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公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告(大全七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 14:30:59
公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告(大全七篇)
時(shí)間:2024-03-28 14:30:59     小編:admin

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平另一方面,堅(jiān)持聽老教師的課,,及時(shí)向老前輩請(qǐng)教課堂教學(xué)的問題,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思”理論,努力提高教學(xué)能力,,通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)洋思理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,,工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會(huì)。另一方面,,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)愛學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

語文是一們充滿興趣、充滿人文精神又充滿智慧的學(xué)科,。在課堂上,,力求做到讓課堂變得鮮活,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中感到學(xué)習(xí)樂趣,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,。

語文是講究聽說讀寫,,因此,除了課堂效果之外,,還要讓學(xué)生多聽,、多讀、多練,。為此,,課下,我給學(xué)生介紹了大量課外的美文讓學(xué)生品味語文之美,。課上,,要求每個(gè)學(xué)生進(jìn)行課前5分鐘的讀書演講,學(xué)生通過相互的介紹,,了解了大量的中外名著,。

我想讓學(xué)生明確,試題和試卷并不是語文的全部,,關(guān)注人生,、關(guān)注社會(huì),用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,,并與之融為一體,,才是真正的語文。

課后,,我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。

四,、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平

在課堂教學(xué)中,,貫徹“洋思”的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在一年的教學(xué)工作中,,我教的學(xué)生有x人獲全國x獎(jiǎng),,我撰寫的論文獲獎(jiǎng)。

五,、正視自我,,明確今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將后進(jìn)生時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。

4、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二

一學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)年的工作,,我覺得很有必要認(rèn)真的寫下工作總結(jié),。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作,。

一,、思想方面

我不僅是位教師,還是位年輕的黨員,。我想:作為一位知識(shí)分子,,就應(yīng)該關(guān)心國家大事。所以我在平時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí),,常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件,。擁護(hù)黨的各種方針政策,保持與時(shí)具進(jìn)的思想觀,。教育思想先進(jìn),,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤學(xué)刻苦。尊重各位同仁,,與同事相處愉快,。

二、教學(xué)方面

教學(xué)是教師工作中最重要的部分,。這里,,我主要以四年級(jí)的科學(xué)為例。

1.備課

剛開學(xué),,我面對(duì)著科學(xué)的第一課《動(dòng)物怎樣生活》,我無法下手備課,。雖然我學(xué)的是科學(xué)專業(yè),,但是在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我只上過一堂簡單的科學(xué)課,。以前在學(xué)校里也較少聽科學(xué)課,。面對(duì)這樣開放的一課,,想著在大學(xué)學(xué)的各種科學(xué)專業(yè)知識(shí),,毫無頭緒。之前的那份當(dāng)教師的興奮感也沒了,,只感覺無奈苦惱。后來在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,擺正心態(tài),,重新耐心的分析教材,吃透教參,,并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關(guān)書籍,集中別人的優(yōu)缺點(diǎn)來慢慢的確定自己的教學(xué)思路,,總算完成了第一節(jié)的備課,。我深知自己對(duì)科學(xué)備課還是很生疏,于是我向指導(dǎo)師要了他以前教四年級(jí)的所有備課資料供自己參考,。當(dāng)然,,我不會(huì)抄襲,每一次科學(xué)備課,,我都非常用心,,至少都要兩個(gè)小時(shí),。后來,,我也能自己摸出備課的模式,找對(duì)重難點(diǎn),。

2.上課

四年級(jí)的科學(xué)課主要以觀察描述和實(shí)驗(yàn)操作為主,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n后我都會(huì)在課前演示下,為的是在上課的時(shí)候能與學(xué)生流利自然的溝通,,而不是讀或背教案,。上課時(shí)我認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造造性思維,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和科學(xué)操作實(shí)驗(yàn)及真實(shí)匯報(bào)其良好的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生小組合作愉快,,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神,。在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我還巡回做個(gè)別指導(dǎo),,并根據(jù)問題的難易程度叫成績不同等的學(xué)生回答,,力求讓每個(gè)學(xué)生參與到課堂中,。

