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三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇一
1,、讓幼兒知道“三·八”節(jié)是國際婦女的節(jié)日,,也就是全世界媽媽、外婆,、奶奶,、阿姨們的節(jié)日。
2,、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品,。事先,請小朋友帶來媽媽,、奶奶的照片,,張貼在教師里。家長都很好配合我們的工作,,基本上都帶來了照片,,但遺憾的是,我們要求盡量帶工作時(shí)的照片,,只有一位小朋友帶來了,。
這次主題活動主要分以下幾個(gè)部分:
一、老師介紹“三·八”節(jié),。
二,、幼兒向大家介紹自己的媽媽、奶奶,。
三,、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”。
四,、激發(fā)幼兒節(jié)日里為媽媽做一件事的愿望,。
五、為媽媽,、奶奶制作小禮物,。
老師介紹“三·八”節(jié),,這部分,幼兒都接受的很快,,能理解“三·八”婦女節(jié)是媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨們的節(jié)日,。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時(shí),小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班,,非常累了,,但回到家還要為我做飯,洗衣服,,很細(xì)心地照顧我,。”陳嘉樹是由奶奶帶大的,,他指著奶奶的照片說:“奶奶除了照顧我,,還要照顧年紀(jì)很大的老太太,我很喜歡奶奶,?!蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅S懈星椋贾篱L輩的辛勞,,但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解,,說不清楚媽媽的工作性質(zhì),有的甚至連媽媽的名字也不知道,??磥恚窈笤陉P(guān)心家人這方面還需要多引導(dǎo)幼兒,。當(dāng)老師要小朋友學(xué)唱“我的好媽媽”這首歌,,回家唱給媽媽聽時(shí),小朋友都學(xué)的非常認(rèn)真,。
最后,,在老師的幫助下,小朋友為媽媽,、奶奶做節(jié)日禮物—賀卡和紅花,。小朋友都用上了在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),又是畫又是剪又是貼,。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心,,有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草,有的還畫上媽媽和自己的形象。這時(shí),,小朋友的情緒已經(jīng)充分調(diào)動了起來,,他們滿腔熱情地畫卡,做花,,有許多小朋友還請老師幫忙,,載荷卡上寫上祝福的話,都祝媽媽,、奶奶節(jié)日愉快。老師把賀卡和花夾在奶奶,、媽媽的照片周圍掛在墻上,,節(jié)日的氣氛非常濃郁。
這次活動家長反應(yīng)也不錯,,xxx的媽媽特以來謝謝老師,,說:“你們想的真周到?!眡xx的媽媽抱著兒子說:“媽媽,,謝謝你了?!爆F(xiàn)在的孩子都是家里的小太陽,,很少會主動關(guān)心家長,所以,,我們幼兒園的引導(dǎo)就顯得很重要了,。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇二
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié),,開福區(qū)青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動,,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,,表達(dá)感恩之情,。每年的“三八”婦女節(jié),都是孩子們向媽媽表示感謝,、送上祝福的最佳時(shí)機(jī),。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶?;顒?。
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動:中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花,,在晨間迎接入園時(shí)向所有的媽媽,、奶奶們表達(dá)感恩,這讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)會表達(dá)感恩的喜悅。
小班組和大一班還開展了“護(hù)蛋”活動,,感恩母親,。活動當(dāng)天每個(gè)幼兒都帶了一個(gè)生雞蛋當(dāng)自己的寶寶帶在身邊,,不讓它打破,、擠碎。在晨間活動,、早操,、游戲活動、吃飯,、上廁所,、睡覺時(shí)他們都小心翼翼地呵護(hù)著,力爭做一個(gè)負(fù)責(zé)任,,有愛心的爸爸媽媽,。可是,,有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現(xiàn)了許多的小意外,,不小心傷了自己的“蛋寶寶”,有的甚至留下了傷心的眼淚,。一天下來,,許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨,“原來要保護(hù)一個(gè)小雞蛋這么不容易,!”“當(dāng)一個(gè)好媽媽這么困難,。”
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進(jìn)自己的衣服里,,開始了自己一天的“孕媽”之旅,。一開始孩子們興奮極了,不管是晨間活動還是早操時(shí)間,,不管是坐著游戲還是站著喝水,,孩子們都盡心盡責(zé)、小心翼翼地用手護(hù)著肚子,,生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”,,那一個(gè)個(gè)小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準(zhǔn)媽媽”體驗(yàn)活動,,小家伙們由于“肚子”太大,,走路、 上下樓梯,、排隊(duì)喝水,、上廁所,、睡覺脫衣都很麻煩,更不用說整理活動區(qū),、收拾玩具啦,!離園時(shí),孩子們不由感嘆:“懷孕好辛苦呀,!”
