在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇一

2,、眉清目秀、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。多少回老師的期望，都想在你的身上成為現(xiàn)實,，可總有那么一點兒缺憾,，我們不求完美無缺，但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切,，穩(wěn)扎實打，靈活應變,，在剩下的時間內(nèi),，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

3、努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證;勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。但是,，學習中你的成績不是很理想，特別是數(shù)學,。在我的腦海中,，你的數(shù)學成績一定會提高的。在以后的學習中,，我希望能夠和你一起探索學習數(shù)學的方法,。相信你在猛然醒悟的時刻，會有一股不可抵擋的力量,，取得優(yōu)異的成績,。你相信嗎?

4、學習上有畏難情緒,，導致對知識點的理解的深度與廣度不夠,。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務之急,。你為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多，但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責,。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系,，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,，但你缺乏勤奮、刻苦,、鉆研的精神,，因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,，卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,，在學習中,，你是絕對可以跟上來的，相信自己,，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你的行動,，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中,，你絕不遜色與別人，特別是外語口語,，值得老師佩服,。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂,，因此,，在繁重的學習之余，請別忘記加強體育鍛煉,，要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

7,、你頭腦聰明,，但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散，花在學習上的精力不多,，因此,，你的成績落在了你進校時的后面。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次,，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣，在學習上能夠突飛猛進,，從而發(fā)揮出你所應該有的水平來,。

8、你忠實厚道,、樸直豁達,，自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學習和生活中,，你更應該要有自己的主見,，避免優(yōu)柔寡斷。同時,，也會影響到你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力。也希望作為班干部的你在任勞任怨,、肯吃苦的同時,，能夠以身作則，做好帶頭作用,，為自己,、為班級爭榮譽、添光彩!

9,、你是一位學習自覺,、成績優(yōu)良的好學生，每次批改你的作業(yè),，簡直就是一種享受,。雖然你經(jīng)歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定,。令老師擔憂的還是你的身體狀況,。因此，在日常的活動中,，希望你能夠主動地去參與,，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!

10,、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣，是一個與眾不同的孩子,，很有個性 ,。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”，非弄明白不可,。但在學習中,，你還缺少總結(jié)吸收，有時會有一種“自大”的表現(xiàn),，就導致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點，以你的恒心與毅力,，你一定會取得成功,，有所成就的。

11,、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒，是一位思維敏捷的好學生,。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,，我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一個問題,。有可能是因為字體影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,，交出一份完美的高中生活的答卷,。

12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待勞動總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應付,。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁,。在今后的生活中，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗,，提高自己的工作效率。

13、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,。雖然不愛言語，但對事物卻有自己獨到的見解,。能夠根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。與同齡人相比,，你所解決的問題比別人要多,，你應該把所面臨的困難當作前進的動力，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績,。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),，你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人!

14,、擔任數(shù)學課代表的你,，工作認真負責，收發(fā)作業(yè),，細心及時,。休息時瀟灑，生動活潑,，學習時踏實,、勤奮，勞動時邁力,、肯干,，有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊,，與他們競爭。并且要記?。航煺叱?，近墨者黑!認真把握好自己的人生路!

15、你是個聰明,、直爽的女孩,，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力,。學習中，有時會遇上暫時的困難,，但你可要知道：在人生的道路上,，難免會有險阻!在日常的學習中,，注意克服自己的缺點，力爭在學習上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力,。

16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。雖然在學習上遇到了暫時的困難,，但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今后共同相處的時間內(nèi),，希望你能夠借助于老師的輔導,，解開你心中的疙瘩，取得優(yōu)異的成績!

17,、你的自覺,、認真、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見,，亦不自驕自大，有上進心,，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應該做到分秒必爭，點滴珍惜,，力爭提高你的語,、數(shù)、外三門課的成績,。而在班級事務中,，更應該積極主動地去參與，只有全面發(fā)展,，你才會有更多的機會獲得成功!

18,、你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實,，樸樸實實!班級工作中，你雖然不是班干部,，卻是勤勤懇懇,。你的勤奮也是大家有目共睹的，這也是你成功的最好的基石,。但是在學習中,，你更應該注意靈活性，與同學,、老師多交流,。你的成績將會有更大的提高,。記住：一分耕耘,，一分收獲!

19,、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步，學習信心不斷增加,，老師為你而高興,，為你而自豪!每次值日和勞動，都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞,，但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上,，做一位無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形,，總能夠讓我感動不已，但是當我批改你的作業(yè)的時候,，卻不免有一點遺憾,。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,，但是做法欠妥,。在以后的學習中，希望你能夠改變一種方式,。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇二

1、你是一個積極好動,，樂觀向上,，但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力,。課堂上,，你善于思考，很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,，這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實就是一塊閃著光的,，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。

2、你是一個認真,、勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你，認真負責,，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務，是老師信任的好幫手,。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮,。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考，愛學習,，做事勤勤肯肯,，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會越來越棒!

