,，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣,。德即是品格,，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣,，收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運,。”人之所以成功,，很大程度上取決于一個人的情商而非智商,，擁有博大的胸懷,，善良的心，遇事從容不迫,，有愛心能容人,，這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。

2,、關(guān)于學(xué)習(xí),，做一個有思想的教師。

作為教師,，我們要多問自己這樣幾個問題：

我要不要發(fā)展?我向哪個方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個學(xué)校出問題,，往往是因為學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不到位,，思想不統(tǒng)一造成的,，老師之間的競爭實質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，老師們要經(jīng)常反思,，總結(jié)經(jīng)驗,，改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí),，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

周說“活到老,，學(xué)到老”在這個飛速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí)就要落伍,，特別是我們當(dāng)老師的,。

3、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,。

團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，出凝聚力，團(tuán)結(jié)出人才,，出成績,。孔子說“和則勝,，爭則亂,，亂則離，離則立”,。家和成事興,，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢?總結(jié)有以下幾點：①胸要寬廣②要做團(tuán)結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎。大家在一起工作要多理解,，少埋怨,、多幫助,、少指責(zé)、多鼓勵,、少挑剔,。工作就是使別人快樂。

4,、要有愛心,。

愛教育要熱愛學(xué)生，愛崗位,，愛我們這所學(xué)校,，只有這樣才能做好工作。

5,、注重細(xì)節(jié),，成大事者不拘小節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗,，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點,，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點，作業(yè)批改更細(xì)點,，練習(xí)題設(shè)計再細(xì)一點,。對學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點，工作態(tài)度再端正一點,，工作熱情再高漲一點,，工作精神再振奮一點。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步,。認(rèn)真做事,，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好,，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對做好。

6,、最后,，做個幸福的人。

人生有如一臺戲,，不同的人被設(shè)定為不同的角色,，每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色，快樂的是戲,，悲傷的也是戲,，人們在漫長的一生中，所看到的,，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的,。讓自己的人生充滿更多的快樂,，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案,，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度,，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍,、善于放棄,、寬容待人、才是快樂之本,、幸福之源,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇八

老師們，上午好：

常言道：休整是為了更好地出發(fā),。經(jīng)歷了一個輕松愉快的暑假,，滿懷著新的希望我們又迎來了新的學(xué)期，又開始了我們新的征程,?；厥走^去的一學(xué)年、一學(xué)期,，我們團(tuán)結(jié)和諧,、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。新的一學(xué)年，我們將面臨新的機遇,、新的挑戰(zhàn),，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年，將是我們站得更高,、看得更遠(yuǎn),、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機遇,，以求真務(wù)實的精神,，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力,，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn),。

我主要講兩方面的內(nèi)容：一是上學(xué)期初中部工作做簡要回顧;二是本學(xué)期工作計劃安排。

一,、上學(xué)期工作回顧

盤點上學(xué)期,，應(yīng)該說是不平凡的一個學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,，畢業(yè)班學(xué)考成績有了新的提高,，基本實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,，語文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位,。特別讓人感動的是帶病堅持工作的3位畢業(yè)班老師，他們是周現(xiàn)玲,、王學(xué)愛,、馬亮，值得學(xué)習(xí),。二是同心同德,、克服困難，圓滿完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專招生任務(wù),，校長帶頭宣講,，班主任密切配合，老師們?nèi)χС?，很不容易,。三是多想辦法，創(chuàng)新施教,，初一6個班和初二部分班級的數(shù)學(xué),、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視,、齊抓共管,，學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強，未發(fā)生一起安全事故,。五是精心策劃,、狠抓落實，教研聯(lián)合體工作再上新臺階,。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,，教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動，內(nèi)容充實,，形式多樣,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。六是德育活動豐富多彩,、扎實有效，演講比賽,、作文大賽,、手抄報比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會,、逃生演練等等,，在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中，初一級部的系列主題班會受到好評,。杜興花主編的?？诙嫛度＿恕烦晒Τ霭妫珍泿熒髌方?00篇,，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,。七是利用假期，開放實驗室,，開展語文,、英語大閱讀，在我校尚屬首次,。在活動中,，有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動，有229名學(xué)生受益,。