活動的開展得到了家長的肯定和贊許,,家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動,也非常感謝幼兒園開展的主題活動,,讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié),。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇三
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際,,根據(jù)我園工作實(shí)際,,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示,,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽,、愛媽媽,。活動中各班老師給予了高度的重視,,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1,、面向全體
各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情,。
2、主題突出
各班能夠緊緊圍繞“三,、八”節(jié)的主題開展制作活動,。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,,例如:小二班,、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽,;大一班的作品是為媽媽制作禮物,;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢
各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,,各班教師都花了心思,,動了腦筋,,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì),再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品,。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽,;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵,;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4,、體現(xiàn)幼兒動手原則
在這次的墻飾制作活動中,,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,,每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的,,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,,都能得到鍛煉,。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇四
新學(xué)期,新氣象,。為了幫助幼兒園的新孩子們順利適應(yīng)幼兒園的生活,,幼兒園結(jié)合元宵節(jié)和三八節(jié)開展系列活動,打造“快樂入園第一周”,。
一大早,,幼兒園大廳里喜慶的紅色卷軸已經(jīng)探著腦袋盼著孩子們來園了,在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫下新年新祝福,,暖暖的紅色也寓意著幼兒園心想事成,、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫下的雖是微心愿,,體現(xiàn)的卻是孩子們心中美好的期盼,,傳遞的是一份份溫暖,聚集的是幼兒園對孩子們滿滿的愛,。
猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一,。為了讓幼兒園的孩子們感受元宵節(jié)歡樂、祥和的氣氛,,瞧,,幼兒園大廳里、走廊里掛滿了紅彤彤的燈籠,,燈籠下貼著燈謎呢,,這就是幼兒園的猜燈謎活動了。幼兒園的小朋友與家長共同參與其中,,“不僅有趣,,還增長了孩子的見識”,,家長朋友滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們說猜燈謎真好玩,。
幼兒園為了讓幼兒了解“三八”婦女節(jié),,理解媽媽照顧自己的辛苦,幼兒園精心組織了愛心餅干送母親的活動,。
在幼兒園三樓的多功能廳,,琳瑯滿目的各種原料散發(fā)出陣陣誘人的香味,孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在面餅上,,不一會兒,,一盤盤形狀各異的餅干就誕生了。整個(gè)活動過程孩子與媽媽共同交流制作餅干的過程,,表達(dá)對媽媽濃濃的愛,,媽媽們一定度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
每個(gè)孩子都可能成為非凡天才,,但這種可能的實(shí)現(xiàn),,取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù)、期望和珍惜這些孩子,。孩子的成長方向取決于父母和老師的期望,。簡單的說,你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人,,孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人。幼兒園在有趣的活動中也同樣給孩子的生活帶來意義,。在歡聲笑語中,,在點(diǎn)滴情意中,孩子們在幼兒園度過了暖心的第一周,。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇五
