為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園元旦活動系列方案策劃書篇一

1,、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識,。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過元旦。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4,、體驗明顯的季節(jié)特征,。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日。

活動準備：

安全圖片,。

活動過程：

一,、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過新年的興趣,。

1、教師：小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的,，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過元旦,，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象,、判斷能力。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢?”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力,、想像能力,。

3、那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答),。

4、出示安全知識,，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認真、投入地參與活動,。

師：當我們在和媽媽去逛街時,，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了,，那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答),。

師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽,，離開大人,，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了,，不能跟陌生人走,，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙,。也可以撥打110,。

師：過年的時候，很多地方都會放煙花,，鞭炮,，你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

小結(jié)：小朋友都知道要注意安全,，那除了這些,，我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

三,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項,。

1、如果回老家的小朋友,，不能一個人或和小伙伴到河里去玩,。

2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、冬天天氣寒冷,，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚,，以免凍傷,。

4、要少吃生冷食物,，不能吃三無食品,，否則，會引起肚子痛,，影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物。

5,、獨自在家時不要讓陌生人進來,，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6,、出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等,。

四,、幼兒看安全圖片,。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里,，應(yīng)該怎么做,。

1、出示圖片,，引導(dǎo)小朋友來看看,，說說。

2,、小結(jié)：讓我們快樂度元旦,，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做,。你來當他們的小老師,。