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2023年班主任工作計(jì)劃范例(22篇)

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2023年班主任工作計(jì)劃范例(22篇)
時(shí)間:2023-04-02 07:49:16     小編:admin

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

班主任工作計(jì)劃范例篇一

一. 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,。

二. 工作重點(diǎn)

1.我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,,不斷更新教育觀念,,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。

3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段,、樹(shù)立自信心,。

4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

6. 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,安全教育,,養(yǎng)成教育。

7. 讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理,。

8.開(kāi)展多次主題班會(huì),,以及豐富的課余活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

9. 開(kāi)展:“走出去,,獻(xiàn)愛(ài)心,,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育,。

10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)?!獙W(xué)生——家庭)。

三. 工作措施

1. 班主任必須更新教育觀念,。

樹(shù)立新的教育觀,,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì)。

(1) 職業(yè)道德素質(zhì)

a:堅(jiān)定正確的政治方向,。b:熱愛(ài)班主任工作,。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,,為人師表,。

(2) 學(xué)識(shí)素質(zhì): a:扎實(shí)的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng),。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。

(3) 能力素質(zhì): a:較強(qiáng)的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí),。c:人際交往能力,。

(4) 健康的心理素質(zhì):

2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。

(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生,。

(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友。

(3)開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo),。

(4)召開(kāi)主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí),。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立?!?/p>

3. 幫助孩子增強(qiáng)自信心,。

(1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī),。

(2)禁止說(shuō):我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ),。

(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),,來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。

(5)尊重學(xué)生人格,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,。

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

4. 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通。

(1) 寬容 (2)真誠(chéng) (3)期望 (4)要求適當(dāng)

5. 讓學(xué)生自己管理班級(jí),。

利用四包制度即:班級(jí)干部包人,,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),,個(gè)人包衛(wèi)生,。

通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的,。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的,。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,,不過(guò)是比較困難,但是可以克服,。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,,讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),在成為國(guó)家棟梁之才之后,,為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!

班主任工作計(jì)劃范例篇二

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作安排,,本學(xué)期七年級(jí)組計(jì)劃做好下列事情,。

一,教學(xué)工作,,做實(shí),、做細(xì)、做精備,、教,、批、輔,、考五環(huán)節(jié),。

1,備課,,堅(jiān)持做到獨(dú)立備課與集體備課相結(jié)合,。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上寫(xiě)好獨(dú)備方案,在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案,。

教師要認(rèn)真鉆研教材,,并多方參閱資料,開(kāi)發(fā)課程資源,,確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,按照自主學(xué)習(xí),、合作探究、精讀點(diǎn)撥,、當(dāng)堂檢測(cè)的四步要求寫(xiě)出獨(dú)備方案,。

堅(jiān)持集體備課。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,,同學(xué)科組教師,,經(jīng)過(guò)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同討論,,做精講學(xué)稿。一人主講,,大家補(bǔ)充,,從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到精講要點(diǎn)和習(xí)題選擇,,都要進(jìn)行精心研討,,集中集體的智慧,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),,切實(shí)把工夫用在課前,,搞出一個(gè)高質(zhì)量的授課方案。

2上課要關(guān)注學(xué)情,,以學(xué)定教,,給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,不走過(guò)場(chǎng),。按照學(xué)案設(shè)計(jì),,在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織好合作交流,。從自主學(xué)習(xí)到合作探究,,問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有梯度。在課堂展示之后,,教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥,。

一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練,。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況,、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),,所以新授課也要堅(jiān)持不少于每節(jié)15分鐘的當(dāng)堂訓(xùn)練,。這就要求教師一定要做到精講,以留下足夠的訓(xùn)練時(shí)間,。

除上好新授課外,,還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課,。每種課型都要有具體的方案,。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng),,發(fā)現(xiàn)前后知識(shí)的關(guān)聯(lián),,進(jìn)而形成綜合能力。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性,,還要注意習(xí)題的綜合性,,綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段。試卷講評(píng)講也要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),、合作交流,、精講點(diǎn)撥三步走的原則,不可放任自流,,或一切包辦代替,。要注意讓幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,一是知識(shí)缺漏造成的,一是答題技術(shù)造成的,,兩者要區(qū)別對(duì)待,。

3作業(yè)批改要講求實(shí)效,不走形式,,不能讓學(xué)生代批,。重點(diǎn)批閱主觀題??梢栽谧鳂I(yè)講評(píng)的過(guò)程中講清原因即可,。批改要在平時(shí)堅(jiān)持落實(shí)數(shù)字化原則,給學(xué)生的作文評(píng)分,,還要寫(xiě)出指導(dǎo)性的批語(yǔ),,特別要提出修改建議。兼于批改量較大實(shí)際情況,,可以精批和粗批相結(jié)合,,每次精批二分之一或三分之一,其他的給個(gè)分?jǐn)?shù),,但給分要有依據(jù),,學(xué)生問(wèn)起來(lái),應(yīng)能說(shuō)出理由,。除語(yǔ),、數(shù)、外三大主科之外,,其他學(xué)科不留課下作業(yè),,作業(yè)要解決在課內(nèi)。

4要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,,特別注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),,不能讓他們掉隊(duì)。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問(wèn)題,,要緊抓嚴(yán)管,,不能放任自流,還要注意多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問(wèn)題,,一定要耐心細(xì)致、循循善誘,。

5考試要嚴(yán)格組織,、盡職盡責(zé)。特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷之后,,對(duì)我們的教師工作提出了更高的要求,,一定要按考務(wù)組的安排,,把試卷的發(fā)放、卷頭的填寫(xiě),、試卷的收取工作做好,。學(xué)校會(huì)堅(jiān)持及時(shí)通報(bào)制度,即時(shí)公示考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。本學(xué)期安排三考試,,五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試,暑假前針對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考,。

