范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇一
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強者的凱歌,。鯉魚不甘于水底的平凡,，奮力一搏，越過龍門,，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海,。精衛(wèi)填海,，刑天舞戈，愚公移山,，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者,。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,，用激情去超越,。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地,，而慵懶的人,，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力,。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭大奧運會作準(zhǔn)備時,，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,，但是，頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,，堅強的斗志激勵著她,，因此，她把一切都拋諸腦后,，帶傷訓(xùn)練,，正是因為有了這種拼搏精神,，才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,，在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明,，變成了聾子和瞎子，而且不能說話,。她的世界變成了黑暗和無聲的世界,。然而，海倫沒有放棄,，在家教安妮的幫助下,，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,，并且決定學(xué)習(xí)說話,，這當(dāng)然是非常艱難的，但是她做到了,。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個又聾又瞎的人進這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè),。后來，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,。海倫畢生勤奮寫作,，用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,，不向困難折服,，勤奮學(xué)習(xí)、頑強拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,，我們生活在幸福的時代，有父母無微不至的關(guān)心,，有老師孜孜不倦的教誨,，有美麗的校園，這都是可以給予我們的,，但拼搏精神是誰也給不了,。拼搏是意志和毅力的結(jié)合，是要我們在日常生活學(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng),。其實,，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績就要去拼,。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,，為你的人生，勇敢的拼搏,，勇敢地沖吧!
三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼才會贏。拼搏是一種過程,，歷經(jīng)拼搏,，就不會因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,，它幫助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,，它是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,，是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理,，只要認(rèn)準(zhǔn)了,，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步,。
我堅信：知識改變命運,，拼搏鑄就輝煌,，讓即將參加畢業(yè)考試的我們,，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐,，用拼搏去鑄就新的輝煌,。祝同學(xué)們考試成功!老師們，辛苦了!同學(xué)們,，加油!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火,，人人有責(zé)》,。
當(dāng)我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海,，雄偉奇麗的山峰,，一望無際的田野，當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林,。
眾所周知,，森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源,。但同時它們也是十分脆弱的,。作為萬物之靈的人類，我們應(yīng)該要保護森林,，因為森林每年都會遭到一定的破壞,，特別是森林火災(zāi),，所以我們要做好森林的防火工作。
同學(xué)們,，目前正處于森林防火期,，天干物燥，希望我們在場的每一個同學(xué)在生活中努力做到：
一,、多植樹,，愛護森林，養(yǎng)成熱愛自然,，保護森林的高尚品格;
二,、從自我做起，從小事做起,，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi),，樹立文明用火意識。
三,、強化火源管理,，確保防范措施到位，從根本上消除火災(zāi)隱患,。
四,、不得在校內(nèi)吸煙，因為亂丟煙頭,，或含著香煙尋物等,，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災(zāi),。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),，或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火,，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們,，并立即打電話報警,，森林火警電話為119。
同學(xué)們,，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,，為了我們自身的安全，為了家人的幸福,。讓我們攜起手來,，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能有我,，綠色共享》。
當(dāng)你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時,，當(dāng)你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,，當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時，當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時,，有沒有意識到：這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來,，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體,，主要是二氧化碳的排出,，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常,、生存環(huán)境日益惡化,，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。
20__年12月,，被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,，一場“低碳革命”在全球悄然興起，“節(jié)能減排”,、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識,。為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念,，鼓勵公眾參與,，控制溫室氣體排放,，國務(wù)院決定自20__年起,，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,，6月13日為全國低碳日,。20__年全國節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”,。全國低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳,，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化,?？墒牵谖覀冎車?，不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋,，隨處亂扔垃圾,，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,，即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,，卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,，為了保護我們賴以生存的家園,，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任,。