3,、你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下,，有著一個充實的靈魂,，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學習的大海中自由穿行,。你的理科很棒,，說明你很聰明，也很有鉆勁兒,。作為勞動委員,，你非常認真、嚴謹,、負責,。但是相對來說，你的文科要弱一些,，如果平時再多看看書,，再用心一些，再認真一些,，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容,，是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂!

4,、你是班級的紀律副班長,，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學生,，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學習上,，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了,，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心,，有著強烈的競爭意識的你!

5,、你是一個很有幽默細胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂,，孫老師最喜歡聽你講的笑話了,，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅,。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理,。你是一個開朗的女孩,，笑起來很清純，你的字也很漂亮,，給人帶來清爽的氣息,。或許現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標,，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,，提高學習效率，再努力些,，相信你的希望就在前方!加油吧!

6,、你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的,，輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學給你的評價,。其實你很聰明,，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些,，其他都不錯的,。所以，希望你能認真對待英語,，爭取下學期沖到班級前頭,。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!

7、你是一個懂事上進,，做事積極認真負責任的女孩,，深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,，再加上你的勤奮努力,，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩,。你比同齡人富有,，因為你有一支能寫出華麗文字的筆?？梢詫懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?。在你的堅持下，你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!

8,、你是一個懂事而認真的女孩,，你是如此刻苦努力，作為組長,，你的工作也是最負責任的,。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,，因此,，你也一直在進步?？吹侥愕呐?，孫老師覺得非常高興，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快,?？吹侥汩_朗明媚的笑容，奮筆疾書的身影,，孫老師也為你驕傲,。也許有時你難免會孤獨難過，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩,，加油吧!

9、你性格活潑大方,，待人友善,，在同學中有著不錯的人緣，你認真負責,，在本學期,，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心,，你在學習上努力刻苦,，勤于發(fā)問，成績一直穩(wěn)定在中上游,，你的字秀麗整齊,，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動,，集體榮譽感極強,，也令老師感到欣慰，在這個學期中,，你的笑容深深地印刻在了大家的心中,，希望在下個學期，你能夠發(fā)揮出你最好的能力,，綻放你最燦爛的笑臉,，期待你的成功!

10、你是班級的小精靈,，深得老師和同學們的喜歡,。聰明可愛的你，學習認真,，上課總能看到你端坐的身影,，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,，努力堅持?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”相信憑著你的努力和上進,，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀,。加油吧!你是一個出色的男孩!

11、你樂于助人,，積極為班級做貢獻,。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員，你能以身作則,，并且有著強烈的集體榮譽感與責任心,。你為人誠懇樸實，品行端正,，學習上進,，成績有了很大的進步。你熱愛運動,，積極參加各項活動,，并為班級增光添彩。在班級,，你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學認真打掃,，并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責,，班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室，你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條,。班級有你,，是孫老師的的驕傲，但是對于學習,，你應該再努力一些,，再抓緊一些，靜下心來仔細答題,，孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!

12,、你是一個文靜的女孩，很少見到你張揚的神情與舉動,，很少聽見你夸張的聲音,，你是那樣的安靜。夢潔,，其實你很優(yōu)秀,，只是你自己不夠自信;其實你很出色，只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折,，還有種種不如意的事情,，不要懼怕它，不要退縮,，勇敢地向前,，自信地展示自己，表達自己的想法,，發(fā)表自己的觀點,，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧，相信你一定會有更大的進步的!

13,、你是一個大方,、不計較小事，對待任何事都樂呵呵的男孩,。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎，在擔任體育委員期間認真負責,，同學有目共睹,，為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號，是孫老師的得力助手,。但在學習上你不夠?qū)Ｗ⑴?，學習只有三分鐘熱度，剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業(yè),，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺,。希望你能夠持之以恒，向著目標努力,。你帶人熱情,、真誠，從來沒有壞心眼,，做事會考慮別人的感受,，在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,，更加踏實地學習,，記住“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江河,。”

14,、你是一個多才多藝的男孩,，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,，你都認真編排,，令許多人眼前一亮,。在生活中，你是一個十分幽默,，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩,。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種種誘惑,，卻對你造成了極大的干擾,，這些干擾在禁錮著你的思維、行動,。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去,。只要你肯幾種精神對待每一件事，相信那陰霾揮很快過去,，不遠處的那道彩虹,，又見證著你的成長，相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來,。

15,、你是一個有目標，肯上進的男孩,，對于學習有著明確的目標,，在男生中是一個比較乖巧，不吵鬧的孩子,，做事也很認真仔細,，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心,，但在學習方面你還仍需努力，有時控制不住自己,，對自己的要求也并不高,，這一學習以來，你沒有發(fā)揮出你的佳績,，希望你能夠在今后的一年中加把勁,，把握一分一秒，創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,，就更接近陽光!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇三

1. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難,，但生活不相信眼淚!放下包袱,，輕裝上陣，努力拼搏,，這是最好的抉擇,，在這個基礎上繼續(xù)努力吧，希望每一天都是你自信的笑容

2. 人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

3. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你就應認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

4. 你是個聰明自信的孩子，在學習上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

5. 你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人透過自己不懈的努力必須能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。"一年之計在于春"在新的一年里,，再努力一些,，好嗎?