總之,，初中部各項工作在校長和學(xué)校黨總支、校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全校上下共同努力下,，完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績,。當(dāng)然,，成績的背后，也存在著很多需要我們正視的不足和問題：一是教學(xué)成績還很不理想,，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,，突出表現(xiàn)在優(yōu)勢學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強,，特別在精細(xì)化上做得還很不夠,，有些管理措施在落實過程中打了折扣，甚至沒有得到落實,，目前我們最主要的問題是既不缺理念,，也不缺措施和辦法，缺的是各項要求的嚴(yán)格落實,。這個問題反映出個別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),，對學(xué)校提出的工作思路不積極主動地去認(rèn)真領(lǐng)會，懶于思考,，疏于管理,，存在相當(dāng)大的惰性,，造成對學(xué)校安排的工作，貫徹執(zhí)行力度不夠,。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,，教學(xué)研究的氛圍不強，特別是實施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多,，需要進(jìn)一步加強和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強化落實;五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善,。

二、本學(xué)期工作要點

20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,，本學(xué)期是劉校長提出的實施“培養(yǎng)名師,、培育名生、打造名?！比こ痰钠鹗紝W(xué)年,，針對這兩項要求，我們要做到“五個更要”：思路更要清晰,、觀念更要先進(jìn),、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧,、成績更要突出,。新學(xué)期總體目標(biāo)：一個堅持、兩個全面,，三個著力,、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新,、師資隊伍硬,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)

特色,，優(yōu)化管理,、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育,。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學(xué),、著力加強隊伍建設(shè)、著力強化集體備課,。一個確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。圍繞學(xué)校總體目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作：

(一)抓質(zhì)量提高,。

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本,。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

1.要重視教學(xué)研究,。

教師教書,，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習(xí)慣,，特別是由于對教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,，導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾,、手忙腳亂,、盲然無序、不知輕重,、不懂緩急,，顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞,、自以為是,，認(rèn)為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復(fù)二十年的工作,，江山依舊,，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺,。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,，養(yǎng)成研究的意識，不要因為日常工作太累,，工作太忙,，放松了對自己的要求，要多讀書,，多學(xué)習(xí),，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書,，育好人,。為什么暑假里劉校長邀請省實驗中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專業(yè)成長》的報告，就是讓我們充分認(rèn)識讀書對教育工作的重要性,。為此,，本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書,，寫一篇讀書心得,，發(fā)到我們的辦公平臺上,。教科室要每月月末跟蹤檢查，做好記錄,。

2.要改進(jìn)教學(xué)方法,。

教學(xué)方法的改進(jìn)是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí),、加強研究,、加強實踐、加強反思,。教學(xué)策略“一小一多”,。即“小步走，多回頭”,。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,，個體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識不牢靠、知識結(jié)構(gòu)不平衡的狀況,。教學(xué)中,，要學(xué)會采取不斷反復(fù)、各個擊破的做法,，不貪大求全,，不囫圇吞棗，不怨天尤人,，一步一個腳印地擴(kuò)大戰(zhàn)果,，實現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展,。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,，是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞：

①激趣：教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

②促思：應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣,、思想習(xí)慣,、思維品質(zhì)和思維能力。

③啟智：努力把學(xué)生教聰明,。

④怡情：努力使課堂充滿一種活力,，一種人性的光輝。

⑤有效：從規(guī)律入手,，努力把復(fù)雜的教簡單,，簡單的教明了。

3.要追求教學(xué)效率,。

這里,，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,，重復(fù)太多,，機械太多,，學(xué)生沒實踐體驗生活，不能享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和幸福,。我們要科學(xué)減負(fù),，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實以“作業(yè)設(shè)計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施,。

4.要加強教學(xué)常規(guī)管理,。

一是堅持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持推門聽課活動,。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平,，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,，及時診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平,。教師通過聽課,，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平,。

二是堅持教學(xué)月檢查制度,。我們采取“三查”的形式，即：查教案,、查作業(yè)批改,、查聽課記錄。

三是組織教學(xué)檢測,，組織月考,。每次檢測結(jié)束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,，對教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,，提出教學(xué)改革意見。

四是要堅持“守球門”的理念,。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高,，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,，學(xué)困的程度降到最低，要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,。