對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),,要做好考前動(dòng)員,讓每一個(gè)學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo),,并定好整個(gè)班級(jí)的考試目標(biāo),。考后有總結(jié),,有講評(píng),,表?yè)P(yáng)進(jìn)步者,幫助退步者分析原因,,確實(shí)發(fā)揮好考試的激勵(lì)作用,。

二,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)建設(shè),,熱心教改,,積極參加教研活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平,。

1,要堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為,,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,,經(jīng)常總結(jié)自己教學(xué)中的得失,。

2,,要堅(jiān)持每小周聽(tīng)一節(jié)課,虛心向別人學(xué)習(xí),。

3,,要堅(jiān)持每天的集體備課,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成自己的主講任務(wù),。

4,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),,按照教研計(jì)劃和學(xué)科組長(zhǎng)的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。

5,,繼續(xù)堅(jiān)持做中考題,提高自己的做題能力,,積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核,。

6,積極參加學(xué)校組織的示范課,、公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

三,搞好班集體建設(shè),。

1,,班主任要堅(jiān)持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的班主級(jí)管理能力,。

2,, 抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),組建得力的班委會(huì),。班干部要堅(jiān)持民主選舉,,還要接受學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,真正做到以身作則,、模范帶頭,、管理有方。

3,, 建立好班規(guī)班紀(jì),,堅(jiān)持制度管理,培養(yǎng)良好班風(fēng),。

4,,努力建設(shè)優(yōu)秀班集體,發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)的示范引領(lǐng)作用;同時(shí)注意做好對(duì)落后班級(jí)的幫扶工作,。

5,,要注意開(kāi)好主題班會(huì),做好德育工作,,建設(shè)好班級(jí)文化,,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證教室,、宿舍的空氣新鮮,,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

6 按照學(xué)校要求,,做好學(xué)生的紀(jì)律管理,,衛(wèi)生管理,使他們形成良好的行為習(xí)慣,。

7 組織好兩操活動(dòng),,保證學(xué)生的健康,。

8 上好閱讀課、書(shū)法課,、音樂(lè)課,、美術(shù)課等非考試課,提高學(xué)生的基本素養(yǎng),。

9組織班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

10關(guān)心學(xué)生的身心健康,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,,對(duì)家庭困難,、身體有病、心理不健康的個(gè)別學(xué)生要密切關(guān)注,,熱心幫助,。

總之,在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里,,學(xué)生在熟悉了初中生活特點(diǎn)和學(xué)校環(huán)境的情況下,,這個(gè)學(xué)期是一個(gè)騰飛的時(shí)期,也是一個(gè)墮落的時(shí)期,,我們一定要防止班級(jí)和學(xué)生的兩級(jí)分化,,創(chuàng)造齊頭并進(jìn)、萬(wàn)馬奔騰的局面,,努力避免個(gè)別的學(xué)生和個(gè)別的班級(jí)掉隊(duì),。我們要樹(shù)立三年一盤棋的思想,在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ),。

班主任工作計(jì)劃范例篇三

高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作:

一,、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

二,、組織建設(shè)方面:

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

三,、制度建設(shè)方面:

用"班級(jí)量化管理細(xì)則"來(lái)要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好,。

四,、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。我班是優(yōu)班,,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高一學(xué)期末分班后的學(xué)習(xí)抓起,,作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。總之,,在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作,。

情況分析:

高二(5)班共有學(xué)生50人,,其中男生25人,女生25人;團(tuán)員49人,。

高二學(xué)生思較為想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好,,符合學(xué)校的各項(xiàng)要求,。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,,在年級(jí)中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,,但干勁也很足,,有信心考進(jìn)大學(xué)。

_學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,,做到德育工作長(zhǎng)抓不懈,。

班級(jí)的具體工作安排如下:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,每日的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人,。

2、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

10,、開(kāi)展德育科研課題/個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

班主任工作計(jì)劃范例篇四

一、團(tuán)組織,、班干部隊(duì)伍建設(shè)

1,、做好__級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。

2,、堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度,。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心,。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動(dòng)

1,、思想政治工作計(jì)劃教育

1)對(duì)于學(xué)生群體,,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,,我把學(xué)生分類,,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育,。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平,。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,,提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。

2、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰,。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):

1)迅速了解班級(jí),,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí),、迅速解決,。

2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,。

3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān),。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,。

以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型,、激勵(lì)榜樣,,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度,。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,。具體工作如下:

1,、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集,。

2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。

(三)文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。具體工作如下:

1,、堅(jiān)持__級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),,側(cè)重培養(yǎng),。

(四)安全工作計(jì)劃

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃,。

2,、在每的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。

3,、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

(五)服務(wù)工作

1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單,。

2,、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3,、加強(qiáng)心里健康教育工作計(jì)劃,、豐富學(xué)生的日常工作。

4,、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問(wèn)題。

5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,并做好相關(guān)記錄。

6,、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,,及時(shí)解決。

三,、重點(diǎn)工作

1,、迎新工作。

2,、班干部選舉工作,。

3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問(wèn)題,。

4,、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題。

班主任工作計(jì)劃范例篇五

這兩年我一直擔(dān)任著聾康班班主任工作,,根據(jù)對(duì)孩子們學(xué)習(xí)能力,、生活習(xí)慣等方面的了解,本學(xué)期在加強(qiáng)良好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,,我將著力培養(yǎng)孩子們各方面綜合素質(zhì),,發(fā)展孩子們的個(gè)性,為他們即將步入普校,、回歸主流打好基礎(chǔ),。因此,特制訂計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn),,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,,挖掘教師隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢(shì),完成上級(jí)下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),,使聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),,與正常人交往,達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的,。

全班共7個(gè)學(xué)生,,年齡參差不齊,最大的8歲,,最小的2歲,,還有一個(gè)是這學(xué)期新加入的。四個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動(dòng),、天真爛漫,,思想、品德都不成熟,,處于形成的初步時(shí)期,,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定還不能自覺(jué)遵守,心中集體主義觀念還未形成,,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研,、細(xì)心”的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段;一個(gè)年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過(guò)上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課,,但因?yàn)槟挲g小,,還不能生活自理,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服;劉雅晴,,將繼續(xù)對(duì)她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué);李心雨新加入班級(jí),,一來(lái)年紀(jì)小,生活不能自理,,二來(lái)對(duì)周圍環(huán)境還很陌生,,需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),,通過(guò)各種具體的事例演示,,使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,,使他們形成了良好的行為習(xí)慣,。

