在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇一

大家早上好!

我是來(lái)自高二2班的李~~,，我今天分享的題目是《沐一世師恩如輪》。

沐浴著朝陽(yáng)的光輝,，我熱戀著校園的明媚,，那是老師的笑顏，陪伴了我?guī)浊€(gè)朝露夕霞,，也將溫暖我生命的每一輪春秋冬夏,。

回望青春的印記,，宛若俏皮的甲殼蟲，噗的一聲脆響,，勾連出斑斕的碎片,，每一片都記錄著我的老師們那忙于建設(shè)的身影。

大山里的孩子上學(xué)很晚,，卻仍是以單純懵懂的形象踏進(jìn)那一扇校門,。我們就像一顆顆最原始的沙粒，是老師您化為蚌,，將我們裝進(jìn)您的懷里,，用愛去舐，用知識(shí)去浸,，用德育去洗……經(jīng)年累月,，沙粒們長(zhǎng)成了一顆顆珍珠，雖不奪目,，卻已筑基。

小學(xué)畢業(yè)那年,，您站在山頂?shù)慕淌彝?，注視著我們一行背上行李前往山的那邊，那個(gè)名叫初中的殿堂,。我們一路攜帶著您的囑托,，握緊手中的百分試卷，擁向希望,。直到后來(lái)我才明白,，那間教室放飛的是希望而守巢的總是您，因?yàn)槟鷮⒎棚w又一代希望,。

初中校園里,，求知?dú)庀⑻貏e濃郁，我們都想看看海的那邊的更高一級(jí)學(xué)府長(zhǎng)什么模樣,，是否像老師口中那般的神圣而高貴,。自此，初中老師的嚴(yán)厲與敬業(yè)深烙心底,。他的嚴(yán)厲宛若一把鋒利的雕玉刀,，從他的神態(tài)、言辭中脫鞘而出,，精準(zhǔn)地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素;他的敬業(yè)宛若一根聳立的旗桿,，從他的忘我、細(xì)心中沖出,，無(wú)聲的見證靈魂工程師的贊譽(yù);他的知識(shí)宛若一尊仰之彌高的大佛,，從他的旁征博引中噴薄而出,，指引著知識(shí)海洋中，一艘艘小船蹣跚出海的航路……

而如今,，高中兩年,，每每對(duì)早生華發(fā)的班主任感概，那頭上一定是粉筆落下的白,。在這繁華的都市中,，在所有人為錢利奔波時(shí)，我的那一群可親可敬的老師仍堅(jiān)守在沒有鮮花的三尺講臺(tái)上,，樂此不疲地進(jìn)行著那沒有掌聲的獨(dú)白,。其實(shí)，在那緊握著粉筆的手下,，我看到了每一種顏色的盛開,，那是未來(lái)。

是的,，當(dāng)初的小沙粒們已成長(zhǎng)為一顆顆珍珠,，光彩熠熠。而未來(lái),，也將繼續(xù)在社會(huì)學(xué)校中成長(zhǎng),，跟隨著人生的導(dǎo)師們，不斷打磨使自己圓潤(rùn)奪目,。

我知道,，我的老師們有一個(gè)大家庭，他們都如春蠶般,，用那吐出的銀絲作為丈量生命價(jià)值的直尺,。舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉;堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡、謝夫婦;將青春奉獻(xiàn)在大山里的鄉(xiāng)村教師馬劍霞……他們遍布在祖國(guó)的四方,，也在四方建設(shè)著祖國(guó),。

將來(lái)，我也會(huì)成為你們中的一員,，掬盡吾之青春與愛,，將師情在落紅秋實(shí)中輪轉(zhuǎn)。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇二

我是龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的教師,。此時(shí)我想說，在今天,，當(dāng)我手拉犁耙在教育這片土地上,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中耕耘了九個(gè)春秋的今天，我已深深地愛戀上這里，我把我的汗水連同我的愛心一起播灑進(jìn)這塊土壤,，于是教書育人成了我生命的唯一,，珍愛學(xué)生是我不可置疑的選擇

我曾教過這樣一個(gè)男孩，他叫王亞男,，7歲喪母,，n歲繼母進(jìn)了門。一天早晨,，我剛踏進(jìn)教室,，幾個(gè)孩子爭(zhēng)著告訴我：'’老師，王亞男昨晚在教室睡了一夜,。,，,'l對(duì)，他爸爸打他了,?！疫@才發(fā)現(xiàn)偎縮在墻角的王亞男衣衫不整,，臉上掛著淚痕,。我領(lǐng)他到辦公室，給他弄來(lái)吃的,。這個(gè)十來(lái)歲的孩子竟哇哇大哭了,。不多時(shí)，他的爸爸找來(lái)了,，一個(gè)30多歲的漢子面對(duì)我落淚了：'’老師，亞男他后媽帶來(lái)一個(gè)女孩,，兩個(gè)孩子打起來(lái),，我不該打他嗎賅!可實(shí)在委屈了這個(gè)孩子……”面對(duì)這個(gè)家庭我無(wú)法指責(zé)，只感到肩頭沉甸甸的,。

