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國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感22篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:52:57
國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感22篇(通用)
時間:2024-03-20 19:52:57     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇一

一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,,便于他攀談起來,。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚,?!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里,。我很納悶,,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理,,我恍然大悟,。從那時起,我改變了,,我認識到:收獲固然重要,,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。

在長沙我與老哥最親,,他在國外讀書,,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,,總會有分離上午日子,,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,,不讓他走,,每當(dāng)此時,,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,,不再是“淚眼相送”,,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,,生活使我變得更成熟,,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

以往很在乎別人的評價,,對于別人的無禮,、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,,而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,,此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,,走自我的路,,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!

應(yīng)對困難我變得更堅強;而應(yīng)對成功,我變得更冷靜;應(yīng)對選擇我變得更果斷;應(yīng)對……

生活真的很精彩,,如果你想了解它,,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二

同學(xué)們:

非常高興,我們能相聚在這美好的早晨,。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個人的行動,。縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,,他要求自己抓緊時間,,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,,就形成了習(xí)慣,。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,,成為世界有史以來十大文豪之一,。可見,,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用,。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講,尤為重要,。

有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,,唱國歌時歌聲嘹亮,,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì),、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,需要每一個同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。可是就在開學(xué)以來的二個多月里,,老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑,、零食袋隨處可見。同學(xué)們,,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力,,每個學(xué)生都有愛校,、護校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護,,不斷增強責(zé)任意識,,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,,雖然我們大部分同學(xué)能認真上課,,但在課間活動時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險的“斗雞”游戲,,下樓梯時,,欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險的,,希望同學(xué)們文明游戲,,文明休息。

在這里,,我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明小天使,。在我們的日常生活中,見到老師,,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,,保護綠化;勤儉節(jié)約,,不吃零食。注意安全,,不玩危險的游戲,,上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓,,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門

昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,人人爭當(dāng)好學(xué)生。

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇三

我的校園生活不是那么多姿多彩,,但是我卻認為它很獨特。

躺下來,,眼睛剛剛閉上,,就聽見教官的哨聲響了起來,,寢室里的電燈突然亮了起來,似乎覺得有些刺眼,。姐妹們都在嘟嚷著:“集合了,,要出早操了!”我納悶:明明是剛剛睡下沒幾分鐘,怎么又要起床了,。還不清楚是怎么回事,,那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來,,急急的奔出寢室樓,。秋天清晨的風(fēng)涼而濕,直拂得人寒顫顫的,。操場上早已對列如云,、號聲如雷了,一二一,,一二一……

眼前看不清什么,,只知道往前邁步子,大家都好象未睡醒一樣,,那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢,。但班長帶著我們在運動場地訓(xùn)練一翻后,什么想睡覺的念頭都煙消云散,。習(xí)慣性的知道要速回寢室,,打掃衛(wèi)生,整理床鋪,,做到六條線整齊劃一,。當(dāng)你來到教學(xué)樓,早上的疲倦和不耐煩一切都不見了,,大家書聲朗朗,。

可是當(dāng)你一有空下來的時間,同學(xué)們像是那些娛樂圈媒體一樣,,議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦,,梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見,,談得熱火朝天,。我也跟去湊湊熱鬧:“喂,你們知道我昨天看見什么了嗎?”“看見什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我,?!坝钪骘w船耶!”“是嗎?”大家異口同聲的說。“當(dāng)然是啦,,不相信?”正在這關(guān)鍵時刻,,一個同學(xué)插了一句:“騙人的吧!”我理直氣壯的說:“當(dāng)然是騙人的?!贝蠹也欧磻?yīng)過來,,“群扁”我。這時候尖叫聲,、打鬧聲,、桌凳碰撞聲,形成一種別致的交響曲,。

隨著上課的鈴聲響起,,一切都灰飛煙滅。大家又正經(jīng)的回到座位上,,等待著老師的到來,。別看平時同學(xué)們挺“狂”的,可是到了上課時,,大家都能仔細聽講。這是在同學(xué)們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認真和專心,。

這樣,,時間在緊張和諧的氣氛中,過得真快,。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起,,大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象,,我便能體會到父母們常說的“像牢里放出來的一樣”,。吃完飯,那清脆的哨聲又響了起來,,這是告訴大家要睡午覺了,。一覺醒來,又急沖沖的從寢室沖到教室,,一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊,。晚自習(xí)后,看見大家又在議論著什么,。我走過去,,說:“知道我昨天晚上看見什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,大家全部向我撲過來“痛扁”我,,“哎喲,,真殘忍,救命啊……”

我的校園生活就是這樣,,既緊張又輕松,,既活潑又有序,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇四

我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!