2,、抓好補(bǔ)差工作,樹(shù)立其自信心,。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,,聽(tīng)力損失的不同,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn),,因材施教,,同時(shí)抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,樹(shù)立每個(gè)孩子的自信心,。

3,、做好家校聯(lián)系,共同教育,。通過(guò)建立家校聯(lián)系本,,交流孩子每日個(gè)別訓(xùn)練作業(yè)等方式,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更好的配合和支持,,達(dá)到共同教育孩子的目的。

4,、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展適合兒童身心特點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題親子活動(dòng),、手工繪畫(huà)作品展示活動(dòng)等。

5,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,,讓部分學(xué)生嘗試參與班級(jí)管理等方式,,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

6,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展個(gè)別教育,,做好個(gè)別訓(xùn)練記錄,。

7,、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,,逐步加大影像視頻資料的投入力度,。

1、認(rèn)真制訂好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施; 2,、做好學(xué)生聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估和學(xué)習(xí)能力評(píng)估,認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)學(xué)生評(píng)估檔案,,制定各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施。

班主任工作計(jì)劃范例篇六

你是班主任嗎?你體驗(yàn)到做班主任的幸福了嗎?班主任,,被稱為天底下最小的主任,,卻要承擔(dān)舉足輕重的責(zé)任:學(xué)校的辦學(xué)思想要靠班主任貫徹執(zhí)行,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)要由班主任組織落實(shí),,學(xué)生和學(xué)校,、科任教師教師的關(guān)系需要班主任溝通和協(xié)調(diào),家校聯(lián)系,、社會(huì)實(shí)踐需要班主任去完成,,班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生的思想,、情感,、學(xué)習(xí)、安全,、身體等一切成長(zhǎng)的問(wèn)題都需要由班主任去操心過(guò)問(wèn)。班主任成為學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,,往往還要兼任一個(gè)班或兩個(gè)班的主課教學(xué)任務(wù),,承擔(dān)著不堪承受之重。班主任,,往往成為教師職業(yè)倦怠的重災(zāi)區(qū),。如何幸福地做班主任,做一名快樂(lè)的班主任,,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,,品嘗其中的成功?郭早陽(yáng)老師在《班主任需要思考的十個(gè)問(wèn)題》中給了我們幸福體驗(yàn)的密碼。

每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,。身為班主任,,更應(yīng)該幸福而詩(shī)意地棲居。不管什么原因,,我們做起了班主任,,都應(yīng)該努力追求幸福地生活,,而享受幸福的前提是我們必須具備一定的素質(zhì),這也是我們幸福生活的必須條件,。

首先是愛(ài)的情感,。愛(ài)是做好班主任工作的基礎(chǔ)。班主任要愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)班級(jí),,愛(ài)班主任工作。只有有愛(ài),,才能不計(jì)回報(bào)地全身心付出,,享受付出的快樂(lè);才能堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的素質(zhì)和能力;才能尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、平等地對(duì)待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng);才能用心,、用情,、用力做好班主任工作,擁有真心,,付出真情,。只要有愛(ài),就能找到有效的方法;能夠堅(jiān)持不懈地做班主任,,與學(xué)生實(shí)現(xiàn)心靈的溝通,,采用藝術(shù)性的教育方法達(dá)到更好的育人效果;就能做一個(gè)快樂(lè)的班主任,在學(xué)生的成長(zhǎng),、家長(zhǎng)的信任中體驗(yàn)到職業(yè)的幸福;就能嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處檢點(diǎn)自己的行為,為人師表,。愛(ài)是無(wú)私的,,發(fā)自內(nèi)心,毫無(wú)功利色彩;愛(ài)是寬容的,,允許學(xué)生犯錯(cuò),,并等待孩子美麗地蘇醒;愛(ài)是理智的,耐心,、恒心,、熱心、信心,,一個(gè)不能少,。

其次是學(xué)習(xí)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新,學(xué)習(xí)才能弘揚(yáng),,不斷地學(xué)習(xí),,才能走得更遠(yuǎn)。只要善于學(xué)習(xí),,就沒(méi)有做不好的事,,班主任工作也是這樣。班主任必須具備學(xué)習(xí)的品質(zhì),,并以這種品質(zhì)去影響和感化身邊的人群,,以這種品質(zhì)去陶冶和帶動(dòng)學(xué)生。班主任要善于學(xué)習(xí),,這是豐富自己,、提高自己、成長(zhǎng)自己的不二法門,。學(xué)習(xí)廣博的科學(xué)文化知識(shí),,學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生的智慧和藝術(shù),學(xué)習(xí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的能力和技巧,,學(xué)習(xí)必要的心理知識(shí),,學(xué)習(xí)恰如其分地對(duì)學(xué)生施以恰當(dāng)?shù)慕逃瑢W(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),、傳遞愛(ài),,并讓學(xué)生感受到愛(ài)的同時(shí)付出愛(ài)。成長(zhǎng)沒(méi)止境,,學(xué)習(xí)無(wú)窮期,。班主任要堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),,向自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)作為終身的事情,在長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)中成就自己,,成就孩子,。

其三是自律的意識(shí)?!捌渖碚涣疃?。其身不正,,雖令不行?!卑嘀魅蔚囊谎砸恍卸贾苯佑绊懼⒆?,這是一種無(wú)聲的教育。“身教重于言教,?!卑嘀魅我鲆粋€(gè)有品位的人,有高尚志趣的人,。樹(shù)立良好的自身形象,,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,用榜樣的力量去引領(lǐng)學(xué)生;培養(yǎng)高尚的人格魅力,,用自己的人格魅力去感召學(xué)生,。要求學(xué)生做到的事情自己首先做到,禁止學(xué)生的事情自己堅(jiān)決不做,,言行一致,,表里如一,通過(guò)不斷地自我完善,,成為學(xué)生心中的偶像,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、作風(fēng)和習(xí)慣,。

