我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇一

為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦,，找到所讀文章的"眼睛",，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感,。當(dāng)然讀書要有好的效果,，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭",，把思考的結(jié)果整理出來,，寫成筆記和感想，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較、綜合,、分析,，同時(shí) 讀書還會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,。

常聽學(xué)生家長(zhǎng)說“我家的孩子只聽老師的,，老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了,?！痹谘凶x中，我想到了學(xué)生的向師性,，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,，我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,，班級(jí)氣氛也極為活躍,。

讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里,，教師能夠與他們平起平坐,，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重,。學(xué)生樂意與我走近,，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱,，向我傾訴困難,，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富,。

話又說回來,，常言道：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難,。有人說,，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水,。這話固然有道理,，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候,。我以為,，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水",、"長(zhǎng)流水",。

因此，在學(xué)習(xí)中,，書本是無言的老師,，讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣，今后我還會(huì)繼續(xù)從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，獲取快樂,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇二

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為,，這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國(guó),、珍愛生命,、追求和諧等倫理價(jià)值,。一顆顆感恩的心，組合成社會(huì)的良心,、善心與愛心,。加強(qiáng)感恩教育，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,，為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人,。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，中國(guó)歷來就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,，報(bào)之以李”的感恩思想,，魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn)，感謝人民,，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做品德高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求,。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,，一個(gè)心存感激的人，往往就是最快樂的人,。在感恩的氛圍中,，人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣；在感恩的環(huán)境里,，人們可以認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起；在感恩的空氣中,，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人,；在感恩的氣氛中，我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,，讓他們擁有一顆陽光的心靈,、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會(huì),、感恩父母,、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會(huì)和諧相處。

首先,，要循循善誘,，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助。巴爾扎克說：“驕傲的人,，很少感恩,，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”,。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,，尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí)，使他們很容易形成“成皆由我,，敗皆由人”的思維習(xí)慣,，總是過高地估計(jì)自己的努力，而看不到別人的付出,。因此,，要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時(shí),，也要看到他人對(duì)自己的幫助,，養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩,、學(xué)會(huì)感恩,。

其次，要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識(shí),。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,，便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),，人便容易變得漠然,。在日常生活中，師長(zhǎng)們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,，而沒有意識(shí)到自己在師生關(guān)系,、長(zhǎng)幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”，亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù),。由此,，孩子因沒有付出的體驗(yàn)，久而久之,，老師,、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了。長(zhǎng)此以往,，又何談對(duì)師長(zhǎng)的體諒和感恩呢,？因此，要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長(zhǎng)在付出努力的同時(shí),，要有意識(shí)地讓大學(xué)生看到和感覺到,，讓他們理解師長(zhǎng)的艱辛與付出，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),，逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào),，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,，提高實(shí)效性,。要使感恩意識(shí)成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣，成為他們的品德中的組成部分,，無疑是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,，找到正確的學(xué)校途徑。

感恩教育心得體會(huì),，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,，是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的重要途徑,，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,，要觸及學(xué)生的靈魂,。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,，收不到實(shí)際效果,。

其次，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用,。俄國(guó)著名教育家烏申斯基說過,，“教師的人格，就是教育工作的一切,?！彼枷胝谓逃绕淙绱恕＝處煹哪７栋駱幼饔迷缫褳槿藗兯沧R(shí),，要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人,。感恩教育心得體會(huì)，感謝學(xué)生的配合和幫忙,、感謝父母的養(yǎng)育之恩,、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇三

時(shí)間入白駒過隙,，送走了一年，又迎來了新的一年,，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn),。相信我們可愛的祖國(guó)母親一年比一年更輝煌,，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),，更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進(jìn)吧,！

作為一名大學(xué)生,，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù),。

我是一個(gè)來自大山的孩子,，大山賦予理我善良、正直,、誠(chéng)實(shí)的品性,，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹,，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力,，而另一個(gè)，已然在外闖蕩,，作為家中的長(zhǎng)女,，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù),，這是我一直覺得很對(duì)不起家人的地方,。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付生活,，原本,，在我進(jìn)入大學(xué),，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi),，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),，喜的是,，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山,，走向了外面的世界,，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

