總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
今年我所任學(xué)科是新課程教材,,為了備好每一節(jié)課,課前我認(rèn)真鉆研教材,,把握教材的深度和重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,布置教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè),,認(rèn)真組織課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,使每節(jié)課既把握教材的重點(diǎn),又突破了難點(diǎn),,學(xué)生學(xué)得簡單有興趣,。同時(shí),激發(fā)了學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。課堂上講練結(jié)合,布置少而精的家庭作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,初中的學(xué)生愛動,,好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,和他們交談,,理解和尊重他們的處境,想法,,幫忙他們樹立自信心,,幫他們盡快走出困境。
教育心理學(xué)指出:"構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣,。"如何調(diào)動學(xué)生的用心性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果,。
在教學(xué)中,我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,,努力創(chuàng)設(shè)直觀,,形象,生動的學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型,生動,,搞笑的事例,,如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答,擴(kuò)大了學(xué)生的知識視野,,讓學(xué)生感受到化學(xué)就在我們身邊,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,他們就能主動,,用心地學(xué)習(xí)這門課,。
在教學(xué)實(shí)踐中,我還深深地體會到,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,,最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,,學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,,他們對學(xué)習(xí)才有興趣,課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行,,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實(shí)際效果,。因此,,我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法,,如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,,使學(xué)生有一個(gè)溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,,讓新知識能自然過渡,,為學(xué)生理解新知識作好鋪墊。同時(shí),講課時(shí),,力求采用靈活多樣的方法,,使學(xué)生聽得明白,學(xué)得簡單,。教法上采用"小步子,,步步到位"的做法,讓學(xué)生容易理解和理解,,經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,,如何解答探究題,。測驗(yàn)時(shí)我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,,只要肯努力,必須能學(xué)好化學(xué),。
化學(xué)新課程的培養(yǎng)目標(biāo),,是要讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會健康地生活,學(xué)他們具備適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的化學(xué)科學(xué)知識,,具有必須的科學(xué)素養(yǎng),,同時(shí)使?fàn)顩r不同的學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展帶給個(gè)性化的指導(dǎo),。在化學(xué)教學(xué)工作中,,要提高學(xué)生整體素質(zhì),實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,就務(wù)必重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。贊可夫同志就曾說:"教師最重要的任務(wù)之一,就是要堅(jiān)持不懈地在全體學(xué)生包括差生的發(fā)展上下功夫,。"放棄一個(gè)學(xué)困生,,對一個(gè)教師來說并不算什么,但對于一個(gè)家長來說,,卻意味著失去了全部期望,。由于先天條件,成長環(huán)境,,家庭教育等方面不同,,學(xué)生在發(fā)展過程中,出現(xiàn)差異是正常的,。因此在教學(xué)中,,我個(gè)性關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
熱愛學(xué)生是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的前提,也是教師工作動力的源泉,。教師只有尊重,,關(guān)心,理解和寬容他們,,方能化解學(xué)困生們那顆偏執(zhí),,自卑的心。師愛不僅僅是學(xué)生心理健康發(fā)展的條件,,也是人格健康發(fā)展的條件,。羅素說:"凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展,。"是的,,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶,。教師對學(xué)生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗(yàn),,他們會把這種用心的情感體驗(yàn)遷移到對他人的信任,尊敬和熱愛上,。教師要用對自己學(xué)科的愛,,對學(xué)生的愛,喚起學(xué)生對知識的愛,,對學(xué)習(xí)的愛,。
高強(qiáng)度的情感體驗(yàn),他能使一個(gè)失望者重新看到自己身上的潛在的能量,。馬斯洛說過:"用心的體驗(yàn)?zāi)軌蚋淖円粋€(gè)人對他周圍世界看法,,它能夠把一個(gè)人解放出來,使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性,。"我從以下幾個(gè)方面開展了一些工作:
1,、幫忙學(xué)生認(rèn)清自己的潛能,采用用心的自我暗示,,創(chuàng)造成功的預(yù)感,。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生由于反復(fù)的失敗,看不到自己的潛能,,一味的貶損自己,。能夠利用用心的暗示,改變學(xué)生對自我的錯(cuò)誤認(rèn)識,。
