要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇一

大家好,！

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時,，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,！

在這幸福,、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思,，將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師,！而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天,！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意,！祝各位老師工作順利、合家幸福,！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇二

尊敬的老師、親愛的朋友：

大家好,！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第x個教師節(jié)，在此,，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！

在這幸福、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：＂為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室,！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,，我千言萬語匯成一句話：xx區(qū)xx幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”,，系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改高度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園,！

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇三

作為一名幼兒教師,，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長的足跡,，一邊盛載著孩子的童年,，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長,，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年,，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂,。

十九歲,，我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門，這一刻,，我就發(fā)誓,，我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

二十歲,，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,，送走第一屆畢業(yè)生，我舍不得孩子們,，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來,。

在康橋的兩年，我看到孩子們的進步,，我也看到了家長們對我工作的支持,。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”,。是呀,，一句“anna 媽咪”足以讓我倍受感動，在康橋的活動中,，也讓我作為老師成長了不少,，在活動中感受到了作為老師工作的神圣,。

還記得11月24日這一天—— ——感恩節(jié)，我園進行了一次生動,、活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)的活動,。孩子們都有他們自己想感謝的人,，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,，感謝老師培育之恩,。

在活動中，一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,，每一個孩子都是那么認真,，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,，爸爸媽媽感動著,、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴,。

在《讓愛住我家》的音樂中,，我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛，讓愛住你家,，讓愛住我家,，讓愛住在我們每一個康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>

anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌,、初為人母,、更能感受到為人母的不易、作為老師,，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易,、“誰言寸草心,、報得三春暉,！”這些都是中華民族自古以來弘揚“感恩”的佳句，借此感恩的節(jié)日,，anna也很想對自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，我永遠愛您！謝謝你們的養(yǎng)育之恩,、女兒永遠是你們的貼心小棉襖,！女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師！”

在以后的日子中,，anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,，讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心,！

活動中，我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育,、老師的培育,。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華！

我們要學(xué)會感恩,，感謝給了我們生命的爸爸媽媽,！培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學(xué)會感恩,，感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師,！教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學(xué)會感恩，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事,！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇四

尊敬的老師、親愛的朋友：

大家好,！

在這個天高氣爽,，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂,！

今天是個晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章,，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個幸福的日子,，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的`人生,，此刻,，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了,！

今天是個特殊的日子,，有一堂課，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師,，您幸苦了！

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,，并傳授仁義道德，就在那時,，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,，久而久之，源遠流長,。終于,，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩,。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護花,。

老師，您聽見了嗎,？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,，是的，一切都在變化,，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”,！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風(fēng)霜雨露,，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉,，今生今世,，此情無法消融,！

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂,！

謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師：

人群里,，我平凡得不能再平凡，普通的沒法再普通,，就像所有的幼兒教師一樣,，是最憨厚的土。

十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師,。每當(dāng)上課時，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,，我就會不時的提醒著自己,，“別忘了，你是勇敢強健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者,，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試，跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你！