我一都知道,，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,，貧困生助學(xué)金的幫助,，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào),，培養(yǎng)了我的生活中的自信心,，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校,、老師,、同學(xué)所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀,，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的新篇章,。而在這一段歷程中,，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭鼛椭宋襾韺?shí)現(xiàn)我的理想,，而且在很大程度上說,，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢,，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒,、絕不虛度時(shí)日,，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,，也能為母校爭(zhēng)一份光,，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里,，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己,，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼裕谶@里,，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,，在未來的路上,，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校蚋嗟娜藗鬟f,，用我自己的愛心,，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利,！

用自己的信心和勇氣,，來見證自己未來的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力,，懷抱著那一顆恩的心,，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

感恩老師心得體會(huì)200字篇四

今天下午,，我們觀看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì),，報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,，催人淚下。

老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語文,，學(xué)漢字,；學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)計(jì)算的,。我們學(xué)習(xí)的更多是德,、智、體,、美,、勞。德放在第一位,。一個(gè)人如果有德無才,，可以慢慢學(xué)習(xí)，但如果無德有才,，對(duì)社會(huì)危害是很大的,。然后他又說因?yàn)橐粰M老師很忙，沒時(shí)間來學(xué)校,。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講,。

看了這個(gè)報(bào)告后，我心里非常難過,，非常慚愧,。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠椋宰晕覟橹行牟豢紤]父母的感受,，我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭,。

母親帶我來到了這個(gè)美麗的世界，并且用她的身心養(yǎng)育著我,，爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué),。可是在以前我不知感恩父母,，還時(shí)常埋怨他們,。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議,。譬如,，媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè)，并檢查沒錯(cuò)誤后才讓我出去玩,；考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度,?？墒锹犃艘粰M老師的演講,，讓我明白了一個(gè)道理，父母的愛是最無私的愛,。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng),。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛是非常偉大的,。作為我我們每一位小學(xué)生,，我們一定要理解父母感恩父母。

這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,，他讓我明白了什么叫感恩,。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母，努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),。

感恩老師心得體會(huì)200字篇五

時(shí)光逃去如飛，六年的日子轉(zhuǎn)眼間逝去了,，如同輕煙一般,，被微風(fēng)吹散了。

曾經(jīng)屬于我們的校園,，曾經(jīng)讓我們充滿歡聲笑語的校園,，今天，我們卻要和她說再見了!這美好的小學(xué)生活,，已經(jīng)在慢慢地挪移著腳步,，它也要離我們遠(yuǎn)去了!

歲月不待人。昨天,，我們似乎才剛步入小一,，可今天，我們卻是一個(gè)即將步入中學(xué)的學(xué)生了!看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,，就像看到了六年前的那個(gè)我們!六年前，我們應(yīng)該也是這樣的吧?

我愛我的母校,。這里的每一棵樹,，每一寸草，每一朵花,，每一條魚,，每一位可敬的老師，每一位可愛的同學(xué),，都是我所愛的,。母校，是您教會(huì)了我“為一大事來,，做一大事去”,。是您,，賜予了我們無限愛與被愛的力量。您用您的愛滋養(yǎng)著我們,，令我們一天天健康快樂地成長(zhǎng)!

六年了!是您,，質(zhì)樸無華的母校;是您，無私奉獻(xiàn)的母校!六年里,，是您陪著我們一起歡笑,，一起嬉戲，一起哭泣,。六年里,，您默默關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。六年了,，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐一聲謝謝。今天,，在這里,，我由衷地，無比赤誠(chéng)地對(duì)您說一句：“謝謝您,，我的母校!”

母校,，是我成長(zhǎng)的樂園，老師,，則是哺育我的那位辛勤的園丁,。

六年前，我是一支花骨朵兒,，因?yàn)樾燎诘睦蠋熋刻鞚补辔?，賜予我無限的知識(shí)，所以,，在這六年的時(shí)間里,，我一天天地成長(zhǎng)，終于不負(fù)所望,，長(zhǎng)成了一朵美麗的花,。老師，是您教給了我人生的真諦,，是您將我?guī)肓酥R(shí)的殿堂,。我似乎看見，您每天都要辛辛苦苦地備課,，為的是我們能有更多的學(xué)習(xí)收獲;我似乎看見,，夜深了，您還在不斷地批改我們的作業(yè);我似乎看見，您為了我們,。操盡了多少心,，以至于讓皺紋有機(jī)可乘，趁機(jī)爬上了你消瘦的臉龐……老師,，我真想變成一個(gè)萬能的機(jī)器人,，去幫您分擔(dān)一切盡可能能夠減少您煩惱的工作!老師，聽我的一句,，別太累了!同時(shí),，我也想對(duì)您說一句：“謝謝您，老師!您對(duì)我們這六年來的悉心照顧,，我沒齒難忘!”