“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),,是廣大勞動?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三.八”節(jié)到來之際,。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親,、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,。珍惜她們的勞動”的情感教育,,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動'將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中,。
活動主要內(nèi)容有:
1、送給母親,、姥姥,、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,,自己自制作的花朵)
2、幫助媽媽做家務(wù)活,,洗襪子等,。
3、制作愛心卡,,告訴媽媽“iloveyou'等,。
通過以上活動讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出,。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽,、奶奶、姥姥的愛,。讓孩子體會愛,,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,,從小擁有一顆善良的心,。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識,。拓展視野,。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇六
這次我班“三.八”節(jié)主題活動的活動目標(biāo)是:1、讓幼兒知道“三·八”節(jié)是國際婦女的節(jié)日,,也就是全世界媽媽,、外婆、奶奶,、阿姨們的節(jié)日,。2、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品,。事先,,請小朋友帶來媽媽、奶奶的照片,,張貼在教師里,。家長都很好配合我們的工作,基本上都帶來了照片,,但遺憾的是,,我們要求盡量帶工作時(shí)的照片,只有一位小朋友帶來了,。
這次主題活動主要分以下幾個(gè)部分:一,、老師介紹“三·八”節(jié)。二,、幼兒向大家介紹自己的媽媽,、奶奶,。三、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”,。四,、激發(fā)幼兒節(jié)日里為媽媽做一件事的愿望。
五,、為媽媽,、奶奶制作小禮物。老師介紹“三·八”節(jié),,這部分,,幼兒都接受的很快,能理解“三·八”婦女節(jié)是媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨們的節(jié)日,。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時(shí),,小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班,非常累了,,但回到家還要為我做飯,,洗衣服,很細(xì)心地照顧我,?!标惣螛涫怯赡棠處Т蟮模钢棠痰恼掌f:“奶奶除了照顧我,,還要照顧年紀(jì)很大的老太太,,我很喜歡奶奶?!蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅S懈星椋贾篱L輩的辛勞,,但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解,,說不清楚媽媽的工作性質(zhì),有的甚至連媽媽的名字也不知道,??磥恚窈笤陉P(guān)心家人這方面還需要多引導(dǎo)幼兒,。在過節(jié)向媽媽說一句話時(shí),,幼兒的表達(dá)能力都很好,丁彥小朋友說:“媽媽我喜歡你”,。吳敏杰小朋友說:“媽媽,,你辛苦了”,。當(dāng)老師問:“過節(jié),你為媽媽,、奶奶做什么事情時(shí),?”有的小朋友說:“我?guī)蛬寢尣磷雷印,!庇械男∨笥颜f:“我?guī)蛬寢寬叩?。”?dāng)老師要小朋友學(xué)唱“我的好媽媽”這首歌,,回家唱給媽媽聽時(shí),,小朋友都學(xué)的非常認(rèn)真。
最后,,在老師的幫助下,,小朋友為媽媽、奶奶做節(jié)日禮物—賀卡和紅花,。小朋友都用上了在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),,又是畫又是剪又是貼。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心,,有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草,,有的還畫上媽媽和自己的形象。這時(shí),,小朋友的情緒已經(jīng)充分調(diào)動了起來,,他們滿腔熱情地畫卡,做花,,有許多小朋友還請老師幫忙,,載荷卡上寫上祝福的話,都祝媽媽,、奶奶節(jié)日愉快,。老師把賀卡和花夾在奶奶、媽媽的照片周圍掛在墻上,,節(jié)日的氣氛非常濃郁,。
這次活動家長反應(yīng)也不錯,錢坤的媽媽特以來謝謝老師,,說:“你們想的真周到,。”吳敏杰的媽媽抱著兒子說:“媽媽,,謝謝你了,。”現(xiàn)在的孩子都是家里的小太陽,很少會主動關(guān)心家長,,所以,,我們幼兒園的引導(dǎo)就顯得很重要了。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇七
在“三,、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際,,根據(jù)我班工作實(shí)際,開展了以“尊重女性,、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動,,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:
1、本次手工安排的是折郁金香,,本來想的是疊玫瑰花或是康乃馨,,但考慮到手工的難度較大,所以最終進(jìn)行的是折郁金香,。