那么,，該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議，如：把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,，可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,，讓衣服自然晾干，可以減少2300克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器,，可以將二氧化碳排放量減少1/3,。有調(diào)查顯示，少搭乘1次電梯,，能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,，能減少621克的碳排放量;少看電視1小時，能減少96克的碳排放量;少開車1公里,，能減少220克的碳排放量,。可見,，踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞,。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗,、低排放和多節(jié)約,。具體而言有十個準(zhǔn)則，即：拒絕塑料袋,、巧用廢舊品,、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán),、出行少開車,、用電節(jié)約化、辦公無紙化,、購物需謹(jǐn)慎,、植物常點綴、爭做志愿者。
下面,，向大家發(fā)出4條倡議：一是為新書穿上環(huán)保的新衣,。拒絕使用塑料書皮，提倡利用舊掛歷,、海報,、牛皮紙等材料包書皮，環(huán)保,、學(xué)會自己包,，鍛煉動手能力。二是把沒有用完的本子整合起來,。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí),，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,。三是讓小手帕成為校園時尚,。曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境,。而手帕卻可以反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護了樹木。四是人人爭當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵,。隨手關(guān)燈,、關(guān)電器;就餐時，吃多少盛多少,，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,，盡量留作草稿紙……在家里,，許多物品可以變廢為寶,，用包裝品的.盒子，做筆筒,、儲物罐;喝過的飲料瓶,，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶,。
“勿以善小而不為”,，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物,，希望我們每個同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,，學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識,，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
有句老話說的好：“人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚”作為新時代的接班人,，我們有一個共同愿望——珍惜資源,。
我的夢，能讓中國成為“美麗中國,?！?/p>
中國，一個經(jīng)受過千辛萬苦的古國,，已經(jīng)成立了64年了,，從新中國成立的那一刻起，就必定要輝光爛漫,。我時時刻刻提醒自己：好好學(xué)習(xí)天天向上!長大后讓中國成為“美麗中國”
想讓中國走向繁榮昌盛,，的辦法就是：節(jié)約。當(dāng)我們走進每一家餐館的廚房時,，第一眼看到的肯定是廚師在做菜,，在往垃圾桶一看，全是我們吃下的剩飯剩菜,。我們浪費的不僅僅是資源,，還是廚師做菜時的心血。我們浪費的大約能養(yǎng)活3億,。
水是生命資源!沒有水,，人們難以生存。我們明顯的發(fā)現(xiàn)：洗車行業(yè)很浪費;家中的水管在漏水十分廢水;沒擰緊的水龍頭也很浪費……我們都在浪費,。如果全世界的人都節(jié)約一滴水,，那會有多少水啊?人們眼中的不足掛齒的水,。被以為水源源不斷,、無窮無盡的時候，那就悔之無及了,。
只要我們節(jié)約資源,，中國就能越來越好,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇五
老師們,、小朋友們：
大家好!夏天到了，樹上的知了叫了,，天氣一天天變熱了,。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,，露出了小胳膊小腿,。小朋友，你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現(xiàn)在老師來告訴你們：
一,、天氣熱了,，我們要多喝水，要喝開水,。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,，在家里也要盡量喝涼開水，少喝飲料,。這樣我們就會健健康康的,，不得病，每天都能來幼兒園快樂游戲,。
二,、喝水和吃飯時，一定要避免燙傷,。剛燒開的水和剛做好的飯很燙的,，會把我們的小手小身體燙壞，我們一定要加倍注意1
三,、天熱了,，我們穿的衣服少了，平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,，要學(xué)會保護我們自己的小胳膊小腿,。如果太熱了，要在涼爽的地方玩,，千萬不能在很熱的地方跑鬧,，防止中暑，如果做游戲時出了很多汗,，千萬不要用冷水來洗,，這樣很容易長痱子，你就會有癢又疼好難受,，我們要用溫水洗,。
四、不隨便接觸電源,，開電扇,、空調(diào)，一定要讓大人幫助我們,，不要自己去動電器,。
五、雷雨時不能在樹下,、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨,。
六、盡量不要去水邊玩耍,，如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴,。
七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅,。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,，所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓自己干干凈凈的,，勤剪指甲,、勤洗頭、勤洗澡,，如果有蚊子咬了你,，要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了,。因為蒼蠅是傳播病菌的,，吃了這種食物會肚子疼,，得腸胃炎,。
八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠(yuǎn),，因為人很多,，如果找不到媽媽，要是遇到壞人把你帶走就麻煩了,。
九,、夏季我們要預(yù)防手足口病,。我們要做到以下幾點：
1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手,。
2.不要孩子喝生水,、吃生冷食物。
3.不要到人群聚集,、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子,。
4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時要及時到醫(yī)院就診,，如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,，也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,，避免傳染給其他孩子。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇六
同學(xué)們,，老師們：
過完喜慶熱鬧的春節(jié)長假,，送走了寒風(fēng)刺骨的冬季，我們又迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。10年這個春季,，我們的學(xué)校又轉(zhuǎn)來了一些新同學(xué)，總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理?，F(xiàn)在我一一向同學(xué)們介紹：這位張老師教三年級數(shù)學(xué),、那位許老師教六年級的數(shù)學(xué)，這位叫陳燕的老師是教英語的實習(xí)老師,，這位就是上級派來的蔡校長,，他們是我們分校的新成員、新朋友,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。我再把原來就在這里的老師介紹一下……新學(xué)期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了,，你們都認(rèn)識了各位老師,， 其實我介紹的目的是希望同學(xué)們在這里把我們每一位老師都當(dāng)作朋友,當(dāng)作知心朋友，然后我們會盡全力幫助在這里學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，有人也說她是一所有點名氣的農(nóng)村小學(xué),。是的,，慶東小學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績佳的優(yōu)秀學(xué)生。就拿去年市八中的中考優(yōu)秀學(xué)生來說,，獲得600分以上的學(xué)生中就有8名曾經(jīng)是我們慶東小學(xué)的學(xué)生,。所以在以后的日子里，我希望從慶東小學(xué)走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生,。將來成為祖國建設(shè)的棟梁之才,。但是,，還是那句話說得好：千里之行，始于足下新學(xué)期第一次國旗下講話稿新學(xué)期第一次國旗下講話稿,。一切的成績,，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起,。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心,，邁向成功的起點,。好習(xí)。
責(zé)任心,，含義非常豐富,。要做一個有責(zé)任心的人，不容易,。要對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)