老師是園丁,，那么花叢中的花兒便是同窗的同學(xué)了。

視線仿佛依舊停留在昨天,。我看見,，拔河比賽上，努力拼搏,，頑強(qiáng)不放棄的我們!我看見,，跑步接力賽輸了，同學(xué)拍拍我的臂膀,，告訴我：“別傷心,，還有下一場(chǎng)比賽?！蔽铱匆?，教室里，同學(xué)們認(rèn)真讀書時(shí),，那可愛的模樣!可是,，在不知不覺中，六年的小學(xué)時(shí)光悄然度過,。我的同學(xué)!你們應(yīng)該感受得到,，那是一種冥冥之中的留戀，你是一種發(fā)自內(nèi)心的不舍!我懷念每一位同學(xué)在操場(chǎng)上灑下汗水時(shí)那水晶般的笑容!同學(xué)們,，謝謝你們,。是你們陪著我一起笑，一起哭,，一起瘋。我們永遠(yuǎn)都是一群快樂的小花,，對(duì)嗎?

現(xiàn)在,，每想一件事，就會(huì)將不舍加深一層，同學(xué)們,，你們是不是也有同樣的感受?我們?cè)谶@里度過了整整六年快樂的時(shí)光,。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像電影熒幕一樣呈現(xiàn)在我們的眼前,，揮也揮不走,，抹也抹不去。

謝謝您,，母校,，在您的懷抱里我無比快樂!

別了，母校

那六年的歡歌笑語在我們的心中永遠(yuǎn)常駐

別了,，母校

那六年的酸甜苦辣在我們的心中永遠(yuǎn)回味

別了,，母校

我們永遠(yuǎn)銘記您!

畢業(yè)了，我們依舊會(huì)常來看你,。因?yàn)?，你是我們心中永運(yùn)的母校!

感恩老師心得體會(huì)200字篇六

上班的時(shí)候與同事一起聊到一個(gè)話題：現(xiàn)在的孩子不會(huì)關(guān)心別人，她像事事都要以他們?yōu)橹行?，要寵著他們,，慣著他們，要是視線離開他們,，他們會(huì)認(rèn)為你不喜歡他,，會(huì)在那里哭鼻子，同事說：前一段時(shí)間,，她生病了,，躺在床上，她的女兒坐在客廳一邊看電視,，邊吃著可口的零食,，津津有味地品嘗著動(dòng)畫片帶來的快樂，看了一上午,，都沒有走到床邊來問一問,，媽媽，您好些了嗎,？還有哪里不舒服,。要吃些什么東西……連一句簡(jiǎn)單的問候都沒有，同事很傷心,，好像自己生病與她沒有關(guān),，女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情,。

我對(duì)同事說,，星期五的時(shí)候，我女兒的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織家長(zhǎng)和學(xué)生聽了一堂感人的感恩演講,，同事說,，你們學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)很好，應(yīng)該多舉辦,，因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女,，家里人都看得重，讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心,，通過這樣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，要有一顆感恩的心。如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩是很多家長(zhǎng)都感到頭痛的事情,，父母給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，含辛茹苦，無怨無悔,，但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢,？我認(rèn)為孩子們不能理解。因?yàn)橛幸淮?，女兒?duì)我說：“媽媽,，我一點(diǎn)也不幸福”,，聽了這句話,，我的心都涼了半截，你說不幸福,？我就問她,，什么是幸福？在她眼里的幸福是天天有好吃的,，好玩的,，沒有人約束她們的行為，想做什么就做什么,，作為家長(zhǎng),，我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來的前途上，都忽略了孩子的思想品德教育,，我們要反思自己的教育行為,，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，要不然在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,，就算文化知識(shí)水平再高,，也會(huì)成為一個(gè)自私冷漠，沒有人情味的人,。

感恩教育是道德教育的重要課題,，也是青少年健康成長(zhǎng)必不可少的課題,，因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜耍囊簧艜?huì)生活得更富足,，更美好，如何要孩子們有一顆感恩的心呢,？

