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運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇一

(一)更新教育觀念,，深化教育改革,。

首先，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀和人才觀,。堅(jiān)持以人為本，打破以學(xué)科知識為中心的教育體系,，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系,，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識發(fā)展和身體發(fā)展;堅(jiān)持“五育”并舉,，各科教學(xué)一起抓,，好、中,、差生一起抓,，真正實(shí)現(xiàn)“為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”;堅(jiān)持開辟課內(nèi)外兩個(gè)課堂,，實(shí)踐“減負(fù)增效”,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會生活,、學(xué)會勞動、學(xué)會健體,、學(xué)會審美,。

其次，堅(jiān)持依法治校,，以德治教,，民主辦學(xué)，按制度辦事,。學(xué)校以《教育法》,、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù),，規(guī)范教育行為,。

(二)健全制度，完善體系,。

學(xué)校建立了校長負(fù)責(zé)下的德育,、教學(xué)一體化的層級管理網(wǎng)絡(luò)，明確各處室,、教研組、備課組的職責(zé),。建立和健全各處室之間的例會和聯(lián)系制度,，構(gòu)建以學(xué)校章程為主線的評價(jià)體系，形成了“兩條線,、三途徑”的層級管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

“兩條線”:一條線為“教務(wù)處--教研組--備課組--教師”，其核心一環(huán)為教研組,。各學(xué)科每周固定時(shí)間,、地點(diǎn)開展活動，通過傳幫與相互交流引領(lǐng)教師提高課堂質(zhì)量,，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí);另一條線為“政教處--年級組--班主任--學(xué)生”,，班主任居于重要地位，并更多地從學(xué)習(xí)的目的,、意義,、方式,、習(xí)慣、個(gè)體差異等方面對學(xué)生作出正確的引導(dǎo),?！叭緩健?

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干老師組成“督導(dǎo)團(tuán)”進(jìn)行的隨堂聽課。二是多渠道了解家長和學(xué)生的意見,。三是各處室之間的例會和聯(lián)系制度,。

一是行政例會制，每周一第一節(jié)課進(jìn)行一次行政例會,，學(xué)習(xí)上級文件精神,、匯報(bào)各塊情況、安排后期工作,、商討解決實(shí)際問題;

二是政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會制，每周一放學(xué)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間;

三是教研組例會制,，六大教研組長每周定時(shí)召集該組成員針對本組內(nèi)出現(xiàn)的教育教學(xué)問題進(jìn)行討論,，尋求解決的辦法，研討本組的教研課題,月末教師集中學(xué)習(xí)制,，針對一個(gè)月的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題,，及時(shí)通報(bào),、整改，突出實(shí)效,。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)

首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教師職業(yè)道德是師德教育的重要內(nèi)容,，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會議，教研組會議組織開展學(xué)習(xí),、討論,、撰寫學(xué)習(xí)心得。以“師德高,，師風(fēng)正,，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn),，來鞭策全體教師,。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無違法違紀(jì)行為。全體教師堅(jiān)守崗位,，以校為家,，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng),。

其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),。學(xué)校實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，制定并實(shí)施了“136910”工程，即一年入門,，三年達(dá)標(biāo),，六年骨干，九年拔尖,，十年成為一方名師,。

第一，珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會,，組織部分教師去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，組織青年教師參加各學(xué)科教學(xué)觀摩課、聽課,，積極開展組織校本培訓(xùn)等等,。

第二，每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的全員培訓(xùn),，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主,，以上課，聽課,、議課,、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會等培訓(xùn)形式,，提高了培訓(xùn)工作的水平,。

第三，在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革工作中,，組織教師開發(fā)課程資源、整合教師資源,，通過撰寫符合當(dāng)?shù)亟逃Y源的校本課程,，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式更趨靈活多樣。每節(jié)課教學(xué)后,，全體教師對自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思,，提出改進(jìn)的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動上交流研討,，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性,。

教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實(shí)施途徑,，如果離開或忽視教學(xué)這個(gè)主渠道，素質(zhì)教育就不可能落到實(shí)處,。因此,，推行素質(zhì)教育必須把改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域，打一場教學(xué)內(nèi)部的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,。我校以教育科研為先導(dǎo),，整合教育資源，改革課堂教學(xué),，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才,。

(一)、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)--教務(wù)處,、教科室管理--教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò),。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色。

