為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

喜迎中秋節(jié)活動方案篇一

以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售,。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長_%—_%,。

二、促銷內(nèi)容

1,、買中秋月餅送可口可樂

買_元以上中秋月餅送__ml可口可樂_聽,。(價值_元)

買__元以上中秋月餅送__ml可口可樂_瓶。(價值_元)

買__元以上中秋月餅送__ml可口可樂_瓶,。(價值__元)

2,、禮籃：分別為_元、__元,、_元三個檔次,。

_元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值_元中秋月餅+腦白金

__元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值_元中秋月餅+腦輕松

_元禮籃：價值_元中秋月餅+_元茶葉+加州西梅

3、在促銷期間(_,、_——_,、_)，在賣場凡購滿__元者,，均可獲贈一盒精美月餅(價值_元/盒),。

4、在_月_日的“教師節(jié)”,，進行面向教師的促銷：凡_月_—_日兩天在_購物與消費的教師,，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品(價值_元左右的)。

三、整合促銷

1,、媒體

在音樂交通頻道,，隔天滾動播出促銷廣告，時間_,、_—_,、_，每天播出_次,，_秒/次,。

2、購物指南

在_,、_——_,、_的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息,。

3,、店內(nèi)廣播

從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播,。

4,、賣場布置

(1)場外

a、在免費寄包柜的上方,，制作中秋宣傳,。

b、在防護架上,，對墻柱進行包裝,，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢。

c,、在廣場,，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅,。

d,、在入口，掛“_購物廣場,，喜中秋”的橫幅。

(2)場內(nèi)

a,、在主通道,，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛,。

b,、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗。

c,、在月餅區(qū),，背景與兩個柱上布“千禧月，送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳,。

d,、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

5,、其他支持

保健品進行讓利_%的特價銷售,。

團體購滿__元或購買月餅數(shù)量達_盒，可享受免費送貨,。

四,、促銷費用

媒體廣告費：_萬元

可口可樂系列贈品：_萬

場內(nèi)、場外的布置費：_萬

月餅費用：_萬

共計：__萬人民幣

五,、具體作業(yè)

1,、交通頻道的_秒廣告，由公司委托_廣告制作,，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容;

預(yù)定在_月_日完成,。

2、購物指南由采購部負責(zé)擬出商品清單,，市場部負責(zé)與_晚報印刷廠聯(lián)系制作;

具體見該期的制作時間安排,。

3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供,，共三份促銷廣播稿,，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。

4,、場內(nèi),、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責(zé),，公司可以制作的,，由美工組負責(zé)，無能力制作的,，由美工組聯(lián)系外單位制作,，最終的布置由美工組來完成。

行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在_月_日完成,。

5,、采購部負責(zé)引進月餅廠家，每個廠家收取__元以上的促銷費,。

同時負責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,，在_月_日前完成相關(guān)計劃,。

6、工程部安排人員負責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,，要求于_月_日前完成,。

7、防損部負責(zé)賣場防損及防盜工作,。

8,、生鮮部負責(zé)自制精美月餅的制作。

六,、注意事項

1,、若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方,，制作中秋宣傳,。

2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳,。

3、市場部應(yīng)進行嚴格的跟蹤,，對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正,。

喜迎中秋節(jié)活動方案篇二

一、活動背景：

金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,，每年這個時候,，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品,，可是由于很多原因,，如加班、臨時有事,、面子問題,、要送的人數(shù)太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝?！,，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經(jīng)對此失去興趣,。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感,。

二、活動主題：

中秋送禮不用愁,，__大使幫你親自送到家,。(__商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁)

三,、目標(biāo)人群：

因各種原因無法對親友進行饋贈的人群,。

四、活動目的：

1,、通過此活動增加月餅銷售利潤,，并增加其銷售額。

2,、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,，提升企業(yè)形象。

3,、為顧客提供便利,，吸引更多的顧客群。

4,、為顧客傳達情感,。

5、以此活動為基本,，可延伸到其它節(jié)日中使用,，如圣誕或元旦等。

6,、增加企業(yè)競爭手段,，做出差異。

五,、活動內(nèi)容：

1,、時間：_月_日---中秋前一天

2、地點：活動僅限惠__城區(qū)

