演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

友善主題的演講稿600字篇一

大家好!

同學(xué)們,你們是否聽說過這樣一句話:“誠信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒.”茫茫人海,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟.

不友善的校園會(huì)怎樣?我們可想而知.我想那樣的校園不會(huì)是我們大家所向往的.有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,從而傷害到彼此.一個(gè)優(yōu)秀的人往往具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

1,、學(xué)會(huì)以誠待人.在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想.

2、學(xué)會(huì)友善待人.對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人.

3,、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心.當(dāng)朋友不開心鬧情緒時(shí),我們要抽時(shí)間去陪陪他,給予理解;當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí),我們要勇敢站出來,及時(shí)制止;當(dāng)答應(yīng)別人要做某事時(shí),就要努力去完成,做到言而有信.

這些微不足道的小事,就能使我們校園更美麗更和諧,當(dāng)然也需要我們有勇氣與智慧,一旦每個(gè)人都把誠信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣,每個(gè)人都去為此付出一些力量,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

我們盼望誠信友善和諧的校園,使我們能夠簡(jiǎn)單,、愉悅的學(xué)習(xí).

我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng).

它如初春的一縷風(fēng),悄悄聯(lián)系著你,、我,、他.

它如盛夏的.一樹綠蔭,無私的為你我遮擋炎夏酷暑.

它如金秋的一片黃葉,輕輕地回歸到大地母親懷抱.

它如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生的希望.

結(jié)合學(xué)校三告別三向活動(dòng),讓我們一同攜起手來,貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的小事中都充滿著友善,充滿著力量,讓整個(gè)校園都充滿著誠信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠信友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

友善主題的演講稿600字篇二

老師們,、同學(xué)們：大家好!我是初一(3)班的xxx,，今天國旗下講話的題目是——《團(tuán)結(jié)友善》。

能夠站在一面莊嚴(yán)的國旗下講話,，我感到非常榮幸。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,，在過去的時(shí)光里,，我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,，我們收獲著快樂,，收獲著成功。

別忘了,，這一切,，都應(yīng)該感謝我們的老師，是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,，理會(huì)真誠,。為使我們的校園更加和諧、文明,，我希望我們同學(xué)之間能更好的`真誠相處,，友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,，讓自己的身邊都充滿歡樂,，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?

首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。平時(shí)我們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容、大度,，“退一步海闊天空”說得就是這個(gè)道理,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次,，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。我們生活在一個(gè)集體里,，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,，有的同學(xué)會(huì)“惡語相向”,，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠相待，一聲“對(duì)不起”,，表達(dá)自己的歉意,，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和,，重新成為好朋友,。有了過失和誤會(huì)，誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對(duì)不起”,，用自己善意感染他人,，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……,。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的xx華僑學(xué)校變得更加美好,。

謝謝大家,，我的演講完了。

友善主題的演講稿600字篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天的國旗下講話題目是《友善待人》 ,，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽光,。

如果你想做一個(gè)愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂,，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?

首先,，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的`：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，是自己的周圍充滿歡樂,。

其次,，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了，在處理關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。我們生活在一個(gè)集體里,，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,，有的人會(huì)“怒發(fā)沖冠“,，甚至大打出手;而有的人則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”,，表達(dá)自己的歉意,，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和,，重新成為好朋友,。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效,。此外,，我們應(yīng)該善于“化敵為友”,，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣,，你的朋友就會(huì)越來越多,。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好。

友善主題的演講稿600字篇四

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的主題是《友善待人,，和睦相處》。

同學(xué)們,，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",，寬容、諒解別人,，而不能心胸狹隘,，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

首先，同學(xué)之間要相互信任,，和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的`長(zhǎng)處，能聽取別人的合理建議,，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人,。不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂,，而給別人帶來痛苦的事,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話,。

其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,，主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾,，要首先從自己身上找原因,，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向,，動(dòng)手打人。

同學(xué)們,，我們都希望生活在友好,、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意,、善良,、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",，愿我們的校園遍開"友善之花"!

友善主題的演講稿600字篇五

尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們演講的題目是《友善相處,，快樂生活》,。

“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)”,。茫茫人海,，擦肩而過者數(shù)不勝數(shù)，然而相識(shí)相知者又有幾人，竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,，連起原本陌生的你我,。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園，共同學(xué)習(xí)生活,，愿通過彼此之間誠信的交往,、寬容的理解、友善的相處,，結(jié)下深厚的友誼,。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者?

