無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

師范畢業(yè)生求職信篇一

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦信,。

本人是興義民族師范學院中文系11年入校生,，即將面臨畢業(yè)。我喜歡漢語言文學這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情,。

在校期間,，我勤奮刻苦，力求向上,，努力學習基礎與專業(yè)知識,，課余時間積極的與拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種活動,。作為正要跨出校門,，邁向社會的畢業(yè)生，我以滿腔熱情與自信去迎接這一切,。

當今社會需要全面發(fā)展的人才，因此我時刻注意自身的全面提高。在電子方面我通過了國家統(tǒng)考的計算機一級考試,，并獲得了優(yōu)秀證書,。

校園的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會是遠遠不夠的,，但所謂士為知己者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以補過暫時的不足,。因此,，面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信,，能使您對我有一個更全面深入的了解,，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您選擇是我的期望,。給我一次機會還您一份驚喜,。期待您的回復。

隨信附求職簡歷,，期待與您的面談!

此致

敬禮

師范畢業(yè)生求職信篇二

尊敬的領導：

您好,！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

20××年,，我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè),。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園,，步入社會,，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界,。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的,，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,，更給了我一個汲取知識,、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間,。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘,，才會有好的收獲,，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,，并獲得“二等獎學金”；在學習理論知識的同時,，我注重理論與實踐相結(jié)合,，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作,；在教育實習中,，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法,，再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,，贏得了領導、老師和學生,、家長的好評,，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活,，開闊了我的'視野,，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,，數(shù)學是我的專業(yè),，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,，因此計算機又是我的一大特色,。在校期間，我努力學習計算機知識,，掌握了basic,、vb、c等程序設計語言,，dreamweaver,、firework、flash網(wǎng)頁設計三劍客,，常用的offices辦公系列更是不在話下,，善長程序設計及網(wǎng)頁設計,，還有一定的機房管理經(jīng)驗；除此以外,，參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,，招收會員達200多人，開展了“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”,、“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽” 等活動,，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”,、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版,。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績,。負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”,，獲得了專家的鑒定，現(xiàn)已得到了廣泛的應用,。

大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。”當初選擇師范專業(yè)的時候,，我就深深地理解了這句話的含義,。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,，只愿能用自己的所學,，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會,、走向生活的大門,。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會！若蒙不棄,，定竭盡所能,，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,，增添艷麗奇葩,。

期盼您的答復！隨函奉上成績單及其個人簡歷表,，敬請收閱,。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮,！

師范畢業(yè)生求職信篇三

尊敬的xxx公司領導：

您好,！

感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我叫,，是xx師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生,。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。

大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎,、強能力、高素質(zhì)”的標準,，去鍛煉及發(fā)展自我,。學習上，我刻苦努力,，圓滿完成了學校開設的語言文學,、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上,，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,，相信有能力勝任中學語文的教育工作,。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視,。通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書,；平時堅持勤練書法,，鋼筆字、粉筆尤佳,。課余,，我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面,。期間,，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試,、且能嫻熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,，網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。

此外,，我還一直擔任學生干部工作,，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力,、活動組織策劃能力和人際交往能力,。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長,。因品學兼優(yōu),，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期,，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師,。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

此致

敬禮,！

求職人：

xxxx年x月x日

師范畢業(yè)生求職信篇四

尊敬的領導：

您好,！

本人是__師范大學物理教育專業(yè)的學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,，已達到一名合格畢業(yè)生的要求,。

進入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新,、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,，在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,，每年都獲專業(yè)獎學金,，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在__工業(yè)大學旁聽了計算機課程,，具有一定的計算機操作能力,。此外，我大量閱讀了歷史,、教育,、心理等書籍，開拓視野,，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識,。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作,，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,，對板書,、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,，在__實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評,。

在思想上，我積極要求進步,，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷,。作為教師，還應擁有健康的身體,、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽,、長跑比賽,，舞蹈隊等活動，取得了一定成績,。

我熱愛教師這一職業(yè),，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生,。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。

此致

敬禮,！

師范畢業(yè)生求職信篇五

您好!

我叫***,，我來自陜西省寶雞市陳倉區(qū)，在校的四年里,，我不斷充實自己,，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽,。

作為學生干部,，我工作認真，學習努力,，成績優(yōu)異,，得到學校領導、老師,、同學的一致認可和好評,，有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。

作為師范生,，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字,，基本功扎實,，努力搞專業(yè)，也獲得優(yōu)異的成績,。通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書,；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異,。大學四年中我表現(xiàn)突出，在班里擔任生活委員,，成績優(yōu)異,，大一獲院學生會干事證書，獲學校三等獎學金,。

大學里,，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,；踏實,，正直和勤懇是我做人

的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,；愛好廣泛使我特別充實；眾多的朋友使我倍感富有,！我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對

任何困難和挑戰(zhàn),。

我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步,。我立志成為一名高素質(zhì),、全面發(fā)展的人才，努力學習專業(yè)基礎知識,，作為跨世紀的大學生,，僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始,，我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時,，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余工夫,，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次,、全方位發(fā)展并純熟把握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地,。在做到努力學習的同時,，我也特別注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,，培養(yǎng)了我較強的工作組織能力,、領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,。在剛進校我加入了院學生會,，一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉，在做人和做事上都相繼得到鍛煉,，我善于溝通,，為人誠懇，做事積極主動,、認真,、踏實，能夠吃苦,，具備了較強的動手能力,，還有較強的團隊精神，組織能力,，創(chuàng)新能力等,。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，；熟悉涉外工作常用禮儀,；具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力；能純熟操作計算機辦公軟件,。同時,，我利用課余工夫廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

此外，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。在大一和大二的課余工夫以及假期我在校外干兼職,，工作的認真得到上級的贊揚,，在工作中得到綜合的鍛煉。大學四年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事，使我在競

爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直,；中國人民大學培養(yǎng)了我腳踏實地,、開拓進取的作風。

作為一名即將畢業(yè)的學生,，還有些不足,，但我會努力將彌補這些的不足，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的,。我做事肯定會像我做人一樣認真，踏實,，堅持，細心,，勤懇,，耐心。我堅信,，實力就是資本,，實力能證明一切。

師范畢業(yè)生求職信篇六

尊敬的領導：

您好,！首先,，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信。我是xx幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長、認識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲！

步入21世紀的中國,，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗,，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的,，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員,。

誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

xx年xx月xx日