6. 你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念,，有著不甘后人的優(yōu)良品德,，你關心群眾熱愛群眾，用心參與班級的管理工作!你善良誠實謙遜本分,，懂禮貌待人誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎比較扎實,，學習也比較刻苦,，天資聰慧。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色更優(yōu)秀!

7. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己就應承擔的職責,，直面自己所應對的困難，付出自己就應付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

8. 你是個熱愛學習用心向上尊敬師長團結(jié)同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的成績,，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安,。

9. 有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從此刻就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的潛力,，你必須會取得良好的成績的!此刻需要的就是行動。

10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作用心,，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。期望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

11. 你是一個心思敏捷，有著較好語言表達潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,，我十分喜歡你,，但我期望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢，同時再踏實一些,，不要浮躁,，能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦，做事再認真一些,，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,，祝你進步!

12. 你是一個聰明能干的孩子。當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，但當你放松的話，成績就會明顯下降,。你有時的發(fā)言很精彩,，同學老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,，老師真為你叫好,。期望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前,。期盼你更加優(yōu)異的表現(xiàn),。

13. “知識不經(jīng)過自我的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自我的優(yōu)點,，也有自我的不足之處,，真誠的期望你能注意發(fā)掘自我的優(yōu)勢，培養(yǎng)自我的特長,，為自我的將來設計一個完美的前景,。要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏,。只有這樣,，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點,，好嗎?

14. 你就像一個旭日東升的朝陽,，讓人喜愛。你尊敬老師,，熱愛班群眾,，作業(yè)認真，有上進心,，發(fā)言大膽,，這學期你當上班長也讓老師十分高興，這證明你已經(jīng)在以一個小男子漢的標準要求自我了,，這使我看到了你的勇氣和進步,，我衷心地期望下學期你會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進步，同時我也期望寒假期間你能與書交上朋友,，那樣你會更聰明,，思路更開闊，試試吧!

15. 你是個與眾不一樣的孩子,。雖然做事常常出人意料,，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了十分優(yōu)秀的成績，更讓老師開心,。期望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到,，期盼你更大的進步!

16. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣貌,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

17. 你活潑勇敢，聰明大方,，反應靈敏,，做事用心主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子,。你十分自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學會約束自我，嚴格要自我,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風,。聰明的孩子，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

18. 你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任多謝你們,。但是坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的,，這也是末來社會的需要，你說呢?

19. 你平時很愛清潔,，講究衛(wèi)生,，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時,，你總是用心主動參與,，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶,，誰見了都喜歡,。你在學習上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累,，有耐心,，該多么好啊!還記得嗎?有一次，我們班舉行鋼筆字比賽,，你比平時用心,，結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都期望你能天天如此,，既是勞動標兵,，又是學習標兵。

20. 你是個活潑大方機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自我的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇四

1,、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

2,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

3,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

4,、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

5,、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

6,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

7,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

8,、你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白,、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

9,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10,、你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

11、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

12,、踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你,。

13,、你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難,，勇往直前!

14,、你待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

15、你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

16、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

17、你真誠可愛,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

18,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

19,、你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

20,、你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

21,、人緣好，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

22、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。

23、我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

24,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學習成績,。

25、你待人友善,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

26,、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信,、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

27,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

28、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

29,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

30、你是老師眼里的好學生，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

31,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

32、在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

33、有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進,。

34、和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

35、你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求，就永遠不會遺憾,。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇五

1. 該同學是一個熱情開朗的學生,，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求,，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍,。一學期來,，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。

2. 該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關心同學,，努力維護同學關系，只要用心地腳踏實地的去學習,，一定會取得良好的成績,。

3. 你是個可愛的小男生，陽光積極向上,，臉上總是寫滿了快樂,，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言,，努力克服發(fā)音的問題,，作業(yè)本上有你工整的字體，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,，和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,，講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,，更帶給了你智慧,，繼續(xù)努力，多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4. 早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,，搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,，你長大了哦!你文明懂事可愛，你愛老師,，和同學相處友好,，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正，聽講最專心,，書寫最美觀,，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦，連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀,，多讀注音圖書,，鞏固拼音，訓練識字,，同時還要積極參加各種活動哦,，祝福豬年更可愛,，更健康，更進步!

5. 告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,，迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,，和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子，而是會動腦筋想辦法解決問題,。喜歡讀書的你情商很高,，尊敬老師，善解人意,，加油哦,，讓自己再大氣一些，做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責,。學習方面再認真,，加強書寫訓練，加油,，讓自己成為學習小標兵,。

6. 喜歡不需要理由，在老師心目中,，你如同可愛的天使降臨在我們身邊,。開始不善言語的你，在老師們的呵護和激勵中,，慢慢地習慣了親近老師,，和同學玩耍交流，課堂上敢于積極舉手,，大膽發(fā)言,，思維敏捷，展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍里,，更是挑戰(zhàn)了你的獨立生活的自理能力,，疊被子時都那么地井井有條。你有著自己的獨立的思想,，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,，甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝,，帶著睿智的思想快樂前行吧!

