時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一、班級基本情況

新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,，男生26人,，女生14人。本班是我新接的一個(gè)班,，經(jīng)過初步的了解,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成自己的任務(wù),。但班里的凝聚力不強(qiáng),，學(xué)生的展示意識(shí)沒有，學(xué)生的管理能力不強(qiáng),，學(xué)生的自覺性有待提高,，日常行為規(guī)范有待強(qiáng)化。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會(huì)，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

一,、班級基本情況分析

本學(xué)期本班總?cè)藬?shù)50人,，其中男生31人，女生19人,。我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。他們好奇心強(qiáng),，求知欲旺,，但是男生自制能力較差，時(shí)常不能控制自己,，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步完善。

二、目標(biāo)

工作總目標(biāo)：安全為本,，素質(zhì)第一,，質(zhì)量第一，服務(wù)一流,。

本學(xué)期目標(biāo)：注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，深入學(xué)生，把握學(xué)生的思想動(dòng)向,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,，形成刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。

三,、具體工作

1、從規(guī)范基本言行做起,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為規(guī)范教育。

2,、定期開班級會(huì)議,，定期從各科老師那獲取相關(guān)信息，多方了解學(xué)生的動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，及時(shí)調(diào)整班級管理的方案,。

3,、響應(yīng)學(xué)校“加強(qiáng)高效課堂建設(shè)”的號(hào)召,，讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)

4,、創(chuàng)建書香班級，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

5,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，不隨便講話，認(rèn)真聽講,，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

6,、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校長郡培訓(xùn)班級,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。而且注重培養(yǎng)尖子生，發(fā)掘潛力，爭取做好學(xué)生的模范,。

7,、進(jìn)一步完善養(yǎng)成教育校本課程的開發(fā);繼續(xù)抓好儀容儀表的檢查工作，提高學(xué)生的精氣神從著裝開始抓起;繼續(xù)抓好不亂丟現(xiàn)象,，讓學(xué)生不亂丟一片垃圾,，開展“彎腰行動(dòng)”;狠抓學(xué)生語言文明，在確保學(xué)生不說臟話的前提下,，抓好禮儀文明用語;及時(shí)樹立文明標(biāo)兵,，發(fā)揮榜樣的力量。

8,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用，參與班級管理,，加強(qiáng)班級管理,。班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生，所以,，必須抓好干部培養(yǎng)工作,，培養(yǎng)一批思想好、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，他們是班主任的得力助手,，搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。

9,、加強(qiáng)和學(xué)生家庭的聯(lián)系,。針對實(shí)際情況及時(shí)和學(xué)生家長做好聯(lián)系，并做好家訪工作,。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，多方面給予他們關(guān)心和幫助。

10,、重視學(xué)困生的管理工作,，落實(shí)差生的分工幫教制度，把學(xué)困生的輔導(dǎo)工作落實(shí)到實(shí)處,。一對一進(jìn)行幫教，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的行為,，采用耐心教育，幫助他他們,、鼓勵(lì)他們,，不體罰或變相體罰、諷刺、挖苦等不正常教育手段,，努力讓他們在自己的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,，感受學(xué)習(xí)的喜悅，從而建立學(xué)習(xí)的信心,。

11,、強(qiáng)化安全意識(shí)，要以安全為重點(diǎn),，安全教育要常抓不懈,，防止發(fā)生事故。

四,、具體工作安排(根據(jù)學(xué)校安排再做修改)

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人,，女生26人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級紀(jì)律委員,，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,，又使班級紀(jì)律有了提高。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，加強(qiáng)班級凝聚力,。

8、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次聽寫,，單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5、組織迎“六一”慶?；顒?dòng),。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

7,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以全面深化改革為主線,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑,，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,，以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。牢固樹立“育人為本,、全面發(fā)展,，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量,，安全和諧,、充滿活力，依法辦學(xué),、科學(xué)治理”的管理理念,，扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。

二,、班級情況

我班共有學(xué)生42人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為教師工作有步驟、避免盲目性,，特制定班級工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

三,、工作目標(biāo)

創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)任務(wù)分四個(gè)階段：基本規(guī)范階段，強(qiáng)化鞏固階段,，查漏補(bǔ)缺階段,，整理呈現(xiàn)階段。四個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

一,、常規(guī)教育方面

剛過完暑假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面

我們努力爭取每天的工作都做到位，,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、學(xué)生基本情況分析

本班學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉。

三,、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

四,、工作措施

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。” 班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí),、事事、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,，有時(shí)有令不行,，因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用。

3,、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競賽,。學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽，對于提高學(xué)生的交際能力,，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，以及一個(gè)人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，特別是優(yōu)秀生,，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識(shí),，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比較好的成績,。

4、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴,。

(1),、利用班會(huì)、板報(bào),、等形式,，開展安全知識(shí)教育。

(2),、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),，比如比較懶散，行動(dòng)比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等,，同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視，后進(jìn)生缺乏自信心,。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒。這樣才能意識(shí)到希望,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

6,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持,，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題,。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實(shí)以德為先，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生，男生30人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng),，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔,；利用班會(huì),，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識(shí)較慢。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表揚(yáng)。

