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最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(大全二十四篇)

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最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(大全二十四篇)
時(shí)間:2023-04-02 13:00:58     小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,,特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”。

二,、活動(dòng)主題:

樹德立志,,和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力,。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

三,、活動(dòng)時(shí)間:

__年12月26日之前上交作品,。

__年1月1日展覽

四、參展地點(diǎn):

名師廳

五,、參展項(xiàng)目:

繪畫畫種不限:水彩,、水粉,、農(nóng)民畫,、卡通畫、粘貼畫,、素描等作品8開紙以上,。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限,。

六,、評(píng)比程序:

1)、班級(jí)初評(píng),,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u(píng)。

2),、學(xué)??傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名,、三等獎(jiǎng)20名。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

交齊作品數(shù)10幅,,班級(jí)加5分,。

一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分

二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分

三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分

班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),,各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

八,、組織機(jī)構(gòu)

:__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處,、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的:

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1,、時(shí)間:20xx年5月27,、28,、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

3,、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

三,、活動(dòng)要求及形式:

1、本次活動(dòng)分低年組(一,、二年級(jí)),、中年組(三、四年級(jí)),、高年組(五,、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目,。)

2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場(chǎng)),。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊,。

4,、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨,、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

四,、活動(dòng)過程:

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1,、時(shí)間:20xx年3月--5月,,為班級(jí)演練時(shí)間。

2,、組織:由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,、練習(xí),,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,,高度重視,,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量,。

第二階段:比賽階段

1,、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),,14:30開始,。

5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),,14:30開始,。

5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),,14:30開始,。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

五,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,,隊(duì)員表演力強(qiáng),。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,,分值越高,,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加,。

3,、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,,符合曲目的速度要求,,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4,、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方,、自然,、整齊,、舉止從容、端正,,精神飽滿,,態(tài)度親切。

2,、語言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清楚、準(zhǔn)確,,語言生動(dòng),,語氣、語調(diào),、聲音,、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,,舒心悅耳,,娓娓動(dòng)聽。

3,、態(tài)勢(shì)神情:(20分)

姿態(tài),、動(dòng)作、手勢(shì),、表情,、眼神能準(zhǔn)確、鮮明,、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4,、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5,、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi),。

6,、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,,或其他富有創(chuàng)意的形式,。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目,、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2,、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音,、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧,、童真童趣,。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),,內(nèi)容豐富,,表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)4名,。

六,、其他事項(xiàng)安排:

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱,、演出形式,、指導(dǎo)教師、演出串詞,,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負(fù)責(zé)匯總))

2,、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作,。)

3,、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,,于5月25號(hào)前完成,。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳,、王,、趙(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5,、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6,、音響控制、場(chǎng)地安排,、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,,與音響師協(xié)調(diào)音控,。)

7、評(píng)委:

合唱評(píng)委:龔,、龔,、吳、劉,、林

經(jīng)典誦讀評(píng)委:王,、鐘、吳,、趙,、楊

閩南童謠評(píng)委:李、吳x,、林x,、莊、莊x

8,、統(tǒng)分:張,、張

9、攝影:許,、吳x

10,、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫:陳

七、結(jié)束工作:

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠,、推搡。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作,。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,,全體男教師參與,。)

4、總結(jié)及過程材料整理:德育處,、藝術(shù)組

5,、不盡事項(xiàng),,另行通知!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng),,將以開展多樣化活動(dòng)形式來進(jìn)行,。

為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分發(fā)揮,,讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神,如“團(tuán)結(jié)合作,、友好互助”等,,通過向家長、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象,,同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用,。,、

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,。(五月二十七日張貼標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”)

2,、準(zhǔn)備詩歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”的選拔,。

3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練,。

4,、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。

5,、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜,。

6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品,。

7,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1,、詩歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境,、熱愛校園”為主題,通過演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2,、才藝表演賽:形式不限,、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,,陶冶情操,。

3、英語節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,,內(nèi)容,、小故事、自我介紹等形式,。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達(dá)能力,。

4、拍賣會(huì):通過這樣的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛,。

5、觀看兒童動(dòng)畫片:通過觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野,,讓孩子們?cè)⒔逃跇贰?/p>

四,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

時(shí)間:5月27日張貼標(biāo)語布置活動(dòng)場(chǎng)地

5月28日詩歌表演預(yù)備

5月29日才藝表演預(yù)備

5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備

5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看

地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題:

“慶六一,、展學(xué)生風(fēng)采、享成長快樂”

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:張永

總策劃:李巖

成 員:全體老師

四,、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

五,、時(shí)間安排

1、4月21日擬訂方案,;

2,、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排,; 3,、5月30日下午以班級(jí)形式開展活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1,、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日,。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌

3,、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽,;作品題材要求積極向上,,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌,、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4,、作品上交時(shí)間5月29日,。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任,。

(二)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1,、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

2,、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,,可為舞蹈、歌曲,、朗誦、笑話,、小品,、知識(shí)搶答賽,、游戲等。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

5,、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

6,、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排,。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一,、流程

1,、校長致六一獻(xiàn)辭;