站在大門口,,迎面看到的是一排又高又大的樓房,,那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的前面,,左側(cè)是實驗樓,,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,,甬路兩邊是花壇,,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,,眼看就要達到地面了,,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

教學(xué)樓的后面是石榴園,,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花,。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,,好像在說:“熱死我了,,熱死我了?!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,,那花形就像一個個小喇叭,,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,,有的呈淡紅色,,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布,。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,。一陣風(fēng)吹來,,空氣里有一股淡淡的清香。

這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們

大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”,。

如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章,。如果沒有水,地球上將不存在生命,,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣,、做飯,、飲用更離不開水,對于我們來說,,水是多么的重要啊!

然而,人類不但不保護水,,還毫無節(jié)制地浪費,、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

難道說水就那么不值錢嗎?

當(dāng)然,,有人會說地球不是個水球嗎?是的,,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,,然而,,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個嚴(yán)重缺水國”之一,,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,,嚴(yán)重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),,村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水,。

大家都知道,,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步的生命線,,節(jié)約用水就是保護生命之源。

地球是我家,,節(jié)約靠大家,。節(jié)約每一滴,幸福千萬家,。建設(shè)節(jié)約型社會,,從身邊做起,從點滴做起,,節(jié)約本就人人有責(zé),。

最后我要說的是:

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

用集體的力量去呵護可持續(xù)發(fā)展的社會,。

用無言的行動去美化我們賴以生存的家園,。

攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

有這樣一個故事,。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,,被偷去了許多東西,,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;第二,,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我,。"對任何一個人來說,,失盜絕對是不幸的事,,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學(xué)們,,在家中,,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,,我們的孩子卻無動于衷,,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,。同學(xué)們,,你們說,這樣做對嗎?我認為,,作為孩子,,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,,要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,,面對老師辛勤勞動,,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,,他們都會為你感到高興,、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,,你的人生才會減少遺憾和后悔,。

對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,,利用點滴時間輔導(dǎo)你,,我看到很多老師從早到晚,,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),,你們放學(xué)了,,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,,我認為只要有良知的學(xué)生,,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切,。

謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是《節(jié)約資源,低碳生活》,。

曾幾何時,,我們賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球??墒?,近年來地球的生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:地震,海嘯接踵而至,,暴雪,,洪澇等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

曾幾何時,,我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡用之不竭,,然而有專家預(yù)測:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用200余年,。

這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告,。保護環(huán)境,珍惜資源已是迫在眉睫,。而改善地球環(huán)境,,保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活,。

在我們的日常生活中,,接觸最多的能源莫過于水和電,。水,是生命的源泉,,是人類生活所需的必要物質(zhì);電,,是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當(dāng)前,,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,,另一方面則存在嚴(yán)重的水電資源浪費現(xiàn)象?!坝兴?dāng)思無水之苦,,有電當(dāng)思無電之痛?!比绻f干旱是無法預(yù)料的天災(zāi),,那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍。隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的重要原因,,而人們對于節(jié)約資源的淡薄意識更導(dǎo)致了浪費行為愈演愈烈,。

即使在校園中,浪費水電的現(xiàn)象也是屢見不鮮:教室空無一人,,燈卻亮著;放學(xué)時多媒體不及時關(guān)閉;公用水龍頭前人走水照流,。這些情形與文明校園是極不相稱的。面對這些無處不在的浪費行為,,我們應(yīng)該立即行動起來,,特向全體師生倡議如下:

1、節(jié)約用電,,離開教室時隨手關(guān)閉電燈,,電腦。

2,、在夏季盡量將空調(diào)溫度調(diào)至26度,,且需及時關(guān)閉,避免晝夜用電,。

3,、水龍頭用后要關(guān)緊,見到漏水情況及時向?qū)W校匯報,。

古人常說:“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉節(jié)約能產(chǎn)生多么大的影響。我們不光應(yīng)該節(jié)約每一滴水,,每一度電,還應(yīng)該將低碳環(huán)保付諸于實踐,。例如:出行選擇綠色交通工具,,未用完的舊本子整合起來重新使用,,在食堂吃飯時積極提倡“光盤行動”等。