3,、活動準(zhǔn)備：

1,、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

2,、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率,。

3,、對“中秋大使”進行語言與動作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法,。

4,、對月餅售價進行適當(dāng)改進，盡量提高總體利潤額,。

5,、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片,，最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,，如：情人卡,、親人卡、朋友卡等,。

4,、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章,、電臺等途徑加強宣傳廣度,。

但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,，并需要對特殊情況進行必要說明,。

六、注意事項：

1,、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,，并詢問并登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段，最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系,。

2,、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選,，形象和語言親和力方面必須良好,，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。

3,、為避免一些問題,，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金,，在包裝時必須對禮品進行檢查,，不能存在現(xiàn)金。

4,、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況,，在活動宣傳時應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客,。

5,、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時，“大使”必須盡快與商場負責(zé)人取得聯(lián)系,，告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù),，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。

6,、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,，購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時,，7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利,，這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明,。

7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,，是情感的坦然流露,，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。

如果在月餅售價做調(diào)整,，卡片也可改為臺歷等，當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦,。

_此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法,，憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。

注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價,，每日推出兩至三樣特低價商品,，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,，跟其他商場相比,，這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。

七,、喜拍“全家?！?/p>

購物滿200元，憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,，以作留念,，現(xiàn)拍現(xiàn)取。

時間：中秋節(jié)當(dāng)天)

地點：商場門口廣場

協(xié)辦：某某影樓或某某膠卷公司

喜迎中秋節(jié)活動方案篇三

為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂,。矢志不移地加強精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物,，更要管人,。

一、目標(biāo)

1,、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂,。

2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,，既要管物,，更要管人。

3,、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能、凝聚功能,、激勵功能和輻射功能,。

有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

二、具體活動方案如下

(一)夾彈子：

1,、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),，數(shù)量越多越好。

2,、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,，否則成績無效;

若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效,，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子,。

3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,，將得禮品一份,。

(二)扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲,，環(huán)數(shù)越高越好。

2,、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離,、時間進行投鄭的，此次成績無效,。

3,、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份,。

(三)猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

(四)飛鏢射氣球：

1,、本活動共分為男子組、女子組,、少兒組三組進行,。

2、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2.5米,，少兒組選手距離泡沫板2米。

3,、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，答對者獲禮品一份,。

(五)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。

每人限拋3次,。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

喜迎中秋節(jié)活動方案篇四

活動策劃背景：

每年的農(nóng)歷八月十五,，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情,。中秋豐收節(jié),，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃,。既宣傳了企業(yè)公司文化,，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念,，大大提高員工的歸宿感,。

活動主題：

大地升明月，雙贏賀中秋

活動目的：

宣傳企業(yè)公司文化，活躍節(jié)日氣氛,，豐富員工業(yè)余生活,，增加員工凝聚力和歸宿感;肯定員工的美好未來，激發(fā)員工的感恩心和榮譽感,，為自己,，公司，未來更加努力的投入工作

活動策劃時間

20_年9月29日 13.30-17.30

活動地點：

整個公司區(qū)域

活動氣氛：

掛滿彩色氣球,、裝扮燈籠墻,，渲染節(jié)日氣氛

活動內(nèi)容：

一：公司領(lǐng)導(dǎo)集體致辭表演

二：每個部門準(zhǔn)備至少一個節(jié)目

三：每個人一個節(jié)目

四：小游戲(人人都要參與)

五：獎品發(fā)放

六：酒水

活動結(jié)束：

公司領(lǐng)導(dǎo)宣布散場，安排整理人員

具體內(nèi)容分工：

持人 李 樊

物資采購曾郭

現(xiàn)場活動場景氛圍布置李 陳 謝 蔡 郭 祝

游戲負責(zé)人吳劉

獎品負責(zé)人唐高

酒水負責(zé)人周張

總負責(zé)任田高馮

節(jié)目：每個部門都要有節(jié)目不可以推辭,，通過節(jié)目的最后比較,，得出獲獎部門。

游戲內(nèi)容如下：

一：成語對接

參與人數(shù)：全體

道具：無

方法：以月為話題,，成語對接,，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語,，以此類推,，沒有對出的罰：節(jié)目、喝酒