2,、把強(qiáng)化提高學(xué)生優(yōu)勢潛能的有關(guān)資料作為突破口。任何人都有其閃光點(diǎn),,有些可能學(xué)習(xí)成績不太理想,,但是勞動認(rèn)真,,體育有特長,或有其它特長,,要充分利用其潛能或特長,,讓他們展示自己的優(yōu)勢,使之體驗(yàn)到成功的歡樂,,獲得心理平衡,,激發(fā)出學(xué)習(xí)的自信和勇氣。
3,、實(shí)施鼓勵(lì)性評價(jià),。學(xué)困生也不是一無是處,他們?nèi)鄙俚牟皇桥u,,而是鼓勵(lì)和肯定,。我們一方面要對其作出客觀公正的,而又不傷其自尊,,自信的批評,,另一方面又要挖掘其閃光點(diǎn),實(shí)施鼓勵(lì)性評價(jià),。課堂上盡量留給他們回答問題的機(jī)會,時(shí)時(shí)注意他們的小小進(jìn)步,,并及時(shí)給予鼓勵(lì),,激發(fā)他們的上進(jìn)心,樹立和培養(yǎng)他們的自信心,,逐步消除他們的自卑心理,,逐步提高學(xué)習(xí)成績。
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
又是一年炎熱的酷暑,,宣告著我的大二生活即將終結(jié),。回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這其中既有苦澀亦有歡樂,,這一年我能感覺到自己已經(jīng)成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩(wěn)重而又踏實(shí),,曾經(jīng)那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠(yuǎn),。
在這一學(xué)期里,我得到了許多,,也學(xué)到了許多,,而這些,都會讓我獲益匪淺,。它讓我學(xué)會了如何正確的與同學(xué)相處,,也使我認(rèn)識到了自己和其他人的差距,,并且知道了這種差距究竟體現(xiàn)在哪里。在這些方面,,我會感到些許汗顏,,但也正因?yàn)槿绱耍也胖懒诉@種差距的存在,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,我也是盡力去學(xué)習(xí),盡力去做好自己分內(nèi)的每一件事,,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長補(bǔ)短。一個(gè)學(xué)期下來,,我不敢說有多么出彩,,但至少是略有小成。
在工作上,,我擔(dān)任社聯(lián)督導(dǎo)部部長,,上面一有任務(wù),我便會第一時(shí)間盡心盡力的去完成,,并力求做到完美,,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)完美主義者。而正是因?yàn)楣ぷ魃系某晒Σ抛屛矣辛烁偲干缏?lián)副主席職位的勇氣,,經(jīng)過一番激烈的角逐,,我榮幸當(dāng)選,這些便是我平時(shí)工作上的回報(bào),,細(xì)細(xì)想來,,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,,永不松懈,。同時(shí),我還擔(dān)任班級班長一職,,雖然上任時(shí)間不長,,但是我本著為大家精誠服務(wù)的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰(zhàn)艦,,這么說有些夸張,,但我會一步一步腳踏實(shí)地的去完成目標(biāo)。
在生活上,,我能夠合理處理同學(xué)之間的關(guān)系,,以前因?yàn)樾闹笨诳欤赡軣o意間傷害了某些人,,當(dāng)時(shí)并沒有太在意,,但經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的磨合,,我也清晰的認(rèn)識到了這一點(diǎn),現(xiàn)在談吐自如,,和大家和睦友善的共處,。需要指出的是,我的口頭表達(dá)能力已經(jīng)可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平層面,,并受到同學(xué)和老師們的認(rèn)可,,這能夠?yàn)橹湴恋囊患隆,?傮w上來說,,在生活上并沒有太大的問題。
在學(xué)習(xí)上,,這是我唯一比較遺憾的地方,。可能因?yàn)楣ぷ魃系木壒?,并沒有花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,不能說退步吧,但人都是要進(jìn)步的,,一直處于原點(diǎn)對今后的發(fā)展沒有什么好處,,這也是我今后眼規(guī)避的一個(gè)方面。以后應(yīng)從細(xì)節(jié)著手,,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
總體來說,,這學(xué)期我獲得的遠(yuǎn)比失去得多,希望我在今后的學(xué)習(xí)中和生活中能夠再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,。
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彷徨與稚氣漸漸從我們身上褪去。在校園生活的各個(gè)方面,,我們都展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的進(jìn)取精神,。
在學(xué)習(xí)上,我們以最大限度地激發(fā)自己的潛能,。課堂出勤率保證著我們汲取知識的時(shí)間,,圖書館的書籍更讓我們開闊視野。在英語四級考試的壓力下,,從早讀到課堂,,大家付出了許多努力的汗水。雖然同學(xué)報(bào)考四級的時(shí)間不同,,但是大家還是相互鼓勵(lì),,相互奮斗,。除了上好英語課,大家還會利用課余時(shí)間練習(xí)作文,,再找老師批改,。一起做模擬試卷,一起探討問題,,在這種氛圍的影響之下,,全班的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。少部分同學(xué),,也許之前沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,也出現(xiàn)過掛科現(xiàn)象。但動營二班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍改變了他們,,知識的重要性重新被他們重視起來,。在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,每一位同學(xué)都應(yīng)該有扎實(shí)的知識為未來鋪好路,。隨著專業(yè)課程的推進(jìn)和難度的加大,,同學(xué)們分配給學(xué)習(xí)的時(shí)間增加了許多。課間,,大家就身邊的事例請教老師,,共同探討專業(yè)知識。實(shí)驗(yàn)課及教學(xué)實(shí)習(xí)上,,同學(xué)們更加是倍加認(rèn)真,,都勵(lì)志做到專業(yè)課程零補(bǔ)考。
在校園活動中,,我班同學(xué)善于展現(xiàn)自己,,積極參加各項(xiàng)活動。在院級男子籃球賽中我班陳鳳鳴,、王雄等同學(xué)在賽場上神采飛揚(yáng),,雖然揮汗如雨,但取得第四名的好成績,。在院級辯論賽中,,我班陳鳳鳴、周水岳等四名同學(xué)積極參加,,雖然未進(jìn)決賽,,但他們的風(fēng)采給大家留下了深刻的印象,其中陳鳳鳴同學(xué)被評為最佳辯手,。在院級學(xué)涯規(guī)劃大賽中,,我班李瀾同學(xué)通過自己的努力,取得了二等獎的好成績,。在校運(yùn)動會中,,我班閔亨立,、張小余、羅登蕎等同學(xué)積極報(bào)名參加了自己的優(yōu)勢項(xiàng)目,,其中我班陳東理以絕對的優(yōu)勢取得了女子3000米第一名的好成績,。
