演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇一
大家好,!
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,,也是一個永恒的主題。
和諧的校園,,是社會與學(xué)校的和諧,,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,,同學(xué)之間的和諧,。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài),。
生活在學(xué)校中,,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的良好形象,。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,,不隨地吐痰,, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理,。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,,舉止端莊,,講禮貌,,懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,,從而打造學(xué)校與社會的和諧,。
在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課,、學(xué)習(xí),。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有 知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中,,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),,寬容待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成 材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
和諧,,是一個永恒的話題,。如果校園是一棵綠樹,,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因為有了和諧,,我們在校園中得到的是絲絲春雨,、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵,、贊賞和理解。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天,!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇二
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外,?——自然,,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。 從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,,用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,,冷漠會產(chǎn)生自私自利,,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”,。 其實,著眼于人的培養(yǎng),,才是營造綠色校園真正意義之所在,。 當(dāng)你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),,而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行,。校園是個小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,,走出校園,,進(jìn)入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢,? 當(dāng)然,,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,,同樣還需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,,綠色,,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),,“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,。作為一名學(xué)生,。我們怎能置之度外,?——自然。創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。
從小事做起,。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,。我們撿起,一滴水,。我們節(jié)約,,一堆垃圾。我們打掃,。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利,。而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,。惦念,。憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情",。
其實,。著眼于人的培養(yǎng)。才是營造綠色校園真正意義之所在,。
當(dāng)然,。我們創(chuàng)建綠色校園,。不僅要有綠色的校園環(huán)境,。同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,。坦誠相待??荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象,。用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。
文明。綠色,。是我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐。文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),。[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園,。
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,!今天我很榮幸有機(jī)會在此作國旗下的講話,,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起,?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢,?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),,這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎,?否則,,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎,?否則,,大地會多了斑斑點點,失去色彩,;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎,?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆,;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎??
當(dāng)我們罵人的時候,,我們是否想過,,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,,我們是否想過,,打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,,我們是否想過,,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎,?如果有,,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,,爭做一個講文明,、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人,。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍,、個人的衛(wèi)生搞好呢,?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢,?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎,?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,,禮貌地問好,、打招呼,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,不隨地吐痰,;用我們的手去幫助有困難的人,,管住我們的手,不亂扔垃圾,;用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,,管住我們的腳,不橫沖直撞,,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄,。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,,我們的校園更潔凈了,。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇四
有一種美,令人驚艷,令人回味,,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露; 有一種美,,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,,這種美就是和諧之美,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題,。
好,,今天我演講的題目是——文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,,文明是什么?也許,,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,,是見到師長的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。我們作為新世界的中學(xué)生,,在講文明,,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌,,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊,。同學(xué)們,,你若能做到以上三點,,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,,表情要自然,用語要文明,,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇,,你是無法與人真誠的交流的,,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,,令人尷尬;用語若不文明,,別人就會認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,,別人就會不耐煩,。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,,給人的良好的感覺,,體現(xiàn)一個中學(xué)生的文明。
古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”從身邊的小事做起,,從我做起!完善自我修養(yǎng),,營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,,爭做文明的使者!通過全體仙中學(xué)子的不懈努力,,我們相信明天的仙中將會是一個更加和諧文明的仙中!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué):
大家早上好,!