2,、活動緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動,。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手,、表達(dá)對媽媽的情感,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情,。
3,、在活動的開始,講解了三八節(jié)的由來及相關(guān)信息,,在動手折郁金香之前,,要求每名幼兒想一句最想對媽媽說的話。
4,、在手工過程中,教師都注意讓幼兒自己動手制作,,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的,,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,,都能得到鍛煉。
5,、本次活動應(yīng)出勤22名幼兒,實(shí)際出勤18名,。其他幼兒因身體不適未能參與,,比較遺憾,。
我相信,,有了這次的經(jīng)驗(yàn),對于以后的三八婦女節(jié),,會有更多的想法與建議,,也相信肯定會越辦越好。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇八
xx幼兒園注重傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和創(chuàng)意,,開發(fā)了系列的節(jié)日文化課程,。節(jié)日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗(yàn)其豐富的文化內(nèi)涵,從而實(shí)現(xiàn)幼兒自主的文化建構(gòu),。春意漸濃的三八節(jié)我們是怎么度過的呢?讓我們一起走進(jìn)東幼的創(chuàng)意節(jié)日活動,。
大班篇:真情感恩,快樂成長,。
在《愛媽媽》的歌聲中大班活動拉開了帷幕,,外教老師帶來的全場律動,活力四射,,激情奔放,,現(xiàn)場的一聲聲“我愛你”,是孩子們對媽媽最純真,,洋氣的表白,。“寶里寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡,?!顿愸R》的曲調(diào)配上輕輕地捶背,是孩子們的創(chuàng)造,,更是他們對媽媽們愛的按摩,。親子表演也是活動的亮點(diǎn),是親子傳遞感情的紐帶,。親子游戲更是孩子們的最愛,,親子跳繩、蒙眼找媽媽,、站報(bào)紙,、圈圈馬蘭花等游戲,讓媽媽們盡情地享受著親子之情,,媽媽們也仿佛回到了童年時(shí)代,,歡笑——增進(jìn)著親子之情。歡笑——體驗(yàn)著成長之樂,。歡笑——蘊(yùn)藏著感恩之心,。最后,孩子們親手為媽媽戴上了自己做的手工花環(huán),對媽媽說出了自己的愛,。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,,感受到了孩子對自己的愛。
中班篇:媽媽的節(jié)日我們來慶祝,。
中班的孩子們早就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)浪漫,、溫馨而難忘的節(jié)日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準(zhǔn)備一份神秘的禮物送給媽媽,。孩子則在老師的帶領(lǐng)下制作了漂亮的禮物袋,在孩子們精心裝飾下,,一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的diy禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進(jìn)教室,,在媽媽們驚喜的目光中,,孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨著禮物袋的紛紛開啟,,香香的護(hù)手霜有了,、滑滑的絲巾出現(xiàn)了,、亮閃閃的發(fā)卡別上了媽媽的頭發(fā)……教室里頓時(shí)熱鬧起來,一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選,,代表著對媽媽的愛,,媽媽們手里捧著禮物,,眼里讀著爸爸寫的“情書”,,溫暖感人的話語直入著媽媽的心房,模糊著媽媽的雙眼,。孩子們偎依在媽媽的懷里,用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》,。
小班篇:媽媽愛我,,我愛媽媽。
3月8日,,媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節(jié)日。在孩子們稚嫩的童聲中,,活動拉開了帷幕?!皨寢?,這是我送你的手鐲!”孩子們從身后拿出一個(gè)親手制作的手鐲,雖然有些粗糙,,但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛,。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己涂護(hù)手霜,輕輕柔柔,,仔仔細(xì)細(xì),,那股感動從指尖一直搓到了心坎里!媽媽們感動于孩子的知恩圖報(bào)、感動于孩子的漸漸長大!親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗(yàn)游戲的快樂,。童謠讓孩子體驗(yàn)了媽媽童年時(shí)的游戲,,感受到了童謠的魅力。游戲,、兒歌,、歌曲,從不同角度讓孩子認(rèn)識媽媽,,了解媽媽,,從而激發(fā)孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環(huán)節(jié)更是愛的升華,?!皭邸睆浡谡麄€(gè)教室里,讓愛住我家!
活動中孩子們既體驗(yàn)了節(jié)日的氣氛,,又感受到了媽媽對自己無私的愛,,也學(xué)會了以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,愛滋潤了彼此的心田!
