在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇一
52. 你是一個(gè)非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
53. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
54. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部?!靶€(gè)子”,,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
55. 你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,,做個(gè)名副其實(shí)的干部,。
56. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,,那你將是一個(gè)“完美”的你,,祝你早日成功!
57. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
58. 你是個(gè)懂事,聽話的好孩子,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績,。
59. 課堂上,,你認(rèn)真聽課,積極思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,可不要驕傲啊。
60. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,,這很好,。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,,只有付出,,才會(huì)有收獲,。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去,。
61. 你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,,只要你多想,多問,,多練。你的成績會(huì)更好的,。
62. 你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!
63. 你熱愛勞動(dòng),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。
64. 懂事,,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你會(huì)更棒的!看你的了,,努力啊!
65. 在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!
66. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽課,,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的,。老師想對(duì)你說,,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,,只有付出才會(huì)有收獲,。
67. 你上課專心聽講,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),。老師希望你更加努力,,多鉆研有關(guān)的知識(shí),,爭取更好的成績,,做到拔尖,。
68. 你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
69. 課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進(jìn)一步!
70. 在學(xué)校里,,你是個(gè)聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,,認(rèn)真聽奶奶的話,,做個(gè)懂事的孩子。
71. 在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考,,做到不懂就問,,你會(huì)進(jìn)步更快的,。
72. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講 ,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績,。
73. 懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn),。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,,能認(rèn)真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你的成績會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的,。
74. 懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),,帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,,多動(dòng)腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。
75. 你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
76. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
77. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。
78. 你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,,有競爭思想,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
79. 你純真可愛,,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動(dòng),,不專心,,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
80. 你是一個(gè)文靜的女孩,,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
81. 你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
82. 有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,,那么可愛,,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,,老師等著你的好消息,。
83. 有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。
84. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,,在你即將步入中學(xué)之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
85. 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。
86. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
87. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過 的得力助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),,聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。
88. 你生性好動(dòng),,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體。
89. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動(dòng),愛班級(jí),,但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,,不要?jiǎng)e人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L大了,。
90. 你是一個(gè)聽話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
91. ,。在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
92. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,,你語數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果,。
93. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
94. 少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
95. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
96. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
97. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),,多愁善感,,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
98. 同學(xué):人緣好,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
99. 同學(xué):即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
100. 同學(xué):你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇二
1、史欣怡 你是一個(gè)有禮貌,、較懂事的女孩,。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學(xué),。
2、陳瑤 你是個(gè)可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是個(gè)認(rèn)真的人,,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
3、鄭棲茜 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜,。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功,。新的學(xué)期里,,期待你的進(jìn)步!
4、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績可能比不過很多人,,但是咱們的字可比很多寫得漂亮,。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),,慢慢地也開始寫作文了,,真是讓老師太開心了,加油,,寶貝!
5,、宗秋菊 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良,。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,,更“高”些,你會(huì)更出色,。
6,、黃文靜 課堂上,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,,一定要把字寫漂亮呀。
7、陳樹格 在新學(xué)期,,期待你的進(jìn)步!
8,、課堂上,,你聚精會(huì)神的看著老師,,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而泛起微笑,,時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來的就是優(yōu)異的成績,。盡管有時(shí)你也粗心,,卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過,,粗心可不是好習(xí)慣,。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!相信你會(huì)給自己給師長們一份滿意的答案的!
9、戴青芝 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步,。期待你的勤奮!
10,、這學(xué)期,恭喜你的語文成績突飛猛進(jìn),。不過,你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚(yáng)長避短,,你一定會(huì)取得成功,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇三
1. 雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),,一次查缺補(bǔ)漏的過程,能夠讓你看清自己不會(huì)的地方,,對(duì)于馬虎,,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!
2. 該同學(xué)用心要求進(jìn)步,,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強(qiáng)用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。
3. 你是一個(gè)可愛懂事的小男孩,,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯有點(diǎn)挑食,,但是你對(duì)老師有禮貌,,與同伴友好相處。你在上課的時(shí)候十分專心,,回答問題聲音響亮,,畫畫涂色都很有耐心暑假快樂!
4. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽發(fā)言,那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!