在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,，我們愛學(xué)生，就必須對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),。為從根本上幫助王亞男,，我一面爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，一面帶王亞男回家,、游玩,，利用一切機(jī)會(huì)教育他如何愛護(hù)小妹妹，如何學(xué)會(huì)忍讓,，如何承受挫折,，如何在復(fù)雜的環(huán)境中與家人共處，并教他做一些基本的家務(wù)活，讓他從精神到能力上取得自立,。慢慢地,，王亞男開始教小妹妹辦報(bào)、畫畫,、唱歌,，并努力發(fā)現(xiàn)后媽的優(yōu)點(diǎn)，設(shè)身處地地為后媽著想,。王亞男不僅適應(yīng)了這種特殊的家庭組合,，而且與家庭的感清也越來(lái)越融洽，他不再悲觀,，不再脆弱,，不再依賴，他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,?？吹剿c同伴嬉鬧，看到他主動(dòng)帶小妹妹回家,，聽到繼母對(duì)他的夸獎(jiǎng),，我?guī)状尾铧c(diǎn)落下淚來(lái)。我盡到了一個(gè)老師的責(zé)任,，我給予王亞男的不僅僅是溫暖,，還有做人的本領(lǐng)：學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處,。這是愛的最高層次。學(xué)生杜少宇得了萎縮性骨折,，我與同學(xué)們每天背她上下樓,，接送她回家;家境貧困的王濤同學(xué)身患過敏勝紫癱，我和同學(xué)們探望,、補(bǔ)課,，捐款上千元接濟(jì)他，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他與病魔做斗爭(zhēng),。

我深知,，愛學(xué)生不僅是生活上關(guān)心，物質(zhì)上幫助,，更重要的是要面向全體學(xué)生,，給他們以智慧，以能力,，以思想,。我?！按罅孔x寫，雙軌運(yùn)行”的語(yǔ)文教學(xué)整體改革為我的理想開辟了新的天地,。我擔(dān)任過二年級(jí)的看圖作文實(shí)驗(yàn),，指導(dǎo)四、五年級(jí)的決速命題作文實(shí)驗(yàn)教學(xué),，參與了閱讀教學(xué)改革,。我引導(dǎo)學(xué)生自主地、創(chuàng)造勝地學(xué)習(xí),。大閱讀使學(xué)生得到了豐富的思想積累,、語(yǔ)言積累、生活積累,。教學(xué)與做人的密切結(jié)合,，使作文成為學(xué)生表達(dá)清感世界、道德世界,、對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)以及展示整個(gè)內(nèi)心世界的新天地,。手抄小報(bào)與演講活動(dòng)為學(xué)生收集信息，加工整理信息,，創(chuàng)造勝地表達(dá)自己的思想插上了翅膀,。社會(huì)考察課，使學(xué)生沖破了單調(diào)的課堂,，了解了自然,、社會(huì)、國(guó)家,、世界,，使他們家事、國(guó)事,、天下事,，事事關(guān)心!這不僅僅是語(yǔ)文教學(xué)的改革，它早已沖出了學(xué)科的界限,。

好的學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣,，正確的思維方式來(lái)自教育民主化的推進(jìn),。我尊重學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生,，不傷害每一個(gè)學(xué)生,，我堅(jiān)信：龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都是人才!他們是小小的思想家，小小的文學(xué)家,，小小的科學(xué)家,，小小的實(shí)踐家!他們是21世紀(jì)的主人!

為了教學(xué)相長(zhǎng)，我刻苦自勵(lì)。目前,，我在省級(jí)以上會(huì)議及報(bào)刊上發(fā)表論文5篇,，獲全國(guó)及省級(jí)一等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)兩篇，講授市級(jí),、省級(jí)和國(guó)家級(jí)公開課10多節(jié),，三次獲煙臺(tái)市小學(xué)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，1994年被吸收為省青語(yǔ)會(huì)理事,，獲龍口市明星教師,、煙臺(tái)市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。同志們,，朋友們,，我還要高興地告訴你們：我還是一對(duì)雙胞胎的母親，我的一對(duì)小兒子已經(jīng)一周歲半了,，他們活潑,、健康、精神!感謝黨,，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的同仁們、家長(zhǎng)們以及我的學(xué)生們對(duì)我的培養(yǎng)教育,、幫助,、關(guān)懷和支持，使我事業(yè)家庭雙豐收,。

我愛教育事業(yè),，更愛我的學(xué)生。愛的甘泉如絲絲春雨滋潤(rùn)了我為之耕耘的土地,。我愿我的理想,、追求在學(xué)生的血管中泊淚流淌，我愿用我生命中最真的愛潤(rùn)綠這塊土地,，染紅這片芳園,。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇三

同學(xué)們：大家好!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng)，一次次看見花兒嬌艷的笑臉,，一次次聽著小鳥的縱情歌唱,，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,。

孩子,，我愛你們!我的夢(mèng)境，有你們而美麗多彩,。我的心情,，有你們而舒暢明亮,。我的靈魂，有你們而純潔高尚,。

孩子,，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽,，有你--天真活潑,、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們,。我們?cè)谝黄?，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時(shí)光,。我們將做上愛海方舟,，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空,、綠綠的草原,、靜靜的湖水。然后,，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié),。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐,、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,，我們的好夢(mèng)在歡樂的舞蹈里閃亮,。

孩子，我愛你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里,，我們擁抱大海,，和大海歌唱，和大海歡騰,。我將滿足你們的求知欲望,，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,，教會(huì)你們做人的道理,。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范,。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇分?，學(xué)會(huì)一筆一畫寫中國(guó)字,。我會(huì)告訴你們?nèi)俗衷趺磳?，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐,、相互依靠，從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理,。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺,，地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，才有我們娃娃們的笑臉,，從而讓你們懂得親近大自然,、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,，一年有春,、夏、秋,、冬四季,，教會(huì)你們用筆畫出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了,，草綠了,，花開了。夏天來(lái)了,，太陽(yáng)大大的,，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快,，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱,。秋天來(lái)了，大地金黃金黃的,，農(nóng)民伯伯在收割莊稼,，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑,。冬天來(lái)了,，雪花大大的，火爐暖暖的,，我們的小臉紅彤彤的,。

