在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇一

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手能力,，感受成功的快樂(lè),。

2、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意將自己制作的小禮物送給父母分享,。

3,、幼兒共同感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè)。

選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手能力,。

感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè),。

賀卡，裝飾桃心,，彩帶,，雙面膠，圣誕樹(shù)

一,、開(kāi)始部分：

2,、出示各種不同的禮物，（賀卡,，花環(huán)）和幼兒一起分享,、欣賞。（老師做簡(jiǎn)單的介紹）

二,、基本部分：

1,、師：寶寶們，那你們想送什么禮物給你們最愛(ài)的人呢,？

2,、幼兒共同交流。

4,、幼兒討論交流,。

三、結(jié)束部分：

1,、師：寶寶,，你們可以挑選自己最喜歡的東西來(lái)送給父母。

2,、播放“新年好”的音樂(lè),，幼兒和教師圍著新年樹(shù)一起欣賞,，感受新年的快樂(lè)。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇二

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲和兒歌,，讓幼兒更好的了解新年的各種習(xí)俗。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出對(duì)新年的認(rèn)識(shí),，體驗(yàn)新年給人們所帶來(lái)的快樂(lè)。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí) ,，讓幼兒學(xué)習(xí)制作新年禮物，布置教室,。

4,、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣,。

5,、理解兒歌，豐富相關(guān)詞匯,。

重點(diǎn)：讓幼兒更好的去了解新年,、認(rèn)識(shí)新年。

難點(diǎn)：幼兒的年齡有限對(duì)于新年的由來(lái)可能還不能理解,。

1,、關(guān)于新年的圖片和兒歌、歌曲,。

2,、 一件新衣服，一串鞭炮,。

1,、教師出示衣服和鞭炮，引起幼兒的興趣,。

教師：寶貝們，你們知道在什么時(shí)候穿新衣,、放鞭炮,？

2、幼兒了解過(guò)年常見(jiàn)習(xí)俗,，體會(huì)節(jié)日中人們的快樂(lè),，理解兒歌歌曲的內(nèi)容。

（2） 教師：大人們又為你們準(zhǔn)備了哪些禮物呢,？你們開(kāi)心嗎,？

3,、幼兒觀看新年圖片并學(xué)習(xí)兒歌和歌曲。

（2）幼兒帶著問(wèn)題再一次去觀看圖片,。

教師：孩子們你們看到了什么,？

幼兒：有湯圓、有貼在門(mén)上的,、還有人在吃飯

（3）讓幼兒知道并了解過(guò)年時(shí),，家人們都要全部圍坐一起吃團(tuán)圓飯。

4,、學(xué)習(xí)兒歌,。

（1）教師：首先先聽(tīng)老師輕聲朗誦一首兒歌，幼兒認(rèn)真聽(tīng)兒歌并知道兒歌里的內(nèi)容,。

（3）幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)第二遍兒歌,。

教師：誰(shuí)要買(mǎi)花？誰(shuí)要買(mǎi)炮,？奶奶做什么,？爺爺又做什么了？

（3） 教師朗誦后,，幼兒回答問(wèn)題,，并逐句學(xué)念兒歌。

（4） 幼兒自由邊看教師所給出的圖片學(xué)習(xí)念兒歌,。

（5）在進(jìn)行學(xué)習(xí)歌曲練習(xí),。

5、 幼兒觸摸,、感知衣服和鞭炮,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)行制作禮物,。

通過(guò)這節(jié)課,，我上完后自我感覺(jué)還有點(diǎn)欠缺還要在這方面加強(qiáng)一些，還有很多不足,。這節(jié)課我自覺(jué)得上的不是很好,，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得在上這節(jié)課時(shí)我有點(diǎn)操之過(guò)急了,，應(yīng)在剛開(kāi)始上課時(shí)應(yīng)以講故事的形式來(lái)引入主題,。讓幼兒知道“年”是怎么來(lái)的。本來(lái)我準(zhǔn)備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的,，但剛我取出圖片時(shí),，孩子對(duì)平時(shí)見(jiàn)到的鞭炮認(rèn)識(shí)，但對(duì)卡通的鞭炮不認(rèn)識(shí),。但我要在延伸活動(dòng)中,，我應(yīng)在區(qū)角活動(dòng)處準(zhǔn)備一些制作鞭炮的材料,，讓幼兒自由操作。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇三