3.教后反思

我覺得教學(xué)水平的提高就是靠教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教后反思的結(jié)合。所以我堅(jiān)持每次教后寫反思,,包括教學(xué)手段的使用,、教學(xué)方法的采用、教學(xué)評(píng)價(jià)的機(jī)制等,,我都會(huì)做認(rèn)真的反思,,然后再把優(yōu)質(zhì)的再放入下一課中嘗試。

4.聽課

做為新教師,,多聽一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的,,可以把別人在課堂上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過來,加上自己的教學(xué)風(fēng)格不斷的課堂嘗試,,相信會(huì)有利于教學(xué)水平的提高,。本學(xué)期,除了有空聽指導(dǎo)師的課,,我還參加了瑞安科學(xué)教研活動(dòng):每兩周星期五下午去瑞安各學(xué)校聽各位優(yōu)秀教師的同課異構(gòu)課,,并且還參加評(píng)課,并堅(jiān)持寫聽后反思,。

當(dāng)然,,在教學(xué)上還有做的很不夠的地方:如對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督。因?yàn)槲铱偣步塘鶄€(gè)班級(jí),,對(duì)學(xué)生的名字都很難記住,,學(xué)生對(duì)科學(xué)并不是很重視,有時(shí)就不做作業(yè),,面對(duì)大多數(shù)學(xué)生的這種行為,,我感覺自己根本沒精力抓。

后來,,我想就是我這樣次次的松懈才使學(xué)生對(duì)科學(xué)更不在乎了,。下學(xué)期,我要在這兩個(gè)方面抓緊,,可以利用課余的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或探討科學(xué)問題,,增加與學(xué)生的溝通,使他們更喜歡科學(xué)課,。同時(shí)要主動(dòng)與家長聯(lián)系,,使家長了解科學(xué)的重要性,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督,。

班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者、和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作特別是思想品德教育工作的主力軍,。一直覺得只有當(dāng)了班主任,,才與學(xué)生能走得更近。感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),,更感謝王老師在班主任工作上對(duì)我的指導(dǎo),。其實(shí),對(duì)于學(xué)生的德育教育,,我一力主張是“愛的教育”,。我相信:沒有教不起的學(xué)生,只要我們教師給予他們足夠的愛心和耐心,,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)成為社會(huì)的廢品,。

1.愛學(xué)生首先要了解學(xué)生。剛接任六(1)班時(shí),,我就要求自己要在一個(gè)星期內(nèi)記住全班所有學(xué)生的名字,。在平時(shí),就找一些個(gè)別同學(xué)聊天,,或向王老師了解各個(gè)學(xué)生的具體情況:包括學(xué)生興趣愛好,,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績,,工作能力,,家庭條件等,這是避免教育盲點(diǎn),,因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

記得前幾天,,我班的章豪同學(xué)不小心耳朵碰到桌角,,傷得較嚴(yán)重,。王老師聯(lián)系家長的同時(shí),我就帶著他去醫(yī)院,。我知道章豪是個(gè)怕疼的孩子,,在縫補(bǔ)的過程中,我握著他的手,,不斷的鼓勵(lì)他是個(gè)勇敢的男子漢,,并且問他問題,分散他的疼痛注意力,。

我當(dāng)時(shí)是堅(jiān)定的回答:是的,,老師愛你們每一個(gè)學(xué)生。關(guān)心學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的,,所以為學(xué)生放松按摩一點(diǎn)也不奇怪,。好象跟這個(gè)早熟的孩子,,也是從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后更走近了一步,也感覺他往后在各方面進(jìn)步了許多,,至少對(duì)于我說的話愿意聽了,。

3.愛學(xué)生就要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。我想:不管多么惡劣的學(xué)生,,他的心底都是有自尊的。教師如果經(jīng)常批評(píng)學(xué)生,,就會(huì)使學(xué)生的自尊心受挫盲目,,那么再多的批評(píng)也沒用了。我們班的鑫智是位很愛打份但成績不好的女學(xué)生,。上課又愛講話,,大部分老師都不喜歡她。起初,,我也一樣,,有一次,你作業(yè)沒帶,,我就在課上狠狠的批評(píng)了她,,那是我第一次那么兇對(duì)待學(xué)生,她楞住了,,我能看出她的羞愧,。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到我自己過分了,。