孩子，我愛你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),，明白許許多多做人的淺顯道理,，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,，當(dāng)你們將學(xué)到的春,、夏、秋,、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺,、奶奶,、外公、外婆聽的時(shí)候,，屋子里飄出一家人的笑聲,。爺爺、奶奶,、外公,、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng),。感到欣慰的是在我的身邊,，你們圍著我，向小鳥一樣的,，老師好!老師好的叫過不停時(shí),，我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是,，從你們身上,，我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子,，我愛你們!作為一名幼兒教師,，我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育,、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子,，讓孩子們沐浴愛的陽(yáng)光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,，在祖國(guó)大花園里含苞綻放,。

春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育,。孩子,，我愛你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國(guó)的藍(lán)天,，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物,。讓我貌同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,，祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異,，更加繁榮昌盛。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好!今天我們相聚一堂,，歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,。還記得,，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí),，天天向上!

無(wú)限的過去,，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。不要過分地追憶過去,，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí),、無(wú)怨無(wú)悔地過好現(xiàn)在,。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去,，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái),。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)合作,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,，德智體美勞等方面全面發(fā)展,，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，高山在激勵(lì)你奮力攀登,。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。今天，新的校園,，新的書籍,，新的同伴，新的師長(zhǎng),，新的要求,，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的,，是對(duì)知識(shí)的渴求,。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢,。知識(shí)就是力量,，就是財(cái)富。知識(shí)愈多,，就愈有價(jià)值,，知識(shí)愈廣，就愈臻完善,。古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,，坎坷的,，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,，我們會(huì)正確掌舵,，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，無(wú)怨無(wú)悔,。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天,，我們磨練羽翼;明天,，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰,，總有盛開的是子,。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌,，奮勇前進(jìn),。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天之陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們,，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇五

朋友們：

大家好!

今天，在家無(wú)事,，在看報(bào)紙時(shí),，有一則報(bào)道，讓我感觸頗多啊,，下面跟大家分享下!

有一天,，一位被委派到日本大阪市池田區(qū)一所小學(xué)做學(xué)術(shù)交流的老師在翻閱日歷時(shí)，忽然意識(shí)到幾天后就是教師節(jié)了,。想到自己的節(jié)日將在異國(guó)度過,，心中頓時(shí)涌起一絲興奮和好奇。隨口問對(duì)桌的山本慧子老師,，日本的教師節(jié)是幾月幾日,，如何慶祝?聽“我”這么一問，山本慧子先是一臉的疑惑,，然后告訴“我”日本沒有教師節(jié),。

下班后，山本慧子邀”“我””一起到她家吃飯,，“我”推辭不過只好點(diǎn)頭同意,。因?yàn)樯奖净圩拥募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，“我們”只能乘坐地鐵前往,。當(dāng)時(shí)正值下班高峰,，地鐵里早已是人滿為患了，“我”只好擠進(jìn)去牢牢抓住身邊的扶手。大概過了半分鐘,，“我”身邊的一位老者站了起來(lái),，示意“我”坐下，“我”頓時(shí)受寵若驚,，自己年紀(jì)輕輕,，怎能勞煩老人讓座?謙讓了許久，他還是一個(gè)勁地鞠躬并說“請(qǐng)坐,，請(qǐng)坐”,，“我”怕對(duì)方誤會(huì)，只有恭敬不如從命了,。下來(lái)地鐵,，“我”抑制不住心中的疑惑，問山本慧子那位老人為什么偏偏給“我”讓座,。山本慧子微微一笑,，用手指了指“我”衣服上的校徽,，說：“因?yàn)榭吹侥愕穆殬I(yè)是教師,，那位老先生才給你讓座的?！甭犓@么一解釋,，“我”頓時(shí)感覺到一絲溫暖和神圣。

據(jù)說,，日本不僅地鐵上有教師專座,，大街上有教師商店，另外,，教師買火車票都不用排隊(duì),，就算是在領(lǐng)取政府配給的物品時(shí)也是教師優(yōu)先……雖然日本沒有“教師節(jié)”，但我們分明感到,，日本的教師天天都在過教師節(jié),。

今天是9月14日，離9月10日教師節(jié)剛過去沒幾天,，盡管我們極不情愿,，但又不得不理性地面對(duì)——教師節(jié)過去了。20xx年的教師節(jié)離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)了,，下一個(gè)教師節(jié)要等到20xx年的9月10日,。

教師節(jié)這幾天，著實(shí)讓老師們風(fēng)光了一把,，滿足了心中僅存的些許的虛榮心,。我們的大街小巷到處充斥著教師節(jié)大酬賓的活動(dòng),，酒店、排擋打著消費(fèi)打折的廣告,，手機(jī)里經(jīng)常收到憑教師證購(gòu)買汽車享受*折優(yōu)惠的誘人消息,。我們的黨和政府在教師節(jié)到來(lái)之際，也極力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，隆重表彰優(yōu)秀教師,。各級(jí)市委、市府,、人大,、政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)像趕集似的悉數(shù)出場(chǎng)，紛紛發(fā)表熱情洋溢的講話,，把教師歌頌的心頭的暖流一陣緊接著一陣,，久久不能平靜。

