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生產(chǎn)實習心得體會篇一

骨質(zhì)瓷最早產(chǎn)生于英國,，大約于1820xx年左右發(fā)明對于發(fā)明者世間爭議頗多，有說為喬夏?斯波德(josiah?spode),，亦有說為的,。骨質(zhì)瓷發(fā)明歷程頗有喜劇色彩是在制造過程中偶然摻入動物骨灰，后經(jīng)繼續(xù)研究而得,，最早其基本配方是六份骨灰和四分瓷石但到后來逐漸發(fā)展成為五十份骨灰二十五份瓷石和二十五份粘土,，直至今天在英國一直被認為是標準配方。

兩百多年來,，骨質(zhì)瓷經(jīng)過一代代名匠之手,，逐漸發(fā)展成為世界陶瓷珍品。

骨質(zhì)瓷用料考究,，制作精細,，標準嚴格，它的規(guī)整度,、潔白度,、透明度,、熱穩(wěn)定性等諸項指標均要求極高。由于高檔骨質(zhì)瓷工藝復雜,，制作較普通日用瓷困難,，其生產(chǎn)技術(shù)只是近年才得以普及。

骨質(zhì)瓷因其造型獨特,、簡潔明快,，質(zhì)地潔白而細膩，長期以來一直是各國貴族用瓷,，是目前唯一世界上公認的高檔瓷種,。

骨質(zhì)瓷產(chǎn)生于英國的一個高檔瓷種，距今已有 3 0 0 多年的歷史,。因其“薄如紙,、透如鏡、聲如磬,、白如玉”,，瓷質(zhì)細膩通透，器型美觀典雅,，彩面潤澤光亮,，花面多姿多彩的特點，成就了它潔白的質(zhì)地和華貴的造型,，兼有使用和藝術(shù)的雙重價值,，歷史上是宮廷專用品和貴族收藏之珍品，是權(quán)力和地位的象征,，受到不少買家的青睞,，號稱“瓷器之王”。骨質(zhì)瓷在經(jīng)過一代代名匠之手后,，逐漸成為世界陶瓷珍品,。

骨質(zhì)瓷是英國皇家專用瓷器也是中南海的指定用瓷，它是目前世界上公認的高檔瓷種,。骨質(zhì)瓷餐具不僅具有華美的外表,，還具有維護人們健康的品質(zhì)。骨質(zhì)瓷是在傳統(tǒng)的陶瓷原料中添加了獸骨粉后燒制而成的,，胎薄透亮,，具有較大的韌性。骨質(zhì)瓷是綠色陶瓷的代言,，釉中彩骨質(zhì)瓷是將畫面熔在高溫通明釉中,，而且畫面不易磨損、不脫落,，可當之無愧地稱為“健康陶瓷”,。

骨質(zhì)瓷用料考究，制作精細,，標準嚴格,，它的規(guī)整度、潔白度,、透明度,、熱穩(wěn)定性等諸項理化指標均要求極高。骨質(zhì)瓷各種中西餐具以其高質(zhì)量,、高格調(diào),、高品位成為各大星級賓館升級的必選用瓷。骨質(zhì)瓷茶具,，咖啡具家庭套具已成為各大小公司和豪富家庭的理想用具,，更是饋贈親友的最佳禮品。骨質(zhì)瓷一躍成為國內(nèi)高檔瓷消費的主導,。

在中國,，骨質(zhì)瓷最早于1982年誕生于河北唐山。由當時的唐山第一瓷廠研制成功,。在這之前,，唐山的研究人員歷經(jīng)了前后將近20xx年的時，終于使骨質(zhì)瓷在中國誕生,。

唐山隆達骨質(zhì)瓷有限公司始建于1994年,，性質(zhì)為民營企業(yè),，主要從事高檔骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)和銷售,，經(jīng)過全體員工十余年來的不懈努力,，隆達公司已成為亞洲最大的骨質(zhì)瓷生產(chǎn)企業(yè),。公司位于河北省唐山市銀河路,，占地12萬平方米,，建筑面積7萬平方米,，公司現(xiàn)有員工1600多人,，其中管理人員100多人,，從事骨質(zhì)瓷生產(chǎn)技術(shù)及新產(chǎn)品研發(fā)人員有30余人,。公司現(xiàn)擁有52米和48米全自動燃氣隧道窯7條，38米和46米全自動燃氣輥道烤花窯2條,，骨質(zhì)瓷年生產(chǎn)能力20xx萬件,，公司主要產(chǎn)品為骨質(zhì)瓷茶具、咖啡具,、中西餐飲具及賓館,、酒店、航空用瓷,、禮品瓷和藝術(shù)瓷,，產(chǎn)品定位于國內(nèi)外大中城市的高級商場,、高星級酒店、賓館等,。

由于公司產(chǎn)品質(zhì)量上乘,，工藝考究，已得到中外消費者的廣泛青睞,。公司在全國各地均有實力很強的代理商,，產(chǎn)品已占到國內(nèi)高檔骨質(zhì)瓷市場份額的30-40%。經(jīng)過對“隆達”品牌的創(chuàng)立,、維護與發(fā)展,，在北京、上海,、深圳,，走進任何一家a級商場，都能看到隆達骨質(zhì)瓷產(chǎn)品,。按市場定向開拓的江浙地區(qū),，以成都為中心的西南地區(qū)，以沈陽,、長春,、哈爾濱為連接紐帶的東北區(qū)域，以武漢,、鄭州為連接點的中原地帶,，以及津、京腹地,，國內(nèi)銷售網(wǎng)絡(luò)日臻完善,。由于隆達公司的品牌效應(yīng)，馬來西亞商務(wù)考察團專程來到隆達公司積極尋求合作意向,，由羅馬尼亞,、德國、丹麥,、加拿大等駐華大使夫人組成的多個代表團專程來公司參觀購物,，波黑、波蘭,、莫桑比克,、匈牙利、俄羅斯,、斯洛伐克等駐華大使或工作人員都以不同的形式成為了隆達骨質(zhì)瓷的用戶及宣傳使者,。許多國外客商通過電腦網(wǎng)絡(luò)、唐山中國陶瓷博覽會、廣交會,、西博會等途徑,，與隆達公司建立了合作關(guān)系。目前,，公司產(chǎn)品已出口到日本,、韓國,、俄羅斯,、德國、法國,、希臘,、丹麥、荷蘭,、意大利,、土耳其、新加坡,、中國臺灣,、香港等十多個國家和地區(qū)，并在日本建立了隆達公司辦事機構(gòu),。使用“隆達骨質(zhì)瓷”,，逐步成為消費者的共識。

隆達骨質(zhì)瓷以優(yōu)異的產(chǎn)品品質(zhì),，贏得了社會各界的一致好評,。20xx年10月，經(jīng)國家領(lǐng)導人親自選定,，隆達骨質(zhì)瓷成為上?！癮pec”首腦宴會用瓷。同年,，被中華著名特產(chǎn)認證委員會認定為“中華著名特產(chǎn)”,。20xx年7月，公司順利通過iso9001質(zhì)量體系認證,。20xx年8月,，“隆達骨質(zhì)瓷”被中國輕工總會陶瓷行業(yè)協(xié)會認定為“全國十強品牌”，同年9月,，隆達公司被唐山市人民政府授予“十大外向型私營企業(yè)”和“十大科技型私營企業(yè)”稱號,。20xx年9月“隆達”商標被評為河北省著名商標，20xx年,、20xx年,、20xx年隆達公司連續(xù)三年獲“河北省消費者信得過產(chǎn)品”和“消費者信得過單位”稱號。20xx年12月份被河北省科技廳命名為“河北省科技企業(yè)”。公司還榮獲“pcm20xx價格信用a級單位”稱號,。20xx年公司獲第七屆唐山中國陶瓷博覽會冠名即“隆達之光·第七屆唐山中國陶瓷博覽會”,。20xx年3月份通過“輸美日用陶瓷生產(chǎn)廠認證”，4月,，中國陶瓷產(chǎn)品設(shè)計大賽“中陶獎”的金獎,。 5月，隆達骨質(zhì)瓷被選定為昆明“中國-東盟”經(jīng)濟合作首腦會議專用瓷,亞太城市市長峰會專用瓷,。在10月份的景德鎮(zhèn)陶瓷博覽會上由組委會,、全國輕工協(xié)會會長等11位專家嚴格評審，摘得日用瓷領(lǐng)域金獎,。20xx年12月“隆達骨質(zhì)瓷”成為中國陶瓷行業(yè)名牌,。經(jīng)中國對外貿(mào)易經(jīng)濟合作協(xié)會評定，隆達公司成為“aaa級對外貿(mào)易誠信企業(yè)”,。隆達的發(fā)展和成功也得到了國家領(lǐng)導人的關(guān)注,。全國人大副委員長何魯麗親臨公司參觀指導，并給予鼓勵和贊揚,。20xx年7月,，隆達公司又通過了iso14001環(huán)境管理體系和ohsms18001職業(yè)健康安全管理體系認證，成為陶瓷行業(yè)率先通過三項國際標準的企業(yè),。作為20xx年北京中非合作論壇首腦宴會用瓷,。在20xx年成為北京奧運會唯一一家骨質(zhì)瓷產(chǎn)品的特許生產(chǎn)商。隆達骨質(zhì)瓷有限公司與香格里拉酒店集團,、金陵飯店集團,、喜來登飯店和錦江飯店集團成為長期合作伙伴。

骨質(zhì)瓷在生產(chǎn)上最大特點就是生產(chǎn)難度大,、制造成本高：1. 骨瓷原料中骨炭(非可塑性)含量非常大,。成型難度極高。2 .骨瓷屬于軟質(zhì)瓷范疇,，燒成溫度范圍窄,，燒成過程中很容易變形。3 .骨瓷必須經(jīng)過二次燒成,，彩瓷則要燒三或四次,，甚至五六次。4.骨瓷燒制采用無污染的液化氣為燃料,，燒制成本非常高,，且成品率低。正因如此,，骨質(zhì)瓷才擁有了遠遠超過其他瓷種的非凡價值,。

一,、骨瓷的成分組成

骨瓷的成分骨炭、高嶺土,，石英,、長石等組成，它的形成主要依靠氧化硅,、氧化鋁,、和磷酸三鈣，其中磷酸三鈣(即骨炭)的含量越高,，成品瓷的色澤就越好,，在自然界中，磷酸三鈣的來源不多,，所以選擇動物的骨炭作為磷酸三鈣的來源,，牛骨煅燒后的骨炭作為最佳選擇。

二,、骨炭的來源

將食草動物的骨頭經(jīng)1100-1250的高溫煅燒，把其中的骨膠,、骨油提煉出去,，剩下的就是名貴的骨炭了。作為骨質(zhì)瓷的主要原料,，骨炭比較輕,，主要化學物質(zhì)是對人體有益的磷酸三鈣，原料中骨炭含量不同,，其成品瓷的瓷質(zhì)也不相同,。骨質(zhì)瓷骨炭含量一般介于25%--50%之間，超過50%就會影響骨質(zhì)瓷的硬度和強度,。國際上稱凡骨炭含量超25%的瓷器即為骨質(zhì)瓷,，而骨碳含量超過40%以上骨質(zhì)瓷，其顏色更呈乳白色,，屬高檔骨質(zhì)瓷,。

隆達骨質(zhì)瓷所用骨炭，為選自內(nèi)蒙古草原的牛骨經(jīng)1250高溫燒制成的高價值天然骨炭,。由于在瓷土種加入45%以上的優(yōu)質(zhì)牛骨炭,，同時加上嚴格考究的生產(chǎn)工藝，造就了隆達骨質(zhì)瓷質(zhì)地輕巧,、細密堅硬,、不易磨損，有良好的透光性,，色澤呈天然骨粉獨有的自然乳白色,，光澤溫潤柔和的特性,。

三、骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)流程

骨瓷的生產(chǎn)一般要經(jīng)過以下幾個流程：

配料—滾壓(注漿)成型—脫模素燒—成骨子—打磨—檢驗—施釉---釉燒—拋光成白瓷—噴彩(貼花,、描金)--彩燒—驗收,。

四、 骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)工藝

1.產(chǎn)品制作過程---泥料

原料車間主要加工機制泥,、注漿泥,、釉料

(1)機制泥生產(chǎn)過程

配料--入磨研磨—測顆—除鐵—過篩—壓力濾泥—真空練泥—成泥條—陳腐—送往成型車間

主要配料：骨炭 生砂 長石 石英 龍巖土 gf-88 于寺土 釉料

(2)注漿泥主要生產(chǎn)過程

因為骨炭的含堿量比較高，注漿成型要求泥料的酸堿性為中性,，所以要二次加工,，先將骨炭的堿洗凈。

加工過程：配料—入磨研磨—測顆—除堿—壓力濾泥—骨餅

其中除堿是將泥料放入地井用清水進行淘洗,，直到泥漿為中性為止,。

配料—入磨研磨—測顆—除鐵—過篩—過真空—送往注漿車間

主要配料：骨炭(二次加工線淘洗，把骨炭淘洗成中性ph值為7) 生砂 長石 石英龍巖土 堿干

釉料成型過程：配料--入磨研磨—測顆—過篩—除鐵—過篩—入桶送往燒成車間

主要配料：華益熔塊 蘇州土

配料：指的是將骨質(zhì)瓷的原料骨炭—高嶺土—石英—長石等按比例裝入大磨,。

研磨：是指將上述原料按一定的配比入磨,，加水進行研磨，機制泥研磨時間大約在24小時左右,，注漿泥研磨時間大約在14小時左右,，油料泥研磨時間大約在32小時左右。

過篩：是指將研磨好的泥漿通過篩網(wǎng)過濾,，其作用是除臟,、除大顆粒，避免影響產(chǎn)品成型,。

除鐵：是指利用機器將泥漿中含鐵的雜質(zhì)去除,，其作用是為了防止鐵的成分經(jīng)過煅燒后產(chǎn)生黑點，影響產(chǎn)品質(zhì)量,，除鐵后的泥漿便是合格泥漿【適用注漿產(chǎn)品】,。

壓力濾泥：是指將泥漿中的水分擠干【約保留23-24%水分】，其作用是將泥漿制成泥餅

真空練泥：是指將泥餅中的空氣擠出【以防起泡影響產(chǎn)品質(zhì)量】,，其作用是將泥餅制成泥條【適用滾壓產(chǎn)品】,。

泥料陳腐：是將制作好的泥條放在密閉的環(huán)境中陳腐，其作用是增加泥料塑性,，泥條陳腐時間是48小時,。

2. 產(chǎn)品制作過程—成型

成型分為：注漿、模型,、鏈條工序,、滾壓(杯類)、滾壓(平面),、注漿(空心),、壓力(實心)五大工序,，車間共有11條鏈轉(zhuǎn)循環(huán)鏈條，年產(chǎn)合格青坯2400萬件,。

工藝流程：

(1)模型工序;原胎—反胎—凹胎—反胎—工作胎—倒?！Ｐ?/p>

(2)鏈條生產(chǎn)工序(滾壓成型)：機前—起坯—刷活—驗坯—檢查—青坯

(3)單機生產(chǎn)工序(滾壓成型)：機前—起坯—刷活—沾把—驗坯—檢查—青坯

(4)手工注漿工序(注漿成型)：人工注漿—脫模--毛皮—驗刷—檢查—青坯

(6)壓力注漿工序(注漿成型)：機械壓力注漿—脫模—毛坯—刷活—驗坯—檢查—青坯

(7)熱壓注漿成型：機械直接成型—刷活—第一次入窯—驗坯—第二次入窯—修理—第三次入窯—素坯(骨子)