我們作為一名學(xué)生,，一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生,，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任,，這些,，我們要想明白，做起來!比如我們每天認(rèn)真看各種好的圖書,、勤寫或日記;認(rèn)真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的作業(yè) ,，就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn),。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容,，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,，一舉一動之中，習(xí)慣雖小,，意義很大,，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起新學(xué)期第一次國旗下講話稿國旗下講話,。例如： 我們每天準(zhǔn)時到校后遇見老師主動問好,，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾,，看見校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí),、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認(rèn)真參加每一次考試;平時多反思自己練習(xí)中的錯誤;每天積極參加長跑鍛煉,，開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，同學(xué)們就會一輩子受益,。
同學(xué)們,，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)成績提高和身體素質(zhì)的提高，都需要持之以恒的努力,。學(xué)習(xí)是很辛苦的,，但這里面有更多的快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時,，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母,，讓我們一起分享你的快樂!
我也希望我們慶東的老師,，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護,，更多的指導(dǎo),，更多的寬容，每天和我們的學(xué)生一起快樂地成長!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!
在這個美好的早晨，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題,。
美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人,。是啊,，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,?？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成自然。小時候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時間地堅持下去,，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。
那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
講文明懂禮貌,，尊敬老師團結(jié)同學(xué),。集會快靜齊，升旗要肅立,，愛護環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費,，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講,，課間文明游戲等等,，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會班會進行了宣講,、評選,，每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰。但還有幾個好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊,、做操動作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行,、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣,。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備,，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,，認(rèn)真聽國旗下講話,。3月好習(xí)慣：不亂丟、不亂吐,、看見紙屑,、彎腰拾起。4月好習(xí)慣：集會快靜齊,，做操動作規(guī)范整齊,。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲,。 6月好習(xí)慣：文明進餐,、輕放碗筷。
當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床,，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個人衛(wèi)生,，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等。
好習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的,，慢慢就可以積少成多,。本學(xué)期我們就重點訓(xùn)練這四個好習(xí)慣。
美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會變得牢不可破,?！?/p>
好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長,。
這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌,，希望同學(xué)們能做到：
開門輕、關(guān)門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書,、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,，響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀(jì)律好，飯盒輕輕放入箱;
午間練習(xí)準(zhǔn)時到,，認(rèn)真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄,，我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾;
“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成,，爭當(dāng)“振興”文明人,。
我們衷心的祝愿同學(xué)們：
養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇八
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著秋天的腳步,，一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,，這是你們生命中的一個起點，一個小站,，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起,，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,，樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實守信,，尊敬老師,，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí);不遲到,、不早退,、不曠課，上課專心聽講,，勤于思考,，孝敬父母，嚴(yán)于律己,，遵守公德,，關(guān)心集體，愛護公物,，積極參加學(xué)校組織的活動,，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里,，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進學(xué)校,，就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識,，用我們聰明,、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學(xué)們的榜樣,。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷,。
新學(xué)期開學(xué)之際,，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,，鼓足力量,，奮勇沖刺，取得更好的成績,。
新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力,，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇九
心理學(xué)家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,，中間用透明的玻璃隔開。剛開始,，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,，一次、兩次,、三次,、四次，多次進攻無望后,，它不再進攻,。這時，拿開擋板,，鱷魚依然不動,，它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去，放棄了所有的努力,，活活餓死,。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢，可遺憾的是,，當(dāng)挫折接踵而至,，當(dāng)失敗如影隨形,，我們不也曾像鱷魚，放棄所有的努力聽任命運的安排嗎?