7. 飛逝的時光,，美麗的日子，見證了你的成長,。你很可愛，有愛心,，樂于助人,，老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,，能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力，組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,，書寫認真,，發(fā)言積極，更可喜的是課余時間經(jīng)?？梢钥吹侥銓Ｐ淖x書的樣子,。腹有詩書氣自華，堅持閱讀吧,，你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收獲,，相信你的發(fā)展會更精彩!

8. 如同可愛的百靈鳥，你的聲音總是那么悅耳動聽,，課堂上,，你坐姿越來越端正了，寫作業(yè)的速度明顯加快,，寫字更加認真,，如果能夠再專心聽講，多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛,，喜愛畫畫,，更喜歡手工，這對自己的審美性情的陶冶有著非常重要的作用,。生活中,，你懂事又可愛，獨立生活能力很強,，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受,。你愛老師，愛同學,，大家都愿意和你交朋友,。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好。加油哦!

9. 恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,，你可愛懂事,，尊敬師長，見到老師總會禮貌地問好,，你樂于助人,，和小朋友相處友好;課堂上你學習認真，專心聽講,，發(fā)言積極,，朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級，工作負責,，但是一定要公私分開,，這樣你的工作才會更出色,。學習中一定要做到持之以恒，千萬不要和“驕傲”交朋友,，任何時候都要保持“認真”的學習態(tài)度,，相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!

10. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，盡管剛剛加入這個大家庭,，卻能夠很快地適應這個學習環(huán)境。課堂上你坐姿端正,，專心聽講,，最令人欣喜的是你自信心增強了，還能夠把小手舉得高高的,，聲音悅耳動聽地發(fā)言了,，真好!希望你能夠用心書寫,，把字寫漂亮!一定要多閱讀，和好書交朋友，你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識，美妙的故事,，你還會成為知識大王呢!加油哦!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇六

1. 人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身潛力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對,。在此刻這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

2. 也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!,，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只但是從頭再來,，相信你自己的潛力,，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

3. 頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,，思想健康，用心上進,，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

4. 你這個"小家伙"可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這"啦啦隊長",，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關心班群眾,，是個天生的樂天派,，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。但是你的"多動癥"和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個十分可愛的同學,，愿意成為老師心目中的好學生嗎?

5. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚,，!當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習狀況,。在這個基礎上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

6. 你自入學以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領導老師的贊賞,。在學習方面,，學習態(tài)度端正，思維活躍,，勇于發(fā)言,。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高,。學習得法,，成績優(yōu)秀。活潑幽默是你的個性,，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。

7. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后,，努邊過,，拼搏過，即使失敗了,，也不會放棄希望,，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦，不輕言放棄,，你堅信奇跡,，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些,，陽光一些,，多與朋友們同學們老師們交流，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光,。

8. 失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，必須要相信你的潛力,，你必須取得你所滿意的成績的,。

9. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應對一切,。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項,，從而到達你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加用心和大膽一些，,，因為你也同樣優(yōu)秀!

10. 不要幻想,，透過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每一天走好一步,，就能夠得到點滴的回報，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每一天都能夠有一點收獲，最后到達你的目標!

11. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得用心主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的用心配合老師，我真心的為你高興!人貴在堅持,，我相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

12. 成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,，此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心,。本學期你比較穩(wěn)定,，希望你能持續(xù)對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

13. 一個學期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

14. 與別人比較，你取得一些成績,，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信能夠幫你解決一大半的問題!

15. 在這個世界上,，人所處的絕境，在很多狀況下,，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種情緒帶來的效益,。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇七

1. 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。

2. 你原先是個很可愛的女孩，但是,，你不注意自身的形象,，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩,。你此刻有所醒悟,，我為你高興，快馬加鞭,，用心追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進的腳步!

3. 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真執(zhí)著上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級完美明天!

4. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

5. 你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結(jié)同學，這很好,。如果你上課能用心思考,，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你必須會努力爭取的,，對嗎?

6. 你聰明伶俐，思維敏捷,，反應動作都很快,，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學習方法,，個性是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛,。

7. 你是一個活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩,。

8. 人的天賦就象火花,，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

9. 你是個乖巧可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮。如果在課堂上能用心踴躍地發(fā)言,，認真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利,。

10. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

11. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時，你總是專心致志,，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

12. 你性情溫和,，言語不多，但待人誠懇禮貌,。作風踏實,，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛群眾,，關愛同學。學習上有必須的鉆研精神,，但學習效率不高,，功課起伏較大。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

13. 你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處,，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”,，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色!

14. 你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績必須會更優(yōu)秀,。

15. 你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠用心，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一向在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你必須會成功的!