5. 孩子在本學(xué)期中,,能用心完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解,。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng),。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)用心向上,,活潑開朗的孩子。
6. ××:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,,相信只要你堅(jiān)持下去,,必須會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7. 你是個(gè)活潑聽話的小女孩,,喜歡小學(xué)的群眾生活,喜歡跳舞做早操,,喜歡玩玩具,,這個(gè)學(xué)期的你語言發(fā)展的很快,能把一首兒歌完整的念完,,會(huì)唱一首又一首的歌曲,,你還參加了唱歌比賽,,越來越棒!
8. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!
9. ××同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,關(guān)心群眾,幫忙同學(xué),,一向受老師同學(xué)的好評(píng),。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
10. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從此刻開始還來得及,,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
11. 該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進(jìn)取心,樂于助人,,平時(shí)用心參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛力,,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。
12. ××:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在那里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展,。
13. 該生在校期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心群眾政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
14. 本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文潛力,。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的,。希望學(xué)校能夠再接再厲,,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
15. 希望×××發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上每一堂課,,用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
16. 在班里,,你能與同學(xué)和睦相處,,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅僅僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),,而且字跡端正清楚,。下課后,也能看到你活潑的身影,。在那里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,,只要勤奮踏實(shí),,你會(huì)更加出色。
17. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,學(xué)習(xí)能認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,,俗話說“世上無難事,,只怕有心人?!蔽蚁嘈?,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
18. ××是個(gè)懂事的孩子,,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,但是還是能夠理解父母的意見,。他生活自立潛力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),,對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃,,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
19. 你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到,。
20. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你必須會(huì)十分出色。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇四
鼓勵(lì)為主,。教師在批改學(xué)生作文時(shí),,要留心學(xué)生的進(jìn)步,哪怕是極其微小的進(jìn)步,,在評(píng)語中應(yīng)該指出來,,給予肯定的贊揚(yáng)。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),,甚至要教師帶著放大鏡去看,。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處,也應(yīng)該用一種商量 式的評(píng)語,。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話太長了,,用標(biāo)點(diǎn)把它們分開行嗎?”等。而要盡量避免一些判決書式的冷冰冰的評(píng)語,。如:“語句不同,,條理不清,中心不明確”等,。會(huì)挫傷孩子的寫作積極性和自信心,。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語中看到自己的長處和閃光點(diǎn),一此來增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感,,讓他們感到自己能行,,增強(qiáng)他們的自信心。
表揚(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧,、廉價(jià)的 贊揚(yáng),,而是事實(shí)求是,恰如其分,,同時(shí)也不排斥滿腔熱情地指正,。例如有這樣一多評(píng)語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”很有詩意,,也很美,,但對(duì)小學(xué)生來講,太深?yuàn)W了,,不懂其中蘊(yùn)含的真正意思,。
古人云:“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)其一長,?!卑盐蘸霉膭?lì)為主的原則,寫好評(píng)語,,讓學(xué)生體會(huì)到寫作的成功和樂趣,。
最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語:評(píng)有所指。這里的“所指”,即是要有真對(duì)性,,要有的的放矢,,而不要千篇一腔,翻來覆去老是那么幾句套話,、空話,。
呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn),“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn),。有人錯(cuò)別字多,,就著重批他的錯(cuò)別字;有人說話羅嗦,就著重批他的羅嗦;有人說話不照前顧后,,就著重批他的失于照應(yīng),。因此往往同一種錯(cuò)誤,在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,,評(píng)語中并不提什么,,在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改。當(dāng)然,,著重點(diǎn)不是一成不變的,,一個(gè)缺點(diǎn)克服了,另一件事又提到日程上來了,。
這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,,難免會(huì)有這樣那樣的問題、毛病,,我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,,也不可能指望一次評(píng)語能解決所有問題,而應(yīng)因文而異,,有所針對(duì),,有所側(cè)重,各個(gè)擊破,,最終取得寫作水平的全面提升,。
評(píng)語的針對(duì)性還要做到因人而異。小學(xué)生的性格是各不相同的,,有人驕傲,,有人謙虛,有人進(jìn)取,,有人懶惰,,因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面。所以,,寫作文評(píng)語時(shí),,還應(yīng)站在學(xué)生的角度,,去品味你寫的作文評(píng)語會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表揚(yáng),,只會(huì)讓他驕傲自滿,,不思進(jìn)取。只有誠懇地向他提出不足之處,,并提出殷切的希望,才可讓他清楚,、正確地認(rèn)識(shí)自己,、改進(jìn)自我。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡短的習(xí)作為精練之作,,只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處,。
生動(dòng)有趣。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫,。他啊的語文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了,。評(píng)語自然是毫不留情的硬梆梆的判決書式的語句:“離題萬里,亂址一通,,不如不寫!”
