每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
面對(duì)阻擊疫情這場(chǎng)重大斗爭(zhēng),,一個(gè)個(gè)最美的“逆行者”努力成為群眾危難時(shí)刻的貼心人主心骨,,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,以擔(dān)當(dāng)作為給黨旗增輝添彩,,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩,。
面對(duì)疫情,沖鋒在前的廣大醫(yī)護(hù)人員與各行各業(yè)“逆行者”,,留下了一道道“最 美逆行者”最帥的背影,。各緊急集結(jié)進(jìn)軍的醫(yī)療隊(duì)、熱心援助的社會(huì)各界力量,,那些被口罩勒到破皮的臉頰,,被汗水浸到泛白的雙手,手術(shù)室外席地而眠,、疲憊不堪的身影,,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊,,在疫情面前筑起了一道道健康防線(xiàn),。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,,他們紛紛挺身而出,、義無(wú)反顧,用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著感天動(dòng)地的生命贊歌,。那一份偉大的民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致,,完美無(wú)缺。
面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn),,最 需要凝心聚力,,合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”,,此時(shí)最需要我們?cè)诟髯缘膷徫簧?,守土有?zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé),,扮演好自己的角色,發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì),,朝著同一個(gè)方向出發(fā),,不偏不倚,不松不懈,,不達(dá)目標(biāo)絕不罷休,。
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在春節(jié)期間,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,,立刻引起了政府的高度重視。
聽(tīng)聞這個(gè)消息,,我們還在驚慌之時(shí),,白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏,。在看到愛(ài)心人士們給前線(xiàn)捐出了大批的醫(yī)用物資時(shí),,我百感交集,一股暖流從心里噴涌出來(lái),,不由得發(fā)出一聲感嘆:
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服,,也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩,替家人們說(shuō)一句:“好好照顧自己,,等你回家”!
正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神,,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對(duì)抗!
正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛(ài)國(guó)的精神,我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭(zhēng)!正是因?yàn)橛心銈?,我們相信離光明的時(shí)刻一定不遠(yuǎn)了!
我相信,,有白衣天使們奔赴前線(xiàn),有廣大的人民群眾作為后盾,。戰(zhàn)疫情,,我們一定贏!
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
大家好!
新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻,鐘南山院士,、無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員,、全國(guó)各地黨員干部紛紛走到前臺(tái),直面病毒,、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),、一線(xiàn)戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國(guó)人民眾志成城,,澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁,。他們是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”,值得點(diǎn)贊,,值得仰視,。
仰視這道“風(fēng)景線(xiàn)”,我們看到了充滿(mǎn)大愛(ài),、閃耀希望的光芒,。當(dāng)__新型冠狀病毒發(fā)生后,84歲高齡、經(jīng)歷過(guò)sars的鐘南山院士又一次站在了臺(tái)前;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人,,不顧個(gè)人安危,,最終感染上了病毒;1名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員,摘下口罩時(shí),,滿(mǎn)臉都是創(chuàng)傷;全國(guó)無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),,支援抗擊病毒一線(xiàn)……
仰視這道“風(fēng)景線(xiàn)”,我們看到了充滿(mǎn)忠誠(chéng),、閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰT诤蠓谰€(xiàn)上,,各級(jí)黨員干部放棄節(jié)假日,,積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展宣傳引導(dǎo),,做好防護(hù)隔離,,搞好檢查消毒,抓好后勤保障,,哪里有危險(xiǎn)就挺在前面,,哪里有困難就沖在前面,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序有力進(jìn)行;縱使不能站到一線(xiàn)的老黨員老同志,,也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息,,讓大家不串門(mén)、勤洗手,、多消毒,,盡自己一份力”。公安部嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià),、囤積居奇,、趁火打劫等違法犯罪行為;醫(yī)療部門(mén)走到交通路口、汽車(chē)站點(diǎn),,進(jìn)行消毒,、檢測(cè)體溫……
一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟,。無(wú)數(shù)黨組織和黨員干部不忘初心,、踐行使命,處處彰顯忠誠(chéng)品格,、擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)范,,成為這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。仰視他們,,一切困難都不叫不困難,,一切危險(xiǎn)也都能迎刃而解,戰(zhàn)勝困難也就只是時(shí)間問(wèn)題。
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
大家好!
全國(guó)上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)爭(zhēng),。
中國(guó)人民在面對(duì)突如其來(lái)的抗“病毒”戰(zhàn)疫,,一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊(cè),為了14億國(guó)人的安危,,最美白衣醫(yī)者“逆行”而上,,你們成為20_年病毒戰(zhàn)疫的主力軍,“中國(guó)醫(yī)生”平凡的稱(chēng)號(hào),,卻是一支特殊的隊(duì)伍,。
我們看不清身著防護(hù)服的你是誰(shuí),但卻知道您為了誰(shuí),,為了我們的同胞,、我們的兄弟姐妹、為了家國(guó)齊安危,。奔向前線(xiàn)的你們也身為人子;身為人父,、人母;身為人夫、人妻,,你們同樣也是血肉之軀,,為了億萬(wàn)同胞不失去至親,毅然的拋下年邁的父母,、襁褓中的孩子投入到疫戰(zhàn)的隊(duì)伍中去,。沒(méi)有誰(shuí)就該沖鋒陷陣,沒(méi)有誰(shuí)就該拋家舍子,、沒(méi)誰(shuí)就該無(wú)私奉獻(xiàn),,千言萬(wàn)語(yǔ),如鯁在喉,,除了真誠(chéng)向你們鞠一躬,,道一聲“謝謝”真不知如何言語(yǔ),你們是英雄,,是最美“逆行”者,。
“萬(wàn)眾一心、眾志成城”,。無(wú)論是抵抗疫情,,抵抗謠言,抵抗恐慌;14億國(guó)人團(tuán)結(jié)一心與疫毒奮戰(zhàn),,在這場(chǎng)疫情中每一個(gè)人都把自己視為“戰(zhàn)士”,。把自己當(dāng)成一道堅(jiān)硬的防線(xiàn)。我們堅(jiān)信勝利在望,,我們也將在危機(jī)中成長(zhǎng),,繼而擁有一個(gè)更強(qiáng)大的內(nèi)心,、愈發(fā)熱愛(ài)生活,保持著我們的善良,、正直,、勇敢和熱血的心,點(diǎn)亮祖國(guó)的明天,,祖國(guó)母親,,“你若有難、我們護(hù)你周全,、你若無(wú)恙,,我便安好”。穿過(guò)風(fēng)雨,,迎來(lái)勝利的陽(yáng)光,。
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
大家好!
疫情當(dāng)前,醫(yī)院成為救治患者,、疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)護(hù)人員成為人民群眾生命安全的“守護(hù)神”,,但他們跟我們一樣,,也扮演著父母、子女,、丈夫,、妻子的角色,面對(duì)未知的疫情,,他們也心懷恐懼,。但疫情就是命令,他們沒(méi)有退縮,,義無(wú)反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個(gè)小時(shí),,只為了能有更多時(shí)間研究抗病毒解決方案……
您好,,請(qǐng)您配合接受體溫檢測(cè)!