做幼師的,，誰都怕帶小班,，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動提出要求來帶小班,，小班年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時間,，有部分孩子每天早上都要哭鬧,，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,，她剛來幼兒園不但哭鬧,，還有一個不好的習(xí)慣，那就是老上廁所,，有時候,，兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看,，可醫(yī)生說很正常，我看在眼里急在心上,，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認識你了,，我知道你在家是個好孩子，來我們拉拉勾作個好朋友好嗎,？”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,，并順勢抱起了她來到院子里，我跟她談起了天,，談他所有的親人,、所有認識的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要,，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時間下來,，她變得活潑了，也開始主動和老師,、小朋友交流了,，最值得讓我驚喜的是，她不再老上廁所了,，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,，健康活潑,、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,，在剛開始的三年里,，我在一個小的幼兒園工作,，都是一個人帶一個班,，一個人上所有的課程，在帶孩子,、教授知識的同時,，還要全力迎接上面的各種活動和檢查，由于工作出色,，于2001年9月被選調(diào)入中心園工作,，中心園是窗口示范幼兒園，這里有挑剔的家長,、有個性鮮明的幼兒,、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富,、競爭意識強烈的幼師群體,，我更加的起早貪黑，不敢有半點的懈怠,，很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,，教育行業(yè)也進行了前所未有的改革創(chuàng)新,，節(jié)奏快了、效率高了,、活動也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過的，周一執(zhí)教公開課,，周二參加辦事處的師德報告會,，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進行科藝課題結(jié)題匯報,，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的,。有時候真的覺得自己撐不住了,，很苦也很累但我沒有抱怨，因為我和我的孩子們在一起,，不但快樂而且充實,。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時，老天卻跟我開了一個天大的玩笑,，我的孩子從一周歲零兩個月開始,，慢慢變地變得不愛動了，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,，我和我的家人焦急萬分，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,，奔跑于全國各大省市醫(yī)院,，可是，將近兩年查不出病因,，治療就更無從談起。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京,，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查，最后確診,，特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,，叫reft綜合癥，這種病根本不法治愈,，也沒有好的治療方法,，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會說話,，不會走路以至于將來生活不能自理,，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證，”專家的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟,，把我全部的希望都給徹底的打滅了，就在那一刻,，我真正的體會到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受，從此以后,，家里再也沒有了歡樂,，多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,，工作了一天的我,，拖著疲憊的身子回到家，還要照顧帶病的孩子,。

想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,，可再低下頭看看自己的孩子,，作為一位媽媽、一位育人的老師,，心里有說不出的滋味,，說句實話，在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,，就在這時，中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,，在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后，我沒有放棄,，我舍不得,，真的是舍不得，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們,，我也要好好地活著,，現(xiàn)在，我的女兒已經(jīng)5歲了,，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理,，時常伴有抽風(fēng)等癥狀，有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣,，渾身冰涼冰涼。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作,，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中,，我和其他骨干教師一樣,，出滿勤、干滿點,，不但如此,，我自己還勇于承擔(dān)了國家級實驗課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實驗研究,。

三年來，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實驗基地和重點實驗基地光榮稱號,。以前我想不開,，總覺得老天爺對我實在是太不公平，我為人正直,、心地善良,、待人真誠，為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了,，人的一生是坎坷的，沒有鋪好的路讓你走,，人活著,，沒有永遠的痛，也沒有永遠的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子,，可在幼兒園里，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會只顧風(fēng)雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),！

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇六

康橋的每一個活動,，都讓我們的“老師”這個職業(yè)得到了愛的升華，教師節(jié)是我們老師的節(jié)日,，每個教師節(jié)我們收到的祝福,、賀卡、鮮花也足以證明“老師”這個神圣的職業(yè),。 心相隨,，愛相隨是我在幼兒園六年教師生涯的至深感受。我愛我的孩子,，我愛我的jerry class,，我愛教師這個職業(yè)，我更愛康橋,，教師的人生就是默默無聞,，就是實實在在,，這些年來，孩子們已經(jīng)融進了我的生命,，成為我生命中不可缺少的部分,，我深愛著他們，真誠感謝他們,。我知道,，正是因為有了他們，我的生命才會像今天這樣多彩,，這樣燦爛,！

有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己,，照亮別人的蠟燭,；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去；有人說老師向辛勤的農(nóng)夫,，“日出而作,，日落而息?！睘橥粔K土地精心耕作，無私奉獻著,。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè),。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,，歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯,，讓我更加體會到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累,，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,，沒有優(yōu)裕的待遇,，沒有豪華的享受，有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息,。我曾心灰意冷過,，也曾委屈彷徨，但更多的是堅定的意志,，百倍的信心,，因為我愛教師這一行，為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求,，為了孩子奉獻青春我無怨無悔,。

