心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。
《草房子》的讀書(shū)筆記的閱讀心得體會(huì)篇一
這本書(shū)一開(kāi)始描寫(xiě)秦大奶奶是一個(gè)非?？蓯旱睦咸?，她明明看見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,，卻仗著自己老眼昏花，愣說(shuō)沒(méi)有路,，拄著拐棍,，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多,。秋天,，一不留神，她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,，自己吃也行啊,，她又不自己吃，而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在校園里,，給教學(xué)帶來(lái)了很煩。為了治理校園,，學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里,。到了冬天,，瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子，做成一座簡(jiǎn)易房子住,。
后來(lái) ,，秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,，在老師們的照料下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康,。此后,，秦大奶奶像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生,。秦大奶奶采了鳳仙花,，放在陶罐里，加上明礬,，把它們拌在一起,，并仔細(xì)地?fù)v爛，敷在同學(xué)們的指甲上,，再包上麻葉,，用繩扎上。過(guò)四五天,，去了麻葉,，同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō)：“這時(shí)秦大奶奶給我染的,?！鼻卮竽棠淘絹?lái)越喜歡這些小孩子了。
有一次,，學(xué)校的南瓜落到水中,，為了保護(hù)南瓜，秦大奶奶伸手去抓,，不料兩腳順坡滑了下去,，滑到水中。因?yàn)樘狭?，幾?jīng)掙扎,，不幸被水淹死了。
讀完這本書(shū),，我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,，愛(ài)可以化解矛盾，可以讓世界變得更美好,。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,，秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校，回報(bào)了社會(huì),。
我的童年充滿(mǎn)書(shū)香,。在十一假期中，我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說(shuō),。這本書(shū)下寫(xiě)了男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。
草房子,，就是故事的中心,。它其實(shí)是一座小學(xué)——油麻地小學(xué)——一片充滿(mǎn)童真的樂(lè)土。學(xué)校雖小,，但依山傍水,，風(fēng)和日麗，景致如畫(huà);而且,，故事也不少,。 小說(shuō)突出人物描寫(xiě)，相對(duì)獨(dú)立的人物連綴編織了一片迷人的藝術(shù)天地,，栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質(zhì),，在我們眼前展示出了感人之深的藝術(shù)形象。我最喜歡的是紙?jiān)铝?，她那身世之謎顯得撲朔迷離,，她像鴿子一樣溫順、可愛(ài),，有時(shí)也有些膽怯,。紙?jiān)碌男牡厣屏迹亲永锿钢环N堅(jiān)強(qiáng),。從她來(lái)到油麻地小學(xué)再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學(xué),，雖是一些生活瑣事，但我卻讀出了一種感動(dòng),。
《草房子》善于寫(xiě)人物的情感關(guān)系,，一直寫(xiě)到人物的內(nèi)心深處，連一絲絲波動(dòng)也不容錯(cuò)過(guò),。比如,，桑桑母親得知紙?jiān)碌纳硎篮蟆耙性陂T(mén)框上，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣”就由衷地吐露了對(duì)這個(gè)沒(méi)有母親的孩子的深切同情,。
《草房子》主要寫(xiě)童年往事,，是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然,、清新靈動(dòng)的藝術(shù)風(fēng)范,，向往著一種自然的感動(dòng)。我第一次被感動(dòng),，是在第四章《艾地》中，秦大奶奶拼了老命去就學(xué)校里的一只南瓜,，最后不幸去世,。秦大奶奶是一個(gè)熱情,、執(zhí)著、單純,、善良的老人,。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心，居然還是那么無(wú)瑕純凈……
讀完這本書(shū)后,，我的心突然溫暖起來(lái),。或許這就是作者給我們搭的一個(gè)草房子吧,，里面有著永恒的童真,。
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一本兒童讀物，它語(yǔ)句優(yōu)美,，故事情節(jié)曲折生動(dòng),。故事描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴,、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的性格特征,、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),，讓我感受到孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)之間互相幫助的場(chǎng)景,。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象,。自尊心受到了傷害,，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光,，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā),，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當(dāng)這先都失敗時(shí),，他索性在會(huì)操上亮出禿頭,，導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，這樣,，禿鶴用他特有的方式,，報(bào)復(fù)了所有的人。
這本書(shū)魔力般的吸引了我,，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,，當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了,，這是第一次為書(shū)中的主人公而哭,，因?yàn)?，我怕，怕桑桑?huì)死掉,，我對(duì)著天祈禱,，保佑桑桑能度過(guò)難關(guān)，人間處處有真情,，在,，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情,。
織網(wǎng)是為了捕魚(yú),，磨刀是為了砍柴，播種是為了收獲,，讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí),。這個(gè)學(xué)期里我看了《草房子》這本書(shū)，我的感觸很深,。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多,。
油麻地小學(xué)充滿(mǎn)了歡快的笑聲。油麻的小學(xué)生可愛(ài)活潑開(kāi)朗......在這篇小說(shuō)的主人公桑桑,、紙?jiān)?.....純真,，沒(méi)有一處不讓人感動(dòng)。老師和這些學(xué)生們無(wú)話(huà)不說(shuō),，在人心中,，這些學(xué)生們雖然很小，但是他們那種精神都深深地吸引我們,。