2,、少先隊(duì)員代表講話

3,、文藝演出開始

4、活動(dòng)結(jié)束

5,、頒獎(jiǎng)儀式

二,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,,按要求活動(dòng),。

2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

3、活動(dòng)后,,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)目的

營造活潑向上的`校園文化,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題

“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機(jī),,通過朗誦、小品,、合唱,、獨(dú)唱、舞蹈,、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采,。

四、活動(dòng)過程

1,、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo),、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2,、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭,。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,。

4,、宣布演出活動(dòng)正式開始。

五,、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校

承辦單位:劉河中心校(本部)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

每年的“六一”是國際兒童節(jié),,這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長會(huì)帶孩子逛商場(chǎng),、超市購物,,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售,。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度,。

一、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日—6月2日

二,、活動(dòng)主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節(jié)”,,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境,。歡迎小朋友前來一展繪畫才能,、小朋友可以發(fā)揮想象,,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng),。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料,、登記報(bào)名。

5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),,即可獲贈(zèng)精美禮品一份,,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng),。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名,;7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎(jiǎng)儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販,、小溪分店,、蓮花分店、軍區(qū)分店,、鳳凰分店進(jìn)行展出,。

2、5月31日—6月2日活動(dòng)期間,,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販,、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得一件,。

3、“六一節(jié)”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)

4,、少年兒童才藝秀

四,、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,,均可參加兒童才藝秀,。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演,、唱歌、跳舞,、武術(shù),、講故事、書法等。您是才童嗎,?走上米蘭舞臺(tái),,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd,、道具,,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下,、6~9歲,、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名,;小組參與獎(jiǎng)10名

決賽:一等獎(jiǎng)1名,;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,;巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名,;上鏡獎(jiǎng)1名;氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5,、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚,,聘請(qǐng)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采,。

6,、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張,。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5.10—5.30

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)主題

七色童年,分享快樂

二,、活動(dòng)目的

1,、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。

2,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的.道德品質(zhì),,樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi),。

3,、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、“大手牽小手,,書香滿校園”愛心捐書活動(dòng),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張小燕、季麗萍

2,、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉惠萍,、嚴(yán)威

3,、快樂游戲慶“六一”。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐澎

4,、我們十歲了!

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張杰

5,、趣味童年,快樂成長

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:倪中華

6,、“衣衣我心,,情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:成琳琳

四,、活動(dòng)時(shí)間

1,、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)時(shí)間:

6月1日上午(星期五)7:20—8:00,。

活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前,。

2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間:8:10---10:40

活動(dòng)地點(diǎn):一,、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng)二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊

三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室

3,、六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后,,各班組織打掃教室,、包干區(qū)衛(wèi)生?;顒?dòng)結(jié)束,,各班組織放學(xué)。

放學(xué)時(shí)間為:

一,、二年級(jí)10:50—10:55三,、四年級(jí)10:55—11:00

五,、六年級(jí)11:00—11:05

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

詳見各年級(jí)活動(dòng)方案,。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力,、有愛心的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人,。

2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),,確?;顒?dòng)的順利、安全,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地,,做好活動(dòng)道具的收納整理工作,。

4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道,,上傳至相關(guān)網(wǎng)站,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),,豎立自身較好的品牌形象,,并通過該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長,,而且將在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高,,該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平,、快的活動(dòng)形式,,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng),。以下為此次活動(dòng)的策劃方案,。

一、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式,,而以新穎,、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,,真正意義上體現(xiàn)了以短,、平、快的活動(dòng)形式,?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),,并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

二,、活動(dòng)時(shí)間

六一兒童節(jié)當(dāng)天,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),,超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1,、定格一瞬間,,鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間,。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊(cè),、回味這段往事時(shí),,它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),,在這個(gè)特定的節(jié)日里,,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張,。

2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,,參與今天的作文接力,,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘,、最有意義的回憶。更重要的是,,讓小孩參與到該活動(dòng)中來,,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,,每人依前文、前句,、前字的意思,,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成,。

活動(dòng)結(jié)束后,,超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞,。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

主題:生命友情快樂

圍繞上述主題,,在迎接六一節(jié)的日子里,可開展一系列活動(dòng):

1,,開展珍愛大自然的小生命活動(dòng)(愛自然)

如:種一盆花草;制一個(gè)鳥巢;養(yǎng)一缸金魚;觀察一支小蟲等

2,,開展豐富多彩的親友同樂活動(dòng)(愛他人)

親友指父母,教師,,同學(xué),,在“六一”一起過節(jié),可開展師生,,父子母女一起游園;以家庭為代表隊(duì)進(jìn)行體育,、音樂比賽;每個(gè)人準(zhǔn)備一元錢以上的禮物(秘密包裝),在六一節(jié)互贈(zèng)(送給誰不確定)等,。

每個(gè)人在六一前到學(xué)?!熬G色網(wǎng)吧”上一次網(wǎng),,在“心心對(duì)話欄”上錄入給親友的一段心里話:如:給同伴一個(gè)夸獎(jiǎng);給同伴一句贈(zèng)言;給長輩一段心語,。

3,,為自己寫一篇未來的暢想,。(愛自己)

文體不限,,如詩歌,,散文,,日記等,。

慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏

鄧1鄭2喬3蘇4老師5合說6

5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,

12親愛的小朋友們,,

34親愛的大朋友們。

6你們好!