五是多措施促教學(xué),，確保畢業(yè)班成績創(chuàng)輝煌。暑假里級部已經(jīng)制定了一個復(fù)習(xí)備考方案,，開學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計劃,，教導(dǎo)處和級部做好教學(xué)管理的落實和督查,，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，要加強過程管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實,，對平時教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗收,，圍繞實施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化,、實效化上做文章,。各處室切實做好服務(wù)教學(xué)工作，以服務(wù)九年級為重點,，切實做好備考工作,，在教師動員會、學(xué)生動員會,、家長動員會的基礎(chǔ)上,，調(diào)動一切積極因素，為學(xué)生中考鼓好勁,，鋪好路,，切實保證我校20xx年中考成績實現(xiàn)新突破。

(二)抓制度建設(shè),。

制度沒有規(guī)矩,，不成方圓。這點本學(xué)期重點要抓考勤管理,。通過上學(xué)期看,，我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的,，誰家都有老有小,，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調(diào),，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做,，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實考勤制度

(三)抓隊伍建設(shè),。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),。各位領(lǐng)導(dǎo)要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管,、敢管,，敢于負(fù)責(zé)。要提升境界，立足崗位,，盡職盡責(zé),，干出成績，堅決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,，吃苦在前,，享受在后，思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,，并落實到行動上,。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量,，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。繼續(xù)實行校級干部掛靠級部,、級部主任負(fù)責(zé)制。校級干部掛靠級部分工不變,，九年級朱校長掛靠，級部主任徐興民;八年級周校長掛靠,、級部主任張培芝;七年級我掛靠,、級部主任陳學(xué)棟。

二是加強班主任隊伍建設(shè),。我們作為班主任要加強班級管理,，要樂管、善管,。大到學(xué)校開展的大型活動,，小到班級的一點一滴，都要精心管理,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。多讀點班級管理方面的書籍，多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，努力提高自身班級管理水平。

三是加強教師隊伍建設(shè),。就是要從考勤,、教學(xué)常規(guī)、成績,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強,。每位老師要努力做一個富有責(zé)任心的好老師、做一個善于學(xué)習(xí)的好老師,、做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師,。

(四)抓安全穩(wěn)定,。

安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質(zhì)量,。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理,，明確安全責(zé)任，落實各項安全措施,，有效地防范重,、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身,、財產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實行封閉式管理,，校大門到點就鎖上,，在校期間不允許學(xué)生外出。教育處,、團(tuán)委和班主任要周周講安全,，天天強調(diào)安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門,。要結(jié)合升旗儀式,、班會、重大節(jié)日開展安全教育活動,，組織防火演練,，讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,，確保學(xué)生健康成長,。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)爬樹爬墻,、不準(zhǔn)亂摸電器,、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,，不準(zhǔn)做危險游戲,。校外安全要做到“五要五不要”。即：① 要注意交通安全,。雖然我們這兒不是市區(qū),，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全,。做到“高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去”，靠右側(cè)行走，不要在公路上追逐打鬧,。② 要注意游泳安全,。非學(xué)校組織或家長監(jiān)護(hù)，不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫游泳,。③ 要注意防火用電安全,，不要玩火和亂摸亂動電器。④ 要注意防騙安全,，不要與陌生人外出,。⑤組織學(xué)生外出活動要提前報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，沒有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動,。

各位老師,，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,，但我們可以用好今天;我們不能改變過去，但我們可以改變未來;我們不能改變別人,，但我們可以改變自己;我們不能事事如意,，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好,，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！?/p>

以上匯報如有不當(dāng),，敬請批評指正,，并提出意見和建議,。 謝謝大家!

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇九

老師們：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,，學(xué)校各項工作即將全面展開,。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹,、落實教育局大會上的精神,，局長的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí)，每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學(xué)期打算,。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工,，剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求，這是學(xué)校在29日召開的校務(wù)會集體研究決定的,。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流,。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作,。

第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來,，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半,。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),，制定自己的工作計劃。因為在工作中,，缺失了目標(biāo),，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班,，看自己有沒這能力,。從為不進(jìn)倒數(shù)十名奮斗開始，看自己到底有多大的能力,。一等獎拿到手軟,，巧設(shè)目標(biāo)，拿第一名到超越石潭,。連續(xù)四年一等獎,，又有幾人。有本事就爬得更高,，不行就權(quán)且當(dāng)成對自己的考驗,。到這里，彭何有人說,，較場有人說,。辛酸只有自己知道。人言可畏,。大有不成功便成仁的味道,。大不了回環(huán)山。調(diào)出去,，如王麗,、吳燦文，分進(jìn)來,，到小學(xué)去,，偏遠(yuǎn)點的地方去，自然輕松,。 再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū),、制定班規(guī),、改選班委等工作,。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥,。”