(熱壓注成型原料中加入了18%的石蠟,，有利于產(chǎn)品成型,，第一次入窯為的是用鋁粉去產(chǎn)品中的蠟;第二次入是去鋁粉;第三次入窯就是我們通常所說的素燒)

滾壓成型：產(chǎn)品成型的方式之一，人工配合機器操作而成【有單機成型和鏈條烘干成型兩種】,。滾壓成型的對象是圓形規(guī)則性產(chǎn)品,，如：圓平盤、碗,、湯盤等,。滾壓成型與注漿成型單位時間生產(chǎn)效率相比。

注漿成型:產(chǎn)品成型的方式之二,，純手工操作,。注漿成型的的對象是異性、形或不規(guī)則的產(chǎn)品,，如茶壺,、瓶、罐等,。注漿成型與滾壓成型單位時間生產(chǎn)效率相比較低。注漿成型的室溫一般要保持在30度左右,，有利于成型,。注漿車間現(xiàn)有七臺壓力機。注漿模型使用次數(shù)大約為30次,。

毛坯：利用模型經(jīng)過滾壓或注漿成型后,，經(jīng)過烘干脫離模型的產(chǎn)品簡稱毛坯。

刷活：是將脫離模型后的毛坯,，用海綿沾水(或砂紙)打磨,，目的是將脫模后毛坯表面打磨光滑。

驗坯：是將刷活后的毛坯逐個檢查,，查找坯臟,、坯裂等不合格產(chǎn)品，合格的產(chǎn)品稱之為青坯,。

產(chǎn)品的成型離不開模型,，模型的主要材料是石膏，其制作過程是將客供樣品或圖紙按一定的比例制作原胎(原胎的制作周期根據(jù)產(chǎn)品形狀決定,，平面件一個工作日,，立體件三個工作日),，然后由原胎制作工作胎，最后由工作胎返制模型,，常規(guī)產(chǎn)品其制作過程大概用時2個工作日,。模型制作后是潮濕的，故模型需要烘干后才能使用,，模型烘干需2-3個工作日,。若訂單產(chǎn)品緊急時，可以用加班來縮短模型制作周期,，銷售員在接打樣訂單時一定要考慮開發(fā)部現(xiàn)有產(chǎn)品打樣周期,，然后才能決定給客戶交樣日期。滾壓模型胎的使用次數(shù)分別為干胚225次,，濕胚120次;注漿模型胎的使用次數(shù)分別為干胚225次,，濕胚110次。烘干后的模型含水率為5%,。模型的制作過程為：新產(chǎn)品-按比例放尺做原胎-根據(jù)原胎做凹胎-根據(jù)凹胎做工作胎-模型

3.產(chǎn)品制作過程—燒成

青坯素燒(匣缽)--素瓷檢驗--素瓷拋光--素瓷烘干--素瓷施釉--釉坯檢驗--釉屁釉燒(匣缽)--白瓷檢驗

素燒：即第一次燒成,，窯爐是隧道窯。將合格的青坯裝入匣缽進行燒制的過程簡稱“素燒”,，素燒的溫度在1245℃左右,，燒制成的產(chǎn)品稱為“素瓷(或骨子)”。素燒窯的燒成環(huán)節(jié)分為：預(yù)熱帶,、燒成帶,、冷卻帶。素燒從產(chǎn)品裝窯到出窯大概需要20小時,。

素瓷檢驗：是將素燒的產(chǎn)品進行檢驗,，剔除燒裂、嚴重變形,、鼓塌底等不合格產(chǎn)品,，將合格產(chǎn)品移交下一道工序進行拋光。

素瓷拋光：將合格但表面粗糙的素瓷外表打磨光滑的過程稱之為拋光,。

拋光有兩種方式：一,、機器拋光。是用介質(zhì)(研磨石的一種)摩擦產(chǎn)品表面,，然后用水清洗產(chǎn)品表面浮塵,。機器拋光適用于10寸以下產(chǎn)品(10寸以上的產(chǎn)品進入拋光機容易產(chǎn)生破損),其優(yōu)點是單位時間拋光快、效率高;二,、手工拋光,。手工拋光一般是在沒有機器拋光的情況下的操作模式，用砂紙打磨產(chǎn)品表面,，然后用高壓氣體吹凈其表面浮塵,。機器拋光不到位部分還需手工拋光彌補,，即10寸以上機器沒法拋光的產(chǎn)品。拋光后的產(chǎn)品將移交下一道工序—烘干,。

素瓷烘干：素瓷在經(jīng)過機器拋光后產(chǎn)品表面是濕的,，產(chǎn)品需要烘干(烘干時間6小時左右)后，才可進入下一道工序—施釉,。

生產(chǎn)實習心得體會篇二

實習對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,，一座到達社會的小橋。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力,、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,，為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ),。認真抓好畢業(yè)實習的教學工作，提高畢業(yè)實習教學質(zhì)量,，是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。

1、訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實踐動手潛力

2,、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,，將學生所學知識系統(tǒng)化

3,、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦,、不怕累的工作作風

4,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

6,、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法

7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

透過實際操作,，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度,；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度,。

1、實習時光：20xx年2月18日至20xx年3月24日

2,、實習地點：天津市格林電子科技有限公司

3,、實習資料：

20xx年xx月xx日我申請出去實習,，自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,，學到了我不會的,，這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,，公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,，公司內(nèi)部管理有條，工作量分配均衡,，而且變動也頻繁,。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還需要我們的及力配合,。

（一）、學會遵從上級及公司制度,。

工廠中有許多的車間,，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到：1,、服從班,、組長的安排；2,、嚴格按照作業(yè)指導書操作,；3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度,；4,、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

（二）,、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人潛力”

工廠不是個人舞臺,，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠個性注重團隊精神,，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),，公司才能正常運轉(zhuǎn),；

在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力，只有個人潛力提升了,，團隊的契合度才會更好,、更完美。

（三）、在工廠上班的優(yōu)缺點

在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè),，因為一個程序分成了若干站別,，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,，

對人際交流有實質(zhì)性的幫忙,；工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力,；能有效的發(fā)揮自我的長處,，同時彌補自我的不足。

（四）,、工作體會

在那里實習的這段時光里,，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,，在家只明白飯來張口衣來伸手,，經(jīng)過這次實習，讓我明白了兩個道理：

1,、做任何工作都要用心,、認真負責；要不怕辛苦,、不怕困難,。

最后，十分感謝學校給了我這次難得的實習機會,。這次實習,，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,，能夠講是受益良多?。?/p>

所以,，今后,，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識,，不斷積累工作經(jīng)驗,，不斷提高工作潛力，爭取做一個對社會在貢獻的人,。

一開始，我來到該電子廠實習,。上班第一天,，我的情緒激動、興奮,、期盼,、喜悅,。我相信,，只要我認真學習,，好好把握，做好每一件事,，實習肯定會有成績,。

在那里實習，我被分配到該公司的元件廠,，當了一名操作員,，看似簡單，其實要做好它很不容易,。因為,，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作,、服務(wù)承諾和工作制度,，小的要熟悉流程，材料等,。只有這樣,，工作起來才能得心應(yīng)手。

其次,，要學會怎樣與人相處和與人溝通,。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,，與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法,。

只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系,。最主要的是,，與同事相處必須要禮貌、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,。

第三,，要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校,，下課后就明白和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑,。在那里,，可不能這樣，因為,，那里是公司,，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作,，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯,，工作出錯就會給公司帶來損失,。

于是，我意識到：自我絕不能再像以前那樣,，要學會像那里的同事一樣嚴肅,、認真、努力地工作,。

第四,，要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,，也只有虛心請教才可使自我進步快,。第五，要學會以禮待人,。在實習期間,，雖然很辛苦，但是,，在這艱苦的工作中,，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：1,、要認真學好專業(yè)知識,，這樣能夠打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。2,、要在工作中不斷學習,，進一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當今社會對人才的需求,。

這次實習順利結(jié)束了,，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,，因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

一年前,，我期盼著早日完成畢業(yè)實習,，走進社會，以為這樣不用每一天對著課本,，過著簡單而重復的校園生活肯定會簡單多了,，可如今真正實習了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,，現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了,，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的完美,，那么的令人回味呀,！也由此感到一種緊迫感。

今年二月,，我開始實習,。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,，還從中體檢到人生的苦與樂,。透過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度,；另一方面擴大了知識面,；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度,。之后,，我來到了多威元件廠，那里,，實習的時光很長,，足有六個月，但也讓我學到了不少的東西,，在那里我學會了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,，明白了，如何把不良的產(chǎn)品簡查出來,。做這些工作,，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種狀況,，剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,，因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺得我麻煩,，但之后我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到,，在工作中也就應(yīng)如此,；于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工,，透過他們的指點,，我在工作方式、方法上都有了很大的提高,，最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,，從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學會了如何待人接物,。

回想起來,，實習是有成績的，但也有做得不夠的地方,，主要表此刻以下幾方面：

2,、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學聊天,。

經(jīng)過老師的提醒,，我最后認識到這些不足，同時讓我明白：①對待工作絕不能馬馬虎虎,、隨便了事,。因為我此刻已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負責,，況且此刻的社會競爭激烈,，大學生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生,，所以必須要珍惜每一次的實習機會,。②要踏踏實實地工作，虛心請教,、刻苦鉆研,，努力發(fā)揮自我的潛能，這樣才能進步,，也更容易地被用人單位理解以至留用,，否則，便會失去就業(yè)的機會,。③不斷地向他人學習,。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,，就需要向他人學習,。

每一個人的周圍都有很多很有才華的人,，他們就像一本無字的書本，因此,，我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點,，并把他們作為自我的學習榜樣,。

1,、打好基礎(chǔ)十分重要,；因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。

2,、實際工作與書本知識是有必須距離的，需要在工作不斷地學習,。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應(yīng),，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作,，務(wù)必邊工作邊學習,，透過不斷的學習獲取更多新的知識。

3,、要有拼搏的精神,。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽,，有開心,，有失意，要經(jīng)得起考驗,，需要不斷的拼搏,。

畢業(yè)實習的結(jié)束，意味著大學生活也將結(jié)束,。在此,，十分感謝學校和實習單位給予我實習的機會。透過實習,，讓我看清自我需要什么,，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會,，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用,。今后，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,，在人生的旅途中勇往直前,，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的倒數(shù)第二個學期,，又是畢業(yè)實習期,。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,，讓我在實習期間學到更多的知識。

在那里實習,，體會最深的有幾個方面：

（一）,、工作態(tài)度十分重要，因此,，在工作中務(wù)必做到認真而細致,。

（二）、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事,。在那里實習,，開始的時候很不習慣，還有點懼怕,，還曾退縮過,，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對,，況且,，實習的時光并不長，還是趁這個難得的機會學多一點,，努力一點,，因為學到的知識永遠屬于自我，這樣一來,，我不再退縮,，重新又回到了實習單位，繼續(xù)工作學習,。

（三）,、虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步，實習能夠積累工作經(jīng)驗,，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,，因此，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗,。所謂實習,，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的,。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,，還要走出課室,，拋開重重的書本，走向社會去學習,。因為,，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識,，況且書本知識也是來源于實踐,，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構(gòu)成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異,，知識需要不斷拓寬。因此,，我們更應(yīng)學習——工作——再學習,，發(fā)掘自我的實力，尋找我們的理想,，實現(xiàn)我們的理想。

經(jīng)過這次實習,，總體來說給我的益處確實要大于弊處,。

雖然不認同學校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了,，我的時光被壓榨了,，但是我磨練了自我?？嘀凶鳂?，這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

生產(chǎn)實習心得體會篇三

生產(chǎn)實習報告： 生產(chǎn)實習報告-陜西烽火通信集團

一. 實習時間：xx年8月1日至xx年8月20日

二. 實習單位：陜西烽火通信集團有限公司

三. 帶隊老師：

四. 實習目的：

1. 通過實習,，使學生對企業(yè),、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解

2. 通過實習,，使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn),、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個感性認識,，使學生初步具備理論于實際相結(jié)合的能力

3. 通過實習,，使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力

五. 實習任務(wù)：

1. 了解企業(yè)實際狀況,，了解所實習的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動向和應(yīng)用前景

3. 培養(yǎng)學生觀察問題,、分析問題、解決問題的能力,，特別是理論聯(lián)系實際,、學以致用的能力

4. 鍛煉學生勤于動手,、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)

5. 使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度,、方法和技巧

六. 實習內(nèi)容：

1. 實習單位簡介：陜西烽火通信集團有限公司（國營第769廠）

2. 實習過程：

我們的實習時在到達寶雞之后的第二天正式開始的,，在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火宏聲科技有限責任公司的生產(chǎn)車間，等待有關(guān)負責人把我們分配到各個工作崗位,。

外形尺寸：φ48×18.5sc-01 受話器

適用于電話機及其它無線,、有線通信設(shè)備作電

聲換能器，具有體積小,、安裝方便,、性能穩(wěn)定、可靠性高,、環(huán)境適應(yīng)性強等特點,。

阻 抗：150ω±20%（1khz）

靈敏度：≥110db/mw

頻率響應(yīng)：200～4000hz

外形尺寸：φ41.5×12

動圈式送受話器系列

適用于電話機及其它無線通信、有線通信作電

聲換能器,，具有頻率響應(yīng)好,、語言清晰、靈敏

度高等優(yōu)點

4. tmt-4型坦克工作帽

a) 概述

tmt-4型坦克工作帽由坦克帽套,、氣導式抗噪聲送話器,、電磁式受話器、橡膠電纜及插頭等組成,。它是坦克或其它裝甲車輛上的乘員通過車通進行車內(nèi)通話及通過電臺對外通信聯(lián)絡(luò)的必備工具,；帽套的海綿護額和護頂用于保護乘員頭部的安全。

tmt-4型坦克帽具有性能穩(wěn)定,、可靠性高的優(yōu)點,；耳罩具有較強的隔聲能力；氣導式送

生產(chǎn)實習心得體會篇四

將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動手能力，加強社會活動能力,，嚴肅認真的學習態(tài)度,，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

××市機械制造有限公司,，是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機械加工為一體的股份制企業(yè),。公司創(chuàng)建于1988年，位于××市工業(yè)區(qū),，占地面積15000平方米,，建筑面積8500平方米，固定資產(chǎn)5000余萬元，擁有各種中高級技術(shù),、管理人員260余人,。目前，公司已具備模具設(shè)計制造,、熔模精密鑄造,、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。

公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,，誠信為本,，顧客至尊，追求卓越”的管理理念,，建立起了完善,、科學的管理體系。質(zhì)量管理方面,，公司嚴格貫徹執(zhí)行 iso9001：2019體系;生產(chǎn)管理方面,，公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面，公司全面,、有效運用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,，公司貫徹“日事日畢，日清日高”的管理理念,。

公司擁有精鑄廠,、機械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進的精鑄生產(chǎn)線,，擁有完備檢測設(shè)備，具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機械廠擁有各種普通及高精,、大型機加設(shè)備80余臺,，具備來圖設(shè)計制造、來料機械加工,、大件綜合生產(chǎn)的能力,。

精益求精，追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,，與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實業(yè)報國,，造福地方是我們的理想;百年發(fā)展，立足世界是我們的目標,。

1）安全第一,。對于任何機械廠，安全始終是重中之重,，所以在實習老師的帶領(lǐng)下,，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了，不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,，進廠后衣服不準敞開,，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,，不準亂按按扭、開關(guān);

