要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
少年追夢(mèng)者演講稿篇一
你們好!我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng),，灑脫前行》,。
很高興來(lái)到這里，與你們共同討論何為經(jīng)典,。談到經(jīng)典,，很多人腦海中可能就跳出孔子,、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》,，然后就能注意到,，經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活?？赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背,，還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上，與經(jīng)典攜手同行呢?
我希理答案是后者,。
勵(lì)志如李白,，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔,。太白詩(shī)云:“欲渡黃河冰塞川,，將登太行雪滿山?！边@恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷,。通往成功的路總是布滿坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難,，行路難!”然而難又如何?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩畎傺鎏扉L(zhǎng)嘯,，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣,，只要用心去感受,，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感,，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰,。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶,，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間,。“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里,。”這是后人得到的啟發(fā),。然而輕盈如斯,，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記,，心里十分疑惑,。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜,，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話,。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境,?！鼻f子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待,，這告訴我們,，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負(fù)累,。你看,，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔,。
古云：半部論語(yǔ)治天下,。吾云：細(xì)品經(jīng)典則修身。所強(qiáng)調(diào):“博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)跟的根基,?！苯?jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗(yàn)的文化典籍。與經(jīng)典同行,，方可凈化浮世燈紅酒綠,，守住一片凈土。
莫愁前路無(wú)知己,，與經(jīng)典同行,，未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行,，未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心,，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源,。
惟愿你有夢(mèng),，長(zhǎng)伴經(jīng)典行!
謝謝大家!
少年追夢(mèng)者演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌《追夢(mèng)》：“追追追,，我追過(guò)狂風(fēng)追過(guò)我自己,，不會(huì)后退沒有后悔有夢(mèng)就去追。追追追,，我追過(guò)時(shí)間追過(guò)天與地,，有夢(mèng)的明天，那就是我的未來(lái)……”就像歌里唱的那樣，成長(zhǎng)就是在追尋著自己的夢(mèng)想,，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆,，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但,，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長(zhǎng)起來(lái)了,，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過(guò),。
每一次當(dāng)太陽(yáng)升起,，陽(yáng)光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖,，背著書包急匆匆地去上學(xué),，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”,，分開久了也會(huì)想念,。
秋風(fēng)無(wú)情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了,，四散而去,，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說(shuō),。于是,，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿,，時(shí)光開啟了又一輪回,。
“新的老師，新的同學(xué),，”坐在新的教室里,，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^(guò)去說(shuō)“再見”了啊!
又是一輪新的追逐,，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽,，眼中透出對(duì)新知識(shí)的渴求,。課后，該寫作業(yè)的寫作業(yè),，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情,，而跨區(qū)來(lái)上學(xué)的我，從小不善與人交際,，這時(shí),，該主動(dòng)一些交朋友吧!
新的同桌是一個(gè)胖胖的男孩，很和善，“你叫什么名字?”“冀昊言”----第一次對(duì)話,。于是,，我與其他同學(xué)也很快地認(rèn)識(shí)了，當(dāng)然,，如果不是主動(dòng)地和同桌交流,，也許我仍然會(huì)做一個(gè)旁觀者，等待……
仍然是追逐戰(zhàn),，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是,，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔,，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。
仍在追逐我的夢(mèng),，只是,，追逐的過(guò)程之中，不單單只有我一個(gè)人,，還有朋友,，同學(xué)，師長(zhǎng),，以及這如花般絢爛,，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律,，成長(zhǎng),。
少年追夢(mèng)者演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事,，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的,，在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐,，曾今涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
村子里有一戶人家,，母親因飛來(lái)橫禍癱瘓,，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母,。一家子拿到涵姐的捐助時(shí),，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手,。就是這些害怕的舉動(dòng),，使涵姐說(shuō)起她第一次的社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得掉下了眼淚。
她對(duì)我說(shuō)："除此之外,，當(dāng)我后來(lái)看到更多貧苦的人時(shí),，去接觸他們和他們對(duì)話，才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼,。那些人其實(shí)知道,，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了,。說(shuō)真的,，我們比起他們好太多太多。"
是啊!
同學(xué)們或許都自卑過(guò),，失落過(guò),，頹廢過(guò)?？墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗Ｄ?，一日三餐菜香味俱全的時(shí)候;在我們可以無(wú)憂無(wú)慮的任性，活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候,。在我們有信心去追逐夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服,，昂首挺胸走在大街上的時(shí)候,。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食，曬美景,，曬自拍的時(shí)候,。在我們用智能手機(jī)和4g流量看美劇和動(dòng)漫，有錢買周邊的時(shí)候,。那些窮困的同齡人,，他們，在做些什么呢?他們,，在想些什么呢?
