在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

半期考后國旗下講話稿篇一

早上好!今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期中考試,。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試,。

同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間,，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證,。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習,。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復,，這喚不起任何學習興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞,。復習時要學會理解和融會貫通，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體,，最后進行“理”與“練”的結(jié)合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點,，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精，把握一題多變,，多方求教，著重理解,。

同學們，只有有效的復習,，才能達到事半功倍的效果?？鬃诱f過“學而時習之，不亦說乎?”有人說一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,，爭取多記幾個公式，多背一段文章,，多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍,，才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,，同學們要保持良好的心態(tài),。。當你在復習中感到不知所措時,，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫,，也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,，剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕御它!

最后,，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

半期考后國旗下講話稿篇二

同學們，時間過得很快,，開學仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,，滿懷信心地迎接期中檢測,，爭取優(yōu)異的成績,，是我們共同的心愿,，為了我們在期中考試中能夠獲得成功,，學習方法我們介紹了不少，班主任,任課教師也會告訴同學很多,，每個班各有學習成功的例子,。希望大家重視平常的學習, 為每一次考試做積累,。

首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人, 我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度, 重視考前的復習,。希望每一位同學能夠在老師的指導下,，把所學的知識認真整理,歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。

其次,，考試是緊張的，每位同學既要重視考試,，又要正確對待考試，考試既是知識的檢測,，又是意志的磨練,?？荚嚂r要緊張，但不能過分緊張,，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮,，要沉著冷靜，要對自己充滿信心,，同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了,，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分,，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間.,。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

一,、思想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,，更是對我們前段時間學習態(tài)度，學習方法的一次小結(jié),。

二、心理上要有合理的定位,。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題,。怕什么呢?對基礎好的同學,。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,，也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,，認真復習，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮。

三,、做好知識上的準備,。在考前的這段時間內(nèi),，我們要對各科的基本知識，基本方法,，基本題型進行系統(tǒng)的復習,，該背的要背,，該理解的要理解,。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu), 將知識好好地梳理梳理,。

總之,，勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,，心理上,，知識上都做好充分準備,，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。

預祝同學們考得好成績,，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》,。 時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼,，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃,。 期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實,，便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,。

那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是必然的,，世上從來就沒有過目不忘的人，因此,，我們每個人要重視考前的復習,，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習,，一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦,、肯鉆研,、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,，把學過的知識認真整理歸納,，并全面系統(tǒng)地進行復習,。當老師帶領大家復習的時候,，一定要認真聽講,，緊跟老師的思路,，這樣會達到事半功倍的效果,。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛,，能促使我們認真學習,，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?養(yǎng)成良好的考試習慣，考試既是知識的檢測,，又是意志的磨煉,，只有講究應試技巧,，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤,。希望同學們要科學對待考試,，認真分析題目，不可大意,，仔細推敲，先易后難,。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以,，一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌，不可畏懼,，認真思考，化難為易,。并注意保持卷面整潔美觀,。

同學們,，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法,、充分的準備,，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,，大家都能在這次的期中考試中取得好成績,。

謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇四

老師們,、同學們：早上好!

開學已經(jīng)兩個月了，我們即將迎來本學期的期中考試,。期中考試具體的時間是：初三為11月10、11,、12號，從明天開始,，為期三天。初一初二為11月11號和12號,，也就是本周三和周四。

對于初一的同學來說,，這次考試，是進入初中階段的第一次大型測試,。可以幫助同學們檢測目前的學習方法是否正確,，對自己的學習方法作一些改進,。

對于初二的同學來說,，這次考試,，是一種跨越,。初二是三年學習中承上啟下的關鍵一年,。學習的知識也加深了層次,，所以一定要踏下堅實的基礎。

對于初三的的同學來說,，這次考試，是一種演習,。作為三年中最為緊張的一年,，我想初三的同學們現(xiàn)在所需要做的，只有拼搏,。

因此,，每一位老師,，每一個同學都必須以認真,、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試，積極備考,，爭取考出好成績,。有效安排復習日程表，抓好節(jié)點,，學習的效果和效率都得到很大的提高,。在這里，我代表教務處給大家提幾點建議：

1,、早準備

“凡事預則立,，不預則廢”。把握學習的主動權,，提早制定詳細的復習計劃,。早讀早到教室10分鐘,，飯后提早安靜10分鐘，晚上多加復習10分鐘,，合理安排時間,，提高學習效率。時間是擠出來的,，不管是整塊時間還是零散時間,，都要倍加珍惜。所以同學們從現(xiàn)在開始,，要杜絕一切影響考試復習的行為,，“分秒必爭”。當然也要注意按時作息,，勞逸結(jié)合,。適當?shù)奈缧荩苁雇瑢W們有更充沛的精力,、最佳的狀態(tài)投入到期中復習中去,。

2、準落實

期中考試是階段性考試,，主要考查基礎知識掌握和運用情況,。所以在復習時，要給自己一個正確定位,，通讀教材,，查漏補缺;其次要牢抓基礎。從課本上的例題和習題入手,，從最簡單的入手,，重視錯題，重視總結(jié),，爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節(jié)復習課,，跟著老師回顧梳理知識，掌握考試技巧,，進行鞏固訓練,，絕不做與課堂無關的事。對于實在不懂得問題,，及時記下來,，留到課后請教。

3,、講紀律

仍然要提醒大家的是嚴格遵守考試紀律,，堅持誠信考試。我想同學們都不是第一次參加考試,，對考試的紀律都很清楚明白,。每一位同學都應該對自己的言行和后果負全部責任,，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊，學科成績一律按零分處理,，并給予校紀處分,。

常言道：“行百里者，半九十”,，最后一段路往往是最艱苦難行的,。學習是苦中寓樂的事情，說其苦,，是因為學習需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,，通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情，相信每一位同學都能明白這個道理,。最后,，預祝同學們在期中考試中拼出風度，搏出精彩,，發(fā)揮出最佳水平,。謝謝大家。

半期考后國旗下講話稿篇五

親愛的同學們：

站在青春勃發(fā),，充滿睿智的你們面前,，我心潮澎湃，異常激動,，此時此刻,，我最想對大家說的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子，因為學校招生,，我一直在和家長朋友們打交道,，接觸了形形色色的家長，和那些思想保守,、思考問題簡單的家長相比,，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,，是我最佩服的人,。你們的父母能選擇,，把你們義無反顧的送來讀書,，享受相對優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開始就不輸在起跑線上,，這是多么的了不起,。

父母把你們送進，可能是家庭中一件最奢侈的事情,，但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目,，我們以諸位父母的開明,、意識超前而驕傲!