從事班主任工作是一種挑戰(zhàn),,更是一種難得的機(jī)遇。只要你愿意,,并且付出努力,,你一定可以幸福而詩(shī)意地生活,在這平凡的崗位上收獲意想不到的成績(jī),。

班主任工作計(jì)劃范例篇七

本班班名:

啟明星班

以二期課改新理念為指導(dǎo),,為學(xué)生營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生在民主,、平等的前提下形成好學(xué)上進(jìn)的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。以學(xué)校辦學(xué)理念為起點(diǎn),,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),,張揚(yáng)他們的個(gè)性,,努力建設(shè)一個(gè)和諧有活力的中隊(duì)。

學(xué)期工作關(guān)鍵詞:

民族精神魅力教師感恩教育行規(guī)教育

班級(jí)文化建設(shè):

1.進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)網(wǎng)站:

修改班級(jí)網(wǎng)站各頁(yè)面的視覺(jué)效果,,防止學(xué)生審美疲勞的產(chǎn)生,。

由表及里,更換各版塊內(nèi)容,?!靶切且蛔濉薄略鰧W(xué)生個(gè)人照片,;“星星之秀”——展示學(xué)生近期在各級(jí)各類比賽中的佳績(jī)和佳作欣賞;“爸媽心語(yǔ)”——上傳近期本班家長(zhǎng)的教子心得和對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的隨感,;“星語(yǔ)星愿”——公示“班訓(xùn)”,、本學(xué)期班級(jí)行動(dòng)目標(biāo),以及同學(xué)的個(gè)人行動(dòng)目標(biāo),,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生以目標(biāo)來(lái)鞭策自己的行動(dòng),。

2.在教室一角新增“知心話信箱”:

班主任每天開(kāi)啟信箱,以關(guān)注班中每一分子的心聲,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

班主任在原已公開(kāi)個(gè)人手機(jī)、住宅電話的基礎(chǔ)上,,再向?qū)W生公開(kāi)“小靈通”號(hào)碼,,擬以24小時(shí)開(kāi)機(jī),便于與學(xué)生溝通,。

3.繼續(xù)充分利用班級(jí)傳統(tǒng)的“聚沙成塔”評(píng)比專欄,,并新增:結(jié)合本年級(jí)科研課題的開(kāi)展,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(作業(yè)習(xí)慣)養(yǎng)成的內(nèi)容的評(píng)比,;和配合學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育,,開(kāi)展“把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,,把謙讓帶給社會(huì)?!眱?nèi)容的評(píng)比,。(具體細(xì)則略)

4.進(jìn)一步豐富和完善《成長(zhǎng)檔案》。

5.積極參加班級(jí)風(fēng)采交流活動(dòng)

中華傳美伴我行

一,,設(shè)計(jì)理念:

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,文明禮儀和孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,。所以有目的有計(jì)劃地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、感恩教育,將有助于教會(huì)他們?cè)鯓訛槿?、怎樣為人子,、怎樣立足于社?huì),在繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的過(guò)程中,,養(yǎng)成良好禮儀,、行為習(xí)慣,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的性格,、情操,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二,,預(yù)期目標(biāo):

1,、從學(xué)禮儀知識(shí)、行為規(guī)范知識(shí)開(kāi)始,,逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌,、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習(xí)慣,,努力做一個(gè)懂禮儀,、講文明、有孝心的可愛(ài)上海人,。

2,、從學(xué)習(xí)校園禮儀開(kāi)始到家庭禮儀、社會(huì)交往禮儀,。培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自重、自強(qiáng),、自信,、自律。

三,,活動(dòng)程序:

1,、利用個(gè)午會(huì)、班會(huì),,學(xué)習(xí)禮儀的校本課程,,并開(kāi)展生活情景劇表演。如:交往中的禮儀,;做文明小公民從小事做起等,。(九月起)

2、向全班學(xué)生發(fā)出繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳美的倡議書(shū),。(十月初)

3,、在班級(jí)中貼上禮貌用語(yǔ)、文明禮儀小標(biāo)語(yǔ),,時(shí)時(shí)處處提醒小朋友,;在班級(jí)中成立“禮儀美容”隊(duì),告別不文明行為,。(十月初)

4,、讓孩子通過(guò)各種渠道搜索關(guān)于孝敬長(zhǎng)輩的故事、寓言,、小品……布置《學(xué)感恩》的主題墻報(bào),,讓孩子真正的體會(huì)到長(zhǎng)輩對(duì)自己的莫大地幫助,。(十月初起)

5、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),,要求學(xué)生每人都為長(zhǎng)輩做一件令長(zhǎng)輩舒心的事,,并把這次活動(dòng)和自己的體會(huì)記入《成長(zhǎng)檔案》。(十月初)

5,、組織《我的父親母親》的班內(nèi)作文比賽,,評(píng)選佳作上傳班級(jí)網(wǎng)站。(十一月)

6,、建立班級(jí)評(píng)比制度,,每周評(píng)選“禮儀之星”,,。每月評(píng)選“孝敬之星”,。(每周、每月進(jìn)行)

學(xué)期常規(guī)工作一覽:

(一)針對(duì)本班干部能力普遍較差的缺陷,,注重培養(yǎng)班干部能力,,充分發(fā)揮班干部的作用

1、結(jié)合起初干部改選,,令小干部通過(guò)《就職宣言》明確自身的工作任務(wù),。

2、經(jīng)常使用鼓勵(lì)機(jī)制,,幫助小干部樹(shù)立威信,。

3、定期召開(kāi)小干部會(huì)議,,鼓勵(lì)他們大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法。

4,、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給班級(jí)起到模范帶頭作用,。

(二)利用升旗儀式、午會(huì),、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,利用黑板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳陣地,,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