4,、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一,、本班學(xué)生基本情況

全班共有學(xué)生65人，其中男生36人,，女生29人,。

二、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課和課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過召開學(xué)困生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對話班主任工作計(jì)劃,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān),。

做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

三,、班級活動(dòng)安排

九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

1.總結(jié)暑假生活,，評比假期實(shí)踐活動(dòng)。

2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定,。

4.上好《開學(xué)第一課 幸福》,，組織討論,、撰寫體會(huì)，加強(qiáng)幸福教育,。

5.開展一年級入學(xué)前教育活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生立志爭做“四好”新人,。

6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動(dòng),。

7.結(jié)合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),，進(jìn)行感恩教育,。

8.開展“祖國發(fā)展我成長 幸福快樂共成長”主題樓道宣傳欄和班級板報(bào)展評,。

9.新任班主任培訓(xùn)會(huì)議,，新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。

十月份：感恩教育月

1. 以迎國慶頌祖國,、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專題,，開展感恩愛國系列教育活動(dòng)。

2. 開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng),。

3. 各班確立申報(bào)課間活動(dòng)內(nèi)容,，規(guī)范課間區(qū)域化活動(dòng)。

4.班主任工作例會(huì),，工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

5.小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開班。

6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動(dòng)”,。

7.一年級家?；顒?dòng)及班級班委會(huì)成立。

8.“舉隊(duì)旗,、敬隊(duì)禮,、學(xué)隊(duì)章,、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動(dòng)。

9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng),。

10,、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,，開展“愛惜糧食”活動(dòng),。

十一月份：法制教育宣傳月

1.加強(qiáng)家委會(huì)工作，以級部為單位召開家校聯(lián)系會(huì);開展“百名教師訪千家”系列活動(dòng),。

2.健全班隊(duì)組織,，民主競選班隊(duì)干部;

3.整合資源，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識(shí)講座,，開展安全,、心理健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

4.11月22日(第四周周日)感恩節(jié),，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會(huì)所有付出的人,。

5.結(jié)合11.9消防日,，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動(dòng)。

6. 第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作,。

7.舉辦心理健康教育講座,，培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

8.,、開展建隊(duì)62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識(shí)競賽活動(dòng),。

9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。

10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng),。

十二月份：心理健康教育月

1.開展心理健康教育活動(dòng),。

2.班級文化建設(shè)：迎新年主題墻報(bào)、黑板報(bào)展示,。

3.12月4日普法教育日,，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī),。

4.開展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng),。

5.班主任工作例會(huì)：班級工作亮點(diǎn)申報(bào)與展現(xiàn)。

6.開展迎新年的慶?；顒?dòng),。

一月份：教育成果展示月

1.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2.評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學(xué)生,。

3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評，各班組織分層定星評價(jià),。

4.安排寒假社區(qū)教育活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),，反對迷信,，過一個(gè)愉快、健康,、祥和的春節(jié),。

5.期末班隊(duì)工作總結(jié)，德育工作總結(jié),，做好學(xué)期資料積累,、整理歸檔工作;。

6.寒假生活指導(dǎo),。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針,，以黨的全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為主旨,，全面貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面踐行生命化教育理論，突出師生雙主體地位,，優(yōu)化育人環(huán)境,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，以更高的起點(diǎn)構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新常態(tài),，培養(yǎng)師生對待挑戰(zhàn)的自信心,，促進(jìn)師生自主全面成長，營建幸福完整的教育生活,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)堅(jiān)持宏觀統(tǒng)一,、微觀獨(dú)立的管理原則，進(jìn)一步探索一校兩區(qū)和諧共生管理模式,，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制,，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。貫徹《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,，打造生命化智慧校園,，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成為生命化教育的實(shí)踐場。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,，促進(jìn)依法辦學(xué),、依法執(zhí)教,，構(gòu)建民主、開放的現(xiàn)代學(xué)校管理體系,。堅(jiān)持以人為本,，引導(dǎo)和幫助教師享受職業(yè)幸福，提升生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，培養(yǎng)一批省市學(xué)科帶頭人,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化校本研修,，深化課程建設(shè),，推進(jìn)多維評價(jià)改革，讓學(xué)生體驗(yàn)成長快樂,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展,，獲取實(shí)現(xiàn)一生幸福的能力和習(xí)慣。確保教學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)遙遙領(lǐng)先,，藝體教育走出淮安,，省內(nèi)創(chuàng)先，全國知名,。

繼續(xù)努力踐行師生雙為主辦學(xué)思想,，做到在辦學(xué)方面心中有老師，以教師為主體,，人才為本,，創(chuàng)設(shè)適合教師發(fā)展的環(huán)境，打造學(xué)習(xí)研究型教師團(tuán)隊(duì);在教育方面做到心中有學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，育人為本，提供適合學(xué)生成長的教育,，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,。努力為學(xué)生造就高水平教師，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,，做到教師主體和學(xué)生主體在相互合作,、協(xié)調(diào)互動(dòng)中得到共同成長，讓實(shí)小所有成員體驗(yàn)到教育,、學(xué)習(xí),、研究及工作的生命意義，從而提高師生整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

