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學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇一
一,、 指導(dǎo)思想：
“珍愛(ài)生命，安全第一” ,。以學(xué)生的發(fā)展為本,，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生的生活為主線,，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問(wèn)題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本,、最有效的知識(shí),、方法和技能,，使學(xué)生在認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握方法技能,，養(yǎng)成安全習(xí)慣,，切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長(zhǎng),。
二,、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施安全教育課程,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
(一)知識(shí)目標(biāo)
1.知道生命是可貴的,，初步認(rèn)識(shí)自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn),，了解必要的生命健康知識(shí),。
2.知道社會(huì)安全類突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn),、危害，了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，知道常見(jiàn)病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途,，學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故的措施,。
5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對(duì)生命安全可能造成的威脅,，知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法,。
6.了解常見(jiàn)的意外傷害事故,，知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法,。
(二)能力目標(biāo)
1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,，具備應(yīng)對(duì)安全事故的自救,、自護(hù)能力,。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,，學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn),。
3.初步認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性，能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇,。
4.在保障自身安全的情況下,，能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標(biāo)
1.感悟生命的意義和價(jià)值,，形成尊重生命,、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,，形成安全意識(shí),，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。
3.樹(shù)立拒絕誘惑,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、防范侵害的自我保護(hù)意識(shí),。
4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,，富有愛(ài)心和責(zé)任感,。
5.遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，維護(hù)公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,，形成健康人格,。
三,、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
1,、組長(zhǎng)：鐘春燕
職責(zé)：校本安全課程開(kāi)發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者，負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì),，總體把握校本安全課程的編寫(xiě),、研究,、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
2,、副組長(zhǎng)：陳軍,、劉偉,、張群群
職責(zé)：分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施,、協(xié)調(diào)各級(jí)部的工作,，組織教師編寫(xiě)校本教材，安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,，對(duì)校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)估,、調(diào)查,，進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作,。
3,、組員：童云峰,、何巍巍、葛艷敏,、韓潔,、李正玉,、馬可,、于磊
職責(zé)：
①執(zhí)行校本課程開(kāi)發(fā)工作的總體規(guī)劃，做好各級(jí)部《安全課程》教材的開(kāi)發(fā)編著工作,。
②做好各級(jí)部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo),、研究,、評(píng)估,、改進(jìn)等工作。
③制定校本安全課程實(shí)施、管理和考核的各種規(guī)章制度,，并認(rèn)真落實(shí),。
④組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)能力。
⑤積累課改資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，及時(shí)提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例,。
⑥經(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線,，指導(dǎo)開(kāi)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課等工作,，與參與實(shí)施的教師一起研究課題、了解情況,，指導(dǎo)他們及時(shí)總結(jié)。
⑦做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用,。
四、開(kāi)發(fā)安全課程學(xué)校講義
(一),、安全課程的開(kāi)發(fā)與編輯的原則：
1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求
安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容,。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,，全面落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，全面實(shí)施課程目標(biāo),。
2,、教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)
教材的編寫(xiě)要充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，難易適度,，循序漸進(jìn),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
3,、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探究情境,，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在教材編寫(xiě)過(guò)程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì)，又要注意安排一定的活動(dòng)性內(nèi)容,。教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色,、操作性靈活，對(duì)學(xué)生的發(fā)展有價(jià)值,、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4,、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
將公共安全常識(shí)寓于社會(huì)生活主題之中,，把公共安全知識(shí)和與其相關(guān)的法律,、道德,、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合,。以問(wèn)題解決為中心，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu),。
5,、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫(xiě)在達(dá)到《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求的前提下，應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間,。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,，以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。
6,、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,，文字表達(dá)生動(dòng)活潑，淺顯易懂,，并有效運(yùn)用圖片、圖表,，做到圖文并茂,。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動(dòng)的案例,、有趣的活動(dòng),、精美的圖片，呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,，便于學(xué)生自學(xué),。
(二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路：