下課后,,我找到她,主動(dòng)向她道歉自己在課上對(duì)她的傷害,,并向她說明:成績好壞是次要,,學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。接著,,我委婉的表示是否可以把打份的時(shí)間花些在學(xué)習(xí)上,,并說明她的自然美是我最欣賞的。她聽的很認(rèn)真,,也感動(dòng)的哭了,。然后奇跡出現(xiàn)了,從來在常識(shí)課上不認(rèn)真聽的她居然積極發(fā)言并回答正確,,有時(shí)她還先預(yù)習(xí),,作業(yè)也認(rèn)真完成了。于是,,我在課上就大大的表揚(yáng)了她,,既增加她的自信心和自尊心,,也讓別的同學(xué)向他學(xué)習(xí)。

愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。愛學(xué)生要理智的愛,,就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣,,不溺愛,。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任,不偏袒,。周海明是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,。她成績的確不錯(cuò),但是上課愛講話,,還有她有個(gè)不好的習(xí)慣的就是不會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,,總是指責(zé)別人的不對(duì)。所以她雖然是班里的班干部,,卻并不受同學(xué)愛戴,。

基于她這種情況,在一次本周之星的評(píng)選后,,我主動(dòng)地找她單獨(dú)聊天,。我提出了我的疑問:為什么老師覺得你各方面都還不錯(cuò),但是同學(xué)都不選你為本周之星呢?她一開始還是不斷向我說同學(xué)的不好,,后來在我的環(huán)環(huán)提問下,,她終于自己比較清楚到意識(shí)到其他同學(xué)對(duì)她的排斥大多是因?yàn)樽约旱奶幨路绞讲粚?duì)和對(duì)同學(xué)的不友好造成。緊接著,,我要她說說作為學(xué)習(xí)委員,,要做些什么才能在同學(xué)面前樹立威信。對(duì)于這種自尊心強(qiáng)成績好的學(xué)生犯了錯(cuò),,如果看不到自己的缺點(diǎn),,那么作為班主任是不應(yīng)該置之不理的,,而是要讓學(xué)生自己清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足,。盡管有時(shí)在語言中對(duì)他們有點(diǎn)小傷害,但這也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)之一,。

從班主任工作中,,我感受著學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樂在其中,。由于我的認(rèn)真和負(fù)責(zé),,在每次的班主任月評(píng)中,,我都是獲一等獎(jiǎng)的。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

我平時(shí)還會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好到進(jìn)行教育教學(xué),。并堅(jiān)持看些文學(xué)著作,增加自己的文學(xué)水平和個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭取在三年之內(nèi)拿下本科。積極撰寫教育教學(xué)敘事,,本學(xué)期寫了一篇,,雖未獲獎(jiǎng),但收獲頗大,。在指導(dǎo)學(xué)生寫科學(xué)小論文上取得了一點(diǎn)小成績:這篇小論文在學(xué)區(qū)獲二等獎(jiǎng),,在獲三等獎(jiǎng)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,,我看到了:在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。我希望自己終身熱愛教育事業(yè),,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們,,希望今日含苞欲放的花蕾,明日能盛開絢麗的花朵,。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三

本學(xué)期,,我在學(xué)期中休完產(chǎn)假回校接任四(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對(duì)自己對(duì)該班不熟悉的情況,,我及時(shí)與班主任交換學(xué)生的信息,,了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績低下。我所教六年級(jí)的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗(yàn)都沒有及格過,。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,提高教學(xué)水平,。

作為教師,自己的知識(shí)千萬不能只比學(xué)生快一課時(shí),。我們平時(shí)說的最多的就是學(xué)生有一杯水,,我們就要有一盆水,、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要,。這一年中,,我積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀看,、思考,、做記錄,,然后回來整理在博客上,,更重要的是得到更多前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),然后慢慢的成長!不過比起博客里的 那些老師們,,我還是存在著很大差異的,,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高,。