總之,，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排,，我補充幾句。

本學(xué)期的工作量沒有大的變動,。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排,，尤其是課時量多，工作重的教師,，尤其是更改科目,，變換年級的教師，請大家諒解,，學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,，而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智,，而是大智,。”給別人留余地就是給自己留余地,，給學(xué)校支持就是給自己方便,。

第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了,?？梢哉f，這些成績來之不易,，是我們大家付出的汗水換來的,，是我們大家精誠合作得來的,。這就需要我們倍加珍惜呀,。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1,、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2,、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少,。在工作過程中,，好辦的事有利的事大家都愿意做,，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推,，工作安排變成了工作“談判”,、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;3,、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯,、成效不高的問題，等等,。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,，不僅會造成社會的不好影響降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響,。

20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,，希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事,，但針對我?，F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求相比已不斷凸顯出這一矛盾,，大班型的困困擾,、專用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患,、等等都嚴(yán)重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場地的滯后勢必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，勢必讓家長及社會對我校的口碑逐漸大打折扣,，一個單位的口碑是一個逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展,。因此我們要上下一心,，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步,，拐好向精細(xì)管理,，精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平,。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品),，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味),。我想遵循這個目標(biāo)抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地,。

第三方面：新學(xué)期開始了,，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實,，在此我著重強調(diào)幾點：

1,、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的,。黨務(wù),、教學(xué)、政工,、后勤部是學(xué)校的職能部門,，學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣,，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量,。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高,，管理也有一定水平,。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合,，學(xué)校的工作是無法出成績的,，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多,，隨意性大,，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,，創(chuàng)新工作思路,。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施,。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo),，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃,、上級工作要求落到實處,，干出成績。講秩序,。一所如此龐大的學(xué)校,，要做到大而不亂，按部就班,，張弛有度,，收放自如,，就必須要講秩序,，秩序就是規(guī)范,，就是有令必行，令行禁止,。講品味,，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學(xué)校的身份相符合,，在沈寨鄉(xiāng)小,，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師,，多一些高雅的文化,，體育活動，文體活動,。品味造就品質(zhì),，才能鑄就品德。

五講實績,。每個人都要有這種意識,，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯,，靠實績?nèi)佟薄?/p>

2,、提高團(tuán)隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊,、泰山移,，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,，不能動不動就分“你的”,、“我的”，工作中不能有“部門”意識,，都是學(xué)校工作,，需要大家配合、干好,。部門之間,、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),，和睦相處,，勁往一處使，心往一處想,。講團(tuán)結(jié),，離不開謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律,，所以不狂妄;尊重自然,，所以不霸道,。

3、工作要主動細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”,。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做,、實里做,、細(xì)里做。

第一,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ),、立身之本，試想,，一位教師,，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師,，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師,。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

第二,、班主任工作,，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識,。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識,、師德修養(yǎng),、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上,、對學(xué)生表揚與批評的措辭里,、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間,、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn),。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長,。我們處在一個時代在變,，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變,，我們的教育對象也在不斷變化的年代,。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,，決定了他行走的遠(yuǎn)近,，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,，同時,，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議,，每位教師都建立一個自己的教育博客,，全體教師必須參與。(建博客的好處),。對于我們個人來說,，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)課件、教育感悟等,，在進(jìn)行知識梳理,、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流,、智慧共享,，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流,，群體共生,。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿,，而模仿便是成名成功的前奏,。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考,、會感恩,。

會做人，生存的前提,。一個寬容的人,，大度的人，不怕忙碌的,，懂得欣賞別人,，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人,。

會做事,，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ),。多學(xué)習(xí),，多充電，多吸收(海綿一樣),，多實踐,，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣,，體驗生命的過程,，體驗中享受生命的價值。

會生活,，多一點“親情”意識,，多一點“健康”意識。

會思考,，生活離不開思考,，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲,，有思考才能成熟,。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜,。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人,?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好,。庸者失去機遇,，弱者等待機遇,，強者抓住機遇，智者利用機遇,。

以上“五會”的內(nèi)容,，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉,。

謝謝大家!