16. 你的腦子不錯,，你此刻的成績在班上居中偏上,，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

17. 你為人正直真誠，群眾榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止禮貌,，學習認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習自主潛力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓,。

18. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學,，組織潛力強,，熱愛衛(wèi)生和群眾，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，那你的成績就更棒了。加把油,，努力干吧!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇八

1.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關心同學,，學習有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。

2.你是個誠實,、善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ模瑢е履愠煽儾惶硐?，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

3.你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體，關心同學,。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。

4.你是個聰明,、活潑的好孩子,，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體,，關心同學。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號,。

5.活潑、好動是你的天性,。學習自覺,，同學之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步,。

6.你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進,。

7.你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

8.你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長，熱愛集體,，各項活動積極參加,，由于你的努力，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學生。

9.你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

10.你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇九

1. 你是一個聽話內(nèi)向的男孩，能遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后能進一步增強自信心,，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識,，講求學習方法,，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科的提高,，使自己的總體學習成績再有所提高,。

2. 你是一個聰明而懂事的男孩,你團結(jié)同學，關心集體,。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，學習上對自己要求更加嚴格，盡全力全面大幅度提高學習成績,。

3. 自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。希望你今后能一如既往地認真學習,，摸索出切合自身實際的最佳學習方法,，在下學期能有更大的進步，做一名讓父母引以為豪的成績優(yōu)異的中學生,。

4. 你是一個懂事明禮,、有進取心的女孩，團結(jié)同學,，尊師守紀,，助人為樂，學習成績有進步,。希望你今后在學習上能珍惜時間,，找到有效的學習方法，善于歸納總結(jié),，勤學善問，刻苦鉆研,，把學習成績再提高一大步,。

5.與同學相處比較融洽，這是你的長處;學習上還不夠認真刻苦,，顯然又是你的不足之處,。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,，把握學習時間和機會,，爭取成績進步。

6. 你是一個懂事明禮的男孩,，能與同學融洽相處,，尊重老師，學習有很大潛力,。希望你今后能在學習上能勤學善問,，提高學習效率,珍惜時間，把學習成績提上來,，做一名優(yōu)秀的中學生,。

7. 你是一個聰明的男孩，平時能遵守校規(guī)校紀,，尊重老師,，學習有很大潛力。工作認真負責,，但不夠大膽,希望你今后能增強自信心和競爭意識,，努力探求切合自身實際的最佳學習方法，精益求精,，刻苦鉆研,，使學習成績能出類拔萃,。

8. 你是一個做事有主見，聰明機智,、自尊心強的男孩,，學習較認真。希望你今后能進一步增強競爭意識,，發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢,、珍惜時間，嚴格要求自己,，做到精益求精,，爭取提高學習成績。

9.你是一個文靜的女孩,，做事認真,，懂事明禮，是你的優(yōu)點;學習上時有分心,，不夠?qū)Ｐ?，是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機會,，持之以恒,，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格,，增強競爭意識,，把成績大幅度提上來

10. 你是一個機靈活潑的男孩，懂事明禮,，尊重老師,，說話直率，為人坦誠,，希望你今后能進一步揚長避短,，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，提高學習成績,。

11. 你是一個較內(nèi)向的女孩子,，遵章守紀，懂事明禮,，團結(jié)同學,，學習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時間,，刻苦鉆研,，盡全力提高自己的各科學習成績。

12. 你是一個懂事的女孩,，平時能遵章守紀,，學習較認真,，但學科發(fā)展不平衡。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，學會及時總結(jié)學習方法,，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成績,，增強綜合實力,，使學習成績再有所提高。

13. 你是一個活潑,、開朗的女孩,，團結(jié)同學，尊重老師,，特別是運動會上,，你拼搏的精神讓同學們印象深刻，你學習上還有很大潛力,。希望你今后能更加珍惜時間,，發(fā)揚長跑中拼搏的精神，努力學習,，爭取各門功課平衡全面發(fā)展，早日成為一名成績突出的好學生,。

14. 你是一個很有學習潛力的學生,，能基遵章守紀，但學習上對自己要求還應更加嚴格一些,，增強競爭意識,，珍惜時間與機會，特別要珍惜師長對你的關心和幫助,，更加勤奮,、努力學習，刻苦鉆研,，把文化成績再提高一大步,，爭取考上一所理想的高中。

15. 你是一個聰明又認真懂事的女孩,，能尊重老師,，團結(jié)同學，學習成績尚可,。但有些學科還要努力,，做到保持優(yōu)勢，增強弱項,，希望你今后能一如既往地努力學習,，進一步地加強競爭意識,，使自己的成績能夠名列前茅。

16. 你是一個文靜內(nèi)向的男孩,，在學校能遵守紀律,，平時能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽,。希望你以后能進一步增強競爭意識,，專心學習，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，特別要充分重視某些弱勢學科,，使學習成績能躋身班級前列。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十

你是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗,、積極上進、善解人意,、心地善良,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎。有著很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊谖铱磥?，我的孩子就是一個全面發(fā)展,、品學兼優(yōu)的天才。

你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫,，勤學好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結(jié)同學,，勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生,。

該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。

該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,，嚴于律己,。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。

“人貴有志?！弊Tx,，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠,，你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,，蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,，你的才華也在一天天的顯示,。作為路隊長，你的組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信,，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

“人小志氣高,?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,，從來不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點,，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚,。你的字更是令人賞心悅目,，詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子,，你有更遠大的志向和目標,。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢?