1溫暖的陽光,,

2誘人的花香,,

3喜悅的笑臉,

4激動(dòng)的胸膛

5連小草都在歡樂地歌唱,,

4輕輕地,,摒住呼吸,

3每一顆澎湃的心啊

1激動(dòng)地要跳出胸膛,,

2這一切都在提醒著我們:

6六一國際兒童節(jié)——來到了

1是那么開心,,6我的六一

2是那么難忘,6我的六一,,

3是那么幸福,,6我的六一,

4是那么激動(dòng),,6我的六一,,

5在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,5在我們開新園,,求發(fā)展,、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

5在我們歡聚一堂的時(shí)刻,,

1我們迎接彩田園的招開,,

2我們迎接國際六一兒童節(jié),

3我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,,

4我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

5走進(jìn)百花園,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

1這里,,是小朋友的樂園,

4這里,,以小朋友的利益為優(yōu)先,,

3這里,為了小朋友的快樂,、健康,、發(fā)展。

2請(qǐng)欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組

1我們的祖國真大,,

2到處盛開美麗的鮮花,。

3都說新疆好地方,

4天山南北好牧場(chǎng),。

1請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

3今天,,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,,

4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,,

3不怕風(fēng)吹和雨打,,團(tuán)結(jié)起來力量大。

4請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

3是您,,親愛的老師,,陪伴我們每一天,

4是您,,親愛的老師,,用愛滋潤我們心田,

3憶當(dāng)初,,哭哭啼啼來園時(shí),,是老師的手把我牽。

4溫暖的大手,,嬌嫩的小手,,我們深情地手牽著手。

3請(qǐng)欣賞:詩朗誦《老師,,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

1小蝌蚪,,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,,

2小魚姐姐我問你,,我的媽媽在哪里,

1小蝌蚪,,不要急,,水族世界真神奇,

2脫掉小尾巴,,就能變媽媽,。

1請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

1我們整裝待發(fā),

2我們服從命令,,

1我們旗舞紛飛,,

2我們乘風(fēng)破浪。

1我們是勇敢的——小水兵

2請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

3我們的祖國地大物博,,民族眾多,,

4五十六個(gè)民族,五十六朵花,,

3五十六朵花兒,,開在藍(lán)天下

4請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

1白云媽媽蕩搖籃

2月亮婆婆唱著歌,

1星星寶貝快快睡,

2夢(mèng)里就能看見我,。

2請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

3在這里,,我們走進(jìn)音樂的大門

4在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,,

3在這里,,我們傾聽音樂的聲音,

4在這里,,我們探索音樂的元素

3這個(gè)神奇的音樂世界,,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符,。

4請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

1在這里,,我們歡歌笑語,

2在這里,,我們走過四季,,

1在這里,我們茁壯成長,,

2在這里,,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

2請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

3我們的世界是一個(gè)愛的世界,,

4愛自己,,愛家人,

3愛老師,,愛伙伴,,

4愛地球,愛自然,。

3關(guān)愛生活,,從我做起。

4請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班

1白云邊,,藍(lán)天下

2全世界小朋友是一家,,

1請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

1音樂,無處不在,,

2我們的聲音是音樂

1我們的雙手是音樂

2我們的身體也是音樂

2請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

3他昂著頭驕傲地走來了,

4他象旋風(fēng)一樣奔跑著,,

3他神秘地甩著披肩,,

4他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

3他就是《西班牙斗牛士》

4請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

3舉起節(jié)日的火把,,

4用快樂將我們點(diǎn)燃,,

3揚(yáng)起飛奔的'腳步,

4讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》

1每一個(gè)快樂的節(jié)日

2都是您陪伴我們走過,

3一路春風(fēng)化雨,,

4一路笑語歡歌,。

1親愛的老師,在我們的節(jié)日里,,

6您——辛苦了,。

3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,

4讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,

2親愛的爸爸媽媽,,

3親愛的老師,、親愛的伙伴,

1感謝您,,陪伴我們的快樂童年,,2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,

3感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,

4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

6到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

通過開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,,成長的空間

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、宣傳頁,、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,,給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,,提前練習(xí)

6)材料樣品

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:x年5月20日至x年6月1日,。

3,、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇,、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,,使家長體驗(yàn)幼兒生活,。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),,同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的意識(shí),通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度最后一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。

二,、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__副組長:____,。

成員:全體班主任。

四,、活動(dòng)項(xiàng)目

經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開展,,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會(huì)”,。通過本次活動(dòng)的開展,,要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,,弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度,。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國的未來,,民族的希望,每個(gè)學(xué)生要從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,在日常生活,、學(xué)習(xí)中,,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,。追求真善美,,拒絕假惡丑,明榮知恥,,不斷追求崇高的人生境界,,自覺抵制低級(jí)趣味,,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,,服務(wù)人民,,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)互助,,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),,努力成長為有理想、有道德,、有文化,、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、學(xué)校組織開展“感恩”演講賽。

