在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

美麗的日記150字篇一

剛進入校園,，我們便聞到一陣芳香，就像是在花海之中,，香極了,。這些花,，有的白如雪,，有的黃如金,，有的綠如玉,，有的藍如天……它們爭奇斗艷,，散發(fā)出陣陣芳香,，不時引來幾十只蜜蜂來采蜜呢!

透過花的縫隙,，便看到一塊綠油油的大草坪,，好像一條巨大的綠地毯正鋪在地上,。風兒一吹,，那“沙沙”的聲音便成了無數(shù)大風車被吹動的大合奏。

花園四周屹立著一間間教室,，猶如一位位巨人正保護美麗的家園,。

走過花園，便看到廣闊無比的操場,，好像一張巨型布料占了學校四分之一的面積,。跑道外側,，一棵棵樹挺立在那里，有柳樹,，有楓樹,，有芭蕉樹，還有銀杏樹……它們個個威風凜凜,，裝點著美麗的校園,。

再向南望去，一條清澈見底的小溪像一條綢緞似的,。瞧,，幾條小魚正活蹦亂跳的躍出水面，就像在歡迎我們的到來,。

離開小河,，我們來到升旗臺，伴隨著每天早上的升旗儀式,，五星紅旗徐徐升起,，隨微風飄揚。美麗動人的鮮花,、廣闊無比的操場,、一棵棵翠綠的大樹、一條清澈見底的小河以及一個莊嚴的升旗臺,。這么姿態(tài)動人的校園,，令人陶醉，也令我深深陶醉了!

美麗的日記150字篇二

下課了,，同學們紛紛跑出教室,，趴在窗臺上，手在窗臺外面揮舞,，是什么事情呢?我抬頭向外一看,，呀，下雪了!

我興奮地跑向陽臺,，用手接著這潔白無瑕的雪,，高興的蹦蹦跳跳。瞧,，這些雪花千姿百態(tài),，有的像翩翩起舞的小精靈;有的像活潑可愛的小孩子，有的像熱情奔放的年輕人,。這些雪花在風中隨風飄蕩,，可愛極了!

雪很調皮，它一會兒在草地上打滾,，一會兒在田野上奔跑,，還飄落到小朋友的臉上,，他們玩得真開心。

霧漸漸升騰起來了,，給大地披上一層白紗,，大自然似乎被籠罩了起來。

我和同學們伸出雙手,，張開嘴巴歡迎雪的到來，我們沉浸在這歡樂的海洋中,。忽然,，一片雪花輕輕地落在了我的頭頂，我小心翼翼地拿起雪花捧在手心,，如果不仔細看,，還以為是冰晶般的光芒照出來的呢。過了一會兒,，上課了,，我們依依不舍地走進教室，心里卻仍然想著那銀光閃爍的雪,。

啊!雪,，你是多么美麗，多么純潔!悄無聲息地走來,，又悄無聲息地離去,。我永遠都不會忘記你這至高無上的雪!

美麗的日記150字篇三

撒謊，是多么可恥的行為,，可是,，有時這兩個字卻充滿善意與暖流。

那是一年級的一天,，烏云密布,，電閃雷鳴，雨淅淅瀝瀝地下著,，使得外面黯淡無光,。雨“滴答滴答”地落在屋頂上，猶如一曲優(yōu)美的華爾茲圓舞曲,。

“叮咚”,，一聲清脆的鈴聲打破了校園中的沉靜。放學鈴聲響了,，大家收好書包放學回家,。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的雨衣忘在了家中,，頓時,，我失落無比,。

忽然，我想起了我的班主任彭老師,，她一定會借我的,，我飛一般地跑進了辦公室，喊了聲“報告”,，彭老師抬起頭,，臉上洋溢著和藹笑容，問：“陳茗汛,，有什么事嗎,？”我停了一會兒，吞吞吐吐地說：“老師,，我的傘……忘帶了……您能……借我一把嗎,？”彭老師聽了，毫不猶豫地說：“好,，我拿給你,。”說完,，老師從柜子中拿出一把嶄新的傘,，我見了，心想：我拿了這把傘,，老師該怎么辦呢,？彭老師似乎看出了我的心思，說：“沒事,，我還有一把呢,！”

聽完，我開心地回家了,。路上,，我看見了一個全身濕透、頭發(fā)凌亂的阿姨,。那……那不是彭老師嗎,？

我看見了這一幕，感覺這傘足有千斤重,，可比它更重的,，是老師對我無私的關愛。

美麗的日記150字篇四

從我在幼兒園轉到二小的時候,，我就大哭大鬧,，不想進二小，但我進去的時候,，我就變得不想離開了,，因為那里風景優(yōu)美,，真的漂亮極了！

每天我到學校的時候,，我都會看大門上面的幾個字：“好好學習,，天天向上！”就這幾個字,，讓我變得更愛這個校園,，更愛學習。

春天,，樹葉又回到了媽媽的身邊,，這時，校園也變得更美了,，美在哪兒？美在花壇,。校園里的花壇,，有很多花開了，這一朵朵美麗的小花,，就像一朵朵白云,，落在地上，好看極了,！

夏天,，上體育課的時候，你會感覺被太陽烤焦了,！如果你還在跑步,，那你的頭發(fā)就全濕了，就像洗了個頭,。這時,，樹媽媽生出了許多小寶寶，太陽也出來了,，陽光穿過樹梢,，照射在花壇里，就像一把利劍插在樹梢里,，?。∠奶煺媸翘谉崃?。