疫情爆發(fā)以來(lái),他們當(dāng)中有的人奔走在大街小巷,,有的人堅(jiān)守著社區(qū)大門(mén),,在這凜冽的寒冬里,基層的黨員干部和志愿者們,,沒(méi)有一個(gè)人退縮,。支部吹響“集結(jié)號(hào)”,黨員干部來(lái)報(bào)道,。一聲動(dòng)員,,火速聚集;一聲令下,,全員到崗;一聲召喚,迎難而上,。測(cè)量體溫,、出入登記、入戶(hù)摸排,,這些看似瑣碎的小事,,卻為老百姓構(gòu)筑起阻擋病毒的堅(jiān)強(qiáng)屏障。當(dāng)前處在非常時(shí)期,,打的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的隱形硬仗,,基層工作者們拉網(wǎng)式排查防控、串戶(hù)式宣傳引導(dǎo),,傾聽(tīng)百姓聲音,,滿(mǎn)足百姓需求,凝聚起群防群治的強(qiáng)大力量,,構(gòu)筑起共建共聯(lián)的嚴(yán)密防線(xiàn),,無(wú)論是城市的大街小道,還是鄉(xiāng)村的田間巷陌,,到處都有他們走訪(fǎng)的身影,,親切而寬厚,偉岸而堅(jiān)強(qiáng),。這是億萬(wàn)人民的同心協(xié)力,、是眾志成城的中國(guó)人民、是不懼風(fēng)浪的黨員干部,、是始終為民的中國(guó)溫度,。
戰(zhàn)“疫”的種種淚水滋養(yǎng)著初心,鏗鏘誓言見(jiàn)證著使命,。堅(jiān)如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒,。國(guó)有難,9千多萬(wàn)名黨員同14億中華兒女一道同呼吸,、共命運(yùn),,鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開(kāi)日,,陰霾散盡,,河山得復(fù),我們相約武漢,,共赴櫻花之約,。
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
大家好!
每一場(chǎng)疫情都是對(duì)全人類(lèi)全方位的考驗(yàn)。病毒,,地球上最古老的存在之一,。它已誕生數(shù)十億年,,但是直到100多年前,人類(lèi)才借助儀器觀(guān)察到它的模樣,。從100多年前的西班牙大流感,,到近20年來(lái)的sars病毒、甲型h1n1病毒,、mers病毒,、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類(lèi)與病毒的斗爭(zhēng)從不曾停止。但是,,迄今為止,,人類(lèi)對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)依然少得可憐。
災(zāi)難來(lái)襲,,呼喚擔(dān)當(dāng),。
信息分享透明高效,防控機(jī)制堅(jiān)決有力,,中國(guó)完成了一個(gè)個(gè)貌似不可能的任務(wù):以前所未有的速度甄別出病原體并第一時(shí)間同世界分享有關(guān)病毒基因序列,、10天建成兩座醫(yī)院、對(duì)近6000萬(wàn)人實(shí)施封鎖……這是處于疫情中心的中國(guó)“做好自己事情”的擔(dān)當(dāng),。
“豈曰無(wú)衣,,與子同袍”,從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內(nèi)亞,,從俄羅斯到西班牙,,一架架帶著愛(ài)心的航班飛抵中國(guó),。這是“風(fēng)雨同舟”的擔(dān)當(dāng),。
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,。應(yīng)對(duì)病毒,,離不開(kāi)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)能力?!澳嫘小比巳褐?,有德國(guó)專(zhuān)家,有俄羅斯專(zhuān)家,,有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的國(guó)際專(zhuān)家組,。這是“守望相助”的擔(dān)當(dāng)。
“凡是不能殺死我的,,終將使我更強(qiáng)”,。面對(duì)疫情,反思必不可少,。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,,全球氣候開(kāi)始發(fā)生意想不到的變化,、野生動(dòng)物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動(dòng)則讓病毒的傳播防不勝防,。有人說(shuō):“在把其他物種推向滅絕的過(guò)程中,,人類(lèi)也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹(shù)枝”。因此,,不要把每次疫情當(dāng)做單獨(dú)事件處理,,人類(lèi)需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運(yùn)與共”的擔(dān)當(dāng),。
宇宙只有一個(gè)地球,,人類(lèi)共有一個(gè)家園。疫情突襲,,人們更加深刻地體會(huì)到人類(lèi)命運(yùn)共同體的內(nèi)涵,。“感謝中國(guó),,避免疫情進(jìn)一步傳播”,。四面八方,感激之情,,發(fā)乎內(nèi)心,。“全力支持”,、“共同努力”,,溫暖之意,溢于言表,。
這個(gè)世界,,人與人命運(yùn)相連,國(guó)與國(guó)命運(yùn)相通,。面對(duì)疫情,,隔岸觀(guān)火,要不得;惡意攻擊,,更是有悖人類(lèi)良知,。積極擔(dān)當(dāng)、共克時(shí)艱,,才是正解,。
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
“我們都是一個(gè)班的,有福同享,,有難同當(dāng),。”小軍跟著做起來(lái)上下蹲,。
所有人都驚呆了,,明明教官罰的只是小明一個(gè)人,,小軍這是自討苦吃!對(duì)于一個(gè)敢大聲跟教官頂嘴的只見(jiàn)過(guò)幾天面的同班同學(xué),他竟已經(jīng)有如此強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)——可是沒(méi)有人跟隨他,,教官質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣中也滿(mǎn)是不屑:“這種人你不值得與他承擔(dān)職責(zé)!”然而小軍并沒(méi)有停止幾百次的上下蹲,,只是再重復(fù)了一遍他的話(huà):“我們是一個(gè)班的,有福同享,,有難同當(dāng),。”小明沒(méi)有再反駁,,臉上流著的也不知是汗水還是淚水,。
20__年8月28日,他們真正認(rèn)識(shí)對(duì)方的這一天,,還有這句刻骨銘心的話(huà),,本該是他們這對(duì)好朋友最好的回憶,但它給我也留下了震撼,。
有福同享,,有難同當(dāng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體該有的理念,,然而,,說(shuō)的簡(jiǎn)單,又有多少人真正能夠做到呢?在同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,,你有用盡力氣鼓掌給他最真摯的祝賀嗎?在同學(xué)落后的時(shí)候,,你you給他最大的鼓勵(lì)給他肯定的微笑嗎?在班級(jí)落后的時(shí)候,你要化悲憤為力量為班級(jí)出謀劃策嗎?在班級(jí)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,,你有滿(mǎn)心喜悅而歡蹦亂跳嗎?
捫心自問(wèn),,你有嗎?你有嗎!
不管別人有沒(méi)有,可是我一向在努力,。班里的衛(wèi)生情景不容樂(lè)觀(guān),,教師在尋找自愿的同學(xué)幫忙監(jiān)督,,可是幾乎沒(méi)有人愿意,,我一向在糾結(jié)要不要當(dāng),畢竟兼顧了其他工作,,自我的學(xué)習(xí)效率又不高,,對(duì)自我還有一點(diǎn)點(diǎn)自私。教室里僅有班主任苦口婆心的勸導(dǎo),,還不見(jiàn)有人舉起自我沉重的手示意要去,,我把臉側(cè)向窗外,想到人不能死讀書(shū),,經(jīng)驗(yàn)還是要多多積累,,又想起小軍的那句話(huà):“我們是一個(gè)班的,,有福同享,有難同當(dāng)!”我和幾個(gè)女生都不約而同的地舉起了手——她們也記得這句話(huà)嗎?