2,、以班為單位開展“歷史故事會(huì)”,。

3、開展書畫作品展,。

六,、活動(dòng)安排

1,、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任主體資質(zhì)實(shí)施,檢查督導(dǎo),。

2,、書畫作品展由體、音,、美教研組具體組織實(shí)施,,教務(wù)處檢查督導(dǎo)。

七,、評(píng)比辦法

1,、感恩”演講賽,和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織,,年級(jí)組長負(fù)責(zé)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè),。

2,、書畫作品展分別設(shè)_等獎(jiǎng)_名,_等獎(jiǎng)_名,,_等獎(jiǎng)_名,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一、朗誦《畢業(yè)詩》,。

二,、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

三,、匯報(bào)展示,。

1、歌曲:《快起床》,、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》,、《雨點(diǎn)沙沙》,、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》,、《鼓上的小米?!贰ⅰ段灮鹣x》,。

2,、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》,、《秋天到》,、《四個(gè)寶寶》,、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》,、《藏貓貓》,、《小荒唐》、《游子吟》,、《小熊提桶》,、《聲律歌》。

四,、快樂大比拼:幼兒分成4組以小組競(jìng)賽的形式展示,。

1、生活能力:疊被子比賽,、夾球比賽,、整理書包。

2,、看誰找得快(相鄰數(shù),、漢字、拼音,、找圖形)

3,、益智游戲:安全知識(shí)搶答。

4,、折紙,、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。

五,、舞蹈《親親茉莉花》(女孩),、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

六,、親子游戲,。

(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽,。

活動(dòng)規(guī)則:

1,、分小組比:五人一組,不分男女;

2,、要穿的衣服如下:一件套衫,、一條褲子、一雙鞋子,。

3,、記時(shí)比賽,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

(二)活動(dòng)名稱:蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),,讓幼兒的投擲能力得到提高,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干

玩法:幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,,一名幼兒拿籃子,,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝,。

(三)活動(dòng)名稱:歡樂一家親

七,、難忘的記憶:家園共舞《感恩的。心》

八,、送禮物,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保,。

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,,做快樂家長,,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,,多擁抱孩子,,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球,、彩帶,、掛彩旗、橫幅布條等,。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

3,、同時(shí)在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,,給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地,、布置家長到位后的場(chǎng)地安排,、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:20____年__月__日。

3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、形式:通過在本園的宣傳欄向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書,、邀請(qǐng)函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”,、“表彰大會(huì)”,、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

1,、親子活動(dòng)--親子游戲,、節(jié)日聚餐

(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),,增進(jìn)親子間的情感,,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,,活動(dòng)以游戲、聚餐為主,。

2,、表彰大會(huì)

(1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動(dòng),,激發(fā)家長和幼兒的積極性,。

(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),,用科學(xué)方法教育,、評(píng)價(jià)孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解,、支持幼兒園和老師的'工作,積極參與或配合幼兒園的教育,、教學(xué)活動(dòng),,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評(píng)過的不再參加。

3,、文藝表演

(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

(2)要求:提前走臺(tái),,注意各班場(chǎng)地的合理安排,,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

六一兒童節(jié),,一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,,xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

一,、小小西點(diǎn)師,,蛋糕餅干diy

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,,誰堅(jiān)持不住,,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出,。

“阿姨,!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久???手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,,分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng),。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,,然后放進(jìn)烤箱中烘烤,。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻,、小熊造型栩栩如生。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,,亮點(diǎn)不斷,,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,,在制作好蛋糕后,,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,,分享著育兒經(jīng)驗(yàn),。

二、小小理財(cái)家,,共學(xué)魔法銀行課

5月29日,,支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅,。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇,、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物,、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,,存取等銀行知識(shí),。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,,用我自己的名字哦,。”小朋友們一想到自己的壓歲,、零花也可以像魔法一樣變出,,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),,小朋友們玩得不亦樂乎,,家長們亦是交口稱贊。

三,、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日,,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),,共享歡樂節(jié)日,。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,,小朋友們天馬行空,,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目的:

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),,讓他們過一個(gè)別開生面的六一,,感受六一的快樂,享受快樂童年,,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

在活動(dòng)中增長幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

活動(dòng)主題:

享受快樂童年

活動(dòng)目標(biāo):

通過談話,、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,,對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

美食節(jié)口號(hào):“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

前期準(zhǔn)備:

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。

3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。

4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶,、與父母交流等方法,了解美食的名稱,、味道,、制作方法等。

材料準(zhǔn)備:

1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),,進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤,、碟、一次性杯,、手套,、帽子,、口罩、筷子等,。

人員安排:

總指揮:

制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像、照相,、信息:

文明督導(dǎo)員:

新聞稿:

具體安排:

一,、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對(duì)本班美食,,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí),。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏,,讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食,。

四,、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待,。

2.每位幼兒自帶盤子,,筷子、勺子由各班提供,。

美食制作安排:

