在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定200字篇一
在專業(yè)學習方面,我學習的是土木與環(huán)境工程,。本專業(yè)培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才,。通過四年學習,,我學習了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,,企業(yè)經(jīng)濟學,,巖土力學,材料力學,,垃圾處理,,水處理,地球化學,,地球物理,,地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試,。學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。
由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本,。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,,那就絕對沒有真正意義上讀過大學,。
圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的.學習,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,,開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,日積月累,,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,。
在綜合能力方面,,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,,更累一些,,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,,包括思考問題解決問題的能力,,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等,。另外組織協(xié)調能力,,社會工作能力都得到了鍛煉。
同樣是因為出國的緣故,沒能繼續(xù)為班級服務,,沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己,,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯(lián)部,,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,,社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,,學長學姐,,他們的關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,,所以又參加了學校的臺球社團,。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,,友誼賽,,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等,。
畢業(yè),,就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經(jīng)歷,。是這里培養(yǎng)教育了我,,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章,。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定200字篇二
大學生活轉瞬即逝,,轉眼之間,作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學生活,,告別親愛的同學和敬愛的老師,,告別我的母校——xxx大學,。美好的時光總是太短暫,,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,,回首在xxx大學建筑工程管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴,,感慨頗多,有過期待,,也有過迷茫,,有過歡笑,也有過悲傷,。
本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下,,在建筑工程管理班同學們的幫助下,,通過不斷地學習建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動,本人建筑工程管理專業(yè)素質和個人能力得到了提高,,完全符合xxx大學對建筑工程管理專業(yè)學生的畢業(yè)要求,。
在思想品德方面:在xxx大學建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學建筑工程管理專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,,團結同學,,關心集體。通過大學思政課學習,,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,,樹立了正確的人生觀、世界觀,、價值觀,使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生,。
在建筑工程管理專業(yè)學習方面:本人認真學習建筑工程管理專業(yè)的每一門功課,,積極參加建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核,。平時,,我關注當前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展,及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況,,使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進,。此外,我還參加建筑工程管理相關資格考試……從大一入學時對建筑工程管理專業(yè)的.懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的了解,,我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件,。
在工作組織方面:我擔任過建筑工程管理專業(yè)01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習組長等),。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理,,代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學院xxx活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,,做好班級內務工作,為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍,。在建筑工程管理專業(yè)同學們的共同努力下,,我們班級獲得……
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學生,,xxx大學的四年熏陶,,使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識,我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情,、高度的自我責任感去迎接人生新的階段,。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定200字篇三
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,,作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學生活,,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學,。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆,。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,,回首在xxx大學建筑工程管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,,有過期待,,也有過迷茫,有過歡笑,,也有過悲傷,。
本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下,在建筑工程管理班同學們的幫助下,,通過不斷地學習建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動,,本人建筑工程管理專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對建筑工程管理專業(yè)學生的畢業(yè)要求,。
在xxx大學建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學建筑工程管理專業(yè)學生行為準則》,,尊敬師長,團結同學,,關心集體,。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,,樹立了正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生,。
本人認真學習建筑工程管理專業(yè)的每一門功課,積極參加建筑工程管理專業(yè)相關實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習,,并順利通過考核,。平時,我關注當前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展,,及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況,,使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進。此外,,我還參加建筑工程管理相關資格考試……從大一入學時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的.了解,,我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件,。
我擔任過建筑工程管理專業(yè)01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習組長等),。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理,,代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學院xxx活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,,做好班級內務工作,為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍,。在建筑工程管理專業(yè)同學們的共同努力下,,我們班級獲得……
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學生,,xxx大學的四年熏陶,,使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識,我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情,、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定200字篇四
進入大學以來嚴格要求自己,,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,,增強個人綜合能力和各方面素質,。
思想上,追求先進,,求真務實,,樂于進取,積極向上,。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,,認真負責,樂于助人,,積極開展學生活動,,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,,系干部策劃,,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情,。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定,。
學習上,熱愛專業(yè),,成績良好,,實踐經(jīng)驗豐富,。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗,,建立起較強的.責任心,,事業(yè)心,提高了自己的語言,,交際,,組織,辦事能力以及各方面素質,。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,,提供了強大的后盾。
生活上,,性格開朗,、大方,喜歡與人交往,,作風踏實,,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,,并在活動中積極,,向上,嚴格要求自己,,并多次在院,、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績,。
五年的大學生活,,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,,會揚長避短,,不斷改進,不斷提高,,不斷成長,!