這個(gè)聲音好近又好遠(yuǎn),,它在279天前,,也在我的心田,它將會(huì)陪伴我一生,,指引我方向,。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
水是生命之源,世間萬(wàn)物不能沒(méi)有水,。因?yàn)橛辛怂?,世界上才有了生?因?yàn)橛辛怂庞辛嗣利惖膰娙?因?yàn)橛辛怂?,才有了精彩的龍舟大?因?yàn)橛辛怂?,我們才有了干凈的環(huán)境??墒侨绻麤](méi)有了水,,就沒(méi)有美麗的瀑布;沒(méi)有了水,莊稼就無(wú)法生存,,我們就沒(méi)有飯吃;沒(méi)有了水,,就沒(méi)有了生命。由此可見(jiàn),,水是十分珍貴的,,我們一定要珍惜。下面,,我就給大家講幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén)吧!
節(jié)水小竅門(mén):
(1)洗澡時(shí)不要將噴頭一直開(kāi)著,,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,,最后再一次沖干凈,。
(2)家里可以準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的桶子,把用于洗臉,,洗腳,,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來(lái),,再用于沖廁所,。
(3)夏天,大部分家庭都會(huì)開(kāi)空調(diào),,而空調(diào)滴出的水我們便可以用一個(gè)桶子接住,,然后用于沖廁所。
(4)在刷牙和取洗手液時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細(xì)碎廢物;正在用水的時(shí)候,如需開(kāi)門(mén)或接電話(huà)時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭,。
(5)在用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),,水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來(lái)飄去,,反而讓衣服之間缺少了摩擦,,不但洗不干凈,還浪費(fèi)了許多水,。
水,,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報(bào),,把垃圾,,廢品等東西都扔進(jìn)了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭,??伤麄冞€不知錯(cuò),看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時(shí),,卻沒(méi)有一個(gè)人愿上前一步關(guān)掉它,。只有在停水的時(shí)候才知道節(jié)約用水。
根據(jù)調(diào)查,,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,,顧名思義,我們的地球上70,。8%充滿(mǎn)了水,,但是這么多的水,其中海水就占了97%,,陸地上的地面水占0,。017%,期中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中,。淡水的根本來(lái)源是雨露,。每49年落到陸地上的水只有10。5萬(wàn)立方米,,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,。只有1/3,即3,。75萬(wàn)立方米可供人類(lèi)使用,,但如果人們還繼續(xù)這樣浪費(fèi)水的話(huà),,那過(guò)不了多久,,我們地球上的水將會(huì)都用光。人們將泣不成聲……
現(xiàn)在,,我們應(yīng)該節(jié)約用水,,珍惜水資源,,否則最后一滴水將是我們的眼淚!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)中秋,、國(guó)慶長(zhǎng)假,,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。昨天,,高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測(cè)試,,又在更艱苦的道路上行進(jìn)了。今天下午,,高二年級(jí)開(kāi)始舉行文理分科以后的水平測(cè)試,,本周五,高一年級(jí)也開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)摸底考試,。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,,不得不以飽滿(mǎn)的熱情,投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中,。
今天,,借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?/p>
高一的同學(xué),,剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí),,正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)多月來(lái),,或許你感覺(jué)到,,高中的壓力大了,僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過(guò)氣來(lái);或許你感覺(jué)到,,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)激烈了,,各路精英云集于此,各有千秋,,各顯神通;或許你感覺(jué)到,,高中的課程艱深了些,過(guò)去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺(jué)到,,教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主,、合作、探究了……一切都在變,,變得你不由自主,。這次考試,是對(duì)你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn),。
高二的同學(xué),,經(jīng)過(guò)自己的慎重選擇,或文或理,意向已定,,一切都已經(jīng)別無(wú)選擇,,從現(xiàn)在開(kāi)始狠抓六大高考學(xué)科,輻射其他學(xué)科,。這次考試,,也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置,并以此為奮斗的起點(diǎn),,勇往直前,。
作為參加考試的我們,,要正確理解考試的作用和意義,。從常規(guī)意義上說(shuō),,這是一次普通的階段性考試,是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),,也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,。考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,,不如說(shuō)是提高自己,。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,同時(shí),,教師也通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,,以便在今后的教學(xué)得以糾正,。
不僅如此,考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),,我們不能忘記,,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德,成社會(huì)棟梁”宏愿,,我們要以此為動(dòng)力,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試,。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,,把握好這次機(jī)會(huì),,要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),,當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們提出以下建議和要求:
第一,,要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這次考試,??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,。
第二,,要以良好的心態(tài)參加考試,力求正常發(fā)揮,。每一位同學(xué)要重視考試,,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),,又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張,,但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,,仔細(xì)推敲,,先易后難,。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌,,要認(rèn)真思考,。在此,我想送一副對(duì)聯(lián)給大家:“人難我難不畏難,,人易我易不大意,。”請(qǐng)記住,。
第三,,要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)守自己的誠(chéng)信品格,。我相信,,常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的,。我們不能否認(rèn),,考試更是一次人品的檢測(cè),“遵守考風(fēng)考紀(jì),,做一名誠(chéng)信考生”也是這次考試的基本要求,。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則,更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,但是,,如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì),學(xué)校絕不姑息,。趁此機(jī)會(huì),,我代表校長(zhǎng)室重申一下考試紀(jì)律:①要自覺(jué)服從監(jiān)考老師的管理,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具,,考室內(nèi)要保持安靜,、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間,原則上不得離開(kāi)考場(chǎng);③必須獨(dú)立完成答卷,,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,,不得交頭接耳,不得左顧右盼,,嚴(yán)禁夾帶,、傳字條、打手勢(shì),、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過(guò)程中,,不得使用計(jì)算器、電子辭典及涂改膠帶等,,不得自行傳遞文具用品等,。
同學(xué)們,,人生的考試有許多場(chǎng),每一場(chǎng)考試都是一次挑戰(zhàn),,都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力,,挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí),挑戰(zhàn)我們的人格,。我們只有在每場(chǎng)考試中,,端正態(tài)度,步步小心,,才能考出滿(mǎn)意的成績(jī),,獲得挑戰(zhàn)的成功,。最后,,預(yù)祝大家都是考試的勝利者。謝謝!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》
孝德就是尊祖愛(ài)親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿(mǎn)意足了!我們要怎么做才算是報(bào)答呢?最近我看了《德孝好書(shū)大家讀》感受更深了,,其中一篇《把蘋(píng)果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單!
