楊振寧先生是跨世紀(jì)的偉大物理學(xué)家,在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn),。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022感動(dòng)中國(guó)十大人物楊振寧先進(jìn)事跡及簡(jiǎn)介,,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022感動(dòng)中國(guó)十大人物楊振寧先進(jìn)事跡及簡(jiǎn)介1
楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí),給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家,、清華大學(xué)趙忠堯教授,,上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授,,上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者,、清華大學(xué)周培源教授等。
但對(duì)楊振寧來說,,除了物理系直接教他的這些教授們外,,父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,,遇有不懂的問題,、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教,。
楊振寧還多次說過:“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生,。”1942年,楊振寧本科畢業(yè)時(shí),,選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文,,并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時(shí),,受王竹溪教授的教育和引導(dǎo),,對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí),,楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師,在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文,,《超晶格》即為其中的一部分,。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:“我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響,。”楊振寧還回憶道:“以后四十年間,,吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向——對(duì)稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)——一直是我的主要研究方向。”
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意“場(chǎng)論”,,并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣,。
1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。其前,,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱原理和群論的領(lǐng)地,,并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作,,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。
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統(tǒng)計(jì)力學(xué)是楊振寧的主要研究方向之一,。他在統(tǒng)計(jì)力學(xué)方面的特色是對(duì)扎根于物理現(xiàn)實(shí)的普遍模型的嚴(yán)格求解與分析,,從而抓住問題的本質(zhì)和精髓。1952年楊振寧和合作者發(fā)表了3篇有關(guān)相變的重要論文,。第一篇是他在前一年獨(dú)立完成的關(guān)于2維Ising模型的自發(fā)磁化強(qiáng)度的論文,,得到了1/8這一臨界指數(shù)。這是楊振寧做過的最冗長(zhǎng)的計(jì)算,。Ising模型是統(tǒng)計(jì)力學(xué)里最基本卻極重要的模型,,但是它在理論物理中的重要性到20世紀(jì)60年代才被廣泛認(rèn)識(shí)。1952年,,楊振寧還和李政道合作完成并發(fā)表了兩篇關(guān)于相變理論的論文,。兩篇文章同時(shí)投稿和發(fā)表,發(fā)表后引起愛因斯坦的興趣,。論文通過解析延拓的方法研究了巨配分函數(shù)的解析性質(zhì),,發(fā)現(xiàn)它的根的分布決定了狀態(tài)方程和相變性質(zhì),消除了人們對(duì)于同一相互作用下可存在不同熱力學(xué)相的疑惑,。這兩篇論文的高潮是第二篇論文中的單位圓定理,,它指出吸引相互作用的格氣模型的巨配分函數(shù)的零點(diǎn)位于某個(gè)復(fù)平面上的單位圓上。