人應該有點資本，令自己驕傲,，令同學驕傲,，令老師驕傲，更令父母驕傲,。我們來到這里,，就是為了將來積累人生的資本，為了以后的發(fā)展積累資本,，這是任何人絲毫不能動搖的核心任務,。最近有一本叫《中國不高興》的書，炒得很熱,。它給我最大的啟示是一個人應該有自己的硬本領,，要有自己強大的實力。國家發(fā)展,，積累實力,，有個戰(zhàn)略機遇期的問題，我們個人發(fā)展,，也有戰(zhàn)略機遇期,，也有黃金時期，錯過這個時期,，會后悔莫及,。我相信，我們每一個同學能為自己的發(fā)展負責,，能緊緊抓住自己的發(fā)展機遇期,，成長的關鍵期，積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤,，我主宰!”“我的青春,，我做主!”喜歡張揚個性，喜歡自我做主,。做自己的主宰,，成為自己的主人。能有這種主人意識,，這很好,，對一個人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家,，一定要把做主的事做好!“做正確的事,，然后把事做正確!”一個人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長的關鍵期不糊涂,。你糊涂過嗎?你做過糊涂事?頭腦不清醒的時候,，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠,，時刻牢記自己的使命,，把好舵，,，堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向,。

來到這個世上，我們每個人都帶著一定的責任,。我們時刻要有強烈的責任意識,，對自己負責，對父母父子,，對國家負責,。周恩來十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號?！盀橹腥A”,，這是何等的氣魄!透過這句話，我們不僅能看到他崇高的理想,，他非凡的志氣,，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強烈的責任意識,。我們每個人的責任是什么?完成的怎樣了?我希望這個問題,，要時刻裝在我們每個人的心里。

雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。

有理想，有志氣,，高素質(zhì)的學子,，一定會有一個光彩亮麗的青春，一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

未來一定屬于為夢想而拼搏的xx人!

半期考后國旗下講話稿篇六

老師們,、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《弘揚愛國精神,，譜寫青春之歌》。

1935年12月9日,，一個永遠值得我們紀念的日子,。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令?絕對不抵抗?后,，他們像雄獅一樣怒吼起來，把?九?一八?以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,，開展了抗日救亡斗爭,，掀起了?一二?九?運動。

在中國近代史上, 一二九運動是中國共產(chǎn)黨領導的繼五四運動之后又一次具有偉大意義和深遠影響的大規(guī)模的青年學生愛國運動,。1939 年12月延安各界紀念一二九運動4周年大會上作了題為《一二九運動的偉大意義》的講話,。他說:?至于一二九運動,它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備, 這同五四運動是第一次大革命的準備一樣,‘一二九’推動了‘七七’抗戰(zhàn), 準備了‘七七’抗戰(zhàn)。?

回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運動76周年,，76年前,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸,。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》，號召全國人民起來抗日救國,。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領導下,北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行,。學生們高呼?打倒日本帝國主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?等口號,。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大,。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行,。北平市學生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,、上海、天津,、廣州,、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行,。天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京,。一場舉國上下、波瀾壯闊,、聲勢浩大,、得到全國人民、各黨派人士支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

我們不會忘記,，不會忘記這一天,，76年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號,、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,、撒熱血的青年，可敬可愛的青年,。是他們,，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié),。是他們,，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑,，促使了民族的覺醒,。他們，可敬可愛的青年,，以他們的實際行動,，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣,，詮釋了青春的含義,。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年,，他們是民族的拯救者,，他們是中華民族的先驅(qū)。

同學們, ?一二?九?運動已經(jīng)過去76年了,今天,我們紀念它,，不僅是緬懷過去,追念先人;更是為了讓我們永遠銘記?一二?九?這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,。

如今，作為我們二十一世紀的新一代,，面對未來祖國前途無限光輝燦爛,，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。?人的生命似洪水奔流,，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花,。?面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,，而是就業(yè)的競爭,。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,，而是學知識,、建家鄉(xiāng)。

同學們,，努力吧!世界屬于你們,，未來屬于你們!

我的講話完畢，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇七

敬愛的老師,，親愛的少先隊員們：

大家好!每個星期一早上,，我們學校都會舉行莊嚴的升國旗儀式， 我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》

同學們要問你們什么是中國的象征,，什么最能代表中國,，你們一定會說是國旗,。國旗是國家的象征，她代表著國家的主權和尊嚴,，她寄托了中華兒女的情感和希望,。每天，五星紅旗在天安門廣場上迎著朝陽升起,，全國人民將在新的一天為祖國創(chuàng)造新的業(yè)績,，在20__年北京奧運會的賽場上,，鮮艷的五星紅旗伴著義勇軍進行曲一次次升起,，這中華兒女為祖國獻上的一份厚禮。無論是做祖國北京,，還是在邊防哨所;無論是在祖國大地還是在異國他鄉(xiāng),，鮮艷的五星紅旗永遠在中國人的心中飄揚。