1,、學(xué)期初,,組織每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),,并和上學(xué)期一樣上傳班級(jí)網(wǎng)站,用以自我激勵(lì),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生全面規(guī)范自己的行為習(xí)慣,課間文明休息,、參加文明的游戲,教育學(xué)生不在教室里高聲喧嘩,、追逐打鬧,,禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,文明用餐,,并認(rèn)真唱好12:20的“每日一歌”,切實(shí)提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(三)以區(qū)質(zhì)量監(jiān)控和小學(xué)畢業(yè)擇??紴槠鯔C(jī),倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的良好的學(xué)風(fēng)

1.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

2.繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差“抓兩頭”的工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,,三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。

(四)以重要節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,幫助他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)他人的良好品質(zhì),。

每月要點(diǎn)提示:

九月份:

慶“教師節(jié)”系列活動(dòng),,征文“美麗老師魅力秀”

民族月教育主題活動(dòng),26日召開(kāi)中隊(duì)主題會(huì),,30日參加“中國(guó),,我為你驕傲”

大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

推選大隊(duì)委員候選人,中隊(duì)委,、小隊(duì)改選

制定班主任工作計(jì)劃

十月份:

結(jié)合重陽(yáng)節(jié),,進(jìn)行感恩教育

組織學(xué)生參加第三屆少代會(huì)

班級(jí)網(wǎng)站展示交流

秋游活動(dòng)

班主任“魅力一秀”交流

十一月份:

第九屆讀書(shū)節(jié)

社會(huì)考察活動(dòng)

“魅力學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)

“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評(píng)選及交流活動(dòng)

十二月份:

第九屆體育節(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)

,,五(2)班班主任工作計(jì)劃 班主任教師的魅力秀的論壇

迎新活動(dòng)

《傳統(tǒng)美德——孝》校本課程的編輯

一月份:

評(píng)選上教實(shí)小的首批魅力教師

行規(guī)示范班,、合格班申報(bào)小結(jié)

寒假工作布置

20xx,9,,22

班主任工作計(jì)劃范例篇八

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,,不過(guò)我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū),、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,,男生27人,,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,,積極向上,,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——“好書(shū)傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評(píng)比。

(2)各種評(píng)比制度不變,,男女生競(jìng)賽,,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,,個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”,。

(3)班級(jí)日志,寫(xiě)話,,值日評(píng)比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

(四)班級(jí)管理:

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2、上學(xué)不遲到,、不早退,。

3、逐步形成幫助互相幫助,,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

4、自己整理書(shū)包,、學(xué)具,、書(shū)桌。

5、逐步做到“班級(jí)事,,人人管”,,自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。

8,、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育:

1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽(tīng),,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),,為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國(guó)的希望!

班主任工作計(jì)劃范例篇九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,。

四、工作重點(diǎn):

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

五,、具體工作:

一,、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

二,、基本情況分析:

本班共有學(xué)生52人其中女生24人,男生28人,。我班學(xué)生經(jīng)過(guò)五年的在校學(xué)習(xí)和生活,,已逐步形成講文明守紀(jì)律的習(xí)慣:語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,,無(wú)論在校內(nèi),、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,,課間大部分學(xué)生不追瘋打鬧,,上下樓梯遵循“輕聲慢步,右行禮讓”的原則,,午間文明休息,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現(xiàn),。課堂上,大部分學(xué)生能專心聽(tīng)講,,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言。但是,,德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,學(xué)生的良好習(xí)慣還沒(méi)有完全形成,進(jìn)入高年級(jí)也仍需要鞏固和加強(qiáng),,因此,,本學(xué)期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,加強(qiáng)常規(guī)教育,,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,,使孩子能健康成長(zhǎng)。

三,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系,、形成序列、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新”為思路,,堅(jiān)持“以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)求知”為主線,,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,,從大處著眼,,小處著手,細(xì)致入微,,持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

四、具體措施

(一)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,間操勤做,。

2)班級(jí)及公共區(qū)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管。

五,、進(jìn)度安排:

九月份:開(kāi)展行為禮儀養(yǎng)成教育,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

十月份:結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng),。

十一月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月,,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。

十二月份:開(kāi)展“文明出行,,從我做起”活動(dòng),,讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全文明出行,。

元月份:慶?!霸惫?jié),“表彰三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

班主任工作計(jì)劃范例篇十

本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任,新學(xué)期開(kāi)始了,,學(xué)生的行為習(xí)慣有些懶散,,不能嚴(yán)格的要求自己,為了能讓班級(jí)有序性進(jìn)行,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計(jì)劃:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班學(xué)生學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的省市,,班內(nèi)學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,具體情況分析如下:

1.品德方面

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

2.學(xué)習(xí)方面

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。但還是有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,粗心

大意,字寫(xiě)的不好,。書(shū)寫(xiě)格式不規(guī)范,。需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不一致,,很多不好的行為習(xí)慣,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

3.身體素質(zhì)

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng),;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以把學(xué)生照片貼上去進(jìn)行表?yè)P(yáng),,隨著照片數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

班主任工作計(jì)劃范例篇十一

一,、班級(jí)簡(jiǎn)況

本班有學(xué)生32人,男生13人,,總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺(jué)性較差,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

二,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹(shù)立威信;

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

五,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

六、在班級(jí)工作中的具體措施

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生。

班主任工作計(jì)劃范例篇十二

工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開(kāi),,繼續(xù)做好以下六個(gè)方面的工作,。

第一:關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進(jìn)生

要使學(xué)生明白,,每位學(xué)生都是教師關(guān)注的對(duì)象,。

第二:繼續(xù)發(fā)揮《班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)》的引領(lǐng)作用。

在教育教學(xué)工作中,,繼續(xù)倡導(dǎo)自信自尊,,積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自負(fù)其責(zé),,關(guān)心關(guān)注的班級(jí)發(fā)展目標(biāo),使同學(xué)面對(duì)繁重的高中生活中堅(jiān)持生命的航向,。