安全課程以學(xué)生的家庭生活,、學(xué)校生活,、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,，應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，圍繞學(xué)生在成長(zhǎng)的不同階段中所涉及的主要安全問(wèn)題，分層次,、分階段按年級(jí)整合,，把預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容,，突出課程的主題性,，把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開(kāi)發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門(mén)集綜合性,、實(shí)踐性和開(kāi)放性于一體的課程,，能夠開(kāi)發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料，還應(yīng)包括許多方面,。我們要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi),、校外的多樣化課程資源，使其為教學(xué)服務(wù),，以有效進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué),，實(shí)施課程目標(biāo)。
1,、開(kāi)發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源：圖書(shū)(包括教材及相關(guān)參考書(shū)),、報(bào)刊、地圖,、圖片,、圖表。
(2).音像資源：電影和電視節(jié)目,、錄像,、音樂(lè)磁帶或光盤(pán)、教學(xué)光盤(pán),、各種教學(xué)軟件,。
(3).實(shí)物資源：圖書(shū)室、閱覽室,、櫥窗,、板報(bào),、視聽(tīng)教室、多媒體設(shè)備(廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等)、博物館,、自然和人文景觀及機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源：學(xué)生,、教師,、父母、鄰居和社會(huì)各界人士(專家學(xué)者,、社區(qū)工作人員,、醫(yī)生、政府公務(wù)員等),。
2,、開(kāi)發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)
(1).開(kāi)發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),，因地制宜,、因時(shí)制宜，根據(jù)需要選擇課程資源,，不求花樣繁多,，但求發(fā)揮實(shí)效。
(2).應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),，正確利用,，達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，將安全教育開(kāi)放化,，增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的,。
(3).在利用校外資源時(shí)，應(yīng)注意方式,、方法,，積極爭(zhēng)取廣泛的理解和支持
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,。
二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：宋國(guó)良
副組長(zhǎng)：張曉偉
成員：劉瑞波曹建波劉廷鋒項(xiàng)群營(yíng)周召升劉紀(jì)軍辛崇棟
王愛(ài)科孟賢濤
三、主要內(nèi)容
組織初一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故。
①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。
②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。
2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害
①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯,、索道、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
3、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件
教育同學(xué)之間,、和老師友好相處,，不打架，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí),，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
組織初二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故
①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐,、恐嚇、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí),。
②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙,、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí),。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施,。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害
①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí),。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
③通過(guò)講座形式，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí),。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。
二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：鄭孝啟
副組長(zhǎng)：韓恐強(qiáng)
成員：邱華敏史文體楊虹林青鄭賀文陳晗張洪娟
三,、主要內(nèi)容
組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故,。
①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。
②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。
2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害
①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法。教會(huì)學(xué)生使用電梯,、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
3、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件
教育同學(xué)之間,、和老師友好相處,，不打架，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí),，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故
①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí)。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐,、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為，并提高自我防范意識(shí),。
②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙,、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí),。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施,。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害
①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
③通過(guò)講座形式,，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí),。
3,、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件：
①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲,。
②通過(guò)課堂，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí),，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師,、家長(zhǎng)、警察求助的意識(shí),。
初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。
(1)增強(qiáng)自律意識(shí),，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。
(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
(3)理解社會(huì)安全的重要意義，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能,。
2,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。
(1)了解重大傳染病和食物中毒,、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防,、急救,、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí),。
(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。
(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,，形成自我保護(hù)意識(shí),。
(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素,。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇四