簡單的三個(gè)詞,,使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲。似睹老師的不屑之態(tài),。這樣的評(píng)語怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,,恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷。這當(dāng)然與我們給作文寫評(píng)語的目的大相徑庭,。
活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語言中獲得收益,,喜歡在歡聲笑語中捂出道理。學(xué)生喜歡的語文老師大多是幽默風(fēng)趣,、知識(shí)廣博,、能說會(huì)道的。給學(xué)生寫評(píng)語也是這樣,,一條有趣的評(píng)語學(xué)生會(huì)竟相傳閱,,仔細(xì)體會(huì)評(píng)語中的“味道”,最終捂出其中的道理,。
評(píng)語的生動(dòng)活潑,、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸,否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,,從而產(chǎn)生抵觸情緒,,那樣就弄巧成拙了。
合乎規(guī)范,。評(píng)語是寫給學(xué)生看的,,是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo),。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣。所以教師在寫評(píng)語時(shí),,各方面都要做到合乎規(guī)范,。要求學(xué)生做到的事,老師首先要做到,。
老師寫的評(píng)語,,卷面要干凈、整齊,,使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確,、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng),合乎規(guī)范;書寫漢字要正確,、工整,,不寫不規(guī)范的簡體字。如果老師龍飛鳳舞的寫上幾個(gè)字:字跡不工整,,錯(cuò)別字太多,。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。
精彩的作文評(píng)語會(huì)給學(xué)生寫作水平的提高提供有益的幫助,,也會(huì)使學(xué)生變得自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),,引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路。評(píng)語為老師和學(xué)生架起溝通和交流的橋梁,,讓老師和學(xué)生共同享受著教與學(xué)的樂趣,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇五
1. 首先,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績,,除了聰明外,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
2. 你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
3. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,,你給老師留下了美好的印象:漂亮活潑可愛有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,,每個(gè)小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高,。不過,,老師相信以后的你一定會(huì)成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?
4. 你是一個(gè)能干乖 巧聽話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,,有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色??墒?,你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
5. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
6. 你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,,善于想象,,敢于創(chuàng)新。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。但你但膽子太小,,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
7. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,,也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),,老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,,各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語,,要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,,利用寒假的時(shí)間好好煉字。
8. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,,你上課是那么的認(rèn)真,,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
9. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子,。老師特別喜歡請(qǐng)你來回答思考題與應(yīng)用題,。因?yàn)闊o論多難的題目,你都能講得有條有理,。你文靜懂事,,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,,有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對(duì)嗎?
10. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,,透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),,都說明你對(duì)知識(shí)的渴求,。你時(shí)刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,,你都能想方設(shè)法去解決,。可能是太專注于思考中吧,,有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲,,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,,老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時(shí)候,,來和老師一起研究。
11. 首先,,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無論在課堂上還是在成績上??吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,,遲遲交不出作業(yè)本,。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),,按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
12. 你個(gè)性沉靜,,還愛言辭,,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,,同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,,而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步,。
13. 看到課堂上,,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
14. 聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心有耐心,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!
15. 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,, 更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷,。
16. 你思維敏捷,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時(shí),,在紀(jì)律上你做得也很好了 。老師只想對(duì)你說,粗心是你最大的敵人,,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績,。
17. 你有活潑的個(gè)性,,課堂上,你思維敏捷,,積極思考,,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!
18. 課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。成績很好,,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
19. 課堂上,你專心聽講,,積極思考,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取更好的成績!
20. 在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遇見老師你能主動(dòng)問好,。課堂上,你專心聽講,,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,你認(rèn)真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。
21. 在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,,多問為什么的話,,你會(huì)進(jìn)步更快的。
22. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,,真難為你了,。在學(xué)校里,,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀,。
23. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性,。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。課堂上,,有時(shí)你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,,爭取更好的成績。
24. 你是個(gè)懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。
25. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。
26. 懂事聽話的你,,在學(xué)校里,,你專心聽講,,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。
27. 你是一個(gè)懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),,自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),,爭取更好的成績!
28. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,,積極進(jìn)取,,爭取更好的成績!