在生活上,同學(xué)之間互幫互助,。大家都積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),畢竟,,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障,。不少的同學(xué)利用周末的時(shí)間選擇兼職來鍛煉自己,提升自己的能力,,同時(shí)還能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。還有的同學(xué)在校內(nèi)勤工儉學(xué),生活節(jié)儉不攀比,,認(rèn)認(rèn)真真地做每一份工作,。在寒、暑假,,大部分的同學(xué)進(jìn)都參加實(shí)習(xí)或打暑假工,,充實(shí)自己。
總之,,大家的生活都是豐富而充滿挑戰(zhàn)的,!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)期來,卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦,、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。
一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅(jiān)決服從,、動作迅速、部署到位,、落實(shí)有策,,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào),、督促,、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作,。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會,、早讀,、課間操、衛(wèi)生清潔,、午休,、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對早讀,、午休,、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二,、主動,、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用,、扶持,、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我監(jiān)督和自我教育能力,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有,、表率網(wǎng)射作用差,、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事,、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,,,。我更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不足,、授之建議以方法,;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán),、人人有責(zé),、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),,實(shí)行民主管理,,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽,、王琳,、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,,使班級管理有了良性的互動,,此一狀況在有了明顯的改觀。
三,、始終貫徹分層次教育,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持“抓兩頭,、促中間”,,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒,、李忠陽,、楊行、楊磊,、曾超,、李文君、蔡思陽,、王照,、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多,、且突出之頭疼狀況,,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,,堅(jiān)持每天登記,、每周公布、每月小結(jié)的做法,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào),、大錯(cuò)約見家長,、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),,充分利用班會,、集會小結(jié)、召開座談會,、電話通知其家長,、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,,從情入口,、感之以心。
同時(shí),,有的放矢地“約法三章”,,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo),;充分利用班會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng),、考風(fēng)和班風(fēng),。。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”,,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師,、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”,,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
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時(shí)光飛逝,,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作已經(jīng)告一段落,,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所做所問所學(xué)所思,,從工作中體會到了許多人生的哲理,,受益匪淺,。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝,。在這個(gè)學(xué)期里,有成績但也有不足,。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,,我覺得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),,伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活,,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開展的團(tuán)支部活動將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
在活動方面,,團(tuán)支部在本學(xué)期共舉行了6次團(tuán)組織生活,,并得到了校組織部和院組織部的一致好評,這是與同學(xué)們積極配合分不開的,。團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶,。
半年間,,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行,。運(yùn)功會,、籃球賽、吉尼斯比賽,,電影協(xié)會看電影,,求實(shí)協(xié)會講座等等,歷歷在目,,畢生難忘,。