通過半學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇四

1,、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),按照醫(yī)院管理年活動(dòng)方案抓好督導(dǎo);三級(jí)醫(yī)院試行iso9000認(rèn)證;開展醫(yī)院評(píng)價(jià)的試點(diǎn)工作;按照《__市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)考核細(xì)則》和《關(guān)于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)中建立院長考核評(píng)價(jià)制度的通知》開展相應(yīng)工作;對(duì)全市各醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié),、社會(huì)反映的熱點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,制定有針對(duì)性的措施,促使各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自覺的抓好醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制,,提高整體醫(yī)療質(zhì)量,,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

2,、抓好《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》的貫徹落實(shí)工作,,對(duì)開展較好、取得一定創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的單位進(jìn)行表彰,,對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,,形成規(guī)范,,全市推廣。

3,、籌建市120急救指揮中心,,使衛(wèi)生資源共享,統(tǒng)一醫(yī)療急救規(guī)范,,做好醫(yī)療急救隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn),,提高我市醫(yī)療急救能力和水平。

4,、做好全市血液管理工作,,加大對(duì)無償獻(xiàn)血的宣傳,確保臨床用血;加強(qiáng)對(duì)血液的檢測,,提高血液質(zhì)量,,降低輸血的醫(yī)源性感染,嚴(yán)防傳染病,、愛滋病等疾病經(jīng)血傳播的發(fā)生,。

5、舉辦藥學(xué),、醫(yī)院感染,、衛(wèi)生部“十年百項(xiàng)”和衛(wèi)生廳“五年百項(xiàng)”衛(wèi)生科技推廣項(xiàng)目等專業(yè)培訓(xùn)班,提高衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)水平,,確保各個(gè)專業(yè)的醫(yī)療質(zhì)量,。

二、降低整體醫(yī)療費(fèi)用

按照省,、市制定的相關(guān)規(guī)定完善措施,、開展工作,重在制止亂檢查,、亂收費(fèi),、高收費(fèi)等違法違紀(jì)的現(xiàn)象,而不是要降低法律授予的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,從而規(guī)范收費(fèi)行為,,樹立衛(wèi)生行業(yè)形象,解決人民群眾看病貴的問題,。配合紀(jì)檢監(jiān)察,、規(guī)劃財(cái)務(wù)做好違法、違規(guī),、違紀(jì)收費(fèi)的監(jiān)管和查處,。

三、提高服務(wù)質(zhì)量,,改善就醫(yī)環(huán)境

1,、深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市開展惠民醫(yī)療服務(wù)的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)方案,采,集醫(yī)療服務(wù)的通知》和《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》,在改善服務(wù)態(tài)度,、規(guī)范病房管理,、提高服務(wù)質(zhì)量、簡化就醫(yī)流程,、推行賓館式服務(wù)的規(guī)范服務(wù)模式,、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實(shí)際的措施,抓好落實(shí),。

2,、深入開展不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作,進(jìn)一步改善門診部,、診所,、醫(yī)務(wù)室等不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)的就醫(yī)環(huán)境,。

四,、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作

1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬名醫(yī)務(wù)工作者支農(nóng)活動(dòng),,在活動(dòng)中間注意做好宣傳,、組織和督導(dǎo),使“三夏”期間支農(nóng)活動(dòng)開展的扎扎實(shí)實(shí),、確有成效,,起到宣傳衛(wèi)生的作用。

2,、按照衛(wèi)生部,、衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作做的扎扎實(shí)實(shí),健全城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生個(gè)人檔案,,按照100分制的要求,,把醫(yī)院的衛(wèi)生支農(nóng)與醫(yī)院院長考核掛鉤,把衛(wèi)生技術(shù)人員支農(nóng)與職稱晉升和執(zhí)業(yè)注冊掛鉤,,使之形成長效機(jī)制,,真正把城市的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療水平帶到廣大農(nóng)村,使城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作落到實(shí)處,。

3,、探索城市居民就醫(yī)新模式。開展公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的試點(diǎn)工作,,實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診制度,,下半年全市推廣,為下一步實(shí)行城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度奠定基礎(chǔ),。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇五