文章講述了一個(gè)8歲的小女孩--黎東艷,,她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,,走不了路,。禍不單行。8歲那年,,爸爸因病去世,,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,,成了家里唯一的支柱,,東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽?zhuān)鷭寢屢坏肋^(guò)起了艱難而又不乏快樂(lè)的日子,并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,,成為重慶市年齡最小的孝老愛(ài)親模范人物,。
她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天,心里一直放不下,,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋(píng)果,,她呆呆地看著,,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,,也不是擔(dān)心還沒(méi)洗干凈,更不是等別人幫她削皮,,阿姨問(wèn)她:你怎么不吃啊?東艷說(shuō):”我想留給媽媽吃……“多么淳樸的一句話(huà)啊!那位阿姨落淚了,,我看到這里,眼睛也濕潤(rùn)了--她比我們還小,,而我們,,平時(shí)吃蘋(píng)果的時(shí)候,媽媽挑又紅又脆的的給我,,我卻嫌?jì)寢寷](méi)幫我削皮;吃飯的時(shí)候,,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,我們指責(zé)媽媽不給我買(mǎi)漂亮的……跟她比起來(lái),,我們差遠(yuǎn)了,。
同學(xué)們,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,,是不求回報(bào)的,,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,,給他們?nèi)嗳嗉?,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等,。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,,好好孝敬父母!”孝敬“是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,,都應(yīng)該做到,從小事做起,,從我做起,,讓孝德之花開(kāi)在你我心中!
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好! 我是__班的___,。
今天我講話(huà)的題目是 “戰(zhàn)勝自我,超越自我,?!?這,,也就是我們班的班訓(xùn)。
同學(xué)們,,人生在世 ,,于事當(dāng)有所為,這是人生的目的,。為了這個(gè)目的盡早充分實(shí)現(xiàn),,應(yīng)當(dāng)有所不為,有所不能為,,方能做到大有所為,。我們每一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,天天探究學(xué)習(xí),,人人追求成功,,但是,成功的道路崎嶇坎坷,,有很多艱難險(xiǎn)阻,,還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我,。
我們或許會(huì)遇到這樣的情況:當(dāng)學(xué)習(xí)不順,,考試不利時(shí),總是怪老師考題出得太偏了,,怪周?chē)须s了,,甚至認(rèn)為其它同學(xué)都有新的,好的參考書(shū),,或者認(rèn)為別人“撿了便宜”等等,。在碰到這樣的情況時(shí),我們?yōu)槭裁床恢苯訌淖陨碚以?,跟自己較勁,,跟自己競(jìng)爭(zhēng),跟自己挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝自我和超越自我呢?
同學(xué)們,,下面我僅舉幾例比較典型的自我,讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝和超越自我吧,。 第一種自我把失敗歸咎于外部原因,,不懂得使自己處于困境和失敗地位的,正是自己,。 要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,,就必須做到不怨天尤人,要努力學(xué)習(xí)新的獲取成功的技能,,要懂得使生活得到或喪失快樂(lè)的人就是自己,。
第二種自我對(duì)學(xué)習(xí)新事物沒(méi)有信心,,感到費(fèi)力時(shí),就會(huì)很快退出,,總想省時(shí),、省力,卻又希望馬到成功,。
要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,,就必須認(rèn)識(shí)到?jīng)]有一帆風(fēng)順的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要經(jīng)歷一次接一次的奮斗,,學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)困難與挫折的過(guò)程,,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,只有充滿(mǎn)信心才能堅(jiān)持到勝利,。
第三種自我在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,由于不斷失誤而未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,立馬產(chǎn)生消極綜合癥,,一學(xué)習(xí)就想到失敗,一有新任務(wù),,就對(duì)自己預(yù)言消極的結(jié)果,,永遠(yuǎn)不敢去嘗試。
要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,,就必須懂得,,不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁,,把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風(fēng)浪,他將永遠(yuǎn)到達(dá)不了勝利的彼岸,。只有勇于拼搏,,勇于實(shí)踐,就會(huì)完成艱難的工作,,從而不斷地增強(qiáng)自信心和自豪感,。 第四種自我往往難于改變自己的缺點(diǎn),因?yàn)樗偸沁^(guò)多的考慮自己失敗的次數(shù),,習(xí)慣于注意自己的過(guò)錯(cuò),,而過(guò)多地懲罰自己,總是自已先泄了氣,,看不到自己的力量,。
要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須正視錯(cuò)誤和多鼓勵(lì)自己,要懂得失敗是成功之母,,沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功,。要肯定自己出錯(cuò)之前的成績(jī),而不只是注意錯(cuò)誤,,要保持自信,,使自己沉浸在積極樂(lè)觀(guān)的氛圍中。
要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,,就不必過(guò)份的擔(dān)心能否保持成績(jī),,而應(yīng)該看重能否提高自己,應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,投入新的精力,,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈開(kāi)拓前進(jìn),。
第六種自我也會(huì)在遭到別人的否定之后認(rèn)定自己“缺乏條件”,,過(guò)早地失去信心,如學(xué)習(xí)成績(jī)太差,,跟不上班,,表現(xiàn)差,同學(xué)們不喜歡自己,,因而放棄努力,,也就放棄成功的希望。 要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,,就必須相信自己的能力,,不管別人是否說(shuō)自己缺乏某方面的天賦,你一定要堅(jiān)信不是天才也能成功,。
同學(xué)們,失敗和勝利只是兩個(gè)相對(duì)的概念,,每一個(gè)人同時(shí)扮演著勝利者和失敗者的雙重身份,。因此,最終都必然是和自我爭(zhēng)勝負(fù),。如果能夠客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,督促自我,,戰(zhàn)勝自我,,超越自我,你就會(huì)有一個(gè)更鮮明的自我形象,,使成功的觀(guān)念和自我意識(shí)更清晰,,使自己大有作為。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影,傳遞給心靈一個(gè)春天,。
——題記
星星懂得愛(ài),,化作流星,增添宇宙的絢麗;小芽懂得愛(ài),,長(zhǎng)成小草,,綠化地球;奶茶懂得愛(ài),流溢四方,,拉近人與人之間的距離;人們懂得愛(ài),,報(bào)恩社會(huì),為祖國(guó)的未來(lái)而不懈努力,。
國(guó)慶期間,,太陽(yáng)高高升起,雖不像夏日那般熱情似火,,卻也說(shuō)得上光彩照人了,。趁著這個(gè)好天氣,我和同學(xué)們一齊去買(mǎi)東西吃,。我們踏著輕快的步子朝目的地走去,,仿佛街上都被我們渲染了,一陣陣歡笑聲如銀鈴似的,。到了之后才發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人成了一條長(zhǎng)龍,,盤(pán)踞在店門(mén)口。我們也加入到這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,,這絲毫沒(méi)有影響到我們的興致,。時(shí)間飛逝,我們依舊排著隊(duì)伍,。
輪到我們點(diǎn)了,,我們興致勃勃地點(diǎn)了一桌東西,但一走進(jìn)店內(nèi)發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有了座位,。我們愣住不動(dòng),。然而,店中的人依然笑聲連連,,我們顯得極其尷尬,。平常的笑聲此時(shí)在我們耳中感覺(jué)飄飄然,笑臉此時(shí)在我們眼里都顯得牽強(qiáng),。歡笑聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是在吵熱氣氛,。雖然氣氛熱鬧了,但我們的心卻顯得格外冰冷,。我們似乎被聚光燈打在身上的演員,,周?chē)囊磺卸硷@得十分黑暗以至于我們說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們僵持著無(wú)奈的表情在臉上。突然,,我們聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà),。一位大姐姐對(duì)另一位大姐姐說(shuō):“人家沒(méi)地方坐了,,我們邊走邊吃吧!”說(shuō)完,,她們滿(mǎn)臉笑容地看著我們,然后漸漸離去,。一段小小的對(duì)話(huà),,一次默默的行為卻使我們的心頓時(shí)被溫暖了。仿佛一陣春風(fēng)吹過(guò),,我們的內(nèi)心一夕之間長(zhǎng)滿(mǎn)了一片綠草,,鳥(niǎo)兒也在歡樂(lè)地歌唱,又想那場(chǎng)大雨過(guò)后整片沙漠都開(kāi)出了花朵,。我們之中沒(méi)有人不為大姐姐們的行為感到動(dòng)容的。僅僅只一剎那,感動(dòng)便如洪水般涌了,。正當(dāng)我們說(shuō)多謝時(shí),兩位大姐姐早已走遠(yuǎn),,只留下了兩個(gè)背影,。這背影雖小,但容納著兩顆博大的心,。
之后,我們坐了下來(lái),,心中流動(dòng)著一股暖意,,就連我們吃的東西都有種幸福的味道。這就是社會(huì)之中存在的無(wú)形的愛(ài)吧!沒(méi)有感情的轟轟烈烈,,沒(méi)有親情的無(wú)微不至,,沒(méi)有友情的貼心。但卻這般溫暖人心,,卻這般使人感動(dòng),。
其實(shí),愛(ài)是一首歌,,存在你我之間;其實(shí),,愛(ài)是一首詩(shī),,溫暖你我心田;其實(shí),,愛(ài)是一道光,,如此美妙,照亮我們想要的未來(lái),。