作為班里的團(tuán)支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的,。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人,。作為班內(nèi)的團(tuán)支書,我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量,。
“一個(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,,但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的;一個(gè)好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力,,從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。我希望在明年,、在新的一年,、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度,。
下個(gè)學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),,以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動,,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的,。一個(gè)班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去,。
半年的大學(xué)生活,,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果,。
作為班級的宣傳委員,我上學(xué)期做的工作如下:
1,、協(xié)助好團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),,負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級里的好人好事做報(bào)道,,為班級同學(xué)的德育測評加分減分做材料核實(shí),。
2、有計(jì)劃的做好班級組織的各項(xiàng)活動,,有序的組織宣傳,,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院,,系,,校的各項(xiàng)活動,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,,校里的各種活動通知,,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
3,、加強(qiáng)了班級的宣傳工作,, 如辦宣傳板,寫新聞稿,,收集稿子及評比,,同學(xué)們很支持我的工作,。通過各種大型活動使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動成功的關(guān)鍵,。
4,、進(jìn)行了每次班會的各項(xiàng)記錄和總結(jié),并匯總到《班級日志》中,。
在我看來,,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁,,所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學(xué)在一起聚會,開個(gè)小型的聯(lián)歡會,,讓大家盡情的展示個(gè)人的才華,,同時(shí)也使大家更加的了解,熟悉,。在有必要的時(shí)候做好班會的主持,,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言,。
既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),,明白了這一點(diǎn),,我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部,。全心全意為同學(xué)們服務(wù),。
一學(xué)期的工作就算結(jié)束了,我覺得相對圓滿,,在今年的學(xué)習(xí)生活中,,我會盡心盡力的繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)做一名合格的學(xué)生干部。
這樣想來,,又不由的想要感謝,,感謝這個(gè)職位。是它,,讓我的生活如此的豐富和精彩,。不管遇到什么困難阻礙,我想,,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對,。
這條路還很長,但我不憚于前行,!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,,回顧這一學(xué)期的工作情況,有得也有失,,現(xiàn)作如下總結(jié):
一,、政治思想方面
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,處處以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,勇于開拓,,積極進(jìn)取,不怕困難,,不怕挫折。平時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從不遲到早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動,,并認(rèn)真做好筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念,,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢,。
二、教育教學(xué)方面
我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,采用生動活潑的教學(xué)手段,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于年齡較小,,好奇好動,,樂于模仿,,教學(xué)中,我盡量設(shè)計(jì)一些符合兒童心理的游戲,,采取不同的教學(xué)方法,,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,,我盡量出一些思考題,,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,,提高他們的解題能力,,對于差生,我從不氣餒,,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,利用課余時(shí)間,耐心的幫他們補(bǔ)課,,不厭其煩地教,,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。在教學(xué)中,遇到難題,,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,努力提高自身的`業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不對學(xué)生體罰或變相體罰,,使他們在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
三,、創(chuàng)新評價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,定性采用評語的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