學(xué)校安全教育工作是整個(gè)學(xué)校工作中最重要的部分之一,，前段時(shí)間上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次召開(kāi)安全會(huì)議，部署安全工作,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,，把安全工作提到了建設(shè)和諧社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。對(duì)這項(xiàng)工作我們學(xué)校也是高度認(rèn)識(shí),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，學(xué)校安排這次安全教育活動(dòng)。
我們?cè)诎踩ぷ髦幸龅剑?/p>
一,、 提高安全意識(shí),。明確分工,，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校與教辦,、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書(shū),，出現(xiàn)問(wèn)題追究相關(guān)人員的責(zé)任,。
二,、 搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案,，進(jìn)行安全教育,，大力宣傳安全知識(shí),，作好安全工作。
注意房屋的安全,，從墻體到天花板,，到門(mén)窗,、玻璃是否存在危險(xiǎn)?電燈,、電扇,、插座是否完好?教室的前后門(mén)是否都能打開(kāi)?這些問(wèn)題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào)。班主任是各班級(jí)的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人,。
三、 加強(qiáng)防火災(zāi)教育,。嚴(yán)禁學(xué)生在校園,、教室和宿舍玩火，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍,、校園。
1,、不玩火,。
2,、不吸煙,。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi),，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，杜絕吸煙。
3,、不攜帶火柴,、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。
4,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照要求去做,。
5、不隨意焚燒廢紙垃圾,。打掃衛(wèi)生時(shí),，要將枯枝落葉等送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾,，既不安全，又污染環(huán)境,，所以,，我們要自覺(jué)不隨意焚燒廢紙垃圾。
6,、同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)掌握簡(jiǎn)便易行的,、應(yīng)付緊急情況的方法：
(1)水是最常用的滅火劑，木頭,、紙張,、棉布等起火，可以直接用水撲滅,。
(2)用土,、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,，可以有效的滅火,。
(3)油類、酒精等起火,，不可用水去撲救,，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(4)電器起火,，不可用水去撲救,，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源,，然后再滅火,。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救,，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失,?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國(guó)任何地區(qū)都是一樣的,。
一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措,，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室,、宿舍，并迅速報(bào)警,，同時(shí),，打開(kāi)消防龍頭，進(jìn)行滅火,。
四,、 預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害,，所以要教給學(xué)生一定的防震知識(shí),。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒,。
1,、如果白天上課時(shí)，突然間發(fā)生地震,，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,。然后打開(kāi)教室前后門(mén)，指揮靠近門(mén)的同學(xué)迅速跑到門(mén)外,，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,，用書(shū)包護(hù)住頭部,，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部,，然后在教師指揮下按順序撤離教室,。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,，不能隨便亂跑。
2,、夜間發(fā)生地震時(shí),，宿舍值班教師及時(shí)叫醒住宿學(xué)生，打開(kāi)宿舍大門(mén)讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道,，來(lái)不及撤離的學(xué)生要及時(shí)鉆到床下暫避一時(shí),，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
五,、 加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。
1在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠右邊行走,。不要在道路上追逐、打鬧,、嬉戲,。
2穿越公路時(shí),，要走直線,，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。
3要經(jīng)常檢修自行車,，保持車況良好,，車閘、車鈴是否靈敏,、正常,，尤其重要。
4在公路上騎自行車時(shí),，要靠右邊行駛,，轉(zhuǎn)彎時(shí)不要搶行猛拐,，要提前減慢速度，看清四周情況,，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎,。
5騎自行車時(shí)不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不要騎車載人,。
6在公路上騎自行車時(shí)，不要多人并騎行駛,，不互相攀扶,、不互相追逐、不騎車撒把,、不騎英雄車,。
7因?qū)W生年齡小，應(yīng)變能力差,，所以同學(xué)們不要騎摩托車,，以免發(fā)生意外。
8發(fā)生意外交通事故時(shí),，不要慌亂,，要及時(shí)撥打110、122或120求救,，并將情況及時(shí)通知家長(zhǎng)或?qū)W校,。
六、 進(jìn)行防溺水教育,。冬季來(lái)臨,，同學(xué)們要自覺(jué)不到水庫(kù)、河塘玩耍,，不溜冰,，防止意外事件的發(fā)生 。
七,、 注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒。加強(qiáng)食品安全教育,，把好“病從口入”關(guān),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校伙房,、學(xué)生服務(wù)部管理,，防止有毒有害食品進(jìn)入校園。堅(jiān)決杜絕把過(guò)期變質(zhì)的食物賣給學(xué)生,。對(duì)違反食品管理規(guī)定的行為,，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,。同時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不買冷飲，不吃不潔凈食品,，不吃過(guò)期的食品,，少吃油炸食品，確保安全,。
八,、 進(jìn)行愛(ài)滋病預(yù)防知識(shí)的教育，做到潔身自好,。
九,、 進(jìn)行心理健康教育，防止矛盾激化,。
老師們,，臨近期末，學(xué)生面臨考試的壓力比較大,，情緒波動(dòng)大,，不管是班主任老師還是任課老師都要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想教育工作，特別是初三臨近中考,，學(xué)生各種想法都有,。不要一棍子把學(xué)生打死，要客觀評(píng)價(jià)學(xué)生,。要教育學(xué)生有一個(gè)正確的心態(tài),，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化,。
同學(xué)們,，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過(guò)多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,，就一定有進(jìn)步;要記住一句話：我努力了，我不后悔,。
十,、 抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方,，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時(shí),，班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢,。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》,，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍,，不帶火種進(jìn)入宿舍,，不私拉亂接電器設(shè)備，不使用熱得快,、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn),，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，沒(méi)收物品,，進(jìn)行罰款),。
十一、 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。不遲到、不曠課;不賭氣,、不行為過(guò)激，嚴(yán)格禁止打架斗毆,，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生,。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭、爬窗戶,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),，不欺騙老師，不逃學(xué),，防止學(xué)生私自外出,。