節(jié)約資源,,踐行低碳,,其實離我們并不遙遠,只有將空泛的語言轉(zhuǎn)化為每個人的實際行動,,才能讓“春日遲遲,,卉木萋萋。倉庚喈喈,,采蘩祁祁,。”的美景成為永恒,。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,,向尊敬的教師道謝,,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別,?;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教,,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,,是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,,勇往直前;曾記得,,是教師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向,。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛,。在愛的鼓舞下,,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天,,我們就要離開母校了,,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方,。剎那間,,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭回眸昨天,,我們一起笑過,,一起哭過,一起淘氣過,,一起努力過,,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長,。五年的小學(xué)路上,,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,,有我

們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,,懷著美好的憧憬走進校園,,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信,、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,,學(xué)會了合作,,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,,我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠的回憶,。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,。朋友快樂的笑容,,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

同學(xué)們,為了一個更美好的明天,,我們懷著一顆感恩的心離開母校,。但我們驕傲,我們自豪,,我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),,努力工作,,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩,。

最后,,我祝愿各位教師桃李芬芳,工作順利,,同時,,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,,更進一步!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇九

有人以往說過這樣的一句話:開心也是一天,悲痛也是一天,,那為什么不開開心心的過好每一天呢?當(dāng)然,,我們的生活中難免會有悲痛,難過與一些憂愁,,可是有一顆樂觀向上的心,,不都能夠大事化小,小事化了嗎?那么,,人人不都是歡樂的嗎?

有一顆樂觀的心,,對我來說是十分重要的,因為樂觀是我的歡樂之源,,它能夠為我排憂解難,,有時候甚至能夠丟棄一切煩惱。

人的生命如此短暫,,為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽,,它都是明亮的,因為它每一天都是新的,而我們每一天也能夠同樣走向新的一天,,開始對新的一天進行新的探索,,而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢?

樂觀,它改變了我,,它塑造了一個新的我,,使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來,是我常常想起那些歡樂的記憶和那些朗朗的笑聲,。

“沒有什么大不了的,,人生路上沒有過不去的,每一天都是歡樂的,,開新的”他們時常在我的耳邊響起,,仿佛時時刻刻的都要告訴我:必須要樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實;樂觀的應(yīng)對生活;樂觀的應(yīng)對一切,即使所要應(yīng)對的這一切是你最想得到的,,你也要以一顆樂觀的心來應(yīng)對它,。”人生路上滿面會有崎嶇,,難免會有一些絆腳石,,那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

笑對人生,笑對挫折,,以一顆樂觀的心來應(yīng)對一切,。樂觀,它陪伴著我,,陪伴在我的生活中,,它是我的歡樂之源。

樂觀,,是一個完美的境界,,是一種夢想的境界。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十

我的媽媽長得可漂亮了,,一頭飄逸的秀發(fā)像黑色的瀑布垂在肩上,,臉上的笑容親切極了,就像冬日的陽光使人感到溫暖,。聲音在別人聽來也許不那么悅耳,,但在我聽來,卻無比甜美,,雖然她今年都40歲了,,可我們班里見過她的同學(xué)都覺得她僅有30多歲。

我的媽媽也十分聰明,,她負責(zé)教我好幾門課呢,。教奧數(shù)時,她先讓我自我嘗試著做。

“咦?我理了半天,,這些怎樣都沒用?媽媽你還是教教我吧,。”

“你看,,三角形abc的角和……”

“噢,,我懂了,我懂了!”不等她講完,,我就一下做出了,。

這時媽媽總笑著說:“奧數(shù)都是紙老虎?!眿寢尶偰芤幌曼c出解題的關(guān)鍵。

有一次,,學(xué)校布置勞技作業(yè),,制作led小臺燈,我用紙糊了半天也沒糊好一半,,這時媽媽進來了:“怎樣做得這么慢?”看見我那紙糊的半成品后,,她說:“你用紙糊不夠精美,就地取材不就行了,?!闭f著去客廳拿來一個裝喜糖巧克力的高腳杯,杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時巧克力,,外面罩著一層紅紗,。

我不一樣意,說:“教師說要這樣做的!”

媽媽說:“教師說過不準(zhǔn)這樣做嗎?”