二：夾花生

參與人：全體 兩兩一組

道具：四雙筷子,、四盤花生,、四個空盤、25分獎品

方法：兩個人一組,，在一分鐘之內(nèi)加夾花生到空盤,，兩個人中最多的獲勝

三：吹乒乓球

參與人：全體 兩兩一組

道具：杯子16個、乒乓球兩個,、2把椅子獎品50分(預(yù)備)

方法：準(zhǔn)備好16個同樣的杯子,。每個杯子都裝滿水，豎排,，,， 每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子,，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了,，不能得獎,，若一次性吹完則可以得到獎品。

四：吹爆氣球

參與人：全體

道具：氣球250個 秒表一個獎品若干

方法：參賽者沒人拿五個氣球,，吹爆氣球最多者的獎,，每次上場2人，比賽時間5分鐘

五：呼啦圈

參與人：全體 兩兩一組

道具：呼啦圈兩個 獎品若干

方法：兩人一組，一起扭呼啦圈,，5分鐘內(nèi)最多者得獎

六：猜燈謎

參與人：全體

道具：燈謎紙條 燈籠 繩子 夾子

方法：全體人員隨意猜,，猜出者得獎。

總結(jié)：祝大家中秋節(jié)快樂

喜迎中秋節(jié)活動方案篇五

活動背景：“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個盡享天倫,、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的,，最容易被激發(fā)出人性的真善美,，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機,。

公司中秋活動目的：

(1)公司是個大家庭,，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局,，以分部或科,、組為單位(視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳),，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會,。

(2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感,，提高對員工工作的支持度。

(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,，為家人,、為團隊，更努力,、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳),。

(4)倡導(dǎo)“快樂工作·幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處,，珍惜與家人之間,、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識,、大家意識,。

(5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝,，弘揚中國民族文化,，提升員工的文化素養(yǎng)。

公司中秋節(jié)活動對象：全體員工及其家屬

公司中秋節(jié)活動時間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚

公司中秋節(jié)活動流程：

1,、團隊負責(zé)人致歡迎辭

2,、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3,、快板(三句半,，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎,。團隊負責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,，藉此也請員工和家屬即興講話,。

5、家庭秀,。所有家庭才藝表演,，或是進行家庭游戲。

6,、音樂故事《藍綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)

7,、月下祈福(燒燈塔，放禮花),。

8,、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo),。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送),。團隊負責(zé)人致感謝辭,。

中秋節(jié)活動準(zhǔn)備：

1、大小適合的場地及布置

2,、音效,、碟片準(zhǔn)備

3、員工獎品準(zhǔn)備

4,、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

5,、藍綢帶準(zhǔn)備

6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備

7,、中秋禮物準(zhǔn)備

喜迎中秋節(jié)活動方案篇六

一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料：

1,、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,，感受體驗傳統(tǒng)文化,。

2、明白教師節(jié),、國慶節(jié),、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義,。

3,、進取參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動,。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,、溝通、合作,，共享團體活動的歡樂,。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛勞動、愛親人的健康情感,，鼓勵幼兒用各種方式表達自我的情感,。

二、教師指導(dǎo)提議：

(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

1,、環(huán)境：教師和幼兒一齊創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等,。

2、游戲：“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在小吃店里供“客人”用餐,。

3、教育活動：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事,、傳說,，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自我分配主角，制作道具并進行表演,。

4,、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自我觀察并將結(jié)果畫在自我的表格上,。

5,、家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩,。

(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”,?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自我準(zhǔn)備),，將從家中帶來的食物與大家分享,，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

總結(jié)：活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自我并獲得愉快,、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性,。家長可經(jīng)過賞月,、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會,，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育,。