黨的xx屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo),。學(xué)校教育承擔(dān)著法制文化建設(shè)的重要任務(wù),。本學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，努力構(gòu)建依法辦學(xué),、自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理模式,。進(jìn)一步健全學(xué)?？茖W(xué)決策、民主管理機(jī)制,。定期開展領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間，教師與學(xué)生之間民主,、平等的對話,、溝通、交流,。建立便捷有效的信息溝通渠道,，健全完善黨政齊抓共管、行政工作到位,、工會(huì)認(rèn)真監(jiān)督,、教工積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組各司其職，主動(dòng)接受師生,、相關(guān)部門和社會(huì)監(jiān)督,，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán),、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度,。全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,，嚴(yán)禁歧視、體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，實(shí)行零容忍處理。做好民主評議干部工作,，實(shí)事求是,，有一說一，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)工作作風(fēng),，提高管理效能,。進(jìn)一步完善教師聘任和管理制度,，在教師聘用、職務(wù)評聘,、繼續(xù)教育,、獎(jiǎng)懲考核等方面建立規(guī)范的制度和保障。工會(huì)切實(shí)行使維護(hù),、參與,、教育和建設(shè)的四大職能，本學(xué)期將上次教代會(huì)通過的有關(guān)工作落實(shí)到位,，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情,。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度和家長委員會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,，暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,，邀請師生、家長,、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。計(jì)生工作做到賬卡相符,，有計(jì)劃進(jìn)行單獨(dú)二孩生育工作,。

教師領(lǐng)悟生命本質(zhì)、體味生命意義,、充滿生命氣息,，才能在教育過程中影響和引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟生命本質(zhì)、體味生命意義,、提升學(xué)生的生命價(jià)值,。

繼續(xù)開展五個(gè)一活動(dòng)：每月讀一本名著，每學(xué)期讀一本教學(xué)理論,，每個(gè)月解剖一個(gè)成功的教學(xué)案例,，每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，每個(gè)月參加一次集中教學(xué)培訓(xùn),。鼓勵(lì)全體教學(xué)人員每周寫一個(gè)教學(xué)故事,。繼續(xù)執(zhí)行每周一小時(shí)進(jìn)館讀書制度，做不少于5000字讀書筆記,，撰寫讀書心得體會(huì),，實(shí)踐、反思生命化教育,。開展教師博客文化研究,，引領(lǐng)教師做教研博客，挖掘教師博客促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的潛力，開展校園博客推介活動(dòng),，擴(kuò)大教師博客對外交流的空間,。書友會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每月一本書，每月一次讀書沙龍活動(dòng),，每次一個(gè)新的教育主題研討活動(dòng),。各課題組成員圍繞課題通過多種渠道進(jìn)行廣泛閱讀，聆聽專家講座,。引導(dǎo)教師不斷實(shí)現(xiàn)自我,、不斷超越自我，讓實(shí)小教師的教育生命更加燦爛和精彩,。

以學(xué)校龍頭課題為引領(lǐng),，充分利用目前與南師大、師院等高等學(xué)府合作機(jī)會(huì),，開展科研活動(dòng),，不斷提升實(shí)小教師的整體科研素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)研究建立學(xué)生生命成長綠卡,，實(shí)行學(xué)生發(fā)展項(xiàng)目個(gè)性達(dá)標(biāo)通關(guān)制度,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生自主成長,，促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長目標(biāo),，全面提升素質(zhì)教育水平。其他所有立項(xiàng)課題,，定期做好課題開題,、理論學(xué)習(xí),、過程研究、資料收集工作,。課題組成員圍繞各自課題認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)期末完成一篇不少于3000字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，同時(shí)爭取獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。除省,、市級課題外，做到教師人人有校級課題,。根據(jù)學(xué)?？傉n題及自身學(xué)科實(shí)際，確立視角小,、內(nèi)容實(shí),、周期短,、結(jié)題快的小課題,。隨時(shí)記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記，采擷教改生活浪花，捕捉教學(xué)智慧火花,，不斷升華教育實(shí)踐,，積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材。每人每學(xué)期需展示至少一節(jié)校級或組內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究課,。

在教師專業(yè)發(fā)展方面,，學(xué)校將進(jìn)行更多推動(dòng)，采用多種形式讓教師每時(shí)每刻都充滿挑戰(zhàn)教育生活的熱情,。

語文學(xué)科提倡植根兒童閱讀 邁向精細(xì)化生命教育的語文教學(xué),。邀請區(qū)小學(xué)語文教研員不定期來校進(jìn)行語文學(xué)科的診斷與指導(dǎo)。讓每一位語文教師清醒意識(shí)每一階段自己的努力方向,、達(dá)成目標(biāo),，及時(shí)檢測工作成效。10月份,，語文組舉辦感受經(jīng)典魅力語文學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng),。繼續(xù)開展必成杯課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。通過以賽促教,，活動(dòng)促研的形式,，提高語文教師專業(yè)素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)期初派骨干教師到區(qū)教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，深入理解教材教學(xué)思想,。組織教師觀摩優(yōu)課視頻。開展教師教學(xué)基本功,、基本能力的訓(xùn)練比賽,。40周歲以下老師每人錄制一節(jié)踐行生命化教育理念的課，提升教師的學(xué)科教學(xué)能力,。