我于是試了試,,把巧克力拿出,,把電池盒藏在紅紙帶的下頭,紅色的led二極管露在面上,,再覆上紅紗,,系好蝴蝶結(jié),十分鐘就做好了,。制作得天衣無縫,,就像買來的一樣。教師一看,,就打了“優(yōu)”,。

但我還是不服氣,說:“媽媽,,你也太懶了吧,。”

媽媽笑著說:“做任何事都要想著跳出常規(guī)思路,我們應(yīng)當(dāng)做聰明而懶惰的人,,不僅僅簡便還能把事做得更好,。”

媽媽總是變著法子帶我玩,,我們種菜,、做堆肥、養(yǎng)小動物,,上個月我參加新少年創(chuàng)新科技大賽,,得了區(qū)二等獎,媽媽一高興,,獎勵我一臺烤箱,。,此刻我們每星期都用它做好吃的點心,。

說到那里你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會爆炸,,她如果發(fā)火是很可怕的。上星期四,,我放學(xué)回來,,見桌上放著一本《射雕英雄傳》,忍不住捧起來看,。我原本只打算看十分鐘,,想不到一眨眼竟然看了五十分鐘,于是只做了一點點作業(yè),。媽媽回家一看我的作業(yè)本上僅有兩三行字,,頓時發(fā)火了,“嘰里呱啦”一頓臭罵,,罵過以后,,還不讓我吃飯,說以后做完作業(yè)才能吃飯,。結(jié)果我一向到七點才吃飯,。

這就是我的媽媽,又漂亮,、又年輕,、又聰明、又嚴(yán)厲的媽媽!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十一

同學(xué)們:

你們現(xiàn)在是小學(xué)生,,是祖國的未來,,是建設(shè)社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學(xué)文化知識,。因此,,我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課,,打好扎實的基礎(chǔ),要努力學(xué)習(xí),,不斷進步,,把學(xué)習(xí)搞得更好。為此,,我希望每個同學(xué),,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件,。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,,勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心,、誠懇求教,,對學(xué)習(xí)認真、主動,、勤奮,、有毅力,不怕困難,。同時我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動,、更積極,。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí),而且是對我們今后的學(xué)習(xí),、工作都將發(fā)生影響,,甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面:

(1)養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,,學(xué)會有秩序地生活,、學(xué)習(xí)。不遲到,、早退,,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,,不拖拉,。

(2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,,積極思考;課后認真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整,。做完后仔細檢查,,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品,,整理好書。

(3)養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。獨立完成作業(yè),,不依賴父母、同學(xué),,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,,不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。除學(xué)習(xí)課本知識以外,,多閱讀報紙、課外書刊,,擴大知識領(lǐng)域,,提高自學(xué)能力。

(4)要愛觀察,,愛提問,,愛動腦。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十二

親愛的朋友們:

首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,,即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,林老師還想跟大家做最后一次的談話,。

幾年來,,我們共同學(xué)習(xí),也共同培育了一棵友誼的大樹,。在與你們共渡的美好時光里,,作為你們師長和朋友的我們,曾經(jīng)為你們在集體活動中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽感而感動;曾經(jīng)為你們所取得的一切進步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞?,也是我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財富。多年以后,,也許一切都會老去,,但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時,你依然會發(fā)現(xiàn),,這份感情值得你們用一生的時間去珍視,,去回味。

在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,,你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人,更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的,。他們把你們視為生活的全部,,那么同樣,,你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢?

將來,,不論走到哪兒,,請你們一定要記住,你們曾是水頭二小~~屆六(3)班的學(xué)生,,我們班是一個光榮的,、團結(jié)的、上進的集體,,是由一群集體榮譽感極強的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,,她承載的榮譽舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲,。你們已從這集體中獲得了巨大的財富,,這個財富不是金錢、不是權(quán)勢,,而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強,、樂觀向上、團結(jié)合作在未來的生活中,,你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,,每當(dāng)這個時候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,,堅信風(fēng)雨過后會有彩虹的,。

即將分別,我心有難分難舍之情,,千言萬語濃縮成一句話:

今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十三

有些人總認為生活應(yīng)當(dāng)一帆風(fēng)順的才叫精彩,,才會令人羨慕,,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折,樂觀應(yīng)對挫折作文,。

同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧,,他,一個被世人仰慕的大科學(xué)家,,人人都瞻仰他的成功,,然而那成功的背后有太多的失敗了。

1914年12月深夜,,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步,。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了,?!睈鄣仙某删蛯嵲诹钊伺宸屓伺宸氖撬麘?yīng)對挫折的勇氣,。

是啊,,就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,,此刻能夠重新開始了,。

當(dāng)我們遇見挫折時,完全能夠換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還需要改善,,需要停止工作去修改一下呢。

如果,,愛迪生,、羅斯福、奧斯特洛夫斯基,、張海迪,、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,,那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來,,更不會造福人類;那么林肯就不會當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,,八次競選八次落敗,,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,,然而他并沒有被挫折打敗,,毅然直沖,才有了眾人皆知的今日,。

所以,,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時,,請不要氣餒,,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過后,,彩虹就會掛在天邊的,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家早上好!

