要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

競(jìng)選播音員自我介紹模版 競(jìng)選播音員自我介紹演講稿篇一

大家好!

我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上,，我感到十分榮幸,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛,。我從小就喜歡朗讀,，喜歡說(shuō)普通話，普通話基礎(chǔ)比較好,。從小我就十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),，成為一名播音主持人是我的夢(mèng)想。舉例說(shuō)明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,，我就特別喜歡,。

學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),，如果此次競(jìng)選成功了,，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,，宣傳真善美,，營(yíng)造出健康、活潑,、向上的校園氛圍,。

我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,，將最美的音樂(lè)、最棒的演講,、最有價(jià)值的新聞,、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們!對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心,，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可!

競(jìng)選播音員自我介紹模版 競(jìng)選播音員自我介紹演講稿篇二

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員,，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》,。

大家一定對(duì)我不陌生吧!我來(lái)自xx,，名叫xx,，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位,，請(qǐng)大家支持我哦!謝謝啦!

曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的`種子,，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng),、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè),、傳遞美好,、傳遞幸福!

當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候，就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng);鞠萍姐姐那自然,、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我,，從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀,，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音,。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),，在語(yǔ)文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié),，課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師,、同學(xué)們的交口稱贊,，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)?！靶V播站播音員,，我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這一職位：

1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員,，富有藝術(shù)天賦,。

2、我熱愛(ài)文學(xué),，擅長(zhǎng)朗讀,。

3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁,、不同風(fēng)格的文章時(shí)，要采用不同的聲音,、情緒,、力度的朗讀方法,，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

假如,，老師和同學(xué)們,，給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力,、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!

謝謝大家，謝謝!

競(jìng)選播音員自我介紹模版 競(jìng)選播音員自我介紹演講稿篇三

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“我是小小播音員”,。

盼星星，盼月亮,，我終于盼到了這一天,。因?yàn)椋裉煊晌覀儼鄟?lái)主持我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”,，我很榮幸成為了播音員中的一個(gè),，而且還被評(píng)為了“每周一星”呢!這真讓我喜上加喜。不過(guò),，我這個(gè)星期的任務(wù)就比較繁重了,。我不但要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇演講稿,。但我知道,，一個(gè)人的能力越強(qiáng)，他(她)負(fù)起的責(zé)任就越重,。所以,，我一定要加油。

時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼間就到了今天了,。可我的身體有點(diǎn)不給力了,，我患上了蕁麻疹,。上午缺了一堂課。幸好我的運(yùn)氣還不錯(cuò),，中午剛開(kāi)始讀,，我已經(jīng)掛完了藥水。到了廣播站,，我飛快地拿出演講稿,，練習(xí)讀了幾遍,。

終于輪到我讀了，我心里有一些緊張,，生怕自己讀不好,。可一旁的老師讓我放松,，我才敢放松一點(diǎn),。我想：不要害怕，人家可以讀得好,，我也一定可以,，我不一定比他們差。果然,，我讀得很流利,，而且沒(méi)有錯(cuò)別字，也沒(méi)有停頓,。

我終于讀完了這篇演講稿,，剛讀完，老師就給了我一個(gè)肯定的微笑,，我心里可高興了,，因?yàn)槲抑溃约和黄屏司o張的“阻攔”,。雖然我讀的不是最多的,，也不是最好的，但我還是很激動(dòng),。我太開(kāi)心了,。

看來(lái)，我也能夠成為一個(gè)小小播音員呀,，只要我多練習(xí),，我堅(jiān)信自己會(huì)做得更好。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!