我是初中二年級學(xué)生xxx,今天我來到這里演講,,是我的榮幸,,感謝大家能夠認(rèn)可我,讓我有這個機(jī)會去做這件事,。今天我要去演講的題目是《維護(hù)校園文明,,是共同的責(zé)任》。
大家應(yīng)該都知道,,我們在學(xué)校里面接受良好的教育,,是我們這個校園環(huán)境給了我們這個條件,,那我們大家就都有責(zé)任去維護(hù)校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園,,必須做到維護(hù)它,。校園把我們聚在一起,有這個緣分做同學(xué),。
一個文明的校園是有多么重要,。我們生活在好的校園里,那我們?yōu)槿颂幨酪彩呛玫?,校園就是培養(yǎng)我們做一個好學(xué)生的地方,。那如果我們不去維護(hù)校園最基本的文明,怎么可能有良好品德的學(xué)生呢,?答案是肯定的,。只有文明的校園,才能培養(yǎng)出人品良好和學(xué)習(xí)良好的學(xué)生,。在校園里,,我們要維護(hù)的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候,,不要遇到爭吵的時候,,大罵臟話,不可以動手,,做一個文明人很重要,。要我們的校園是文明的,我們學(xué)生自己首先就要做一個文明人,,不要去隨口講臟話,,不要為了一點小事就大動干戈,大打出手,,這是極為唾棄的,。
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的,校園是承載文明文化,、美麗環(huán)境的地方,,我們所有人都有義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)。我們生活在這里,,我們就要為它考慮,。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里,,我們就要做到文明用語,、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾,,要保持校園的整潔干凈,,我們心情才會好,,遇到爭執(zhí)也會因為好的環(huán)境的原因而把事情嚴(yán)重性降低的。在校園里遇到老師同學(xué)都要打招呼問好,,給人禮貌,。這些都是我們能夠為維護(hù)我們文明校園能夠做的事情,而且還都是小事,。
維護(hù)我們的文明的校園,,是我們大家共同的責(zé)任。我們必須團(tuán)結(jié)起來把校園的文明建設(shè)起來,,首先就是要從只剩出發(fā),。個人的文明組成校園的大文明,我們的校園生活才會美好,。只有大家一起來,,我們對校園一個文明的維護(hù)才會起到作用,。所以,,我們自己先做文明人,在把生活的校園它的文明維護(hù)好,。
謝謝大家,,我的演講圓滿結(jié)束。
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇六
老師同學(xué)們好:
我今天演講的主題是:校園文明禮儀,。禮儀無處不在,,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,,它有太多的功能,。沒有文明,就沒有基本的道德底線,。所以,,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識,,對人,、對自己、對社會又有什么用呢,?所以,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀,!
那么,,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,,我們學(xué)生要衣著得體,,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表,、儀容,、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,,課堂禮儀對教師的教育影響很大,,直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,,亂扔垃圾,,大聲喧嘩,說臟話,,上下樓梯,。還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,,服從值班師生的管理,。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時,你應(yīng)該主動真誠地對他們說謝謝,!禮儀離不開同學(xué),。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾,,要多做自我反省,互相理解,,包容他人,,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識,。
同學(xué)們,,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個更加美麗的校園而不懈努力,。
我的演講到此結(jié)束,。謝謝你。
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇七
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》,。
眾所周知,,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注意兩個方面,,學(xué)習(xí)和生活,。
“活到老,,學(xué)到老,。”這句話家喻戶曉,,婦孺皆知,。但是有見識就夠了嗎?下面,,給大家講個故事:
智者和愚者走到十字路口,,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線,。智者優(yōu)雅地,、慢慢地、慢慢地彎下腰,,自言自語道:“想辦法,。”傻子看了看,,大膽的走到中間,,一邊走一邊管理。過了幾天,,傻子回來了,。他衣衫襤褸,,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,,這條路布滿了血漬,。這個傻瓜整理了他破爛的衣服,開始尋找新的方法,。智者依舊很優(yōu)雅,,自言自語道:“想辦法?!?/p>
其實誰聰明誰傻呢,?一個敢于實踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個只會準(zhǔn)備而不會行動的愚蠢人,。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會,,不如一天一嘗就想?!?/p>
經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,,同學(xué)們應(yīng)該都意識到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,,真正影響我們的不是環(huán)境,,而是我們對這一切的態(tài)度?正面,,像太陽一樣,,往哪里照;消極的人,,就像月亮,,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,,樂觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要,。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,,請先要有好的生活態(tài)度,。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時,我相信他們的校風(fēng)會大大提高,;校園,,會更加和諧!
謝謝大家,!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇八
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想,;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章,。
構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的'雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。彎一彎腰,,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,,不留下一粒塵土.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。
同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,文明和諧校園的樂章終將奏響,。
花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí),;花開的日子,,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操,;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長,。未來不是夢,,今天,在我們手中
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝,,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先,、虛席以待;通書達(dá)禮,,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,,曾子避席,、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝,。古語說得好:“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,,文明就是一種財富,,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而,,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑,、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,,路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及,。德國文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),,擁有它你才會幸福,、快樂。
有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然,?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀(jì)的少先隊員,,在我校文明禮儀節(jié)中,,你將如何從點滴做起,展示我們的風(fēng)采,,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春,,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們,,人不是因為美麗才文明,,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,,塑造出人民少年的美好形象,,我期待著文明之花開遍我們的校園!