在這個美好的早晨,,我們齊聚在這里,,一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。

美國著名大師拿破侖西爾說過:好習(xí)慣能夠成就一個人,,也能毀掉一個人,。是啊,好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,,它的利息讓我們終身收益,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個人的行動,。縱觀歷史,,但凡獲得成功的人,,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成好習(xí)慣,,形成自然,。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時間,,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,,就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,,成為世界有史以來十大文豪之一,。可見,,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結(jié)同學(xué),。集會快靜齊,,升旗要肅立,愛護環(huán)境講衛(wèi)生,,不隨地扔紙屑,,珍惜糧食不浪費,,節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備,,上課認真聽講,,課間文明游戲等等,這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí),,每周利用晨會班會進行了宣講,、評選,每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰,。但還有幾個好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成:如整隊快靜齊,、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾,、上下樓梯靠又行,、課間文明游戲、輕聲慢步在校園,、輕輕就餐碗筷輕放,。

所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣:課前做好準(zhǔn)備,,安靜等老師來上課,。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話,。3月好習(xí)慣:不亂丟,、不亂吐、看見紙屑,、彎腰拾起,。4月好習(xí)慣:集會快靜齊,做操動作規(guī)范整齊,。5月好習(xí)慣:上下樓梯靠右行,,課間文明游戲。6月好習(xí)慣:文明進餐,、輕放碗筷,。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,如早晨起床不賴床,,養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,,上課認真聽課好習(xí)慣,。還有注意個人衛(wèi)生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等,。

好習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的,,慢慢就可以積少成多。本學(xué)期我們就重點訓(xùn)練這四個好習(xí)慣,。

美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,,它就會變得牢不可破,。”

好的習(xí)慣能讓我們終身受益,。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽,。能讓我們在陽光下茁壯成長,。

這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學(xué)們能做到:

開門輕,、關(guān)門輕;上樓輕,、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,,響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀(jì)律好,,飯盒輕輕放入箱;

午間練習(xí)準(zhǔn)時到,認真完成有提高;

閱覽室里靜悄悄,,我們輕輕看書報;

課間老師辦公忙,,我們輕輕不打擾;

“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成,爭當(dāng)“振興”文明人,。

我們衷心的祝愿同學(xué)們:

養(yǎng)成良好習(xí)慣,,成就美好未來!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

節(jié)約是個千古話題,,我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,,成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶,。歷史上,,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,,準(zhǔn)備上車的時候,,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,,他便欠下身去追檢,。旁邊一位印度的保安見此狀,立即過來幫他拾起,,然后交到他手上,。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,再從錢夾里取出100元錢,,給保安作為酬謝,。為了一元而花了100元,這無論從哪個角度看都是不劃算的,。有人向李嘉誠問起這件事情,,他的解釋是:”若我不去檢這枚硬幣,他就會在世界上消失,,而我給保安100元錢,,他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用,,但不可以浪費,。“

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是”節(jié)約便士,,英鎊自來“,,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩,。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,,蘿卜韭菜,,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,,一清二白,,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,,只用紅蘿卜、韭菜,,青菜兩碗,,小蔥豆腐湯,宴請眾官員,。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,,只許四菜一湯,,誰若違反,嚴(yán)懲不貸,。

這些富豪,,政治家都這樣重視節(jié)約可見勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。在建設(shè)節(jié)約型社會中,要在校園,,社會,,家庭樹立”浪費也是腐敗“的節(jié)約意識,克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài),,形成”鋪張浪費可恥,,勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍,,使勤儉節(jié)約成為一種時尚,、一種習(xí)慣,、一種精神,。作 為一個小學(xué)生,,我認為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十六

親愛的朋友們:

大家好!

