演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
我為環(huán)保代言演講稿800字篇一
大家好!我是,非常高興可以站在主席臺(tái)上進(jìn)行演講,,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,綠色出行》。每每提到環(huán)境問題,,這都是我們老生常談的話題,,在環(huán)保方面我們做出了許許多多的努力,初見成效,,但環(huán)保的偉大事業(yè)仍然要有很長的一段路要走,。
幾乎在我們很小的時(shí)候就聽過一句話“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。這一路走來我們的國家我們身邊的人都在致力于環(huán)保事業(yè)中,,但我們現(xiàn)在出現(xiàn)的環(huán)境污染相關(guān)問題仍然存在,。
我想沒有人不希望呼吸到新鮮的空氣,也沒有人不希望看到天更藍(lán)水更清,也沒有人不希望看到我們每天生活的環(huán)境干干凈凈,、健健康康,。
但是我們現(xiàn)在生活中隨處可見的仍然是隨意被丟棄的塑料垃圾袋,可能對(duì)于我們每個(gè)人來說,,感受最直觀的就是相當(dāng)差的空氣質(zhì)量,,霧霾、煙塵,、顆粒物等等“不明物”仍然伴隨在我們身邊,,也許就是呼吸間,我們就吸入了不少污染物,。當(dāng)下我們環(huán)境污染方面主要有水體污染,、土壤污染、大氣污染等等,,今天我們就特別討論大氣污染,。
我們都知道嚴(yán)重的大氣污染輕則引起大家呼吸道疾病,重則在身體里埋下禍根,。造成大氣污染的原因是方方面面,,我們也多次采取了相關(guān)挽救措施,比如對(duì)于一些排污企業(yè)要嚴(yán)厲抵制,,要注重排放氣體的轉(zhuǎn)換,,盡可能保證進(jìn)到空氣中的是無污染的。
而今天還有一個(gè)最有用的對(duì)策就是“綠色出行”,。隨著我們國家經(jīng)濟(jì)水平的提升,,人民的生活水平越來越好,汽車幾乎成為了家家戶戶必備的出行工具,。修建的越來越寬的馬路象征著我們這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,,但同時(shí)越來越多車輛的出現(xiàn)卻也深刻地影響我們的居住環(huán)境。汽車尾氣的排放同樣是造成大氣污染的重要因素之一,。
現(xiàn)在普遍大家習(xí)慣出門就開車,,無論干什么事、不管路遠(yuǎn)近都習(xí)慣開車,,車輛不僅是我們的代步工具,,甚至都成為了我們的“腿”。就按每家每戶每天來往兩趟來算,,全世界有這么多家庭,,每天就汽車尾氣排放量將會(huì)是一個(gè)相當(dāng)可怕的數(shù)字,就是這些尾氣不斷地污染著我們的生存環(huán)境,,空氣質(zhì)量越來越不好,,久而久之是害了我們自己,。因此,當(dāng)下我們必須也要經(jīng)常注重“綠色出行”,,減少環(huán)境污染,。
綠色代表著希望和重生,面對(duì)環(huán)境問題,,我們要賦予最大的希望,,付出了最大的努力,讓環(huán)境可以“重生”,,還我們所有人一個(gè)綠色安靜的生活地方,。綠色出行其實(shí)很簡單,我們要時(shí)刻注意樹立綠色出行觀念,,尤其對(duì)于孩子來說,,要從小告訴他們綠色出行的意義。我們也可以身體力行地為他們樹立榜樣,,可以通過乘坐公共交通工具比如公交,、地鐵、還有現(xiàn)在流行的共享單車,。當(dāng)然,我們?cè)谶x擇車輛以及燃油時(shí),,要盡可能選擇新能源汽車,,選擇節(jié)能減排性能較高的車型。有時(shí)候一些短途路線,,我們可以通過步行,、騎車等到達(dá),盡可能減少汽車使用率,。
同學(xué)們,,綠色出行不是我們?nèi)魏稳艘粋€(gè)人的事兒,需要我們共同努力,,每個(gè)家庭共同的付出才能還地球一片綠色!保護(hù)環(huán)境,,綠色出行,從我們現(xiàn)在開始,,我們要努力堅(jiān)持下去!
謝謝大家,,我的演講完畢!