1,、 新年到,，祝福到。月照最是相思時(shí),，縱然遠(yuǎn)隔千里,，也阻隔不了我對(duì)你的關(guān)懷與思念，希望同在月光下的你,，過(guò)得比我好,，一切遂心如愿一帆風(fēng)順。

2,、 2022年新年快樂(lè),！合家幸福！在新的一年里好事多多,！笑容多多,！開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天,，幸福每一年,，健康到永遠(yuǎn)！

3,、 玉雞“雞”然失蹤,，大雞“雞”重登場(chǎng)。雞頭晃晃,，身體壯壯,。雞須卷卷，收獲滿滿,。雞身扭扭,，吃喝不愁。雞尾擺擺,，好運(yùn)來(lái)來(lái),。預(yù)祝你雞年大吉大利！

4,、 聽(tīng),，鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福,；看,，雪花是我的賀卡,，清風(fēng)是我的擁抱,，快樂(lè)是我的禮物,！統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你新年快樂(lè),！

5,、 俗話說(shuō)一不做二不休，年初一給你祝福的事我沒(méi)做,，年初二給祝福的事我不休,，愿你鴻運(yùn)當(dāng)頭照，快樂(lè)身邊繞,，成功跑不了,，合家幸福日子好！

6,、 如果我有一棵快樂(lè)草,，我想將它給你，我希望你快樂(lè),；如果我有兩棵,，我會(huì)給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè),；如果有三棵,，我會(huì)給你兩棵，希望你比我快樂(lè),！

7,、 我想用陽(yáng)光暖和你，用星光裝點(diǎn)你,，用美酒沉醉你,，用美食滿足你，用幸福沉沒(méi)你,?？晌也蛔錾系酆芫昧耍荒苡枚绦抛８Ｄ?。祝新年快樂(lè),！

9、 年末天寒,，重在保暖,；多添衣裳，感冒要防,；交通擁擠,，注意安全；忘掉煩惱，拋棄憂愁,；展望美好,，迎接新年；年末雖冷,，快樂(lè)依然,！

10、 不管是晴天陰天雨天,，知道你幸福就是最好的.一天,；不管是去年今年明年，只要你快樂(lè)就是最美的一年,。愿你：快樂(lè)不只今天,，幸福不只新年！

11,、 新年到,，祝福到：一祝家祥和，二祝身健康,，三祝事成功,，四祝心如愿，五祝父母壯,，六祝錢(qián)財(cái)旺,，七祝友情長(zhǎng)，八祝好運(yùn)來(lái),，九祝愛(ài)情甜,，十祝萬(wàn)事順暢。

12,、 新年馬上就到,，短信問(wèn)候擠爆。為了不湊熱鬧,，提前將你騷撓,。新年事事安好，時(shí)時(shí)心情美妙,。工作輕松不少,，工資長(zhǎng)得老高。祝你新年大吉,，一年福星高照,！

13、 一直很想跟你說(shuō),，但不知你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太心急,。我又怕被別人搶先一步，所以我決定鼓起勇氣告訴你：新年快樂(lè)！

14,、 初二出行去拜年,，攜帶禮品一大攤。拖兒帶女走娘家,，女婿丫頭一大幫。瓜子干果桌上端,，一伙孫子搶著裝,。姥爺看著心喜歡，姥姥抱著親孫臉,。祝福長(zhǎng)輩好福氣,，子孫滿堂真神氣。賢孫個(gè)個(gè)都淘氣,，看在眼里最喜氣,。

15、 美酒飄香團(tuán)圓飲,，水餃鮮美濃情真,，鑼鼓喧天快樂(lè)到，瑞雪紛飛吉祥臨,，鞭炮驅(qū)散憂愁事,，煙花綻放健康身，春風(fēng)唱響好運(yùn)曲,，闔家歡笑福臨門(mén),。愿你春節(jié)快樂(lè)歡笑多，團(tuán)圓美滿樂(lè)無(wú)邊,！