固然,，鮮花和掌聲是令人羨慕的,，但過慣了粗茶淡飯、清湯素面日子的老師們,，面對(duì)如此推崇備至,、褒獎(jiǎng)有加的贊美,，多少顯得有點(diǎn)不自在了,。其實(shí)，老師們的要求并不高,。老師是人,，不是神。他們中的絕大部分人,，既不是不食人間煙火的被奉上神壇的神,，也不是被貶入道德地獄的“叫獸”，而是平平凡凡的從事著教書育人職責(zé)的人,。他們需要的不是運(yùn)動(dòng)式的極度鼓噪,，而是像日本老師那樣享受沒有教師節(jié)但又無(wú)處不在的教師節(jié)般的禮遇。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!我在5年前脫離技術(shù)第一線,，一年來(lái)逐漸脫離管理的第一線,，我已經(jīng)61歲了。微軟的董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾經(jīng)講過：“讓一個(gè)60歲的老者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)微軟公司,，這是一件不可設(shè)想的事情,。”同樣,，讓一個(gè)61歲的老者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)方正也是一件不可設(shè)想的事情,。有一次在北京電視臺(tái)叫《熒屏連著我和你)這個(gè)節(jié)目里,，我們幾個(gè)人，被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人,。李素麗的一句話我記得,她說：我是一個(gè)善良的人,。”非常貼切,。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,，曾經(jīng)取得過成績(jī)，現(xiàn)在高峰已過,，跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)過時(shí)的科學(xué)家”,。

我覺得世界上有些事情非?？杀涂尚?。當(dāng)我兀歲在最前沿、處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候，沒有人承認(rèn),。我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，人們說我是權(quán)威,，這樣說也馬馬虎虎,，因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,，而且我也在第一線。但可悲的是,，人們對(duì)小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng)，已經(jīng)得到的他使勁地得到,，多多益善,，不能得到的他永遠(yuǎn)得不到,。這個(gè)馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,，就是什么事情都是王選領(lǐng)導(dǎo),，其實(shí)我什么都沒有領(lǐng)導(dǎo)起來(lái),，工作都不是我做的,。有時(shí)候我覺得可笑,，當(dāng)年當(dāng)我在第一線,、在前沿的時(shí)候不被承認(rèn),，反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來(lái)干預(yù),，你該怎么怎么做，實(shí)際上他確實(shí)不如我懂得多,。我也懶得去說服他,，就采取陽(yáng)奉陰違的方法，一旦干到具體活,，他根本不清楚里頭怎么回事,。我現(xiàn)在到了這個(gè)年齡，61歲,，創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,，我55歲以后就沒什么創(chuàng)造了，反而從1”2年開始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士頭銜，這是很奇怪的,。院士是什么,，大家不要以為院士就是權(quán)威，就是代表,，這是誤解?，F(xiàn)在把我看成權(quán)威，這實(shí)在是好笑的,，我已經(jīng)脫離第一線5年,，怎么可能是權(quán)威?世界上從來(lái)沒有過55歲以上的計(jì)算機(jī)權(quán)威，只有55歲以上犯錯(cuò)誤的一大堆,。(笑聲,、掌聲)我發(fā)現(xiàn)，在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個(gè)事情上,，我真正是權(quán)威的時(shí)候,，不被承認(rèn)，反而說我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,，高峰已經(jīng)過去了,，不干什么事情，已經(jīng)墮落到靠賣狗皮膏藥為生的時(shí)候了,，(笑聲)卻說我是權(quán)威,。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥，講講過去的經(jīng)歷,、體會(huì),，所以有人說：“前幾天電視上又看到你了?！蔽艺f：“一個(gè)人老在電視上露面,，說明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快要結(jié)束了?！?笑聲,，長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌)在第一線努力做貢獻(xiàn)，那有時(shí)間去點(diǎn)是臺(tái)做采訪,。所以1992年前電視臺(tái)采訪我,，我基本上都拒絕了。現(xiàn)在為了方正有些需要,、事業(yè)需要,，有時(shí)候就去賣狗皮膏藥，做點(diǎn)招搖撞騙的事情,。(笑聲)但我是到61歲才這么干的,，以前一直是奮斗的,，所以也是可以諒解的,。年輕人如果老上電視臺(tái),，老賣狗皮膏藥，這個(gè)人我就覺得一點(diǎn)出息都沒有,。我覺得人們把我看成權(quán)威的錯(cuò)誤在什么地方呢,，是把時(shí)態(tài)給弄錯(cuò)了，明明是一個(gè)過去時(shí)態(tài),，大家誤以為是現(xiàn)在時(shí)態(tài),，甚至于以為是能主導(dǎo)將來(lái)方向的一個(gè)將來(lái)時(shí)態(tài)。(笑聲)院士者,，就是他一生辛勤奮斗,，做出了貢獻(xiàn)，晚年給他一個(gè)肯定,，這就是院士,，(笑聲，長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)所以千萬(wàn)不要把院士看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威,。