29. 遇見老師,你能主動(dòng)問好,,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
30. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,工作責(zé)任心強(qiáng),,自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>
31. 課堂上,,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,,積極而認(rèn)真的思考,,回答每一個(gè)問題。你身為班干,,工作負(fù)責(zé),,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
32. 你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,,對(duì)勞動(dòng)那么積極,,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭做學(xué)習(xí)的主人,,你會(huì)更棒的!
33. 你是位聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
34. 老師真為你高興,,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,,愛學(xué)習(xí)了,,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
35. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué),。在學(xué)校里,,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子,。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會(huì)變得更可愛的,。
36. 你勤上學(xué),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)人有禮貌,,勤舉手回答問題,,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學(xué)習(xí),,這樣你的成績會(huì)更優(yōu)秀的,。
37. 你是一個(gè)勤勞,,善良的孩子,,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師希望你加油,趕上來,。
38. 勤上學(xué)愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,,為人誠實(shí),,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。
39. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為班級(jí)做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。
40. 老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律。
41. 你善良,,活潑好動(dòng),,是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,,這樣你的成績將會(huì)更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
42. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,友好相處,,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更優(yōu)秀的。
43. 你是個(gè)機(jī)靈,,活潑的男孩子,。課堂上,你積極舉手發(fā)言,,樂意參加各種有益的活動(dòng),,積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,,自覺地學(xué)習(xí),,那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
44. 你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,思維敏捷,,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進(jìn)步,。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
45. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,,可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),,多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,,相信你會(huì)明白的,。
46. 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高 ,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
47. 你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,,你還有什么可挑剔的!
48. 你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
49. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
50. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇六
你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
你天真活潑,、聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里,,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。
你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,,友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。
你在班級(jí)中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì),。 你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年,。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對(duì)待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭取更好的成績,。
你是個(gè)非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
在老師眼里,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情,、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗,、活潑,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到
的知識(shí)鞏固牢,,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色,。
你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,,但上課有時(shí)會(huì)走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓,。
你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,,干得滿頭大汗,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,,不懂就問,,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
你是一個(gè)好動(dòng),、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇七
作文開頭:
1,、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,,十分藝術(shù)化,。
2、開頭簡明扼要
3,、文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。
4,、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),,具體,,詳略得當(dāng)。
5,、文章語言生動(dòng)豐富,,可讀性強(qiáng)。
6,、開頭出手不凡,,吸引讀者
7,、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。
8,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9,、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1,、以飽滿的激情,,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體。
3,、比喻貼切,,用詞生動(dòng)。
4,、文章語言通俗易懂,,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。
5,、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,,令人回味無窮,。
6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,,銜接自然連貫,中心突出,。
7,、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合。
8,、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),。
9,、文章邊敘事邊抒情,。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,,并輔以比喻,、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),,敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣,。
13,、文章清逸婉麗、流暢連貫,,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14,、文章想象合情合理,
15,、通過生動(dòng),、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。
16,、文章線索明朗,主題突出,,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。
18、對(duì)人物的語言,、神態(tài),、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色,。
19、描寫細(xì)膩,,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20,、,,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,,
21、事例敘述得生動(dòng)具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22、文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24,、語言活潑明快,富有情趣,。
25,、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切,。
作文結(jié)尾:
1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,,耐人尋味,。
2、以感受開關(guān),,以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng)。
3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,,情真意切,感人至深,。