16,、 炮竹陣響春節(jié)到，鑼鼓喧天把春報(bào),。春節(jié)出行遇人笑,，抱拳行禮賀年好。敞門(mén)喜迎親朋邀,，來(lái)家做客舉杯吆,。親情友情感情交，美酒大餐招待到,。祝賀朋友過(guò)年好,，吉祥如意幸福罩。美滿富哲全家笑,，雞年多多賺鈔票,。

17、 祝您在新年的假期里：小酒喝到六親不認(rèn)，香煙抽到同歸于盡,，麻將搓到晝夜不分,，跳舞跳到筋疲力盡，吹牛吹到自己不信,。

18,、 聽(tīng)說(shuō)過(guò)年你要到我們家做客，我弟弟會(huì)代我去接你,，為便于確認(rèn)身份,，請(qǐng)你左手拿兩條上等煙，右手提兩瓶茅臺(tái)酒,。

19,、 紅紅的對(duì)聯(lián)貼起，寫(xiě)滿了如意幸福,；紅紅的燈籠掛起,，載滿了吉祥安康；紅紅的鞭炮響起,，炸開(kāi)了快樂(lè)有余,；春節(jié)到，送份祝福給你,，愿你日子紅紅火火,，生活甜甜蜜蜜，春節(jié)快樂(lè),！

20,、 初三社火最熱鬧，廣場(chǎng)大街龍獅躍,。高蹺秧歌歡聲笑,，鑼鼓震響心外跳。吉祥獅子家門(mén)敲,，炮竹響起雄獅耀,。騰空跳躍拜年好，幸福美滿比天高,。雄獅祝你：家和萬(wàn)事興,，連年福滿盈，威龍賀君：吉祥如意年,，甜蜜快樂(lè)享,。

21、 農(nóng)歷新年最熱鬧,，家家戶戶放鞭炮,。門(mén)前燈籠高高掛,，大紅春聯(lián)喜氣繞。男女老少穿新衣,，開(kāi)開(kāi)心心面帶笑,。迎來(lái)送往多熱鬧，親朋好友拜年到,。問(wèn)候祝福語(yǔ)不斷,，吉祥如意都送到。祝新年快樂(lè),，事事順心,！

22、 雞年新春已來(lái)到,，壓力若來(lái)騷擾，金雞上去給它一咬,；煩悶若敢胡鬧,，金雞必將把它撲倒；憂愁若不走掉,，金雞調(diào)來(lái)同胞,，將其通通嚇跑！哈哈,，朋友,，發(fā)條短信助你消滅一切煩惱，春節(jié)假期開(kāi)心美好,！

23,、 短信送你驚喜，友情記在心底,，不要把我忘記,，愿你：年年稱心如意，月月開(kāi)心洋溢,，天天健康身體,，時(shí)時(shí)高興歡喜，分分幸福甜蜜,，秒秒快樂(lè)無(wú)敵,，雞年所向披靡！

24,、 金雞狂舞,，送走豐收龍年，迎來(lái)幸福雞年,；瑞雪迎春,，吉祥充塞天地間,，快樂(lè)洋溢胸懷間；恭賀新春,，人人喜笑顏開(kāi),，個(gè)個(gè)心花怒放；祝福短信,，愿你萬(wàn)事如意,，迎來(lái)美好明天。春節(jié)到,，享受快樂(lè)節(jié)日,，歡度美好人生！

25,、 鞭炮聲聲除舊歲,，中華兒女過(guò)大年。四海之內(nèi)都喜慶,，家家戶戶笑開(kāi)顏,。電視節(jié)目真好看，五彩繽紛拜大年,。生活富裕人歡暢,，事業(yè)順利心里甜。祝你春節(jié)快樂(lè),，生活美滿,，事業(yè)中天！

27,、 新春光顧,，靈雞送福：神雞煉月祝你祥云籠罩；金雞陸起祝你一世逍遙,；祝你身體健壯,；風(fēng)雞繞樹(shù)祝你好運(yùn)纏綿；祝你才華橫溢,；祝你大吉大利,。