謝謝大家!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
有一種美是驚人的,,令人回味的,令人向往的,。是一種吸引眼球的美,,令人眼花繚亂;有一種美,,流淌在浮云之上,,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,,而且是隱藏的,!這就是文明,。文明這個詞并不陌生,。它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先從“見不得邪,,不聽非禮,,不看非禮,,不動,,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,,也是尊重自己,。文明是一個聯(lián)合國保護(hù)區(qū)
文明必須從自身出發(fā),從側(cè)面出發(fā),。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國要在世界上行動,,其第一是立人,然后人就什么都做了,。”古人也說:“在細(xì)微處觀察人,?!弊咴诼飞希吹酵瑢W(xué)輕聲打招呼,,我看到了文明,;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)和老師打招呼,,我看到了文明,。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明,!
人類的文明不是天生的,,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難,。
伸出手,,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天,;彎下腰,,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明,。在日常生活中,,有些同學(xué)往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,,瀟灑自如,,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,,“瀟灑一揮手”,,揮走了自己的障礙,,卻揮來了全班同學(xué)的無奈,。我們何妨不多走一點兒路,,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,,盡量減少不必要的嗓音呢,?。居高,,但請不要“淋”下,,隨手,但一定不要隨意,。
文明就是這樣,,與我同在,與你同行,,每時每刻都在我們身邊,,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué),!對我們來說,,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑,;文明就是上下樓梯時的靠右行走,;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單,!在文明面前,,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes,!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十一
談到“文明”這兩個字,,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,,人們的生活離不開文明,。文明存在于每一個細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣,。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,,向來有著“禮儀之邦”的美稱,。曾子避席、程門立雪,、張良拜師,、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn),。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),,還可以決定著人的事業(yè)成功與否,。
文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要,。文明展現(xiàn)著個人、社會,、國家的綜合素質(zhì),。
光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,,而應(yīng)該刻在骨子里,,努力將其落實在行動中。
作為中學(xué)生,,我們在做好自己的同時,,也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。
見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,,在校內(nèi)如此,,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時候,,要注意使用文明用語,,尊重他人。
打飯時自覺排隊,,不插隊,,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔,。
不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,平時應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,,積極參與回收箱環(huán)保活動,。節(jié)約用水用電,,教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,,進(jìn)出辦公室保持安靜,,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,,宿舍等公共場合的公共事務(wù)等,。
在公共場合中還應(yīng)該注意個人的儀容儀表,端正站姿,、坐姿和走姿,。
每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者,、實踐者和受益者,。如果每個人都能做好自己,、踐行文明,,那么我們的校園將更加美好。
在這里,,我倡議同學(xué)們,,講文明話,做文明事,,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,,共同建設(shè)我們的文明校園。
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十二
老師們,、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。尤其是對于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來說,,我們都是即將踏上工作崗位的職校生,,現(xiàn)今社會競爭激烈,社會需要的人才不僅是高技能,,更需要講文明高素質(zhì),。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。
文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十三
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園,,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念,,是事物的狀態(tài),,特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題,。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園,,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹林,,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,,會使你的心情無比的舒暢,,不是嗎?
第一節(jié)下課,,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存,。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,,那么我們這個校園會更加的和諧完美,。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),,但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,,心系全球,著眼身邊,。不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,,安靜地思考,,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭取做到熟能生巧,,融會貫通。
3保持良好的心態(tài)
考試是緊張的,,每一位同學(xué)要重視考試,,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,,要對自己充滿信心,,同時要科學(xué)對待考試,,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,,先易后難,。考題你容易人家也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,,因此遇到難題莫驚慌,,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,,把會做的題隨手做錯了,,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,,爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時間,。取做到熟能生巧,融會貫通,。
4要做到誠信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,,對考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥,??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點虛假,,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,,有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試,,更是一場道德品質(zhì)的考試,。希望同學(xué)們牢記誠實考試,做誠信的使者,,用真實的成績?yōu)樽约赫f話,。當(dāng)然,如果個別同學(xué)仍然有作弊作為,,學(xué)校將在第一時間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理,。
5要學(xué)會考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,,以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試,,成績必然有差異,??嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹?,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步,,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越,??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因,,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程,,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞,,爭取下半學(xué)期打個翻身仗,。我堅信:只要我們努力了,我們就問心無愧,;只要我們努力了,,事在人為,一切都有可能,。
最后,,我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),,在期中考試取得好成績,!