4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,,又耐人尋味,。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成。
6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,,這是本文的成功之處,。
7、文章以…為結(jié)尾,,言簡意賅,,其味無窮。
8,、文章最后揭示中心之句,,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,,短促而有力,。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,,言已盡,,意猶未了。
10,、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,、愛讀,,不忍釋手。
11,、雖為一件小事,,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,,較好地突現(xiàn)了文章主題,。
12、故事雖平凡,,感情卻真摯,、充沛、感人,。
13,、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺,。
14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長,。
總評(píng):
1,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
3、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。
4,、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,,語句流暢。
5,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng)。
6,、文章前后連貫,,形成完整的形象。
7,、文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
9、文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
10,、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切,。
11,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作,。
12、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。
13、全文清新秀逸,,親切委
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇八
兔子是常見的飼養(yǎng)小動(dòng)物,。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,,現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng),,有很多品種,比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔,、細(xì)毛兔,、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色,、褐色等,。我更喜歡白色的,因?yàn)樗瓷先ズ芗儩?,沒有絲毫雜念,。它的耳朵很長,,能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng),聽覺靈敏,,而且由于布滿毛細(xì)血管,,豎立時(shí)可以散熱,緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫,。它的眼睛也很大,,位于頭的兩側(cè),有較大范圍的視野,,但眼睛間的距離太大,,要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開合,,嗅覺也很靈敏,。嘴的上唇正中裂開成兩片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱,。兩個(gè)嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須,。上頜具有兩對(duì)前后重迭的門齒,沒有犬齒,。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如,,軀干伸屈靈活。四肢強(qiáng)勁,,腿肌發(fā)達(dá)而有力,,前腿較短,后腿較長,,肌肉,、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大,腳下的毛多而蓬松,,適于跳躍,、奔跑迅速,疾跑時(shí)矯健神速,,像離弦的箭,。在奔跑時(shí)還能突然止步,急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊,。它的尾短,,僅有5厘米左右,略呈圓形,,故有 “兔子的尾巴長不了”的說法,。
兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),脈搏,、呼吸較快,,新陳代謝旺盛;消化系統(tǒng)中,,有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
兔子是由野兔經(jīng)長期馴化而來的,,雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長久,,但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小,,性情溫和,。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝,、嫩葉等為食,。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異常活躍,,通常每胎產(chǎn)4到12仔,。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟。壽命為2019年,。
迄今,,兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性,。故家免在白天除喂食時(shí)間外,表觀安靜,、閉目睡眠,,而一到了晚上,則十分活躍,,采食頻繁,。兔子在晚上所吃的草料和水,約占總量的75%,。所以,,在喂養(yǎng)日程中,晚上要給足草料和水,,日間盡量保持環(huán)境安靜,。
兔子膽小怕驚而善跑,當(dāng)有突然響動(dòng)就會(huì)馬上戒備或迅速逃跑,。對(duì)突然的喧鬧或看到陌生人,、狗、貓,、蛇,、鼠等出現(xiàn),都會(huì)驚慌不已,,會(huì)發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠,,以求潛逃躲避敵害,。所以兔舍要保持安靜,避免生人或其敵害動(dòng)物的進(jìn)入,。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作,。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”,。在野生條件下,,打洞穴居,具有防避敵害,,保護(hù)自身,,繁衍后代等重要意義。
兔子的門齒是終生生長的恒齒,,必須啃咬硬物借以磨滅,,才能避免過長,保持長短適中,。為此,,要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,,以滿足需要,。
兔子的抗病力較差,在潮濕不潔的環(huán)境中,,容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失,,尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則,,規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔,,并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外,,兔較為耐寒而不耐熱,,當(dāng)氣溫超過30℃時(shí),成年兔就減食或廢食,,母兔容易流產(chǎn),、減奶或不給仔兔喂奶等,還會(huì)引起疾病流行,。故在炎熱期間,,應(yīng)注意防暑降溫。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇九
1.文章的語言很流暢,,也寫出了老師的感受,。
2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。
3.對(duì)不起,,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。
4.你的字跡工整,,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,,肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,,使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,再創(chuàng)輝煌!
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.
對(duì)…的比喻用得妙.
運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動(dòng).
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動(dòng).
心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠(yuǎn).
比喻貼切,用詞生動(dòng).
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十
看了你的文章,,仿佛眼前流過一條小溪,,清純,使人喜愛,。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),,用純凈的語言表達(dá)出豐富的。
可謂你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,,失敗在所不免,有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,總會(huì)有發(fā)光之時(shí),。期望你盡快調(diào)整心態(tài),,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑,。
你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃!
你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,,流暢,。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,,具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
你的字跡工整,,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些,,肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?
你很善于觀察生活,,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),,創(chuàng)新精力可嘉,。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?
你是個(gè)頗有主見又不乏真知的學(xué)生,,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了,。
排比名的使用為文章增色不少,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十一
1. 美麗大方,聰明伶俐,,很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班群眾,,是老師心目中的好孩子!
2. 很老實(shí),上課認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)踏實(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),,期望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!