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí):小一班,、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí):中一班,、中二班

內(nèi)容:韓國紫菜包飯,、中國臺(tái)灣飯團(tuán)

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí):小二班

內(nèi)容:意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級(jí):大一班

內(nèi)容:三明治、各類飲料

五,、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),,評(píng)選“最喜歡的美食”,,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

教學(xué)反思

從信息反饋中,,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,,促進(jìn)了家園合作,,得到了家長的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。

女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢(mèng)想!耶——!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一,、小小西點(diǎn)師,,蛋糕餅干

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,,誰堅(jiān)持不住,,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出,。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳,、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,,分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,,做好了蛋糕胚,,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,,不如眾樂樂”的道理,,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

二,、小小理財(cái)家,,共學(xué)魔法銀行課

5月29日,,支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),,學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離,。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,,再到如何開戶辦卡,,存取等銀行知識(shí)。

“媽媽,、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q,、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已,。整場(chǎng)活動(dòng),,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊,。

三,、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),,為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),,共享歡樂節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,,"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七

一、活動(dòng)目的

通過文娛演出,,給少年朋友們提供展示自我的舞臺(tái),讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20-年5月31日下午3:00——4:30。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

赤湖中心本校操場(chǎng),。

四、活動(dòng)對(duì)象

赤湖中心本校全體師生,,并邀請(qǐng)部分家長及社會(huì)有關(guān)人士,。

五、活動(dòng)過程

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

2、主持人宣布活動(dòng)開始,。

3,、進(jìn)行演出。

4,、演出結(jié)束,。

5、退場(chǎng),。

六,、安全預(yù)案

1、在進(jìn),、退場(chǎng)時(shí),,考慮到人數(shù)眾多,各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,井然有序地進(jìn)行,。

2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品,,如正氣水,,生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

3,、如遇雨天,,則延期舉行。

赤湖中心學(xué)校20-年5月25日,。

“同在藍(lán)天下,,共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。

1,、舞《小小云朵》一年(1)班,。

2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年],。

3,、電子琴獨(dú)奏黃芮[三年(1)]。

4,、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)],。

5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)],。

6,、獨(dú)唱《春天在哪里》陳夏婧[三年(2)]。

7,、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)],。

8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》陳安妮,、安琪四年①,。

9、現(xiàn)場(chǎng)書法校書法興趣小組陳奕斌等,。

10,、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)]。

11,、小品《學(xué)藝》劉惠聰,、陳偉陽四①。

12,、獨(dú)唱《小螺號(hào)》陳燕秋[五年級(jí)],。

13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八

一,、活動(dòng)時(shí)間:20____年5月30日(星期一)上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):大木小學(xué)操場(chǎng)

三,、活動(dòng)主題:歡慶六一,、快樂相伴

四,、活動(dòng)目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鈔峻峰副組長:馬大紅總策劃:孫菲菲

成員:余善從柯大福李霞薛吉敏孫瓊張玭孫菲菲以及各班班主任

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:余善從

成員:值周教師,、張赟(兩個(gè)安全巡邏組組長),、文明督導(dǎo)隊(duì)成員(負(fù)責(zé)校園巡邏)

七、活動(dòng)時(shí)間安排

1,、6:00演員化妝

2,、7:00舉行升旗儀式;

3,、7:10校長致六一獻(xiàn)辭;

4,、7:20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;

5、8:00文藝演出開始

6,、11:30活動(dòng)結(jié)束

7,、15:00-17:00以各班為單位開展游藝活動(dòng)

8、17:00頒獎(jiǎng)儀式

八,、彩排時(shí)間:

5月26日(星期四)下午(從低到高)

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。

2、文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。

5,、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,,隨班就座,確保無事故,。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請(qǐng)家長前來參加活動(dòng),。

7,、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

十、人員工作安排

1,、工作協(xié)助組:鈔峻峰

①,、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③,、邀請(qǐng)輕型發(fā)動(dòng)機(jī)廠領(lǐng)導(dǎo),、大木鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、大木中心校領(lǐng)導(dǎo)

2,、安全護(hù)衛(wèi)組:余善從

①,、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師,、張赟,、文明督導(dǎo)隊(duì)成員)

③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(臺(tái)前:張玭,、孫瓊,、陶志琴臺(tái)后:吳茂榮、劉運(yùn)鳳,、龔士華,、胡先芝、劉安云以及各班班主任)

3,、后勤保障組:

①,、后勤開水供應(yīng)(張?jiān)?、杜啟和?fù)責(zé)燒開水)

②、食品安全(張道學(xué))

4,、舞臺(tái)布置:柯大福,、馬大紅、薛吉敏

①,、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建(柯大福負(fù)責(zé)借舞臺(tái)幕布,,薛吉敏負(fù)責(zé)地毯)

②、演講臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離(王書華負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)書寫,、懸掛,,孫興中、裴珊仁,、孔祥偉,、馬大紅負(fù)責(zé)搬桌椅)

5、節(jié)目組評(píng)委:

評(píng)委:(組長):鈔峻峰成員:余善從,、李霞,、張玭、孫瓊

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,、客觀公正,。(李霞匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果)

6,、演員化妝:李霞

組織并做好當(dāng)天的化妝工作,,分成三個(gè)小組,,三個(gè)年級(jí)組長為組長,,各個(gè)年級(jí)組老師負(fù)責(zé)本年級(jí)組,但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他年級(jí)組(李霞負(fù)責(zé),,全體女教師協(xié)助)

7,、其他工作

①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(柯大福)

②,、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(柯大福)和主持(學(xué)生兩名),。

③、隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(馬大紅負(fù)責(zé))

④,、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(孫興中,、孔祥偉、薛良)

⑤,、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲,。(孫菲菲負(fù)責(zé))

⑥、話筒的落實(shí),,確保能正常使用(李麗負(fù)責(zé))

⑦,、獎(jiǎng)狀書寫人(王書華龔成秀)

⑧,、獎(jiǎng)券的印制,按班級(jí)人數(shù)印發(fā),,編寫兌獎(jiǎng)?wù)f明三份(李悅負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并打印,,發(fā)放到班主任)

⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

⑩,、化妝地點(diǎn)與獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):會(huì)議室

8,、各班班主任

負(fù)責(zé)游藝活動(dòng)所需道具

十一、評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目

細(xì)則

應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容

思想健康,、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

2分

表演

舞蹈類:動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng),,能較好地烘托,、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。

6分

歌曲類:演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,,樂感好(2分),,音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),,情感表達(dá)恰到好處,,有感染力;(2分)

課本劇、校園?。赫w配合默契,,表演連貫,肢體動(dòng)作自然、得體,、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰,、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分),。

綜合

能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

2分

總分

10分

十二,、游藝活動(dòng):

1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

2,、同年級(jí)互竄

3,、獎(jiǎng)品的兌現(xiàn)負(fù)責(zé)人:李悅、劉洵,、劉禮霞

4,、班主任自備游戲所需道具

5、活動(dòng)游戲參考(班主任自選或自創(chuàng)):

①,、夾彈珠(道具:水槽,、彈珠若干)把水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里,,在限定時(shí)間內(nèi)夾的彈珠最多者獲勝,獲勝者可獲得一張獎(jiǎng)券,。此活動(dòng)進(jìn)行一輪,,每輪邀請(qǐng)三人同時(shí)參與。(3人)

②,、筷子入瓶(道具:筷子,、礦泉水瓶)將瓶子放在地上,參與者站在椅子上,,手懸空將筷子插入瓶中,,參與每人享有三次機(jī)會(huì),用時(shí)最短者獲勝,。獲勝者可獲得一張獎(jiǎng)券,,此活動(dòng)可進(jìn)行三輪。(3人)

③,、紙拔河比賽(道具:報(bào)紙)在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸,。獲勝者可獲獎(jiǎng)券一張。(2人)④、繪畫高手大賽參與者被蒙上眼睛,在白板上畫一個(gè)臉譜,,限時(shí)一分鐘;臉上各個(gè)部分位置都畫正確的人可以獲贈(zèng)獎(jiǎng)券一張。

⑤,、找變化兩個(gè)人面對(duì)面站著,先觀察對(duì)方,,再背對(duì)背,,給他們一分鐘時(shí)間在自己身上做三個(gè)變化,再回過頭,,找出對(duì)方身上三個(gè)變化,,先找出者可獲贈(zèng)獎(jiǎng)券一張,。(2人)

⑥,、搶椅子臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來,,放音樂,,或自行伴奏,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,,坐到者為勝。

⑦,、籮卜蹲給每個(gè)參與者以顏色或數(shù)字命名,,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,,再指定別的.蘿卜堆做同樣動(dòng)作,,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指,。例如:有紅,、白、黃,、紫四個(gè)蘿卜,,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,,白蘿卜蹲,,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆,。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜,。

⑧,、繞口令由主持人提供一個(gè)內(nèi)容,能準(zhǔn)確無誤說出者可獲贈(zèng)一張獎(jiǎng)券,,均可參與,。

⑨、九與酒九月九,,九個(gè)酒迷喝醉酒,。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口,。喝罷九口酒,,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,,“咕咚,、咕咚”又九口。九杯酒,,酒九口,,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。

⑩、天上一顆星天上一顆星,,地下一塊冰,,屋上一只鷹,墻上一排釘,。抬頭不見天上的星,,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘,。

八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿,。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,,八十八歲公公打發(fā)八十八個(gè)金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿,。

⑾,、化肥黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑,。

⑿,、老爺子南邊來個(gè)老爺子,手里拿碟子,,碟子里裝茄子,,一下碰上了橛子。打了碟子,,灑了茄子,,摔壞了老爺子。

⒀,、登山三月三,,小三去登山。上山又下山,,下山又上山,。登了三次山,跑了三里三,。出了一身汗,,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”

⒁,、四和十四和十,,十和四,十四和四十,,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細(xì)席”,,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時(shí)”,,他的舌頭沒伸直,。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),,十四,、四十、四十四,。