而在這個世界上,，所謂的命運又是什么呢?
有一次火災(zāi)中,，一個小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺,。出院后,，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
有一天,，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,，有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來,。他奮力推開輪椅,，用雙肘在草地上匍匐前進，爬到籬笆墻邊,，努力抓墻站起來,，拉住籬笆墻練習(xí)行走。
一天天過去了,，他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺,。可他不甘心于輪椅的生活,，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子里,，一定要靠自己的雙腿來行走。終于,，在一個清晨,，當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來,。他驚呆了，自從燒傷后,，他的下半身再也沒有任何知覺,。他懷疑是自己的錯覺，又試著走了兩步,，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛煉下,，他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。
自那以后,，他的身體恢復(fù)得很快,，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來,。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣,，到他讀大學(xué)時,，還被選進了田徑隊。
他,，就是葛林康漢寧博士,。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
也許,，就在那一試之下,，我們的夢想變成了現(xiàn)實。
無論如何,，再試一次吧,。
偉人改變環(huán)境，能人 環(huán)境,，凡人適應(yīng)環(huán)境,，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系,。
無論是失敗了多少次，再試一次,，為什么不呢?
成功的秘訣很簡單,，無論何時，不管怎樣,，決不能允許自己有一點灰心喪氣,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好
大家都聽過這個故事,，能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物：蝸牛和雄鷹,。我們有時會是雄鷹，但更多的時候像那只蝸牛,，環(huán)境不會完全如我們所愿,，通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,，我們不應(yīng)逃避現(xiàn)實,，麻弊思想。環(huán)境不易改變,，我們能完全掌握的只有我們自己,，通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我,，將弱點轉(zhuǎn)化為力量,，蝸牛，也總會有登上塔頂?shù)囊惶?
所以,，當(dāng)我們面對挫折時,，當(dāng)我們接受失敗時,，不要怨天由人，永遠(yuǎn)不要被自己打倒,。做一個敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者,，用積極向上，自信樂觀的情感去支配一切!
我們都有過這種經(jīng)歷,，開學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計劃,，可隨時間的推移，計劃不再能按時完成,。明天吧,，明天吧，我們安慰著自己,，這樣最后等待我們的只有內(nèi)疚,、失敗和自卑。起來吧,，別向自己妥協(xié),，運用正確的思想，積極的行動挑戰(zhàn)懶散的,，懦弱的自己,，別讓自己屈服于過去陰影中無法自拔。
也許我們努力過,，但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,，感到幾乎是窮途未路，無法再站起來奮斗,，不敢再用智慧和勇氣解決問題,。這個時候，我們必須對自己說：忘掉過去,，并從現(xiàn)在開始,，以成功者的心態(tài)面對每一件事，就算我們還未成功,。但心理學(xué)家告訴我們,，把自己想像成什么樣子，就真的會是什么樣子,。如果我數(shù)學(xué)不好，遇到難的題目就退,，永遠(yuǎn)不會成功,，但從現(xiàn)在起，對自己說：你完全可以,，你有足夠的能力去做,，以此來鉆研每一道題,，成功，還會遠(yuǎn)嗎?
即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣,，超越了其它人,，比別人更接近成功的塔頂，我們?nèi)詰?yīng)不斷挑戰(zhàn)自己,，在這個充滿競爭的世界里,，不進則退，只有不斷的嚴(yán)格要求,，持之以恒的信心和毅力,，才能讓我們得到最后的成功。
從現(xiàn)在開始,，挑戰(zhàn)自己,，告別過去，昂首走路,，用坦然的目光去直視最害怕的事,，大聲對自己說：我們是命運的主人，誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!
謝謝!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十一
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
我是六二班的 ,，我是 。
今天,，我們演講的題目是“點滴鑄就好習(xí)慣”,。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。很久以前,，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫自己的師兄剃發(fā),，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。
如果說這個故事有幾分夸張，那么下面這個故事就是一個真實的故事,，說是在日本,，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚,、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,，結(jié)果可想而知,，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
看似平淡無奇的一件小事，但仔細(xì)體會一下,，就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點滴小事做起,。養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在課堂上專心聽課,，不講小話，在排隊出操上下樓梯時保持安靜;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天，安靜休息;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴,，你工作中的一言一行,，都是小事，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的,。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。
同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十二
各位老師,，各位同學(xué)大家早上好!