3. 踏實(shí)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,努力做到最好,。在平時(shí),,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,,會(huì)有很大的收獲,。
4. 在老師的心目中,,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,,上課發(fā)言用心,關(guān)心群眾,有一顆上進(jìn)心,,成績優(yōu)良,,期望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
5. 你是一個(gè)文靜的小女孩,,上課發(fā)言用心,,熱愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導(dǎo)致成績不太理想,,期望在新的一年,你將有新的變化!
6. 性格開朗,,總有開心的笑容,,勤于思考,做事踏實(shí),,待人誠懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),,能夠充分利用課余時(shí)間,,發(fā)展自我的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好,。
7. 平時(shí)少言寡語,,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,,熱愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,,期望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),,老師相信你將會(huì)更棒!
8. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
9. 能夠平靜對(duì)待挫折,勇敢地應(yīng)對(duì)困難,,堅(jiān)持自我的選取,,不斷努力。課余時(shí)間有自我的安排,,發(fā)展自我的各種興趣愛好,,全面發(fā)展,培養(yǎng)自我多方面的潛力,。
10. 你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
11. 熱情有主見,,思維靈活,,善于觀察。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),,揚(yáng)長避短,。勤于思考,對(duì)于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,,對(duì)自我不喜歡的事情,,能夠直言不諱。
12. 一個(gè)聰明伶俐的好女孩,,上課發(fā)言用心,,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫忙別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,,并且很出色,。老師很喜歡你,期望能過一個(gè)愉快的春節(jié)!
13. 一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,,并能用心參加各項(xiàng)活動(dòng),期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長!
14. 生活儉樸,,為人善良,,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí),。有選取性參加適合自我的實(shí)踐活動(dòng),,全方面的發(fā)展自我的潛力。
15. 老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,。期望你能再接再厲,爭取更好的成績,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十二
1) ,,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,,活潑善于開動(dòng)腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級(jí),,樂于助人,并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
2) xx同學(xué):一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,,還要注意自身言行,,嚴(yán)開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
3) xx同學(xué):你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,,一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
4) xx同學(xué):你活潑好動(dòng),,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),。
5) xx同學(xué):在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),,使各方面素質(zhì)都得到提高!
6) xx同學(xué):老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),,爭取更好的成績,。
7) xx同學(xué):在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),,關(guān)心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,,是個(gè)好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步,。
8) xx同學(xué):對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展,。
9) xx同學(xué):誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),,努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xx同學(xué):學(xué)習(xí),多和她探討,,你一定會(huì)有很大的收獲的,。
10) xx同學(xué):該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績!
11) xx同學(xué):老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高,。
12) 你上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,,勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,,近來稍有進(jìn)步,,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,,這樣才更大的進(jìn)步!
13) xx同學(xué):誠實(shí)謙虛,待人真誠,,熱愛班級(jí),,勞動(dòng)積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
14) 你是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。 表現(xiàn)較好成績較差同學(xué)
15) xx同學(xué):你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
16) xx同學(xué):在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,,要求上進(jìn)的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),,積極參加體育鍛煉,。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,你很聰明,,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,,只有你努力了,,勤奮了,,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),。
17) xx同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績,。 該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長,,積極參加勞動(dòng),,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,,爭取更好的成績。
18) xx同學(xué):學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
19) xx同學(xué):作為班長相對(duì)會(huì)累點(diǎn),,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
20) xx同學(xué):我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,,大方懂事,,工作負(fù)責(zé),思維敏捷,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的好學(xué)生,。隨著時(shí)間的流逝,無論是工作,,還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,,這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn),,比如:學(xué)習(xí)上患得患失,高興時(shí),,學(xué)習(xí)效果肯定不錯(cuò),,不如意時(shí),學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對(duì)你是相當(dāng)有害的,,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,,就必須下多點(diǎn)時(shí)間,,花多點(diǎn)功夫,多思多問,,這就是你以后的取勝之道!
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十三
1.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
2.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
3.你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,,祝福成功伴隨你!
4.你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
5.同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊(duì)課上,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會(huì)成一名作家的。
6.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,、工作踏踏實(shí)實(shí),,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部,。
7.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
8.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,,是老師的小幫手,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十四
你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
你天真活潑,、聰明伶俐,,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里,,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。
你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。
你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),,不掉隊(duì)。 你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,,是個(gè)助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),,刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年,。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,,對(duì)待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭取更好的成績,。
你是個(gè)非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
在老師眼里,,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是一個(gè)樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,,對(duì)待同學(xué)熱情,、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績,。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十五
你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,,為新的一天增添新綠……”
“老師曾經(jīng)對(duì)你說過,,只要你用心去做一件事,你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)上,,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,,那么你會(huì)取得更好的成績的,,相信你會(huì)做到的!”