⒂,、白老八白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個(gè)白八哥兒不知在哪住,。白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒,,八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒,,還是打著了八顆白果樹,。

十三、費(fèi)用預(yù)算:

禮品及獎(jiǎng)品:300元其它費(fèi)用:200元合計(jì):500元

十四,、相關(guān)負(fù)責(zé)人及節(jié)目安排如下:

承辦班級(jí)

指導(dǎo)教師

節(jié)目名稱

一(1)班

代青德

舞蹈《快樂小天使》詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》

一(2)班

王運(yùn)萍

舞蹈《小蜜蜂》合唱《校園》

一(3)班

劉桂蓮

舞蹈《向前沖》快板《快樂慶六一》

二(1)班

趙紅

舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起來》

二(2)班

李文芬

小品《六一快樂》,、《倒順詞》舞蹈《喜歡春天》

二(3)班

李麗

舞蹈《櫻花開了》小品《手》

三(1)班

王遠(yuǎn)香

健美操《健美寶貝》小品《我們都是好學(xué)生》

三(2)班

代艷

手語《感恩的心》

三(3)班

張順云

舞蹈《搖太陽》校園三句半

四(1)班

孫菲菲

面部表情秀舞蹈《七彩陽光》

四(2)班

孔祥偉

舞蹈《灰姑娘的夢(mèng)》、《sorrysorrysorry》

五(1)班

孫興中

舞蹈《歐若拉》合唱《中國人》

五(2)班

王書華

舞蹈《愛》武術(shù)《中國功夫》

六(1)班

劉興萍

舞蹈《我是女生》,、《踏浪》

六(2)班

薛吉敏

舞蹈《superman》,、《荷塘月色》

最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:20____年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,,超越夢(mèng)想,,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織:

總策劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅:慶六一繪畫,、手抄報(bào),、攝影系列活動(dòng);

張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪,、攝影系列活動(dòng);

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦,。

②集體詩歌朗誦,。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng),。(派發(fā)宣傳單)

3,、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4,、集體活動(dòng):

全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)條幅上簽名,。合影。

六,、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場(chǎng)集合,。

9:00朗誦組、小記者組,、繪畫組集合排隊(duì),,分派任務(wù)。

9:15分開始活動(dòng),。

1,、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2,、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪,,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,,道德品質(zhì),、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品,。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語,、文明行為宣傳單,。

5、集體在活動(dòng)中簽字,,留影,。(也可作第一項(xiàng))

6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九

xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,,本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局,、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,,深入踐行“更親、更近,、更貼心”的服務(wù)理念,,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好,、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),,總行及各支行集思廣益,,開展一系列多彩紛呈,、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),,為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

總行:穿越六一,,讓媽媽陪我變小

時(shí)光逝去,,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在,??傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微 信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離,,增加了客戶粘性,。

總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情

總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身實(shí)際,,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng),?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份,;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份,。活動(dòng)中,,營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,,多角度,、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流,,多維度與客戶建立聯(lián)系,。

月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂無憂

一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師,、學(xué)生普及金融知識(shí),,宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款,、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款,,將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí),,從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí),,有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想,。三是開展征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜?,由專業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系,。

xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈,,總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影,。平氏支行,、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動(dòng),如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng),,凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī),、電動(dòng)車遮陽傘、保溫杯等禮品,;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),,在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動(dòng)的開展,,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,,提升了xx銀行品牌形象的滲透力,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十

六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,,因此,我們要借助六一進(jìn)行促銷活動(dòng),,讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,,充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費(fèi),。經(jīng)管理公司研究決定,,擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下:

一,、活動(dòng)目的

1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍,,刺激親情消費(fèi),;

2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,,培養(yǎng)潛在客戶群,,增加營業(yè)創(chuàng)收。

二,、活動(dòng)時(shí)間

6月1日

三,、活動(dòng)主題

六一歡樂童年,,盡在餐飲,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美食城,、美食海鮮城,、美食海鮮廣場(chǎng)、餐廳,。

五,、場(chǎng)景布置

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,,以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛,;

2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴,,讓孩子們?cè)跉g樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,,菜品要求新穎,,面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕,、五顏六色的蛋糕等,,從而吸引小朋友的眼球。

2,、活動(dòng)期間對(duì)來店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),,各店自己準(zhǔn)備??谖?、大小,、樣式(動(dòng)物形、心形,、圓形),、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè)),。

3,、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿xx元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,,各店做好登記,,財(cái)務(wù)備存。

4,、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng),,各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,簡易舞臺(tái)等,,邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名,,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂氣氛,,營造消費(fèi)環(huán)境,!

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂童年,,勇麗精彩無限,!

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂童年,,精彩無限,!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗,。六一來店消費(fèi)的小朋友,,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧,!

七,、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,,內(nèi)容為:六一歡樂童年,,勇麗精彩無限!并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店,;

2,、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限,!餐飲推出兒童親子套餐,,歡迎來店品嘗,。六一來店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,,趕快行動(dòng)吧,!