他們連一盒抽紙巾都買不起,，寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來(lái)隨便一抹,。臉干裂得通紅,，頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆?，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑,，他的土，他的沒文化,。他沒有蘋果機(jī),，不知道英雄聯(lián)盟,，認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前,，就低著頭,，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子,，而他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的東西,，他們還不可以隨意的有什么過(guò)格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān),，就足夠了,。
所以——
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利,，而不是前途茫茫的無(wú)助與絕望,。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是將來(lái)用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng),，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想,，社會(huì)公平將是全面且徹底的,。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來(lái)支撐一個(gè)困難家庭走下去,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想,，而不是過(guò)早成為一個(gè)小大人,。
生活在社會(huì)底層的人們，他們的悲痛很多時(shí)候并不是來(lái)源于窮困,，而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化,。他們有時(shí)覺得自己被社會(huì)拋棄，甚至找不到自身的價(jià)值,。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光,，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動(dòng),，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去,，不僅如此，還節(jié)省下錢來(lái)捐款,。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘,，我都覺得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過(guò)去了,，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己,，無(wú)所事事呢,。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是同學(xué)們和我都可以享受生活,，珍惜生活,，努力生活。
少年追夢(mèng)者演講稿篇四
夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,，即使它偶爾會(huì)跌入云端,，偶爾會(huì)迷失方向，然而它可以給生命以動(dòng)力,，給人生以方向,，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實(shí),，遠(yuǎn)離孤單,。
夢(mèng)想屬于你、我,、他,。我愿看到夢(mèng)想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學(xué),，因?yàn)檫@一天是開學(xué)的第一天,，我早早的就起來(lái)了，起床后,，我看到廚房亮著燈,，我就好奇的走了進(jìn)去，看見是奶奶在做飯,。
“奶奶,，你怎么這么早就起來(lái)做飯了?”我一臉疑惑地問(wèn)到。
“今天是開學(xué)第一天,，我早點(diǎn)起來(lái)給你和虎虎做飯,，好讓你和虎虎有一個(gè)好的精神面貌去迎接開學(xué)第一天呀!”奶奶一臉和藹的說(shuō)。
“那奶奶你有什么夢(mèng)想或者愿望嗎?”我問(wèn)道,。
“有啊,，我的夢(mèng)想就是你和劉意虎考上大學(xué)，不愧對(duì)奶奶早上早早的起來(lái)給你們做飯!”奶奶答道,。
“好,，我和劉意虎會(huì)努力的!”說(shuō)完我就去吃飯了，剛一轉(zhuǎn)身就和爸爸撞了個(gè)滿懷,。
“咦,，爸爸你怎么也這么早就起來(lái)了?”我問(wèn)道。
“我得去上班啊,，我不上班你和弟弟吃什么呀!”爸爸一臉正經(jīng)的說(shuō)到,，我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥!于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望,，我也會(huì)為之做出努力的,。
我們都是追夢(mèng)人,，背上你的夢(mèng)想，不畏海浪席卷而來(lái),，不畏環(huán)境惡劣,，不畏他人的讒言禪語(yǔ),，在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前,。正如李白所講：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
少年追夢(mèng)者演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
溪流夢(mèng)想成為海洋，一路披荊斬棘,，最后匯入洪流,，激起澎湃的浪花;雛鳥夢(mèng)想成為雄鷹，每天振翅飛翔,，最后沖向天宇,，勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢(mèng)想成為主角，時(shí)刻奮力前行,，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華,。
人生路上無(wú)須苛求成為人上人,，只要有夢(mèng)就好!
在追夢(mèng)的路上，有風(fēng)亦有雨,。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯,，他的一生布滿坎坷,。20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了,，直到47歲才被人發(fā)掘,，成功當(dāng)選上美國(guó)總統(tǒng)。在他追夢(mèng)的路上,，充滿挫折,，前方的路一片迷茫，但是他堅(jiān)持不懈,，最終創(chuàng)造舉世矚目的成績(jī),。
在追夢(mèng)的路上,，有淚更有真!
著名英國(guó)物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好,，每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋,，不會(huì)有出息。在面對(duì)他人的質(zhì)疑時(shí),，他一言不發(fā),。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索,，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律,。取得這些成就后,，他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰(shuí)曾想過(guò)他在追求夢(mèng)想的路上,，付出了多少淚才換來(lái)此刻的真,。
在追夢(mèng)的路上，你可能會(huì)付出超乎你想象的努力,，可能會(huì)被人誤解,，但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸,。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然,，讓自信成為一種豪邁,，讓追尋成為一種樂觀。
人生路上無(wú)須苛求成為人上人,，只要有夢(mèng)就好!