請(qǐng)將視線(xiàn)投注于生命的細(xì)枝末節(jié);請(qǐng)將關(guān)愛(ài)傾注于行動(dòng)中的細(xì)微情節(jié),。然后,細(xì)細(xì)品嘗,,慢慢品味,,默默感受。最終,,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),,那么一點(diǎn)點(diǎn)的小感動(dòng)竟能帶來(lái)如此深厚的愛(ài)。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀可以醫(yī)思?!毙凶哂诠妍惷匀说臅?shū)山,,穿越浪花激越的書(shū)海,閱讀就象聆聽(tīng)良師的諄諄教誨,與益友的切切交談,。閱讀是時(shí)間的沉淀,,是智慧的結(jié)晶,是暢游前年的時(shí)空旅行,。
歷史上不乏愛(ài)讀書(shū)的人物。勤學(xué)李密牛角掛書(shū);少年王冕僧寺夜讀;孔子韋編三絕;詩(shī)圣杜甫讀破萬(wàn)卷書(shū);還有創(chuàng)造馬背書(shū)館,、昆山無(wú)書(shū)趣談的顧炎武??這些典故婦孺皆知,。
古今中外,也不乏因?yàn)殚喿x而改變?nèi)松\(yùn)的例子:匡衡出身貧寒,,鑿壁借光,,傭身求讀而成丞相;諸葛亮躬耕南陽(yáng),博覽群書(shū),,獨(dú)觀(guān)大略而成蜀相;蘇秦夜以繼日,,頭懸梁,錐刺骨,,刻苦攻讀而“合縱”六國(guó),。
三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲。 所以,,請(qǐng)你閱讀吧,,無(wú)論是戰(zhàn)戈驚天的三國(guó),還是情詩(shī)千載的紅樓,,總有些詞句能撥你心玄,。請(qǐng)你閱讀吧,無(wú)論是諸子百家還是唐詩(shī)宋詞,,總有些思想導(dǎo)你前行,。閱讀吧,它會(huì)讓你視通四海,,思接千古,,與智者交談,與偉人對(duì)話(huà),。閱讀吧,,它會(huì)讓你在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),,波瀾壯闊,,奔騰洶涌,浩蕩激越,。閱讀吧,,就像捧起一份厚重的寄望,在埋藏前年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀,,在發(fā)黃書(shū)香的紙頁(yè)中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光! 高爾基有句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),書(shū)籍更是我們生命的云梯,,那就讓我們懷著夢(mèng)想,,乘著一層層的云梯青云直上吧!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好,,我是---班的---,今天在這里,,我想和大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得,。
也許在每天的學(xué)習(xí)中,我們?cè)缫寻阉㈩}當(dāng)成了生活,,試卷,、五三,從高一開(kāi)始就是人手一套,。然而,,從做過(guò)的題目中跳出來(lái)時(shí),我們能否問(wèn)自己,,我們?cè)趯W(xué)什么?我們學(xué)到了什么?
對(duì)于上面這兩個(gè)問(wèn)題,,我的答案是“思考”,。思考不只是對(duì)一道題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的思來(lái)想去,而應(yīng)是能救我們于困境之中,,帶我們從更高層面看問(wèn)題的,。一次次止步于難題的最后一步,是否可以想一想貫穿其中最根本的學(xué)科思想,,找找體現(xiàn)這一思想的方法;一次次苦于記不住的瑣碎知識(shí),,是否可以思考總結(jié)出完整的框架,讓零件各就其位,,整體學(xué)習(xí);一次次在語(yǔ)言表達(dá)上敗下陣來(lái),,是否可以在研讀文章時(shí)學(xué)學(xué)明白曉暢的文風(fēng),思考怎樣寫(xiě)出真心,,直擊要害,。這些都還只是思考的一部分,更重要的是,,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,,小至生活瑣事,大至社會(huì)熱點(diǎn),,無(wú)不是思考的對(duì)象——這件事為什么會(huì)發(fā)生?這之后有怎樣的淵源?我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?只有當(dāng)生活不再時(shí)刻被慣性占據(jù),,而是滿(mǎn)載獨(dú)立的思考前行,只有事事思考成為一種習(xí)慣,,我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),,收獲更多。
再回到我們的學(xué)習(xí),,不僅要事事思考,,時(shí)時(shí)思考也不能落下。時(shí)時(shí)要思考,,才有更上一層樓的空間,。考試前翻翻作業(yè)中的錯(cuò)題,,思考錯(cuò)誤的原因何在;考試后仔細(xì)研讀試卷,,考砸了要思考考場(chǎng)上的心態(tài)如何改進(jìn),學(xué)習(xí)過(guò)程中的遺漏如何避免,,考得好也不乏思考的余地——總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,收獲信心。向老師提問(wèn)前先思考能不能自己解決,,從別人那里得到解答后也不妨再想想還能不能更進(jìn)一步,。課前預(yù)習(xí)時(shí)思考疑難的字詞,嘗試運(yùn)用新知識(shí),,課后做作業(yè)前則閉目回想,,思考知識(shí)之間的聯(lián)系,。
在思考之后,學(xué)有余力時(shí),,我們還可以這樣思考:數(shù)學(xué)物理復(fù)雜的計(jì)算背后,,是普適于這個(gè)世界的簡(jiǎn)潔美麗的公理;生物化學(xué)看似繁雜的變化與性質(zhì),其實(shí)隱藏著和諧的統(tǒng)一秩序;政史地一段段材料一張張圖表,,貫穿著社會(huì)軌跡和思想道路;簡(jiǎn)潔有力的英語(yǔ)語(yǔ)句,濃縮了一種文化底蘊(yùn);而考場(chǎng)上匆匆寫(xiě)就的材料作文,,也可能是價(jià)值觀(guān)的反映和理想的見(jiàn)證,。如果能這樣思考,學(xué)習(xí)或許不再只是幾個(gè)干癟的分?jǐn)?shù),,我們將能看到這些學(xué)科枯燥的外表下美麗的內(nèi)心,,讓我們保持從孩提時(shí)代就擁有的對(duì)世界的好奇。這種好奇心,,將是思考所能賦予我們的,,延續(xù)一生的動(dòng)力。
也許有人覺(jué)得,,這樣的想法太天真,,太理想化,讓學(xué)習(xí)與生活處處都是思考,,與現(xiàn)實(shí)太過(guò)遙遠(yuǎn),。然而我想,這一切并不遙遠(yuǎn),,當(dāng)你學(xué)會(huì)思考,,看得更遠(yuǎn)、更深,,也許會(huì)有更大的勇氣,,在今天不乏艱難的求學(xué)道路上走下去,也許會(huì)有更多的樂(lè)趣,,支持你上下求索,。理科生做題確實(shí)是很累很難的,文科生立論確實(shí)是很痛很苦的,,每天深夜的困倦,、摘下眼鏡的苦澀,確實(shí)讓人萌生放棄的念頭,。但即便如此,,一天又一天這么堅(jiān)持下來(lái)試著去攀登的力量,除了哪次近在眼前或極為重要的考試,,還有思考帶來(lái)的興趣與感動(dòng),,有通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)離世界真面目越來(lái)越近的激情,。帶著這一切,才會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn),、更堅(jiān)定吧,。
所以無(wú)論何時(shí),別忘了,,我們?cè)趯W(xué)的是思考,。只有思考,才能走得更遠(yuǎn),。
我的演講完了,,謝謝大家。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我在講話(huà)的題目是:我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè),。
生命在于運(yùn)動(dòng),,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言,沒(méi)有運(yùn)動(dòng),,生活就失去了活力,,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,,培養(yǎng)情操,,啟迪智慧,壯美人生,。
體育鍛煉,,貴在持之以恒,不半途而廢,,堅(jiān)持就是勝利,,首先我們要從自己做起,樹(shù)立每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也加入到這個(gè)行列中,,強(qiáng)身健體,,磨礪意志,以此同時(shí),,體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng),,一個(gè)社會(huì)未來(lái)的合格公民,,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書(shū)呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,,堅(jiān)忍不拔的意志,,活力四射的陽(yáng)光少年,而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過(guò)鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的,。
同學(xué)們,,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,,人生更加快樂(lè),,我向全校學(xué)生提出如下倡議:
我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,,積極參加與班級(jí),,學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,,超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在,,青春與快樂(lè)相隨,,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來(lái),,把我們的雙臂揮起來(lái),,用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽(yáng)光健康的學(xué)生!
我的講話(huà)完畢,謝謝!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想,,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,,毅然理解了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,,寧可付出沉重的代價(jià),。夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng),,就會(huì)變得無(wú)比精彩,。
記得小時(shí)候起,我就十分喜歡數(shù)學(xué),最喜歡解數(shù)學(xué)難題,,碰到一道難題,,總是要費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,,想盡一切辦法去探索世界的奧秘,,當(dāng)解開(kāi)的時(shí)候,我的心里就充滿(mǎn)了自豪感,。