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們早晨好：

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;

放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績,，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰,。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”,。

新初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段,，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩,。努力拼搏初二,，展望未來初三，我們還有很長的路要走,，前途一片美好,。 親愛的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程,，人生從這里張開翅膀,。初三，意味著放棄,，放棄游戲和電視劇;初三,，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望。有個話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,，嗯,，加油。

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂!”。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十一

各位老師：

大家下午好,！

近兩年,，我校教師隊伍中新增了18名新教師，占教師總量的五分之一,，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量,。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量,；新教師的成長與進(jìn)步,，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件,，機會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，從開學(xué)至今將近兩個月,，通過了解你們工作勤奮,、適應(yīng)能力強，這是一個很好的開始,，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績,。新教師的初期自我成長是非常關(guān)鍵的,，最理想化的教師成長應(yīng)該是：一年入門，三年成為一名好教師,。在此,，我想談幾點我個人的看法和希望。

選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻(xiàn)”,。雖然有些累,，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的,。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上,，我們比警察快樂,；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著,，我們比馬路上工作的人快樂,；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂,；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”,，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生,，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂。教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的,。所以我們要正視自己的這份工作,，珍惜這份工作。一個人工作上要想取得成績,，就應(yīng)該先愛上自己的這份工作,。

（1）教書育人。

曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗,，對一個教師來說,，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說,，或許就是百分之百的失敗,。因為孩子是家長的未來和希望,，所以我們教師的責(zé)任重大,。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過,，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,，這對于學(xué)生來說是十分不公平的,，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾,。只要我們面對自己的學(xué)生,，無論自己教學(xué)一個學(xué)期、一個學(xué)年甚至是六個學(xué)年,，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的,。其實教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡,、普通,、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn),。

（2）為人師表。

既然作為一名教師,，就要時時刻刻做學(xué)生的楷模,、榜樣，我們要從自己的著裝,、言談舉止來嚴(yán)格要求自己,，時刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話,、多做好事,，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可當(dāng)“口頭上的巨人,，行動上的矮子”,。

（3）終身學(xué)習(xí)。

我相信在座的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學(xué)到老,。于丹教授說：當(dāng)一個人拒絕學(xué)習(xí),、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師,，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快,，所以任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)校畢業(yè),，時間不長,，理論知識比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”,，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。請記得：一個教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn),，所以我們每一位教師都要爭當(dāng)一個學(xué)習(xí)型、研究性,、業(yè)務(wù)型教師,。工作中，我們要從備課上,、上課上,、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己，實踐中我們要從自我反思,、同伴互助,、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會“上升”的,，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習(xí)慣,?！斑^去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富,?！闭_的東西使人變得更加聰慧，錯誤的東西也會使人變的更加清醒,。實踐證明,，反思能使人走向成熟，變得深邃,，臻于完善,。

俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標(biāo),。只有這樣,，我們在工作中才會目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作,，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,，當(dāng)然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”,。

（1）在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚,，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專業(yè),，但是或許由于學(xué)校工作的需要沒有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科,，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊薄Ｒ驗閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場上進(jìn)行考慮的,，希望我們每一位新教師理解萬歲,。

（2）學(xué)校對于新教師的成長會提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等,。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長,。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯恿韲?yán)格要求自己。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練,，才能有所作為,。

（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負(fù)擔(dān),，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值,，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進(jìn)步,，學(xué)校的每一個人都會為你們鼓掌,！

在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn),，或許還會面臨很多問題,。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題,，不要上推下卸。要多為成功想辦法,，不為問題找借口,。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題,、對癥下藥,，而不是抱怨、找借口,。因為我相信：面對需要解決的問題,，只要我們執(zhí)著的要結(jié)果，我們一定會想出各種解決問題的辦法,。

教師的教學(xué)能力非常重要,，但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,，課堂中前面教師講的自我陶醉,，學(xué)生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何,？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識,，關(guān)鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛,。

7,、要盡快把自己融入到這個大家庭中去。

最后,，我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾：一個人不逼自己一把,，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn),；一個人,，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn),。一個人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到,，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,，克服困難，迎接挑戰(zhàn),，不斷磨練,，盡快適應(yīng)新工作、新生活,，真誠祝愿大家能更好地成長,，早日成為北京路第一小學(xué)的棟梁,。謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十二

各位老師：

大家好,！

今天,，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流,，歡迎你們進(jìn)入我們這個老師圈子,，盡快融入這個圈子。下面,，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,，希望大家暢所欲言，有什么希望和想法,，都可以表達(dá)的,。