在我剛過55歲的時(shí)候,，我立刻提了一個(gè)建議，說：“國(guó)家的重大項(xiàng)目,，863計(jì)劃,。學(xué)術(shù)帶頭人，要小于或等于55歲,?！薄盐遗懦谕狻＿@個(gè)當(dāng)然不見得能行,，但我還是堅(jiān)信這是對(duì)的,。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。發(fā)明家,，沒有一個(gè)超過45歲的,。王安創(chuàng)業(yè)時(shí)是30歲：英特爾的3個(gè)創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲,，另外兩個(gè)人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲;比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時(shí)候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲,。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人，我們需要一種風(fēng)險(xiǎn)投資的基金來(lái)支持創(chuàng)業(yè)者,，要看到這個(gè)趨勢(shì),。

我扶植年輕人真心誠(chéng)意。我們的中年教師,，包括我們的博士生導(dǎo)師,，都是靠自己奮斗過來(lái)的，都是苦出身，所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,，導(dǎo)師沒有做什么工作,，導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然,，外面宣傳報(bào)道仍然是“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對(duì)我也比較諒解,，(笑聲)見報(bào)以后也不以為然,，知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,，當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,，就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要?jiǎng)?chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,，特別要反對(duì)馬太效應(yīng),，尤其在中國(guó)，我覺得在中國(guó)論資排輩的勢(shì)力還是有的,，崇尚名人,，什么都要掛一個(gè)名人的頭銜，開鑒定會(huì)的時(shí)候掛一個(gè)什么院士,，其實(shí)院上根本不懂的,。我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。

名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,，就是文物了,，凡人用過的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事，寫出來(lái)叫名人軼事,，凡人呢,，就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理，叫做雄辯,，凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,，叫做平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,，叫有藝術(shù)家的氣質(zhì),，凡人呢，就是流里流氣的;名人喝酒,，叫豪飲,，凡人就叫貪杯;名人老了，稱呼變成王老,，凡人就只能叫老王,。這樣一講呢,，我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了，在我貢獻(xiàn)越來(lái)越少的時(shí)候,，忽然名氣大了,。所以，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人,，而且正處在犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)的年齡上,，這在歷史上不乏先例,。

謝謝大家!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我愛讀書!書是一匹駿馬,，讓我在知識(shí)的大草原上馳騁;書是一對(duì)翅膀,，讓我在那奇特的世界中自由飛翔;書是一位小百科，解答著我們解不開的謎題;書像大海,，里面有著無(wú)窮的奧秘;書像天空,，里面有著無(wú)限的知識(shí)。讀書是一種享受,，我們?cè)谙硎苤械玫襟w會(huì);讀書是一種體會(huì),，我們?cè)隗w會(huì)中得到樂趣;讀書還是一種樂趣，我們可以在享受中,、在體會(huì)中,、在樂趣中得到無(wú)窮的知識(shí)!

書引導(dǎo)著我們奮力前進(jìn)，更上一層樓,，讓我們從什么都不懂的無(wú)知孩童成長(zhǎng)為知識(shí)淵博的祖國(guó)棟梁,。

讀書是我生活中的一大樂趣!記得有一次，媽媽喊我吃中飯,。我因?yàn)榭磿朊?，恍如身臨其境，沒聽見媽媽的催喊聲,。后來(lái)媽媽上樓來(lái)了,，把我責(zé)備了一頓!

還有一次，爸爸的魚餌用完了,，他讓我去幫他買魚餌,。在街上，我看到了一家書店,，便迫不及待地走了進(jìn)去,。我看到了我夢(mèng)寐以求的書，我便拿了爸爸讓我買魚餌的錢買下了那本書,，在路上就開始津津有味地看了起來(lái),。直到回了家,，我才發(fā)現(xiàn)忘了買魚餌!爸爸說：“你這個(gè)書呆子，就知道買書,，我的東西以后不敢再叫你買了!”雖然很失落,，但看著我那本夢(mèng)寐以求的書，我還是很開心!

書是一盤美餐,，解除了我精神的饑渴;書是藥,，它幫我們醫(yī)好了愚昧;書是益友，陪我們度過美好的`時(shí)光;書還是一面鏡子,，使我們完善自己!

我讀書,，我快樂!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》

在這個(gè)金秋送爽的九月,，我們迎來(lái)了全國(guó)第~~個(gè)教師節(jié),。初入豐東二中，老師便給予了我們無(wú)限的厚愛與關(guān)懷,，這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動(dòng)與感激之情,。在這里，我想對(duì)所有的老師送上最衷心的祝福,，祝你們節(jié)日快樂!

作為學(xué)生,，一天有絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過，而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了,。為了我們健康成長(zhǎng),，他們甘做鋪梯，鋪就一條陽(yáng)光之路;為了我們長(zhǎng)大成才,，他們甘做紅燭,，無(wú)怨無(wú)悔。三尺講臺(tái),，是他們把一個(gè)個(gè)四十分鐘變成彩色的世界,，引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋;一寸粉筆，是他們?cè)诤诎迳蠒鴮懳覀兊臓N爛明天,，給我們編織了無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán),。

也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你沒有按規(guī)定排隊(duì)時(shí)，老師的一個(gè)提醒使你尷尬;當(dāng)你違反紀(jì)律隨便打鬧時(shí),，老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當(dāng)你沒有完成作業(yè)時(shí),，老師的一句責(zé)怪使你感到無(wú)地自容。對(duì)于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢?不屑,、無(wú)視,、甚至是憤怒和反譏?這對(duì)于老師，又是多大的傷害呢?