(二),、做到兩個(gè)落實(shí),，完善制度。

一是校本教研活動落實(shí),。為了使教科研工作扎實(shí)有效,，學(xué)校制定了《教研活動制度》，每周一次教研例會,，每次教研活動要做到“兩有”(有活動計(jì)劃,，有研究課題或?qū)ｎ})，“三學(xué)”(學(xué)先進(jìn)教育理論,，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法,，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn))，“四定”(教研活動或集體備課定時(shí)間，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定記錄人)，“五研究”(研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)生,、學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì),，研究考試質(zhì)量分析)從而使教研活動落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí),。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，做好“三個(gè)一”工程，即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),，撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評,。

(三),、采取三項(xiàng)措施，深化教學(xué)改革

一是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,。我們積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。落實(shí)“三講,、三不講”，就是:講重點(diǎn),，講難點(diǎn),，講易錯(cuò)、易漏,、易混的知識點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，講也學(xué)不會的不講,。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,，突出方法、聯(lián)系,、思路的研究,，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上，堅(jiān)持“三壓一擠”的做法，即壓縮講課時(shí)間,、壓縮作業(yè)量,、壓試題難度，擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主,、探究與合作學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好閱讀,、朗誦,、作文，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動,。

二是嚴(yán)格教學(xué)管理,。我們認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開足課程課時(shí),，規(guī)范“兩課兩操”，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。面向全體學(xué)生,，對各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,，并設(shè)置了教育幫扶卡,，將每個(gè)后進(jìn)生承包給教師個(gè)人(此為教師工作量化考核內(nèi)容之一)。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間;嚴(yán)格控制作業(yè)量;嚴(yán)格按規(guī)定選用教材,，訂購教材、教輔用書,、學(xué)具等,，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料;節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課,。

三是開展實(shí)踐活動。廣泛成立興趣小組,，有鼓號隊(duì),、文藝、體育,、繪畫,、英語、信息,、手工等多項(xiàng)興趣小組,，星期二,、四第七節(jié)課開展活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合,，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

學(xué)校組織學(xué)生參加各級各類文體活動,，拓寬學(xué)生展示的舞臺,，讓學(xué)生通過活動激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了個(gè)性,，發(fā)展了特長,，在廣大群眾中得到好評。每年“六一”節(jié),，學(xué)校表彰品德優(yōu)秀,、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，實(shí)行德育“百人獎”,，營造出濃厚的校園文化氛圍;學(xué)校堅(jiān)持國旗下的講話,，弘揚(yáng)愛國主義旋律;突出班隊(duì)主題活動，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣;打造書香校園,，利用好圖書,，組織學(xué)生借閱，利用電腦建成校園鈴聲系統(tǒng);組織觀看愛國主義教育影片,，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育;在紀(jì)念日,、重大節(jié)日開展形勢教育;通過系列活動培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,。

(四)、優(yōu)化教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)效益,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果,。組織對課堂教學(xué)的研究,，是學(xué)校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主,、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展,。

通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),，將初步形成“自主預(yù)習(xí)--自定目標(biāo)--自主探究--自學(xué)反饋--課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施,，必將更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展,。課堂教學(xué)是課題研究的載體,，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,，我們以課堂教學(xué)為主陣地,，深入研究，積極探索,，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前,、課堂,、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié),、反思,，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

(五),、重視體育衛(wèi)生工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。增強(qiáng)法規(guī)意識，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課,，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,。

完善兩課兩操制度、學(xué)生體育競賽制度,、體鍛達(dá)標(biāo)評估制度等,。繼續(xù)抓好乒乓、籃球,、象棋等傳統(tǒng)項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練,，不斷發(fā)展;開好運(yùn)動會，組織好群眾性跳踢,、拔河,、廣播操評比活動,，抓好訓(xùn)練點(diǎn)。堅(jiān)持課堂教學(xué)與業(yè)余訓(xùn)練相結(jié)合,，提高訓(xùn)練質(zhì)量,。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí),。

每年一次的體檢工作,，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,，切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé),，使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,，凈化了校園環(huán)境,。

我校始終注重德育工作，通過“三線一圍”德育工作網(wǎng)絡(luò),，全方位抓好德育工作,。“三線”即德育工作的三個(gè)組織者:德育處,、班主任,、少先隊(duì)大隊(duì)部;“一圍”即營造育人氛圍。

德育處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,，肩負(fù)的主要任務(wù)有兩個(gè):一是負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作,。在學(xué)生教育方面，德育處抓好德育序列主題教育,，月有主線,，周有側(cè)重點(diǎn)，對學(xué)生多角度地進(jìn)行品德教育,。二是負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)和管理工作,。我們對這支隊(duì)伍建設(shè)十分重視，學(xué)校通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),、定期組織主題班會觀摩,、召開班主任會議，加強(qiáng)了班級間工作經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)了班級工作整體提高,。

班主任是班級管理的組織者，也是學(xué)生品德教育的責(zé)任者,，更是學(xué)校德育工作的主要力量,。班主任主要通過晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,，人格與個(gè)性日趨完美。