我為環(huán)保代言演講稿800字篇二
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起,。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”,。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。“自然,,人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。
太陽每天東升西落,,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,,生活在都市里,,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,,青山,,綠地,藍(lán)天,,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,,窗可通風(fēng),窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,,那景象真讓人神往與陶醉,,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境,。白天,,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,,路燈,,車燈,,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,,車水馬龍,,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木,。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,,但還需要一些點(diǎn)綴,,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,,種些水生植物,,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,,在公路邊安裝消聲器,,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,,把城市建設(shè)成為了真正清靜,,幽雅,安逸,,花香鳥語的綠色家園,。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,。同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,,讓我們行動(dòng)起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我為環(huán)保代言演講稿800字篇三
當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時(shí),,你會(huì)看到“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)綠化帶”的標(biāo)志?!安灰S便亂扔垃圾”,、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語在我們的生活中隨處可見。這些標(biāo)志提醒你注意周圍的環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,。
作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們所做的不是大規(guī)模的產(chǎn)生垃圾,,而是將垃圾的產(chǎn)生量降到最低,。
當(dāng)然,,保護(hù)環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量,還包括水資源,、土地資源等,。甚至可以說,我們需要珍惜的資源無處不在,。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈;用我們的淘米水,,可以洗菜澆花,等等;沒人的時(shí)候關(guān)燈,。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費(fèi),。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹,,如果12億人浪費(fèi)一張紙,,就要?dú)У舸蠹s680萬棵樹;
以一次性木筷子為例,每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙,。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,,就要消耗一棵生長了30年的楊樹。中國每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林,,每年總計(jì)3.6萬阿木,。“6800000”和“36000畝”是巨大的數(shù)字,。
減少塑料袋和一次性飯盒的使用,。如果這些被隨意丟棄,將會(huì)破壞土地,,影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔,。測得一號(hào)電池爛在土里,,能讓一平米土地失去使用價(jià)值;紐扣電池可能被污染
60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水,。
有時(shí)候,,只要我們做到以下幾點(diǎn),我們就能為保護(hù)我們的星球做出貢獻(xiàn),。
第一,,樹立環(huán)保知識(shí)。
第二,,懂得節(jié)約資源,。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)食物。應(yīng)控制礦產(chǎn)資源的開采;
第三,,不買一次性筷子,、泡沫飯盒、白色污染物品,,抵制白色污染;
第四,,從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí),不要隨手扔垃圾,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
第五,,一個(gè)月開車不到一天,多走路或者只是騎車,,既可以減少一氧化碳的排放,,又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
第六,,參加社區(qū)組織舉辦的環(huán)?;顒?dòng),加入他們,,我們會(huì)明白環(huán)保的重要性;
第七,,在社區(qū)或家中種一些綠色植物,美化環(huán)境,。這樣一些小細(xì)節(jié)就可以保護(hù)環(huán)境了,。
我為環(huán)保代言演講稿800字篇四
a尊敬的老師們,b親愛的同學(xué)們:
ab大家早上好!
a今天我們國旗下講話的題目是:ab愛護(hù)花草樹木,,珍惜綠色,。
b綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,,渴望綠色的校園,,人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中,。
a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,,成為不可分割的一部分時(shí),,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。
a我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色,、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,
b我們要從我做起,,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。
a愛護(hù)綠色校園,,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園,。讓我們用實(shí)際行為來證明:
b 1、愛護(hù)校園綠化,,立即行動(dòng)起來,,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè),。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
a2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,,不隨地吐痰,。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
b3,、遵守公德,,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,,愛護(hù)公共衛(wèi)生,,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,,同學(xué)友好,,語言文明,行為規(guī)范,,共建環(huán)境幽雅,,和諧文明的校園。
a同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。
b讓我們行動(dòng)起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!
ab我們的演講完畢了,,謝謝大家,。
我為環(huán)保代言演講稿800字篇五
大家好!
本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,,采用了講新聞的形式,。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,,我對(duì)此深有感觸,。
中國有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光,。因此留下了許多垃圾,,破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中,,有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū),。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)?。孩子們?cè)綋煸缴鷼?,人們留下了這么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀,。
這使我想到,,每次去____公園時(shí),總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣?,雜亂不堪,,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,,我都?xì)鈶崢O了,。____公園并不是非常出名的景點(diǎn),都能被人們破壞成了這樣,,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,,我跑到草地上,默默地?fù)炱鸬厣系睦?,扔進(jìn)垃圾桶,。
想象一下,如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,,那么所有中國人都這樣做,,會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,,留下這么多垃圾,人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。景區(qū)周圍的住宅區(qū),,也會(huì)受到影響,誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,,如果這樣臟、亂,、差的區(qū)域再多幾個(gè),,恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,臭氣熏天,。
人類破壞景區(qū),、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,,生存之本,。如果再這樣下去,終有一日,,所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!但是,,如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾,那么所有中國人都這樣做,,又會(huì)是怎樣的場景呢?那地球?qū)?huì)多么美好啊!
在此,,我呼吁大家行動(dòng)起來,為了我們美麗的家園,,為了我們所向往的大自然,,為了我們唯一的地球,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,不亂扔垃圾,,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!
謝謝大家!