3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾,。

八,、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐,;

2,、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報(bào)公司總辦,。

3,、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,,對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福,;

4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照,、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn),;

5,、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

六一兒童節(jié),,一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),,為小朋友們送上節(jié)日的祝福,。

一、小小西點(diǎn)師,,蛋糕餅干diy

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,,誰出局站一邊,,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨,!蛋清都打成泡泡了”“阿姨,!蛋清要打多久啊,?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳,、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂,!

5月31日-6與1日,,分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,,做好了蛋糕胚,,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,,不如眾樂樂”的道理,,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

二,、小小理財(cái)家,,共學(xué)魔法銀行課

5月29日,支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,,參加小小理財(cái)家活動(dòng),,學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅,。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇,、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離,。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物,、認(rèn)識(shí)銀行,,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。

“媽媽,、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q,、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已,。整場(chǎng)活動(dòng),,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊,。

三,、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),,為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),,共享歡樂節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,,"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭,、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的意識(shí),,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案

二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

三、活動(dòng)小組的成立

組長:z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:z(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四,、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1,、各完小和z小學(xué)各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限,。

2,、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,,也可以是多人

⑵可配有音樂,。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品,、講故事,、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),。

4,、少先隊(duì)員入隊(duì)式:此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé),新隊(duì)員班主任配合,。

五,、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,由張楠主持,,中間可組織一些小游戲暖場(chǎng),,屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。,、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),,每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),,應(yīng)該互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng),、升旗儀式,、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展示,、有序散會(huì),。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行,。

5,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,,讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十三

1、童裝商品要讓顧客看得到,,易接觸到,。即“眼易見,手易拿”,。擺在開放式貨架上的商品,,使顧客感到容易選擇。

2,、多用習(xí)慣用語,。語言規(guī)范、親切,,能增加商場(chǎng)(店)形象的魅力,,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑,。

3,、收錢和找零錢,當(dāng)面點(diǎn)清,,找干凈票給客人,。

4、把節(jié)日當(dāng)作公關(guān)的好機(jī)會(huì),。例如,,重陽節(jié)對(duì)老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對(duì)教師優(yōu)惠以示祝賀。

5,、注意童裝店員的形象,。手指,、服裝要干凈。

6,、講解商品的知識(shí)和銷售量成正比,,消費(fèi)者不是專家,需要你的指導(dǎo),。要讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到,,你是在幫助他。

7,、對(duì)老顧客表示感謝,,老顧客是的顧客。對(duì)商店來說意味著不斷提高的回頭率,。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表明,,顧客的忠誠度每提高5%,企業(yè)的獲利就能增加25%,。

8,、把建議本放在收款處,請(qǐng)顧客把需要代購的商品寫上,。

9,、零售店與顧客關(guān)系,歸根到底是人際關(guān)系,。和顧客打招呼不說外行話,。要知道,購物場(chǎng)所也是交流的空間,。

10,、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,,即“店鋪是臉面”,。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名,、店徽,、招牌、外觀裝修,、櫥窗,,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關(guān)鍵,。因而商家應(yīng)要做到地板,、天花板、貨柜,、櫥窗不要有塵埃,,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,,從顧客的角度去想想,,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?

11,、永遠(yuǎn)不忘記顧客,,永遠(yuǎn)不會(huì)被顧客忘記。要把顧客當(dāng)作永久的上帝,,要用一些具體行為或活動(dòng)感化顧客,,讓顧客知道你是真心實(shí)意把他們當(dāng)上帝。一旦上帝意識(shí)到你可信,、可靠,,便會(huì)成為你永遠(yuǎn)的顧客。

12,、童裝店門開啟要方便,。進(jìn)出容易的商店,才能繁榮,。

13,、顧客進(jìn)店后,童裝店員不要“步步跟隨”,。

14,、接待顧客心理輕松,對(duì)方不買也不能有失望或不高興的表示,。

15,、所有童裝商品都標(biāo)上價(jià)格,貨不二價(jià),。必須在努力收集顧客的價(jià)格預(yù)期感和競(jìng)爭商店的價(jià)格的情報(bào)的基礎(chǔ)上定出適當(dāng)?shù)膬r(jià)格,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十四

xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭力的思路,,從網(wǎng)點(diǎn)布局,、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親,、更近,、更貼心”的服務(wù)理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好,、作出特色,。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,,開展一系列多彩紛呈,、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),,為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

總行:穿越六一,,讓媽媽陪我變小

時(shí)光逝去,,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在,??傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微 信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離,,增加了客戶粘性,。

總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情

總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身實(shí)際,,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng),?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份,;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份,。活動(dòng)中,,營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,,多角度,、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流,,多維度與客戶建立聯(lián)系,。

月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂無憂

一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師,、學(xué)生普及金融知識(shí),,宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款,、七天通知存款,,將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí),從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí),,有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想,。三是開展征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜?,由專業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),幫助家長鍛煉孩子的自立能力,,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系,。

xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈,總行營業(yè)部,、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影,。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動(dòng),,如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng),,凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車遮陽傘,、保溫杯等禮品,;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流,。這些活動(dòng)的開展,,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,,增加了客戶粘性,,提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

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