有個這樣感人的故事：開學的第一天,，學校舉行了莊嚴的升旗儀式,，同學們在操場上排著整齊的隊伍，只有雙腿有殘疾的玲玲坐在教室里,，靜靜地望著窗外,。國歌響起來了，同學們高高舉起右手向國旗敬禮,。坐在教室里的玲玲也架起雙拐慢慢站起來,，注視著窗外升起的國旗。直到升旗結(jié)束,，玲玲在坐下,，雖然每次升旗，玲玲都不能和同學們一起到操場上向國旗,，行少先隊員禮,，但她每次都是站在自己的課桌旁，靜靜地向窗外的國旗行注目禮,。因為她知道國旗是國家的象征,，她熱愛祖國，尊重國旗,。

《中國共和國國旗法》第15條規(guī)定：國旗與其他旗幟同時升掛時,，應當將國旗置于中心，較高或者突出的位置,。

第17條規(guī)定：不得升掛破損,、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗,。

第18條規(guī)定：國旗及其圖案不得用作商標和廣告,，不得用于私人喪事活動,。同學們，你們在身邊發(fā)現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象嗎?如果有就要勇敢地站出來對他說“不”,，讓他改正,。

少先隊員們，五星紅旗是祖國的象征,，體現(xiàn)我們祖國神圣不可侵犯,。尊重和愛護五星紅旗是我們每一個中國人光榮而神圣的使命。

五星紅旗我為你驕傲!祖國我為你自豪!(向國旗敬禮!)

半期考后國旗下講話稿篇八

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》,。

老師們,，同學們，你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下,，在我們學校里,，房屋桌椅、教學儀器,、圖書資料,、體育器材、生活設備,，花草樹木等等都是公共財物,。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,，妥善保管,，不可隨意損壞，更不能故意破壞,，因為它是我們工作,、學習、生活的物質(zhì)保證,。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務,。

學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費幾十萬的資金進行校園修建,、改造,。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的工作、學習,、生活環(huán)境,。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個別同學對公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費,。

學校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生：踐踏草皮,，不走正道的有之;拳打腳踢,，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭,、開電燈人走后不關的有之;班級內(nèi)電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶丟進下水道的有之,。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,，但卻是令人深惡痛絕的行為,。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?

當然,，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾,，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關電燈,、電扇,，他們愛護著自己的課桌椅,，他們小心地使用計算機,，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了,。

在這里,，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學,。同時借此機會,，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境,，從我做起,。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗,，輕手輕腳;愛護公物,，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學們,，校園是我家,，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣,，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧,。

謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇九

成長的歡樂,，像咖啡里那醇香又帶點苦澀的味道。

成長的歡樂,，像果凍上那一層微甜的精華,。

成長的歡樂，是沙漠上的一大片草原,。

成長的歡樂,，是一個五味瓶。

在成長的過程中,。我們像一只毛毛蟲,，等待著脫繭的那一天，蛻變成一只美麗的蝴蝶,。在歲月中化成流年,，青春里少不了成長的過程，每一次成功,，每一次失敗都少不了辛酸的淚水,，奮斗的時的笑容。

剛成為一條毛毛蟲時憧憬著未來變成蝴蝶的模樣,，可是仍不知美麗和輝煌后藏著多少心酸,。一開始有剛剛拼搏時的熱血，雄心壯志在學校為自我制定目標,，課后為自我增加些壓力,，剛開始學習有些起步，這樣我更加有信心堅持下去,，就像年幼的毛毛成在一點點的成長,。準備蛻殼。

成長中的歡樂下一首美妙而輕盈的舞曲,，清純而干凈,，不摻和任何雜質(zhì)。僅有獨一無二的曲調(diào),，為自我的成長添上一首伴奏就像是為自我成長喝彩和慶祝,。可是成功并不是那么一帆風順,，異常在中間那快成功的部分很艱辛,，但也很歡樂,，因為離成功就差那么一步之遙。

成長中,，我在末考時壓力有點大,，復習七科喘可是來，焦頭爛額心想如果當初沒有邁出前進的那一步,，那就不用那么辛苦,，如果當初我沒有努力蛻去那0.01的繭，就不用流下那些心酸的淚水,，可是既然付出了一點就必須成功,。于是我拼命使勁，必須努力才能成功蛻殼,，丟下那一副沉重的舊皮囊,，才能有新成長。

在成長的道路上,，每位孩子都在夢中都幻想過,，自我能夠成為一只美麗而又輕盈帶有夢想的蝴蝶，能夠自由飛翔去夢想的遠方,，每一天都成長一點蛻去0.01厘米,，就這樣每一天努力，每一天努力……

在樹落葉飄落時,，花開時。把繭蛻去時,。你那表情,，正是成長時的歡樂。只要你肯努力,。就算收獲的是那么一點點,。你也以往努力過，奮斗過,。

小雛菊小,，但好勝再美麗。

成長的歡樂是從一條毛毛蟲蛻變成一只蝴蝶的漫長過程,。

半期考后國旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們，大家早上好!

今天是個隆重的日子,，______中學全體師生相約而至,，為我們20xx屆畢業(yè)生慶賀，為我們壯行;和我們惜別,，替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,，你踏進了這所殿堂,。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,，總有許多段落,，每一個段落都有一個新的開始，每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動和豪情,。

今天是個快樂的日子,，人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗，怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣,。愛每一位同學和老師,，愛每一個優(yōu)點和錯誤，愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,，千顏萬色共同構(gòu)繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫,。三年來，我們在同一片藍天下成長,。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”,。我們一起生活了一千多天，這是多長時間的修行,，才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子,，似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,，但時到臨別,，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來，草枯草生,，一場青春的盛宴終即人散,，孩子們，祝福你們一帆風順,、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子,，三年的生活畫面、學習場景一下子涌上心頭,，令我們來不及剪輯：我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年,。三年間，我們憧憬著美好,，揮灑著汗水,。品

味著真諦，追逐著夢想,。校園中,，花圃石徑上留下了我們堅實的腳印，綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿，花草樹蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲,。教室里,，傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上，留下我們翩翩的舞姿,。我們在母校沐浴著愛的雨露,。