英語學(xué)科每月組織兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例。鼓勵(lì)教師練好教學(xué)基本功,，如粉筆字,、簡筆畫、英語朗讀等,。開展英語朗讀和課件制作競賽,，提高教師范讀和現(xiàn)代教育技水平。

技能科開展生命成長課程研討會(huì),，解放教師課程觀,。繼續(xù)舉行一師一優(yōu)課，一課一名師課堂教學(xué)評比活動(dòng),。正常開展組內(nèi)說,、上,、評系列活動(dòng)，一校兩區(qū)開展二節(jié)以上觀摩課,。組織教師大練基本功,，每學(xué)科每學(xué)期開展不低于3次的教師間基本功競賽。開展組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)課評比活動(dòng),，選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)組織的同課異構(gòu)及送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，結(jié)合9。18,、11,。9、12,。13等特殊日期協(xié)助德育處開展防空,、防毒氣、抗震減災(zāi)專題教育及疏散演練,。

信息中心將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)作為工作重心,，積極參加中央電教館課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，組織教師撰寫論文參加淮安市電信杯智慧校園創(chuàng)建之教師信息技術(shù)應(yīng)用評比活動(dòng),。

繼續(xù)優(yōu)化與南師大,、師院的合作形式，定期邀請專家參與生命化課堂研討會(huì),，邀請省內(nèi)知名特級教師,，小學(xué)教育專家來校獻(xiàn)課、講學(xué),。在直面專家,，與專家對話中提高教師分析和解決問題的能力。學(xué)校繼續(xù)選派優(yōu)秀教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，到發(fā)達(dá)地區(qū)聆聽新課堂,，使老師們能夠在教學(xué)之余拓寬視野，加強(qiáng)反思,，不斷提高科研的能力,。

大力推行名師帶教制度。發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師的作用,。開學(xué)初調(diào)查研究,、集思廣益，生成研究主題召開教研組會(huì)議,，群策群力,，共同提煉出有研究價(jià)值的問題，形成校本教研的研究主題,。各教研組在名師工作室的帶領(lǐng)下確立研究焦點(diǎn)問題,，做到小而實(shí),。

繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作，充分發(fā)揮本校優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,，幫助讓每一位新教師找到自己的師傅，結(jié)成幫扶對子,，使新教師更快適應(yīng)學(xué)校工作,，成全每一位年輕教師的生命成長需求。

落實(shí)新課標(biāo),，制定實(shí)小質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，完善實(shí)小考核方案。每月開展校內(nèi)課堂教學(xué)研究,，每周開展組內(nèi)研討,，做到有研究主題，有方法引領(lǐng),，有思想碰撞,，及時(shí)完成各項(xiàng)資料。采取講座,、上課,、觀看視頻等不同匯報(bào)形式，拓展學(xué)習(xí)歸來話教育深度,。積極支持教師順利完成教育碩士學(xué)業(yè)進(jìn)修,。開學(xué)初各學(xué)科組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)初測。期中各學(xué)科對每位教學(xué)人員落實(shí)新課標(biāo)評價(jià),。

總之,，學(xué)校盡可能給予教師發(fā)展的充分機(jī)會(huì)和條件，盡量讓教師充分釋放和感受生命活力與精彩,，確保教師的生命在場,，使教師能夠意識(shí)到專業(yè)發(fā)展是自身的心靈需求，是自己生命自主發(fā)展的需要,，是主動(dòng)發(fā)展而非被動(dòng)發(fā)展,。

生命化教育強(qiáng)調(diào)追求教師生命的幸福完整，過有尊嚴(yán)有品位的幸福生活,。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)愛教師身心健康,，引導(dǎo)教師注重自己的精神生命，注重言行舉止文明優(yōu)雅,，注重文化內(nèi)涵修養(yǎng),。開展豐富多彩、健康向上的各種活動(dòng),，如身心健康工程,，堅(jiān)持開放教職工健身房,，幫助教師牢固樹立健康理念，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,，推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,。開展慶元旦等活動(dòng)。積極實(shí)施送溫暖工程,，及時(shí)探望生病住院或有困難的職工,，為教職工發(fā)放生日蛋糕券，做好中秋節(jié)慰問品發(fā)放,，堅(jiān)持春節(jié)走訪慰問,，做好城鎮(zhèn)特困家庭的幫扶工作，維護(hù)女教職工特殊權(quán)益等,，不斷提高教師生活幸福指數(shù),，激起教師對生命的熱愛。