十二、 開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園,，清理桌面垃圾,、床面垃圾”活動(dòng)，凈化校園環(huán)境,。希望同學(xué)們自覺(jué)抵制不良誘惑,，不帶刀具進(jìn)校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書(shū)籍,、音像制品,，不私拉亂接用電設(shè)施，不吸煙玩火,。
老師們,，同學(xué)們，生命只有一次,，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視,。要做到安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，形成人人講安全,，人人守安全的良好校園環(huán)境,。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,。
二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組
三、主要內(nèi)容
組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故。
①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。
②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。
2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害
①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法。教會(huì)學(xué)生使用電梯,、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
3、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件
教育同學(xué)之間,、和老師友好相處，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故
①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí)。
②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí),。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施,。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害
①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。
②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。
③通過(guò)講座形式，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí),。
3、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件
①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力,。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。
②通過(guò)課堂,，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí),，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師、家長(zhǎng),、警察求助的意識(shí),。
初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。
(1)增強(qiáng)自律意識(shí),，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。
(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
(3)理解社會(huì)安全的重要意義，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能,。
2,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。
(1)了解重大傳染病和食物中毒,、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防,、急救、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí),。
(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,。
(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí),。
(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素,。
3,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。
(1)增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
(2)正確使用各種設(shè)施,，具備防火,、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能,。
(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
4,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故。
(1)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),。
(2)合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,。
5、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,。
(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
6,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件,。
(1)了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法,。
(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為,。
(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線
四、活動(dòng)安排
(一)結(jié)合本校實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地,、積極主動(dòng)地開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動(dòng),。
1,、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。
2,、利用各種方式方法,，比如班隊(duì)會(huì)，全校大會(huì),、升旗儀式,、專題講座、廣播,、墻報(bào)等,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)。
3,、要通過(guò)游戲,、模擬、活動(dòng),、體驗(yàn)等主題教學(xué)活動(dòng)和豐富的校園文化活動(dòng)等途徑開(kāi)展安全教育,。
4,、要與各職能部門(mén)密切聯(lián)系，開(kāi)展形式多樣的安全教育,，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容,。
(二)開(kāi)展法制教育活動(dòng)
1、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì),。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全責(zé)任狀”的內(nèi)容,，簽定安全責(zé)任書(shū)
(三)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)。
1,、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。
2,、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí);爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展標(biāo)兵,、文明學(xué)生活動(dòng)。
(四)根據(jù)實(shí)施過(guò)程中遇到的情況,，對(duì)照文件要求,，及時(shí)查找不足，及時(shí)彌補(bǔ)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使安全教育工作取得更好的成效。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省,、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性,。
二、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組
三,、主要內(nèi)容
組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故,。
①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害
①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。
②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震、洪澇,、山體滑坡等),，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
3,、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件
教育同學(xué)之間,、和老師友好相處，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故
①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí)。
②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害,，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà),，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育,，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害
①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí),。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法。