四,、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識,,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,向課堂要效益,;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘,,一份收獲,??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再勵(lì),,做好各項(xiàng)工作。
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
這是我對這一學(xué)期部門工作的總結(jié),,站在大二走向大三的階梯口,,回首這一學(xué)期的部門工作,有付出汗水的辛勞,,也有收獲成功時(shí)的欣喜,,朗誦賽、考研交流會,、考公交流會……這一路走來看到了大家的團(tuán)結(jié)實(shí)干,,也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,,但無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是不好的教訓(xùn),,留給我們的都是受用不盡的寶貴財(cái)富。
這學(xué)期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,,也讓我們在工作的同時(shí)感受別樣的精彩,,當(dāng)我們順利的將一個(gè)又一個(gè)活動舉辦下來的時(shí)候,那份成功的喜悅欣然越于言表,,收獲的種種經(jīng)驗(yàn)也讓我們?nèi)找孀呦虺墒?,在此我舉幾個(gè)例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,,我認(rèn)為這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,展開批評與自我批評是一個(gè)很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去,;
其次是各干事之間的交流與合作,,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅(jiān)持交流與合作,,集思廣益,,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個(gè)集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因,;還有就是作為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一份子的那份責(zé)任心,無心的人將干不成任何事,,無論做事還是做人,,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責(zé)任心的,!”這三個(gè)經(jīng)驗(yàn)是我個(gè)人覺得最為客觀明顯的:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,批評與自我批評;交流合作,,集思廣益,;做事的責(zé)任心。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中也有提出部門會議時(shí)間過長的問題,,但這學(xué)期似乎也沒有真正的解決,,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,,都顯得太少,,如果不是學(xué)習(xí)部每個(gè)禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧,。學(xué)習(xí)部的每一次開會幾乎都是在辦公,,也許我們有必要抽出點(diǎn)時(shí)間單純的聚聚。
我們的大一干事呢,,也將在幾個(gè)月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子,,我們到了大三,作為“三朝元老”,,自然是希望把所有的機(jī)會都給大二的同志,學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計(jì)劃既然做出來了,,就該好好的落實(shí)到實(shí)處,,不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結(jié),,感謝新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧,,謝謝!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
時(shí)間總是在美好中過得特別快,,轉(zhuǎn)眼大一就已經(jīng)過了一大半,,我們經(jīng)歷著種種,時(shí)間見證著我們六班的成長,,也見證著我們的成長,。回首,除去假期,,半年多的相處,,我有頗多的感觸,,感動,。來自五湖四海的原本陌生的我們,,相聚了在一起,,相聚在湘南學(xué)院,,相聚在13級臨床6班,。我們的同學(xué)都各具特性,,這是我希望看到的,,這是一個(gè)優(yōu)秀班集體所必需的,!我們有我們的風(fēng)格,,我們有我們的個(gè)性。
作為一名團(tuán)支書,,一名學(xué)生干部,,或許我的工作量比許多同學(xué)都要大,為此我累過,、苦過,、抱怨過,但是卻沒有后悔過,!當(dāng)真正開始工作時(shí),,我會全身心的投入工作,因?yàn)槲矣X得要做就要盡力,,要么就不做,。身為一名團(tuán)支書,肩上的擔(dān)子是比較重的,,要時(shí)刻把握好班上同學(xué)的思想動態(tài),,及時(shí)解決班上的一些風(fēng)氣問題,做好同學(xué)工作,,還要負(fù)責(zé)開展好如班會,、聚會等班級活動。我的工作主要有三塊:
由于有時(shí)一些班會的主題并不好展開,,這樣就很容易導(dǎo)致氣氛不夠熱烈,,甚至?xí)鋱觥5羌热皇俏业墓ぷ?,那我就得認(rèn)真負(fù)責(zé),,縱觀入學(xué)到現(xiàn)在,我覺得我們的班會開展的還很令人滿意,,團(tuán)支部的工作也比較到位,。有時(shí)同學(xué)們都會覺得班會過于形式化,,沒有實(shí)際意義,確實(shí)有些主題比較枯燥,,與我們的生活也關(guān)系甚遠(yuǎn),,但是定了主題,大家的主題就都一樣,,如果別人能開好,,那我們就沒有落后的理由。在我們班團(tuán)委的組織和監(jiān)督下會上的氣氛越來越好,!隨著大家對班會的加深,,我相信我們班會能開展得更好。
本學(xué)期班上同學(xué)的班集體意識明顯沒有達(dá)到理想的地步,,這是我工作的不足,,但是也努力組織了一些活動增加大家的集體意識與集體榮譽(yù)感,比如組織同學(xué)們一起去莫非,,唱歌,、游戲,還畫出專屬于我們13級臨床六班的班徽等,。希望在下個(gè)學(xué)期,,我能把班級管理的更好!
組織大家積極向黨組織靠攏,!從開學(xué)以來,,大家入黨的意識和渴望都很強(qiáng)烈!第一學(xué)期上交的入黨申請書超過20份,,另外還有5人成為入黨積極分子,,參加黨校培訓(xùn)!
我們有著龐大且精良的干部隊(duì)伍,,我們的工作就像在一個(gè)大家庭里做家務(wù),,有種溫馨的感覺,一種舒服得想要睡去的感覺,。因?yàn)榇蠹业膼圩o(hù),,因?yàn)榇蠹业呐浜希覀兊墓ぷ魍荛_展的不錯(cuò),。即使有些活動大家覺得枯燥無味,我們也會盡量完成上級的任務(wù),。很高興在一個(gè)如此的班級里當(dāng)一名團(tuán)支書,,相信其他班干也有相同的想法。因?yàn)橥瑢W(xué)們實(shí)在太可愛了,,雖然也有不配合的時(shí)候,,但是我們能把所有問題都搬到臺面上講,,有問題我們都可以及時(shí)探討。
我們有部分干部因?yàn)楣ぷ髁勘容^大,,不過當(dāng)看到班級一些活動能拿獎,,能聽到兄弟班級的肯定,能得到同學(xué)們的掌聲,,我們感到很開心,!