落葉在空中盤旋,,譜寫一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩,,描繪著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才有社會的禾口諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛,。

“感恩”是一種回報,。回報母親,,因為她給了我們生命;回報老師,,因為他給了我們知識;回報自然,因為它給予我們生存的空間,。生活的每一天,,我都充滿著感恩情懷,從而我學(xué)會了寬容,,學(xué)會了承受,,學(xué)會了付出,懂得了回報,。所以每天我都有一個好心情,,幸福地過著每一天。

朋友相聚,,酒甜歌美,,情濃意深,,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,,生活的溫馨,。

感謝四季,讓我體會到桃紅柳綠,,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空,,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,,山河壯美的生動畫面。走進自然,,放眼紅花綠草,,秀美山川,我感恩大自然的無限美好,,感恩上天的無私給予,,感恩大地的寬容博愛。

感謝日升,,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,,感謝明月照亮了夜空,,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天,。

當(dāng)一個人懂得感恩時,,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,,笑對朋友,,笑對困難,笑對世界,,笑對人生,。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,,它便生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),,是一種生活智慧,,是一大人性美德,更是學(xué)會做人,,成就陽光人生的支點,。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇,。

感恩是愛和善的基礎(chǔ),。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,,更加充實,。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),,這世界就會變得更加美麗,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十七

俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說過:“最深刻的真理,也是最平凡的道理,?!笔堑模@些寶貴的真理近在我們的身邊,,如同草叢中隱匿的點點嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜,。

仰望科學(xué)發(fā)展永無止境的奔騰長河,,多少位獨具慧眼的杰出科學(xué)家,憑著自我在平凡生活中的發(fā)現(xiàn),,對當(dāng)時的社會乃至當(dāng)今禮貌產(chǎn)生了深遠的影響,。

那是一個盛夏,牛頓坐在花園中休憩,,他發(fā)現(xiàn)一個蘋果悄然落地,。一個蘋果的偶然落地,卻成為了人類思想史上的一個轉(zhuǎn)折點,,它使牛頓的頭腦開了竅,,引起了他的深思。經(jīng)過了不懈的努力,,他最終發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律,。

無獨有偶,又是一個盛夏,。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后,,無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時,,弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解,。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素,,小小的青霉菌挽救了多少人的生命,。

生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們,,已失去了對事物是非的判別本事以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的本事。有人說,,小小年紀(jì)不在學(xué)校,、家中好好學(xué)習(xí),那還能去干什么事呢?不是這樣的,。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽著教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節(jié)假日被家長逼著上補習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會埋頭苦讀,、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國人評論中國學(xué)生做題本事強,但思維想象本事遠不及外國學(xué)生,。這就是為什么中國學(xué)生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,,但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

趁著在休息的時間里,,我們應(yīng)當(dāng)出去走走,享受大自然的親昵懷抱,,聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱,,聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息,一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,,體驗農(nóng)民伯伯勞作的艱辛,,觀察農(nóng)作物生長的規(guī)律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,,從而把所學(xué)的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”,這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn),。

美國著名思想家愛默生說:“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡,。”每當(dāng)回味這句哲言,,我深深感慨!是的,,偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認知,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十八

有的同學(xué)說校園生活很枯燥,,有的同學(xué)說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的,。為什么呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光,,我們一起讀書,一起玩耍,,一起茁壯成長,。

(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講臺前,親切地說:“今天,,很高興和大家一起在實驗室上數(shù)學(xué)課,,學(xué)習(xí)可能性,。”說著,,王老師把一些紅色,、藍色和橙色的乒乓球放在一個盒子里,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球,。教室里頓時熱鬧起來,,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個同學(xué)能回答這個問題?”張和楊把手高高舉起,,生怕老師看不見,。“張和楊,,你來回答這個問題,。”王老師說,?!坝锌赡苊龀壬那颉,!睆埡蜅罨卮?。王老師要張和楊走到講臺去演示,張和楊往盒子里伸手一摸,,結(jié)果摸了一個紅色的乒乓球,,這么一來,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,。隨后,,王老師又點了許多同學(xué),教室里笑聲一陣接一陣……

(2)“第一名”的運動會

今天,,學(xué)校舉行秋季田徑運動會,。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,,十六名運動員都奮力向前奔跑,。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間,。我們班的啦啦隊大聲為她們助威,,高喊“加油,三(一)班”“加油,,唐崢妍”“加油,,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,,使勁的往前奔跑,,為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中,,付春泉跳出了兩米,,獲得了年級第一。團體接力比賽,,我們班也取得了第一名的好成績,。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個第一,,每個同學(xué)都為班級盡了一份力,。”我們互相看了看,,高興得笑了起來,。