“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對(duì)嗎?告訴你,學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大?!?/p>
“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,,就更好了!
你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,,盡管你對(duì)作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情,。只要寫出自己的真情,,老師一定非常喜歡你的。
你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,,看到了金黃的稻田,、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇,。我多么想對(duì)秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),,因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂?,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),,你不是也會(huì)哭嗎?
你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子,??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),,秋天是多彩的季節(jié),,老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來,。
剪裁得體。筆墨集中,,詳略有致,。語言簡潔,概括性強(qiáng),。主題積極,、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,,善用懸念,,使情節(jié)曲折引人。材料典型,。
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十六
1你是一個(gè)積極向上,,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃,、有目標(biāo),,能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,,關(guān)心,、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,,積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,積極參加體育活動(dòng),,尊敬師長。希望你再接再厲,,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好。
2,、你是一個(gè)開朗,、大方、有禮貌的可愛女孩,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班集體,,生活上比較儉樸,,熱愛勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真,、有目標(biāo),,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績,。
3,、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮,、聰明的女生,。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,,勤于思考,,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,,有較強(qiáng)的生活自理能力,,能吃苦,與人為善,,尊敬師長,,積極參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。 望繼續(xù)努力,,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì)做的更好。
4,、你是個(gè)既聰明又勤奮,,有思想、有目標(biāo)的男生,。善于思考,,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),,尊敬老師,,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),,協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,潛力大,,相信你會(huì)更加努力,,學(xué)無止境,爭取更好的成績,。
5,、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,,你有思想,、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)踏實(shí),,有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,,作業(yè)能按時(shí)完成,。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好,。
6,、你是一個(gè)言語不多,性格文靜的女孩,。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理能力很強(qiáng),。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十七
1. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,思維敏捷,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,成績優(yōu)異,是同學(xué)的榜樣,,老師的得力助手,。是一位德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,品質(zhì)較優(yōu),,積極參加各種活動(dòng),成績優(yōu)異,,是同學(xué)們的榜樣,,老師的得力助手。是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,品德兼優(yōu),,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動(dòng),,誠實(shí)善良,樂于助人,是同學(xué)們的榜樣,,老師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。
4. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人友善,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動(dòng),,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,是一名有潛力的好學(xué)生,。
5. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,為人友善,,品德兼優(yōu),文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動(dòng),是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。
6. 該生自入校以來,,學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度端正,,有上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,遵守校規(guī)校紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,為人友善,,品德兼優(yōu),,熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),,是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。
7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,為人友善,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,學(xué)習(xí)勁頭較足,,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
8. 該生講文明,,懂禮貌,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校紀(jì),熱愛班集體,,積極參加各種活動(dòng),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,,做事一絲不茍,,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
9. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,生活上樂于助人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10. 該生品德兼優(yōu),,樂于助人,,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,勤奮好思,學(xué)習(xí)主動(dòng),,生活上樂于助人,,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各種活動(dòng),,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
11. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,成績優(yōu)良,生活中樂觀開朗,,自信向上,朝氣蓬勃,做事一絲不茍,,是師生公認(rèn)的好學(xué)生。
12. 該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)良,積極參加各種活動(dòng),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,,性情平和,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實(shí),,學(xué)習(xí)刻苦,做事一絲不茍,,是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十八
1、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出。
2,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3,、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,,情緒激昂,。
4、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢。
5,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng)。
6,、文章前后連貫,,形成完整的形象。
7,、文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9,、文章有詳有略,,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作,。
10、特寫鏡頭別開生面,,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切,。
11,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。
13、全文清新秀逸
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇十九
1,、你性格活潑開朗,,為人大方。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,,不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,盡快提高成績。
2,、宋振勇,,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵,,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,,還是需要多些努力和毅力的,,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,,爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
3、對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),,要做到各方面全面發(fā)展。
4,、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,,發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
5,、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,,就會(huì)有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績有進(jìn)步,。
6、在校你很自覺,,會(huì)守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步,。
7、你是一個(gè)活潑,、熱情的孩子,,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),,只要你堅(jiān)持下去,, 你會(huì)取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
8,、你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷,、學(xué)習(xí)勤奮,,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,,個(gè)性隨和,,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
9,、你對(duì)人很溫和,有副好脾氣,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。是我們班上出了名的小畫家。
10,、你是一個(gè)聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,,在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
11,、提到你,老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,,你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,特別是你讀書時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力,,但還需要加把勁啊,,平時(shí)少些貪玩,,多些扎實(shí),相信你會(huì)更上一層樓的!