大學(xué)在提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),也為大家營造了全面發(fā)展的空間,。從大一開始,,我們團(tuán)支部就要帶領(lǐng)大家形成良好的學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)。我們團(tuán)支部時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),,對于有困難的同學(xué),,盡可能給予我們團(tuán)支部和班委會所能提供的一切幫助。切實(shí)做好班級管理工作,,每周一次班干部會議,,就班級一周的情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),再計(jì)劃下一周的工作安排,。我相信,,我們13級臨床六班,會越來越好,!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
在這個(gè)收獲理想的季節(jié),,我們收割著理想忙于下一年的耕種,將希望的種子埋在了x商院的沃土,,我努力奮斗銳意進(jìn)取,,我敬畏種子的神圣所以從不懈怠。時(shí)間飛逝,,一度春秋,,風(fēng)兒了吹落了葉子,迎來了冬姑娘的腳步,。在這里有個(gè)家容我棲身,,容我重拾信心,在這里憂愁灰飛煙滅,。年關(guān)將近這個(gè)學(xué)期將告一段落,,在此將本期工作總結(jié)如下:
1 培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)文化 ;
2 參加公益、戶外,、各知名老師授課活動,;
3 全力以赴參與記者團(tuán)、金話筒活動,;
4 努力,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)對于我們每天的播音工作;
5 各部門相互學(xué)習(xí)交流,, pk 才藝等,;
6 對周末例會認(rèn)真聽取總結(jié)并分析;
優(yōu)點(diǎn):成員反省意識強(qiáng),;對于自己工作積極,;善于聽取他人意見建議
缺點(diǎn):常請示勤匯報(bào)方面相對欠缺;團(tuán)隊(duì)里存在小團(tuán)體,;團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)心凝聚力有待加強(qiáng)
那些業(yè)績歷歷在目:
20xx 年 10 月 9 日,,我們參加了分隊(duì)第一次團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)。
20xx 年 10 月 13 日,,我們再次參與軍訓(xùn)培訓(xùn),,使我從新體會了帥氣的軍人那颯爽英姿的風(fēng)采;讓我們得到鍛煉身體,,磨練了意志,。
20xx 年 10 月 15 日,廣播臺和記者團(tuán)全體成員去進(jìn)行為期一天的野營拉練,,我們?nèi)フ嫒?cs 槍戰(zhàn),,玩到了盡興,一種放松,,部門之間的了解,,增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
20xx 年 11 月 1 日,,部門領(lǐng)導(dǎo)安排試播,、跟播值班表,好開心終于可以播音了,。
20xx 年 11 月 4 日,,參加記者團(tuán)入團(tuán)儀式,看著他們?nèi)雸F(tuán)儀式我在期待我們早日入臺,。
20xx 年 11 月 6 日,,在王老師帶領(lǐng)下觀看《共鑄中國心》公益宣傳片,王老師講解的“十七屆六中全會精神”的內(nèi)容深入人心,,在同一天我們參加了心理講座懂得了好多,,找回自己。
20xx 年 11 月 13 日,,“金話筒獎播音主持大賽”錄制宣傳片,。
20xx 年 11 月 11 日,參加金話筒獎播音主持大賽總決賽節(jié)目的彩排,。
本學(xué)期工作綜上所述,,一路走來哭過笑過但我卻從未放棄過因?yàn)樽畛醯膲粝搿Nㄒ坏倪z憾是沒有入臺,,期待入臺,。
盡管得到了鍛煉但還是有不足還是會緊張,不能很好的控制心態(tài),,應(yīng)變能力不夠,,對于自己的欄目播音感情欠缺,底氣不足,,沒有具備主播的氣質(zhì),,和其他部門溝通不夠,和導(dǎo)播沒有做到會意,。