我校第54屆運動會將于本周五,、周六舉辦。很榮幸能代表學(xué)校運動會組委會在這里就即將召開的運動會做一個動員,。校運動會已然走過了五十四個年頭,，它的召開是我校體育運動上的一大盛事，也是我校體育文化的集中展現(xiàn),。
體育運動,，作為增強體魄、愉悅身心,、鍛煉意志,、塑造品質(zhì)的重要活動，對人的發(fā)展產(chǎn)生著重大影響,。如今,，體育運動已成為社會主義精神文明的重要載體，它有利于培養(yǎng)人們頑強拼搏的品質(zhì);有利于弘揚團結(jié)協(xié)作,、公平競爭的社會風(fēng)尚;有利于樹立自尊自信,、自立自強的人生信念，有利于增強集體主義,、團結(jié)協(xié)作的觀念,。
柳校長曾說過："一顆高尚的靈魂必須棲息在一個強健的體魄上。"我們學(xué)校歷來有重視開展群體體育活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了使本次運動會舉辦的更加精彩,，在項目設(shè)置及頒獎儀式上都進行了調(diào)整與創(chuàng)新,。比如，在此次運動會上我們增設(shè)了教師比賽項目,，教師們參與比賽,，與同學(xué)一起享受體育帶來的歡樂，讓運動會成為師生共同的盛宴,，也讓同學(xué)們看到老師在賽場上英姿颯爽的一面,，增進師生間的和睦關(guān)系。我想這一次老師們的比賽將是同學(xué)們最為期待的,。在團體項目上增設(shè)了男子的引體向上和女子的仰臥起坐等集體項目,，集體項目最能展現(xiàn)班級的凝聚力和團結(jié)合作精神，希望通過團體項目的開展增強同學(xué)們的集體榮譽感和團隊協(xié)作意識,。更值得注意的是,，本次運動會增加了頒獎環(huán)節(jié)，在獎品設(shè)置上,，除了紀(jì)念品之外,，還將為表現(xiàn)優(yōu)異的運動員頒發(fā)精美的獎牌，希望運動健兒們努力拼搏,，全力沖金,。
各位老師，各位同學(xué),，距離運動會開幕僅剩短短的幾天時間,，為了這次運動會能夠達(dá)到預(yù)期目的，我代表學(xué)校運動會組委會對大家提出幾點希望：
1. 請各班利用好接下來幾天的時間,，做好班級方陣以及表演節(jié)目的排練,。以最好的精神狀態(tài)迎接這一體育盛事的到來。
2. 請運動員們做好充分的準(zhǔn)備,。思想上足夠重視,，充分了解競賽項目的規(guī)則及要求，儲備體能,，積極參加訓(xùn)練和鍛煉,，準(zhǔn)備好自己的運動裝備，比賽當(dāng)天,，要穿適合運動的運動服和運動鞋,。
3. 比賽期間請同學(xué)們遵守大會的各項紀(jì)律，安全有序,，聽從老師和工作人員的指揮,，不隨意穿梭跑道,，不影響比賽正常進行，不做有損班級形象的事,。做文明觀眾,，做文明運動員。
4. 競賽過程中,，同學(xué)們應(yīng)互相鼓勵,，互相幫助，團結(jié)友愛,，做到友誼第一，比賽第二,。
同學(xué)們,，讓我們做好充分的準(zhǔn)備，走上屬于自己的舞臺,，向老師,、同學(xué)們展示自己堅韌、頑強的一面;讓我們奮斗,、拼搏,，使我們的人生得以充實;讓我們滿懷希望和信心向著夢想和目標(biāo)前進。最后,，讓我們期待著在賽場上展現(xiàn)最真實的自我,，為班集體的榮譽貢獻(xiàn)自己的一份力;讓我們期待著在汗水的揮灑中，一項項紀(jì)錄被刷新;讓我們共同期待著十中人的精神風(fēng)貌能在那一刻更加閃亮!預(yù)祝運動健兒們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!
謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十三
長大的感覺是什么
有首歌告訴我們,，越長大越孤單,，孤單并不單單是指沉默，因為有時候你會發(fā)現(xiàn),，即使是你在和別人高聲交談的時候,，心底也會有一種莫名的孤單，即使那些經(jīng)常樂得沒心沒肺的人,，在夜晚無人的角落里,，也會偷偷的傷感。所以,，有人說,，孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單,，狂歡是人們用來掩飾孤單的假象,，孤單是曲終人散時每個人都要品味的最終晚餐。
小時候,，最大的愿望就是長大,，以為長大之后就能要什么有什么，以為長大了就能夠做自我喜歡的事，從此自由自在,、無拘無束,，再也不用受爸爸媽媽的管，但長大了呢,，會有來自生活,、學(xué)習(xí)、家庭,、社會方方面面的壓力使你喘可是氣來,，你想選擇逃避，卻沒人陪你淪落,，你會懷念過去,，卻發(fā)現(xiàn)再也回不到從前。
不知從什么時候起,，開始看不慣眼前的事情,，說話時總要用上“原先……以前……”，以前的水,，以前的山,，以前的白云，以前的藍(lán)天,，好像以前的什么都是好的,，然而，畢竟是以前,，發(fā)發(fā)牢騷之后,，終究還是要回到眼前。
不知從什么時候起,，對身邊朋友不再像以前那樣關(guān)心,，改用“嗯嗯啊啊”之類的詞敷衍，卻頻繁的掏出手機,，在扣扣上與一個個素未謀面的陌生人傾心交談,。
老朋友之間的聯(lián)系越來越少，雖然大家都信奉“真正的友誼能經(jīng)受得住時間考驗”,，但總以忙的借口來推脫,，時間長了，就會悲哀的發(fā)現(xiàn),，等你不忙的時候,，那個人已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。
今日,，我不再純真和天籟的語言來拼湊和填補一個個虛偽面善的字句,，我只是寫出了自我的想法,。
越長大越孤單，但長大卻不是我們所能左右的事,，我們唯一能做的就是,，放平心態(tài)，靜靜的,、靜靜的享受這份孤單,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十四
傾聽是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,，能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽，一個多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個字眼的是我六年級的語文教師,，那時臨近期末了……
因為臨近期末，語文，數(shù)學(xué),，英語都是半天半天上,。那天午時,，教師讓班長報詞語給我們默,，我默得不好,，心境很差。默完詞語,，教師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,，結(jié)果可想而知，又是很差,。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,，很失落又很暴躁。教師讓我抄寫課文兩遍，我快絕望了，因為這篇課文實在是太長了，我邊收拾書包邊嘀咕著,。
突然,，有人狠狠地拍了一下我的肩膀,，我立刻不容她說地便罵了她一通，搞得人家一頭霧水,。而我罵完后才想起教師還在教室里,，我差點暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,，只留下我和教師,，我忐忑不安，正準(zhǔn)備理解這場惡夢時,，教師突然說了一句話：“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,，你必須學(xué)會傾聽?！薄皟A聽!”我在心里默念著,，當(dāng)我回過神來時教師已經(jīng)走了,。
我一個人走在回家的路上,，瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我,，我不禁裹緊了衣服,。這時,，一輛熟悉的摩托車出此刻我的眼前,，哦,，爸爸來了。我責(zé)備地問道：“你怎樣才來呀!我都走了這么長時間了!”原本想繼續(xù)問,，可是突然有兩個大字出此刻腦海中,，遲遲不肯消失?！皟A聽”我心靈一震,，不知是怎樣的，我突然很平靜地聽爸爸說原因,。原先爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時間,，我很感動，也很慶幸自我沒有罵爸爸,。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了,。我坐上爸爸的摩托車回到了家。
直到此刻,，因為傾聽,，我有更多的朋友;因為傾聽，我得到了教師一致的好評;因為傾聽,，我的眼光不再淺短……因為傾聽,，我改變了許多。而一切的一切,，都離不開啟蒙我的那位語文教師,，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個人,，我想應(yīng)當(dāng)非他莫屬了吧!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興我能站在國旗下演講,，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛—校園建設(shè)的基石》,。一個校園是否具有教育氣息，是否具有良好的校風(fēng),，關(guān)鍵是要看這個集體是否團結(jié)友愛,。在一個團結(jié)友愛的集體中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中,，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，與老師交流，友好地進行合作,，彼此互幫互助,，共同進步。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中,，學(xué)生會把校園當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,，一個雙耳失聰。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短,，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,，不存一己之心，在其他方面也是如此,，拿班級常規(guī)來說,，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可是,，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，不遲到，不吵鬧,，不說臟話,，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,，心連心，共同構(gòu)筑學(xué)校輝煌的殿堂,。
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十六