(3)“緊急搶救”余燕雯

周末,學(xué)校進行清潔衛(wèi)生大掃除,,大家按照老師的安排分頭打掃起來,。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺,,余燕雯在教室里擦,,我和吳曉玨負責(zé)教室外面,。擦著擦著,,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來,。我和吳曉玨趕緊跑進教室,,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,,問道:“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭,。我和吳曉玨一時不知怎么辦,急得滿頭大汗,。大家嘰嘰喳喳,,亂著一團,手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室,,找醫(yī)生進行“緊急搶救”,。醫(yī)生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已,?!甭犃诉@話,我們心中的石頭終于落了下來,,一起開開心心的回到了教室,。

誰說校園的生活很枯燥,、很煩惱,其實,,校園里發(fā)生的很多有趣的事情,,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十九

西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和期望,,開始偉大而光榮的事業(yè),。”沒錯,,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",,沒有它,就無法完成一件事,。

以前,,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,,經(jīng)常為此而煩惱,。可是,,經(jīng)過一個鋼琴比賽,,改變了自我。

記得那一次,,我參加了一個鋼琴比賽,,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,,可是,,就在比賽前的5分鐘出事了!

在我前面的選手,個個都彈的優(yōu)美極了,,仿如一絲春風(fēng)吹來,。可快到我時,,我的心卻像懷著一只兔子一樣,,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,,主持人報道:“請10號選手上臺比賽,。”我一驚,不知所措,,完全不明白該怎樣辦,,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎樣辦這時,,主持人又催了一下,。這時,我突然想起了一篇文章,,叫做《唯一的聽眾》,。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂,。而他卻因為拉小提琴拉得不好,,受到別人的嘲笑,可是,,他有自信心,,刻苦努力,最終考上了當(dāng)時的音樂學(xué)校,。對!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí),,充滿自信,不在乎別人的看法!

之后,,我充滿著自信地走上舞臺,,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

一個人只要有了自信心,,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,,都能夠克服,。所以,,我們必須要對自我充滿自信心!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十

我,,一個自信的女孩,在成長的海洋中,,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,,理解著風(fēng)雨的洗禮。

緊張忙碌的期中考試過去了,,一切暫時都回到了往日的平靜,,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天,,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試,。至今回想起來,我的手還是涼的,,不斷的冒著冷汗,。

當(dāng)天十一點,當(dāng)我將語文考試卷全都做完時,,心中的石頭算是落地了,,愉悅地檢查著題目,然而,,當(dāng)我讀到作文是,,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了,。天啊!我的作文離題了,。也許是我看錯了,太緊張了,,怎樣可能呢?然而,,我的直覺,我眼前的事實告訴我,,確實偏題了,。頓時,我驚呆了,。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,,時間必須可是。我不是地看著手表,。必須不夠,,怎樣會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,,不行,,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著,。我多么期望時間能夠重來!

不行!還有半個小時多,,還是有可能的,否則這些時間我必須會在焦慮中痛苦下去的,。不管了,,痛苦就痛苦吧!

那個重要的時刻,我覺得,。我在寫與不寫中徘徊,,最終,,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,,自信的想,,我能行,我是個自信的人,,我努力做的事必須能成功,,有志者事竟成。

十一點十分,,離考試結(jié)束還剩半小時,。我拿了作文稿紙,坐下,,一拿到筆,,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來?!哆z憾是能夠挽回的》,,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章,。

慢點,慢點,,時間別過得那么快,。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,,我的心在抖,,我覺得我全身都在努力。

最終,,這篇盼望許久的文章最終出爐了,。此刻十一點三十七分,我真覺得自我太偉大了,,在這么短的時間里,,竟然成功了,我覺得自我簡直制造了一個奇跡,。

試卷上交了,,雖然是短時間內(nèi)的作品,,我依然自信滿滿地相信它,,相信自我,這次不會考砸,。第二個星期,,分數(shù)出來了,,90分,雖然不是最好,,雖然作文也扣了很多,,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題,。它證實了我的自信沒有錯,,見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

世上沒有不可能,,不可能只是不敢做,,而不是不能做。相信自我,,去做那些“不敢做”的事情,,我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續(xù)著我的成長路程,,依舊理解著風(fēng)雨的考驗,,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,,我的信念中,,多增了一份自信。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十一

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是六班的同學(xué),,我的名字叫~~~。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生》,。希望聽完我的演講,,以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。

學(xué)生,,勤儉節(jié)約,,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,,肩負起傳播它的重任。