20_年即將結(jié)束,,本學(xué)期的教學(xué)工作也將告一段落了,,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。

一,、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。

二,、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子,、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,幽默力量運(yùn)用不夠,。

三,、課外活動(dòng)

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,,在_中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每兩周的周末排練,。

在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了_中第一期音樂會(huì)(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與_學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“_之聲”大型文藝匯演,。

不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報(bào)告已遞交,,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì),。心里著實(shí)愧疚,。

關(guān)于“_之聲”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的,,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會(huì)質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作,。如:場地、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作,。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

四,、考試

為了是音樂考試不流于老套,、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(_高中)讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱,、奏、舞等來表現(xiàn),。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞,、評(píng)論,,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。

五,、其他

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育網(wǎng)站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇六

一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),,為使今后的工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、政治思想方面,。

本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,,還利用一切合適的場所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高班上學(xué)生的思想覺悟,,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義祖國,、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng),。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學(xué)方面,。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

⑶復(fù)習(xí)階段。針對(duì)每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí),,注意聯(lián)系實(shí)際,,畫圖,看圖,,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問,開拓思維,。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,有時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生。

3,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

三人行,,必有我行焉,。我注意平時(shí)和其他交流,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn),、方法,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,,本學(xué)期取他人之長對(duì)我的幫助不小,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,,無論知識(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過河,我平時(shí)注意鉆研教材,、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí),,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù),。

三,、其他方面。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,,不無故請(qǐng)假,。認(rèn)真上課,。

四、成績和不足,。

1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理很感興趣,,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀,。

2、不足:①對(duì)于優(yōu)生過于相信,,檢查的力度不夠,。對(duì)于后進(jìn)行由于面過于大,力度不夠,。②方法花樣太多,,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。

五,、今后努力方向,。

1、加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,開展對(duì)教材的研究,,解決問題,,深化教學(xué)改革。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3,、開動(dòng)腦筋,,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生,。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

一、個(gè)人基本情況

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,,沒有良好的思想品德,,其他一切都是空談,一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,,逐步形成正確的人生觀、價(jià)值觀,。熱愛特教事業(yè),,思想上和工作上向老教師、優(yōu)秀同事看齊,。我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和其他老師做好各項(xiàng)工作。做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校安排的校外培訓(xùn)以及本校培訓(xùn),,積極參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),。不遲到不早退,,不錯(cuò)過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作,,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

二、一年來的工作成績

1,、本年度擔(dān)任某班的班主任,,認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng)工作,及時(shí)了解學(xué)生的困難,,幫助學(xué)生,。

2、承擔(dān)某班生活數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,,根據(jù)本班實(shí)際情況制定了教學(xué)計(jì)劃并完成了教學(xué)工作,,配合相關(guān)學(xué)科完成輔課工作。

3,、本年度擔(dān)任第四組送教組長,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)別化教育計(jì)劃,,在每次送教之前,,都與家長電話溝通,并在送教結(jié)束后及時(shí)做好記錄,。

4,、組織開展“積木”特色課的教學(xué)。

5,、認(rèn)真積極準(zhǔn)備公開課,,積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)。

6,、配合學(xué)校各處室認(rèn)真完成安排的各項(xiàng)工作,。

7、積極參與生活數(shù)學(xué)教研組的每次教研活動(dòng),,吸取各位老師的教學(xué)亮點(diǎn),。

8,、按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配和安排的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

三,、存在的問題

1,、在把握課堂方面還有所欠缺,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2,、還需要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新和改革。

四,、今后工作的打算

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

3,、關(guān)注班級(jí)的每位學(xué)生,給予他們更多的服務(wù)與幫助,。

4,、多加學(xué)習(xí)班主任工作理論,多向其他班主任學(xué)習(xí),,努力做好班主任工作,。

5、學(xué)高為師,,身正為范,。提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),,且要不斷加以修正,。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,注意自己的形象,。