少先隊(duì)以少年兒童中的先進(jìn)分子來影響和帶動全體少年兒童共同進(jìn)步,。大隊(duì)部開辦“紅領(lǐng)巾廣播站”,，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育,、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事,、唱校園歌曲,，樹立正氣。

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),，注重校園文化的熏陶感染作用,，發(fā)揮環(huán)境育人功能。整修裝飾校園,，建造了草坪花壇,，校園整潔干凈，花草樹木茂盛,，四季常青,，三季有花;綠樹環(huán)繞的操場、潔凈的校園,、朗朗的讀書聲,、充滿人文氣息的板報(bào)、櫥窗設(shè)計(jì)以及走廊標(biāo)語,、名言警句名人畫像醒目高懸,，學(xué)校每一塊地方都是育人的場所，形成了健康文明的育人氛圍,。

在實(shí)施素質(zhì)教育中,，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效,，贏得了社會各界的認(rèn)可,。但也還存在一些問題,，如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解，素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，更新觀念,，提高認(rèn)識,，立足校本教研，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下良好的基礎(chǔ),。

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家下午好!

三月的陽光格外燦爛,，三月的校園春意盎然,。在春已暖、花將開的美麗三月,，我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),。今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時(shí)此刻最想說的是：作為一名女教師,，我是幸福的,。在翻身這片沃土上，我們一起并肩耕耘,，播撒著汗水,，在翻身這個(gè)平臺上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè),。在此，我向全校女教師表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,，謝謝你們!”

xx年8月我來到翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，很開心能夠加入翻身這個(gè)大家庭。我是一名一年級的班主任,，也是一名英語老師,，站在三尺講臺上，渾身都有一股使不完的勁,，都有一種道不盡的綿綿深情,。望著一雙雙求知若渴的眼睛，看著一雙雙靈動的雙眸,，人類靈魂的工程師使命倍感肩上責(zé)任的重大,。我時(shí)刻想著自己光榮而神圣的使命，教好書、育好人,，為了上好課,，當(dāng)一名好教師，我不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),，還關(guān)注他們的成長,，洞察童心，讓他們信任我,，喜歡我,，喜歡我的課程。雖然來到學(xué)校不久,，可是有一句話讓我一直記在心里,，“用心擁抱每一位孩子，用愛滋潤每一顆心靈”,，我下定決心要以此為目標(biāo),，做一個(gè)受孩子愛戴、讓家長放心的好老師,。在工作中,，我感受到，要當(dāng)好一名教師,，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，愛得專心致志,，愛得無私無畏!學(xué)生的成長不只是陽光、雨露,、面包和開水就能完成的,。他不是一個(gè)瓶子，你往里面灌水就好,，學(xué)生就像一盞燈籠,，需要我們?nèi)c(diǎn)亮。他們需要一樣與自然界的動植物不同東西——火熱而真誠的心,。教師對學(xué)生的愛,，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力,。我們努力的去愛著每一位學(xué)生，努力的以身作則,，處處力爭當(dāng)好學(xué)生典范,。

誰說女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生，使他變得理智;女教師的苦口婆心能使家長深受感動，使他們更加支持學(xué)校的工作;女教師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐;女教師的心細(xì)能使工作方方面面做的圓滿!

新的一年已經(jīng)開始,，我們的西校區(qū)也在不斷的變化中,，在這一年里，我們將時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)語言領(lǐng)先,，富有自信,，人品卓越，雙基扎實(shí),，既有國際視野,，又有民族情懷的優(yōu)秀青少年。

最后,，再次祝所有的女教師們節(jié)日快樂,，身體健康，事業(yè)有成,，家庭幸福,，青春永駐!

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇三

記得有個(gè)朋友說過：讀書不是唯一的出路，但讀書是最有希望的出路,。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話,。對于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情,。為此,，我們都要為自己樹立一個(gè)夢想，給自己的人生著上追夢的動感色彩,。

其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅衾@的地方,。確實(shí),，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,，高深的學(xué)識探究,，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂,。那是個(gè)承載著夢想的地方,。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢想,，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量,。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,，提出了日心說的哥白尼,，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們,，夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸,。

只有敢于堅(jiān)持不懈,，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們,，對于正攀爬于書山,，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。來吧，為了夢想,，讓我們砍荊棘,，擊駭浪，揚(yáng)起夢的風(fēng)帆,。

在知識,、科技與信息交織的時(shí)代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起,。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心,。或許,，坐在教室里,，我們被書堆，被老師的鼓勵,，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣,?？墒牵瑝毫υ俅?，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著,。 就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚,，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘,，卻不為生活的艱辛所動搖,。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼,。