2）毛坯選擇,。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,，在老師的指導作用下，我們了解到了下面知識,，零件一般是由毛胚加工而成,。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件,，鍛件和沖壓件等幾個種類,。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚,。在一般機械中,，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要,。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,，特別是具有復雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外,，鑄件成本低廉,。據(jù)指導我們實習的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯,。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制,，鑄件機械性能較差,，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復雜程度往往不及鑄件,。但是,，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機械性能,。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,，從而獲得的制體,。沖壓通常是在常溫下進行,，沖壓件具有重量輕，剛性好,，尺寸精度高等優(yōu)點,，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用,。

3）加工車間,。來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,，分別為車削加工,，銑削及其他加工，鉗工,，數(shù)控加工,，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,，大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,，雖然我們在學校的時候也進行過金工實習，做過一些零件,，對機床也有一定認識,，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同,，一是我們學校的機床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,，我們的加工速度也太慢了,，加工同一個零件，我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,，根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn),。在此次對加工車間的認識過程中，我更加明白了機械加工一些流程;胚料—劃線—刨床（工藝上留加工余量）粗車熱處理,，調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火（齒面）磨面;齒輪零件加工工藝：粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,，軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4）裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,，在裝配車間,，這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配，以及包裝,，再發(fā)送至儲貨廠,，在這個車間，工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,，一便于進行組裝,，確定裝配方法，裝配順序,，所需工具;再進行清洗零件,，去除油污，銹蝕,，涂油,，確保機器組裝以后，表面整潔美觀,。在產(chǎn)品裝配完成以后,，還要對零件各方面進行調(diào)試，檢查運動件的靈活性,，密封性等性能,，再轉(zhuǎn)箱入庫。

5）質(zhì)保,，銷售和售后處理

最后,，我們來到質(zhì)檢部門，他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,，記錄其數(shù)據(jù),，并返回到加工車間，對產(chǎn)品進行修正和修改,，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品,。至于銷售部分，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),，所以銷路一路看好。

對機械制造的體會

歷時將近一周的實習結(jié)束,，該次實習,，真正到達機械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢,。在新的世紀里,，科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向,。

在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,，即柔性化、靈捷化,、智能化,、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,，能適用于迅速更換工藝,、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,，使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,，還有使制造過程物耗，人耗大大降低,，高自動化生產(chǎn),，追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。

當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,，它們是有機的結(jié)合在一起的,，是相互依賴，相互促進的,。同時由于科學技術(shù)的不斷進步,，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展,。然而,，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合,。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化,、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化,、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等,。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算,、分析等腦力勞動中解放出來,，以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實習中,，我采用了看,、問，親自動手等方式,，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,， 分析了人與人之間特點，方式,。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義,。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學模式,，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂,，暑期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個周短暫而又充實的實踐,，我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,，好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識,、道理。

生產(chǎn)實習心得體會篇五

經(jīng)學校安排,，我和一些同學來到了xx公司進行實習,。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。除此之外,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

在各種儲罐,，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè),；設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離,；進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換,；應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好,；作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性,；進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,，必須采取相應(yīng)的防護措施,；在容器內(nèi)工作時因照明良好,，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具,；多工種,，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工；設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段,；設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容,。

化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺,。原料,，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物,；生產(chǎn)工藝多為高溫,，高壓或是底溫高壓；生產(chǎn)的連續(xù)性強,，自動化程度高；工業(yè)三廢多,，影響環(huán)境,。

安全教育

在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

組織參觀

在實習開始時,，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況,。在實習期間,，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式,。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法,、先進工藝方法,、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等,。

車間實習

我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

理論與實際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,，常常利用現(xiàn)場學習的機會,，開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡,、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等

生產(chǎn)實習是學校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對變電所的工作原理,、設(shè)計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

生產(chǎn)實習心得體會篇六

生產(chǎn)實習報告

實習摘要:生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，主要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才,。通過生產(chǎn)實習,使得我們廣大學生實現(xiàn)了從課堂到生產(chǎn),從理論到實踐的跨越性轉(zhuǎn)變,讓我們在生產(chǎn)一線上親自了解了氧化鋁以及電解鋁的生產(chǎn)工藝及相關(guān)流程,從鋁土礦—礦物預(yù)處理一溶出—稀釋—分解—蒸發(fā)—氧化鋁—電解—成品鋁以及鋼鐵冶煉的一系列生產(chǎn)工藝。實習過程中,，我們還能觀看到氧化鋁以及電解鋁,、高爐煉鐵等生產(chǎn)所需要的主體設(shè)備和附屬設(shè)備，了解了各個設(shè)備的用途及操作原理，實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合的學習理念,。并掌握了一定的現(xiàn)場生產(chǎn)的相關(guān)安全知識和操作方法,，懂得了如何運用生產(chǎn)原理進行生產(chǎn)，為我們接下來的更深一步的專業(yè)學習以及將來從事[]冶煉生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

1,、 通過生產(chǎn)實習,，使得單一的課堂教學得到補充，豐富我們學生對專業(yè)知識以及方向的認識,，深化了我們對理論知識的理解,。

2,、 通過生產(chǎn)實習過程中的講授,、參觀、交談,、討論以及分析和與課本知識的對比等多種形式,，鞏固了書本上學到的理論知識,，獲得了書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，培養(yǎng)了我們的動手能力和分析解決問題的能力,、理論和實踐相結(jié)合的基本思路,。

3、 生產(chǎn)實習中的所見所識,，是我們將來畢業(yè)設(shè)計選題以及設(shè)計工作原始數(shù)據(jù)及資料的重要來源,，為我們學生進行畢業(yè)設(shè)計打下了扎實的基礎(chǔ)，為以后的進一步學習和深造以及生產(chǎn)工作做好準備,。

二、實習時間：20xx年6月21日——20xx年7月1日

三,、實習地點：貴州省白云區(qū)中國鋁業(yè)貴州分公司,、修文金昌煉鐵廠

四,、實習單位：中國鋁業(yè)貴州分公司,、修文金昌煉鐵廠

五,、實習日制：6月21日：生產(chǎn)實習動員大會

6月22日—25日：觀看電影

6月27日—30日：貴州鋁廠實習

7月1日：修文金昌煉鐵廠實習

六、實習內(nèi)容

1,、動員大會

20xx年6月21日,，我們冶金工程08級全體同學于九點在3116教室召開了生產(chǎn)實習動員大會，到會的老師有宋強老師,、徐本軍老師。

動員大會首先由宋老師做實習流程安排及安全事宜,，最后由徐老師做補充,，重點強調(diào)紀律性和穿著,。

（1） 實習流程安排

（2） 安全事宜

（3） 穿著要求

（4） 紀律強調(diào)

2,、觀看電影

20xx年6月22日—20xx年6月23日，冶金專業(yè)08級所有同學于早上9:30于3116進行了實習的

貴州分公司位于貴州省貴陽市白云區(qū)境內(nèi),，現(xiàn)有員工14000余人，資產(chǎn)總額107億元,，具備年產(chǎn)電解鋁40萬噸,、氧化鋁120萬噸、碳素制品27萬噸和多種高附加值產(chǎn)品的設(shè)計產(chǎn)能,，現(xiàn)有氧化鋁,、鋁及鋁制品、碳素制品為主的五大產(chǎn)品系列40多個品種,。其中,，砂狀氧化鋁為國內(nèi)首創(chuàng),，高純鋁為國內(nèi)獨家生產(chǎn),，“潔云”商標和“華光”商標經(jīng)評審認定為貴州省著名商標。企業(yè)質(zhì)量管理體系,、職業(yè)健康安全管理體系,、環(huán)境管理體系和測量檢測管理體系通過國家認證，是國家一級計量企業(yè),、無泄漏工廠和中國鋁業(yè)的鋁電解,、陰極碳素制品試驗基地。

自20xx年改制上市以來,，貴州分公司產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提升，經(jīng)營業(yè)績逐年遞增,。在努力創(chuàng)造社會財富的同時,，貴州分公司積極履行社會責任，深入落實科學發(fā)展觀,，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)，在國內(nèi)同業(yè)中率先全面實現(xiàn)了“廢水零排放”目標并成為“節(jié)水型企業(yè)”,。貴州分公司榮登“全國制造業(yè)500強”排行榜,，先后榮獲全國“企業(yè)文化優(yōu)秀獎”、“全國用戶滿意企業(yè)”,、“最具成長性企業(yè)”,、“中國講誠信守合同重質(zhì)量典范企業(yè)”、“貴州省五一勞動獎狀”,、“貴州省‘十五’資源節(jié)約綜合利用先進企業(yè)”,、“中華慈善事業(yè)突出貢獻獎”等眾多榮譽稱號,。

今后一個時期,，特別是期間,，貴州分公司將不斷加大產(chǎn)業(yè)升級力度,，持續(xù)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，大力推進節(jié)能降耗和環(huán)境治理,，持續(xù)實施清潔生產(chǎn),，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力轉(zhuǎn)變增長方式,，向著“世界一流,、百年老店,、和諧中鋁”的共同愿景奮進,。

4.1.2企業(yè)機構(gòu)設(shè)置

4.1.3地理位置

中國西部最大的現(xiàn)代化鋁工業(yè)基地——中國鋁業(yè)貴州分公司位于貴州省貴陽市西北郊白云區(qū),，地處川黔鐵路和公路西側(cè)。所屬礦山分別位于貴陽市烏當區(qū) ,、清鎮(zhèn)市,、修文縣及遵義市境內(nèi)。

4.2貴州鋁廠產(chǎn)品世界

生產(chǎn)實習心得體會篇七

一,、口語實習基本情況介紹

我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業(yè)一班到六班，共123名學生,。帶隊老師12名,。實習期為一周,。

我院學生實習地為西安,。西安為世界四大古都之一，吸引了大量外國游客,。同時，我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習合作項目,，是我院實習基地之一,。

學生在實習期間擔任英語導游,。實習期間由教師統(tǒng)一組織活動,，學生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進行義務(wù)導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,，同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結(jié)合的方法對學生進行監(jiān)督和考核。

返校后,，學生上交全英文版實習報告共123份,。我院通過開展學生互評與教師考評活動,，給每名同學打出了公平公正的實習分數(shù)。

二,、實習目的

使學生把專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來,，了解當?shù)仫L土人情和歷史文化，培養(yǎng)學生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,，樹立湖大學子的良好精神風貌,。

三,、口語實習具體實施過程

(一)召開實習動員大會

xx年4月18日，我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會,。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲,、分團委書記熊翀,、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議,。會議由陳勝老師主持,。此次會議強調(diào)了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,，讓同學們了解實習的任務(wù)和相關(guān)要求,，保障實習周的順利安全開展。

(二)實習過程

指導教師與實習學生于19號出發(fā)20號到達,。六個班分別配備一名專職帶隊老師,，每班分三組,，安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,，通知實習安排和具體要求,。為了程度得提高學生的口語應(yīng)用能力，外國語學院制定了新的更為合理的考核標準,。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語，帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,，教師記錄評分。

實習期間學生應(yīng)主動與外國游客交流,。返校后,，每人上交一份全英文手寫版實習報告,，其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明,。實習過程應(yīng)注意理論與實踐相結(jié)合，要求學生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,，還應(yīng)在擔任導游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,，積累新的知識并糾正翻譯不當?shù)奈淖?。實習分?shù)由平時分數(shù)和考核分數(shù)組成，學生互評和教師考評結(jié)合決定,。新的考核標準加強了對學生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓練，為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,，保證實習目的的圓滿達成,。

本次西安口語實習分三條路線進行,，分別為西線,，東線,，市區(qū)路線,。西線包括法門寺,、乾陵和半坡遺址,，東線包括華清池,、秦嶺地宮和兵馬俑,，市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔,。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。

4月24日,，全體師生完成實習,，順利返回學校。期間無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),，無一起安全事件發(fā)生,。

(三)認真做好實習后續(xù)工作

參加口語實習的學生都按時,、按質(zhì)、按量提交了實習報告,，各組指導老師認真批閱每一份實習報告,。

四,、實習效果

(一)實習達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的,。在實習之后,，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,，積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔任英語導游,，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習,。不少學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告,。

生產(chǎn)實習心得體會篇八

一、 實習的目的

生產(chǎn)運作是現(xiàn)代企業(yè)的基本活動之一,，生產(chǎn)運作管理也是企業(yè)眾多管理活動中最為重要的工作之一,。企業(yè)的競爭是通過產(chǎn)品來體現(xiàn)的,，產(chǎn)品是企業(yè)生產(chǎn)運作的結(jié)果，生產(chǎn)運作管理水平在很大程度上影響著企業(yè)經(jīng)營的最終績效?，F(xiàn)代競爭對產(chǎn)品的時間要素,、質(zhì)量要素、成本要素,、服務(wù)要素及其環(huán)保性提出了很高的要求,，這就要求企業(yè)在生產(chǎn)管理過程中充分關(guān)心以上各種要素,，現(xiàn)代生產(chǎn)運作管理的重點也是體現(xiàn)在以上幾個方面,。

通過生產(chǎn)與運作管理綜合實習使學生對生產(chǎn)與運作管理課程的理論知識和方法(生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計﹑運行與維護方法)如何應(yīng)用于企業(yè)日常運作管理過程中有比較深刻的認識，結(jié)合實際, 加深對課程知識的理解,。

具體任務(wù)如下：

①鞏固,、深化生產(chǎn)與運作管理課程所學的理論知識和方法;

②培養(yǎng)學生分析和解決生產(chǎn)運作管理實際問題的初步能力,；

③熟悉管理人員工作職責和工作程序，獲得一定生產(chǎn)系統(tǒng)運作管理的知識,；

④虛心向工人和技術(shù)人員學習,，培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛勞動的品德,。

二,、實習流程

參加生產(chǎn)與運作管理綜合實習的學生共81人,，實習單位有兩個，分別是平頂山天工集團公司和平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司,。學生分成2個實習小組,，輪流對兩個單位進行實習,。在單位學習參觀后,，再查詢相關(guān)資料,，結(jié)合學習的相關(guān)知識,，總結(jié)實習報告。

三,、實習基本內(nèi)容

平頂山天工集團公司

1,、企業(yè)基本情況

中平能化集團天工機械制造有限公司（簡稱天工公司）成立于20xx年4月。是中平能化集團下屬的全資子公司,，由中平能化集團相關(guān)專業(yè)制造廠組建而成,。 天工公司是中平能化集團裝備板塊集研發(fā),、制造、維修,、銷售,、服務(wù)為一體的重點裝備制造企業(yè)。現(xiàn)有在冊職工1600多人,，資產(chǎn)總額4.58億元。公司總部位于平安大道中段,，下轄各類生產(chǎn)經(jīng)營單位22家。 其主要生產(chǎn)單位有：天工公司工程機械廠,、天工公司膠帶廠,、天工公司開拓掘進機械廠,、天工公司煤礦機械廠、平頂山礦益膠管制品有限公司,、中日合資泰克斯特高級潤滑油有限公司,、中澳合資豫奧密封件有限公司,、河南中平川儀電氣有限公司、天工