繼續(xù)秉承教學(xué)尚美,，滋養(yǎng)天性;課堂本真,，奠基生命;自能學(xué)習(xí)，潤澤童心;發(fā)展個(gè)性,，至善臻和的教學(xué)思想,。開展生命化教育理念下，突出雙為主的教學(xué)質(zhì)量提升大討論,。通過疑惑梳理,，沙龍研討、實(shí)小論壇方式引領(lǐng)全體教學(xué)人員形成合一,，發(fā)揚(yáng)勤靜和緩工作作風(fēng),。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，拓展生命全域教學(xué)內(nèi)容,，開齊開足上好三級課程,。對教師教學(xué)六認(rèn)真考核重過程管理，突出規(guī)范和規(guī)矩,，興趣和堅(jiān)持,，樹立課課清，堂堂結(jié),，頁頁明,，周周練思想，完善121課堂時(shí)間管理模式,。嚴(yán)格考核各學(xué)科集體備課,、二次備課、三次備課,、磨課,、聽課,、評課、作業(yè),、輔導(dǎo)等情況,，要求能呈現(xiàn)教師作為協(xié)助者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的,、有利于自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)情境,，踐行教研室提出的互助探究的教學(xué)模式。對違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào),，及時(shí)整改，二次檢查,，對低效課堂進(jìn)行跟蹤剖析,，提出整改措施。執(zhí)行因公請假兩日之內(nèi)的還課制度,。對照課標(biāo)和學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)勤于反思,，反思教學(xué)案、周練,、調(diào)研試卷的命制是否達(dá)標(biāo)創(chuàng)新,，反思各項(xiàng)練習(xí)批改與訂正是否常態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，反思月教學(xué)質(zhì)量總結(jié)是否適時(shí)有效,。開展曬清單活動(dòng),。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)考核方案公開評比學(xué)案、周練月十佳,。每月開好教學(xué)工作會(huì)議,。

改變傳統(tǒng)教學(xué)極端重視概念、規(guī)則,、原理,，而忽視學(xué)生體悟、感受,、想象力的積弊,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體在教學(xué)中的生命體驗(yàn)，促使他們理性與感性的和諧發(fā)展,，使課堂成為師生生命成長的樂園,。

一是加強(qiáng)集體備課研究。為切實(shí)提高校本研修專業(yè)化品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科建設(shè),，本學(xué)期細(xì)化教研組活動(dòng)，做到三個(gè)保證：時(shí)間保證,，場地保證,，問題保證,。落實(shí)三項(xiàng)措施：每周一研，每月一展,，每年互動(dòng),。用好三個(gè)引領(lǐng)：骨干引領(lǐng)，組長引領(lǐng),，教干引領(lǐng),。把握三個(gè)維度：教研信度，教研效度,，教研深度,。抓實(shí)三個(gè)評價(jià)：態(tài)度評價(jià)，參與評價(jià),，價(jià)值評價(jià),。

二是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究?？涿兰~斯在《大教學(xué)論》中說：找到一種方法,，使教師因此可以少教，但學(xué)生可以多學(xué),，使學(xué)校因此可以少些喧囂,、厭惡和無益的勞苦，獨(dú)具閑暇,、快樂和堅(jiān)實(shí)的腳步,。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的生命化課堂教學(xué)研究的目的就是要實(shí)現(xiàn)這么一個(gè)理想的教育圖景。本學(xué)期努力做到六減少六增加,，一是減少師時(shí)增加生時(shí);二是減少師講增加生說;三是減少生聽增加師聽;四是減少容量增加質(zhì)量;五是減少單邊增加多邊;六是減少猜想增加體驗(yàn),。為此將完善課堂評價(jià)機(jī)制，把課堂六減少六增加落到實(shí)處,，同時(shí)通過推門看常態(tài)課堂,、實(shí)景課堂和研究課堂增強(qiáng)課堂六減少六增加的達(dá)成度，實(shí)現(xiàn)理想的生命化課堂,。

三是研發(fā)校本化作業(yè),。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到減負(fù)提質(zhì),，將繼續(xù)推進(jìn)前置性校本化作業(yè)研究,。由教師圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，根據(jù)學(xué)校及班級學(xué)生的實(shí)際,，各個(gè)學(xué)科結(jié)合學(xué)科和教學(xué)模式的特點(diǎn),，建立題庫，創(chuàng)造分層式作業(yè)，使之更具有針對性,、實(shí)用性和選擇性,。各學(xué)科主任提前一周將家庭作業(yè)無記名交叉審核，按周檢查落實(shí)分層作業(yè)布置,、批閱,、反饋情況，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量的要求,，杜絕作業(yè)布置的隨意性和盲目性。

四是加強(qiáng)命卷研究,。每月開展質(zhì)量調(diào)研并及時(shí)反思總結(jié),。各學(xué)科針對考核標(biāo)準(zhǔn)，找到考核弱項(xiàng),，有針對單項(xiàng)考核,，隨機(jī)考核。成立語文,、數(shù)學(xué),、英語三大學(xué)科命題中心,，教務(wù)處給定命卷模式,，充分梳理教材的重難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的分布和比例，設(shè)計(jì)高質(zhì)量的期末試卷,，做到題量適中,，題型多樣，層次清晰,，正確無誤,。