今天，是個流連徘徊的日子,，再看看我們的得一樓,、明德樓、勵志樓,。得一為道,，明德為行，勵志定當自強不息,。再看看我們的香樟樹陰,，枝繁葉茂，四季凝碧,，一生不枯,。再看看我們的操場，留下我們多少歡樂,，多少拼搏,，多少汗水。再看看我們的綠樹林,，以向上為使命,。還有我們東邊的藏書閣，滿目清翠,，生機盎然,。

今天是個告別的日子，你們不久就要離開校園,。畢業(yè)是首歌，年年合歡花開的時節(jié)都會響起,，有歡樂有憂傷,，有高亢有悲涼。但不管怎樣,，它是命運中在三年前就注定的一個時刻,。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們,、念著你們,、盼著你們。記著你們?nèi)曛械拿恳粋€鏡頭，念著你們每一個優(yōu)點和錯誤,，盼著你們每一個人的凱旋!

今天是個盛著滿滿期許的日子,，你們畢業(yè)了，等著你們的是新的老師,、新的同學,，而你們的“老班”、你們的“丁老黑”,、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,，擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,，我們就會想起你!那時候,，我們就會惦記你：你是否讀懂了永遠，讀懂了自己?

你們走了,，帶走了羊山中學文化的濡染與烙印,。你們走得再遠，都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景,。三年前,，你們蹦蹦跳跳的來了，今天,，你們又將悄無聲息的走了,，既然留不住你們，那就帶走

羊山中學這片云彩,，放在你們記憶的天空里,。

你們走吧，世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,，需要你們用堅韌和智慧去開掘,，什么時候都不悲觀，什么時候都去追求至善,，什么時候都記著擔當和責任,，你們就會成為真誠的人，有用的人,，你們就一定會成功!

你們走吧,，記住回家的路，中國____省____市新一路____中學! 最后,，祝愿你們在今年的中考中,，如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

半期考后國旗下講話稿篇十一

親愛的老師們與同學們：

你們好!

今天想與您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對著他的學生們做個測試,，老教授問：“如果你去山上砍樹,，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細,，你會砍哪一棵?”問題一出,，大家都說：“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,，而那棵細的卻是紅松,，現(xiàn)在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴,，就說：“當然砍紅松了,，楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的,，而紅松卻七歪八扭,，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話,，還是砍楊樹,，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著,，學生們猜想他又要加條件了,，果然，他說：“楊樹雖然筆直,，可由于年頭太多,，中間大多空了，這時,，你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松,，楊樹都中空了,，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害,，砍起來非常困難,，你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹,，同樣沒啥大用,，當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中,，你會砍哪一棵?”

終于，有人問：“教授,，您問來問去的,，導致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化,，您到底想告訴我們什么,、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們怎么就沒人問問自己,，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,，你就砍楊樹,，想做工藝品，就砍紅松,。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,，都能看見同學們每天忙碌著學習,，一天又一天，時而順利,，時而備受挑戰(zhàn),，你可曾問過自己，你每天忙碌的學習,，你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,，你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習著。當我們成績不理想時,，當我們學習壓力大時,，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們?nèi)绻顺踔?，忘記了夢想與目標,，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,，有個怎樣的夢想,，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程,，明天就在前方,。所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心，奮勇前進,。祝福大家,。

謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇十二

理解，是人與人之間情感交流的橋梁;理解,，是人與人增進感情的良藥;理解,，是溝通的核心,。作為一個中學生，我有自我的想法,，想別人理解自我的做法,，明白自我。

理解,，這行為又有得幾個能做得到,，家長們朋友們再或者教師們或者，做的到是教師們,，事實上,，又有幾個教師做的到呢可能我目光短淺，并不是所有教師就是這樣的,，我是明白的,，教師是對我們好的!

其實，我心里最想的就是家長的理解,，每個孩子心里,，理解自我的就是自我的家長，期望能與家長一齊分擔!

作為一個孩子,，我也明白家長不理解自我的痛苦,，啞巴吃黃連，有苦說不出,。

我還記得,，早幾年，我在外面玩的時候,，被人冤枉了,，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我,，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,，好像就快流出來似的。事實并不是這樣的,，我在外面玩,，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒,，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,，弄壞了，那兩個淘氣鬼當然就心虛了,，立刻開溜了,。唉，我真當黑,，淘氣鬼走了,，我剛走過那里,，那人就回來了，看到我在旁邊走過,，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩,，弄壞我的東西,，走，跟我去見你家長,，氣死我了!”我急得眼淚都流了,。媽媽聽了之后，對那人說了對不起,，就開始責罵我了,。我可真冤。

每次想到這,，我都有點氣,，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”,，不公平啊,，不分青紅皂白的，媽媽也是的,。

家長,，為什么就不能好好地靜下心來，想一想,，和我們溝通溝通難道理解一下我們真的很難嗎

請你們理解,，我渴望得到理解!

半期考后國旗下講話稿篇十三

老師們、同學們：

早上好!

今天,，我國旗下講話的內(nèi)容是《做個誠實守信的人》,。

誠，誠實,，就是忠誠正直,，言行一致，表里如一,。信,，守信，就是遵守諾言,、不虛偽欺詐,。“言必信,，行必果”,、“一言既出,，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì),。在中國幾千年的文明史中,，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行,。

每個同學都聽過《狼來了》的故事,。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任,，結(jié)果被狼吃掉了,。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤,。事后他用書信的方式向姑媽道歉,，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任,。也正因為他具備了這種品質(zhì)而受到了人民的信任,。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩,，用謊話出賣了自己,，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,，設法去彌補,，最后贏得了別人的信任。

同學們,，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中,。

其實,，講誠信并不難，從一點一滴做起就行,。例如我們買東西時,，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物,，要主動交給失主或老師,。考試不好時,，要實事求是的告訴家長,，不能弄虛作假，別人向你求教知識時,，會就是會,，不會就說不會,，答應別人的事要辦到等。

同學們,，讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會,。愿每一位同學都能載著誠信之舟,，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼,，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實,，成為一個誠實守信的華園人,。

我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇十四

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國,。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.