一年的工作既有收獲又有不足,,及時(shí)總結(jié),是為了把以后各方面的工作做得更好,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的`幫助下,,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,,在今后的工作中我會(huì)不斷充實(shí)自己,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),為特教事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力,。

公職律師年度考核個(gè)人總結(jié)篇七

一,、廣泛宣傳

利用學(xué)校“心理之窗”,、黑板報(bào),、心理健康知識(shí)宣傳單以及心理小報(bào)設(shè)計(jì)等多種途徑宣傳心理健康知識(shí)。從實(shí)際出發(fā),,自己選材,,自行設(shè)計(jì)整理,貼近學(xué)生成長需要,,激發(fā)他們對(duì)心理健康知識(shí)的興趣;另一方面,,在準(zhǔn)備過程中,自我學(xué)習(xí),,自我提高,。

二、上好心理健康教育課

針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,,開展課程教學(xué),,分別設(shè)計(jì)新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理,、情緒調(diào)節(jié),、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個(gè)部分,通過集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識(shí),,讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài),,并學(xué)會(huì)一些自我調(diào)試的方法。

三,、開展心理講座

利用班會(huì)課的時(shí)間,,針對(duì)學(xué)生共有的心理困擾,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身存在的一些困惑,,鼓勵(lì)學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。

四,、開展心理訪談工作

心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分,。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大,競爭的激烈,,青春期的躁動(dòng)以及一系列青少年常見的心理問題,,他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用,,相應(yīng)開設(shè)了電話訪談,、信件訪談,、學(xué)生個(gè)體或團(tuán)體訪談、家長訪談,。

從訪談的內(nèi)容看,,學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)(學(xué)習(xí)、生活),,人際關(guān)系處理,、家庭關(guān)系等問題,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑,,從心理專業(yè)角度為他們解釋,、建議,幫助他們順利度過心理困惑期,。一般情況下,,學(xué)生主動(dòng)預(yù)約心理訪談,并在約定好的時(shí)間來陽光心苑訪談室,,如有必要,,也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系個(gè)別學(xué)生,了解學(xué)生的心理狀況,。

五,、做好教科研工作

教科研工作是教師自我提高,對(duì)專業(yè)知識(shí)深度認(rèn)識(shí)的過程,。是理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐總結(jié)理論的過程。在對(duì)教學(xué),、訪談過程中,,遇到的案例及時(shí)做好記錄,,加強(qiáng)教學(xué)反思,,保持專業(yè)成長。

我校這一年來的心理健康教育工作已經(jīng)步入日?;?。但同時(shí),在做自我總結(jié)的過程中,,不難看出我作為學(xué)校心理老師,,自身存在的一些不足,比如,,由于剛才加工作不久,,很多能力還在積累的過程中,暫時(shí)沒有能夠做到面對(duì)工作得心應(yīng)手,,還需要多多學(xué)習(xí),。在參加工作以來,,我也積極參加一些觀摩、培訓(xùn),,去揚(yáng)州市邗江中學(xué)學(xué)習(xí),,參加上海師范大學(xué)沈勇強(qiáng)教授的餓心理沙盤培訓(xùn),高郵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)組織的為期一年的新教師培訓(xùn),。

總之,,成績屬于過去,在未來的心理健康教育工作之路上,,我仍需要繼續(xù)努力,,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、無請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還購買大量的專業(yè)書籍,,如《國史概要》,、《放寬歷史的視野》、《全球通史》,、《中國大歷史》等,,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自己,,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,利用現(xiàn)代教育技術(shù)來豐富自己的教法,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

四、取得成績方面

1,、本學(xué)年度,,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),,后也報(bào)市級(jí)參賽,。

2、本學(xué)年度,,我參加縣市級(jí)賽教,,均獲得一等獎(jiǎng),而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),,最終成績尚未知曉,。

3、本年度,,我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時(shí)還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》,。

成績只能說明過去,,展望20xx年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,,另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步,為石泉中學(xué)的將來奉獻(xiàn)自己的力量,。

五,、存在的問題

成績只能說明過去,就本學(xué)年度來看,,工作中依然存在些問題,,比如說:在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問題也還缺乏一些有效地辦法,,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。

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