我們用腳趾頭想都知道,，他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動力,。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢Ｍ褪俏覀儾唤叩膭恿?。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們,，帶上父母老師給我們的動力,，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢就追

追夢的路上,，我們或許歷經(jīng)挫折,，也可能收獲快樂。這一路,，誰能告訴我們勝算有多大?或許有,，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑,。在這最后的沖刺階段,，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個(gè)知識點(diǎn),。掌握多一個(gè)知識點(diǎn),，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定,。來吧!讓我們更努力,，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端,。

大學(xué)是個(gè)承載著夢想的地方,。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢的你,。所以不要再猶豫和不安了,。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步,，那里就會屬于你,。

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇四

致我的母親

盡管長時(shí)間沒有向你問安，

沒給你寫信,，可是,，別讓你心里

產(chǎn)生懷疑，好像你兒子應(yīng)有的

對你的深愛已經(jīng)從我的胸中

消失,。決非如此,，就像那巖石,，

在水底深深扎下永遠(yuǎn)的萬年根，

它決不離開原處,，哪怕是流水,，

時(shí)而用風(fēng)浪，時(shí)而用柔波從它

上面流過,，使人們看不到它,，

我對你的愛，也是如此離不開

我的胸中,，盡管人生的長河,，

時(shí)而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過,，

時(shí)而受歡樂的靜靜的撫愛,，

遭到覆蓋和阻攔，使它不能

向太陽露面,，不能映著四周圍

返照的陽光,，在你這慈母的眼前

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇五

盼星星,，盼月亮,，終于盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細(xì)雨,，但同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽,。

到了樓下,，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好象一條“巨龍”臥在大地上,。同學(xué)們自覺地站好隊(duì),，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀,！”我聽在耳邊記在心上,，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏,！再看看男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁,，說：“一定能打敗別的班,！”信心十足?！罢埶囊话嗤瑢W(xué)上前來,，和四五班比賽,。”裁判員說到,。于是大家紛紛走上前去,，拉住繩子，排成“柳條”形,。我緊張極了,！心“撲通通地跳著，旁邊的同學(xué)似乎猜透了我的心思,，對我說：“沒事兒,，別緊張，放松點(diǎn)兒 ”“嘟——”哨聲響了,，大家一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,。同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的,，咬著牙,，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒,，旁邊的同學(xué)則大聲喊：“加——油,，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾,。此時(shí),，麻繩中間的小鈴鐺猶豫了，到底該往哪班跑去,？如果去這班,，那班輸了，如果去那班,，這班又輸了,，唉，還是讓他們自己爭奪吧,！小鈴鐺心想,。只見小鈴鐺一會兒往西，一會兒往東,，可是大家力不從心,，漸漸地，小鈴鐺離我們越來越遠(yuǎn),，“?！辈门袉T有力地說。歡呼雀躍聲從四五班傳來,。同學(xué)們互相加油,，互相打氣,，交換場地后繼續(xù)比賽?！班健睜縿尤诵牡纳诼曈猪懥?，同學(xué)們還按照剛才的辦法，慢慢來,?？蛇@回小鈴鐺主動跑向四五班，還嘲笑我們,。最終,，大家的希望破滅了，四五班贏了,。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，無奈的搖搖頭。雨下大了,，我的心情也隨之越快越沮喪了,。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏,，畢竟失敗乃成功之母,，有失敗，才有成功,！

這是20xx年12月24日下午發(fā)生在xx中學(xué)操場拔河比賽中一幕,。整個(gè)賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊(duì)員為了集體榮譽(yù)都鉚足了勁,。比賽中使上了“吃奶的力氣”,；候賽的摩拳擦掌；觀戰(zhàn)的吶喊助威,。競爭異常激烈,，但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，還是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,，這次比賽七年級6個(gè)班參賽。經(jīng)過激烈爭奪,，最后,，七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進(jìn)一步陶冶學(xué)生情操,，鼓舞士氣,，激發(fā)學(xué)生熱愛班級體的熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，弘揚(yáng)錦園學(xué)子奮進(jìn),、拼搏的精神！

x校長,、x主任,、體育老師和各位班主任老師親臨現(xiàn)場，興致勃勃地觀看了比賽,。x校長說,，拔河比賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格,。x校長親自為學(xué)生吶喊助威,，x主任親自為學(xué)生老師拍照，大家士氣高漲,，對比賽高度重視,，各班要像拔河比賽一樣，萬眾一心,，齊心協(xié)力,，心往一處想，勁往一處使,，擰成一股繩,，形成合力，要把愛校,、愛班的精神轉(zhuǎn)化為扎實(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,，要提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共創(chuàng)錦園新的輝煌,！

熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起。相信自己,，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡；相信自己,，夢想在你手中,，這是你的天地。當(dāng)一切過去,，你們將是第一,。伴隨著零點(diǎn)激揚(yáng)的歌聲，我們迎來了三力首屆員工運(yùn)動會的第一項(xiàng)團(tuán)體比賽---拔河,，

拔河比賽講求的是一種團(tuán)結(jié)就是力量的優(yōu)良精神,，愛拼才會贏的精神。一條麻繩拉近了大家的友誼,，一條麻繩連接了團(tuán)結(jié)和友愛,，一條麻繩,，演繹了奮斗和拼搏。拔河,，是拔一種潛力,；拔河，也是拔一種人生,。在人生的道路上,，只要我們滿腔熱情，終不放棄,，終究會獲得勝利,。一場激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中圓滿結(jié)束了。

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇六

一,、開場:

a:尊敬的各位家長

b:各位來賓

c:親愛的小朋友們,，

d:大家好!

a:溫暖的陽光，誘人的花香

b:喜悅的笑臉,，激動的胸膛

c:連小草都在歡樂地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

a:六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

b:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

c:她對我說,，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨,，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

d:她對我說，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜

a:親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

b:今天是全世界兒童的節(jié)日

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

a:從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b:老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著

c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動

d:我們是那么期盼

a:開心,、幸福,、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):鳴“泡”,、升國旗,、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項(xiàng):1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞 2,、有請家長代表講話 3,、有請教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始!

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇七

尊敬的各位來賓,、家長朋友們，親愛的小朋友們：大家下午好!

新的一年,，新的祝福,，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表快樂幼兒園全體教職員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂,、合家幸福!

日月穿梭,、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,，又多劃了一個(gè)圈,，在我們共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了：春的溫暖,、夏的火熱,、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,，此時(shí)此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的201*年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!同時(shí)也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴(yán)寒依然來參加我們的這次活動,。 我再次表示由衷的謝意!

回顧過去，倍感欣慰和自豪,，過去的一年在家長們的大力支持下,，在全體教職員工的共同努力下，孩子們健康,、快樂地成長著,，在孩子快樂的笑聲中，我們捷報(bào)頻傳,，碩果累累,。今春四月和金秋十月我園兩位保教園長分別被送去長沙，北京參加全國幼兒教師的省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn),，暑假部分老師和保育員進(jìn)行了市級培訓(xùn),。她們給幼兒園帶回了新的理念和創(chuàng)新方法，孩子們獲益匪淺：可愛的孩子們在老師的精心培育下越來越聰明,、健康,、快樂、自信和全面發(fā)展，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,，贏得了家長的滿意、信任和社會各界的認(rèn)可,。今年我園被評為嬰幼兒早期發(fā)展省級示范基地,。我園徐xx老師和李xx老師是xx區(qū)唯一擁有高級育嬰師資格證的老師。六一兒童節(jié),，我園的舞蹈好中國在全區(qū)幼兒舞蹈大賽中榮獲一等獎,。就在前幾天年底目標(biāo)驗(yàn)收中，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),。我園被教育局驗(yàn)收評審為區(qū)示范性民辦幼兒園,，我園的園本教科書，拼玩識字和兒歌大全被評為全區(qū)學(xué)習(xí)的典范,。這在xx區(qū)是為數(shù)不多的殊榮,，借此我們表示熱烈的祝賀!

正是我們關(guān)注每一位孩子的健康成長，開發(fā)孩子的每一份潛能,，努力讓每一位孩子不但學(xué)會一些文化知識而且成為講衛(wèi)生,、懂禮貌、知感恩的全面發(fā)展的孩子,，我園成為xx區(qū)第一所學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的幼兒園,。為了讓孩子更健康快樂成長，我園成為xx區(qū)第一家引進(jìn)開辦體適能課的幼兒園,，打響了我們快樂幼兒園良好的社會品牌,。一切為了孩子，為了孩子的一切的服務(wù)精神,，已成為快樂幼兒園寶貴的精神財(cái)富,，成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。為了更好地滿足廣大家長的要求,，下學(xué)期我園將擴(kuò)大招生規(guī)模,，努力完善辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量,，為了體現(xiàn)我園的辦園特色,，從下學(xué)期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案,，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下，一定會更健康!更快樂,。

家長朋友們,，新年的鐘聲越來越近了,，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,，合家歡樂,，萬事如意!謝謝大家!

幼兒園慶元旦園長致辭

尊敬的家長 、可愛的小朋友們 ,、辛勤的老師們：

您們好!