當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血,。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動了西安事變……

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中.

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,，用滿腔的熱血,，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,，那么氣勢磅礴,，那么雄壯嘹亮。

再翻開五千年的歷史,，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強,，那是一種標識,，更是一種力量，一種精神,，一種向往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動,，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,，沸騰著,、沸騰著，奔涌著,，奔涌著,，無力不摧，昂著向前,，何等的自信和驕傲啊!五岳——那是你的手掌,，指著蒼涼的天,，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,，中華民族迎來了新的輝煌,。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,，無論軍事,、科技、政治,、體育,，我們都取得了長足的進展。剛剛結(jié)束的雅典奧運會上,，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,，熱淚盈眶。

“祖國在我心中”,，簡簡單單的六個字,，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,，革命先烈拋頭顱,，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏,，屢創(chuàng)輝煌,，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂,。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的,，看到胸前飄飄揚揚的紅領巾，在我心里,，便有了這樣一條信念,，祖國就是媽媽，國家重于小家,，長大后用雙手把她建設的更強大,。

祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史,，有漫山遍野的寶藏,，有山川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽,，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水,，西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽,。祖國在你心中,，在我心中，在我們大家心中!

半期考后國旗下講話稿篇十五

各位老師,，同學們：

大家早上好,。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來,。

寒風料峭,，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲,。今天，迎著初陽的晨光,，我們匯聚在國旗下,，共同整理即將逝去的20--，迎接充滿希望的20--,。

20--年即將過去,。回首往事,，20--年,，我們勤奮學習，努力拼搏,，團結(jié)友愛,，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,，前景燦爛,，我們豪情滿懷。20--,，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,，放飛希望，去尋覓我們的理想;20--，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

走進新年，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進新年,，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開,。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向新年走去，一路歡歌,，一路笑語,。我們少年的風采，將在博愛這個大舞臺上盡情舞動,。

在博愛的沃土上,，跳動著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香,。在博愛,，有我們對生活的激情，對未來的渴望!

展望即將到來的新年,，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。

新年新氣象,，新的一年即將來到,，相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學們,，大家好，我是三(2)班的 ,。今天我要給大家講的是：“如何面對挫折”,。

我相信，每個人一定都遇到過挫折,。但是,，你是怎樣面對的呢?下面我就給大家講一個故事，名字叫做“破芒鞋”,。

這是一個發(fā)生在著名僧人鑒真和尚身上的故事：鑒真剛?cè)敕痖T時,，做的是一名行腳僧，而且一作好幾年,，鑒真很不樂意,。有一天,，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起,。主持很奇怪,，推開鑒真的房門，見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋,。主持叫醒鑒真問：“你今天不外出化緣,，堆這么一堆破芒鞋做什么?”

鑒真打了個哈欠說：“別人一年一雙芒鞋都穿不破，我剛剃度一年多,，就穿爛了這么多的鞋子,，我是不是該為廟里節(jié)省些鞋子?”主持一聽就明白了，微微一笑說：“昨天夜里下了一場雨,，你隨我到寺前的路上走走看吧,。”寺前是一座黃土坡,，由于剛下過雨,，路面泥濘不堪。主持拍著鑒真的肩膀說：“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,，還是想做一個能光大佛法的名僧?“

鑒真說：“我當然希望能光大佛法,，做一代名僧?！敝鞒帜眄氁恍Γ骸澳阕蛱焓欠裨谶@條路上走過?”鑒真說：“當然,。”主持問：“你能找到自己的腳印嗎?”鑒真十分不解地說：“昨天這條路又粗又硬,，小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說：“今天我倆在這路上走一遭，你能找到你的腳印嗎?”鑒真說：“當然能了,?！?/p>

主持聽了，微笑著拍拍鑒真的肩說：“泥濘的路才能留下腳印,，世上蕓蕓眾生莫不如此啊,。那些一生碌碌無為的人，不經(jīng)風不沐雨,，沒有起也沒有伏,，就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上，腳步抬起,，什么也沒有留下,，而那些勁風沐雨的人，他們在苦難中跋涉不停,，就像一雙腳行走在泥濘里,，他們走遠了,，但腳印卻印證著他們行走的價值。鑒真點了點頭,，什么也沒說,，繼續(xù)做自己的行腳僧去了。

這個故事告訴我們：只有經(jīng)過風雨荊棘,，才會真正體會自己的價值,，才會鑄造輝煌人生，坦途上走的人雖也有成功,，但卻體會不到風雨之后彩虹的那份壯觀,。

最后，我與本周國旗下講話的指導老師吳秋老師感謝大家的聆聽,，祝愿大家天天快樂,。再見!

半期考后國旗下講話稿篇十七

老師們，同學們：

大家上午好!

我是高一(24)班的--,，今天我演講的題目是《崇尚真善美,，文明見行動》。

羅丹曾說：“世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”只要你注意留心身邊的事物,，真善美無處不在,。比如：給受災群眾捐資，扶年邁的老人過馬路,，甚至是給春回的鳥兒搭一個溫暖的小窩,，這些點點滴滴都是真善美最樸實的體現(xiàn)。追求真善美并不困難,，關鍵是要有一顆熱情且真摯的公益心,。

時代在發(fā)展，社會在進步,，文明也在上升,，但仍有一些不文明的現(xiàn)象。比如：所謂的中國式過馬路,，各處景點上的到此一游,，公交車上渾然不覺身旁老人的低頭族們。這些不文明的現(xiàn)象,，反映出的往往是一個人的個人素養(yǎng),，一個群體的整體現(xiàn)象，甚至是一個國家的精神面貌,。