十年樹木百年樹人,，為了我們的成長(zhǎng),，有多少老師甘于貧困,，默默無(wú)聞;又有多少老師嘔心瀝血，無(wú)悔青春?看他們鬢染白發(fā),，青春逝去,，心中便會(huì)升起無(wú)限的感激與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí),，是他們用笑臉迎接我們,，使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們苦口婆心的教育我,，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),，是他們給我鼓勵(lì)，安慰我,。而我也將不負(fù)父母與老師的苦心,，在三年后我將自豪的拿著夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地離開這所校園。

感恩老師,，并不需要我們做驚天動(dòng)地的大事，他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心地投入，你在專心致志聽講,，這便是感恩;下課時(shí),，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕的招手,，一個(gè)甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。

感恩老師，不需要多么華麗的辭藻,，不需要多么優(yōu)美的語(yǔ)言,。我們要做的，就是懷著一顆心,，一顆感恩的心去面對(duì)老師,。并在他們面前，做最聽話最懂事的學(xué)生,，讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,，這便是對(duì)老師最好的回報(bào)!

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次對(duì)我們的所有老師送上最真切的祝福：謝謝你們!節(jié)日快樂!

謝謝大家我的演講完了!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇九

各位同仁：

大家好!

我是一名普通的幼兒教師，我愛春天里的小雨沙沙地下,，我愛池塘里的小鵝慢慢地游,，我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫，我更愛幼兒園的小朋友甜甜地歌唱,。我很慶幸自己走進(jìn)了幼兒教育這塊神奇的土地,。我的追求，我的夢(mèng)想,，我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,，深深第融進(jìn)了這片土地中，任我在其中辛勤耕耘,、欣慰收獲,。

愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,。愛,，必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛，必須通過無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋,。

多少次,，與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后翻，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,，跳起小熊舞來(lái)神氣活現(xiàn),，使我回到了永生難忘的童年;多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注,、投入,，使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界;多少次，和孩子們?cè)谝黄?，忘卻了煩惱,，沒有了憂愁，體驗(yàn)到了工作就是幸福;而這無(wú)數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是,，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪,。

孩子們的目光,，在我心里已釀就一種獨(dú)特的韻味，一種甜蜜的溫馨,，它猶如月下悠悠飄來(lái)的琴聲,，又像遠(yuǎn)處陣陣襲來(lái)的花香,，彌漫在我的耳邊，浸潤(rùn)著我的心田,，我怎能不倍加珍惜!

孩子,，當(dāng)你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中,，擦去你小臉上的淚花,，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時(shí);當(dāng)你輕輕撫摸我的肩頭時(shí)，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!

當(dāng)你第一次拿起畫筆,、第一次咿咿呀呀說著兒歌時(shí),，我鼓勵(lì)你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎(jiǎng)你能大聲說話了,，我與你的同伴為你豎起大拇指時(shí),，分明看到你眼中充滿激動(dòng)的淚滴。

“一切為了孩子,、為了孩子的一切,、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,，時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。

每天,，我播下一顆愛的種子，用責(zé)任和愛心編織著這只綠色的搖籃,，搖起孩子們無(wú)窮的夢(mèng)幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,，用尊重?fù)軇?dòng)孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章,，感受孩子們純真的笑容,、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根,、發(fā)芽,。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退,，生活的詩(shī)畫便在眼前飛揚(yáng),，使我的心田溫馨無(wú)比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,，多少次彎腰撿起廢舊泡沫,、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹,、房子讓孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上流連忘返,，再次使我感到耕耘有了收獲,。

我愛幼教這一行，我愛班上的每一個(gè)孩子,。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,，讓愛在平凡中閃光，讓無(wú)私的師愛走進(jìn)千家萬(wàn)戶,。

謝謝大家,，我的講話完畢!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十

老師、同學(xué)們,，大家早上好!

我是來(lái)自高一(2)班的駱一奇,。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) 119消防日,。通俗地說,，就是我國(guó)的消防節(jié)。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)消防安全教育日,。在我國(guó),，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),，使119更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行119消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，于1992年起,，將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。

每年的消防日都有不同的主題,。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧。雖然消防日一年只有一天,，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發(fā)生森林大火,，造成數(shù)十人死亡,，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元,。今年,，在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失,。消防安全知識(shí)的匱乏,、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

那么,，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹,，二是疏忽大意,，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,，你們都是父母,、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,，提高防火的技能,。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕,，樹立起消防安全的意識(shí),。

那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起,。l、不玩火,，不隨意焚燒廢紙等,。 2、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。 3,、電器使用完或人離開時(shí),，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn),。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警,。其次,，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅,。用土,、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,，也可以有效的滅火,。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動(dòng),，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng),。再者,，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑,，跳樓,，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練,。二是要選好逃生辦法,，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾,、衣服等包住頭臉,，尤其是口鼻。低姿行進(jìn),，向著火層以下疏散,。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi),、關(guān)閉門窗,，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延,。我們還要緊記,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯,。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，可在窗口、陽(yáng)臺(tái),、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品,，夜間可使用手電筒，以聲響,、光亮等發(fā)出求救信號(hào),，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi),，共同攜手,，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命,，實(shí)現(xiàn)共享平安,。謝謝大家，我的講話完了,。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十一

席勒說過：“愛能使普通的靈魂偉大,。”平凡中成就偉大,，師德從不是抽象的概念,，而是體現(xiàn)于老師的行為舉止、言談風(fēng)貌中,，呈現(xiàn)在呵護(hù)學(xué)生,、躬身實(shí)踐的細(xì)節(jié)中，日用而不覺,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。李芳老師用大愛擁抱生命，感人肺腑,、催人奮進(jìn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,。