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楊先生是牢記根本的一個(gè)人,,對(duì)中國(guó)有非常深厚的感情,。多年來和他相處,我深深感到他對(duì)中國(guó)的關(guān)心,,關(guān)心中國(guó)人的生活是不是在改善,,關(guān)心中國(guó)的科學(xué)技術(shù)是不是在朝著正確的方向發(fā)展,關(guān)心培養(yǎng)中國(guó)的人才,,關(guān)心中國(guó)的前途,。對(duì)于在美國(guó)的中國(guó)人,他也在可能的范圍內(nèi),,盡力扶助,。不僅我們這批知識(shí)分子,就是在華僑社會(huì)的人,也都得到了他的幫助,。這種血濃于水的感情,,對(duì)于中國(guó)的那種骨肉之情,,在我和他相處的16年里,,是深深的感受到了的,。
1971年,中美關(guān)系稍有松動(dòng),,他馬上就決定回中國(guó)來看一看,。回到美國(guó)以后,,他對(duì)中國(guó)的情形作了很多報(bào)告,。由于他的名望和地位,他的作風(fēng)和為人,,他的演講和報(bào)道在美國(guó)社會(huì)起了很大的作用,。在當(dāng)時(shí)中美關(guān)系還沒有解凍的情況下,他這樣做,,是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的,,但他認(rèn)為正面報(bào)道中國(guó)在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位,,他經(jīng)常到歐洲,、南美洲、東南亞,、日本等地去講學(xué)或訪問,,大家往往都要求他作關(guān)于中國(guó)的情況的報(bào)告,他的報(bào)告在這些地方,,尤其是對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響,。許多美國(guó)人、尤其是科學(xué)家對(duì)中國(guó)持友好的態(tài)度,,愿意同中國(guó)親近,,楊先生的功勞是非常之大的。
楊先生還花了不少時(shí)間,,盡力為在美國(guó)的華人做些事情,。譬如,在美國(guó)有一些華裔認(rèn)為美國(guó)的華人不夠團(tuán)結(jié),,于是組織了一個(gè)全美華人協(xié)會(huì),。楊先生做了這個(gè)協(xié)會(huì)的主席,對(duì)他個(gè)人做學(xué)問來說這是一個(gè)犧牲,。這個(gè)協(xié)會(huì)建立以后做了大量的工作,在宣傳中美人民之間的友誼,促進(jìn)中美建立邦交等方面發(fā)揮了作用,。譬如,,在中美建交之前,全美華人協(xié)會(huì)在報(bào)紙上發(fā)表聲明,,極力主張中美正式建立邦交,。
此外,以楊先生為主席的全美華人協(xié)會(huì)還盡力去促進(jìn)美國(guó)華人的團(tuán)結(jié),。他花了不少時(shí)間,,費(fèi)了不少力,設(shè)法來把華僑社會(huì)團(tuán)結(jié)起來,,一方面能為華僑自己爭(zhēng)取福利,,另一方面也能為中美之間的交流作出更多的貢獻(xiàn)。
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楊振寧青年時(shí)期喜愛物理,,而且想成為一位實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家,。1943年楊振寧赴美國(guó)留學(xué)時(shí),就立志要寫一篇實(shí)驗(yàn)物理論文,。1946年,,楊振寧進(jìn)入芝加哥大學(xué)費(fèi)米主持的研究生班,希望能在費(fèi)米的指導(dǎo)下寫篇實(shí)驗(yàn)論文,。當(dāng)時(shí),,費(fèi)米正忙于在阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室從事軍事技術(shù)研究。像楊振寧這樣初到美國(guó)的中國(guó)人是不能隨便進(jìn)入阿貢實(shí)驗(yàn)室的,,于是費(fèi)米建議楊振寧先跟泰勒做些理論研究,,實(shí)驗(yàn)則可以到艾里遜的實(shí)驗(yàn)室去做。
艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的一名教授,。在費(fèi)米的推薦下,,楊振寧成為艾里遜的6名研究生之一。然而,,在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中,,楊振寧的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得非常不順利,做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常發(fā)生爆炸,,以至于當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里流傳著這樣一句笑話:哪里有爆炸,,哪里就有楊振寧。此時(shí),,楊振寧不得不痛苦地承認(rèn),,自己的動(dòng)手能力比別人差!
一天,一直在關(guān)注著楊振寧,、被譽(yù)為美國(guó)“氫彈之父”的泰勒博士關(guān)切地問楊振寧:“你做的實(shí)驗(yàn)是不是不大成功?”