也許有些同學把學習文化知識放在了首位,，忽略了對社會公德的重視培養(yǎng),，但這恰恰從本質(zhì)上反映了我們的認識水平和思想層次。作為中學生的我們,，也應行動起來,。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設高度的精神文明,。好的文明行為習慣，可以影響你的學習和生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的學習環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪我們不斷去探索和求知。

同學們讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個文明,、美麗的校園，從現(xiàn)在起,，從我做起,，從每一件小事做起，堅決擯棄我們身上種.種不文明的行為,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學生,，做一個勤奮學習、積極向上的學生,。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇十八

老師們，同學們,，大家好,，我是來自-(-)班的---。

今天,，我代表高-(-)班在國旗下講話,，我的主題是“辭舊迎新”,。

同學們，你們還記得在--年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,，那么通過這一年的努力,，它們都實現(xiàn)了嗎?在--年的鐘聲敲響之際，你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現(xiàn)呢?

這些問題,，每個同學都考慮過,，但，為什么我們的目標不能達到?因為,，我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動,。一張地圖，無論多么詳盡精確,，但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,，但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問，只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義,，行動有如陽光,、水和空氣，使我們從生存,，走向成功,。

行動是什么?行動就是積累，就是意志,，就是堅持,。為什么夏天可以六點起床，七點到校,，冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,，你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動，我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》,。公認的成功者,，共同的特點，不是他們的智商,，而是他們在制定目標后所付諸的行動,。

--年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年，這一年是我們高一高二學生打好基礎,、調(diào)整心態(tài)的一年,，這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,，我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門,。走向--年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里,，讓我們播撒下希望的種子,，新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇十九

如果我問大家一個問題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人.

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì).

那么什么是心理呢 心理,泛指人的思想,感情等內(nèi)心活動.是人,便有心理,便會產(chǎn)生心理疾病,而中國人卻往往不愿承認自己有"心理疾病",因為觀念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來,發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了"心理疾病",便會罵人家是"神經(jīng)病".錯之,錯之;繆之千里.而在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學家.可見美國人是很重視心理問題的.

我國現(xiàn)在也非常重視心理問題了.特別是非常重視青少年的心理健康教育.20xx年國家教育部就下達了中小學心理健康教育的一系列文件.我們學校的心理咨詢室早在20xx年就建成開放了……本期學校把心理咨詢室又遷到了辦公樓一樓靠南,兩頭的第一間房子,這說明學校對學生的心理健康教育是高度重視的.

心理疾病既然稱之為疾病,便具有生理疾病的一般特點,即普遍性,傳染性,可治愈性和復發(fā)性.

1,普遍性:《中國青年報》曾搞了一份關于心理健康的調(diào)查:承認最近自己心理狀況不佳的比例相當高,如焦慮,頭痛,失眠,對人敵視,猜疑,嫉妒,自卑,煩躁,悲觀等.我們所面對的現(xiàn)代社會是高速度,快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,它充滿了競爭與挑戰(zhàn).在社會壓力日益增大,競爭日益激烈的今天,人們的心理疾病也必然會愈益嚴重.

2,傳染性:我曾在"特長班"跟學習優(yōu)秀的同學開會時問到:現(xiàn)在學習較忙,較累,作業(yè)量也大,考試又多,你們煩嗎 他們說不煩呀,我們都在"比著干"呢!而在普通班中則不然,叫苦的,說難的,比較多,一個一個的都"煩"著呵!對比之下說明情緒,心理是有傳染性的,良好的心理會極大的提高同學們的學習熱情,反之不良的心理會極大的降低同學們的學習熱情.特別引人注目的,而一生和孩子們在一起的老師,由于長期受孩子們活潑向上的心理影響,許多人雖已到中年,老年,但仍童心未泯,充滿朝氣.

3,可治愈性:心理疾病按程度可分三個層次:最輕的是心理障礙,心理脆弱;嚴重的便發(fā)展為精神神經(jīng)癥,如強迫癥,恐怖癥,憂郁癥,神經(jīng)衰弱等;再嚴重就是精神失常.

既然心理疾病也是一種病,當然就是可以治愈的.心理健康是一種能力,當然同其他能力一樣是可以在理論的指導下培養(yǎng)的.這種病的高發(fā)病率年齡段有一特點,即棱形分布,孩子(幼童階段),由于沒有什么大的挫折,壓力,可以說沒有多少心理疾病.青少年學生中,據(jù)資料有40%-50%的人有心理問題.

記得有一部外國電視劇《英俊少年》中有一首歌是這樣的:"小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了."這是由于這個階段的孩子年齡小,社會閱歷淺,常不能很好地進行心理調(diào)整,以至于背上沉重的心理包袱.這階段,同學們的周記中,言談里反映學習壓力過大,與父母的矛盾,同學相處的煩惱等的話題是特別多的.

到了大學,雖有了文化知識,但仍然缺少社會閱歷,心理問題變的更加嚴峻,有一句說得好:"精神世界越豐富,在現(xiàn)實生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在現(xiàn)實生活中反而變得愈加不幸!"

到了老齡,由于閱歷豐富,見多識廣,一般的人生挫折是很難擊倒他們的,他們可以很好的進行心理調(diào)整.

所以人們常說:兒童美在天真,青年美在朝氣,老年美在灑脫.

盡管多數(shù)有心理疾病的人可以隨年齡的增長和外界環(huán)境的變化而不治自愈,但為了青少年的健康成長,心理健康教育仍是勢在必行的.

4,復發(fā)性:潮起潮落,冬去春來,花開花謝,日月穿行,生生萬物都在循環(huán)往復的變化中.人的情緒也不例外,波瀾起伏,時好時壞.只要人與外界接觸,便總會有種種不順,心理上一個問題解決了,又會產(chǎn)生新的問題.某一個心理疾病治愈了,一但有了適合的條件,便又會復發(fā).

那么當代中學生中存在哪些主要問題呢

①,閉鎖和不信任心理.

