人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生文明禮儀手抄報內容 簡單篇一

同學們大家好,！

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么,？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間,；文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽,。講文明,，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，是初生的太陽,?？葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學,。校長,，早上好,。老師，早上好,。。同學你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候。一聲聲,，一句句。洋溢著正個校園,。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生。哎,，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,，是一個一年級的小同學,。：“小同學,，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎,？”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。：“謝謝你,，你真是一個好孩子,。”

此外,，教室里，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓,，麻煩一下，借過,。”雖然,，許多人都讓了女同學,，可這時幾位男同學在樓道口追趕著,，沒聽到女同學的聲音?！芭椤保型瑢W碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對不起，對不起,，我們不是故意的?！边呎f還邊點頭?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑,，說：“不礙事，沒關系,。”而后,，大家一起撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美,；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突,；一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,，滋潤著他人的心田。

文明是風,，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,！在著開滿鮮花的三月,，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起,。新世紀，新時代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！

我的演講到此結束,。

謝謝大家！

小學生文明禮儀手抄報內容 簡單篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,，這里，我想就校園的兩個變化來談談我的看法,。

首先,，我們的學校新添了幾個垃圾箱，并且是分類的垃圾箱,。為什么我這樣興奮呢,？這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣，這可苦了值日生,，還好，還好,，學校新添了這幾個垃圾箱,。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,，還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生，有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣,。

還有,，學校的同學大多來自于農(nóng)村,，所以，有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話,。遇見長輩也會因為嫌臊（害羞）而沒有問好，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象,。

現(xiàn)在，同學們人人都講普通話,，而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,，更容易給人留下懂禮貌的'好印象,。

講文明，懂禮貌,。愿文明禮貌之風永駐校園！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

小學生文明禮儀手抄報內容 簡單篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級（1）班的尹昭懿,，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,，我們天天都在吟唱；有一支歌,，就像鮮花四季開放,，這支歌的名字叫“禮儀”,。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候，你是否會看到那些手拿掃把,，埋頭掃地的同學；當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。

在這么美麗的校園里,，同學們，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印,，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打,？我們又怎么不能和同學互相理解,、互相幫助呢,？同學們，校園的美不僅美在環(huán)境,，更美在你我的文明舉止！

說到文明禮儀,，我想到了一個小故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

也許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，我們普通人做不到，其實講文明,、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座,，把文具借給同學，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,，愛心的奉獻,！

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生！相信自己,，我們一定能行！

我的演講到此結束,！謝謝！