同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段,，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對于你們的學(xué)習(xí)生涯會產(chǎn)生舉足輕重的作用,，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),，也是你們學(xué)習(xí)知識必備能力。只有學(xué)會傾聽,、善于傾聽,，才能啟發(fā)思維、獲取知識,、培養(yǎng)能力,。 那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個小習(xí)慣：
1,、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本,、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課,。
2、學(xué)會正確坐姿的習(xí)慣,。學(xué)會坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ),，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下,，兩臂自然放在桌上,。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課,。
3,、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時,，眼睛要注意老師,。因為這樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容,，同時便與互動,。在現(xiàn)實生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績好的學(xué)生,，都非常專注于傾聽,，眼睛一刻也不離開老師。因此,，傾聽時,，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
4,、邊聽邊思考的習(xí)慣,。注意聽是為了聽明白老師講的話，但僅停留在明白的層面上還不夠,，還要聽懂,。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,，說理是否有據(jù),，敘事是否合理，說明是否恰當(dāng),、準(zhǔn)確,，思考自己是否從中生成新的觀點等。
5,、表情示意的習(xí)慣,。傾聽中，若聽懂了老師的話,，善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行,。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以,。課堂上，老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學(xué)生是否聽懂,。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學(xué)相符，從中再互相傾聽的過程中,，碰撞出更多的思路或觀點,。
6、文明反饋的習(xí)慣,。傾聽既然是一個互動的過程,，那么傾聽完后，不論是老師還是學(xué)生都要文明地反饋自己的觀點,，當(dāng)別人的觀點與自己不相符時,，要以文明協(xié)商的口吻來反饋。如：我以為&&,，我的看法是&&,，切不可在私下交頭接耳，大聲說話,。
同學(xué)們,，傾聽是一種本領(lǐng)，是一種能力,，是一種素養(yǎng),，是一種尊重。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個過程,，傾聽習(xí)慣也是如此,，這就要求你們長久堅持，長期訓(xùn)練,。從一句話說起,，從一個坐姿做起，如：小耳朵,，認(rèn)真聽;手放平,，身坐直;小眼睛，看老師,。相信你們,，你們的傾聽習(xí)慣及各種學(xué)習(xí)品質(zhì)一定會大有長進。
謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十七
老師們,、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是,，《愛護校園從我做起》。
我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí),、學(xué)校是我們的家,，愛護校園要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機,，多一分文明,，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,，請積極行動起來,，請愛護我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,，從我做起”,，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識，改正不文明行為,，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為,，立即上前制止,。
同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會做人。
同學(xué)們,，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”,。在說出“雙溪小學(xué)”這四個字的時候，你是大聲的,、自豪的,、還是小聲的、羞愧的呢?我想,，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因為我們雙溪小學(xué)是文明的學(xué)校，社會聲譽是比較好的,。作為雙溪小學(xué)的老師,，學(xué)生，我們感到驕傲,、感到自豪,。由此看來,，學(xué)校的榮譽就是我們自己的榮譽，愛護學(xué)校其實就是在愛護我們自己,。
最近,，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,，有破壞公物的,，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的。如果我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,，他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候,，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個字嗎?強調(diào)一下,，這些現(xiàn)象,，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題，更重要的是,，我們身處這樣的環(huán)境中,，身心能得到健康發(fā)展嗎?