秋天,，上體育課的時候，比夏天涼爽多了,，這時,，花壇里的樹葉落了下來,，就像一只只蝴蝶，在金黃的葉叢間飛舞,，秋天真是太涼爽了,。

冬天，比秋天冷多了,，樹上的樹葉都掉光了,，同學們都呆在教室里，都在看書寫作業(yè),，因為外面太冷了,，生怕把自己凍僵了。

哎,！差不多要放兩個月的假了,，就是放暑假，但是我覺得不放假更好,，因為我想天天看到校園的美,！

美麗的日記150字篇五

在這風和日麗、陽光明媚的一天里,，我征得媽媽爸爸的同意,，來到了金町灣的海邊。

來到金町灣,，我仿佛聽見了海水“嘩嘩”的波濤聲,，猶如摸到了那蓬松的沙子。進去之后,，迎面進入我眼簾的是一座塔,，那座塔聳立在地面上，直沖云霄,，仿佛要突破大氣層似的,，我們在塔前拍了幾張照后，順著塔旁的大路走,，就來到了金町灣沙灘,。

沙灘在陽光的照耀下金光閃閃，好像是誰不小心灑下了滿地的金子,；夾雜在沙子中的貝殼,，此時也格外醒目、它猶如是這堆金子中的“碎銀子”,，我赤著腳走過這堆“金子”,，感覺腳下軟軟的，癢癢的，舒服極了,！

此刻,，我便彎下腰去拾貝殼，貝殼在陽光的照耀下,，也變得五光十色,，琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂,，應不接暇,。

我看見許多人都在捉螃蟹，這時,，我也加入了捉蟹的隊伍中去,，不一會兒就抓到了一只螃蟹，可是我小看它了,，它用它那剪刀似的鉗子狠狠的夾了我一下,，讓我“哇哇”直叫，爸媽急忙將它松開,，那只螃蟹便腳底抹油——溜回了它的洞穴,。

我不甘心，繼續(xù)去捉螃蟹,，但是這一次我摸索到抓它的方法，我抓的是它的腿,，不論它的鉗子怎樣往后努力伸也無濟于事,，就這樣，我按照這個方法連續(xù)捉了好幾只螃蟹,，我得意極了,！

我喜歡捉螃蟹，但我更喜歡金町灣迷人的景色,。

美麗的日記150字篇六

我美麗的校園是座百年老校,。我的學校有非常多的景物，

比如五彩繽紛的花壇,，雄偉的假山,，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了,。

操場上,，首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色,，是塑膠的跑道,，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現(xiàn)和四條虛線，可供六人同時跑步,。跑道長有兩百米,，寬有六米。仔細去看地面,，跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的,。體育課時，同學們

在跑道上跑步,、玩耍,。夏天，學校開運動會時,，運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點,。操場上熱鬧極了!

操場中間有塊大草坪。春天,，草坪中的小草剛發(fā)芽,，從遠處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯,。遠遠望去就像一塊翡翠,。草坪非常柔軟，摔跤了也不會疼,，就像一位慈愛的母親呵護著你,。草坪不僅美麗，還為操場增添了許多生機,。

在操場的兩旁還有兩座假山,。雖然假山沒有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風格,。山上的石頭奇形怪狀,，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃,，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子,。這樣的情景，很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面,。假山為操場增添了一道美麗的風景線!

我喜歡我們學校的操場,，更喜歡我們的學校。

美麗的日記150字篇七

日記本中掉下一片黃葉,。那是校園的黃葉,，秋天的黃葉?？吹剿拖肫鹆诵@的秋天，那么恬靜又那么美麗。

靈韻溪的楓葉紅了吧,；中央大道的梧桐葉黃了吧,；松樹的松針更綠了吧；花兒快謝了吧,；桂花又開了吧,。秋的意韻，在不經意間點染,?？茨强每梦嗤螘r竟有了這么多的色彩,？像寶石一樣的綠,，像霞光一樣的彩，像瞳孔一樣的棕,，像,。好美好美。風吹過,，秋雨瀟瀟,，秋葉飄飄。天晴之后,，看那一地落葉,，心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。

拾起一片秋葉,，夾在日記本里,，留著今秋的紀念。漫步校園,，看紅楓，看花兒,，看綠草,，看銀杏，看松樹,。秋的影響已遍及它們,，使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的蒼涼。驀然回首,，哦,，這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道,。啊,，看今秋紅楓片片，看今秋黃葉飄飄，看今秋松針個個,，看今秋花兒朵朵,。于是便釋然，原來秋也是美麗的,。

回頭,，走出校門。街上同樣的景色,，可怎么也不覺得好看,，沒有學校里的好看。好奇怪,，不都是一樣的樹嗎,？怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟,。原來校園里的那樹,、那花、那草,，都浸透了我們的汗水,，浸透了書的氣息，自然也就生得秀欣,、挺拔,，路上的那樹，那花,，那草,，浸透著城市的氣息，也就比不過書的芳香,，大概正是這個原因,，讓我更偏愛校園的秋色。

放下筆,，坐在窗前,，手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,，卻又想到了校園的秋天,。

哦，好美,，那是秋天的校園,！