12,、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室,、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才,。
13、你長得活潑可愛,,老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子,。謝謝你對(duì)老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面,。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,,你將來的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!
14,、你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勞動(dòng)積極性高,,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能及時(shí)完成,,課堂上思想開小差,,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),,成績一般,希望加倍努力,,爭取進(jìn)步,。
15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇二十
1.看到課堂上,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
2.聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心、有耐心,,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
4.你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個(gè)懂事,,聽話的好孩子。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。
6.課堂上,,你認(rèn)真聽課,,積極思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,,可不要驕傲啊。
7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,,這很好,。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,,才會(huì)有收獲,。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去,。
8.你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,,只要你多想,,多問,多練,。你的成績會(huì)更好的,。
9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!
10.你熱愛勞動(dòng),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。
11.懂事,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn),。在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,,努力啊!
12.在學(xué)校里,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為班級(jí)做好事,。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!
15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),,你能自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的,。老師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,,只有付出才會(huì)有收獲,。
16.你上課專心聽講,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,,多鉆研有關(guān)的知識(shí),,爭取更好的成績,做到拔尖,。
17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
18.課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進(jìn)一步!
19.在學(xué)校里,,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,,做個(gè)懂事的孩子,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇二十一
1、在我接觸的人當(dāng)中,,你是第一個(gè)稱自己是天才的人,,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,,無數(shù)次跌倒后的爬起,,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深??楊斌,,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以老師想送給你一個(gè)公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”
2,、在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部,。
3,、在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
4、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
5、雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,你的寫作,,這學(xué)期大有進(jìn)步,。
6、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,要達(dá)到自己理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
7,、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,,你將會(huì)更可愛,。
8,、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
9、你是一個(gè)天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色,。
10、你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量
少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色,。
11、你是一個(gè)機(jī)敏的孩子,,如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁,,你將會(huì)更加優(yōu)秀,努力吧!你肯定行,。
12,、你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室里很少看見你的身影,下課時(shí)很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,,不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,,也許這就是你的個(gè)性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓,。
13、你是個(gè)聰明的男孩,,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。
14,、你是個(gè)純真樸實(shí),不愛言辭,,很有成熟性的一個(gè)小伙子,,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,,學(xué)習(xí)成績上常會(huì)有一鳴驚人之舉,,讓同學(xué)們對(duì)你是刮目相看,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,一步一個(gè)腳印,,更上一成樓。
15,、你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動(dòng)。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求,。記住:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收。
16,、老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
17,、課堂上疲倦的時(shí)候,,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,,伸出你的雙手,,捧著干露回家,你將不再無助,,你的一切會(huì)如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑,。
小學(xué)生評(píng)語期末評(píng)語 小學(xué)生評(píng)語30字簡潔大氣篇二十二
1你是一個(gè)積極向上,,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃,、有目標(biāo),,能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,,關(guān)心,、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,,積極參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,,積極參加體育活動(dòng),,尊敬師長。希望你再接再厲,,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好。
2,、你是一個(gè)開朗,、大方、有禮貌的可愛女孩,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班集體,,生活上比較儉樸,,熱愛勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真,、有目標(biāo),,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績,。
3,、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮,、聰明的女生,。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,,勤于思考,,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,,有較強(qiáng)的生活自理能力,,能吃苦,與人為善,,尊敬師長,,積極參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。
望繼續(xù)努力,,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì)做的更好,。
4,、你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想,、有目標(biāo)的男生,。善于思考,,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),,尊敬老師,,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),,協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,潛力大,,相信你會(huì)更加努力,,學(xué)無止境,爭取更好的成績,。
5,、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,,你有思想,、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)踏實(shí),,有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,,作業(yè)能按時(shí)完成,。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。
老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好,。
6,、你是一個(gè)言語不多,性格文靜的女孩,。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊重老師,思想品德好,,勞動(dòng)踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理能力很強(qiáng),。