第三:嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)常規(guī)》,。

十六條班級(jí)常規(guī),使我們的學(xué)生明確地知道什么是被允許的,,什么是被提倡的,,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,,學(xué)生也明確了自己的職責(zé),。

通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)同并接納了班級(jí)常規(guī),本學(xué)期,,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,,加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為學(xué)生的行為規(guī)范,。

第四:嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)請(qǐng)假規(guī)定》,。

班級(jí)請(qǐng)假規(guī)定使我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更規(guī)范。對(duì)于請(qǐng)假,,抱著一種寬容的心態(tài),,督促幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)。同時(shí)對(duì)無(wú)故請(qǐng)假的同學(xué)及曠課的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)上的要求一點(diǎn)也不能放松,。

第五:加強(qiáng)執(zhí)行《班級(jí)紀(jì)律管理規(guī)定》,。

《班級(jí)紀(jì)律管理規(guī)定》,明確了班委的職責(zé),,使班委在班級(jí)管理方面有章可循,。我們將繼續(xù)加強(qiáng)班委建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,。

第六:加強(qiáng)德育研究,。

德育工作是項(xiàng)重要工作,它直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我們要進(jìn)行積極性與主動(dòng)性強(qiáng)的德育活動(dòng),以期學(xué)生有建康的心理,,有積極的人生態(tài)度,。

第七:加強(qiáng)宣傳《班級(jí)學(xué)習(xí)建議》

高中的學(xué)習(xí)建議:明確時(shí)間、明確任務(wù),、明確目標(biāo),、給自己一個(gè)口號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,合理安排各科的復(fù)習(xí),使學(xué)生有條不穩(wěn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

對(duì)于優(yōu)生,,要幫助他們克服弱勢(shì)學(xué)科上的問(wèn)題,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。對(duì)于后進(jìn)生,,要在班級(jí)生活方面,給他關(guān)心,,在學(xué)習(xí)方面給他們的指導(dǎo)和幫助,,使他們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)中能取得更大的進(jìn)步,。

希望我們的努力可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中感受到快樂(lè),并獲得學(xué)業(yè)上的成功,。希望我們的努力,,可以使同學(xué)們達(dá)成班級(jí)的發(fā)展目標(biāo),成為積極的建康的人,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī),。

我會(huì)做好的我的班主任的,這是我要做的,,也是我的目標(biāo),,讓的學(xué)生考上大學(xué),走上成功之路,,是我的最好的回報(bào),!

班主任工作計(jì)劃范例篇十三

一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),,班風(fēng),,班規(guī),學(xué)風(fēng),,這就要看這個(gè)班集體的指揮官,,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一、分析班級(jí)

六(2)班共有學(xué)生76人,,其中男生42人,,女生34人。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,,沒(méi)有太大差距,,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較好,,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,,因此班級(jí)比較活躍,,但經(jīng)過(guò)一年的相處、磨合,,孩子們都懂事了很多,,也聽(tīng)話了很多,想到這些倍感欣慰,。本學(xué)期我仍會(huì)繼續(xù)努力,,使班級(jí)有一個(gè)更嶄新的面貌。

二,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。為不久的初中生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的眼操,、課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。我班課間操質(zhì)量不夠滿意,,本學(xué)期這項(xiàng)工作需加大管理力度,,確保質(zhì)量有所提升。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。(工作計(jì)劃)班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。自上學(xué)期的“包”字進(jìn)班級(jí)來(lái),班級(jí)衛(wèi)生有了明顯改觀,,我也輕松了很多,,但仍存在弊端,極個(gè)別學(xué)生仍需督促才能完成本職工作,,也有個(gè)別偷懶,、逃跑的現(xiàn)象,針對(duì)這些情況要想出切實(shí)可行的治理方法,,讓孩子們養(yǎng)成責(zé)任意識(shí),,提升道德修養(yǎng)。

⑶進(jìn)行安全教育,,組織好放學(xué)路隊(duì),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部:

班集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

三,、具體措施:

1,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

2、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

4,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)延伸活動(dòng),,開(kāi)拓學(xué)生的視野,。

四,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,仍持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲,。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,以人為本,,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

九月

1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

3,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

十月

1,、迎國(guó)慶,,辦板報(bào),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

6,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

十一月

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2,、期中考試,。

3、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

4,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1,、加強(qiáng)安全教育,。

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3,、搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣,。

4、加強(qiáng)身體的鍛煉,,教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

元月

1,、期末考試

2,、做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育,。

班主任工作計(jì)劃范例篇十四

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,,女生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

二、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣

9,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

10,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

11、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性,。

12,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)

13,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

14、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng).

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。

2.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠

通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。

四,、活動(dòng)計(jì)劃

第一周1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。

3.開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求,。

第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周1.慶“國(guó)慶”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽,。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。2.進(jìn)行書(shū)香班級(jí)比賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育,。

第九周加強(qiáng)宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育。

第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠,。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周1.搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣,。2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1.結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

2.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,。

推薦本學(xué)期我擔(dān)任了七(3)班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,,使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有47位學(xué)生,,其中男生23人,,女生24人,大部分學(xué)生是來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)楊莊小學(xué),濱湖小學(xué)推薦上來(lái)的學(xué)生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列,。

三、具體措施: 貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生

15,、多巡堂,多落午讀,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

四、各月份工作安排:

九月份:

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報(bào),。

6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

十月份:

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份:

1,、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演,、繪畫(huà)、書(shū)法等),。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。

2,、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

5、組織學(xué)生出好墻報(bào)

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

班主任工作計(jì)劃范例篇十五

20__年度班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了,,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,,融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,,提高能力,,班主任的工作就顯得尤為重要了,,091班班主任工作計(jì)劃。本學(xué)期我的計(jì)劃主要有以下一些內(nèi)容:

一,、班級(jí)基本情況

學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì),、向上的良好班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重素質(zhì)教育,,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、抓好班級(jí)紀(jì)律,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,,從而能夠自覺(jué)地去遵守伊斯蘭的教條,。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

三、具體措施

1,、利用課堂休息時(shí)間,,利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。要每天了解班干部的工作情況,,要每天了解班干部的工作情況

3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立"班管理班級(jí)主人翁思想,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家",,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,

4,、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

5,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

班主任工作計(jì)劃范例篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級(jí)口號(hào):

一次比一次有進(jìn)步,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生34人,,他們活潑可愛(ài),,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué),、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛(ài)勞動(dòng)。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

五,、班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

3,路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

三,衛(wèi)生工作計(jì)劃

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四,,班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好以下工作:

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由值日組長(zhǎng)記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

2,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

七、各月工作安排:

九月份:

1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、師生制定班規(guī),抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

4、慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

十月份:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng)。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

十一月份:

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、進(jìn)行期中考試,,總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

十二月份:

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

3、以班級(jí)為單位,,舉行“讀書(shū)”比賽,。

4、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

5、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

6,、準(zhǔn)備元旦節(jié)目進(jìn)行歡慶。

一月份:

1,、搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計(jì)劃范例篇十七

一,、 指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展,。

二、 班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三,、 主要工作安排:

1,、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),,以便做到有的放矢,。( 散文網(wǎng): )

2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,,從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì),、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、守法意識(shí)、安全意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,最大程度利用教育資源,,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效,。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,,能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

具體工作安排:

九月份:

1,、主題教育活動(dòng):《 討論"我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策" 》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》,。

2、積極?;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭(zhēng)光,。

3,、月考。

十月份:

1,、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試,。

3,、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比,。

十一月份:

1,、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、集體主義教育,。

2,、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3、家長(zhǎng)會(huì),,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展,。

4,、月考。

十二月份:

1,、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。

一月份:

1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等,。

2、期末考試,。

3,、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。

4,、家長(zhǎng)會(huì),。

班主任工作計(jì)劃范例篇十八

一、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生 人,,女生 人,男生 人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做立志,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了。

可是,,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)不知道就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),,于是我接著問(wèn):那你們讀書(shū)是為了什么呢 我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:不知道,。當(dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,,無(wú)所事事,過(guò)一天算一天,,過(guò)了今天不知道明天干什么,。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象二十年后的我周恩來(lái)少年時(shí)立志為中華之崛起而讀書(shū)抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):禍從口出,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班主任工作計(jì)劃范例篇十九

為了使六年級(jí)_班成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們?cè)诳鞓?lè)、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的班級(jí)大家庭中健康成長(zhǎng),特制定班主任工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)口號(hào)

我以六年級(jí) 班為光榮,,六年級(jí) 班以我為驕傲,。

二、學(xué)生情況分析

我班學(xué)生總?cè)藬?shù) __人,,男生_ 人,,女生 _人。因?yàn)樵摪辔沂菑腳年級(jí)開(kāi)始接班的,。學(xué)生相對(duì)比較了解,,但是由于是六年級(jí)臨時(shí)接任班主任,對(duì)學(xué)生的個(gè)人家庭情況及班級(jí)情況不是很了解,,所以本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)在熟悉學(xué)生家庭個(gè)人及班級(jí)情況,突破點(diǎn)在加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。另一方面,,本學(xué)期面臨六年級(jí)畢業(yè),升初中,,是孩子們成長(zhǎng)中的關(guān)鍵學(xué)期,。因此,如何圓滿的完成小學(xué)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德方面的教育,,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,身心得到全面發(fā)展。

三,、班級(jí)工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育:

1,、利用班會(huì)課的教育時(shí)間。

帶領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)《__守則》和《__行為規(guī)范》和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)范,,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

充分利用本學(xué)期五一勞動(dòng)節(jié),、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)家、愛(ài)勞動(dòng),、尊師重教,、友愛(ài)互助等思想品德教育。

3,、不斷加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)教育,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力,,提高班干部威信,,樹(shù)立優(yōu)秀班干部模范榜樣,加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),。保護(hù)學(xué)生的自尊心,,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4,、結(jié)合學(xué)校安排開(kāi)展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),。

3月份是中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,把該活動(dòng)與“__”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,組織全體學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知書(shū)達(dá)理,和悅成長(zhǎng)”的主題班會(huì)教育,,利用教室內(nèi)宣傳陣地進(jìn)行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育,。

(二)加強(qiáng)愛(ài)學(xué)習(xí)教育:

1、進(jìn)一步對(duì)課堂常規(guī)進(jìn)行教育,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,常抓不懈,。隨時(shí)與各科任教師談話,,了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控意識(shí)和能力,。

2,、落實(shí)好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,,安排好學(xué)生導(dǎo)師,,積極與導(dǎo)師溝通,抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,使學(xué)生共同發(fā)展,,不斷進(jìn)步,。

3、積極參加校本活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,并給予學(xué)生必要的幫助。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。在原有班級(jí)文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上,,形成學(xué)生作品展區(qū),自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域,。

(三)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育:

1,、采取多種形式,利用不同時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育和校外安全教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)不安全事件的能力,、安全自救能力,。

3、利用第一節(jié)課前二分鐘,,最后一節(jié)課下課后一分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全教育和放學(xué)安全教育,。

(四)加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境教育,為學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境:

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好班級(jí)衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,,天天洗臉?biāo)⒀溃n桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

3,、利用晨午練時(shí)間,進(jìn)行衛(wèi)生檢查,,保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果,。

(五)依托家委會(huì),共建好班級(jí):

定期召開(kāi)家委會(huì),,積極與家委會(huì)家長(zhǎng)溝通交流,,爭(zhēng)取他們的支持幫助,共同教育學(xué)生,。加大對(duì)家長(zhǎng)的走訪力度,,本學(xué)期完成普訪工作。