28、 掛上一對(duì)燈籠,，讓吉祥之光普照,；貼上一付的對(duì)聯(lián)，將幸?？鞓?lè)寫(xiě)滿,；燃起一串鞭炮，讓如意美滿暢響,；送出一段祝福,，將年年有余送上,，春節(jié)到，愿你合家歡樂(lè),，大吉大利,！

29、新年到,，喜氣跳,，張燈結(jié)彩真熱鬧；鞭炮響,，鑼鼓喧,，煙花綻放萬(wàn)家笑；吃餃子,，鬧團(tuán)圓,，家家歡喜把歌唱；寫(xiě)短信,，送祝福,，祝你新年樂(lè)逍遙。朋友,，新年快樂(lè),！

30,、春節(jié)氣氛真是好,，吉祥追著和順跑，發(fā)財(cái)拉著福壽鬧,，美滿潤(rùn)著快樂(lè)苗,，好運(yùn)不停把門(mén)敲，成功悄悄咧嘴笑,，希望默默在升高,，幸福當(dāng)空把你照。祝你春節(jié)愉快,。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇四

1,、 新年恭祝：大財(cái)、小財(cái),、意外財(cái),，財(cái)源滾滾；親情,、友情,、愛(ài)情，情情如意,；官運(yùn),、財(cái)運(yùn),、桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通,；愛(ài)人,、親人、友人,，人人平安,。

2、 親密的愛(ài)人：你平安否,？愿把我思念遙相寄,。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福,。真誠(chéng)地祝福你,，新年快樂(lè)！

3,、 雞年就要到,，新春祝福提前到。祝你有人緣,，事業(yè)順利不心煩,；祝你有情緣，愛(ài)情甜蜜心也甜,；祝你有財(cái)源,，腰包鼓鼓金錢(qián)花不完。最后祝你雞年大吉,！

4,、 朋友，當(dāng)你憶起我的時(shí)候,，也正是我想念你最深的時(shí)刻,，在這想念的日子里，我想問(wèn)候你近來(lái)好嗎,？快樂(lè)嗎,？祝你新年快樂(lè)！

5,、 打打牌,，嘮嘮嗑，喜慶氣氛漸漸熱,。貼春聯(lián),，包餃子，雞年吉祥又快樂(lè),。趁雞年還未來(lái),，春晚還未開(kāi),，祝福帶著好運(yùn)提前來(lái)，新年快樂(lè),。

6,、 一條美麗的短信，一句真誠(chéng)的祝福,，扣開(kāi)我們心靈曾經(jīng)擁有的記憶,；一聲關(guān)切的問(wèn)候，一段溫馨的真情,，點(diǎn)化彼此久久不曾忘懷的牽掛,。春節(jié)即至，新春快樂(lè),！

7,、 為夢(mèng)想加油，讓雞年激情四射,；為快樂(lè)加油,，讓雞年寫(xiě)滿歡暢；為幸福守候,，讓雞年溫馨不斷,；為朋友祝福，讓雞年紅紅火火,。雞年到了,，愿你的生活燦爛美好。

8,、 大海全是水,，植株全是腿,，辣椒真辣嘴,，和你聊天不后悔，祝你天天開(kāi)心笑得合不攏嘴,，裁員就像春江水,，數(shù)錢(qián)數(shù)到流口水，哈哈,，別笑了,，快擦嘴！新年快樂(lè),！

9,、 聽(tīng)說(shuō)天使愛(ài)吃栗子蛋糕，我就去買(mǎi)了一些放在窗臺(tái)上,，守了半夜我終于用床單綁架了一個(gè)天使,，然后向天使許愿說(shuō)：希望正在看短信的那個(gè)人新春幸福,！

10、 祝福像盛開(kāi)的花朵,，一片片悠然飄過(guò),，日子是一首流淌的歌，恍然間唱到了一年歲末,，歲月是一頁(yè)記事的薄,，恍惚中翻到了新年的時(shí)刻，祝你雞年快樂(lè),！

11,、 雞兒俊，雞兒俏,，吉祥如意年來(lái)到,；雞兒乖，雞兒跑,，祝愿人人身體好,；雞兒快，雞兒慢,，歡歡喜喜年夜飯,；雞兒黑，雞兒白,，祝愿人人發(fā)大財(cái),！