②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇、山體滑坡等),，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
③通過(guò)講座形式,，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。
3,、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件
①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力,。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲,。
②通過(guò)課堂,，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí)，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師,、家長(zhǎng),、警察求助的意識(shí)。
初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：
1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件,。
(1)增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣,。
(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
(3)理解社會(huì)安全的重要意義,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。
2,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故,。
(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救,、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí),。
(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。
(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,，形成自我保護(hù)意識(shí),。
(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素,。
3、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故,。
(1)增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
(2)正確使用各種設(shè)施,，具備防火,、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能,。
(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
4,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故。
(1)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)。
(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。
5,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,。
(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí),。
6,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。
(1)了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法,。
(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為,。
(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線
四、活動(dòng)安排
(一)結(jié)合本校實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地,、積極主動(dòng)地開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動(dòng),。
1、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,。
2,、利用各種方式方法，比如班隊(duì)會(huì),，全校大會(huì),、升旗儀式、專題講座,、廣播,、墻報(bào)等，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí),。
3,、要通過(guò)游戲、模擬,、活動(dòng),、體驗(yàn)等主題教學(xué)活動(dòng)和豐富的校園文化活動(dòng)等途徑開(kāi)展安全教育。
4,、要與各職能部門(mén)密切聯(lián)系,，開(kāi)展形式多樣的安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容,。
(二)開(kāi)展法制教育活動(dòng)
1,、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì)。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全責(zé)任狀”的內(nèi)容，簽定安全責(zé)任書(shū)
(三)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng),。
1、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。
2、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí),、先進(jìn)班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí);爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展標(biāo)兵、文明學(xué)生活動(dòng),。
(四)根據(jù)實(shí)施過(guò)程中遇到的情況,，對(duì)照文件要求，及時(shí)查找不足,，及時(shí)彌補(bǔ)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使安全教育工作取得更好的成效,。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇七
今年3月29日,，是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識(shí),，根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下：
一,、活動(dòng)主題
加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安,。
二,、活動(dòng)重點(diǎn)
以提高我校中小學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn),，針對(duì)近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏,、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn),，采取安全教育,，與現(xiàn)場(chǎng)疏散演練相結(jié)合的方式，做到重點(diǎn)突出,，目的明確,，扎實(shí)有效。
三,、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備部署( 3月22日至26日),。結(jié)合我校實(shí)際，精心制定疏散演練方案,、宣傳標(biāo)語(yǔ),、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等教育宣傳資料，為活動(dòng)順利開(kāi)展作好前期準(zhǔn)備,。
(二)組織實(shí)施(3月29日至4月2日),。在3月29日前后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，開(kāi)展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng),。落實(shí)“六個(gè)一”的要求,。即：校門(mén)口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一次以“安全教育日”為主題的國(guó)旗下的講話;舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育討論;出一期墻報(bào);寫(xiě)一封致學(xué)生家長(zhǎng)的信;組織一次安全疏散演練。
(三)總結(jié)講評(píng)(4月5日至6日),。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片,，及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報(bào)區(qū)教育局教育科。
工作要求
(一)要提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，是教育部統(tǒng)一部署開(kāi)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，對(duì)于促進(jìn)安全工作落實(shí)，提高廣大中小學(xué)生安全防范意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。對(duì)此,，學(xué)校提高思想認(rèn)識(shí)，將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，大力營(yíng)造“加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)生平安”的良好氛圍,，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。
(二)要精心組織,，確保效果,。安全教育活動(dòng)前，學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。安全教育活動(dòng)中，學(xué)校要充分利用校園廣播,、校報(bào),、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、警示牌以及班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育,，又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展針對(duì)性教育，組織疏散演練,，確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用,。