時(shí)光飛逝,，我們愛貝兒雙語幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下走過了一年堅(jiān)實(shí)的腳步，在過去的一年里,，是家長們的信任激勵著我們快速的成長,，是老師的汗水澆灌著愛貝兒美麗的花朵，是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!

我知道,，我們還很不足,，可我們知道腳踏實(shí)地，知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,，如何建全孩子們的健康思維與心智!

不管社會如何變化，我們的追求不會改變——做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育! 做優(yōu)化錘煉孩子思維,、人格,、習(xí)性的幼兒教育!

我們對老師的考核管理集中在

孩子行為的改變上

孩子學(xué)習(xí)興趣與意識的改變上

孩子的日常行為的改變上

最后是孩子學(xué)習(xí)成績的改變上!

最后，請家長們放心更懇請相信我們,，我們會用我們的信心,、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的夢,、培育最好的苗,、獻(xiàn)上最真的愛!

最后預(yù)祝我們201*元旦文藝匯演圓滿成功，謝謝大家!

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇八

今天,，我們相聚在這里,，盡情地?fù)]灑青春，享受豐收的喜悅;

今天,，我們相聚在這里,，盡情地釋放熱情，迎接嶄新的未來!

今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié),。50幾年前,，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié),。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是,，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意,。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁,。你們愛校如家,，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人,，無私奉獻(xiàn),。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件,。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日,，“六一”也是我們最高興的日子,。因?yàn)椋?/p>

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。你們能夠快樂地成長,，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,，更是學(xué)校的希望,。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。你們是社會的未來,，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,，社會就充滿熱情與友愛,。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望,。你們能夠茁壯地成長,，祖國就充滿美好與希望,。

希望同學(xué)們：文明、好學(xué),、自主,、合作。學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,。像大人一樣富有責(zé)任心,、富有使命感，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長,。熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛人民,、熱愛自然,、熱愛生活、熱愛科學(xué),、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動,。珍惜生命,、珍惜時(shí)間、珍惜友誼,、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會,。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人。尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑,、為人正直,。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

希望老師們：敬業(yè)、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn),、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，教書育人,，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識,、質(zhì)量意識和精品意識,。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會,，上好每一堂課,，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康,、和諧,、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇十

尊敬的童教授,、尊敬的國泰安公司張總、尊敬的班主任,、全體老師同學(xué)：

大家早上好!

經(jīng)過一個(gè)相對舒適的暑假,，我們的心情都非常愉悅。在新學(xué)期開學(xué)之前,，我校全體教師系列專業(yè)技術(shù)人員提前集結(jié),，一起參加本次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)班。我們這個(gè)班在全國都排了號的,，開班式屏幕上顯示為“全國第126期職業(yè)核心能力指導(dǎo)師與考評員論證培訓(xùn)班”,。在此，我代表校方,，向前期辛勤籌備工作的學(xué)校及國泰安公司工作人員,、向?yàn)榕嘤?xùn)即將付出辛勤勞動的教授們表示衷心的感謝!

此次培訓(xùn)，不論是培訓(xùn)規(guī)格還是培訓(xùn)內(nèi)容在我校建校歷史上都是第一次,，可謂是“首創(chuàng)”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)教師良好的學(xué)習(xí),、鍛煉意識,，提高綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重大措施,。此次培訓(xùn),，給我們授課的老師均是在教育教學(xué)方面有造詣的專家,，相信通過他們的授課，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平大有好處,，對我校二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展,，提升學(xué)校軟實(shí)力具有重大意義。

借此機(jī)會,，我講幾點(diǎn)意見,。

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我校教育發(fā)展的需要,。我們組織此次培訓(xùn)的目的,，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。企業(yè)經(jīng)常有句話：培訓(xùn)是對員工最大的福利,。學(xué)校也一樣,，教師系列專業(yè)技術(shù)人員即教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校的核心生產(chǎn)力。學(xué)校之間的競爭不在于當(dāng)下的一池一地,，真正的比拼在未來,，在教師!我理解，所謂“謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)”，武裝教師就是最大的“實(shí)”,，就是最大的政績!我們其中一部分老師參加過國家級骨干教師培訓(xùn),，但那種培訓(xùn)名額少，戰(zhàn)線長,，步調(diào)不一致,。如果把老師們都送到高校去學(xué)習(xí)不現(xiàn)實(shí),，但借助于國泰安的平臺和資源,，把教授們請進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)同步學(xué)習(xí),，共同提高,，確實(shí)是一個(gè)切實(shí)可行、低碳環(huán)保的辦法,。