公司錨桿公司,、天工公司配件廠等,。主要產(chǎn)品有：帶式輸送機、起重機,、膠管制品及總成,、pvc和pvg阻燃輸送帶,、潤滑油,、高低壓開關(guān)柜,、節(jié)能電氣產(chǎn)品,、洗選機械,、風機,、錨桿、密封件,、金屬頂梁、圓環(huán)鏈,、焊絲等,。天工公司20xx年實現(xiàn)銷售收入11億元,，20xx年確保12億,、奮斗15億。天工公司擁有較強的礦用設(shè)備加工,、配套能力以及較好的產(chǎn)品優(yōu)勢,。其中起重機,、帶式輸送機、刮板輸送機,、等產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于集團公司各生產(chǎn)單位,，在本地區(qū)裝備制造行業(yè)具有較大影響,；“礦益”牌膠管多次被中國質(zhì)量檢測協(xié)會評為“質(zhì)量合格產(chǎn)品”,，20xx年以來連續(xù)三次被河南省名牌戰(zhàn)略委員會授予“河南省優(yōu)秀產(chǎn)品”稱號，產(chǎn)品銷往東南亞,、俄羅斯及國內(nèi)二十多個省,、市、自治區(qū),；天工公司控股的中外合資企業(yè)泰克公司生產(chǎn)的“泰克”牌系列潤滑油以及豫奧公司生產(chǎn)的聚氨酯類密封系列產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用,，深受廣大用戶好評。

天工公司內(nèi)部設(shè)立有技術(shù)中心,，該中心是中平能化集團技術(shù)中心的分中心,。技術(shù)中心下設(shè)節(jié)能及自動化,、橡塑技術(shù),、應(yīng)用化工、洗選項目等專業(yè)化研究所,。具有較強的產(chǎn)品研發(fā)和新產(chǎn)品推廣能力,。天工公司立足當前、著眼未來,、統(tǒng)攬全局，根據(jù)公司自身特點和中平能化集團發(fā)展形勢,，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨向,，確定了五大產(chǎn)品系列。一是以起重機,、皮帶機、架空乘人裝置,、井巷支護設(shè)備等為主的煤機制修業(yè)務(wù),；二是以制造,、維修、升級改造洗選設(shè)備為主的洗選機械制修業(yè)務(wù),；三是以高壓膠管,、阻燃輸送帶、高檔密封產(chǎn)品等為主的橡塑制品及相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品,；四是潤滑油（脂）及其相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品,；五是以高低壓開關(guān)柜、節(jié)能電器產(chǎn)品,、井下自動控制系統(tǒng)為主的電氣及節(jié)能類產(chǎn)品,。通過做大做強產(chǎn)品系列，逐步把天工公司打造成具有較強市場競爭能力的科工貿(mào)一體化高新技術(shù)裝備制造企業(yè),。

2,、企業(yè)生產(chǎn)運作過程

化工工業(yè)正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，要求進一步深化科技體制改革,，以市場為導向,，加快科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及推廣,，對動蕩的市場,、低薄的利潤、苛刻的產(chǎn)品和環(huán)保問題做出及時反應(yīng),。利用生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,，使領(lǐng)導和生產(chǎn)管理職能部門提高水平和分析、評價,、指導生產(chǎn)的能力，利用應(yīng)用軟件來優(yōu)化裝置操作、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，發(fā)揮裝置深度加工優(yōu)勢,，開拓國際市場。天工公司引進先進設(shè)備來提高公司的綜合水平,，曾經(jīng)實行過一套自動化管理的方案,，因為內(nèi)部各部門不是足夠的協(xié)調(diào),，目前大部分過程仍為人工操作。

庫存是企業(yè)組織生產(chǎn)管理的重要組成部分,。天工公司擁有自己的倉儲設(shè)備,，合理化的倉庫管理規(guī)定和流程和安全消防設(shè)備。

倉庫的作業(yè)流程為,，簽訂倉儲合同,、驗收貨物、辦理入庫手續(xù),、貨物保管,、貨物出庫。

物料進貨時,，倉庫管理員必須憑送貨單,、檢驗合格單辦理入庫手續(xù)，拒絕不合格或手續(xù)不全的貨物入內(nèi),。入庫時,，倉庫管理員必須差點物資數(shù)量,、規(guī)格型號,、合格證件等項目、收料單的填開必須正確完整,，供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與送貨單一致,。生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應(yīng)按照以劃分的區(qū)域進行擺放,，還要及時保持車間內(nèi)的整潔。

天工公司是采用自有倉庫倉儲,，相對于公共倉儲而言，企業(yè)利用自有倉庫進行倉儲活動可以更大程度地控制倉儲,，管理也更具靈活性,。

平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司

1,、企業(yè)基本情況

平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司位于平頂山市南郊,，北鄰碧波蕩漾的沙河，西傍風景秀麗的白龜山水庫,。平桐路、南環(huán)路等公路四通八達,，交通便利,。公司秉承品質(zhì)立廠,，科技興廠；質(zhì)量第一,，用戶第一,；體現(xiàn)價值,，創(chuàng)造價值,；服務(wù)社會,，回報社會,；同客戶攜手共創(chuàng)輝煌業(yè)績的理念，受到客戶和社會的一致好評和信賴,。公司現(xiàn)有員工近200人，注冊資本1300萬元,。占地面積20xx0余平方米,，建筑面積13000余平方米,。是iso9001質(zhì)量管理體系認證單位。公司擁有一批高素質(zhì)的科技人才隊伍,，現(xiàn)有工程技術(shù)人員9人,；高級工程師2人，工程師7人,。這些工程技術(shù)人員長期從事礦山技術(shù)開發(fā)與設(shè)備研制,，有豐富的工作經(jīng)驗和新產(chǎn)品開發(fā)能力。公司研制開發(fā)的礦用設(shè)備已全部取得煤礦安全標志證書,，其中四種鉆機已獲國家專利。公司擁有精良的機械制造和加工設(shè)備,；科學完善的檢測手段,；先進齊全的實驗設(shè)備和檢測儀器。公司主要產(chǎn)品有：zdy系列煤礦用全液壓坑道鉆機,；myt和myg系列液壓錨桿鉆機,；mqt系列氣動錨桿鉆機,；zrs20-95/350煤礦用手持式乳化液鉆機；zysj-100/320架柱支撐液壓手持式回轉(zhuǎn)鉆機等煤礦專用設(shè)備,。

四,、專業(yè)知識在實習中的應(yīng)用

在參觀的過程中，了解了庫存管理在實際中的應(yīng)用,。理論付諸于實踐的時候就要考慮到很多細節(jié)的問題。為了使管理有效地進行,，庫存管理還有很多的規(guī)定和制度,。

1、商品出,、入庫房要記賬,，實行一物一卡制。記賬要有原始憑證,，無原始單據(jù)一律不能進帳，原始單據(jù)必須有各自的編號,。庫房管理員登記“商品增減卡”,，堅持每月核對賬目和抽點商品，做到帳物相符,。

2,、商品要分類存放。庫房按商品類別及工作流程劃分為各個存儲區(qū),，各類商品要分類存放，同類商品集中存放,，不得混放。

3,、商品存放應(yīng)科學、合理,、整齊,、有序，嚴防商品翻倒,。

4,、 庫房內(nèi)要保持衛(wèi)生、整潔,。貨區(qū)內(nèi)不得存放任何無標記或者“商品增減卡”上無記錄的商品,。

5、庫存商品應(yīng)包裝完好,，發(fā)現(xiàn)破損及時更換,。用防靜電材料包裝的商品,，要按原包

裝形式存放。標注存放要求的貨箱,，應(yīng)按要求存放，以避免造成商品的損耗與毀壞,。

6,、庫房內(nèi)要求溫度保持在攝氏0～40攝氏度以內(nèi)，濕度在20～90%以內(nèi),，每天上午記錄一次實際溫,、濕度情況。發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要及時報告,。“溫,、濕度登記表”要妥善保存,。庫房的溫度表,、濕度儀,，每半年要更換一次。

7,、 防止商品受潮,，雨季尤其要注意，必要時要通風,。晴天時要開窗換氣,。易受潮商品包裝箱內(nèi)要放防潮劑，并定期巡查,，防潮劑失效應(yīng)及時更換,。

8、 庫房管理安全第一,。

9,、出,、入庫商品的裝卸搬運應(yīng)由庫房主管負責控制，嚴禁野蠻操作,。

10,、庫房保管相關(guān)原始單據(jù)一年。

11,、零件在工序間的移動方式：順序移動方式,、平行移動方式、平行順序移動方式

12,、流水線生產(chǎn)是指勞動對象按規(guī)定的工藝路線,、生產(chǎn)速度、連續(xù)不斷地通過各個工作地,，順序進行加工,，并出產(chǎn)產(chǎn)品的一種生產(chǎn)組織形式。

13,、工序：是指一個或一組工人,，在同一工作地對同一勞動對象進行加工的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

14,、合理組織生產(chǎn)過程的基本要求：生產(chǎn)過程的連續(xù)性,、生產(chǎn)過程的比例性、生產(chǎn)過程是均衡性（節(jié)奏性）,、生產(chǎn)過程的適應(yīng)性,、生產(chǎn)過程的準時性

15、生產(chǎn)類型的劃分標準：

a 以生產(chǎn)的技術(shù)特性為標準：加工裝配式類型,、流程是生產(chǎn)類型

b 以產(chǎn)品所具備的市場特性為標準：訂貨式生產(chǎn)類型,、存貨式生產(chǎn)類型

c 以生產(chǎn)任務(wù)重復程序和工作地專業(yè)化程度為標準：大量、單件,、成批生產(chǎn)類型,。

16、企業(yè)資源計劃 enterprise resource planning (erp) ,它利用計算機技術(shù),，把企業(yè)的物流,、人流、資金流,、信息流統(tǒng)一起來進行管理,，把客戶需要和企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及供應(yīng)

五、實習體會

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。對學生而言,，也可以使每一個學生有更多的機會，了解企業(yè)的生產(chǎn)過程，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,。

生產(chǎn)實習心得體會篇九

通過這段時間的生產(chǎn)實習,，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利,。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會,，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點:

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,，但相對于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,，不會對自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們，就會受到懲罰,，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時，要成為一個非常職業(yè),、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好,，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個職業(yè)者，認真負責,、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力,。所以，要成功地進行實習,，必須首先樹立去認真負責,、刻苦,、積極進取的職業(yè)操守,，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做,，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面,，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

在這次實習過程中,，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，公司領(lǐng)導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

以上是我的實習工作總結(jié),，經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西,，作為一位大學生,，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,，由我們很多值得學習,、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習,、思考的心,。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足,，認真地對待工作,，時時刻刻的思考和學習。同時,，在企業(yè)的環(huán)境中,，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識,。這樣,，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習心得體會篇十

從20xx年7月13日我來到鋼結(jié)構(gòu)有限公司實習,，不得不說這里的氣氛影響了我,，走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情，讓我覺得自己要和無憂慮的學生時代說再見了,。我認為作為一個實習生來說首先應(yīng)該做的是適應(yīng)一切,，快速的融入這里。

團隊競爭形式的培訓讓我印象深刻,，我是挑戰(zhàn)隊的一員,，我們的口號是:放飛夢想，挑戰(zhàn)自我我們的隊歌是

,，其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,，一起飛，你我需要真心面對,，讓你我回味這一刻,，讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人,，只有完美的團隊這是我在團隊培訓中感觸最深的一句話,，也告訴我們團隊里的每一個個體需要擁有團隊合作意識，間接的讓我們知道團隊建設(shè)在競爭中的重要性,。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀了聚氨酯板,、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線，看到了公司的實力與管理的規(guī)范化,。

三天的培訓很快結(jié)束了,，于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū)x項目，并與當日來到項目部開始了對施工現(xiàn)場的實習,，現(xiàn)場實習的目的是了解鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式;了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點連接;深入認識自己所學專業(yè),，為將要進入工作崗位作好準備。

xx項目鋼結(jié)構(gòu)廠房工程概況如下:

本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū),，抗震設(shè)防烈度為7,、5度，為單層多跨門式輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,，主體結(jié)構(gòu)長144m,、寬135m，柱距9m,、單跨跨度24m,，柱頂相對標高。150m,，檐口相對標高10,、755m，鋼結(jié)構(gòu)材料主要采用q235和q345型鋼材,，屋面頂板采用u-470型組合屋面板,，外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材，內(nèi)板采用yx15-225-900型,。

鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點是強度高,、自重輕,、剛度大，故特別適用于建造大跨度和超高,、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好,，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性,、韌性好,，可有較大變形，能很好地承受動力荷載,，但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,，普遍應(yīng)用于受動力荷載作用的單層廠房結(jié)構(gòu),。

下面我從兩個方面敘述本次實習的收獲:

一、對現(xiàn)場資料的學習情況

1,、進料驗料

①,、場地交通便利，天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進行卸料;

②,、卸料前先查看貨物在運輸過程中是否出現(xiàn)問題,，后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;

③、卸料時注意保護,，時刻與吊車司機做好溝通,，避免與其他物件發(fā)生擦碰;

④、現(xiàn)場卸料做到合理擺放,，避免二次調(diào)運,，對于細小構(gòu)件也應(yīng)該清點數(shù)目、做好分類,，方便日后使用,，并及時做好防雨防潮;

⑤、檢驗所卸物件的型號,、數(shù)量是否與料單一致,，確認無誤后乙方在黃單上簽字交予我方，我方在藍單上簽字交予司機回執(zhí);

⑥,、對于所進貨物作好詳細記錄,，清楚現(xiàn)場所缺貨物的基本情況;

2、結(jié)構(gòu)施工

結(jié)構(gòu)安裝是把運到現(xiàn)場的結(jié)構(gòu)構(gòu)件用電焊,、高強螺栓,、普通螺栓等連接起來成為一個整體，安裝包括標高調(diào)整,、安裝鋼柱,、抗風柱、鋼梁,、系桿,、水平支撐、檁條,、拉桿(條),、撐桿等，本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,，鋼柱與鋼梁采用空中組接,，通過拉設(shè)攬風繩調(diào)整松緊對鋼梁進行垂直度矯正，擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進行固定,，吊車梁的吊裝在鋼梁吊裝前進行,，主體結(jié)構(gòu)吊裝固定后方可進行吊車梁的調(diào)直和固定,。

我學習到了在書本上的理論在實際施工中的表現(xiàn)形式，如鋼柱柱腳與基礎(chǔ)的剛接和鉸接在實際中的具體連接形式并加以區(qū)分,，在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數(shù)還有加勁板的設(shè)置,，比如5號廠房鋼柱剛接，抗風柱為鉸接,，剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個,，能夠抵抗由水平風荷載,、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩,。

3、維護施工

實習期間我看到了屋面底板,，屋面頂板,，采光頂板，聚氨酯外墻板,，轉(zhuǎn)角板,，內(nèi)墻板的安裝，t型件,，窗口外包件的組合和安裝,，雨棚的焊接，聚氨酯板門的制作和安裝,，并重點學習了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法,。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預(yù)留，在將u-470安裝完成后再安采光頂板,，也看到了采光頂板安裝的方法和技巧,。

4、防水與保溫

防水與保溫是鋼結(jié)構(gòu)工程非常重要的部分,，需要施工時特別細心和有耐心,，尤其對于容易漏水的地方，如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,，采光頂板壓條處,，檐口堵頭與屋脊擋水板，女兒墻壓頂板搭接處,，外脊瓦搭接處,，墻面t型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼，屋頂山墻處也是防水的重點,。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,，屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫，棉底加防潮層的方法保溫,，棉到采光處用采光板測包件將棉包住,，經(jīng)濟美觀,。

二、實習心得

首先感謝公司給我這次寶貴的實習機會,，特別感謝王經(jīng)理,、潘工、劉工,、孫工,、超哥和馬姐在實習期間對我的指導和幫助，讓我對鋼結(jié)構(gòu)這個行業(yè)有了一定的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