12、 雞年到了,，給你雞情的祝福,。愿你的生活雞極向上，能把握每個(gè)發(fā)財(cái)?shù)碾u會(huì),。把雞膚保養(yǎng)得青春煥發(fā),。事業(yè)生雞勃勃，要記得經(jīng)常聯(lián)系哦,，不許總關(guān)雞,！

13、 裝一袋陽(yáng)光,，兩把海風(fēng),，自制了幾斤祝福，托人到美國(guó)買(mǎi)了些快樂(lè),，法國(guó)帶了兩瓶浪漫,，從心里切下幾許關(guān)懷，作為春節(jié)禮物送給你！

14,、 祝福在郵箱中,，香腸在咀嚼中；新衣在準(zhǔn)備中,，鞭炮在記憶中,；晚會(huì)在年夜中，紅包剛到手中,；愿新的一年快樂(lè)在你我心中,！

15、 新年祝福,，祝福是份真心意,，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲,，愿你歲歲平安,，事事如意！

16,、 無(wú)數(shù)個(gè)春節(jié)的祝福,，那友誼,，厚厚積累的愉快記憶，人間的親情，天堂的溫馨,，終于帶給了我們大家,。

17,、 喂,，你好！我是幸?？爝f公司的,，這兒有個(gè)包裹麻煩您簽收一下，里面有健康,、快樂(lè),、平安、吉祥,，還有火紅的事業(yè)和美好的未來(lái),！請(qǐng)您當(dāng)面驗(yàn)貨,，簽個(gè)字吧,，祝你雞年快樂(lè)！

18,、 雞年氣象新,，夢(mèng)想定成真：出門(mén)有車(chē)開(kāi)，回家住豪宅；種地不上稅,，讀書(shū)全免費(fèi),；看病有醫(yī)保，老來(lái)有依靠,；朋友不可少,，祝福放首要。春節(jié)快樂(lè),！

19,、 新春又到祝福也到。祝福我的朋友：前途平坦,，兜里有款,，甜長(zhǎng)苦短；薪水翻番,，好吃好穿,，常有新歡，追求的路程越走越寬,！

20,、愿新年的鐘聲，敲響你心中快樂(lè)的音符,，幸運(yùn)與平安,，如春天的腳步緊緊相隨！春花秋實(shí)我永遠(yuǎn)與你同在,！

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇五

在一次“超市”游戲中,，售貨員程程熱情大方地給顧客丹丹推銷(xiāo)腦白金，他說(shuō)：“快要過(guò)新年了,，你給你的爺爺奶奶買(mǎi)兩盒腦白金吧,，不是電視上常說(shuō)今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金嗎,?！甭?tīng)了孩子們這么熱情的推銷(xiāo)，我覺(jué)得新年的腳步越來(lái)越近了,，年的味道也越來(lái)越濃了,，孩子們也盼望著新年快快來(lái)臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,，了解過(guò)年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來(lái),，我準(zhǔn)備在班級(jí)里開(kāi)展迎新年的各種活動(dòng)，通過(guò)和孩子們一起拜年,、發(fā)紅包,、舞龍舞獅、設(shè)計(jì)制作賀卡、剪窗花,、制作簡(jiǎn)單的春聯(lián),、卷炮竹、放鞭炮等活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)年的理解,，感受過(guò)年的歡樂(lè)，知道過(guò)年后自己又長(zhǎng)大一歲了,。

1,、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái)，加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,。

2,、通過(guò)游戲區(qū)的活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力,。

3,、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡樂(lè),。

1,、課件一個(gè)。

2,、自制的“龍,、獅”兩條、紅包若干個(gè),。

3,、紅色正方形紙長(zhǎng)方形紙若干。

4,、剪刀,、水筆、蠟筆,。

5,、錄音機(jī)、磁帶,。

（一）,、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣,。

1,、教師提問(wèn)：漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述）

幼兒a：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>

幼兒b：我家飯店開(kāi)業(yè)也放了鞭炮,。

幼兒c：國(guó)慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的,。

幼兒d：放鞭炮了,，要過(guò)新年了,。

（評(píng)析：幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí)，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷,，老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì),。）