強(qiáng)化學(xué)科特色建設(shè)，讓尚美語文,、神奇數(shù)學(xué)和七彩英語名副其實(shí),。語文學(xué)科繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、美文欣賞和尚美作文等研究,，提高語文課外閱讀課的質(zhì)量,，對課外閱讀細(xì)化要求，采取學(xué)校推薦,，班級自選,，學(xué)生自主的辦法，分為必讀書目,，選讀書目和自選書目,，開展讀書大王評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，使學(xué)生真正讓閱讀成為習(xí)慣,。數(shù)學(xué)學(xué)科通過數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)神奇，體驗(yàn)數(shù)學(xué)有用,，欣賞數(shù)學(xué)之美,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一二年級開展七巧板拼圖活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力;三四年級開展速算24競賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力;五六年級開展數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，有學(xué)生自己確定研究主題,，研究手段,，成果形式，促進(jìn)學(xué)生自主全面成長,。英語學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，豐富聽、說,、讀,、寫、唱,、演和賞等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率,。技能科充分用好校本教材,，進(jìn)一步貫徹音樂課唱起來，體育課動(dòng)起來,，美術(shù)課畫起來,，科學(xué)課做起來，電腦課敲起來教學(xué)思想,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

生命化課堂是學(xué)生的課堂，是基于生命,、成就生命的課堂,，應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，注重生成,，遵循學(xué)生的生命成長規(guī)律實(shí)施教學(xué)行為,，讓課堂真正成為師生實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的場所。本學(xué)期除一直堅(jiān)持的班級實(shí)行分層教學(xué)外,，還要根據(jù)年級特點(diǎn),，分類實(shí)施不同要求，一二年級以培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好上課習(xí)慣為重點(diǎn);三四年級以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣為抓手;五六年級以形成基本學(xué)習(xí)技能,，提升解決問題能力為核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)還要根據(jù)具體學(xué)科有目的,、有重點(diǎn)、有方法有的放矢地做好工作,，語文,、英語學(xué)科可增加口語測試，語文學(xué)科口語可關(guān)注課文熟讀,，口語交際等;英語學(xué)科口語可測試單詞拼讀,，課文朗讀和英文歌曲演唱等，提高學(xué)生口頭表達(dá)水平,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。數(shù)學(xué)學(xué)科可增加計(jì)算專項(xiàng)過關(guān)測試，包含口算,、筆算和估算等,。讓實(shí)小質(zhì)量再上新臺(tái)階。

生命化教育理念要求把評價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生,，讓學(xué)生做評價(jià)的主人,。可見,，學(xué)生的自我評價(jià)已成為課程評價(jià)的一個(gè)重要特征,。我們提倡關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和感受,，給學(xué)生的自我評價(jià)留足時(shí)間和空間,。本學(xué)期要根據(jù)發(fā)展性原則制定科學(xué)、可操作的教學(xué)質(zhì)量考核方案與優(yōu)秀學(xué)生考核細(xì)則,，建立評價(jià)目標(biāo)多元,、評價(jià)方法多樣的評價(jià)體系，各類標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生的評選實(shí)施多元評價(jià)策略,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，樹立自信，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅,、成長的快樂,。

進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和研究，以質(zhì)量管理為首，堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)管理,，抓實(shí)課堂教學(xué),，通過畢業(yè)班工作研討會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),，及時(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。研究優(yōu)質(zhì)高效之路,。做好師生和家長工作,，集思廣益，群策群力抓質(zhì)量,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

一 ,、班級情況分析

我班共有29名學(xué)生，11名男生,，18名女生,。學(xué)生的來源比較集中，每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和協(xié)作意識(shí),。但是由于年齡小，自制能力差,，部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，所以很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期開始，我認(rèn)為應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體，以班集為舞臺(tái),，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開朗,、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的自信心,，責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理,。

三、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、明確班級紀(jì)律,，要求學(xué)生自覺遵守。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

7,、培養(yǎng)學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展。

8,、灌述人身安全觀,。

四、采取的措施：

1.重視培養(yǎng)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是十分必要的,。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。

(1)加強(qiáng)后進(jìn)生的提升培養(yǎng)：加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(2)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(3)培養(yǎng)班干部：開學(xué)一周后根據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來的考察情況選舉出班干部,，及時(shí)召開班干部會(huì)議,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),。

(4)家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的學(xué)生家長約談一次,。

(5)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

(6)重視文體工作：教育學(xué)生上好所開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

(7)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、提醒學(xué)生,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo)，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

(8)在班上開展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

(9)加強(qiáng)留級生的教育，防止成績下滑,。

(10)開展思想道德與心理健康教育,，召開主題班會(huì)，通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生寫一篇心得體會(huì),，并張貼到教室,。

(11)開展一次安全教育。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

一,、本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)每周安排：

周次活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)準(zhǔn)備主持備注

第二周現(xiàn)場作文比賽,，題目《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您，老師》準(zhǔn)備有關(guān)老師的感人事跡的材料統(tǒng)一

第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友

第四周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第五周保護(hù)心靈的窗戶準(zhǔn)備"眼保健操"音樂,，分解圖示等張滬波

第六周《趣味語文》準(zhǔn)備幾則語文的趣味故事統(tǒng)一

第七周趣味數(shù)學(xué)小王國準(zhǔn)備一些稍超課標(biāo)的題目,，一起開心張滬波

第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"