由于是第一次參加鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場實習,，期間有很多的地方做的不夠令人滿意，我在反省的同時也不斷的進行自我調(diào)整,，改掉在生活和工作上的不好習慣,，在心態(tài)上我也在不斷地進行自我調(diào)適，以認真踏實的心態(tài)面對每天的工作,，認真的查看現(xiàn)場的細節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題,，不懂得地方我積極的詢問工人和同事，并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料,，并做了部分筆記,。日事日畢，日清日高,，經(jīng)過兩個月的實習我養(yǎng)成了今日事今日畢的習慣,，并將會長久保持下去。

兩個月的鋼結(jié)構(gòu)實習讓我收獲很多,，首先,，認識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面能力的欠缺，需要不斷的加強學習和鍛煉,，其次,，在現(xiàn)場的實習讓我能夠近距離的觀察鋼結(jié)構(gòu)的安裝施工，不僅學到了很多在學校接觸不到且非常實用的施工知識,，也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀,，加深了對已學知識的理解程度，對于以后專業(yè)課程的學習會有很大的幫助,，再次,，施工現(xiàn)場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,，是對我社交,、生活、心理,、身體等方面能力的考驗也是一種培養(yǎng),，達到了現(xiàn)場實習的目的,。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來，對今后的學習和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad制圖軟件,、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計驗收規(guī)范的學習,，以踏實的心態(tài)將專業(yè)知識學習扎實，提高心理,、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ),，鍛煉并提高自己為人處世的能力，最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來,。

追求多維世界,，源自你我執(zhí)著公司現(xiàn)在處于一個高速發(fā)展的時期，我不揣冒昧,，毛遂自薦,，希望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中,，深入的了解公司并和公司共同成長,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學生,，實習結(jié)束后還要回校學習一年的時間,，不能立即參加工作，希望公司考慮我的情況,。

生產(chǎn)實習心得體會篇十一

前言

龍虎豹培訓學院成立于20xx年9月1日,，經(jīng)過幾年發(fā)展，已成為集團培訓的堅實平臺,。培訓學院能有效地進行培訓的規(guī)劃,、組織和實施，能滿足新入職員工,、業(yè)務(wù)骨干,、基層干部和中高層管理者的培訓，并對各子公司的培訓工作進行有效的指導,。

培訓學院的校訓是:"創(chuàng)新,、激情、務(wù)實,、團隊,、學習"。我們以為集團高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標是要為公司打造學習型團隊,，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,，塑造作風過硬、充滿激情的員工,。培訓學院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導向,，以提升員工全面素質(zhì)為目的,，建立有特色的企業(yè)培訓體系。

一,、實習目的

根據(jù)學校對大專生的生產(chǎn)實習要求,，學習相關(guān)的社會實踐掌握良好的社會經(jīng)驗對自己的職業(yè)生涯有良好的指導促進作用。

二,、實習時間

20xx年02月12日——20xx年3月14日

三,、實習地點

廣州警備區(qū)教導隊訓練基地

四、實習單位和部門

廣東天地食品集團龍虎豹培訓學院

五,、實習內(nèi)容:

20xx年鼠年的新的一年大年初九,，我就踏上了前往廣州的火車，慶幸自己買到了火車票,。盡管是站票而且是花了排了五個小時才買到的票,。當我毅然踏上火車的時候，我想我踏入社會了真正要獨立地面對社會了,?？粗鴵頂D的火車連個站的地方都沒有，我想是不是自己不該去,。后來當我在車上的是侯,，我翻出手機 ，有我老姐的一個短信,，短信是這樣的:“弟,，上車了么?從今天起你就走向社會了，父母老了,，以后你就要撐起這個家了,。”簡單的一句話就讓我把放棄的念頭打消了,。因為我的背后是一個家,，是我那老邁的父母，所以我不能放棄不能倒下,。

當我凌晨兩點的時候來到廣州火車站時發(fā)現(xiàn)這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,，因為舍不得那點錢去住旅館。當我來到培訓學院的時候那里的老師們熱情的接待了我們,，當我坐下來準備洗個熱水澡然后美美地睡一覺的時候,，我悲劇地發(fā)現(xiàn)沒有熱水只有冷水，當我實在受不了了準備躺下去先睡一覺再說的時候哨聲響了,，我拖著疲憊的身體去到操場上集合,，結(jié)果站了一個小時的軍姿。那個時候想到過放棄，但是想到父母我堅持下來了,。

隨后是緊張而且殘酷的軍訓,，每天六點集合晚上學習到十點。最讓我吃驚的是吃飯的時候我們還是十個人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯,。轉(zhuǎn)眼間七天的軍訓過去了,，這些天我學到了很多，比如吃飯的時候要等人齊才能動手,，吃菜的時候只能夾自己前面的,，否則就是很不禮貌的行為。軍訓里我們成為了兄弟成為了姐妹,，當我們一起反抗班長堅持事實的時候我知道我學會了團隊,，學會了團結(jié)。當我們身邊那些從五湖四海過來的人甚至不認識的人從我們這個團隊走出去的時候,，雖然我們會對他們報以微笑說以后在那邊好好干,，但是心里的不舍卻告訴我我們是一個團隊的一起流汗一起吃苦過來的。

在我們的軍訓結(jié)束后,，以為自己終于可以放松點,，終于可以走出培訓學院這個大門到外面加點餐的時候。卻被悲劇地告知緊接而來的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓,，而且不能出培訓學院學院,，學院禁煙禁酒不許出校門,。請假要經(jīng)過嚴格的審核與批準,，在培訓學院我們經(jīng)過了許多訓練，比如一對一溝通,，笑叫跳,，禮儀等全方位的培訓。同時笑叫跳,，一對一溝通培養(yǎng)了我對營銷的認識與理解,，。同時通過一對一溝通對自己的溝通方面有了很大的提高,。

董事長陳升給我們講課,，雖然很少但是發(fā)現(xiàn)他對事情的考慮是站在一個很高的高度來講的內(nèi)容很新穎，眼光很獨到,。對自己的在職當中看待問題與分析問題的時候提升一個高度有很大的影響,。在這里學習了很多的與人溝通營銷等方面的知識。同時通過我們下市場我們體驗到營銷的艱辛體會到人情冷暖,。

六,、實習總結(jié)

我一直在思考著這樣的一個問題，何謂宣傳轉(zhuǎn)型?如何宣傳轉(zhuǎn)型?怎么樣才算是真正的轉(zhuǎn)型?結(jié)合“笑、叫,、跳”活動有序開展,。

宣傳轉(zhuǎn)型，應(yīng)該是建立在以正確內(nèi)容和方向引導下的思維轉(zhuǎn)型,，建立傳播企業(yè)文化,，產(chǎn)品故事，以及產(chǎn)品功效為基礎(chǔ)上的宣傳轉(zhuǎn)型,，不是簡單一個買賣產(chǎn)品的過程,，在整個銷售過程中，更多是傳播一種企業(yè)的文化,，企業(yè)的精神,，企業(yè)的品牌，從而引發(fā)消費者的購買欲望,，所以說,，我們更看重的是消費者對我們產(chǎn)品消費后的一些精神層面的感知和認可。那么在消費中又如何進行宣傳,、傳播?如何把我們的產(chǎn)品通過有效的渠道進行不斷的傳播呢?這就需要對我們產(chǎn)品的起源故事,、產(chǎn)品的功效進行不斷的宣傳，這種建立在以宣傳為中心的營銷模式就是要去適應(yīng)消費者對我們產(chǎn)品的感知,、認識到喜愛,。

一個真正合格的營銷人員，他應(yīng)該懷著一顆虔誠之心,，堅信自己的事業(yè)必勝,，對自己的產(chǎn)品無比尊重。當然我們不建議一種頑固的執(zhí)著,，更不同意那種誤入歧途的信仰,，但我們不得不承認，真正的營銷人員對自己工作的那份熱情,、那份堅信,，連虔誠的宗教徒都敬佩三分。通過“笑”來傳達一種服務(wù)他人,，樂于奉獻的精神,，通過“跳”的肢體語言告訴顧客我們禮貌熱情，樂于接受挑戰(zhàn),，通過“叫”呢,，可以讓更多的人聽到關(guān)于自己產(chǎn)品故事，這是作為傳播內(nèi)容的一項重要的挑戰(zhàn)之一,。

面對日趨激烈的市場競爭和變幻莫測的外部環(huán)境,，作為身處傳統(tǒng)行業(yè)廝殺的我們，更加要注重基礎(chǔ)服務(wù)、強化基礎(chǔ)服務(wù),，以“不變應(yīng)萬變”,，并努力使之成為我們的“文化軟實力”，真正做到“見人就笑,，見人就叫,，見人就介紹”，形成基礎(chǔ)營銷文化源源不斷,、生生不息的強大積累,。

生產(chǎn)實習心得體會篇十二

實習到現(xiàn)在已有兩個多星期的時間，在這一段時間里我了解了很多學校沒有

學到的東西,。最初學習了一些與軟件開發(fā)有關(guān)的基本知識,，包括質(zhì)量意識，項目研發(fā)流程,，配置管理,，工具與評審，安全意識培養(yǎng)等等,。質(zhì)量意識的學習讓我對質(zhì)量有了更深刻的了解,，對企業(yè)來說質(zhì)量就是對客戶需求的滿足，有一套很完善的業(yè)務(wù)流程體系來滿足客戶的需求顯得尤為重要,?？藙谑勘仍?jīng)說過：質(zhì)量的定義是符合要求，而不是”好”,，這句話完全切合質(zhì)量的要求,。在產(chǎn)品的開發(fā)過程中需要各個部門合作的同時也必須有一套完備的軟件開發(fā)流程，包括七個技術(shù)評審點,，四個決策評審點,，一個發(fā)布點，一個ga點,。在這個環(huán)節(jié)就反應(yīng)了團隊合作的重要性，一個項目的完成離不開團隊中的任何一個人,，不管他是開發(fā),，測試，質(zhì)量或是配置管理人員,。在整個過程中能力成熟度（cmm）也有很重要的作用,，它對軟件的描述，定義,，實施,，測量，控制和改進等過程提供指導，分為初始級,，可重復級,，以定義級，以管理級和以優(yōu)化級五個不同的等級,。軟件的開發(fā)過程也根據(jù)項目特點分為瀑布型和迭代性,。

配置管理課程讓我認識了這個軟件開發(fā)過程中非常重要的一環(huán)，它有效的保證了產(chǎn)品的完整性,，一致性和可追溯性,。在此過程中有啟動與計劃產(chǎn)品的配置管理，配置標識,，基線建立（使開發(fā)人員保持同步）,，管理配置庫，變更管理,，配置狀態(tài)發(fā)布,，配置評審，軟件版本管理（svn）,配置管理移交與關(guān)閉,。在配置管理中很重要的還有配置項,，基線和版本。其中配置項是一致性和可視性的基礎(chǔ),；基線確保了團隊中所有的開發(fā)人員工作保持一致,，明確了責任人。在我的認知里配置管理最大的優(yōu)點就是保證了所有的人員的操作都是基于最新的版本,，我們在工作過程中也可以很方便的查找到之前做的版本,。我們經(jīng)常說團隊合作對于軟件開發(fā)來說很重要的，但是一般都是分工合作所以我們需要通過svn等團隊管理工具互相配合完成整個系統(tǒng)的開發(fā)工作,。另一方面,，我從剛開始的只知道開發(fā)和測試到現(xiàn)在明白一個優(yōu)秀的系統(tǒng)的開發(fā)需要很多很多的環(huán)節(jié)，一環(huán)套一環(huán),，任何一個小螺絲松掉都會造成巨大的損失,，不僅僅是金錢上的，有的事故導致顧客的身體健康受到威脅,。11年的動車事故就造成了許多人的受傷,，更有甚者造 成死亡。這么大的傷亡原因就是系統(tǒng)中某一個小部分出了問題,，它讓我深深的意識到軟件行業(yè)必須要做到百分之百的嚴謹,，所以在以后的工作中我也會更加的耐心更加的細心,。

第一周的學習主要是科普了一些關(guān)于系統(tǒng)開發(fā)過程中許多重要的組成部分,，第二周就具體模擬了網(wǎng)上鮮花銷售系統(tǒng)的實現(xiàn)。在眾多的選題中我們最后決定了這個題目,，首先我們認為大家因為都經(jīng)常網(wǎng)購，對這個系統(tǒng)包含那些模塊比較了解,，這樣很快就可以討論出大的框架,；另一方面這個系統(tǒng)的一般需求比較簡單適合我們短時間來完成。唯一的不足時鮮花銷售系統(tǒng)的前臺設(shè)計需要很多精美的鮮花照片這個是我們在后期沒有辦法完成的,。選定系統(tǒng)后我們開始了緊張的工作,。

在一定程度上來說這也是我第一次如此完整的參與一個系統(tǒng)的完成，在此期間遇到了很多困難,，有很多地方都不是很懂,，但最后都在我的隊友的幫助下克服了。短短一周的時間從最初的開工會,，需求分析說明書,，概要設(shè)計，詳細設(shè)計,，代碼實現(xiàn),，到最后的測試。時間很緊張我學到的東西也很多很多,。開工會主要確定了我們將要做什么系統(tǒng),，每個人擔任怎樣的角色，系統(tǒng)要用的開發(fā)語言,，用什么框架等等,。在這個過程中我加深了對資料開發(fā)人員，配置管理員,，系統(tǒng)設(shè)計工程師,，模塊開發(fā)工程師等角色的認識。需求功能說明書主要是對這個系統(tǒng)將要完成的功能進行分析,，從而得到它的主要模塊,，根據(jù)模塊分析完成該項目有幾張表，每張表又有哪些內(nèi)容,。

一天的時間大家都在進行頭腦風暴,，根據(jù)自己在學校學的東西和自己的實踐經(jīng)驗說出自己的看法，然后對大家的意見進行分析,，整合得到最后的結(jié)論：分四個模塊,，用戶模塊，商品模塊,，訂單模塊，付款模塊,，但由于時間比較緊張而付款模塊工作量又比較大,，完成起來不太契合實際情況所以我們主要實現(xiàn)前三個模塊,。用戶又分為普通客戶和系統(tǒng)管理員用戶兩種，用加一個字段的方法對這兩種用戶加以區(qū)分,；用戶可以完成的操作員登陸,，注冊，修改自己的信息,，查看商品信息以及訂單信息,。商品模塊的主要功能是對商品信息的增加，刪除,，修改,，查看；訂單模塊的主要功能是對商品進行增加,，刪除,，修改，查看,，其中花的品種也是通過字段加以區(qū)分,，這樣可以大大減少表的張數(shù)又能清楚地區(qū)別開花的種類，顏色等特性,。概要分析主要是寫出開發(fā)該系統(tǒng)的主要目的,，它的使用人群，畫出系統(tǒng)的功能模塊圖以及e-r圖,，時序圖,，直觀的表示出系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詳細設(shè)計主要是建立數(shù)據(jù)庫,，完成代碼的編寫,，順利實現(xiàn)預(yù)期功能。

