在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇一

您好！

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

事情是這樣的：本人于20__年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名,，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表,。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

發(fā)表人：

日期：

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇二

親愛的各位同學(xué)：

你們好,！

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,，還教育學(xué)生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧,，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,，更美化了人心靈。

四年級一班的狗蛋同學(xué),，在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元,、信用卡兩張、身份證一張,、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)）,。狗蛋同學(xué)及時將錢包交予家長并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,，狗蛋同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們xx小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對狗蛋同學(xué)提出通報表揚(yáng),。

狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng),。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇三

xxx同學(xué)：

某日 xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主（敘述響一下事情的過程）

xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利,，拾金不昧,，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模,！

再次表達(dá)我們衷心的感謝！

此致

敬禮,！

發(fā)表人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇四

20xx年x月xx日,，我城關(guān)三小三（2）班的xxx同學(xué)在操場報名的時候，拾到25元,。xx同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師,。

xxx年9月13日中午，二（3）班的xxx同學(xué)在操場拾得0.5元,，立即主動到教導(dǎo)處交給老師,。

學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。xxx,、xx兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),，是我校的“活雷鋒”,，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,，對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng),。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力,。

xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，（表揚(yáng)信）卡3張,，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學(xué)生,。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),，繼往開來,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

發(fā)表人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇六

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,，還教育學(xué)生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧,，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮,，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈,。

四年級一班的劉名利同學(xué),，在20xx年xx月xx日中午13：00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元,、信用卡兩張,、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)）,。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長,。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚(yáng),。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng),。

巒山鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好！

拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)同學(xué)的這種拾金不昧的精神,。

xxx，xx班的學(xué)生,，于20xx年xx月xx日早上在到教室上課時,，在校園內(nèi)拾到xxx元現(xiàn)金，在金錢面前他沒有動私心,，而是及時上交給班主任老師,。學(xué)校對此貼出了失物招領(lǐng)啟示，今天已有失主過來找回了失物,。他的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，是我校“規(guī)范學(xué)生行為,，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范,。希望我校學(xué)生從xxx同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,，現(xiàn)學(xué)生會對xx班xx同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng)，并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，爭做文明學(xué)生,！

xx學(xué)校

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇八

尊敬的校長您好：

我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人,。12月20日下午，我下班回家的路上,，不慎將錢包丟失,，正當(dāng)我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話,，問我是否丟了包,。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,，并以最快快的速度送到了派出所,。派出所的同志根據(jù)包里的`證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,，把錢包完好無損的還給我,，我非常感動，打心里感激他們,?？晌业脚沙鏊鶗r，他們早已經(jīng)走了,。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生,。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想,。我無以為謝,，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí),。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇九

親愛的各位同學(xué)：

你們好,！

今天上午，我校高一（3）班學(xué)生狗蛋同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，狗蛋同學(xué)第一時間交予高一（3）班長xx,，狗蛋同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二（11）班狗蛋同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任,。丟失同學(xué)向狗蛋同學(xué)表示了萬分的感謝,！

狗蛋同學(xué)、狗蛋同學(xué)的拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號召全體同學(xué)貫徹狗蛋同學(xué),、狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事,，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報,，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇十

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,，還教育學(xué)生思想的健康成長,，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,，好人好事層出不窮,，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,，更美化了人心靈,。

四年級一班的劉名利同學(xué)，在xxx年3月27日中午13：00左右,，該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元,、信用卡兩張、身份證一張,、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)）,。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng),。

錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚(yáng),。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng),。

xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)簡報篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

20xx年x月x日,，xx學(xué)校狗蛋同學(xué)，在學(xué)校拾到一個錢包,，里面裝有現(xiàn)金,、銀行卡、身份證及其他有效證件,。狗蛋同學(xué)立即將其交到校院辦張老師處,，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主,。

張老師和狗蛋同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材,。

xxx

20xx年xx月xx日