由于現(xiàn)在一些中小學生家長總認為他們的孩子比較幼稚,較少肯定他們的見解,還有些不大和諧的家庭,使孩子得不到家庭必要的溫暖和關懷,也有的是家庭對于子女漠不關心,從小對孩子缺少耐心和愛撫,生活上飄忽不定,使孩子對家庭失去依戀,產(chǎn)生不信任感;加之學生負擔較重,缺少交流機會,使同學間相互了解不夠多,不夠深,而實行自我封閉,甚至以有色眼鏡看待人和社會以及周圍事物.

②,壓抑和畏懼心理

由于有些家長教育要求嚴而不當,動輒批評,打罵,懲罰;有些因?qū)W校教育方法的問題,(教師不講究方式方法,個別的甚至諷刺,挖苦,嚴重挫傷了學生的自尊心)這樣使部分較差的學生產(chǎn)生了自卑感,產(chǎn)生了心理壓抑和心理畏懼.他們性情抑郁,喜歡獨處,上課干坐,下課一聲不吭,甚至連上學也是因害怕教師和家長不得已而為之.

③,情緒時漲時落

中學生較重感情,充滿熱情和激情,容易感情沖動,而感情又極易波動,激動時興高采烈,氣餒時垂頭喪氣.這種"急風怒濤"式的兩極狀態(tài),是一種失調(diào)的缺乏自控力的情緒表現(xiàn).

④,放縱心理

由于家長有較高的地位,較多的錢財,較大的社交能力,認為學歷,職業(yè)都無所謂,對孩子的今后總有辦法安排,這就容易使他們滋長"放縱心理".

⑤,依賴心理和意志脆弱

由于社會生活的日益提高,獨生子女的增多,絕大部分家長對孩子關懷備至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立能力以及戰(zhàn)勝困難的心理準備和承受能力.

⑥,自我中心傾向

由于獨生子女增多,出現(xiàn)了一部分只知"受愛"而不知"授愛"的學生,他們只求別人關心自己,而當別人有困難時,卻表現(xiàn)出冷漠.一切事情為自己考慮,以"我"為中心,心地自私.

這些心理問題是我們健康成長道路上的嚴重阻礙.我們怎樣搬掉這些"絆腳石"呢 請去心理咨詢吧,那里可以為們解憂排難,王 恬老師與你共同創(chuàng)造快樂.同學們也可以上我郵箱發(fā)信給我或?qū)懶沤o我,我會替你保密并及時給你回信.同時希望同學們都把"心理咨詢室"也就是"快樂創(chuàng)造室"當我們的快樂之家,多提建議.例:講座,小報…

半期考后國旗下講話稿篇二十

各位老師們,，同學們：

大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,，定能成功》。

在紅白交錯的跑道上,，也許你起跑不好,，也許你中途受傷，但不要輕言放棄,。堅持到底,，必獲勝利。人生亦如跑步,，人生的賽道上,，也許我們已經(jīng)落后，也許不斷受挫,，但卻不能自暴自棄,，要堅持到底。只有堅持到底,，才能勝利,。

歷史上的大量事實，為“堅持到底”提供了強有力的證明,。有這樣一個人：23歲,，他競選州議員，失敗了,。24歲時他重操舊業(yè)繼續(xù)做生意,，又賠得一無所有。26歲時他的愛人不幸死去,。27歲時他的精神完全崩潰,，幾乎住進瘋?cè)嗽骸?9歲時他再次競選州議長失敗。31歲時,，他競選國會議員失敗,。39歲時他競選國會議員再次失敗。46歲時他競選參議員失敗,。47歲時他競選副總統(tǒng)失敗,。49歲他競選參議員再次失敗。這個人51歲那年競選總統(tǒng)成功,，成為美國歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統(tǒng)，是亞伯拉罕·林肯,。

三十年的人生在失敗中度過,，對于軟弱的人來說,，無疑意味著他將在失敗中結(jié)束，可林肯那堅強的心讓他堅持到底終獲勝利,。所以堅持到底,，必獲勝利。

同學們,，我們經(jīng)過一個學期的努力,，即將迎來期末考試。最后一周的時間里,，請不要輕易放棄,，更不要半途而廢，讓我們繼續(xù)堅持著堅持著!

考前復習時,，應該以課本知識和錯題為主,，不適宜做大量習題。操練適量習題使大腦保持興奮狀態(tài),，有助于考試靈活發(fā)揮,，而重要的是再一次將知識點理清楚，構(gòu)建知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡,，加深基本概念的理解,，了解自己常犯的錯誤并加以糾正，考試中就能避免犯不應該的低級錯誤,。對于基礎較為薄弱的同學來說,，一定要有充分的自信心，把老師要求背誦的內(nèi)容再次鞏固,，上課及復習時必須保持高度的專注,，試著去分析和總結(jié)錯誤的原因，爭取試卷中占70%的容易題不失分或少失分,。

有的時候,，勝利者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠持之以恒、堅持到底,。請相信,，或許這次你沒有成功，但是只要堅持,，在你人生的漫漫長河中總會獲得勝利,。堅持到底，必獲勝利,。

最后,，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

我的講話完了，謝謝大家,。

半期考后國旗下講話稿篇二十一

各位老師,，同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習慣”。

大家知道,，習慣形成性格,，習慣決定著命運。好習慣形成了一輩子受用;同時壞習慣形成了,，那么也要一輩子受折磨,，受牽累。

約?凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,，有什么樣的行為,，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e,，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運,，可見良好習慣的養(yǎng)成,，是何等的重要。

魯迅先生很珍惜時間,，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,，平均每天寫20__字，為我國的文化寶庫,，留下了及其豐富的文學遺產(chǎn),。他所以這樣高產(chǎn)，因為他養(yǎng)成了良好的寫作習慣,。把寫作當做是一種樂趣,。