2、教師小結(jié)：對(duì)呀,，在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮,。特別是過(guò)新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮,。

（二）,、了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。

1,、教師提問(wèn)：過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外,，我們還會(huì)干什么呢？（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),，講到一種習(xí)俗就打開(kāi)課件欣賞,。）

幼兒a：過(guò)新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。

幼兒b：爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢,。

幼兒c：我的爺爺給我送了100元壓歲錢(qián),。

幼兒d：還要說(shuō)一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂(lè),。

（評(píng)析：適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用,，盡管都是看，但內(nèi)容不一樣,，幼兒不會(huì)感到厭煩,，通過(guò)課件的欣賞加深了對(duì)過(guò)年習(xí)俗的了解，大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣,。）

2,、教師小結(jié)：我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯,、穿上漂亮的新衣服,、走親訪友互相拜年、送新年賀卡,、貼春聯(lián),、貼福字、大人給小孩送壓歲錢(qián),、舞龍舞獅等,。

3,、教師提問(wèn)：“那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣,、放鞭炮呢,？（幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互交流）

4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來(lái)了》,。

（1）,、年獸最怕什么呢？

（2）,、年獸最怕三種東西：光,、聲響，還有紅色,。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,，常用貼春聯(lián)、穿紅衣,、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年,，見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福彼此平安,。

（評(píng)析：通過(guò)邊看邊聽(tīng)的形式來(lái)幫助幼兒了解過(guò)新年習(xí)俗的由來(lái),，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。）

（三）,、分組過(guò)新年,，感受過(guò)年的歡樂(lè)。

第一組：在熱鬧愉悅的音樂(lè)聲中互相拜年和發(fā)紅包,。

第二組：合作舞龍舞獅,。

第三組：卷炮竹，放鞭炮,。

第四組：設(shè)計(jì)制作賀卡,、做窗花、制作簡(jiǎn)單的'春聯(lián),。

2,、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

3,、教師巡回指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒積極參與“過(guò)新年”的小組活動(dòng)。

（評(píng)析：通過(guò)分小組的慶?；顒?dòng)滿足了幼兒想過(guò)新年的愿望,，并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn)，使幼兒的情緒和活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,。）

（四）,、結(jié)束活動(dòng),，分享過(guò)年的喜悅。

1,、思想教育：過(guò)完年,，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,，還要尊敬父母和老師,，孝敬老人,。

2,、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花,，舞著獅子去給其他小朋友拜年,。（帶著幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。）

組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年,、送賀卡,，并且舞龍舞獅給他們看，將過(guò)新年的歡樂(lè)與他們共享,。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇六

過(guò)新年是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件十分高興的大事,。如今，剛過(guò)了新年孩子們還沉浸在熱鬧的新年氣氛中,。我抓住契機(jī),，結(jié)合新課程中“新年樹(shù)”的主題，我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“過(guò)新年”,?；顒?dòng)中主要是引導(dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看,、講講,、玩玩中體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

1,、感知禮物的顏色,，對(duì)顏色感興趣。

2,、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。

一、引起興趣：

（師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室）

（教室地毯上放有好多大大小小,，各種顏色的禮物盒）

師：寶寶,，過(guò)新年啰！看,，新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物,，真高興呀,！

二、觀察交流：

1,、（圍坐）

師：寶寶們,，我們一起來(lái)看看，你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物,？

（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征）

（幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō)：也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),、認(rèn)一認(rèn)）

2、師：寶寶猜一猜,，這些盒子里會(huì)有什么禮物呢,？

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法,。

三,、游戲分享：

1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,，拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物,？

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過(guò)程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),。

2,、師：盒子拆開(kāi)了，里面藏的是什么呀,？（毽子）

這些毽子是什么顏色的呀,？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）

3,、幼兒玩毽子

師：寶寶,，我們一起和毽子做游戲吧！

（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,，如：拋毽子,、頂毽子、踢毽子等）

如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,，“紅毽子,，紅毽子，拋起來(lái),?！?/p>