“余音繞梁，三日不絕,?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,，你的詩，你的歌,，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先,。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青,。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對待學習,，對待勞動,，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

“字如其人,，人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,，品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。宋慧,，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,，穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,，你兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞，有你這樣的學生,，蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛,，敞開你的心扉,，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享,，好么?”

“桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先,。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里,，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

“琴棋書畫，無所不通,?！边@句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致,。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹,，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評,。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華,，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩,。”

“愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹,，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想,，這讓本應完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友,，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重,。”做個名副其實的男子漢,，好么?

“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！背瘀?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領先的學業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔,，讓同學們感受到一個更了不起的你。

“有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,，真是莫大的幸福,。

“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,，班里頓時變得井井有條,。作為小護士，你是那么細心,，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛,。

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十一

1. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛群眾,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改善,，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,，平時善于多動筆認真作好筆記，多開動腦筋,，相信你必須能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,，也能善于思考，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你必須能透過自己的努力取得更好的成績!

2. 該生在學校學習期間,，嚴格自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。尊敬師長，團結(jié)同學,，關系群眾;堅持真理,，修正錯誤，認真參加學校及班級組織的各項文化娛樂活動,，在學習方面,。明確學習目的端正學習態(tài)度。在學習過程中,，勤奮刻苦自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣。全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手潛力應用潛力和創(chuàng)造潛力。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的潛力;用心參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學科的成績有了必須的進步,，獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。希望該生繼續(xù)努力，以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力

3. 有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

4. 真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能用心發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

5. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，作風踏實,，辦事認真，品學兼優(yōu),。你勤奮好學,，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6. 你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有必須的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不必須是跑得最快的人,，但必須是最能耐久的人。

7. 當你一次次主動幫忙同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

8. 老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓,，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

9. 聰明可愛的小女孩,，老師很高興這學期你進步多了,，個性是你敢高舉小手，大聲回答問題,，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力,，相信你會更優(yōu)秀,。

10. 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,，你天資不錯,，學起來很簡單，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

11. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。

13. 書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣。

14. 文靜聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

15. 關心群眾，自理潛力強,，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步，相信你必須會做到的,。

16. 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求,，希望的大門必須會向你敞開。

17. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

18. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹必須會開花結(jié)果,。

19. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

20. 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績必須會更優(yōu)秀。

21. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,，對群眾和他人的事十分關心,，在學習上是個有學習潛力的學生，但學習不是件簡單簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生,。

22. 你是個聰明直爽的女孩,，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

23. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。

24. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好,，熱愛群眾,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,，學習認真，上進心強但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今日，早日騰飛!

25. 你有用心進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,，但又缺乏自我約束的潛力;你機靈好動，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

26. 你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布臵的任務必須會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

27. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是用心舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫忙，你準會伸出友誼之手,。

28. 你關心群眾熱愛勞動認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

29. 有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫忙你的,，因為你一向是位很乖巧，很努力的好孩子,，但是,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

30. 我個性欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十二

1、待人較為寬容,，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課,，自覺完成各項練習,，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法,，遇事多與老師,、同學交流。期待下學期更上一層樓!

2,、看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇，你做事認真,、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

3,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情，,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!

4,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

5,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

6,、一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標!

7,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

8,、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，,，因為你也同樣優(yōu)秀.!

9、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

10、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

11、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

12、“我們想得到更如果多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好。

13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

14、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

15、不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十三

21、你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,，打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候,，我就認定你是個十分優(yōu)秀的學生，可是本學期的學習成績并沒有在班級里名列前茅,，但是老師相信,，在今后的學習中你一定能調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，真正成為一名出色的男生!加油!

22,、在我的眼里,，你是一個聰明的有一定學習基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學習品質(zhì)去拼搏,，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧,，老師相信你一定能在新學期里有更大的進步!

23,、你天資聰穎，明白潛質(zhì)強,，學生上有潛力,，個性鮮明，喜愛運動,，可作為一名即將升入初三的學生,，你的學習成績并不理想,，老師期望你在新的學年里，明確學習目標,，制定學習的計劃,，上課專心聽講，提高課堂學習效率,，用心主動地完成課外作業(yè),，初三是你人生中關鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!

24,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生,。上課積極發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!