首先,，我們要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,，只知道一味的向父母索取,，要這樣要那樣，總之,，別人有了她必定要有,，卻不知道父母掙錢艱辛，作為家長(zhǎng)讓孩子在體會(huì)父母關(guān)愛的同時(shí),，讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,，更要給孩子感恩的機(jī)會(huì)，如父母要有意識(shí)地讓孩子為家里,，為父母做一些力所能及的事,，在整個(gè)過程中，使孩子懂得尊敬父母,，孝敬父母,，感激父母。

其次,，要孩子懂得,，如何感恩，在我們的生活中,，可能受到別人的幫助,，家長(zhǎng)要利用各種時(shí)機(jī)，在孩子的心底播種善良種子,，讓他們逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，教育孩子將他人恩惠銘記在心,，增強(qiáng)責(zé)任感，要有一顆感恩的心,，懂得憐憫,，懂得尊重，與人為善,。

再其次就是培養(yǎng)感恩的心,，父母是孩子第一任老師,，父母的行為就是一種無聲語言，言教不如身教,，日常生活中的小事最真切,，最具說服力，孩子的感受是最深刻的,，因此,，我們做父母平時(shí)無論工作多忙，在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人,，過年,、過節(jié)，老人生日和孩子一起為老人購(gòu)禮物,，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,，在家庭中，父母,、孩子間要相互尊重,，關(guān)愛，體貼,，要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),，又要共同分享家庭的利益，相互間,，多用：“行”“謝謝,！”“對(duì)不起”等語言。

最后教孩子會(huì)感恩,。

過年時(shí)要教孩子熱情接受爺爺,、奶奶及其他親屬送的禮物，并表示感謝,，回到家里都要求妥善保管,，學(xué)會(huì)珍惜別人的情意，教師節(jié),，讓孩子親手制作賀卡送給老師,，表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿；父親和母親節(jié),，給爸爸,，媽媽說幾句感謝的話語，表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,，現(xiàn)在孩子喜歡過生日,，我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長(zhǎng)告訴孩子：孩子的生日還是媽媽的受難日，講奶奶懷孕的辛苦,。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩,，胸懷寬闊，才會(huì)自覺自愿地給人幫助,，主動(dòng)融入家庭,，親近社會(huì)，教會(huì)孩子懂得深深的感恩吧,！讓我們的世界會(huì)因此變得更和諧,，讓世界變得璀璨耀眼！讓世界充滿關(guān)愛,、真情！讓世界變成美好的人間,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇七

感恩是一種方式,，感恩更是一種境界，我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心去感受這個(gè)社會(huì)和國(guó)家?guī)Ыo我們的關(guān)愛,，去感受親人和朋友對(duì)我們的期望和愛護(hù),，我們還要把這一份感恩的情懷撒播在大地的每一個(gè)角落和每世間每一個(gè)人的心靈，讓他們明白這個(gè)世界是美麗的,，讓他們體會(huì)到生活是美好的,。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼宰鳛橐幻髮W(xué)生,，我非常感謝國(guó)家這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我們貧困學(xué)生幫助和關(guān)愛，也非常感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,，專心的`學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù),。

十幾年的寒窗苦讀,，就是為了有一天能在“大學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭里放飛自己的理想和尋找到自己人生的目標(biāo)，從20xx年入學(xué)以來,，學(xué)校老師用質(zhì)樸的語言和豐富的文化知識(shí)開啟了我人生的新篇章,，同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、老師的教育和同學(xué)的幫助下,，在大學(xué)里我學(xué)會(huì)怎么樣由一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重,、知書達(dá)理的合格大學(xué)生。而在這一段成長(zhǎng)的歷程中,，大學(xué)生貧困助學(xué)金出現(xiàn)給我?guī)砹颂蟮膸椭?，它不但讓我免除有時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的不繼所帶來的困擾,，同時(shí)也在很大程度上說，它減輕了父母親對(duì)我生活上的負(fù)擔(dān),。對(duì)于一些富有的人來說,，也許這點(diǎn)錢還不夠他們吃一頓飯的錢，但是對(duì)于一個(gè)貧窮人家的孩子來說這些錢卻可以解決我們好長(zhǎng)一段時(shí)間的吃飯問題,，為我們能夠安心的學(xué)習(xí)真正的是起到一個(gè)雪中送炭的作用,。

在今后的日子我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，把國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，在為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，珍惜大學(xué)時(shí)光里的每一分,、每一秒,、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才,，為將來祖國(guó)的更加繁榮和昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,，也為母校爭(zhēng)一份榮譽(yù)，更為自己辛勤勞作,、含辛茹苦供自己上學(xué)的父母爭(zhēng)一份光,。

在我的成長(zhǎng)道路上，有太多幫助我的人了,。我需要感謝他們,，我要?jiǎng)?lì)志，用自己的努力來換取成功,，感謝幫助我的人,，感謝祖國(guó)!做一個(gè)誠(chéng)信的人!祖國(guó)給予了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我該好好珍惜這次機(jī)會(huì),，努力向前!