(三)要注重結(jié)合，鞏固提高,。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與日常安全教育管理結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來(lái)，使“安全教育日”成效更加長(zhǎng)遠(yuǎn),。要積極拓寬教育渠道,，采取多種形式，動(dòng)員社區(qū),、家長(zhǎng)共同參與,，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),。使安全教育活動(dòng)家喻戶曉,、人人皆知。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇八
活動(dòng)目標(biāo)
1,、遇到突發(fā)事件時(shí),，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。
2.幼兒熟悉安全撤離路徑,，提高自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識(shí)。
3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊,、雜志,。電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。
2.班級(jí)緊急撤離圖,。
活動(dòng)過(guò)程
1.組織幼兒觀看錄像或圖片,，讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等),。
提問(wèn)：“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”目l導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受,。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。
2,、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置,。
引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。
3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離：按順序.不擁擠;聽(tīng)老師指揮等,。
4.熟悉警報(bào)錄音,。組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽(tīng)到警報(bào)聲音時(shí),，在老師的帶領(lǐng)下,，按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí),，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法。
活動(dòng)延伸
1.將幼兒撤離時(shí)的正確方法,。用照片或繪畫(huà)圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上,。
2.向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)情況、目的,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境,，尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置,。
3.教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園,、公共場(chǎng)所)中都有安全通道及出口，認(rèn)識(shí)緊急出口標(biāo)志,。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇九
為了確保校園安全教育和安全管理工作落實(shí)到位,，保障全體師生的生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,，特制定我校公共安全教育實(shí)施方案,。
一、實(shí)施公共安全教育的重要性
公共安全教育是學(xué)校安全教育的重要環(huán)節(jié),。加強(qiáng)校園安全教育,，提高安全教育意識(shí)，不斷增強(qiáng)全體教師做好安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,，是學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的重要組成部分,。
二、校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張玉德
副組長(zhǎng)：劉軍
成員：嚴(yán)舉文侯勝文劉永忠何文鐸
趙海斌王延粟李國(guó)瑞
三,、校園公共安全教育實(shí)施方案
1,、認(rèn)真組織開(kāi)展《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)公共安全教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù),、基本原則,，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到校園開(kāi)展公共安全教育工作的重要性。
2,、在校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，以教導(dǎo)處和少先隊(duì)為重點(diǎn)，在校園組織開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),。
3,、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要積極滲透公共安全教育的內(nèi)容,，要注重教育學(xué)生“珍愛(ài)生命,、安全第一、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的觀念,，牢固樹(shù)立公共安全意識(shí)。
4,、少先隊(duì)要有計(jì)劃地開(kāi)展以各中隊(duì)為基礎(chǔ)的系列安全教育活動(dòng),，如安全教育知識(shí)講座、演講,、競(jìng)賽等,，組織召開(kāi)安全教育主題隊(duì)會(huì)。同時(shí)少先隊(duì)要結(jié)合日常工作特點(diǎn),，大力開(kāi)展公共安全教育實(shí)踐活動(dòng),，深入落實(shí)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全自護(hù)技能和素質(zhì),。
5,、積極開(kāi)展公共安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都要利用班會(huì)開(kāi)展公共安全教育教學(xué)工作,，并且要認(rèn)真地探索和總結(jié)班級(jí)安全教育的方法,，不斷地增強(qiáng)校園公共安全教育工作的效果。
6,、建立校園公共安全教育校外聯(lián)系制度,，聘請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為學(xué)生具體講解公共安全知識(shí),，傳授安全自護(hù)技能,。學(xué)校要通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”，對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)公共安全教育,。
7,、組織學(xué)生校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在具體實(shí)踐演練中,，樹(shù)立學(xué)生的安全應(yīng)急意識(shí),，訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)急能力。
8,、利用宣傳欄,、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等校園宣傳陣地,，營(yíng)造公共安全教育氛圍和環(huán)境,。
四、落實(shí)公共安全教育保障機(jī)制
1,、學(xué)校要在組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)公共安全教育培訓(xùn)工作，通過(guò)校本培訓(xùn)提高全體教師的公共安全教育能力,。
學(xué)校要在開(kāi)展培訓(xùn)工作中,，將相關(guān)文件、教材等發(fā)放到每個(gè)教師手中,。
2,、確保開(kāi)展校園公共安全教育的時(shí)間。每個(gè)學(xué)期各個(gè)班級(jí)開(kāi)展公共安全教育教學(xué)活動(dòng)不得少于6課時(shí),，并且要保證完成《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容,。
3、公共安全教育工作,，要落實(shí)每個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中，并且要納入到教學(xué)工作和班級(jí)管理工作的考核中,。
4,、積極開(kāi)展公共安全教育的教研和課題研究活動(dòng),。在校本教研和學(xué)科課題研究活動(dòng)中,，要倡導(dǎo)全體教師積極開(kāi)展公共安全教育理論研究，逐步建立起完善的校園公共安全教育保障機(jī)制,，確保公共安全教育工作的長(zhǎng)期性和連續(xù)性,。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇十
為了確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)不受損失，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全措施,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面開(kāi)展安全教育工作,，特制定如下實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校工作的首要內(nèi)容,，是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，人民生活奔小康的重要保證，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,，是學(xué)校教學(xué)秩序正常,，廣大師生人身安全和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)不受損失的重要保證。
二,、目標(biāo)
本著縣委,、教育局對(duì)學(xué)校安全教育工作精神，我校今年要達(dá)到如下治標(biāo)：