作為一名幼兒教師,，每天都要面對幾十個不同的孩子，每天都有許多不同的問題,，矛盾產(chǎn)生,，什么學(xué)習(xí)呀，吃喝拉撒,、穿衣睡覺等,，稍有疏忽就會引來家長責(zé)備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語，讓人感到難以承受,。但是,，我必需忍受，必須承擔(dān),，必須和風(fēng)細雨地向家長解釋,、道歉。因為這是我的職責(zé),，而且我堅信,，只要真心地善待每一個孩子，家長也會逐漸地理解,、寬容我,。

令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié)，孩子們總打來電話：“丁老師新年好,，丁老師教師節(jié)快樂,！”孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動了我,，更堅定了我對幼教工作的信念,。

辛勤的耕耘，必然會結(jié)出累累的碩果,，必然會得到人們的肯定,。時代在前進，社會在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興，作為一個平凡的幼教工作者,，為了太陽底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩、義無返顧,，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧！ 快樂地付出同樣也會快樂地收獲。老師嗓子啞了,，孩子們會說：“老師你喝點水吧,！”老師累了，孩子們會說：“老師你歇歇吧,，我們聽話,！”老師生病了，孩子們會打電話說：“老師我們想你了,！”在這里,，我們收獲了更多的感動；在這里,，我們收獲了更多的經(jīng)驗,；在這里，我們收獲了更多的責(zé)任,。

幼兒園就像一個大家庭,，充滿溫馨，不管是哪個班的事情大家都會幫著做,。雖然工作很忙很累,，但是大家每天都繁忙并快樂著。 “看孩子就是良心活,，把孩子照顧好心里才踏實”,，這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,，沒有華麗的色澤和醇厚的味道,，淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡中感受到了精彩,。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師們無私奉獻,，深深愛著幼教工作,。

幼兒園教師節(jié)演講稿600字 幼兒園教師節(jié)演講稿題目篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

光陰荏苒,，眨眼間,，我們迎來了新中國的第xx個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,，我感到萬分喜悅。

大學(xué)期間,，我一直謹記校訓(xùn)：學(xué)高為師,，身正為范。作為一名人民教師，為人師表是教師的基本道德,，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程,。

當(dāng)我正式成為一名職業(yè)教師的時候,，我知道：教師要有一顆愛心，愛自己更要愛自己的學(xué)生,；教師要有一顆耐心,，循循善誘，相信每一個孩子都是祖國的棟梁之材,；教師要有一顆責(zé)任心,，一切為了孩子，為了孩子的一切,；教師要有一顆進取心,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拓寬視野,，不斷地充實自己,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念……

俗話說“十年樹木，百年樹人”,，教師在自己的工作崗位上,，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己，照亮了別人,。于是,，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回,，多少個春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉為救學(xué)生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,，7年時間靠一輛舊摩托,、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著,！

剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M校門,，當(dāng)聽到一聲聲“老師好,！”的時候，我的臉上總是露著燦爛的笑容,，心里美滋滋的,。走進教室，望著那一雙雙渴求知識的眼睛,，我感到欣喜萬分,，精神抖擻，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然,，我知道：授人以魚不如授人以漁。于是,，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率,。

當(dāng)學(xué)生犯錯,，我想要發(fā)火的時候，心底另一個聲音就會提醒著自己：學(xué)生犯錯誤是正常的,，每一個學(xué)生都有可愛的一面,，只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn)，我們要包容理解,，給學(xué)生多一份關(guān)愛,，多一份呵護，多一份信心,！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時候,，我會為他們高興，為他們歡呼,，為他們喝彩，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,，學(xué)有所成！

看著學(xué)生一天天地長大,，一點一滴地積累知識,，我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,，在教學(xué)過程中,，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，因為有了他們,，我覺得我的人生更有價值,，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對未來充滿信心,。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽蚁嘈牛灰覀兯械慕處熞黄鹋?，璞玉終將會變成美石,！桃李滿天下，會散發(fā)著無窮的芬芳,！教師節(jié)xxxx年,，我們一路同行！