記得有一次,,我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了,,一臉茫然,,不知從哪里入手,數(shù)學(xué)教師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考,,看誰(shuí)能做出來(lái),,于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題,,于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言,,再尋找題目中的已知條件,看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系,,最終我還是解出來(lái)了,。對(duì)于這道題,全班僅有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了,,教師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞,,那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此,,我就更加喜歡數(shù)學(xué)了,,在我上六年級(jí)的時(shí)候,媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,,于是我又有地方展示我自己了,。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多,碰到不會(huì)的題已是家常便飯,,可是,,這并沒(méi)有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。讓我相信,,在數(shù)學(xué)的天地里,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,,天外有天,,人外有人,,而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年,,只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年,,只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,只為展示自己;流星放棄生命,,只為瞬間永恒,,我遨游數(shù)學(xué)天地,只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感,。
為了自己的夢(mèng)想,,加油吧!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《攜手愛(ài)地球》,。
今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日,。我國(guó)國(guó)土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)”。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,,保護(hù)她,珍惜她,,可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)陰雨天氣連續(xù)不斷時(shí),,當(dāng)我們從羽絨服、棉襖直接過(guò)渡到體恤衫時(shí),,當(dāng)聽(tīng)到云南連續(xù)三年遭受大旱時(shí),當(dāng)?shù)卣鹋c各類(lèi)災(zāi)害頻頻發(fā)生時(shí),,我們都在不約而同地思考著同一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,,綠色環(huán)保、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的話(huà)題,。綠色生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行,、最時(shí)尚的詞匯。綠色環(huán)保,、低碳生活,,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,,更是一種責(zé)任,,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、在家中,、學(xué)校,、社區(qū)和父母、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花,,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,,又能讓生活中充滿(mǎn)春意,。(上周已開(kāi)展“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”活動(dòng))
2、注意節(jié)約用電,。我們要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦、電視,、空調(diào),,拔掉插頭。特別是我們教室的電腦,,如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,,就將它關(guān)機(jī)。
3,、提倡使用充電電池,,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;(本周二上午開(kāi)展“節(jié)能環(huán)保進(jìn)鐘小 廢舊電池再回收”活動(dòng))
4,、少用紙巾,,改用手帕。重復(fù)使用紙張,,雙面使用,。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,,做到節(jié)約用紙,。
5、遠(yuǎn)離塑料袋,、一次性飯盒等,,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,,保護(hù)森林資源,。
6、不亂丟垃圾,,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,,并積極參與垃圾分類(lèi);如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,,要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中,集中回收,,減少污染,。
7、積極宣傳環(huán)保,,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
8,、提倡綠色消費(fèi),積極參與環(huán)??萍紝?shí)踐
9,、購(gòu)物時(shí),要自帶購(gòu)物袋,,盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。
同學(xué)們,保護(hù)地球,,綠色生活,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起,,用我們的雙手,,用我們的智慧,用我們的良心,,為我們的美麗家園,,為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八
五月的蓓蕾傲然地綻放枝頭
明媚的陽(yáng)光灑入年輕的瞳孔
生命的夏花浮動(dòng)著青春腳步
激昂的歌聲唱響華麗的樂(lè)章
沸騰的汗水盡情在戰(zhàn)場(chǎng)揮灑
放飛的夢(mèng)想舞出絢麗的姿態(tài)——題記
我們手握年輕的利劍,在生命這廣無(wú)邊際的大海中揮波斬浪,,揮舞出一抹屬于自己的一片湛藍(lán)的天空,在前進(jìn)的航線(xiàn)上,,理想是我們的燈塔,,信念是我們的動(dòng)力,年輕是我們的本錢(qián),,而昂揚(yáng)的斗志是我們不變的信仰,,我們用我們的淚水和汗水詮釋著一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生,我們用歡聲笑語(yǔ)鑄就明天的另一個(gè)輝煌,。
悸動(dòng)的年華在指尖蔓延出一層層透明的憂(yōu)傷,,歲月的漣漪蕩漾出明亮的色澤,我們用汗水演繹出人生路上的艱辛與疼痛,,即使眼角落下的眼淚還沒(méi)來(lái)得及擦掉,,即使內(nèi)心的孤獨(dú)會(huì)席卷狂風(fēng)暴雨傾瀉在我們的頭頂,,即使童年的快樂(lè)時(shí)光一去不復(fù)返,白色的紙風(fēng)車(chē)尋不到風(fēng)的方向,,即使破繭而出的傷痛一直跟隨我們一起上路,,但是我們一直在用水手意志,緊握手中的尾槳,,在滿(mǎn)是暗礁的前方,,尋找夢(mèng)的彼岸。
五月湛藍(lán)的天空,,朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,,和平的信鴿自由飛翔,落英繽紛,,綠樹(shù)成蔭,,夏花初放,明媚的陽(yáng)光緩緩地灑入人間,,驅(qū)散了黎明前那段陰霾的黑暗,,沖破了命運(yùn)的枷鎖,濕潤(rùn)了干涸已久的心靈,,五月的天,,清風(fēng)拂過(guò)蠕動(dòng)的浣花,流年依舊,,寫(xiě)盡紛繁,,此時(shí)萬(wàn)物相繼生長(zhǎng),潺潺流動(dòng)的溪水,,醞釀沉醉的韻律,,靜靜綻放的夏花,點(diǎn)綴出歲月的芬芳,,輕輕從鋼琴流轉(zhuǎn)而出的音樂(lè),,吹響了戰(zhàn)斗號(hào)角。
追漲的潮汐,,撫平了兩岸,,花樣年華里,我們同樣都懷著立刻赤子之心,,孜孜不倦的為我們未來(lái)描繪出一幅波瀾壯闊的藍(lán)圖,,在奮斗的旅途中,我們也曾為我們的年輕買(mǎi)單,,也曾為無(wú)知付賬,,但每當(dāng)用為害怕而哭泣時(shí),我們都倔強(qiáng)的抬起頭,,不讓淚水從眼眸流出,,但每次遭受失敗的打擊時(shí),,我們都堅(jiān)強(qiáng)的站直身,不讓黑暗籠罩明媚的天空,,但每當(dāng)前行受阻時(shí),,我們毅然放開(kāi)步調(diào),不讓怯懦的思想占據(jù)了心房,。
夏花嫣然,,初夏淡淡的味道,漸漸地彌漫在游動(dòng)的空氣里,,摻夾這幾聲蟬鳴的響音,,略帶這幾許幽蘭雅然的氣息,毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在明媚無(wú)暇的陽(yáng)光底下,,當(dāng)昨日的美麗悠然長(zhǎng)去,,我們?nèi)匀徊饺雺?mèng)的間隙尋求彌足的氣息,絢麗的時(shí)光不停的從靈魂深處悄悄溜走,,我們也曾為時(shí)光嘆息,,為何轉(zhuǎn)眼一瞬間,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知帶著幾分幻想的稚童,,變成了新生力量的代表,。為何無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,會(huì)如此短暫,,我們時(shí)?;貞浿^(guò)往出現(xiàn)在生命那里的笑靨,我們時(shí)常感嘆,,時(shí)事境遷過(guò)后,,一段段如銀屏上播放的畫(huà)面,一直纏繞在我們的腦海,。
生命如歌,,唱不盡滿(mǎn)腔熱情,歲月如梭,,訴不完離別愁緒,,我們用單薄的羽翼,迎著颶風(fēng),,將回憶刻于千萬(wàn)毫羽,我們依然堅(jiān)信的固執(zhí)著,,煩惱過(guò)后,,快樂(lè)就會(huì)降臨我們的身旁,風(fēng)雨過(guò)后,,會(huì)有七色彩虹指引我們到達(dá)成功的彼岸,,很小的時(shí)候,,幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣一個(gè)模樣,雖然并不是一帆風(fēng)順的走了過(guò)來(lái),,但是懷著兒時(shí)的夢(mèng)想,,一步一個(gè)腳印的一路走來(lái),有時(shí)候我們累得站不直身子,,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就想大海里漂蕩的浮萍,,找不到安全棲息地,任由風(fēng)浪吹拂,,隨波逐流,,有時(shí)候會(huì)在黑暗的角落自己偷偷的哭。
重新拾起被時(shí)間擊落的碎片,,用殘缺的記憶拼湊出擱置了好久的希望,,盡心竭力的用手中的筆,細(xì)細(xì)地描繪出未來(lái)的輪廓,,逝水浮花,,煙火埋葬,歲月的唱腔,,彈唱出青春最華麗的篇章,,縱使路途遙遠(yuǎn),風(fēng)浪洶涌,,暗礁再多,,但是相信自己,相信明天,,相信未來(lái)未曾改變,,相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),當(dāng)潮動(dòng)的人海踏步向前,,我們就站在舞臺(tái)中間,。
晨曦的光暈驅(qū)散黎明前的黑暗,借理想之手,,掬一縷清澈泉水,,把今晚的月色收藏。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖地透過(guò)雕花櫥窗,,在房間的地板倒影出花紋的光斑,,我用兩行清淚,埋藏昨日的憂(yōu)傷,,今日我?guī)е硐肷下?,開(kāi)啟另一個(gè)新的里程,用全新的視角定義,,去續(xù)畫(huà)另一幅屬于自己藍(lán)圖,,手寫(xiě)青春,,不落希望,相信在人間的五月天,,花香四溢,。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是“預(yù)防冬季傳染病”,。
冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),,學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所。師生又是傳染病易感人群,。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,,確保師生健康。下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識(shí),。
首先,,冬季傳染病分為流行性感冒,水痘,、麻疹,、風(fēng)疹及呼吸道傳染病。其中呼吸道傳染病最為易發(fā),。這些疾病主要通過(guò)空氣飛沬傳播,,感染人群,甚至流行,。
對(duì)比,,我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行預(yù)防:
第一、了解相關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí)
1.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),,驅(qū)散病毒,,以減少患病的機(jī)會(huì);
2.體弱者,慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場(chǎng)所,,避免被傳染;
3.可適當(dāng)接種疫苗,,提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。
第二,、學(xué)會(huì)自我調(diào)理,,提高自身抗病能力
1.多喝白開(kāi)水,冬天氣候干燥,,人體極易缺水,。多喝白開(kāi)水。不但能保證正常機(jī)體的需要,還能有利于體內(nèi)毒素排出;
2.根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,,適當(dāng)增減衣物,避免著涼;
3.適當(dāng)鍛煉,,鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán),,增強(qiáng)身體的抗病能力;
4.合理安排飲食,適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;
5.注意生活規(guī)律,,保證充足睡眠,,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。因?yàn)槌渥愕乃吣芮宄?,增?qiáng)免疫力,。
第三、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,降低患病機(jī)率
1.保持良好個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手,。
2.不隨地吐痰,,打噴嚏、咳嗽等應(yīng)及時(shí)遮住口鼻;
3.不喝生水,、不吃不衛(wèi)生,、不潔食品店;
4.不與他人共用水杯、餐具等;
5.平時(shí)應(yīng)多注意教室及個(gè)人衛(wèi)生,。
第四,、要早發(fā)現(xiàn)、早治療,,出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。切記不要不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥,。
俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,。只有擁有一個(gè)健康的身體,才能在學(xué)習(xí)和生活中贏得最終的勝利,。最后祝愿老師,、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十
老師們,,同學(xué)們:
時(shí)光如梭,,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張,、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),,“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),,考出好成績(jī),。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一,、正確認(rèn)識(shí),,高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),,是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性,、意志力的一次考驗(yàn),,也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張,、焦慮的情緒,,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí),。
從某種意義來(lái)說(shuō),,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,。因此,,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),,積極迎考,。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人,。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,,及時(shí)解決,。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ),。以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作,。當(dāng)然,,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí),。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,,多背一段文章,,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,,堅(jiān)持不懈,,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們,,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),,把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),。行動(dòng)起來(lái)吧,,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,,拿出你們的智慧,,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,,你們一定會(huì)為自己,、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷,。
最后,,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十一
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光 ,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),,我們迎來(lái)了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來(lái)了,,她像一個(gè)小姑娘,,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,,沐浴著六月的風(fēng),,輕輕地,向我們走來(lái)了,。借此機(jī)會(huì),,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!今天,,我在國(guó)旗下演講的題目是:《同一片藍(lán)天 同一個(gè)夢(mèng)想》,。
童年時(shí)候年少無(wú)知,童年時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,。每當(dāng)太陽(yáng)剛露出半張臉,,你是否和小伙伴們就會(huì)一起來(lái)到草地上玩耍嬉戲,看小草吮吸著黎明的甘露,,聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱著迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè)的歌曲,,每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時(shí),我們都會(huì)朝他們做一個(gè)鬼臉,,然后繼續(xù)玩,,而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著過(guò)去。那一張張笑臉,,一陣陣歌聲,,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。每當(dāng)有的同學(xué)在課堂上開(kāi)小差或是對(duì)知識(shí)毫無(wú)追求的時(shí)候,,是否知道在戰(zhàn)火中的孩子多么希望有一張課桌,,一張平穩(wěn)的課桌;每當(dāng)有的同學(xué)在浪費(fèi)糧食的時(shí)候,,是否知道在地球的另一端平均每天有多少孩子活活地餓死;當(dāng)我們?cè)诒г垢改腹艿锰鄷r(shí),是否知道有多少兒童在災(zāi)難中失去了家園……
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命,。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng),。村里的房舍、建筑物均被燒毀,,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了,。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,,有一首歌,,我們一起唱了多少年,,這就是氣勢(shì)磅礴,、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,,我們一起行了多少年,,這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,,我們一起戴了多少年,,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言,。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們,,雖然我們中國(guó)孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,但是世界并不太平,。霸權(quán)主義,、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,,不少地區(qū)和國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望,,我們期盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),,和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
同學(xué)們,,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧 !是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,,總有盛開(kāi)的日子,。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,,奮勇前進(jìn),,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng),。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓祖國(guó)為我們驕傲!讓我們無(wú)愧于我們的青春!讓我們無(wú)愧于我們的童年!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》,。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬,、對(duì)個(gè)性的張揚(yáng),、對(duì)生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體,,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,,可以天馬行空,云游四海,、體會(huì)生活,、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從河津2中起航,。美麗的校園,、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái),。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),,他需要我們無(wú)比的珍惜,。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),,到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園值勤,,到社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想,。