為校廣播選人選張滬波

李益友統(tǒng)一

第九周勞動(dòng)小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一

第十周團(tuán)結(jié)的力量兩人三足，三人四足(準(zhǔn)備器材)張滬波

第十一周誠信--心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠信的故事張滬波

第十二周班級讀書會(huì)學(xué)生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一

第十三周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十四周英語課本劇表演準(zhǔn)備5個(gè)英語課本劇王娟

第十五周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺錯(cuò)誤的圖片張滬波

第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一

第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十八周改改我的錯(cuò)別字準(zhǔn)備幾則帶錯(cuò)別字文章張滬波統(tǒng)一

二,、工作安排：

三月份

1,、完成第一期教室布置和校園黑板報(bào)的刊出

2、四比競賽開始

3,、參加各級各類興趣小組,、校隊(duì)活動(dòng)

4、月大掃除

四月份

1,、組織參加四年級中隊(duì)觀摩活動(dòng)

2,、組織第四屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗(yàn)

4,、月大掃除

五月份

1,、組織手抄報(bào)比賽，主題是《我眼中的東小》

2,、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報(bào)的刊出

3,、參加班主任工作交流

4、小型體育比賽(跳繩)

5,、班主任工作手冊的檢查

6,、月大掃除

六月份

1、組織特殊學(xué)生個(gè)案會(huì)診;

2,、組織親子讀書活動(dòng);

3,、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)

4、月大掃除

七月份

1,、表彰一批禮儀標(biāo)兵

2,、班級考核及各類資料上交

3、德育少先隊(duì)工作總結(jié)

4,、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人,，女生26人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級紀(jì)律委員,，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,，又使班級紀(jì)律有了提高。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，加強(qiáng)班級凝聚力,。

8、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次聽寫,，單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5、組織迎“六一”慶?；顒?dòng),。

6、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期,，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,，實(shí)踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高,，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以"學(xué)會(huì)做人"為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：

一,、基本情況分析：

我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生，其中女生(22)人,，男生有(17)人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真，四年級[2]班班主任工作計(jì)劃,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛集體，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長鄭念真為核心,，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：(鄭德誠,、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一，多幫一"等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的,。這些行為的"好"與"壞",，都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜,、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng)，如"國慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園,、綠化學(xué)校",。的活動(dòng)。"元旦"開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng),，工作計(jì)劃《四年級[2]班班主任工作計(jì)劃》。

三,、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火),。

2、強(qiáng)化德育工作,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

3,、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5,、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度,，每兩周填好家校聯(lián)系。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識(shí)。"班級公約"要求人人遵守,。

8、在教學(xué)過程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫,，多為他們排憂解難,，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

〈一〉加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1.進(jìn)行愛國主義教育，在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí),。

2.經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,，同時(shí),，在活動(dòng)中,，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1,、通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從"我"做起，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等,，掀起我愛校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,，讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力,，不服輸?shù)囊庾R(shí),，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

4.做好待進(jìn)生的工作,。

a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案，使待進(jìn)生樹立起自尊心,、自信心,、增強(qiáng)自身的能力,。

b,、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,，講禮貌,，講衛(wèi)生的孩子。

c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生，開展"一幫一"的活動(dòng),，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,，使待進(jìn)生感到集體的溫暖,，用優(yōu)秀生的行為做榜樣,，激勵(lì)他們的上進(jìn)心,，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)。

〈三〉抓好心理健康教育

各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2,、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強(qiáng)心理咨詢，班級設(shè)立一個(gè)"悄悄話信箱",，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

b,、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

c,、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.

〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)

1,、班級設(shè)立圖書角,，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級出一份力,。

2,、讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀,，由淺入深,，適時(shí)引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),、開發(fā)思維。

3,、抓好每月一刊活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料，版面設(shè)計(jì)力求清晰,，插圖要精且必須得和主題有關(guān),。

四,、提高法制意識(shí)，抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。

1,、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),，定期舉行知識(shí)競賽,，并做好記錄。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。

2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。

3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

一、情況分析

全班共有學(xué)生36人,，其中男生28人,，女生8人。新生10人,。后進(jìn)生比不多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng),，是基礎(chǔ)比較好的一個(gè)班,。

二、了解學(xué)生思想狀況,。

我接手該班已經(jīng)有半月了,，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵日常觀察。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶家校溝通,。通過與家長的對話,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

三、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，我秉持公正態(tài)度，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,，堅(jiān)決不用暴力,。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，我會(huì)區(qū)別對待,，因材施教。

班級管理是一門藝術(shù),。我愿盡心盡力,，為四二班孩子創(chuàng)造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

一,、基本情況分析：

全班共有學(xué)生47人,，其中男生27人，女生20人,。三年級期末考試,，總體情況良好，學(xué)生活潑好動(dòng),，思維敏捷,，積極向上，但是班級情況還是有一定的問題學(xué)生,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。