25,、你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應對……課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。每次看你的科學試卷,，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學習，一定有個美好的將來,。

26,、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣,。學習成績總是在前半學期稍差,，后半學期稍有進步,，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

27,、在老師的印象中，你是一個很有前途的學生,。聰明,，有人緣，有基礎,，學好功課大有潛力,。作為班長，老師認為還可以再放開些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點。同時,，老師還想告訴你的是:在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵御住性命的風寒,，能否在混沌的風雨中找到性命的坐標,。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期里,，期望能看到你充滿自信和成功的微笑,。

28、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你很懂事,，上課積極發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，真不錯,。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

29,、你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。你在勞動中總是最能干。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子。你應該更開朗一些,，活潑一些,，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

30,、你的自尊心很強,，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯,。課間你常和同學打鬧，多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,，你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定,，基礎不牢固，學習偏科,，請多注意,，好嗎?失敗一次并沒有關系，記住:笑在最后的才是真正的勝利者,。

31,、你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學生,，你學習發(fā)奮，一絲不茍,，成績優(yōu)秀,，我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里,，面對困難,，老師期望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習,。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的。

32,、首先,，我要祝賀你,，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,，非常的出色!這學期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,，從那天開始,，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺,，找到了自己的位置，所以,，你以此為樂,，以此為榮，所以你不覺得苦,，不覺得累,，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,，你行的!

33,、到現(xiàn)在為止，我依然認為你是一個非常聰明的男孩,，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,，可是，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,，因為你的懶惰,，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰，你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,，你對老師的幫助不耐心了,，而這些，自然也就直接地影響到你的上進,，你要知道,，我們成長的每一步,，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,，用心塑造自己良好的人生!

34、你積極進取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現(xiàn),，老師相信你會更上一層樓的,。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里!學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,。希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面。

35,、內(nèi)向厚道,，這是你給我的最初印象。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學習上花很多心思,。哲人說，誰能把握住機會,，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,，只想告訴你,，時光匆匆，一晃而過,，在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧。老師期望你能在暑假里查漏補缺,，在新學期里更加勤奮地學習,，以取得較大的進步，老師為你加油!

36,、你是個尊重老師團結(jié)同學鐘愛勞動的學生,，老師知道你的學習基礎很好，欠缺的就是一個“鉆”勁,，初三就要到了,，聰明的你肯定知道這意味著什么,，老師期望在新學期里，能看到你專著疑惑的眼神,，期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,，加油，和你的同桌一起加油!

37,、你驚人的意志力令我欣慰不已,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的,。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,，真讓大家感動。望你記住:“精誠所至,，金石為開

38,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。在校,，你是一位好學生，尊師守紀,，團結(jié)同學,，不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象,。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

39,、你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞。在守紀方面，你真行!課堂上,，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,，老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作,，都認真到一絲不茍的地步,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

40,、記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學習,，因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,，多動一下手。這個學期,，我發(fā)現(xiàn),，你有了一些進步,，上課時,，你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了,，這些都證明了一點,，你是可以做到的!然而,，我也發(fā)現(xiàn)，有時你的“討論”的意義并不很好,，這樣做的代價是學習成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲!

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十四

你很聰明,，有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學,，在同學中間有一定的威信。所以,，同學們一致推選你為班級的體育委員,。而你也不負眾望，出色地完成了任務,。平時組織同學們進行訓練,，接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。老師在為你高興的同時,，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁,、領頭兵，成為大家學習的榜樣,。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,，打好基礎，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的,。

你積極參加各項活動,，愿意為班級爭光，愿意為同學服務,，運動賽場上有你的身影,。但你有時的確太調(diào)皮了，做事很不穩(wěn)當,，以至于同學們對你失去信任,。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則,，大家才能信服你,。

孩子，你長大了,，也懂事了許多,。自己知道努力學習，有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你瞧,，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀,，你認為不滿意就重寫,。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀律,。你平時很少說話,，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

你是一個懂事,、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好,，但你從來不甘落后,。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。你預習很充分,，上課能夠認真聽講，作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整,。你愛好電腦,，并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績?？梢娔闶嵌嗝绰斆靼?可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了,。希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!

你是一名非常天真的孩子,，老師很喜歡你,。在勞動中你表現(xiàn)得很積極，還能主動參加班級“服務小隊”的活動,。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了,，只是本簿保持不好，不能不說是一種遺憾,。你也很淘氣,，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員,，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀律不好的毛病,，快快樂樂的在這個集體學習、生活啊!你對自己有信心嗎?

開學初,，你給老師一個很大的驚喜,。無論做什么事都是一副很認真的樣子：預習很充分，上課認真聽講,，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高,。老師欣慰地想：遇凱真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開始淘氣,、不遵守紀律,、學習上也比較貪玩。知道嗎,，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學期你一定不會再讓老師失望了,，對嗎?

你是個既聰明又淘氣的男孩子!老師喜歡看見你在操場上生龍活虎的樣子?？汕鞍雽W期,，你卻往往因為沒在完成學習任務而失去了更多玩的時間，老師真為你遺憾!后來,，老師與你的家長進行了一次長談,，結(jié)果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的進步是那么大,。不僅能夠遵守紀律，學習成績也有了很大的提高。希望你堅持住,。同時老師也建議你讀一些好的課外書,，它會讓你增長知識，懂得道理,，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣,。你的自理能力還需要加強，不是忘帶這個,，就是忘帶那個,，學習用品總是保管不好，到處都是,。老師認為你已經(jīng)長大了,，應該學會自己管理好自己了，對嗎?