青春就在當(dāng)下,,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩,。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,,青春少年時(shí),我們需要什么?我們?cè)撛趺醋?青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,,對(duì)母校的責(zé)任,,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大,。
“花有重開(kāi)日,,人無(wú)在少年”這是關(guān)漢卿的一句話(huà),古至今人無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),,花謝花會(huì)開(kāi),,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,,行樂(lè)非所欲”,。我們只有把握好今天,把握好青春,,伴著青春優(yōu)美旋律,,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,,展翅翱翔,,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸,。
同學(xué)們,,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,,讓我用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋,。
讓我們一起用青春的熱情,,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我演講的題目是《考試來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?》,。
同學(xué)們,,現(xiàn)在又進(jìn)入期未緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)也許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,,也許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張,,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,,問(wèn):“大師,,怎樣使我明天比今日更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng),。二要增加營(yíng)養(yǎng),。三要注意休息。四要手腦并用,。所以說(shuō)你要更更聰明的話(huà),,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng),、營(yíng)養(yǎng),、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,,經(jīng)歷了考試,,我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí),。
期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),。我們作為新世紀(jì)的一代,更應(yīng)該樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo),,明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),,為了達(dá)到一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),,認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),,在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,,讓我們抓住每分每秒,,為期末考試,學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),,向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),,
我的演講結(jié)束了,謝謝各位!
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十四
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好我今天演講的題目是《我愛(ài)我?!贰赡昵?,我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)的光榮,。感謝你——榮成中學(xué),。
晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,這里,,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,,走近你,,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫(huà)面,,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o,。
在這里,,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的朋友,,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷,?!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),,更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的康凱,,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,,這,讓我更深的愛(ài)上了這里,,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!
我不是詩(shī)人,,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校,。然而,我是這美麗校園中的一員,,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇,,我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
坐在寬敞明亮的教室,,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家,。這么多的兄弟姐妹,友愛(ài)互助,,文明禮讓?zhuān)嗬锏拿總€(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),,在未來(lái)的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,,在未來(lái)的歲月里,,我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),,我有點(diǎn)離不開(kāi)你了,、走近你,溫暖我,。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng),,今天我為您而驕傲,明日,,你將為我而自豪,。
小學(xué)生疫情防控國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日,,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成,。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),,用他們的軍艦和大炮,轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家,。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款,、開(kāi)放口岸,、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),,總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。
1931年,,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),,燒殺搶奪,,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),,中國(guó)軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,,團(tuán)結(jié)奮斗,,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國(guó)的誕生,,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),,嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全,。1950年10月,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求,。10月8日,,毛澤東主席下令組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線(xiàn),。在十分艱苦的環(huán)境下,,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,,終于打敗了美國(guó)侵略者,,在世界上展示了新中國(guó)的力量。
改革開(kāi)放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,,人民群眾的生活逐步改善,,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,,但天下并不太平,,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,,顛覆,、分裂活動(dòng)從未停息,支持,、疆獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,,我國(guó)東海釣魚(yú)島,、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪,。今年是第十二個(gè)國(guó)防教育日,,我們?cè)谄占叭駠?guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),,一定要認(rèn)清形勢(shì),,增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念。
同學(xué)們,,當(dāng)年,,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),,一批又一批仁人志士,,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,,作出了不懈努力,。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,,更好走向未來(lái),,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn),。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!