喜迎中秋節(jié)活動方案篇七

一、主題來源：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，選擇這一主題活動正貼合幼兒的生活經(jīng)驗,，是幼兒所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價值的,。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有必須的了解,。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的來歷和各時各地不一樣的慶祝習(xí)俗,，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡,、動畫,、精美的月餅盒等。

二,、主題網(wǎng)絡(luò)：

三,、主題目標(biāo)：

小班：

1,、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),，初步體驗民族節(jié)日的歡樂,。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌,。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,，懂得好東西應(yīng)與大家分享,，萌發(fā)對家人的親情。

4,、以"歡樂"為中心點,，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與歡樂,，激發(fā)他們樂意上幼兒園,、愛幼兒園的完美情感。

中班：

1,、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷,，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗,。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅,、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的歡樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

3,、經(jīng)過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,，并讓幼兒講述自我圖畫的資料來發(fā)展幼兒的語言表達本事。

大班：

1,、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，感受我國民族文化的豐富,。

2、進取參與中秋節(jié)的民俗活動,，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,，體驗親情,、友情以及與家人團圓的幸福感。

3,、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度,。

4,、欣賞不一樣的月餅盒、袋作品,，能用多種材料和使用,。

四、主題開展時間：9月13日至21日為期一個周的"歡樂中秋節(jié)"活動,。

五,、活動類型：

1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事,。例如：《嫦娥奔月》,、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2,、做一做：用橡皮泥做一個月餅,。

3、畫一畫："小手畫月餅",，"月亮婆婆",，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

4,、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞,。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時有》等,。

六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1,、中秋節(jié)前,，各班教師和幼兒一齊創(chuàng)設(shè)及渲染以"歡樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等,。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))2、"情意濃濃,，愛滿中秋"賀卡展,。(適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽,。(適合中班)4,、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示,。(適合小小班、小班)5,、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案",。(適合大班)七、家園共育：

1,、提議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩。

2,、鼓勵家長幫忙收集各種各樣的月餅盒,、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡,、圖片,、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

八,、分散活動的配合：

1,、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街，下周二)2,、級組自助餐--月餅品嘗大會(小,、中班級組)3、創(chuàng)意月餅比賽,、親子"情意濃濃,，愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)5、親子花燈制作大賽,。--(中班級組)八,、活動資料提議(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)1、社會：《節(jié)日的街道》,、《中秋節(jié)的來歷和傳說》,、《大家一齊吃月餅》、《一齊過中秋》

2,、語言：《月亮的遐想》,、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》,、《月亮船》

《各種各樣的月餅》,、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》,、《明月幾時有》

3,、科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上頭有點啥?》

4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5,、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》,、《月亮婆婆喜歡我》

6、計算：小班《數(shù)月餅》,、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》,、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

中秋的月兒圓圓,、中秋的月餅香香,，中秋的話兒甜甜，中秋的歡樂多多……期望經(jīng)過中秋節(jié)的系列主題活動,，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,，更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧,。

喜迎中秋節(jié)活動方案篇八

活動目標(biāo)：

1,、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2、體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂,。

活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級團體活動

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

三、談話品嘗：

1,、中秋節(jié)吃什么

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自我所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了，細細的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取,。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船,。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了,?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原先,，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不好意思出來,，僅有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo)：1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師,、家長,、同伴共同慶祝佳節(jié)的歡樂,，萌發(fā)愛教師、父母,、同伴的情感,。

2、樂于交往與分享,，能進取,、主動、大膽地表達與表現(xiàn),。

活動準(zhǔn)備：

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫忙幼兒了解中秋節(jié)的來歷,，共同收集有關(guān)資料,。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃,、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,，月餅及分享食物等,。活動前幼兒經(jīng)過張貼海報,、制作邀請函的形式,，邀請父母來園參加慶祝活動,。

活動過程：

1,、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情景,，進一步感知月亮變化的奧秘,。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

(3),、開展親子活動：師、幼,、家長共同表演自我編排的節(jié)目,。

2、團團圓圓過中秋,，賞月,、分享活動。

1,、結(jié)束：舉辦化裝舞會,。(扮演自我喜歡的形象并跳邀請舞)