確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中秋節(jié)活動策劃方案主題篇一
??大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,。
??教師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室,、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流,、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,,讓他們自己去尋找答案,,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界,。
??二,、活動日期
??2021年_月_日
??三、活動地點
??教室,、自己家里
??四,、活動內(nèi)容
??活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,。
??1,、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。
??2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
??活動二,、月餅,。
??1、感受月餅的香甜,。
??2,、體驗勞動和分享的樂趣。
??活動三,、網(wǎng)上閱讀,。
??為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
??活動四,、協(xié)作交流,。
??為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,,根據(jù)自己的愛好,,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,,一同來體驗共同的快樂,。
??五、應(yīng)用與深化
??通過調(diào)查研究,,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
??六,、反思與拓展
??通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,,最后舉行我的中秋節(jié)最快樂主題展示活動,,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣,。
中秋節(jié)活動策劃方案主題篇二
??1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭,。
??2,、舞臺劇《中秋溯源》,。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演,。
??3,、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工,。
??4、頒獎,。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),,給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,,藉此也請員工和家屬即興講話,。
??5、家庭秀,。所有家庭才藝表演,,或是進(jìn)行家庭游戲。
??6,、音樂故事《藍(lán)綢帶》?,F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
??7,、月下祈福(燒燈塔,放禮花),。
??8,、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo),。
??9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送),。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭,。
中秋節(jié)活動策劃方案主題篇三
??1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,,如:用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。
??2,、游戲“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,,也可放在“小吃店”里供“客人”食用,。
??3,、教育活動:
??(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。
??(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,,由幼兒自己分配角色,、制作道具并進(jìn)行表演。
??4,、觀察活動:請幼兒觀察月亮的變化,,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上,。
??5,、家園共育:
??(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
??(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事,,或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩。
??(3)中秋節(jié)前,,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動,。可做月亮變化日記展,、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),,也可以將從家中帶來的食物與大家分享。