4、寶寶們,，新年老爺爺送的禮物真好玩,，過(guò)新年真好！

——放背景音樂(lè)《新年好》,?；顒?dòng)在歌聲中結(jié)束,。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇七

中國(guó)有悠久文化歷史和優(yōu)秀民間工藝美術(shù)，如年畫(huà),、花燈,、剪紙什么的。讓孩子接觸這些,，感受這些,，萌發(fā)他們的民族情感。選用這些內(nèi)容是讓孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的好機(jī)會(huì),。為此,，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

1,、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化和喜慶氛圍,。

2,、了解傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)民族感情。

3,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

4,、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

關(guān)于過(guò)年的故事,、圖片,。視頻展示臺(tái)。傳統(tǒng)年畫(huà),、花燈,、剪紙、對(duì)聯(lián),、燈籠,、賀年卡。幼兒用操作材料,。

1,、引出過(guò)年主題。

（1）小朋友都喜歡過(guò)年,。那你們知道為什么過(guò)年嗎,？

（2）導(dǎo)入故事

（3）講一講過(guò)年曾自己最有意義的一件事

①對(duì)聯(lián),。出示紅紙、毛筆,。請(qǐng)學(xué)毛筆字的小朋友寫(xiě)對(duì)聯(lián),。

②包餛鈍。出示餛飩皮,、菜餡,，請(qǐng)小朋友包餛鈍。

③掛紅燈籠,。為什么掛紅燈籠就有了一種喜慶的氣氛呢,？

出示大紅蠟光紙，金紙,，動(dòng)手做燈籠,。

④互相拜年。遠(yuǎn)方親朋無(wú)法見(jiàn)面,，怎么辦,？發(fā)賀年卡。（制作賀年卡）

⑤放鞭炮,。你放過(guò)鞭炮嗎,？好玩嗎？

⑥介紹年畫(huà),。年畫(huà)有許多種,。

年畫(huà)就是過(guò)年時(shí)張貼的畫(huà)，只有中國(guó)有,。

這幅畫(huà)看上去感覺(jué)怎么樣,？表達(dá)什么意思？

⑦介紹花燈,。舞龍燈,，舞獅子。（圖片）

“龍和獅子都是中華民族的象征,，蘊(yùn)含喜慶和吉祥,。

⑧剪紙：（展示窗花）

2、師生動(dòng)手操作,。

（1）幼兒自由分組操作,。（背景音樂(lè)《金蛇狂舞》）

①剪紙；②做燈籠,；③包餛飩,；④寫(xiě)對(duì)聯(lián)；⑤做賀卡；⑥畫(huà)年畫(huà),。

（2）教師動(dòng)手參與其中,。

3、共同布置教室,。

將師幼共同操作自制的作品裝飾教室,。

請(qǐng)食堂師傅下好餛飩，幼兒共同分享,。

制作賀年卡,。

過(guò)年是孩子最喜歡、最興奮的事情,。所以在活動(dòng)一開(kāi)始的談話部分,，幼兒就十分投入，興致很高,。表現(xiàn)出濃厚的興趣,，迫不及待地講述自己過(guò)年時(shí)所經(jīng)歷的事情。而我好像是作為一名資料補(bǔ)充員的身份,，當(dāng)幼兒講到一個(gè)什么事情引起其他孩子的共鳴時(shí),，我就在展示臺(tái)上出示圖像、圖片等,，加上幼兒和我的共同講解,，使中國(guó)過(guò)年時(shí)傳統(tǒng)風(fēng)俗在幼兒面前展露無(wú)遺。使幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的.了解,。這些操作活動(dòng)真真切切地展示在幼兒面前時(shí)，幼兒的興奮達(dá)到了極點(diǎn),。從活動(dòng)效果來(lái)看,，幼兒動(dòng)手能力很強(qiáng)，做出了許多精彩的東西,。將民間美術(shù)欣賞與特定的節(jié)日結(jié)合起來(lái),，幼兒比較能夠理解其中的`含義。再讓幼兒進(jìn)行手工操作,，就能達(dá)到很好的效果,。同時(shí)，解決了幼兒園手工難教的問(wèn)題,。