同學(xué)們,,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎?抗日戰(zhàn)爭中,,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,,他們手腳凍裂,,沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭,。紅軍長征時,,戰(zhàn)士們沒有飯吃,,但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進,,他們不得不殺死騎馬的馬,,生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣,。在他們那個時代,,沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,,直到它破了,,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補它,。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,,也就是說每天都吃大魚大肉。

我們現(xiàn)在過著張嘴伸出手的日子,。父母給的零花錢太少,。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時候,他們需要在有點舊的時候買新衣服,,如果他們不喜歡,,他們就不吃食物。就這樣,,我們想想,,怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué)。不過為了在學(xué)校能跟上同學(xué),,今天看到一個同學(xué)穿名牌鞋,,明天就買一雙鞋。今天看到一個同學(xué)用的是最新款的平板電腦,,明天也會買一臺,。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心,。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,我們才能受益終身。

所以,,從現(xiàn)在開始,,我鼓勵學(xué)生盡量多吃,碗里沒有剩菜,,鍋里沒有剩菜,,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢,,不是馬上花,,而是撿;當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時,,我們不能互相比較,,但我們應(yīng)該穿舊衣服再買,,等等。我希望在生活的小事上,,學(xué)生能勤儉節(jié)約,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十二

今年春節(jié),,我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見到了一群因為戰(zhàn)爭逃亡而沒有國籍的人,,不禁潸然淚下,。

在此之前,美,,好像是富人的專有名詞,,好像是玉器黃金的評價。富,,只是美的基本條件罷了,。而自從那一次,我徹底懂了美是對空洞的抗議,。

當(dāng)時,,在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,,一排排的,,有點像此刻的“小廠房”??墒堑紫聶M七豎八地把這個“廠房”架得老高老高,。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,,斑斑駁駁,。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,,顯得搖搖欲墜,。

可是當(dāng)我細細地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中,。每家前都種滿了鮮花,,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,,筆直直地立在欄桿上,。多么熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無國籍的難民,,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,,雖然無家可歸,,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地??墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美,。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點也不雜亂無章,,看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑,。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,,他們的門口裝點得如小型植物園,,煞是好看。不管房子多么破舊,,門框上總要貼副對聯(lián),,把家打扮得生氣勃勃,充滿活力,。原先“美”的反義詞不是“丑”,,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美,。

我常想,,如果沒有風(fēng)、雨,、晴,、雪,天氣會千篇一律,,世界上將無比空洞,。天與天毫無差別。如果沒有熱情,,人將喜怒無常,。那么人就變成了空洞的機器人。我們只要把空洞打破,,剩下的就是美了,。

就是這樣的一群人,雖然過著“食不飽腹,,衣不遮體”的生活,。可是他們對生活卻充滿著一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現(xiàn),。雖然缺衣少食,,可從未放棄。對生活那樣充滿信心,。相信自我有完美的明天,,堅信有完美的未來。我想:這應(yīng)當(dāng)就是一種為他人所不可及的美吧

平凡中的發(fā)現(xiàn)講話稿3

歲月如梭,,看庭前花開花謝;四季更替,,也是物是人非,。

雨靜靜地落下,,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,,也打在行人的背影,,一個蹣跚,又已經(jīng)逝去,。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,,它卻也不愿理解我的愛撫,只管流下,,流入冰冷的地面,,滋潤每一寸泥土。

啊!平凡中的美,,平凡中的發(fā)現(xiàn),。

一夜涼風(fēng)襲來,吹落一襲枯葉,,天氣,,是愈來愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機變得十分蒼涼,,邁向冷漠的冬,。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,,還未來得及向我訴說秋的悲涼,,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發(fā)出“嘎嘎”的聲音,,伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中,。時間在流逝,秋,,即將成為過去,,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸,。

雨過天晴,,陽光的單調(diào)訴說著秋的悲涼,風(fēng),,蕩漾著,,撥開了云層,任之飄向遠方不知歸處的遠方,,如那南飛的大雁,,不知他們的歸宿,或是在春,,或是在冬,。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣,。然而,,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點上,,它雖蒼涼,,但不一樣于冬;它雖單調(diào),卻也有著那獨具一格的完美,。它的美,,更甚于初秋:天之藍,地之綠,。拼接出了那無暇的美,,太陽也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽光,,增添一抹亮麗的黃,,這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,,以至于我們忽略了它,,匆匆而過。正如它對我們一樣,,未曾瞥見一眼,,它的美,被我們忽視了,,被我們重重的忽視了!

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