在這學(xué)期,,在我們團(tuán)結(jié)下工作有條不紊的的進(jìn)行著,在工作過程中不僅鍛煉了我們業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力,,提高了我對待事情積極性,,在人際交往方面能力加強(qiáng),工作讓我有了責(zé)任心,,使我變得自信,,不知不覺中學(xué)會了感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,,感恩同事們的關(guān)心愛護(hù),,使我有了目標(biāo)懂得追求,教會了我如何為人處事,。
我在憧憬我們的美好未來,,播音主持部是我從小的夢想,我相信追夢的人生是精彩的,,在以后的日子里我會不斷努力學(xué)習(xí)播音技巧,,多看關(guān)于播音方面的視頻、資料等,。努力聽取他人好的建議意見,。在家的日子多和別人請教提高自身播音主持素養(yǎng)。我相信我們的播音主持部愈來愈好,,因?yàn)槲覀儾环艞墶?/p>
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間,,大一上學(xué)期就要結(jié)束,外聯(lián)的工作也要隨之結(jié)束,,接下來就總結(jié)一下這學(xué)期的工作,。
說實(shí)話這學(xué)期過的真的很快,感覺真正開展的外聯(lián)工作也就兩個(gè)多月,,大概十周左右,。在這其中,,我既嘗試寫過策劃,更多的是出去跑商家,,為學(xué)生會的工作開展提供資金保障,。
那次寫策劃,是一份活動策劃,,是策劃一個(gè)活動,,然后再把商家策劃結(jié)合進(jìn)去。畢竟是打一次寫策劃,,因此有很多不懂的地方,,寫得成果也處理很多不恰當(dāng)?shù)臇|西,不過還是學(xué)到了很多,,掌握了寫策劃的基本要求,。
關(guān)于跑商家,是外聯(lián)的重要工作之一,,我也是盡力去做,,這學(xué)期下來,我們也去了不少地方,,包括環(huán)宇城,,和諧廣場,后龍,,舜耕路,,南辛莊等地方。不過外聯(lián)就是這樣的工作性質(zhì),,產(chǎn)出不與付出成正比,。可能中只跑了一家就成功了,,不過更多的是,,可能跑一百家也未必有一家愿意合作。不過我也相信,,多跑一家就多一分希望,,總而言之,我們還會這樣的做下去,。
我一向堅(jiān)信這樣的一句話:進(jìn)了學(xué)生會,,如果你沒吃過苦,那是因?yàn)槟氵M(jìn)的不是外聯(lián)部,。不過這不是我們退縮的理由,,而是我們走下去的動力,會有一天,只要我們一如既往,,我們就在苦難中覓得那一份遲來的甘甜,。
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
時(shí)間悄然而至,大一下學(xué)期的日子就快要結(jié)束了,。憶昔,,這一路走來,我們有些戀戀不舍,,我們感謝生活的多姿多彩,讓我們部門在學(xué)生會工作的日子里受益良多,!
在此,,我對這學(xué)期我們部門的學(xué)期工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
自這學(xué)期學(xué)生會換屆以來,,我們部門所有成員都很團(tuán)結(jié)和友善,,大家在學(xué)生會工作都很開心快樂。我們部門每次例會都會談到我們在學(xué)生會工作的心得以及所獲的東西,,所以每次例會我們交流得挺多了,,這讓我們在這個(gè)部門很溫馨。對于部門成員的工作能力來說,,大家都各有所長,,我們互相欣賞和交流,其樂融融,。
雖然,,我們部門與團(tuán)總支學(xué)生會的各個(gè)部門相處融洽,但我們部門對其它部門還不是很了解,。所以,,我們部門在本學(xué)期加大了力度與各個(gè)部門展開了深入交流,我們獲益良多,。
本學(xué)期工作比較繁忙,,這對于我們部門來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但我們部門所有成員都不怕吃苦和勞累,,我們欣然接受每次活動的任務(wù),,并得到了大家的贊許和好評。
1,、寄予的情結(jié)系于“4.4清明節(jié)作品展”中,,我們?yōu)橹Γ覀優(yōu)橹袆?,我們獲益良多,!
2、微風(fēng)拂過的春意,搖曳的柳絮也添加了幾分活力,。春季運(yùn)動會在本學(xué)期四月16,、17日圓滿成功舉行,我們做好了預(yù)前的宣傳工作,,張貼的海報(bào)振奮人心,,讓紡織系的同學(xué)們都知道奇跡鑄創(chuàng)天地!
3,、關(guān)于四月的“安全知識的宣傳月”,,在四月中旬我們部門參加了校上宣傳部組織的“安全知識宣傳海報(bào)”的評比。
4,、第二屆讀書節(jié)讓四月有了些許文氣,,我們做好了宣傳工作,同學(xué)們沉浸在知識的海洋中洋溢著高雅的讀書情趣,!