在學(xué)校，崗位沒有好壞之分,，沒有高低之別,，只有分工不同；每個崗位都是一個舞臺,，能否扮演好自己的角色完全取決于自身,。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng),，打造自己人生的最高境界,。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作,，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路,。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣,，我們的技藝就會不斷提高,。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,，才會在其它教師心目中有一席之地,，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個人來說,，到學(xué)校工作后,，可以說我把整個身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦,，以學(xué)校的樂為樂,，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,，有人會問,，你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強烈的責(zé)任感,，我盡我最大能力做到最好,。

在這里，我要告訴大家的是,，環(huán)境不論優(yōu)劣,，態(tài)度決定高度,。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,，定好每個階段的目標(biāo),，再按部就班地去實施,，最后實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功,。

從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣,、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展,。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段,，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,，了解了教學(xué)的重點,、難點在體系中的位置，學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧,，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,，也就是知道該怎么教的階段；二是成才階段,，在成人的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步吃透教材、研究教法,、讀懂學(xué)生,、自我反思、多學(xué)科滲透,，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,；三是成名階段，在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,，再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu),、個性特點,、興趣方向,、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,，探索出一條屬于自己的道路，爭取成為本學(xué)科在本校,、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師,。這也就是說，年輕教師要力爭“成人,，成才,，成名”，當(dāng)大家成功的時候,，就會更真切地感到：選擇做一個教師,，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

我經(jīng)常在思考一個問題,，為什么同樣是人,，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為,，到底是什么在決定著一個人的命運,？是身高、長相,、體重,，還是家庭背景、學(xué)歷,，答案都是否定的,。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！币虼?，我要告訴大家的是，英雄不問出處,，認(rèn)識決定出路,，認(rèn)識不到位，做事沒出路,。如今是知識爆炸的時代,，以前是要教學(xué)生一杯水，自己得有一桶水,，可如今,，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的,。所以,，大家走上工作崗位后,，一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,，懂一些知識和教學(xué)方法是可以勝任的,，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,，那就需要懂很多東西,，你的口才，你的知識面,，你的專業(yè)能力,，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的,。

能力不講大小,，責(zé)任決定績效，責(zé)任保證一切,。責(zé)任心是一個人的品格問題,，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,，能力和責(zé)任的幾種情形是：有能力且盡責(zé)任,，有能力但責(zé)任心差，責(zé)任心強但能力弱,，能力弱且無責(zé)任心,。對于一件事，你去做了,，說明你有責(zé)任心,，你做好了，說明你能力強,。一個能力再強的人如果沒有責(zé)任心,，是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學(xué)者,，但不一定能成為一名教師,。因為要成為教師還需要有一名特別的功夫：教學(xué)。師者,，授業(yè),，傳道，解惑也,。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識傳遞給學(xué)生,，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地,、技巧性地給予,，那種只管自己講,，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè),，傳其道,，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),，也就選擇了教書育人這份責(zé)任,，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好,。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,，過了幾年,，所取得的成績卻大不相同，除了個性,、機遇,、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強弱在起作用,。能力不是萬能的,，沒有責(zé)任是萬萬不能的！

我們究竟為了什么而工作,？為了生活還是為了理想,？為了生活而工作，說得明白一些,，就是為了生計,。常言道，今天不努力工作,，明天努力找工作,。從某一個層面看，工作是為了報酬,，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的,。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,，來回報領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生對我們的支持,、關(guān)愛和期待,，開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,，總應(yīng)該不斷要求上進(jìn),。這里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時,，你正在實現(xiàn)你生命的價值；當(dāng)你做好一份工作時,，你正在使你生命的價值提升,。只有當(dāng)你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義,?！弊屛覀冋湎ё约骸⑸拼约?，經(jīng)營自己,，快樂地為自己工作，享受有意義的人生吧,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十三

在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家早上好！首先自我介紹一下,，我叫李文軍,，來自長林完全小學(xué)。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領(lǐng)導(dǎo)公開道一聲謝謝,，今天借助這個座談會,，請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助,，特別是劉海林主任,，麻煩他的事情是最多的，這里我特別感謝他,。

融入大王這個教育系統(tǒng),，從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月了，對于我這樣一個初次步入學(xué)校,，開始單獨面對學(xué)校各種突如其來的工作的人來說,，還是常常被弄得措手不及，焦頭爛額的,。說到底歸結(jié)起來就四個字“經(jīng)驗不足,。”