在這個過程中代碼的注釋和編碼風格也是一大學習的要點,，適當?shù)淖⑨尯秃玫木幋a風格可以讓測試人員和審核代碼的人更清楚的明白你的意思,。最后是測試環(huán)節(jié)，這是系統(tǒng)交付前的最后一道程序,，我們要盡可能站在客戶的角度上分析該系統(tǒng)的功能是否符合客戶的需求,，前臺的設(shè)計是否合理美觀讓進入這個網(wǎng)上鮮花銷售的人有一個舒服，喜歡的感覺,。在此過程中我 們每天完成預(yù)期的動作后會對大家的成果進行整合,，然后是集體討論驗收，看看大家有沒有做的不好的地方,，最后在這個版本的基礎(chǔ)上出一個修改版本,。這個過程也是給我印象比較深刻的，第一天的時候大家作完分給自己的工作進行自查之后就把東西發(fā)給項目經(jīng)理,，由項目經(jīng)理進行整合檢查,。但由于一個人的力量畢竟有限,，而且自己整合之后的很多問題是自己檢查的時候會忽略的，這就導致我們第一天上交的結(jié)果有很多細節(jié)問題出現(xiàn),當文件被放到投影儀上的時候我們自己都覺得犯得問題太過基礎(chǔ),，感嘆為什么當時自己沒有看見,。為了防止類似的問題再一次發(fā)生我們在后來把文件放到投影儀上，大家坐在一起說說哪些地方做的好,，哪些又是不應(yīng)該出現(xiàn)的,。

大家集思廣益出的修改版本就更加嚴密和準確。一周后這個系統(tǒng)順利完成了,，雖然存在很多的不足,，但在整個過程在我們也學會恨多東西，不在像以前一樣有一個大概的想法就開始寫代碼而是學會分析好一切,，不但要分析就還要把分析的結(jié)果實實在在的反應(yīng)到紙上,，在根據(jù)這些東西寫代碼。這樣就很大程度保證了你的代碼質(zhì)量和預(yù)期的切合度比較高,。

兩周的實習已經(jīng)畫上句號,，但學習卻沒有結(jié)束，相反我感覺才剛剛開始,。在學校學到的東西和在實踐中是不一樣的,。學校學的東西很死，知識面也比較窄以前做的練習的項目實用性也不是太強,，實踐讓我覺得更有壓力，因為身邊有太多太多專業(yè)技能很強的人,，他們都擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，同是和他們聊天接觸到的層面也更加豐富，在這樣的環(huán)境下我會進步的更快,。在這短短的時間了我學到了很多東西,，交到了很多新朋友，在他們身上有很多值得我學習的地方,，或許是很強的專業(yè)技能,，或許是極好的耐心，開闊的視野,，良好的邏輯思維能力。,。,。這所有的一切都讓我更加堅定以后的路,。在這段時間我的專業(yè)知識得到了很大程度的拓展同時也讓我更加喜歡這個行業(yè),。我們以后完成的系統(tǒng)不再只是在電腦上運行一下,，測試它可以順利完成預(yù)期功能那么簡單,。一個大的項目需要好幾十人用數(shù)月的時間來完成，你參與完成的項目很有可能就是你哪一天用到的一部手機或是在賣場用到的某一個簡易操作,，那個時候你才會更加深刻的體會到軟件這個行業(yè)的魅力,。因為這份魅力我有了更加堅定的決心會在以后的生活和學習中努力充實自己。學無止境,，這個行業(yè)每天都會有不一樣的精彩,，我只有不斷地吸收養(yǎng)分壯大自己才會在未來在自己喜歡的道路上走的更遠更久。

生產(chǎn)實習心得體會篇十三

一,，實習時間

20xx年5月24日至20xx年6月18日

二,，實習地點

貴陽市沙沖南路87號綠苑小區(qū)三期工程16棟17棟工程項目部

三，實習目的

生產(chǎn)實習是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學生學完大二課程以后進行的第三次實習,，是繼大一的認識實習和大二第一學期的見習實習之后有組織,，有目的，深層次的實習,，生產(chǎn)實習報告,。學生深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導,，參與實踐,，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施,。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式,。在實習過程中,，學生可以整合課堂所學專業(yè)知識，深入對所學知識的理解,，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力,；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,，為大三課程的學習起到了實質(zhì)性的指導作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ),。

四,、生產(chǎn)實習內(nèi)容

（一）工程概況

16#樓17#樓工程位置：貴陽市沙沖南路87號綠苑小區(qū)三期工程內(nèi)

設(shè)計單位：貴州設(shè)計院有限責任公司

建設(shè)單位：貴州省經(jīng)濟適用住房建設(shè)發(fā)展中心

施工單位：貴州建工集團第五建筑工程有限責任公司

工程名稱：綠苑小區(qū)三期工程經(jīng)濟適用房居民住宅樓

建筑功能：住宅

結(jié)構(gòu)形式：框架及剪力墻結(jié)構(gòu)

建筑層數(shù)：地下室四層,，主體部分三十層

總建筑面積：45641.71㎡

人防地下室：2244.93㎡

商業(yè)：6582.43㎡

地上車庫：3479.22㎡

住宅：33351.06㎡

建筑高度：84.30m（消防登高面至屋面）

建筑最高高度：97.50m（室外至屋面）

其中，負四層為人防地下室,，戰(zhàn)時為核6甲人員掩蔽體,，閑時為車庫、負二,，負三層為商場,，負一層為車庫，一層以上為住宅,，實習報告《生產(chǎn)實習報告》,。

建筑耐火等級：一級

建筑抗震烈度：4度

建筑抗震設(shè)防類別：丙類

使用期限：50年

本工程±0.00m標高相當于絕對標高的1095.400m

（二）主體工程施工

16#樓17#樓

1.基礎(chǔ)工程，

由于時間原因,，我們到工地時基礎(chǔ),，地下室和轉(zhuǎn)換層已經(jīng)做完， 16#樓上部建筑已經(jīng)到了16層,，17#樓上部建筑已經(jīng)到了19層,，所以我們并沒有機會參加基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的建設(shè)施工，因工作的需要,，我們在接觸圖紙時都沒有機會去仔細了解基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的施工工藝和配筋等程序,！只是粗略的了解到基礎(chǔ)部分用的是c40的混凝土，而轉(zhuǎn)換層用的混凝土則是c50的,。

2.鋼筋工程

由于是框架及力墻結(jié)構(gòu)的,，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了,。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為柱（當然也包括墻體）鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎,。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的。現(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學到的知識要點歸納如下了：

①柱,，墻體（暗柱）鋼筋

剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋,。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的,，其設(shè)計時是按照兩端135°彎鉤來考慮的,，但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,，其搭接長度必須符合要求（焊接處的接口不能出在同一斷面上,，縱筋接口相互間的高差應(yīng)在500mm以上）。一至十九層轉(zhuǎn)角柱箍筋（6mm直徑的一級鋼）間距為150mm,，非轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm,，十九層以上的轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm，非轉(zhuǎn)角柱的箍筋間距是200mm。

②梁板鋼筋

本工程中有連梁,，框架梁和板暗梁?，F(xiàn)在梁和板筋的配筋圖都采用的是平法標注的方法，大大的簡化了圖紙用量,，也便雨鋼筋共看圖施工下料,，在工地上看圖紙時，我知道了在平法里面a表示一端懸挑,，b表示兩端懸挑,。梁的鋼筋主要在兩端的支座處，兩端的負筋要布置正確,，一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,，加密長度一般是等于1.5倍的梁高,。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的,。板底鋼筋按兩層布置,，短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)（即下面），支座處的負筋要布置與之相垂直的分布筋,，且布置在負筋的下面,。板角處的負筋與負筋相互綁扎而無須再用分布筋。

生產(chǎn)實習心得體會篇十四

這次為期xx個月的畢業(yè)實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分,。在就業(yè)指導處老師幫助下我在xx公司參加畢業(yè)實習,。可以說我在這里的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,，受益匪淺,，為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

我的實習崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,，在師傅和同事的幫助下,，我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),，通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),，得到了領(lǐng)導和同事的一致認可。

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,，是一種高端游戲機,，是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,，隸屬于檢測段,，是組裝段與后測試段的過度，有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,，然后放在完成品檢查治具上,，拉合把手，啟動電源,，待被檢查品進入檢測畫面后,，按照畫面的提示操作，嚴格按照sop作業(yè),，直到出現(xiàn)pass畫面,。然后關(guān)閉電源，把被檢查物從完成品檢查治具上取出,，放回流水線,。在檢查過程中，可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象,。如72-008-201為電池沒電了,，需要更換電池，在這個過程中必須關(guān)機,。要是出現(xiàn)其他代碼,，需寫不良品票，按照公司的要求詳細,、認真填寫不良品票,。如25-004-205，這樣的填寫不良品票,，送修就行了,！

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境還好，就是人特別多,，車間也非常大,，有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月,。第一天進入車間開始工作時，所在線體的線長,、多能工給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是跟著一名老員工學習完成品檢查，我按照師傅教我的方法,，運用完成品檢查治具開始慢慢學著檢查該產(chǎn)品,，在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,，通過他們的幫助,，我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實行兩班制（a,、b班），兩班的工作時間段為：早上7：10至晚上7：10,，晚上7：10至早上7：10。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班,，上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：不良品票,，手指套,，防靜電手套，靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等）,。在機臺位置上根據(jù)sop（員工作業(yè)指導書）上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,，并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,，進行下一道工序。另外在工作中,，檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：彩屏、黑屏,、不讀卡,、開機斷電等）。出現(xiàn)上述情況時,，要按照規(guī)定的程序填寫不良品票，交給線外人員送修,。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大,。第一次檢查可能ng,，這是需要追加四次檢測,，在這四次當中出現(xiàn)一次ng,，視為不良，不能像良品一樣放回流水線,，需要單獨放置在規(guī)定的地點,。為了提高檢測效率,，避免ng的發(fā)生，于是我便向同工站的員工同事交流,，向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧,。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著檢測這有難度的產(chǎn)品，從中體會檢測產(chǎn)品的效果,。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時在搖桿按鍵測試工站,，對怎樣高效率的檢測不太明白，此時,，我便向員工同事學習,，向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式，另外也可以詢問品管（品質(zhì)管理員）,，按品管提供的要求進行生產(chǎn),、檢測產(chǎn)品。

經(jīng)過一段時間的完成品檢查,、搖滾按鍵檢查,、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學習,，我對車間產(chǎn)品的檢測的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉,。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,，檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間，接受線長,、副線長和多能工分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,，先自己嘗試著去解決,，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向線長、多能工反映情況,，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,，對工作的積極性也有所提高。

在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿,！這工作任務(wù)也較艱巨的?。?/p>

實習期間,，我對實習企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉,。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習中,，我拓寬了自己的知識面,，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西,。

在實習的那段時間,，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍,，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學校的時光,。

此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,，通過實習,，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,，為以后工作也打下了堅實的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實習心得體會篇十五

時間過得真快，不知不覺,，大學的學習,、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過三年多專業(yè)知識的學習,，這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了,。

20xx年10月20日，我被學校安排到奇瑞有限責任公司實習,。雖然不是我的第一份工作,，不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,，學到了我不會的,，這是在我以前的工作中所沒有的。

一,、學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,，各車間有各自不同的事情、和若干條流水線,；在工作中必須做到：

1,、服從班組長安排，相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人,；

2,、嚴格按照作業(yè)指導書操作；

3,、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度,；

4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程,。

二,、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力

工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的,，所以工廠特別注重團隊精神,，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn)，公司才能正常運轉(zhuǎn),；在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好,、更完美,。

三、在工廠上班的優(yōu)缺點

在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè),，因為一個程序分成了若干崗位（工位）,，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,，對人際交流有實質(zhì)性的幫助,；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力,；能有效的發(fā)揮自己的長處,，同時彌補自己的不足；不足之處就是工人被流水線束縛,，壓力大等,。

四、工作體會

在奇瑞實習的這段時間里,，讓我體會到做事的艱難,。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手,，經(jīng)過這次實習,，讓我明白了兩個道理：

1、做任何工作都要積極,、認真負責,、做就要做好；

2,、要不怕辛苦,、不怕困難。

這一次實習,，給了我很深的體會,。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,，所以要想勝任工作,，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識,。要有拼搏的精神,。人生的道路有起有伏,，猶如運動比賽，有開心,，有失意,，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏,。

畢業(yè)實習的結(jié)束，意味著中專生活也將結(jié)束,。在此,，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,，讓我看清自己需要什么,，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會,，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用,。今后，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,，在人生的旅途中勇往直前,，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的最后一個學期,，又是畢業(yè)實習期,。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識,。

所謂實習,，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的,。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,，還要走出課室，拋開重重的書本,，走向社會去學習,。因為，外面的世界無限大,，那里有很多在書里學不到的寶貴知識,，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活,、體驗工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬,。因此,，我們更應(yīng)學習——工作——再學習,，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想,，實現(xiàn)我們的理想,。

生產(chǎn)實習心得體會篇十六

一、實習目的：

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過生產(chǎn)實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

二,、實習任務(wù)：

1、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2,、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,，努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升,。

3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力,。

三、實習基本要求：

1,、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位,。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意,。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3、必須遵紀守法,，模范遵守公民的社會公德,，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī),、校紀校規(guī)所不允許的各項活動,。

4、努力工作,，積極完成實習單位指定的工作任務(wù),，虛心學習，主動,、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5,、應(yīng)多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導,。

四,、實習過程：

1、安全教育

在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

2、車間實習

我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式,。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

3、理論與實際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中,，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

4、實習日記

在實習中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改。

五,、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,，常常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動,。在空余時間里還組織球賽、踢毽子,、乒乓球等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等。

六,、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,，從事這方面的研制,、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

流水似箭,，轉(zhuǎn)眼間離開學校已有六個月了,。經(jīng)過這半年來的實習，讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意,。在學校的時候,，我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難,。但事實卻并非如此。

生產(chǎn)實習心得體會篇十七

認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,，在教學計劃中,，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區(qū)別于課堂教學,。課堂教學中,，教師講授，學生領(lǐng)會,，而認識實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習,。通過現(xiàn)場的講授、參觀,、座談,、討論、分析,、作業(yè),、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,，另一方面,，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉,。

一,、實習目的

認識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程,。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點,、勞動觀點,、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

通過認識實習,，使學生學習和了解發(fā)電廠,、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化,、鞏固和充實,。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究,、分析和解決工程實際問題的能力,，為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。通過認識實習,，拓寬學生的知識面，增加感性認識,，把所學知識條理化系統(tǒng)化,，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi),、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、實習要求

需提前準備實習資料收集、整理,。

三,、實習內(nèi)容

3.1實習形式和內(nèi)容

①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,，我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器,；了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程,、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理,、如何對設(shè)備異常、事故進行判斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,，了解一線工作人員的工作情況,；了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備；了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng),；了解調(diào)度員的工作環(huán)境,、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

③在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備,、工作情況的時候,，學生要要求作好筆記。

④將搜集學習到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結(jié)合,，對理論知識進行深化理解,，總結(jié)收獲。

⑤運用所學知識,，對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

3.2實習前準備

（1）火力發(fā)電廠主要概念

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,，首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成,；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

（2）了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

汽水系統(tǒng)

火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐,、汽輪機,、凝汽器、高低壓加熱器,、凝結(jié)水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán),、化學水處理和冷卻系統(tǒng)等,。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,，再通過主蒸汽管道進入汽輪機,。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機,。為了進一步提高其熱效率,，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水,。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán),。

四、實習總結(jié)

x有限公司是一個團結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位,，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要,。

生產(chǎn)實習心得體會篇十八

首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識,。

第一,，用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學校的同學,，有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,。

第二,，在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng),，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力,。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握,。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,，通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學習能力,，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習,。另一方面就是自學的能力,，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題,，（舉例說明）

第三,，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的,。和-諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,，學習新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習,，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力,。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備,。

對自己的要求：

一,、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二,、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化

理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

生產(chǎn)實習心得體會篇十九

按照老師的教學計劃安排,，本人200*年10月份開始到____公司進行實習，____是以水力發(fā)電機組安裝,、檢修為主的一個經(jīng)濟實體,，目前主要是對____發(fā)電廠提供檢修服務(wù)，所以我的實習場所也是以____發(fā)電廠為主,。經(jīng)過這段時間的跟班實習,，我對電廠的整個生產(chǎn)過程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進一步的了解,。