舉辦這次培訓(xùn),，也是為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞”;“三人行,，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí),、切磋、交流的效果好,，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在,。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多,、更快,、更好，才能保持競爭優(yōu)勢,。在知識更新日益加快的今天,，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識，掌握新技能,，拓展新視野,，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的教師大多是教育教學(xué)的中堅(jiān)骨干,，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識,，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野,，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作,，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān),，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班,，就是希望通過集中學(xué)習(xí),、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣,，形成一種機(jī)制,，給同志們一個(gè)充電、交流,、提升的機(jī)會,，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電,、自我提高的過程,。重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,，要學(xué)理論,。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,，是抓住共性問題的鑰匙,，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次,，要學(xué)知識,。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣,、眼界窄,，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足,、能力不強(qiáng)等問題,。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通,。我們教師要善于從繁雜的工作,、家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書,，多思考一些問題,，多增長一些見識，從而提高增強(qiáng)新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力,。再次,，要學(xué)他人。海納百川,、有容乃大,，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí),、借鑒,，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，為我所用,，營造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境,。

二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用,。通過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”,，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半,，還要“施之事業(yè)”,，應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，這是更重要的后一半,。我們不僅要能論事,，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把各項(xiàng)工作做成,、做實(shí)，把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”,，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動態(tài)的過程,，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,，才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則,，事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水,。

四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力,。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實(shí)踐自己的社會要求,，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，開闊視野、強(qiáng)化動力,、發(fā)現(xiàn)缺憾,，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問題,。這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),、增強(qiáng)智慧和提升膽量。在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,，提高專業(yè)水平,。

一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位教師要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn),，從思想上真正重視起來,，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，沒有特殊情況,，不得請假,。有一件事情要肯定一下，昨天我們勾勒培訓(xùn)名單時(shí),，本來考慮到鐘春老師因病休假沒有安排,，但她本人大病初愈主動要求來學(xué)習(xí)，讓我們鼓掌歡迎她歸隊(duì)!此外,，大家上課期間要認(rèn)真聽老師講課,，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和班主任的安排，做到不遲到,，不早退,，認(rèn)真完成一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)班主辦單位國泰安公司對本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排,，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性,、實(shí)踐性,、針對性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能,、案例研討和角色扮演三位一體,，“講授、活動,、總結(jié)”穿插進(jìn)行,，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來;此次給我們授課的都是非常有實(shí)力培訓(xùn)專家，他們都是國內(nèi)知名的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論水平較高的學(xué)者,，希望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講,，尊重老師的勞動,，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極與老師互動,。今天大家都要轉(zhuǎn)換角色,，平常是老師，今天開始的身份就是學(xué)生!為把培訓(xùn)開展得比較愉快,，我們還專門設(shè)計(jì)了茶歇等方式,，歡迎大家積極參與。

三要深入思考,。大家在學(xué)習(xí)的過程中,，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際,，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀分析問題,、解決問題，積極探索教育工作新思路,，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

四要學(xué)以致用,。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，帶到教育工作中去，狠抓落實(shí),。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題,、開展工作,，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。希望大家通過這次培訓(xùn),，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn),，增長本領(lǐng),。

最后，預(yù)祝本次教師培訓(xùn)取得圓滿成功!祝老師們學(xué)習(xí)愉快,、學(xué)有所得,、學(xué)有所成，以嶄新的面貌和心態(tài)迎接新學(xué)期的到來!

運(yùn)動會拔河比賽的通訊稿篇十一

尊敬的各位評委,，各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家上午好!

首先感謝組織給我這一機(jī)會參與競聘。對我個(gè)人來講,，這不僅是一次競聘的機(jī)會,，更是一次檢驗(yàn)自己前一階段工作、學(xué)習(xí),、生活和發(fā)現(xiàn)自己不足的機(jī)會,、一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會!

我競聘的職位是辦公室主任。

我的匯報(bào)分三個(gè)部分：一,、自然情況;二,、競聘辦公室主任職位具備的基本條件;三,、競聘后的幾點(diǎn)想法,。

我叫,，19xx年1月出生于河北省行唐縣，大學(xué)本科學(xué)歷,，中共黨員，身體健康,。19xx年入學(xué)入伍,，歷任參謀、干事,、助理員,、秘書、團(tuán)政治處主任等職;20xx年轉(zhuǎn)業(yè)到農(nóng)工委后,，歷任辦公室副主任,、縣域經(jīng)濟(jì)處副處長等職，現(xiàn)任農(nóng)工委綜合處副處長,。

第一,，具有過硬的政治素質(zhì)。22年的部隊(duì)融爐和8年地方鍛煉,，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識,、大局意識、紀(jì)律意識和扎實(shí)過硬的工作作風(fēng),，基本能應(yīng)對各種事情,，拿得出主意，擺得平關(guān)系,、受得住委曲,、耐得住寂寞、忍得住艱辛,。能夠當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。