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇八

1,、圍繞“新年的禮物”這一話題談話，用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,。

2,、進(jìn)一步掌握談話的規(guī)則。

每位幼兒帶一件自制的手工作品。

幼兒有過(guò)送禮物給同伴及接受禮物的經(jīng)驗(yàn),。

1,、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題,。

師：再過(guò)幾天就要過(guò)新年了,，過(guò)年的時(shí)候，大家為了表示友好,、問(wèn)候,，常會(huì)互相送禮物。你們收到過(guò)別人送的禮物嗎,？是誰(shuí)送給你的,？你有沒(méi)有送禮物給別人？送給誰(shuí)了,？請(qǐng)你仔細(xì)想一想,，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

2,、圍繞話題自由交談,。

要求幼兒輪流談，不搶著說(shuō)話,。

教師參與小組談話,，及時(shí)鼓勵(lì)積極發(fā)言的幼兒，同時(shí)提醒幼兒不能只顧自己說(shuō),，還要關(guān)心那些只聽(tīng)不說(shuō)的小朋友,，要給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

3,、引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容,。

集體談話。請(qǐng)幾名幼兒將自己在小組中的談話在集體前表述,。要求幼兒用連貫地說(shuō)出自己收到過(guò)什么樣的禮物,，送過(guò)什么禮物給別人。

5,、教師小結(jié)：

贊揚(yáng)幼兒能想到給父母贈(zèng)送禮物,，并提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心，要愛(ài)惜別人送的禮物,。

讓幼兒自己來(lái)制作一些小禮物送給弟弟妹妹

健康過(guò)新年倡議書(shū)綠色飲食健康過(guò)春節(jié)篇九

1,、了解“過(guò)年”的來(lái)歷,知道“過(guò)年”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福話和拜年動(dòng)作,。

3,、感受“過(guò)年”的喜慶氣氛，激發(fā)過(guò)年的愿望,。

了解“過(guò)年”的來(lái)歷,，知道“過(guò)年”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

“年的傳說(shuō)”的故事課件,；“人們過(guò)年”的課件,。

1、談話,，引出過(guò)年,。

2、播放“人們過(guò)年”課件,，了解人們是怎樣過(guò)年的,。

“我們一起來(lái)看一看，過(guò)年了,，人們是怎么慶祝的呢,？”

3、小結(jié)：過(guò)年真熱鬧,。

4,、看“年的傳說(shuō)”課件，了解過(guò)年的來(lái)歷,。

（1）“可是,，很久很久以前，人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習(xí)慣,。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦,、最害怕的日子。你們知道為什么嗎,？”請(qǐng)幼兒猜一猜,，說(shuō)一說(shuō)。

（2）“到底是什么原因呢,？我們來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)?！庇變嚎凑n件前半部分,，了解人們害怕的原因。

（3）看“原來(lái)人們是怕‘年’這個(gè)怪獸,。小朋友們,，你們快幫這些人想想辦法，怎么對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸吧,?！庇變河懻摚l(fā)表意見(jiàn)與想法。

（4）繼續(xù)看課件,，了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事,。

5、引導(dǎo)幼兒討論過(guò)年時(shí),，人們要做些什么說(shuō)些什么,。

（1）提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒討論,。

“除了這些風(fēng)俗習(xí)慣,，過(guò)年時(shí)，親戚朋友之間還要互相做什么事情,？”

“拜年時(shí)要做什么動(dòng)作,？”

“拜年時(shí)要說(shuō)些什么呢？”

（2）教師小結(jié)：

過(guò)年時(shí),，人們之間要互相拜年,。拜年時(shí)要說(shuō)一些吉祥的祝福的話，比如：見(jiàn)到爺爺奶奶要說(shuō)“祝您身體健康”,；見(jiàn)到叔叔阿姨可以說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”“祝您萬(wàn)事如意”,；見(jiàn)到小朋友可以說(shuō)“祝你越來(lái)越漂亮越來(lái)越聰明”等等。

6,、和幼兒一起玩游戲“恭喜恭喜”,。

我們邊唱歌邊找朋友，當(dāng)歌曲唱完后要向好朋友說(shuō)一句吉祥祝福的話,。

7,、自然結(jié)束活動(dòng)。