____發(fā)電廠位于____縣境內(nèi),，是一個集發(fā)電、防洪,、航運等多功能于一體的特大型水電廠,。電站于85年3月正式動工興建，臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,，最后一臺機組于95年6月投入運行,。電站總裝機容量1210mw，正常蓄水位223m,，相應(yīng)庫容26.12×108m3,，單獨運行死水位204m,，調(diào)節(jié)庫容15.72×108m3，為不完全年調(diào)節(jié)水庫,，電站最大水頭68.5m,，最小水頭37m，設(shè)計水頭59.,，運行保證出力242mw,，年設(shè)計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,，右岸壩后式廠房,，電站壩高11，壩長52,，主要建筑物有攔河壩,，發(fā)電廠房，開關(guān)站和通航建筑物組成,。

15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),，是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發(fā)電量45億千瓦時,，歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時,，是____河十個梯級開發(fā)中的骨干電廠，擔負著____電網(wǎng)的調(diào)峰任務(wù),，在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位,。

電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關(guān)站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,，為戶內(nèi)式全封閉式的開關(guān)站,。500kv戶外設(shè)備布置在500kvgis開關(guān)站屋頂?shù)?94.5m高程。主控室,、計算機室,、繼電保護屏室位于主廠房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側(cè)。

電廠的主變壓器為____變壓器廠生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風冷卻變壓器,，型號為sfp7—360000/500,，額定容量為360000kva，額定電壓為525±2×2.5/15.75kv,。主變壓器接線組別為yn,，d11。中性點接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,，根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點方式,。

電廠發(fā)電機電壓接線采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線，全封閉母線結(jié)構(gòu),。500kv側(cè)采用3/2斷路器接線,，正常運行時，兩組母線同時運行,，任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,，具有較高的供電可靠性和靈活性，但該主接線方式采用的斷路器較多,，投資較大,。為了增加運行的靈活性，減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,，在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器,。

500kv開關(guān)設(shè)備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設(shè)備，占地面積小,，設(shè)備穩(wěn)定,、可靠，維護工作量小,。正常運行情況下四串500kv開關(guān)運行方式較少改變,，停機時由機組出口開關(guān)進行解列，此時主變壓器及主變壓器低壓側(cè)的高壓廠用變壓器仍帶電運行,，增加了廠用電的可靠性,，機組也可用500kv開關(guān)操作并網(wǎng)，確保了機組順利開機并網(wǎng),，從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性,。

廠用電系統(tǒng)包括：接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線,、負荷出線,、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構(gòu)成,，正常運行時,，10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ,、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm,、23tm,、24tm供電,。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),，9403為ⅲ,、ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)。正常運行時,，各段母線獨立運行,，9201qf、9403qf在切,。為保證廠用電可靠,，10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電，9502qf為ⅱ,、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),，9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),，正常情況下9502,、95040f在切。10kv系統(tǒng)開關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式,。正常情況下應(yīng)采用遠方操作方式,。因此從

其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看，廠用電源是有著非?？煽康谋Ｕ系?。低壓廠用電400v系統(tǒng)的運行方式也是采用單母線分段運行方式，正常運行時廠內(nèi)400vⅰ～ⅵ段母線分別由#1～#6廠低變41tm～46tm供電,，正常情況下各段母線分段運行,。ⅰ段與ⅱ段母線，ⅲ段和ⅳ段母線,，ⅴ段與ⅵ段母線,，分別由421zkk、443zkk,、465zkk聯(lián)絡(luò),，互為備用,。400v備用電源自動投入裝置bzt，正常情況下投入運行,。各段母線由各低壓廠用變壓器單獨送電,，母聯(lián)開關(guān)有備用自動投入裝置，運行方式也較為可靠,。

照明用電：本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380/220v照明用電供電,，設(shè)置了2臺照明變壓器,，互為備用。事故照明采用廠用220v直流電源供電,。

____電廠自動化水平相當高,，它是____首家“無人值班，少人值守”的水電廠,，正常運行情況下,，只設(shè)兩個值守人員，負責例行的值班工作,，而其它常規(guī)情況下的工作則由計算機監(jiān)系統(tǒng)完成,，包括500kv、10kv開關(guān)的操作,，機組開停機等操作,，中央控制室不設(shè)常規(guī)控制臺。其計算機監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計較為完善,，能實現(xiàn)自動功率控制(agc),、自動電壓控制(avc)、自動開停機等遙調(diào),、遙控功能,。正常情況下運行人員無需參與機組的調(diào)節(jié)負荷、開停機等操作,，全部功能均由____中心調(diào)度所直接下達指令或負荷曲線進行調(diào)度,。

____電廠計算機監(jiān)控系統(tǒng)是由____公司在原來美國si公司的基礎(chǔ)上研究開發(fā)的，其軟件部份由____公司設(shè)計,，自動化元件保留了部份原美國si公司的自動化模塊,。計算機監(jiān)控系統(tǒng)分為現(xiàn)地控制單元，分別為機組,、500kv設(shè)備,、廠用電，機組附屬設(shè)備監(jiān)控,，同時設(shè)備現(xiàn)地保留現(xiàn)地控制,，防止計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時無法對設(shè)備操作,。對于每臺機組設(shè)有l(wèi)cu、plc兩套控制裝置,，機組控制交流電由逆變電源供給,，保證不受系統(tǒng)全部停電影響，進一步

提高機組運行可靠性,。計算機監(jiān)控系統(tǒng)1997年代替常規(guī)控制方式及信號系統(tǒng),，經(jīng)過幾年的不斷完善，運行穩(wěn)定可靠,，基本能實現(xiàn)各種操作,、監(jiān)控、故障處理功能,。

生產(chǎn)實習心得體會篇二十

（1） 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,，提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解,。

（2）了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,，為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

（3）通過實習,，加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認識,，進一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計,、生產(chǎn),、調(diào)試、安裝與維護整個過程,。

（4）通過生產(chǎn)實習了解通信行業(yè)的具體情況,，在這個基礎(chǔ)上把所學的通信專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,，以達到學以致用的目的,。

2.1 公司簡介

陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學校是華為技術(shù)有限公司在西北地區(qū)規(guī)模最大的指定、合作培訓機構(gòu),。依托華為公司雄厚的技術(shù)實力和嚴謹科學的培訓管理流程,，具備優(yōu)越的硬件、軟件教學環(huán)境,，包括華為系列數(shù)據(jù)通信設(shè)備,、程控交換設(shè)備 、光傳輸設(shè)備等,，并擁有一支具有多年工程經(jīng)驗,、通過華為技術(shù)認證和華為教師認證的專職教師隊伍。學校占地2019多平方米，擁有先進的多媒體教室,、實驗機房,；擁有移動通信、數(shù)據(jù)通信,、程控交換,、光網(wǎng)絡(luò)、智能網(wǎng)等華為通信設(shè)備,。學校集理論培訓,、上機實踐和考試認證為一體，學習期滿,，由華為公司統(tǒng)一考核和發(fā)放證書,，同時還可以獲得由國家勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書及陜西省職業(yè)技術(shù)證書。學校與各大高等院校合作,，共同為中國通信,、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的實用性人才,。

我們現(xiàn)攜手北京向心力,、甘肅聯(lián)宇、海南劍發(fā),、陜西瑞達灃等全國460多家華為合作方單位,，面向全國招聘優(yōu)秀應(yīng)屆通信工程師。

2.2 崗位介紹

實習崗位：我們主要擔任是通信,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責,。在此我們以建立小組，分別對交換機,、光網(wǎng),、數(shù)據(jù)通信進行調(diào)試。加強我們的動手能力,。

3,、 實習內(nèi)容

3.1 通信行業(yè)

通信十多年的發(fā)展，電話,、手機,、短消息、傳真,、網(wǎng)上郵件,、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,，圍繞業(yè)務(wù)實現(xiàn),，網(wǎng)絡(luò)運營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司,、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu),、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護公司等構(gòu)成了一個相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈，通信行業(yè)由此誕生,。

而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有：設(shè)備安裝工程師,，設(shè)備維護工程師，工程勘測設(shè)計工程師,，軟件調(diào)試工程師,，技術(shù)支持工程師，軟件業(yè)務(wù)工程師,，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工程師,，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師，網(wǎng)絡(luò)維護工程師,，網(wǎng)絡(luò)管理工程師,，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工程師。

3.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò)

光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話音）變成電信號,，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,，使光的強度隨電信號的幅度（頻率）變化而變化，并通過光纖發(fā)送出去,；在接收端,，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復原信息.

光纖傳輸系統(tǒng)主要由：光發(fā)送機,、光接收機,、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成,。要實現(xiàn)通信,，基帶信號還必須經(jīng)過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。

光纖通信與以往的電氣通信相比,，主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點：它傳輸頻帶寬,、通信容量大；傳輸損耗低,、中繼距離長,；線徑細、重量輕,，原料為石英,，節(jié)省金屬材料，有利于資源合理使用,；絕緣,、抗電磁干擾性能強,；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強,、可繞性好,、無電火花、泄露小,、保密性強等優(yōu)點,，可在特殊環(huán)境或軍事上使用。

通過培訓使其獲得通信電子領(lǐng)域先進專業(yè)知識與實際維護工作的技能,，掌握當前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實際應(yīng)用能力及3g光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能,。完全達到或超過各類電信運營商3g光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求，使其可以從事華為,、中興,、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范；從事中國移動,、中國聯(lián)通,、中國電信等運營商的設(shè)備維護；能夠承擔復雜網(wǎng)絡(luò)的升級,、改造等技術(shù)方案制定,、審核及實施；培養(yǎng)認證人員的實際開局能力和基本維護技能,。

此外,，我們還進行了上機的實驗,，在老師的指導下,，我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調(diào)試工程師的工作,。

3.3 數(shù)據(jù)通信

數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學的計算機網(wǎng)絡(luò),。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,，將地球上分散的,、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜,、雙絞線,、光纖、微波,、載波或通信衛(wèi)星,。計算機網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,，具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護的能力,。 計算機網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者,、不同的服務(wù)對象等不同標準進行種類劃分,。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為：（1）局域網(wǎng)（lan）；（2）城域網(wǎng)（man）,；（3）廣域網(wǎng)（wan）,。

計算機網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點有兩類：轉(zhuǎn)接結(jié)點和訪問結(jié)點,。通信處理機,、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點，它們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息,。主計算機和終端等是訪問結(jié)點,，它們是信息傳送的源結(jié)點和目標結(jié)點。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了資源共享,。人們可以在辦公室,、家里或其他任何地方，訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,，極大地提高了工作效率,，促進了辦公自動化、工廠自動化,、家庭自動化的發(fā)展,。

3.4 交換機

電話交換機就控制方式而論，主要分兩大類：

1,、布線邏輯控制（wlc,，wired logic control）它是通過布線方式實現(xiàn)交換機的邏輯控制功能，,。通常這種交換機仍使用機電接線器而將控制部分更新成電子器件,，因此稱它為布控半電子式交換機，這種交換機相對于機電交換機來說,，雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進了一大步,，但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機布控方式的弊端，體積大,，業(yè)務(wù)與維護功能低,，缺乏靈活性，因此它只是機電式向電子式演變歷程中的過度性產(chǎn)物,。

2,、存儲程序控制（spc，stored program control）它是將用戶的信息和交換機的控制,，維護管理功能預(yù)先變成程序,，存儲到計算機的存儲器內(nèi),。當交換機工作時，控制部分自動監(jiān)測用戶的狀態(tài)變化和所撥號碼,，并根據(jù)要求執(zhí)行程序,，從而完成各種交換功能。通常這種交換機屬于全電子型,，采用程序控制方式,，因此稱為存儲程序控制交換機，或簡稱為程控交換機,。

程控交換機按用途可分為市話,，長話和用戶交換機；按接續(xù)方式可分為空分和時分交換機,。

程控交換機按信息傳送方式可分為：模擬交換機和數(shù)字交換機,。

（1）虛擬機的創(chuàng)建步驟

1建立虛擬群號 add cxgrp ○

2建立群字冠 add cxpfx ○

3設(shè)置長號字段 add cnacld ○

4設(shè)置長號段 add dnseg ○

5增加號碼 add st ○

（2）建立小交群號

1建立小交群號 add pbxg ○

2增加用戶群 add vsrg ○

3設(shè)置字冠 add cnacld ○

4設(shè)置號段 add dnseg ○

5增加用戶號 add st ○

通過一周多的學習，我們從學到了很多東西,，也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響,。通過這次生產(chǎn)實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力,，開闊了視野,，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足,，還需要努力學習,，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷,，多請教老師和有關(guān)人員,，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關(guān)知識,。

通過實習,，我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,，這些都很益于我們以后的工作。通過實習,，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,，學習這些企業(yè)組織和管理知識,，鞏固了所學理論,，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛,。

總得來說這次的實習,，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富,。因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。

在貴單位中,，我深刻體會到了老師的為人師表的高尚風貌，刻苦的工作風格,，精湛教學技藝,，崇高的敬業(yè)精神，博大的愛師生情懷,。讓我實習一開始就嚴格要求自己,，以最佳的精神狀態(tài)投入到實習中去。認真而細心的聽課,。我不僅體驗了通信的職責,，而且還鍛煉了自己的動手能力。雖然只有2周短暫的實習期,，但讓我們學到了課本里所學不到的知識,，并能把所學知識立刻運用到實際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切,。

生產(chǎn)實習心得體會篇二十一

一,、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,，也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。生產(chǎn)實習報告范文,。

二,、實習任務(wù)

1,、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),；較深入,、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識,；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程,。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,，努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升,。

3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力,。

三、實習基本要求

1,、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意,。2,、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德,，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī),、校紀校規(guī)所不允許的各項活動,。生產(chǎn)實習報告范文,。

4、努力工作,，積極完成實習單位指定的工作任務(wù),，虛心學習，主動,、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5,、應(yīng)多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導,。

四,、實習內(nèi)容

（一）安全教育

一、安全教育學習的目的：

二,、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1,、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1）,。管理層因素,；2）、違章：a,。錯誤操作b,。違章操作c、蠻干3）,。安全責任（素質(zhì)）差,。

三、入廠主要安全注意事項

1,、防火防爆2,、防塵防毒3、防止灼燙傷

4,、防止觸電5,、防止機械傷害6、防止高處墜落

7,、防止車輛傷害8,、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10,、班前班中不得飲酒,。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1,、在各種儲罐,，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3,、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

4,、應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,，必須采取相應(yīng)的防護措施

7,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

8,、由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容,。

（二）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義,，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作,，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

（三）學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類和作用,。

（四）學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

五,、實習過程

1、安全教育在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2,、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式,。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容,。

3,、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

生產(chǎn)實習心得體會篇二十二

一,、生產(chǎn)實習的目的和意義

生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本科學生理論聯(lián)系實際,，提高實際動手操作能力的重要教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習旨在使學生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,，熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,，并在實習的操作過程中學習、掌握電子產(chǎn)品的焊接,、安裝,、調(diào)試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,，開闊眼界,，提高能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)大學本科人才打下必要的基礎(chǔ),。通過學習,，是理論與實際相結(jié)合，可以使學生加深對所學知識的理解,，并為后續(xù)專業(yè)課的學習提供必要的感性知識,，同時使學生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容，為將來走上工作崗位提供必要的實際生產(chǎn)知識,。