愛護校園，從小事做起,，愛護公共設(shè)施,，不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān),、護手欄桿身首異處,。
愛護校園，從身邊事做起,，隨手關(guān)燈,，關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭,。 愛護校園,，從身邊事做起，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。拾起廢物廢紙，扔進垃圾桶里,，保護環(huán)境整潔,。
因為你的存在，讓他人感到幸福,，同學(xué)們,，我們要做到潔身自愛,，個個遵守公德，告別不文明陋習(xí),，做個有素質(zhì)的學(xué)生,，做個文明的“雙小”人，那么我們的雙溪小學(xué)會更加干凈,、美麗,，讓我們行動起來，一起創(chuàng)造一個美麗的“雙小”,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個美好的校園。
“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天,，在這里對全體同學(xué)提出以下兩點希望：
一,、要嚴(yán)于律己，愛護學(xué)校的一磚一瓦,，一草一木,，自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二,、勇于抵制不良風(fēng)氣,，制止不良行為。對有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,，要大膽制止,，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,，老鼠過街人人喊打,。
老師、同學(xué)們,，雙溪小學(xué)是我們集體的名字,，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光,，我們有責(zé)任將這個家園扮靚,。讓我們積極行動起來，為維護良好校園秩序而努力!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十八
尊敬的__：
沒有陽光就沒有日子的溫暖,，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的成長。李密在陳情表里說過：伏惟圣朝以孝治天下,。中國文化博大精深,，孝文化更是源遠(yuǎn)流長。古話說得好,，百善孝為先,，我想說，孝以早為好,，我們要珍惜現(xiàn)在的時光,，莫到懺悔時，未報父母恩,。
20__年10月27日,，在嘉興煙雨社區(qū)菱香坊的小區(qū)里，一對空巢老夫婦被發(fā)現(xiàn)雙雙在家離世,。發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ナ赖?，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續(xù)3個星期，才覺得不對勁,，匆忙趕回家中，發(fā)現(xiàn)悲劇已無法挽回,，一切已經(jīng)來不及,。
那一幕，令人椎心泣血,，悔恨終生,。
從牙牙學(xué)語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生,，從對世界一無所知到今天成為一個高中生,，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,，只因為我們生病,，爸爸媽媽細(xì)心照顧，終年勞苦,，只為我們能過上更好的生活,。然而，時間有限,，歲月無情,，什么時候，媽媽額頭添了皺紋,，爸爸頭上長了白發(fā)?
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧,。
如今的我們都是高中生了，今后我們會畢業(yè)、上大學(xué),、工作,。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友,、逛街,、吃飯、睡覺,，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝,。那么我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那么年輕,，我們還沒有工作,，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養(yǎng)育我們的父母啊!
我怕來不及,，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺,。
是啊，當(dāng)我們長大了,，都要到遠(yuǎn)方漂泊,，如長翅的鳥兒，離巢騰飛,，然而當(dāng)我們飛走了,，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人,。
古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”，有多少人在親人離世后懊悔不已,，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們?nèi)绾握湎?
真的,，盡孝，不在于錢的多少,，而在于趁早,。在我們今后人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們,，養(yǎng)我們,，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊!
我的演講完畢,，謝謝大家!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇十九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動最有益,，勞動最光榮》,。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！钡拇_,，勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,，勞動改造了自然,，勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此,，作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該緊記以下三點：
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。學(xué)習(xí)也是一種勞動,，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲,。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會更多的技能,， 將來才能為祖國,，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
二,、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。在家里，自己的衣服自己洗,，自己的床鋪自己理,，還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù),。在學(xué)校,，要積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔,，培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力,。
三、我們要尊重每一個勞動的人,。無論是老師,、科學(xué)家、農(nóng)民工,，還是清潔工人,，他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里，每天都有值日的同學(xué),，他們默默地打掃衛(wèi)生,，是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境，讓我們能夠在清新的校園里健康成長,，快樂學(xué)習(xí),。然而，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里什么事都不干,，還要父母伺候,，像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,，認(rèn)認(rèn)真真講課,，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講，甚至連作業(yè)也不完成等等,，這些不熱愛勞動 ,，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的,。
同學(xué)們,，勞動有利于身心健康，勞動是最光榮的,。我們要以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從點點滴滴做起,，不浪費一顆糧食,。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。同學(xué)們,，現(xiàn)在就行動起來，用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,，謝謝!
拼搏的國旗下講話 奮進拼搏的國旗下講話篇二十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的我們就像是一個個戰(zhàn)士，正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近,。
在這中學(xué)的最后一年光景,，我們要定下自己的奮斗目標(biāo)，向那個終極目標(biāo)邁步,。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗,，我們必須武裝自己,。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時刻告訴自己要努力,，不懈的奮斗,，要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時間,，我們可以用來學(xué)習(xí),。別人睡覺的時間，我們可以繼續(xù)奔跑,。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛,，努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,，你就不要去睡覺這句話的意思就是說,，我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時的,、努力的,，就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識,。沒有做不到的,，只有想不到的。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折,，我們只要努力,，是沒有做不到的;只有那些我們想不到的，不想做的,。努力,，不是用來說的，也不是用來寫著看的,，而是需要我們靠行動去證明結(jié)果的,。
已經(jīng)有兩年時間匆匆的流過，現(xiàn)在抓緊這僅有的一年,，努力,、奮斗,。在累也要走下去,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,。只要我們努力了,，就一定會成功。只要我們付出了,，就一定有收獲,。
今天的汗水是明天的根基,，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦,，換來一年后的幸福,。要用一點一點的努力，換來永遠(yuǎn)的成功,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