八年級上學期班主任評語 八年級第二學期班主任評語篇十五

1,、一雙明亮的眼睛時時放射出求知的光芒,，端正的學習態(tài)度和嚴謹?shù)膶W習方法是你學習成績進一步的重要保障。成功路上不只有掌聲和鮮花更有風雨和嚴霜,，相信你面對困難不會望而卻步而能勇往直上,，唯其如此，你才能真正走向新的輝煌!

2,、你詩人的氣質(zhì)和才華切記不可用于他途,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償，衷心希望來年的你,，能揚鞭奮起勇超他人,，“待到山花爛熳時，她在眾中笑,?！?/p>

3、不管你外表是如何的玩世不恭,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但你有沒有更加努力?如果沒有后天努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,，水中之月，如果更加嚴于律已寬以待人,，你的前程不可估量,。

4,、踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的楷模,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。請你記?。骸笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠而人之所罕至焉,?！蔽磥淼囊荒昀铮y免會遇到一些困難,，可你千萬不能被嚇倒,，平靜的面對，冷靜的分析將會幫你度過難關,。

5,、你是跟老師同時加入這個班集體的成員之一，在很短的時間里,，你就能與大家和睦相處,，能和同學們攜手并進，老師真為你高興,。你工作踏實,，認真負責;學習努力，作業(yè)認真,，如果課堂上能集中注意力,，能更積極地開動小腦筋，那你將變成一位名副其實的小干部,?！把劬κ切撵`的窗戶”，相信你會端正寫字姿勢,，注意用眼衛(wèi)生,，不讓自己被人叫作“近視眼”的，是嗎?

6,、你在紀律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學學習的。上課專心,，每次看你的作業(yè),，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極,。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”，希望你與書本交上朋友,。

7,、你的平凡、樸實,、聰明、大方已深深印在老師的記憶中,。在校,，你是一位好學生，尊師守紀,，團結(jié)同學,。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業(yè),，老師都會覺得是一種美的享受,。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!

8,、你品學皆優(yōu),、奮進向上，是老師很滿意的學生,。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學習,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力!

9,、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。你的作業(yè)本干凈,，整齊,，老師十分欣賞。對待工作,，你認真負責,，有魄力。你表面上很是文靜,，但你又是個好強孩子,，你總不服輸，成績也是喜人的,。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

10,、你是一個活潑好動的孩子,，鐘愛體育活動，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,，但是本學期你的學期進步不大,，老師期望在今后的學習中，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學習中,，老師相信只要你認真的對待學習,，憑你的聰明才智一定會有很大的進步，老師期待著你在課堂上的改變,，期待看到你在課堂上的專注眼神,，你一定能做的到。

11,、老實本分,，認真細心，平時言語不多,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，能虛心的接受老師給你教導，用心參加學校及班級組織的各項活動,，關心群眾,，尊敬老師，團結(jié)同學,。學習較認真,，能按時完成作業(yè)，上課注意力集中,。在學習上老師期望你能分析自己的不足之處,，在初三的學習中能制定適合自己的學習方法,，老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮，你一定能取得更大的進步!

12,、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。在校,，你是一位好學生,，尊師守紀，團結(jié)同學,，不錯,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極?？粗悴粩嚅L大懂事，老師為你高興,、為你自豪,。美中不足的是你不大會吃苦，記住:許多時候“自找苦吃”是成長的必然課程,，希望今后用于面對,。

13、你的好學你的大方你的神情,，已深深印在老師的記憶中,。作為班干部，你能用心主動搞好本職工作,，得到同學的信任和支持,。學習上勤勤懇懇，取得了一些進步,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者。

14,、你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的,。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學習的身影,，工作時你總能帶著一股認真的勁兒,，你有著一顆勤奮，發(fā)奮,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，老師相信在初三的學習中你一定能再創(chuàng)佳績!

15,、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，但沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，把你的精力能夠向?qū)W習方面傾斜一下，努力開拓學習的深度和廣度,，爭取達到理想的成績,。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,，努力吧,，現(xiàn)在開始還來得及。

16,、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。在校,，你是一位好學生，尊師守紀,，團結(jié)同學,，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,。你勤奮好學,，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足,。望你記住:一分耕耘,，一分收獲。

17,、你是一名誠實,、進娶拼搏的好學生。思想上積極要求上進,，為人誠懇,。你的學習有所進步，盡管步履艱難(但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰,。本學期的學習出現(xiàn)了一些暫時的困難，但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓練，日積月累,，循序進步,。勞動中任勞任怨，肯吃苦,。性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生，人無遠慮,，必有近憂,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

18,、你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

19,、應該說,，你是咱們班里比較聰明的學生，思維敏捷,，學習上大有潛力,。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個很好的成績，但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的頭腦,，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎,，課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,，以就晚成之器,。”你是一個領悟力強的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，老師衷心地祝愿你在新的學期里能碩果累累。

20,、你是一個很有個性的學生,，有很強的群眾榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給你的任務出色的完成,。本學期，看到你發(fā)奮學習的神情,，老師無比的高興,，期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步，成為品學兼優(yōu)的班級干部,，老師相信你一定能實現(xiàn)的,。