河南信陽(yáng)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)老師李芳,，她是一名黨員教師，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了20xx年，20xx年6月11日放學(xué)時(shí),，為了讓自己的學(xué)生躲避飛馳而來(lái)的摩托三輪車,，在生死一瞬間，擋在學(xué)生身前,，被飛馳的三輪車從她身上撞過去——她的生命也因此永遠(yuǎn)定格在了49歲……李芳老師的英勇事跡迅速傳遍網(wǎng)絡(luò),，感動(dòng)了許多人。為人師表,，大愛無(wú)疆,。生死一瞬間，在車禍發(fā)生那一刻,，容不得李芳老師有絲毫的猶豫和遲疑,，她在危急時(shí)刻挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障,，用勇敢無(wú)畏的心鍛鑄出不朽的詩(shī)魂,，用自己的生命把師德精神上升到新的高度!那一刻，李芳老師根本來(lái)不及考慮個(gè)人安危舍命保護(hù)她的學(xué)生,，這是怎樣的大義!大仁!大愛!那一刻,，她根本無(wú)暇去想相濡以沫多年的愛人，還有她摯愛的即將面對(duì)公務(wù)員面試的女兒……

命運(yùn)就是如此的不公,，現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷無(wú)情,。然而，于李芳老師而言,，本能也好,，職責(zé)也罷，她都做到了,，像愛護(hù)自己的孩子一樣,，她把生的希望留給了她最愛的學(xué)生。她無(wú)愧于自己從事的“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”的神圣贊譽(yù),，她人生的光環(huán)如此耀眼奪目,，如銹閃爍。

曾經(jīng)勉勵(lì)全國(guó)廣大教師,，要做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的“四有”好老師,。李芳同志舍己救人的英雄壯舉經(jīng)人民日?qǐng)?bào)、新華社,、中央電視臺(tái),、光明日?qǐng)?bào),、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào),、河南日?qǐng)?bào)及教育部,、省教育廳官網(wǎng)等多家媒體報(bào)道后，在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響,。目前,，教育部和河南省委、省政府已追授李芳同志為“全國(guó)優(yōu)秀教師”“河南省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著李芳老師舍己救人的消息被全國(guó)各大媒體紛紛報(bào)道及轉(zhuǎn)載,，一首首展現(xiàn)李芳老師迷人光輝和崇高價(jià)值的詩(shī)篇，在網(wǎng)上掀起一輪又一輪輿論熱潮,。信陽(yáng)師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院鄔百寧老師為李芳老師精神所感動(dòng),，連夜作詞《老師，李芳》,，字里行間,，令人動(dòng)容：

凝望著你的臉龐

眼淚止不住流淌

那歡樂的校園里

再也沒有了

你腳步的匆忙

啊!敬愛的老師

媽媽李芳

你的愛

永伴我成長(zhǎng)

凝望著你的臉龐

眼淚止不住流淌

那三尺講臺(tái)上

再也沒有了

你溫柔的目光

啊!敬愛的老師

媽媽李芳

你的愛

永放光芒

學(xué)高為師，德高為范,。中國(guó)教育群體和教師隊(duì)伍如此龐大,，即使發(fā)生極個(gè)別體罰學(xué)生有違師德的教育事件，又豈能一味地全盤否定學(xué)校,、否定教師乃至否定整個(gè)中國(guó)教育?一個(gè)黑點(diǎn),，又怎能遮擋整個(gè)太陽(yáng)的光輝?!教師成為弱勢(shì)群體儼然已是不爭(zhēng)的事實(shí)，教師的地位仍未得到社會(huì)足夠的認(rèn)可和理解,，但這并不能阻擋李芳老師一心做教育的執(zhí)念,。李芳是教師光輝職業(yè)的傳播者，而像她一樣在教育的土地上正播撒著陽(yáng)光雨露的老師數(shù)不勝數(shù),。他們雖然沒有偉大的壯舉,，卻能在平凡的崗位上默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)!他們同樣是我們心目中的“最美教師”,。

我們學(xué)校是今年八月初剛成立的,，而學(xué)生們開學(xué)時(shí)間是九月份，我們要在炎熱的天氣下用最快的時(shí)間完成舊校改造,，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)時(shí)開學(xué),。全體教師憑借堅(jiān)定的信念，在校長(zhǎng)喬艷青的帶領(lǐng)下,，用接力長(zhǎng)龍的方式把學(xué)生桌椅和教師辦公桌從一樓搬到六樓,。冒酷暑、沐桑拿,，犧牲無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日,，加班加點(diǎn),，汗水浸透衣衫，但老師們沒有說苦,，沒有叫累，因?yàn)槲覀兩磉呌袩o(wú)數(shù)個(gè)李芳式的老師在激勵(lì)著大家,。短短十幾天,，學(xué)校從最初的破爛不堪，臟,、亂,、差，換來(lái)了荒草鏟除,、樹木剪修,、操場(chǎng)整平、教室潔凈的靚麗校園,，我們也如期迎來(lái)了鄢陵縣人民路小學(xué)第一批學(xué)生,。還有德育副校長(zhǎng)李保華，舍小家顧大家的精神也是我們學(xué)習(xí)的楷模,。同為德育處工作,，她的一言一行我都記在心里。記得剛開學(xué)那段時(shí)間,，也是學(xué)校剛起步,，很多事情都需要德育處協(xié)調(diào)、解決,。做為主抓德育的副校長(zhǎng),，她沒有一句怨言，而是選擇忘記了孩子,，忘記了家,，忘記了家里因患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎難以行走的母親，帶領(lǐng)德育處老師加班加點(diǎn),，想方法,、制規(guī)定、做制度,。學(xué)校一步步走上正軌,，她卻因?yàn)榻?jīng)常加班、飲食不規(guī)律患上胃病,，身體暴瘦,。一個(gè)人，一輩子,，一件事,，她們是這樣說的,，她們也是這樣做的，不止做好這一陣子,，而是用自己的初心堅(jiān)守一輩子!