第二，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù),。參加工作20余年來,，大部分時(shí)間從事機(jī)關(guān)工作，先后擔(dān)任過醫(yī)院院長,、院務(wù)部部長的秘書,，又有擔(dān)任過近5年農(nóng)工委辦公室副主任的經(jīng)歷，基本上熟悉辦文辦會辦事的基本程序,，對辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有較為全面細(xì)致的了解,。能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，確保政令暢通,。

第三,，具有一定的綜合文字能力。**年到業(yè)務(wù)處室后,，注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，對“三農(nóng)”政策有了較全面的了解,，先后在《石家莊日報(bào)》發(fā)表了“樹立五種意識，促進(jìn)農(nóng)民增收” 等兩篇文章,，《石家莊論壇》雜志一篇,，撰寫的“繼承西柏坡精神，做好新農(nóng)村建設(shè)”獲石家莊市慶祝建黨九十周年理論征文二等獎,?；灸軌蜃珜懞吞幚砀黝惞摹?/p>

第四,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。工作上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，干一行愛一行專一行,，從事技術(shù)工作曾代表沈陽軍區(qū)參加全軍獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)考核競賽獲二等獎，個(gè)人成績第七名的好成績,，榮立三等功一次,，任辦公室副主任，獲20xx年度普法工作先進(jìn)個(gè)人,，兩次造林綠化先進(jìn)個(gè)人,，縣域處副處長獲全市防火工作先進(jìn)個(gè)人。

第五,，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識大局思想,。能夠嚴(yán)格要求自己，待人熱情,、服務(wù)真誠,，為人正直、誠實(shí),，能善待每一位同志,。同時(shí)個(gè)人還有一個(gè)良好的心態(tài)。在決定競崗之前有些人勸我：老米呀,，你是團(tuán)職轉(zhuǎn)業(yè)干部,，已享受副處級工資待遇了，何必再跟年輕人爭,，再費(fèi)那個(gè)力呢?拿破侖說過,，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，個(gè)人認(rèn)為不會當(dāng)將軍的士兵產(chǎn)生懶惰情緒,，產(chǎn)生混日子的思想!現(xiàn)在的農(nóng)工委,，政通人和、心齊氣順,。在這么好的工作環(huán)境,，沒有理由不好好工作,，沒有理由不再拼上幾年。請大家支持我,，給我投上神圣的一票!

我深深地知道在自己的身上還有許多缺點(diǎn)不足,，如果競聘沒有成功，說明還有比我更適合的人選,，自己還有努力的空間,，我會一如既往做好自己的本職工作。如果同志們信任我,，組織上又聘任我做辦公室主任,，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照"管好自己,、帶好隊(duì)伍,、搞好服務(wù)"的工作思路開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,。從工作上大體有以下想法：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和單位永恒的主題,，辦公室是參謀部,、情報(bào)部、督導(dǎo)部,，是溝通上下,，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,，就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。

二、搞好服務(wù),。牢固樹立服務(wù)的意識思想,，按照"及時(shí)、熱情,、超前,、立體"的標(biāo)準(zhǔn)，為領(lǐng)導(dǎo),、為處室,、為大家搞好服務(wù)。做到"不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為,，不以事難而怕為"，搞好后勤服務(wù)和保障工作,，加強(qiáng)車輛管理和隊(duì)伍建設(shè),。從抓制度落實(shí)入手，保證領(lǐng)導(dǎo)工作用車并盡力保證處室工作用車,。努力做到安全,、正點(diǎn)、高效,。努力改善辦公條件,，做好辦公用房調(diào)整。機(jī)關(guān)福利在條件可能的情況下爭取逐年略有提高,。

三,、落實(shí)制度。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)制度,，公文制度,，值班,，請銷假等,，堅(jiān)持開源節(jié)流的財(cái)務(wù)工作原則，同時(shí)重點(diǎn)把好印刷費(fèi),、接待費(fèi),、會議費(fèi)、辦公費(fèi)和電話費(fèi)支出的五道關(guān)口,。

四,、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新工作方法,，提高工作效率,。改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量,，在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,，努力建設(shè)勤儉節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明衛(wèi)生型機(jī)關(guān),、務(wù)實(shí)高效型機(jī)關(guān),、友好和諧型機(jī)關(guān)!

五是廉潔奉公，維護(hù)好形象,。辦公室是農(nóng)工委的窗口,，我將要從起立、請進(jìn),、請座等入手,，擦亮農(nóng)工委窗口;公道正派,、廉潔奉公，按照黨紀(jì)國法和的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,，努力做到慎獨(dú),，慎微，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,。