“是的,。”面對(duì)令人尊敬的前輩,,楊振寧誠(chéng)懇地說。
“我認(rèn)為你不必堅(jiān)持一定要寫一篇實(shí)驗(yàn)論文,,你已經(jīng)寫了一篇理論論文,,我建議你把它充實(shí)一下作為博士論文,我可以做你的導(dǎo)師,。”泰勒直率地對(duì)楊振寧說,。
楊振寧聽了泰勒的話,心情十分復(fù)雜,。一方面,,他從心底深處感到自己做實(shí)驗(yàn)確實(shí)力不從心;另一方面,他又不甘服輸,,非常希望通過寫一篇實(shí)驗(yàn)論文來彌補(bǔ)自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟蛔?。他十分感謝泰勒的關(guān)懷,但要他下決心打消自己的念頭實(shí)實(shí)在在不是一件容易的事,。
“我想考慮一下,,兩天后再告訴您。”楊振寧懇切地說,。
楊振寧認(rèn)真思考了兩天,。他想起在廈門上小學(xué)時(shí)的一件事:有一次上手工課,楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞,,拿回家給爸爸媽媽看,,爸媽看了笑著說:“很好,很好,。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的腦海浮現(xiàn),,他不得不承認(rèn),自己的動(dòng)手能力實(shí)在不強(qiáng),。
最終,,楊振寧接受了泰勒的建議,放棄寫實(shí)驗(yàn)論文,。從此,,他毅然把主攻方向轉(zhuǎn)至理論物理研究,1957年10月楊振寧與李政道聯(lián)手摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。
放棄有時(shí)候是十分困難的',,甚至是十分痛苦的。適時(shí)地放棄,,不僅需要勇氣和膽識(shí),,更需要遠(yuǎn)見和智慧。人生之樹,,只有舍棄空想與浮華,,才能擷取豐碩甜美的果實(shí),。
志向堅(jiān)定固然有助于人生走向成功,但超出自身能力的志向無異于空中樓閣,,可望而不可即,。所以,正確認(rèn)識(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,放棄不切實(shí)際的追求目標(biāo),,人生才會(huì)轉(zhuǎn)向真正的成功,。楊振寧放棄物理實(shí)驗(yàn)研究轉(zhuǎn)向理論研究是理性而明智的,他的選擇是他的人生與事業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身,。放棄也是一種智慧,。
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1928年楊振寧6歲的時(shí)候,父親從美國(guó)回來,,一見面就問他念過書沒有?他說念過了,。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背,,他就都背出來了,。楊振寧回憶道:"父親接著問我書上講的是什么意思,我完全不能解釋,。不過,,我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆,那是我從來沒有見過的東西,。"
楊振寧讀小學(xué)時(shí),,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè),,就考入了西南聯(lián)大,,那是在1938年,他才16歲,。1942年,,20歲的楊振寧大學(xué)畢業(yè),旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的研究院,。兩年后,,他以優(yōu)異成績(jī)獲得了碩士學(xué)位,并考上了公費(fèi)留美生,,于1945年赴美進(jìn)芝加哥大學(xué),,1948年獲博士學(xué)位。
1949年,,楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院做博士后,,開始同李政道合作進(jìn)行粒子物理的研究工作,,其間遇到許多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問題。他們大膽懷疑,,小心求證,,最終推翻了宇稱守恒律,使迷惑消失,,問題解決,。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道:"那時(shí)候,物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們所處的情況就好象一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣,。他知道在某個(gè)方向上,,必定有一個(gè)能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個(gè)方向呢?"原來,,那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用,。"
楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣,包括粒子物理學(xué),、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等,。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外,楊振寧還率先與米爾斯(R.L.Mills)提出了"楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)",,與巴克斯特(R.Baxter)創(chuàng)立了"楊-巴克斯方程",。美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞(E.Segre)推崇楊振寧是"全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一",。
楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn):"有生應(yīng)記國(guó)恩隆",。他在1971年夏,是美國(guó)科學(xué)家中率先訪華的,。他說:"作為一名中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)科學(xué)家,,我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國(guó)家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺到,,在中國(guó)科技發(fā)展的道途中,,我應(yīng)該貢獻(xiàn)一些力量。"
楊振寧是這樣說,,也是這樣做的,。20多年來,他頻繁穿梭往來于中美之間,,做了許多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作,。他寫過這樣兩句詩(shī):"云水風(fēng)雷變幻急,物競(jìng)天存爭(zhēng)朝夕,。"
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