正如,，楊善洲爺爺，自從1988年退休起,，放棄了去省城居住的機(jī)會(huì),，20xx年如一日，上山植樹造林,，造福人民,。還記得，當(dāng)一個(gè)記者采訪他,，問他需要什么的時(shí)候,。他始終只說了一句話：“我什么都不要”,。就是楊善洲爺爺?shù)倪@句話深深地感動(dòng)了我，對(duì)待國(guó)家,，他忠貞無二,，一生堅(jiān)守共產(chǎn)誓言，對(duì)待人民如父母,，俯首甘為孺子牛,，滿腔熱忱為人民。我要向楊善洲爺爺學(xué)習(xí),，勵(lì)志成才,，懂得感恩，做一個(gè)誠(chéng)信的人!

在此我保證在今后的日子里,，我會(huì)加倍努力,，用自己全部的精力去爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己,，去回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),，同時(shí)也以一份合格的畢業(yè)證去報(bào)答父母親這十幾年以來的養(yǎng)育之恩,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇八

十幾年的寒窗苦讀后，我終于在萬屯中學(xué)美麗的校園里開始了我的教師之旅,，也在這個(gè)地方真正放飛著我的夢(mèng)想,，開啟了我人生的新篇章。學(xué)者安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步,，就是先存一顆感恩的心,，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,?！蔽殷w會(huì)知足感恩是工作順利愉快、生活和諧幸福,、事業(yè)成功發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,。感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛他人,、回報(bào)祖國(guó)、珍愛生命,、追求和諧等倫理價(jià)值,。一顆顆感恩的心組合成社會(huì)的良心、善心與愛心,。只有有一顆感恩的心,，才可能性加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,，為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。

古人說：“滴水之恩,，須當(dāng)涌泉相報(bào)”,。作為基層工作的教師，我們要知感恩,。感恩不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心,，傳遞感恩的種子,，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),，懂得感恩,，找到自己心靈休憩的家園。我們要抓住身邊的小事,，并將它無限放大,，通感恩的種子，懂得惜福和感恩,，通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),，達(dá)到“心與心的碰撞，情與情的交融,，愛與愛的傳遞”的目的,，從而打動(dòng)了每一位學(xué)生的心靈。

俗語說,，知足者常樂,。作為基層教師，要懂得滿足是獲得快樂的源泉,。壁立千仞,，無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對(duì)并能真正地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切,，這是一種超然的心態(tài),。世上充滿誘惑，欲望越多,，煩惱越多,，快樂也就越少。世間沒有絕對(duì)的公平,，重要的是心要知足,。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,，但每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西,。我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的工作知足，我們是幸運(yùn)的,，是幸福的,，我們應(yīng)該感激社會(huì)給我們提供了這份工作，感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件,。人必須要有抱負(fù),、有理想、有愿望,，有生活的目標(biāo),，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,，為工作而生活很快樂,，快樂并不是擁有的多，而是計(jì)較的少,。

常言道：知恩圖報(bào),。那就是感恩。現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,，讓我們忘卻了感恩,，無暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來,，變得喧囂不安。之所以這樣,，我們更要學(xué)會(huì)感恩,，重拾感恩。感恩于生命,，感謝它給了我們感受溫暖的熱源,；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯轉(zhuǎn),。感恩更重要的意義,，在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度，去回報(bào)我們感恩的對(duì)象,。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過于珍惜,；對(duì)愛最好的回報(bào)莫過于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握,；對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過于升華??