二,、實習的基本內(nèi)容

集中授課，進行相關(guān)知識的學習,。

學習,、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設(shè)計與安裝、調(diào)試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,，電元器件的測量與篩選技術(shù),。

初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過程。

為能使學生得到充分的鍛煉,，較大的提高學生的實際動手能力,，本次生產(chǎn)實習安排每一位學生獨立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計與安裝工作。

本實習環(huán)節(jié)，學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,，要學生嚴格遵守電器設(shè)備的使用安全,，遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

三,、基本要求

在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,，掌握焊接要領(lǐng)。

熟悉元器件的性能及管腳分配,。

在給定的pcb板上焊接跳線,，ic插座，電阻,，電容,，led器件等。

檢查焊接是否正確,。

插上元器件,，運行系統(tǒng)，并觀測系統(tǒng)工作是否正常,。

四,、總體設(shè)計電路思想和原理

本次生產(chǎn)實習用到的開發(fā)板和模塊共7塊，分別為：單片機核心板,，電子鐘模塊,，mp3模塊，rfid模塊,，無線傳輸模塊,，脈搏傳感模塊，gps模塊,。

各模塊相互組合,，其所能實現(xiàn)的基本功能

單片機核心板+電子鐘模塊：實現(xiàn)時間的顯示，溫度的測量,，且可通過遙控器調(diào)時,、定鬧等。

單片機核心板+無線傳輸模塊：實現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸,。

單片機核心板+mp3模塊（含sd卡）：實現(xiàn)mp3播放功能,。

單片機核心板+rfid模塊：實現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

單片機核心板+脈搏傳感模塊：實現(xiàn)人體脈搏傳感的測量,。

單片機核心板+gps模塊：實現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能,。

（一）核心板電路設(shè)計

單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機，電子鐘模塊接口電路,，mp3接口電路,，無線傳輸模塊接口電路,，脈搏傳感模塊接口電路，gps模塊接口電路,，串口擴展電路,，電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機器周期（it）的單片機,，是高速,、低功耗、超強干擾的新一代8051單片機,。通過使用stc—isp軟件,，該單片機可實現(xiàn)串口在線編程,，無需編程器,，無需仿真器。

核心板電路的設(shè)計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,，為其實現(xiàn)合理的設(shè)計出外圍電路：包括電源電路,，顯示電路部分，復位電路部分,，串行口通信電路,，按鍵電路等。

（二）電子鐘模塊電路設(shè)計

該模塊主要用到的芯片有：時鐘保持芯片ds1302,，單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b,，紅外遙控解碼器tl1838a。

該模塊電路設(shè)計的思想是了解這三種芯片的工作電壓,，ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接,。

（三）mp3模塊電路設(shè)計

該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003，3,。3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—3,。3，2,。5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—2,。5。

該電路的設(shè)計思想主要是了解芯片的作用和特點,，尋找各芯片之間的聯(lián)系,，vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機設(shè)有單獨解碼mp3文件的功能,，而單片機可與通過vs1003的接口電路的連接,，進行mp3的解碼，實現(xiàn)音頻的輸出,。通過芯片各引腳的功能和特點,，合理的設(shè)計出相應(yīng)的外圍電路,。

（四）rfid模塊電路的設(shè)計

該模塊的電路所用到的主要芯片為13。56mhz的非接觸式通信讀卡芯片fm1702,。該芯片是基于iso/4443標準的非接觸卡讀卡機專用芯片,，采用0。6微米cmos ,、eeprom工藝,，支持13。56mhz頻率下的type a非接觸式通信協(xié)議,，

支持多種加窗算法,，兼容philips的mfrc530（spi接口）讀卡機芯片。

該模塊的電路設(shè)計思想是基于fm1702各引腳的功能和特點,，合理的設(shè)計芯片的外圍電路,，其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。

五,、單元電路設(shè)計

單片機核心板電路分析

單片機核心板是本次實習中最重要的部分,，它是實現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機芯片,，圍繞該芯片設(shè)計出相應(yīng)電源供電電路,，蜂鳴器驅(qū)動電路，按鍵電路,，串行口通信電路,，復位電路，液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,，由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng),。

電子鐘模塊電路分析

電子鐘模塊配合單片機核心板，可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期（年月日）時間（時分秒）,，環(huán)境溫度值,，和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設(shè)置,。

通過遙控上的“eq”鍵,，可控制led顯示界面在時間、溫度,、紅外解碼之間的切換,。如果想調(diào)整時間，需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進行數(shù)值的加減操作,，調(diào)整完成后,，再次按“播放停止鍵”，時間開始運行,。另外通過單片機核心板上的k1—k4鍵也可以完成時間的調(diào)整：其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,，即實現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,，即實現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”，即實現(xiàn)年月日時分的減1,。

mp3電路模塊分析

是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片,，其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs—dsp。5k的指令ram,，0,。5k的數(shù)據(jù)ram，串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口,，4個通用io口,，1個uart口;同時片內(nèi)帶有一個可變采樣率的dac，一個立體聲dac以及音頻耳機放大器;vs1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,，它可以作為一個系統(tǒng)的從機,。

與單片機連接的引腳主要有7個，分別為：so,、si,、sclk、xdcs,、xreset、dreq,、mosi,，只有保證它們與單片機正確可靠的連接，才能對vs1003進行有效的操作與控制,。另外,，vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。

芯片各部分供電電壓如下表

供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓

模擬）

數(shù)字）

卡是一種大容量,，性價比高,，體積小，訪問接口簡單的存儲卡,。sdimmc卡大量 應(yīng)用于數(shù)碼相機,、mp3、手機,、大容量存儲設(shè)備,。作為這些便攜式設(shè)備的存儲載體，它具有低功耗,，非易失性,，保存數(shù)據(jù)無需消耗能量的特點。

卡只使用了1—7觸點,。對于1號引腳（cd/dat3）擴展的dat線（dat1—dat3）在上電后處于輸入狀態(tài),，它們在執(zhí)行set—bus—width命令后作為dat線操作,，當不用dat1—dat3線時，主機應(yīng)使自己的dat1—dat3線處于輸入模式,，這樣定義是為與mmc卡保持兼容,。上電后，cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線（可用于檢測卡是否存在或選擇spi模式）,。用戶可以在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用set—clr—card—detect（acmda口）命令斷開上拉電阻的連接,。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳，在sd模式下無任何作用,。對于2號引腳cmd,，mmc卡在sd模式下為io/pp/oo，mmc卡在spi模式下為i/pp,。

關(guān)于電壓匹配問題,，sd卡的邏輯電平相當于3。3v ttl電平標準,，而單片機的邏輯電平為5v,。因此，它們之間不能直接相連,，否則會有燒毀sd卡的可能,。解決邏輯器件接口的電平兼容問題，原則主要有兩條：一為輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值,，應(yīng)大于接受電壓器件識別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,，應(yīng)小于接受器件識別為低電平的最高電壓值?？紤]到sd卡在spi協(xié)議的工作模式下,，通訊都是單向的，于是在單片機向sd卡傳輸數(shù)據(jù)時采用晶體管加上拉電阻法的方案,。在sd卡向單片機傳輸數(shù)據(jù)時,，可以直接連接。因為它們之間的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,，既經(jīng)濟又實用,。該方案可以雙電源供電（一個5v電源，一個3,。3v電源供電）,，3。3v電源可用asl1117穩(wěn)壓管從5v電源穩(wěn)壓獲取,。

rfid模塊電路分析

基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,，只要稍加改動就能開發(fā)成不同的射頻識別應(yīng)用系統(tǒng)，如考勤系統(tǒng),，門禁系統(tǒng),，公交車收費系統(tǒng)等,。s50非接觸式卡符合mifare的國際標準，容量8k位,，數(shù)據(jù)保存期xx年,，又可改寫10萬次，讀無限次,。s50卡不帶電源,，自帶天線，內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,，卡與讀卡器之間的通訊采用國際通用des和res保密交叉算法,，具有較高的保密性能。

單片機與fmitdisl通用spi總線通信,，采用中斷工作模式,，在fmitdisl復位后，必須進行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,，而且可以同步實現(xiàn)單片機和fmitdisl的啟動工作,。信息存儲在mifarse卡里，讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道,。當卡進入系統(tǒng)的工作區(qū)時,，讀寫器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波，卡內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路,，其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同,，在電磁波的激勵下，lc諧振電路產(chǎn)生共振,，從而使電容內(nèi)有了電荷，在這個電容的另一端接有一個單向?qū)ǖ碾娮铀?，將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲,，當所有積累的電荷達到2v時，此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,，將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫器的數(shù)據(jù),。

根據(jù)互感原理可知，讀寫器天線半徑越大,，匝數(shù)越多,，讀寫器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國際標準的要求,，卡和讀寫器的通信距離為10cm,，通過調(diào)整天線驅(qū)動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系,。過高的品質(zhì)因數(shù)會導致帶寬減小,，從而減弱讀寫器的調(diào)制邊帶,，會導致讀寫器無法與卡通信。

無線傳輸模塊分析

是一無線通信芯片,，采用fsk調(diào)制,，可以實現(xiàn)點對點或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達2mbps,，只需為單片機系統(tǒng)預(yù)留5個gpio,，1個中斷輸入引腳，就可很容易地實現(xiàn)天線通信的功能,，非常適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無線通信功能,。

具有收發(fā)模式，待機模式和掉電模式,，四種工作模式,，并由ce、寄存器內(nèi)部pwr,、vp和prim,、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器來定義,，這些配置寄存器可通過spi口訪問,。spi接口由sck、mosi,、miso及csn組成,，在配置模式下單片機通過spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù)，在發(fā)射或接收模式下單片機spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù),。

單片機的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,，而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時,，是先傳輸?shù)臀蛔止?jié),，再傳輸高位字節(jié)，并且在傳輸每個字節(jié)時是從高位傳起,。

六,、單片機軟件系統(tǒng)工作流程

通過使用stc—isp軟件，stc12c5a60s2單片機可實現(xiàn)串口在線編程,。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計算機都不存在提供單獨的串口,，所以需要usb轉(zhuǎn)rs232串口線。

usb轉(zhuǎn)rs232串口設(shè)備驅(qū)動程序的安裝

stc—isp v483串口下載軟件

七,、實習過程心得

新學期伊始,，就迎來了為期四周的單片機生產(chǎn)實習。在這次生產(chǎn)實習過程中，我受益頗多,。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,。從最初的設(shè)計，到焊接,，安裝,，調(diào)試，我們都是逐一親自動手操作完成的,。在這次實習中,，我們遇到了不少問題，但正是因為有了這些問題,，才有了我們更加深入學習的機會,。為了解決這些問題，我們查資料,，探討,，請教老師，充分利用自己身邊的一切資源來學習,。這樣的學習過程讓我們對所學內(nèi)容理解的更深刻,，而且大大提高了我們的團結(jié)協(xié)作能力。在實際操作焊接的過程中,，我們從笨拙到熟練,，動手能力不斷提高，有了很大的進步,。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊,。

總之，通過這次生產(chǎn)實習,，我受益匪淺,，各方面的能力都有了提高。最后,，感謝在實踐過程中悉心指導的每一位老師,！

生產(chǎn)實習心得體會篇二十三

時間真是捉弄人，暑假專業(yè)的實習,，讓我們措手不及，可是實習就是實習,，雖說匆匆上陣,，可大家卻都沒有茫然，通過老師的細細講解,，大家還是大概了解了電氣的機械制造,，也給我們增長了見識。

通過學者們的畢業(yè)學長的言傳身教,，使我知道了學習的重要性,。學習是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，在現(xiàn)代社會，學習已成為每個社會成員的終身行為,。面對現(xiàn)行大學教育的種種弊端,，諸多的限制因素，想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點,，掌握客觀規(guī)律,，自覺培養(yǎng)崇高的科學精神與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，通過大學學習我們要達到以下四點：

一是要有很強的專業(yè)意識,，二是要有專業(yè)所需要的寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與技能,，三是要掌握從事本專業(yè)科學研究的方法，四是要具有把專業(yè)知識運用于實踐的能力,。

給我最深感受的是,，也是最重要的就是對本專業(yè)(電氣工程)有了深入的認識。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術(shù)、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術(shù)人才,。還有業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù),、電子技術(shù)、信息控制,、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,。綜合起來想想，我們真是明天的棟梁,，要使我們具有較強的適應(yīng)能力,，有什么理由不好好學習呢!

老師從基本的電氣元件出發(fā)，以機床的電氣控制為主線,，詳細地講述了通用機床,、數(shù)控機床及集成制造系統(tǒng)的組成、常用低壓電器,、電氣控制的基本原理及電氣控制線路的基本環(huán)節(jié);同時,，綜和介紹了常用機床的電氣控制線路、繼電.接觸器控制系統(tǒng)的設(shè)計,、安全用電知識及實訓環(huán)節(jié)等方面的知識,，并分析了機床電氣系統(tǒng)的故障診斷與維修的思路與方法。

機床電器及電路邏輯

機床電器是電力拖動及自動控制系統(tǒng)的基本組成元件，被廣泛應(yīng)用在各種通用機床,、組合機床,、數(shù)控機床及柔性制造系統(tǒng)的配電裝置和電力拖動控制系統(tǒng)。隨著控制技術(shù)的不斷發(fā)展,，配電系統(tǒng)的容量不斷擴大,，機床電器的額定電壓等級范圍有相應(yīng)提高的趨勢。由于電子技術(shù)在機床電器中日益廣泛地應(yīng)用,，機床電器正向著無觸點,、長壽命、高可靠性及智能化的方向發(fā)展,。

認識了機床老師又讓我們認識了泵的類型,、原理、用途

一,、泵的定義：通常把提升液體,、輸送液體或使液體增加壓力,即把原動機的機械能變?yōu)橐后w能量從而達到抽送液體目的的機器統(tǒng)稱為泵。

二,、泵的類型：根據(jù)泵的工作原理和結(jié)構(gòu),泵的類型有如下幾種：

⑴葉片泵 依靠泵內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)的葉輪來輸送液體,如離心泵,、軸流泵等。

⑵容積泵 依靠泵內(nèi)工作容積的變化而吸入或排出液體并提高液體的壓力能,如活塞式泵,回轉(zhuǎn)式齒輪泵等,。

⑶噴射泵 利用工作流體(液體或氣體)的能量來輸送液體,如水噴射泵,蒸汽噴射泵等,。我們廠使用的水泵屬于離心式葉片泵。

1,、容積式泵利用工作腔容積周期變化來輸送液體,。

2、 葉片泵利用葉片和液體相互作用來輸送液體,。

四,、泵的具體用途：

泵的不同用途、不同的輸送液體介質(zhì),、不同流量,、揚程的范圍，泵的結(jié)構(gòu)型式當然也不一樣,，材料也不同,，概括起來，大致可以分為：

1,、城市供水

2,、污水系統(tǒng)

3、土木,、建筑系統(tǒng)

4、農(nóng)業(yè)水利系統(tǒng)

5、電站系統(tǒng)

6,、化工系統(tǒng)

7,、石油工業(yè)系統(tǒng)

8、礦山冶金系統(tǒng)

9,、輕工業(yè)系統(tǒng)

10,、船舶系統(tǒng)

時代在進步，我的學習應(yīng)該與時俱進,，不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,，而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識,。我也應(yīng)該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,，從激烈的社會競爭中尋找機遇。雖說為期兩天的認識實習時間不長,，但是參觀廠房的老師竭盡自己所能為我們作的介紹,，不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進一步的了解，對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,，而且激起我對學習專業(yè)的迫切渴望,。