班主任工作計(jì)劃范例篇二十

根據(jù)學(xué)校的安排,,本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級(jí)管理工作,。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,女生21人,,男生20人,。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好,,但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心、缺乏激情,,自信心不足,、自尊心不強(qiáng),但逆反心強(qiáng),、自我意識(shí)強(qiáng),。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來(lái)了很大的困難,。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中,,打下了良好的基礎(chǔ),班級(jí)的學(xué)生,,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時(shí)時(shí)在無(wú)聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)發(fā)展自己,,順利的過(guò)完本學(xué)期生活,我根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃展開(kāi)工作,,制定本班的計(jì)劃如下:

一,、通過(guò)個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,,鼓勵(lì)差生,。

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。

二、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),,作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題,。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1.培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說(shuō)話的人,,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級(jí)情況,。

2,、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先,、給足信任,、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。

其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng)。

最后,、通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開(kāi)展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。

四,、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為,、樹(shù)立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),,如“找出缺點(diǎn),完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”,,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。

2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《三高中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組,值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。

3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟,、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。

五,、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,就是他們沒(méi)事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:

1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,,睡覺(jué)等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好,。

2、加強(qiáng)早讀制度,。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。

3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生

班主任工作計(jì)劃范例篇二十一

其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了,,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,,如:與學(xué)生混得太熟了,這個(gè)對(duì)于老師開(kāi)展學(xué)生工作是不利的,。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,,那么接下來(lái)就是怎么玩!

實(shí)習(xí)之前,我從師兄師姐口中了解到,,班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最苦的,,但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)苦字的真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

古語(yǔ)說(shuō)得好:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開(kāi)展,我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,,希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義,。

一、基本情況

本班有男生19人,,女生30人,,共49。全班各科平均分:語(yǔ)文76.5,,數(shù)學(xué)57,,英語(yǔ)57,總的來(lái)說(shuō),,這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的,,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好。

但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),,到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生,非常有才華,,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,,見(jiàn)識(shí)廣。

也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生,,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面,。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實(shí)習(xí)中,,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況,。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng),,學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng)。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),,班干部沒(méi)有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面:

1、責(zé)任感不強(qiáng),。本班學(xué)生有自己的思想,,有自己的個(gè)性,但是責(zé)任感不強(qiáng),,像早讀老師沒(méi)有來(lái),,同學(xué)就是很敷衍了事,或是在抄寫(xiě)別人的作業(yè),,借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒(méi)有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣。沒(méi)有做到自我管理,、自我監(jiān)督,,就算是有班委在講臺(tái)上看著,效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候,,也不會(huì)自覺(jué)得為自己班級(jí)著想,馬上去清潔,,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù),,跟自己有什么關(guān)系! [教育網(wǎng),完全免費(fèi)]

2、男女比例失衡,,本班男生19人,,在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,,占了絕大多數(shù),。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍,,畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的,,男孩子一動(dòng),女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè),,就是安靜不下來(lái),。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3,、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用,,很多時(shí)候沒(méi)有以身作則,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺(jué)和起哄。

二,、主要任務(wù)

知己知彼,,百戰(zhàn)不殆

第一、了解,、熟悉學(xué)生:

1,、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,并記住每位學(xué)生的特殊情況,,特別留意后進(jìn)生,。

2、記住全部學(xué)生的名字,,座位表和班干部,,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無(wú)值日,,做兩操時(shí)是否認(rèn)真,,上課時(shí)的表現(xiàn)等。

3,、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。從中也得到不少信息,,如某人寫(xiě)字很工整,,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺(jué),,老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了,。

4、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,,從他們口中了解學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn),,對(duì)同一個(gè)學(xué)生,,不同老師有不同的評(píng)價(jià),甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天,,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二,、了解,、熟悉班級(jí)事務(wù):

向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作,。

兵來(lái)將擋,,水來(lái)土淹

第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,,包括成績(jī)好的學(xué)生,、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生。

第二,、在我自己上的生物課,,要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如:《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,,說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體,。或是《社會(huì)行為》中,,可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,,使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任心。

第三,、開(kāi)展班會(huì)課:

1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求,開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動(dòng),,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),。在主題班會(huì)的組織策劃過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立青少年的責(zé)任感。

2,、期中考試將近,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開(kāi)展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會(huì),使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。

三,、日常工作

1、常規(guī)工作

早讀:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過(guò)來(lái),,有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒(méi)有睡醒,,昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來(lái)監(jiān)督他們,。

課間操:109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒(méi)有做的了,很多學(xué)生的對(duì)在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來(lái)做操表示不理解,,他們不愿服從學(xué)校的安排,,而且做操的時(shí)候動(dòng)作是非常的不規(guī)范、不到位,。

眼保健操:這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候,,有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,,影響到其他學(xué)生,,或者就是擺擺樣子給老師看,。

午休:初中的學(xué)生精力十分的旺盛,基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣,,所以常常利用這個(gè)時(shí)候說(shuō)很多很多的話,。這樣就影響了其他年級(jí),,特別是高中

班主任工作計(jì)劃范例篇二十二

隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我有幸接任一年級(jí)(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情景

本班共有44名學(xué)生,,其中有男生26人,,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控本事比較弱,,所以需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),是班團(tuán)體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向,,班團(tuán)體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的進(jìn)取性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團(tuán)體的歡樂(lè)和幸福,,從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要經(jīng)過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心境樹(shù)等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得提高,。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、具體措施

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切能夠利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹(shù)立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、進(jìn)取組織學(xué)生參加團(tuán)體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、團(tuán)體榮譽(yù)感

班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。團(tuán)體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、團(tuán)體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體,。

四,、工作安排

九月份:

1,、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報(bào)到工作

3,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

4,、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

5,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

6、假日活動(dòng)開(kāi)始

7,、班報(bào)刊出

8,、愛(ài)心捐款活動(dòng)

9、期初家訪

十月份:

1,、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操)

2,、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

3、班報(bào)刊出

4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月份:

1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))

2、各年段家長(zhǎng)會(huì)

3,、講故事比賽(1—3)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份:

1、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份:

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

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