“生活是一面鏡子,，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭,，它也對(duì)著你哭”,，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人,，只有懷揣一顆感恩的心,，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活,。懷有一顆感恩的心,，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望,，在悲觀中尋求快樂,。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè),！

人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩,，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說感恩是鞋穿上它我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?今天學(xué)習(xí)感恩教育,。學(xué)習(xí)后我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌心中總會(huì)有一種無言的感動(dòng),，總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭,。是的，人生一世不能不有一種感恩的心,。在這個(gè)世界上誰都需要有一種感恩的心,，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言,，花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的,。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉,，在黨的陽光下進(jìn)行光合作用孕育著花,，孕育著果孕育著神州大地的萬千桃李,。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧,，我要把我的愛我的智慧我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),。這個(gè)世界上讓自己感激的事情還有很多很多。有人說一個(gè)人只有懷揣一顆感恩的心,，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。這句話讓自己感覺說得很對(duì),。人的一生走過來有太多需要感謝的人和事,。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過得精彩,，雖然自己的人生沒有別人走的幸福,，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切,。我要讓自己在自己的感恩中讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,，讓自己體會(huì)到生活原來是那么的美好值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話就是感恩的心,，感謝命運(yùn)花開花落,，我一樣會(huì)珍惜在尊師重教的今天，黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至稱教師為人類靈魂的工程師,教師在社會(huì)上也受到人們的尊重得到各種榮譽(yù),。,。。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī),，提高教師的社會(huì)地位鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè),，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負(fù)的重任,。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中,。每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府，我們心理那份成就感和自豪感就油然而生,。我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè)受到社會(huì)的尊重,。 一直以來我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持,我清楚的知道孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)希望之光,。而今天家長(zhǎng)又把孩子送給我們教，這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長(zhǎng)與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,。家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以我們不敢也不會(huì)懈怠只會(huì)信心百倍地努力工作把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵用心血去澆灌,、去呵護(hù),，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意,、放心,。

常懷感恩，才能體會(huì)生活的美好,；常懷寬容,，才能保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì)知足,，才不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利,；有所追求，才能獲取不竭的動(dòng)力,?？傊鳛榛鶎咏處煈?yīng)常懷感激之情,，常懷寬容之心,，常思貪欲之害，常修為政之德,，常葆進(jìn)取之心,，真正做到守得住清貧，耐得住寂寞,，抗得住誘惑,，管得住小節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行的教育工作者,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇九

通過這次聽課,，我被觸發(fā)了很多的想法。這些老師課都是比較精彩的,。同時(shí)我也感覺到無論參加什么講課,，都是功夫在平時(shí)。在平時(shí)多思考,，多閱讀,，多積累，多反省,，那我們都會(huì)取得很大的進(jìn)步,。精心備好每一課，認(rèn)真反思每一節(jié)課,。這次聽課給我印象最深的是青島的曲學(xué)江老師講的《熱氣球的秘密》,。下面就去老師的授課聽課我總結(jié)如下：

曲老師的前導(dǎo)設(shè)計(jì)的非常好 。他設(shè)計(jì)的是師生互答,。他問：同學(xué)們好,。學(xué)生答：老師好,。這樣看似乎沒有什么。但是下面就出乎學(xué)生的意外了,。他又問：同學(xué)們真可愛,。同學(xué)們就不知怎樣答了，于是出現(xiàn)各種答案,。從而緩解了學(xué)生的緊張的情緒,。為進(jìn)行授課打下了良好的基礎(chǔ)。

第一步視頻導(dǎo)入 ,。學(xué)生看有關(guān)熱氣球的視頻 ,，然后問你們有什么問題嗎?學(xué)生根據(jù)自己的想法進(jìn)行提問。第一步學(xué)生提問的步驟完成了,。這是科學(xué)教學(xué)的第一步提問環(huán)節(jié),。這個(gè)環(huán)節(jié)處理好了能夠盡快的進(jìn)行下個(gè)內(nèi)容。曲老師完成非常順利,，抓住學(xué)生提出的：熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升? 帶著這個(gè)問題來探究熱氣球上升的秘密,。

第二步是猜想。就熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升?曲老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的猜想,。在這一步曲老師是實(shí)施的鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行猜想,，提高學(xué)生的興趣，放飛了學(xué)生的想象力,。

第三步給出實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),。在這一步中，老師相信學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,。這部分曲老師沒有安排學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)修改,。而且實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的活動(dòng)的時(shí)間比較少。我想可能曲老師在巡視指導(dǎo)的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能夠正確設(shè)計(jì)因而充分相信學(xué)生的能力而沒有匯報(bào) ,。但是如果是我,，我一定會(huì)讓學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的匯報(bào)以便學(xué)生進(jìn)行共享資源和及時(shí)的發(fā)現(xiàn)糾正問題。在實(shí)驗(yàn)前都有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小提示,。首先是學(xué)生想到的進(jìn)行匯報(bào)交流,，然后是老師進(jìn)行提出實(shí)驗(yàn)要求特別是實(shí)驗(yàn)記錄單的填寫。由于在實(shí)驗(yàn)中需要使用固體酒精,，因此特別的演示的固體酒精的使用方法,。