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十四
中華文明源遠(yuǎn)流長,自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了,。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國,,文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。
《文心雕龍》曾說:“心生而言立,,言立而聞名”,。可見文明并不僅僅只在歷史的進(jìn)程中,,它還存在與我們的心中。萬物源于心,,只有心中有文明,,一切言行也就有了文明,作為“人”也就能光明磊落,,俯仰于世而無愧于心了,。
作為新時代的大學(xué)生,面對日息萬物的現(xiàn)代社會,,我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會,、傳承文明的歷史重任,。有人說,大學(xué)生是社會的良心,。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年,,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,,擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身,,代表著這個國家的未來??追f達(dá)先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文,,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書,、行萬里路,,積累豐富的才學(xué),更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,,培養(yǎng)自己高尚的情操,,塑造自身文明修養(yǎng),繼而推及他人,,推及社會,,為整個社會文明的推動奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
但是,,文明不只是一句單薄的口號,,不只是心中堅定的信念,它還應(yīng)該通過我們的行動以強(qiáng)大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展,,各種信息紛涌而出,,各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn),充斥著我們的視野和大腦,,精神文明卻望其項背,,不良信息蜂擁而至,社會道德淪喪,,社會文明發(fā)展前進(jìn)堪憂,。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日,,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,,漠然而去,,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日,,小悅悅最終還是因搶救無效離世,?!靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠,道德的淪喪,,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木,,繼續(xù)健忘文明,那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇,,以后還將上演,。
為此,我們呼吁文明,,呼吁文明的溫暖再次降臨,,驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,,五千年文明的泱泱大國,,沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此,每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此,,每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此,,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,,也是素重人道的地方!”
文明校園演講稿600字 文明校園演講稿五分鐘篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二18班的王若萱,,今天,,我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開學(xué)典禮上,,幾位實驗學(xué)子“何以中國 何以實驗”的分享,,想必大家和我一樣,還歷歷在目吧,。實驗人的身上,,健全個性和品學(xué)格局得以傳承,既能自律求真,,又能開拓創(chuàng)新,,既有人文情懷又有歷史擔(dān)當(dāng)。何以實驗?對于每一個實驗人來講,,我們的言行應(yīng)是最好的文明的名片,,我們所邁出的每一步都應(yīng)該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,,讓成績成為優(yōu)秀的附屬品?!?/p>
走在我們干凈整潔的校園,,我常常被一些文明的細(xì)節(jié)感動著,。早上進(jìn)校門測體溫排隊而入,忙碌中透著秩序;走廊里,、樓梯上,,校園隨處可以聽到一聲聲:“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領(lǐng)處,溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務(wù)室的同學(xué),,傳遞著互幫互助的同學(xué)情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,,誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園,確實也存在著拿不文明言行當(dāng)張揚個性而大行其道的現(xiàn)象,。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,,臺上老師循循善誘,臺下神游萬里者有之,,唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,,確實不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學(xué)家王陽明提出“知行合一”,,清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫,告別不文明的行為,?!白袷匦R?guī),謹(jǐn)言慎行,,垃圾分類,,厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動,。
隨著人們對生活環(huán)境關(guān)注度的不斷提升,,生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關(guān)注領(lǐng)域。北京市進(jìn)行垃圾分類工作意義重大,,垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,,具有社會、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)三方面的效益,。作為中學(xué)生,理應(yīng)承擔(dān)起宣傳的任務(wù),,實踐的任務(wù),。既要辨識四類垃圾,又要自覺進(jìn)行分類處理。
“從我做起,,從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯,、喝水一樣自然而然的習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放,。