1,、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)周洪兆任組長(zhǎng),、副校長(zhǎng)吳曉林任副組長(zhǎng),、各處室主要負(fù)責(zé)人參加，成立學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、加強(qiáng)普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報(bào),、宣傳欄的作用,，堅(jiān)持每月對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育，并有計(jì)劃有目的請(qǐng)政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課,，對(duì)教職工重點(diǎn)進(jìn)行《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》及《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅?，?chuàng)造一個(gè)濃厚的法制教育氛圍,。
3、建立正常的校園值班巡邏制度,，特別是“空檔時(shí)間”和夜間值班巡邏,，確保人員到崗盡職，要有記錄,，有情況通報(bào)和反饋,。
4、確保今年校內(nèi)無(wú)重大刑事案件和無(wú)重大打架斗毆事件的發(fā)生,。
三,、措施
為保證上述目標(biāo)的落實(shí)今年將采取如下措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳要及時(shí)定量,、定標(biāo)準(zhǔn),，并注重效果。
2,、同有關(guān)責(zé)任人簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),，并依照?qǐng)?zhí)行，年終領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行量化考核,。
3,、一旦發(fā)生責(zé)任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔(dān)負(fù)責(zé)任外，本年度不能評(píng)先進(jìn)個(gè)人,，并視其情況輕重扣發(fā)獎(jiǎng)金,。
4、完成任務(wù)好,，達(dá)到責(zé)任書(shū)新規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo),，年終考核在90分以上，優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu),，對(duì)有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會(huì)上通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化警校共建工作,，年初要制訂計(jì)劃,，年中要對(duì)照檢查，年底要總結(jié)表彰,，要定期召開(kāi)警校共建工作會(huì)議,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,，不留隱患,。
篇四：安全教育實(shí)施方案
1、 校內(nèi)安全教育,。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí),、活動(dòng)的主要場(chǎng)所,。一要加強(qiáng)對(duì)校區(qū)安全教育，禁止學(xué)生擅自離開(kāi)學(xué)校,，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,、行兇、行竊,、搶劫,、斗毆，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,。二要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育，謹(jǐn)防學(xué)生開(kāi)玩笑引起碰傷、扎傷及因使用工具不當(dāng)造成的傷害,。三要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育,，所有實(shí)驗(yàn)學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)則進(jìn)行。四要加強(qiáng)集體活動(dòng)安全教育,，所有集體活動(dòng),，都要有秩序的集合、解散;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,，避免沖撞引起的倒地踏傷壓傷事故，確?；顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故,。五要注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力,，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。
2,、交通安全教育。要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí),、交通法規(guī)常識(shí),、交通事故處置常識(shí)等教育，避免交通事故發(fā)生,。城區(qū)初中,、高中要重點(diǎn)教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)騎自行車時(shí)要遵守交通法規(guī),，農(nóng)村學(xué)校重點(diǎn)教育學(xué)生不搭乘黑車,、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,，分析標(biāo)記圖的圖案，了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義,。
2,、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記，了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系,。
3,、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,，加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)一定的安全意識(shí),。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈,，禁止吸煙,，禁止攀爬，禁止通行等,，幼兒用書(shū)人手一冊(cè),。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示紅,、綠燈的安全標(biāo)記圖,，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么，你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上,。
2、結(jié)合日常生活,，組織幼兒分組討論,，擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
提問(wèn)：生活中,，你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái),。
請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記，全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記,。
3,、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，讀一讀書(shū)上的安全標(biāo)記,，請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記,。
4、討論：
生活中,，為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?
想一想,，在我們班上、在我們幼兒園,，那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?
5,、小組制作標(biāo)記。
每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,，自由分配任務(wù),，合作完成,。
6、活動(dòng)結(jié)束
把所有物品都整理妥當(dāng)
學(xué)校安全教育宣傳欄 學(xué)校安全教育平臺(tái)官方網(wǎng)篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性,。
2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、事先師生,、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。
2,、電視圖片,。
3、場(chǎng)景布置,、閃電模型,、鼓、電話等,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、活動(dòng)引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆,，是什么聲音?
2,、小耳朵真靈，真的是下雨了,，打雷了,。
二、在打雷時(shí)
1,、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音,、描述閃電的景象。)
2,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述,。(教師打開(kāi)電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程,。)
3,、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4,、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,，而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打開(kāi)圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察討論,，他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
——圖上有雷電和雨點(diǎn),，一幼兒在大樹(shù)下躲雨。
——雷雨天,，一幼兒在空曠的地方踩水,。
——雷雨天，一幼兒在家看電視,。
——雷雨天,，一幼兒在打電話。
1,、再次引導(dǎo)幼兒談一談,，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
四,、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,，應(yīng)該怎么做?
——情景表演：下雨天
請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為,，比如：看電視,、踩水、打電話,、大聲說(shuō)話,。請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?
五、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》,、《不燃放爆竹》,、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,，在平日里不做危險(xiǎn)是事情。