在長林我負(fù)責(zé)的是三年級和六年級數(shù)學(xué)這兩個學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。任務(wù)比較繁重,，學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿意，特別是三年級,，這群孩子們都剛剛開始懂事,，非常活潑,，一些好的行為習(xí)慣都沒有很好的形成,，我想著這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰(zhàn)吧,，但我愿意接受它，我愿意盡我所能去嘗試一下,。而我所教的另一個班級———六年級,，這是一個女生比較多的班級，班級應(yīng)該是那種文靜型的,，孩子們非常靦腆,。這是他們在長林的最后一年，等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會考,，我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力,。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。

對于學(xué)校的生活,，我沒有什么太大要求,，都挺好的，沒有什么不適應(yīng)的,。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點修好，那就無疑更加完美了,。

這段時間,，學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭做四有教師的”一個講話，感觸頗多,。記得冰心老人告訴過我們：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機,。”我十分贊同這句話,，教師最重要的是要有一顆仁愛之心,，

古人語：“一日為師終生為父?！弊鳛檫@群活潑好動孩子們的另一任父母,，我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個夢想大樹的種子的。

一個好老師,，要有知識素養(yǎng),。這是我最欠缺的一個東西。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院,，我們老師就和我說過這樣的一句話“學(xué)高為師,，身正為范”，作為一名合格的教師,，我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識,，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。一個優(yōu)秀的教師他的知識應(yīng)該建立在三個方面：

1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識,。

2,、扎實精深的專業(yè)學(xué)科知識。

3,、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識和心理科學(xué)知識,。概括起來就三個字“廣”“精”“準(zhǔn)”。

在教學(xué)的路上,，我需要去掌握的東西還有很多很多,，我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn)，查看更多的教學(xué)事例,，進(jìn)一步加強教學(xué)知識和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),，穩(wěn)扎穩(wěn)打強化自己在任教學(xué)科上的專業(yè)學(xué)科知識。

一代名師魏書生,，一個偉人譚千秋,，一個用自己淵博的知識為孩子們?nèi)紵约海粋€用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹,。他們都是我揮之不去的記憶,，是我教學(xué)旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠,，奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,，我也愿意摩拳擦掌想去試一試。

教師是綠葉,，因為愛,，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭,?！?/p>

最后借助李商隱的一句詩來結(jié)束我的講話，“春蠶至死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”我希望我自己這雙瘦弱的小手,，可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的帶領(lǐng)下，共同托起大王教育的太陽！為大王的教育事業(yè)燃燒自己,，成就希望,！

謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好!

又是一季春草綠，又是一年花盛開,，在這乍暖還寒之際,，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。

俗話說：“一年之計在于春”,。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié),。只有在春天辛勤地播種,、耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果,。

作為教師,，我們更要努力學(xué)習(xí)，積極投身于新課程改革的浪潮中,，不斷開拓進(jìn)取,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實工作,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想,，加強課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量?！案蕦⑿难瘯r雨,，潤出桃花一片紅?！?/p>

新學(xué)期,，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生;愛是教育的前提，愛是教師的天職,。作為教師,，我們會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛嚴(yán)管,。

對學(xué)生嚴(yán)格要求,，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心,，積極與學(xué)生加強情感交流,，時時處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書育人、為人師表,，并虛心向其他老師學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點,，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績!我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,，我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗。站在新的起點,、新的層次上,，以新的姿態(tài)、新的干勁,，展示我們新的風(fēng)采,，為二小美好的明天盡一份綿薄之力。

良好的開端是成功的一半,。在此,，我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會做人,、學(xué)會求知，學(xué)會生活,、學(xué)會合作,、學(xué)會健體，自尊自愛,、自信自強,，自律自制，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的行為習(xí)慣,、良好的生活習(xí)慣，努力把自己打造成為智商高,、情商更高的英才,，去走向成功、走向輝煌!為母校爭光!

老師們同學(xué)們,，讓我們乘著和煦的春風(fēng),，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光,，攜手共進(jìn),，團(tuán)結(jié)一心，培養(yǎng)文明習(xí)慣,、創(chuàng)建文明校園,，在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天!

最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，成績優(yōu)異，健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,，合家歡樂,，萬事如意!謝謝大家。