5,、本學(xué)期的全校辯論賽,我們做好了宣傳工作,,為紡織系的辯論小組助威加油,!6、由于豬流感的傳染擴(kuò)散,,在陳兆坤老師的指導(dǎo)下,,我們宣傳部和勞動部一起對預(yù)防豬流感做了一份宣傳海報(bào),讓同學(xué)們對豬流感有一個(gè)正確的認(rèn)識,。
7,、在五月十七日,我們系在新活動中心舉辦的“綻放的青春”大合唱比賽,。我們部門為此在活動舉辦前期做好了宣傳工作,,并在活動舉行的當(dāng)天與文娛部、組織部一起布置了活動會場,。
8,、在本學(xué)期,由紀(jì)檢部和勞動部主辦的安全法律知識比賽,,我們部門為此做好了宣傳工作,。
9、開展的“5.25心理劇”比賽,,由心理部提出的相關(guān)的要求,,我們部門將對此次活動做好宣傳工作。
10,、在六月后期開展的織物分析大賽,,我們部門在主席團(tuán)的安排下,將對此做好前期的宣傳工作。
11,、由外聯(lián)部開展的“畢業(yè)生就業(yè)信息”收集活動,,我們部門做好了宣傳欄的布置。
12,、由勞動部組織的每月的“文明寢室”獎金頒發(fā),,我們部門做好了相關(guān)的通知。
1,、根據(jù)學(xué)校和系上的安排,,我們部門提前做好預(yù)前的下學(xué)期招新的宣傳工作計(jì)劃。
2,、針對下學(xué)期部門干事?lián)Q屆,,我們部門將具體規(guī)劃下學(xué)期的干事招新要求和安排。
3,、加強(qiáng)與團(tuán)總支學(xué)生會的各個(gè)部門的學(xué)習(xí)與交流,完善本部門的內(nèi)部建設(shè),。
4,、更進(jìn)一步與向系上老師請教與學(xué)習(xí),完善自我,,利于本部門的工作順利完成,。
時(shí)間悄然而至,充實(shí)忙碌的這學(xué)期,,我們宣傳部充滿了青春活力,,順利完成了本學(xué)期的宣傳工作。在此,,感謝宣傳部的全體成員們,,是你們的不離不棄,宣傳部才會好好的走下去,;是你們的兢兢業(yè)業(yè),,宣傳部才會干出一番佳績!希望我們在以后的日子里做得更好,!
大學(xué)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
一個(gè)學(xué)期來,,卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦,、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)和幫助下,,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
做到堅(jiān)決服從、動作迅速,、部署到位,、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織,、協(xié)調(diào),、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作,。與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀,、課間操,、衛(wèi)生清潔、午休,、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對早讀、午休,、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差,、膽小怕事常拖拉,。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,,深入學(xué)生生活,,善于洞察和了解情況,,。我更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話,,分析研究之根源,、指出教育其不足、授之建議以方法,;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,,做到人人有權(quán)、人人有責(zé),、互相監(jiān)督,、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,,逐步培養(yǎng)出像曲超,、劉璽、王琳,、那榮威,、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,,此一狀況在有了明顯的改觀,。
持“抓兩頭、促中間”,,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。針對本班如:楊恒、李忠陽,、楊行,、楊磊,、曾超,、李文君、蔡思陽,、王照,、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多,、且突出之頭疼狀況,,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,,堅(jiān)持每天登記,、每周公布、每月小結(jié)的做法,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,,做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào),、大錯(cuò)約見家長,、累犯嚴(yán)肅處理”,,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會,、集會小結(jié),、召開座談會、電話通知其家長,、開展“告別不良行為,,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口,、感之以心。同時(shí),,有的放矢地“約法三章”,,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo),;充分利用班(團(tuán) )會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng),、考風(fēng)和班風(fēng),。。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”,,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師,、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”,,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
共同努力搞好教育教學(xué)研究,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼,。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大,、難度大、反復(fù)大,、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,,本人竭盡全力,,一改一些成成效不大的做法,保持了幽默,、風(fēng)趣,、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,,擒賊先擒王,,促使如楊恒、李文君,、蔡思陽,、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,,轉(zhuǎn)化效果明顯,。
五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,。
定期召開家長會,,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策,。本學(xué)期第一次檢測后及時(shí)召開了11位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會,;按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時(shí)到會,,缺席家長后來通過電話,、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,,有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育,。
認(rèn)真做好會議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),,工作做到心中有數(shù),、有條不紊,;依時(shí)完成學(xué)校,、級組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。
作為一名大學(xué)班主任,,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計(jì)劃,,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校,、級,、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。
總之,,差班的管理需要抓好突破口,,班主任要用細(xì)心,、耐心、虛心,、忍心和愛心,、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人,。在桃園中學(xué)做班主任三年多來,,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班,、勤巡視,、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”,、勤“陪讀”……總之,,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!