二、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與安全課與學(xué)生交談，通過課余時(shí)間與學(xué)生交流,、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生心理,，增加師生感情。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問,。通過與學(xué)生父母的電話、見面對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶,、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在下樓的過程中會(huì)相互追逐,，不遵守規(guī)則，為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,，保證學(xué)生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

擔(dān)任班主任，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生40人,，其中男生14人，女生26人,，根據(jù)以前的表現(xiàn),，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn),，天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,，部分學(xué)生比較懶惰，不愛勞動(dòng),。這些需班級師生共同努力,，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三,、工作思路

四,、采取的措施

1、重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(4)家教結(jié)合,，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

(7)抓好少先隊(duì)工作,。班級工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

(9)學(xué)生心理健康教育,。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

新學(xué)期伊始,，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任,。我感覺任務(wù)重，壓力大,。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,，為了讓班級充滿生機(jī)與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,，其中男生27人，女生15人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)向上,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，小動(dòng)作很多,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng)。

班級形成情況：班內(nèi)男生較多,，加上住校生多,，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙,，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子。

班級特點(diǎn)：本班學(xué)生成績整體較均勻,、女生文靜,、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，較浮躁;總的來說，班級特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,，還有很大的進(jìn)步空間。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭奪流動(dòng)紅旗。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6,、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力,。

三,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級前列,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，同時(shí)也為小組爭得了分?jǐn)?shù),。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄,，這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎(jiǎng)品,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細(xì)做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級記錄本’,，將針對兩操、就餐,、路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，物品擺放整齊,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4、其它方面：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八

以一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟,，全面貫徹三個(gè)代表重要思想,，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，對學(xué)校,、社會(huì)、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),，努力工作，用自己的智慧和汗水,，培育教育的沃土,，讓班級的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級工作計(jì)劃如下：

一：總體計(jì)劃：

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開拓,。

二：具體的計(jì)劃。

(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，出好黑板報(bào),。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3、整理桌凳,，安排座位,，臨時(shí)指定班級干部。

4,、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。

(二).班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班干部填寫),。

2,、課前安排。

3,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

6,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、每周一次語文生字詞聽寫。

3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫一篇。

4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6,、周五放學(xué)前對下周的安排。

7,、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類：每月必做的事情。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況、好人好事情況,。

4,、對學(xué)生的鼓勁加油。

5,、給班干部提建議,，給班主任提意見。

6,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

(三).班主任工作思路

1,、以人為本,，對人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

(四)班主任工作要點(diǎn)

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理,，勇于探索,，敢于競爭，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來,，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九

一、指導(dǎo)思想：

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

全班共有學(xué)生68人，其中男生32人,，女生36人,。學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三、基本措施和做法：

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高，學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12：30--13：30),，實(shí)行小干部管理制,。

3、加強(qiáng)安全教育,。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴。

(1),、利用晨會(huì),、集會(huì)、板報(bào),、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育。

(2),、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。對于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。

5、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào),，多交流,。

四、工作安排：

三月：1.做好開學(xué)工作;2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。4.開展"學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)"主題教育活動(dòng);5.慶祝"三八"婦女節(jié)：

四月：1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);2.建立學(xué)困生檔案;

五月：1.慶祝"五一"勞動(dòng)節(jié);2.期中考試總結(jié);3.讀書明星評選;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月：1.慶祝"六一"兒童節(jié);2.寫字比賽;3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;4.期終考試工作;5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

全班共有學(xué)生55人,，其中男生29人,，女生26人。學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起、從自我教育做起,，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課,，保證實(shí)效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

(3)安排好每天的晨讀,，實(shí)行小干部管理制。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

(1)利用晨會(huì)、集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育,。

(2)利用綜合實(shí)踐課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

5,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。

二月：

1.做好開學(xué)工作;

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月：

1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

2.慶?！叭恕眿D女節(jié)：

四月：

1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);

2.建立學(xué)困生檔案;

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.讀書明星評選;

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.寫字比賽;

3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

4.期終考試工作;

5.做好學(xué)期結(jié)束工作。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十一

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的各種活動(dòng),，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生55人,，學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來說,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

3、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1） 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2） 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,。

（3） 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

（1）、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）,、建立本班的學(xué)習(xí)小組,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄。

（2）,、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

（3）、利用優(yōu)秀小組的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

3,、衛(wèi)生方面,，通過兩年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1） 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

（2） 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4） 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 學(xué)高為師，身正是范,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

四年級班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十二

一、指導(dǎo)思想

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

二,、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,，優(yōu)生較少，可潛能生較多,，潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性,、自覺性比較差，他們的基礎(chǔ)差,、家庭教育懈怠,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三,、基本措施和做法

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，包括進(jìn)校禮儀規(guī)范,、用餐禮儀規(guī)范,、課間文明休息規(guī)范，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范兩操動(dòng)作,，進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位。

(5)加強(qiáng)班級衛(wèi)生規(guī)范,，堅(jiān)持每天“兩掃”,，做到專人負(fù)責(zé)專區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控，堅(jiān)持做好晨午檢記錄,，有情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課,，保證實(shí)效性,。經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴。

(1)利用集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，定期對班干部進(jìn)行集中培訓(xùn),。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

(1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào),，多交流。