第四步是實(shí)驗(yàn)操作。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中,，曲老師要求學(xué)生多做幾次,，并且指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和記錄,。這個(gè)部分是整節(jié)課中用時(shí)最長(zhǎng)的,，也是最重要的,，老師充分的讓學(xué)生進(jìn)行小組分工合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),。

第五步是匯報(bào)展示,。在這個(gè)過程中，根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)的的現(xiàn)象及其他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,，總結(jié)出熱氣球上升的秘密：空氣 受熱 膨脹 變輕 上升,。由于曲老師在實(shí)驗(yàn)過程中充分的給予學(xué)生大量的時(shí)間進(jìn)行操作和老師的積極的引導(dǎo)，在匯報(bào)的過程中沒有用大量的語言進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)了,。這一點(diǎn)是比較傲成功的,。但是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄表沒有讓學(xué)生進(jìn)行展示不能說不是個(gè)遺憾。

第六步：生活應(yīng)用,。首先老師提出生活中,，哪些地方應(yīng)用了上述結(jié)論呢?學(xué)生應(yīng)用所掌握的知識(shí)解釋了暖氣，抽油煙機(jī)和空調(diào)的原理,。從學(xué)生的回答上看,，學(xué)生已經(jīng)完全理解和掌握了本節(jié)課的內(nèi)容。

第七部進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證,。這個(gè)環(huán)節(jié)中,，學(xué)生又用紙蛇，紙杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,。從而使學(xué)生更深刻的理解了熱空氣上升這個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

第八步是孔明燈和走馬燈的原理，使學(xué)生感受我們古人已經(jīng)掌握熱空氣上升的原理,。

通過曲老師的授課,，我看到這是個(gè)典型的科學(xué)課的授課過程。教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)層次分明,，過渡自然,，教師語言精悍，是我的學(xué)習(xí)榜樣,。

感恩老師心得體會(huì)200字篇十

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我要感恩,，感恩我的老師?/p>

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地,，悄悄地,，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣,，林老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊,！于是,，我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上,。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，林老師在鼓勵(lì)我們：成功是從這里起步的。

當(dāng)我們悲傷時(shí),，林老師在安慰我們：同學(xué)們振作起來呀,！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師林老師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

林老師,，如果我是祖國(guó)的花朵，那您便是那辛勤的園丁。如果我是一只小鳥,，那您便是一股上升氣流,，使我可以在寬闊的藍(lán)天中自由自在的飛翔……林老師，我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的,。仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(zhǎng)的。林老師您對(duì)我的恩情是無法用語言描述的,，我即使用千言萬語都說不出你對(duì)我的恩惠,，林老師我一定會(huì)以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費(fèi)，相信我,，我一定可以的,，為我豐富多姿的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。

感恩老師心得體會(huì)200字篇十一

我感恩我的父母,，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方,。

我感恩我的爺爺,，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中,。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。

我感恩我的朋友，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁,。

我感恩那些曾幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情,，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣,。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂,，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過的人,，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人,，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功,。

我感恩……

很多很多的人……

傾聽別人講述他那動(dòng)人的故事,，我不由得流出了淚水。現(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子,，而有的孩子他們的父母不是離異,，就是不在他們身邊了,。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,，還與父母頂嘴.吵架。

時(shí)光悄逝,，帶走了天氣的變化,，帶來的卻是父母的衰老,。看著父母頭上的白頭發(fā)漸漸多了,，身軀漸漸瘦弱,，臉龐漸漸憔悴了。我們卻無知地一直與父母相斗,。

辛勤的園丁,，教給我們做人的道理。而有人卻在背后說他們的種種壞處,，有時(shí)還在貼吧上說這個(gè)老師每天都用那種可怕的眼神看著他們,。這些話不應(yīng)該是我們說，我們應(yīng)該說的.做的,，就是尊敬老師,。

在心情憂傷時(shí)，朋友.同學(xué)是我們唯一的傾述者;在遇到難題時(shí),，朋友.同學(xué)是我們的救星;在高興時(shí),，朋友.同學(xué)是我們的共享者。他們是我們的寶貝,。

"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!