李芳老師走了,，正如信陽(yáng)市委副書記劉國(guó)棟說的那樣：“她用抉擇教給了學(xué)生最后一道題，她用生命完成了最后一堂課,，她永遠(yuǎn)是我們心中的最美老師!”

不要人夸顏色好,，只留清氣滿乾坤。斯人已去,，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在!她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，我要以李芳老師為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感,、榮譽(yù)感,，甘守三尺講臺(tái)，執(zhí)著人生追求,，靜心教書,、潛心育人，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，努力做“四有”好老師,，真正成為中華民族的筑夢(mèng)人!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

大地回春,，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新年的幢憬,，對(duì)新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程,。

下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),，希望大家運(yùn)用實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生,。

一是要“堅(jiān)定信念,，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的,，我一定會(huì)成功,。”要堅(jiān)信，你就是一顆金子,，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,，你一定能展翅高翔。其次,，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法,。”只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),，才會(huì)讓你一步步走向成功,。

二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”,。同學(xué)們，懂得感恩,，懂得尊重別人,，你會(huì)活得更瀟灑，更愛學(xué)習(xí),，更愛生活,，更愛別人，更愛班級(jí),，更愛學(xué)校,，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力,，從而贏得別人尊重,。這里說的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師,，同學(xué)之間也要互相尊重,、互相友愛、互相寬容,。

三是要“小事做起,，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的生命就會(huì)閃光,，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,，我們要樹立責(zé)任意識(shí),，從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,。

四是要“把握今天,，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說過：“成功是一架梯子,，雙手插在口袋里的人是爬不上去的,。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家,?！敝挥行袆?dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,，超越自己,。

五是要“堅(jiān)持到底，決下放棄”,。在成功者的字典里,，沒有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒有成功”,，只要堅(jiān)持到底,，決下放棄，就一定能成功,。

同學(xué)們：新學(xué)期,，新高度，新挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求,，師生共進(jìn),，真心行動(dòng)方可成大才。同學(xué)們,，春天是播種的季節(jié),，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果,。

我的講話完了,，謝謝大家!

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十三

開學(xué)即將來(lái)臨，以下是21世紀(jì)教育網(wǎng)收集的20xx年夏季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿,。僅供參考,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,，對(duì)于學(xué)校,，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子,。新學(xué)期的開始,，帶著希望，帶著憧憬,，懷著激動(dòng),，懷著興奮。

作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的 凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成 績(jī),。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈,。雖 然我們的名字不會(huì)名垂千古,，流芳百世,，但我們會(huì)驕傲地說： “我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就能實(shí)現(xiàn)我 們中國(guó)人高素質(zhì),、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

作為教師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們就是快樂的,，你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們,，你們是××中心校新的希望,，社會(huì)、學(xué)校,、 家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天,，從 各個(gè)方面為初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們?cè)俳釉賱?lì),，努力拼搏,，為明年的初三學(xué)習(xí)打 好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,，一年更比一年好!初一新生們,，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做 人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作。

良好的開端是成功的一半,。一個(gè)好的開始,，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵 樹,，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更 高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇 了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用 我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十四

各位老師同學(xué)們：

大家早上好 !

昨天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人,、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人,。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁,、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,，卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志,，在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面,。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，割地求和,，統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,，置國(guó)家存亡不顧，依舊過著醉生夢(mèng)死的生活,。

屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革,。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊,。面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎,，寧為玉碎,，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,。

這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空,，依然光耀在中華大地,。

兩千年之后的今天,，我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,，和平的精神,，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情,。

和屈原不同,，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),、民眾和諧,。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,，學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食,。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念,，對(duì)幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的,。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，希望我們珍惜今天的生活,，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書,，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人,。

新學(xué)年教師國(guó)旗下講話 秋季學(xué)期國(guó)旗下講話安排表及主題篇十五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

老師先講一個(gè)故事：這是一個(gè)真實(shí)的故事,，北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高,。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,，終于到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試,。

面試開始，總經(jīng)理說：“很抱歉,，年輕人,，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘,，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題,，您去吧，我們等您,?！笨偨?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事,，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,，只見上面文件一疊，信一疊,，資料一疊,。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊，我看那一疊,，看完了還交換：哎喲,，這個(gè)好看，哎喲,，那個(gè)好看,。

10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了,，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束,，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間,，你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人,?！?/p>

故事講完了，大家想一想,，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,，都是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

有的同學(xué)想到了,，他們亂翻東西,。是的,，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。同學(xué)們，想想你們,，有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

當(dāng)然,，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,，比如誠(chéng)實(shí)的品性，文明的語(yǔ)言,，等等,。

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn),。活到老,，學(xué)到老,，是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點(diǎn),，不要造成浪費(fèi)),，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，熱愛勞動(dòng)的好品德,，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人,，做一個(gè)文明的人,。

那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”,， 文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。 最后,，老師叮囑大家：學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明之人,。

謝謝大家!