有些事好像微不足道，但由此而形成的習慣受益終生,。比如,，不隨便扔掉自己寫的東西?！叭印被颉安蝗印?，對學生而言，是個問題,。我注意到有些學生會把以前的作文扔了,，他認為不過是一次作業(yè)，而且得分不高,，沒有“價值”;但也有學生會保存,，他認為這不僅僅是“作業(yè)”，更是自己的一次心靈活動，保存下來,，在以后的日子能形成“比較”,，能看到自己幼稚的童年，也看到自己的純潔的心,，為自己童年時的情感思想而感動。做事有計劃,，想好了再做;生活有規(guī)律,，按部就班，能從容應對意外事件;零碎時間不浪費,，有統(tǒng)籌意識;不遲到;東西擺放有規(guī)律,，使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人，有傾聽意識;遵守公共規(guī)則,，在有可能發(fā)生危險的地方,，小心謹慎;不做危害他人的事;對妨礙他人的行為表現(xiàn)出厭倦，對破壞規(guī)則的行為不寬容;言而有信,，不拖拉;習慣的養(yǎng)成,，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間,。

同學們,，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來,。因為來的時候已是今天,，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會,，不要把希望寄托在明天,，希望永遠就在今天，就在現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習慣吧!

天行健,，君子以自強不息,，讓我們用認真的態(tài)度，從小事做起,，從我做起,，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于我們學習的好習慣,，伴隨我們快樂成長,，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇二十二

各位老師同學們：

大家早上好 !

昨天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,，關于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人,。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁,、弱肉強食的時代。當時在列強環(huán)視的狀況下,，卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志,，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面,。面對連年的戰(zhàn)爭失敗，割地求和,，統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅,，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活,。

屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里,，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內(nèi)倡導推行了一系列的政治改革,。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊,。面對壓力，屈原秉持寧折不彎,，寧為玉碎,，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,，赤誠的愛國之心,。

這一片冰心，穿透了兩千年的時空,，依然光耀在中華大地,。

兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義,，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感,，是面對強權寧折不彎的精神,，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地,，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情,。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國,。國家富強,、民眾和諧,。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國,，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,，學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食,。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的,。

最后用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵,，為中華之崛起而讀書,，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人,，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人,。

半期考后國旗下講話稿篇二十三

尊敬的各位領導,、朋友們，下午好：

這幾天,，我們走在校園里,，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是,，書的芳香,，因為，許多同學已經(jīng)手捧愛書,，如饑似渴,，愛不釋手。朋友們,，孩子們已經(jīng)開始行動了,，我們還在等什么呢?

21世紀是一個終生學習的時代。今年學校為了打造一支學習型教師隊伍,，培養(yǎng)一群書香學生,，構(gòu)建一座書香校園，下了很大的功夫,。今天,，作為一名普通教師,，能在這次讀書沙龍活動啟動儀式上代表大家發(fā)言，我十分榮幸,。

其實,，剛開始肖校長在會上宣布這件事的時候，我心里直犯嘀咕,，整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,，雜事一籮筐，教案還寫不出來呢,，那還有時間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受,。

今年學校讓我?guī)嶒灠啵杏X壓力很大,，肩頭的擔子很重,，生怕辜負了大家對我的厚愛。但是,，“開弓沒有回頭箭”,，別無選擇，干吧!接下來,，我就變成了一只“網(wǎng)蟲”,，游走于網(wǎng)絡，吐故納新;翻開塵封的書本,，與大師們對話,，與經(jīng)典為友。在不斷的讀書中,，我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中,，我知道了，那些名師的課堂,，之所以能散發(fā)出濃烈的芳香,，是因為他們熱愛讀書;在不斷的讀書中，我知道了,，語文原來可以這樣教——四周學完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,，我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界，更加豐富多彩,，他們更加熱愛生活,，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學是一門藝術，是可以讓每一個生命燦爛,、精彩的偉大工程,。雖然在這條路上我剛剛起步，走得還不是那么扎實,，但讀書讓我感到得越來越充實,，就像吃飯,、睡覺一樣，成了我生活的一部分,，我不會再因為工作繁重而托辭沒有學習時間,，更不會因為生活的單調(diào)而誤認為學習無用。

“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點,?！蓖ㄟ^讀書，使我們的人生變得更加豐富多彩,，不被社會,、被時代、被學生,、被我們的孩子所淘汰,，我們應該靜下心來看書，靜下心來思考,，靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門,，走向人生發(fā)展的最高境界!

謝謝大家!

半期考后國旗下講話稿篇二十四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪,，我的夢想也十分獨特,。是世界和平嗎?不是。是保護環(huán)境嗎?也不是,。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn),、踏踏實實地睡覺。

也許有人會說：“這算是什么夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然,。世界上有許多人饑寒交迫,，過著食不果腹，衣不蔽體的生活,。他們甚至沒有固定的居所,，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺,?？捎腥藭f：“許多探險家不都在野外露營么?”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋,，而那些人都是直接睡在地上,，試想一下,，冬天時，你穿得又少,，又沒吃飽,，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么?

這些人,，只要社會各界能夠伸出援手,，他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人,，看起來條件很不錯,，吃飽穿暖，還睡著席夢思,，可他們還是睡不好,。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大,?？赡苁腔忌狭私^癥，生命進入了倒計時階段,，可能是最近生意不景氣,，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊,，心里十分難受,。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠,，只有借助藥物來使自己入睡,。你想一想，如果你睡在席夢思上,，可身上卻壓了一座山,，你能睡得著嗎?這種人，就是心里有一座山,。

其實只要有樂觀的心態(tài),，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,，而應想“我還有幾天”,。生意不景氣者應找機會全身心放松，放松完后努力工作便可有成績,。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態(tài)度,，有則改之無則加勉。努力改善自己,。這樣,，他們就能很快入睡,。

以上幾點，說起來容易,，可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態(tài),，一同來幫我完成這個夢想。