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇九
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一,。我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動,、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛親人,、愛社會的情感。
陽春三月,,我們開展了三八婦女節(jié)主題活動,。活動以“說說我的好媽媽,、夸夸我的好媽媽,、畫畫我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題,,讓孩子們說說、夸夸,、畫畫,、我的好媽媽,讓孩子了解媽媽的工作,、愛好及艱辛,,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
三八婦女節(jié)當(dāng)天,我們邀請了所有的媽媽,、奶奶,、外婆來幼兒園參加現(xiàn)場親子游戲活動。各班級教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,,小班的親子游戲“揪尾巴”,,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”,。孩子們,、家長們興高采烈,樂此不疲,。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個(gè)人,,我們還設(shè)計(jì)了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌,。
班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調(diào)查媽媽的調(diào)查結(jié)果展示在幼兒園操場上,,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,,非常的激動,都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲,,相互活動的平臺,,這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,,“媽媽,、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾?、媽媽夸我真棒,!…?/p>
從我園開展的一系列德育教育主題活動,我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,,從家庭抓起,,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào),。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇十
根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行主題活動一直是我園辦園特色之一,。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動,。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人,、愛社會的情感,,對其進(jìn)行感恩教育。
陽春三月,,我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動,。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,,適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親,、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,,珍惜她們的勞動”的情感教育,。開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動主題:
1,、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內(nèi)展開活動,以“四個(gè)一”展開慶三八活動,,送給媽媽一首歌,、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個(gè)擁抱,、送給媽媽一個(gè)吻,。
2、中班組以《媽媽,,您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開活動,,讓幼兒通過想、看,、找,、做,真正理解媽媽,,體諒媽媽,,主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,。
3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現(xiàn)場給媽媽獻(xiàn)花,、為媽媽表演手語操《感恩的心》,、各種親子游戲穿插其中豐富活動內(nèi)容。
小班組,,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,,通過學(xué)唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,,充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進(jìn)一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個(gè)聽話的乖寶寶,。別看小班的孩子年紀(jì)小,,但他們說的時(shí)候都非常的認(rèn)真,有的孩子說的時(shí)候想起媽媽,,就會哭起來,。
中班組,讓小朋友動手制
作一份禮物回家送給媽媽或奶奶,。每個(gè)小朋友自己動手制作,,連平時(shí)在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認(rèn)真地做著禮物,,都想把自己的愛做進(jìn)去,,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮!”
大班組,,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動,。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?。接著主持人引?dǎo)幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》,。當(dāng)老師問:“在家,,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯?!庇械男∨笥颜f:“我媽媽為我輔導(dǎo)作業(yè),。”小朋友們非常積極,,高高的舉起了他們的小手,,可見媽媽為他們做的實(shí)在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲,。通過媽媽代表說心聲,,體會了媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)了幼兒愛媽媽,。說完之后,緊接著我們進(jìn)行了游戲“愛的抱抱”,,更加突出了母愛的偉大,。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,,體會和表達(dá)愛媽媽的情感,。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區(qū)角活動,,小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼,。小朋友的動手能力特別強(qiáng),迎來了媽媽們贊揚(yáng),。
通過這次活動,,讓孩子進(jìn)一步了解了“三八”節(jié)的意義,理解媽媽的付出 ,。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。讓孩子體會愛,,接受愛,。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心,。本次活動,,不僅增進(jìn)親子互動加深情感,同時(shí)讓家長對幼兒園工作有了一定的認(rèn)識,,使家長更信任我們幼兒園,,這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)大班 三八婦女節(jié)幼兒園演講稿篇十一
在以往的節(jié)日活動中,,更多的只是做個(gè)賀卡,、心型等,雖說有一定的效果,,但卻缺乏創(chuàng)新性,。因此,本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字,,通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案,,并按計(jì)劃實(shí)施,現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:
1,、優(yōu)點(diǎn):本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!
從本次活動的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動我們將禮物作為整個(gè)活動的一個(gè)環(huán)節(jié),,重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物,、鞠躬,、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩,讓家長不斷體會到感動,,本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn),,我們制定了詳細(xì)的活動流程。
2,、不足:在活動計(jì)劃的制訂中,,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計(jì)劃,,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃,,各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動,,當(dāng)各班都能完成基本要求后,,會逐步讓各班獨(dú)自制訂活動計(jì)劃和方案。
1,、優(yōu)點(diǎn):本次活動從制作禮物,、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),,都體現(xiàn)了親子互動與表達(dá)感謝的情感,,一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長也一次次被感動,,與孩子一起制作禮物時(shí)體會著孩子的長大與親子制作的快樂,、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí),,就體驗(yàn)到深深的感動;和孩子們做著親子操時(shí),,幸福從心底涌出……
2、不足:每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮,,比較合適,,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時(shí),,對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片,,這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。
當(dāng)然,,本次活動還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動,,也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩,、老師盡責(zé)的目的,,從家長反饋的意見來說是成功的。
本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成,,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié),,如:張潔(班主任):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動中她的工作,,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動中她的工作,,以及完成情況。
這樣一來,,每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作,,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動中來,,反思活動,,為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。
本次活動是本年度工作的開始,,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,,初步達(dá)到了目的,完成了目標(biāo),,在以后的工作中,,要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達(dá)到教育幼兒的目的,,又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo),。