首先,，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見,，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人,。不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,，而給別人帶來痛苦的事,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話,。

其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,。遇到矛盾，要首先從自己身上找原因,，友善待人,，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向,，動(dòng)手打人。

然而,，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是難免的,，甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí),，我們不妨采取以下辦法,，化干戈為玉帛。一是辯論法：爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生時(shí),，要把爭(zhēng)執(zhí)看成是辯論賽,，要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法：一旦發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)變得激烈,、情緒化的苗頭嚴(yán)重時(shí),，命令自己趕快走開，使頭腦冷靜下來,，避免使沖突升級(jí),。三是主動(dòng)彌合法：爭(zhēng)執(zhí)結(jié)束后，要盡快重歸于好,，避免“冷戰(zhàn)”,。

另外，學(xué)校還為我們精心設(shè)計(jì)了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng),，在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時(shí)候,，用虔誠的態(tài)度,，寫下真誠的心語，相信,，當(dāng)對(duì)方看到這張卡片時(shí),，不但不會(huì)生氣，反而能立刻融化心中的堅(jiān)冰,，打破心中的隔閡,，友誼變的更加堅(jiān)固!“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默化地滲透到我們的生活中，當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候,，同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來找老師要一張卡片,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)行，班級(jí)里人人心情舒暢,，處處溫暖和諧,。同學(xué)們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處的習(xí)慣,。大家變成了"友善使者",，把友善的態(tài)度帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。

同學(xué)們還要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,，關(guān)心他人,。也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰,。在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助,。“你一天的愛心就可能帶來別人一生的感謝”,。

友善之禮,，是我們心靈的一扇窗戶，透過這扇窗,，讓我們看到你的陽光,、謙遜和善良吧，同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動(dòng)起來吧，讓友善之花開滿校園的每個(gè)角落,，讓生活變得豐富快樂!

謝謝大家,，我的演講完了。

友善主題的演講稿600字篇六

同學(xué)們：

大家好,，我是六年三班的張育寧,，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)友善。

生活中,，描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,，正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通,、人與人的融合,，才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。

團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見,。拔河比賽,，我們班“重量級(jí)”的`選手很少，可最后我們還是贏了,。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見,，認(rèn)真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,，團(tuán)結(jié)一致,，取得了最后的勝利,。在跑步接力比賽中，更加需要團(tuán)結(jié),，我們班的選手被分為二組,，在跑的過程中，因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,，我們贏了這場(chǎng)比賽,，因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽，我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽,。

在最近發(fā)生的云南魯?shù)?,。5級(jí)地震中，我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善,。地震發(fā)生后,，各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來，積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,。而魯?shù)閯t下起了暴雨,，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū),。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,，不顧自身安危，在廢墟中找傷者,，各地方的愛心人士當(dāng)志愿者,，到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助,、鼓勵(lì)，傷者家屬也在互相幫助,、鼓勵(lì),，這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?

就在周圍、就在身邊,，我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),，在陌生人中，團(tuán)結(jié)友善無處不在：給老弱病殘讓座,、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助,、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛，它隨時(shí)都存在,，讓人間光明無限,。它不需要特意去尋找，只要用心感受,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛,。

友善主題的演講稿600字篇七

敬愛的各位老師,，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫李xx,，來自xx縣二小,，我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。

關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,，友善，到底是什么?

爸爸說：友善,，就是你在二年級(jí)的時(shí)候,，看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案，傷心地哭的時(shí)候,，你把自己有圖案的那個(gè)換給她,，并說自己不喜歡有小兔子的筆袋，你后來告訴爸爸媽媽說,，因?yàn)槟阆Ｍ笥验_心,。

媽媽說：友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家，那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,，摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話,。

爸爸還說，生活就是一片湖水,，你心懷友善地來到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。

媽媽還說：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。一個(gè)人友善待人，別人就會(huì)友善待她,。

我似乎明白了友善的內(nèi)涵,。

后來我在書上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽,。

第一個(gè)故事是,，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中,，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),，裝的卻是噴氣機(jī)用油,。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),，善解人意,，自我克制，出人意料地給予寬慰,，使他恢復(fù)自信和自尊,。

第二個(gè)故事是，一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年,。后來,，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的`心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。

一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，一個(gè)寬容的擁抱,，一句信賴的鼓勵(lì),，就這樣改變了人的一生!這，就是友善的巨大力量,。

爸爸說,，友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,，也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì),。

媽媽說，友善是待人心平氣和,，謙虛有禮,，是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手，是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,。

爸爸說,，一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易，難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人,。這既需要善良的天性,，也要靠自覺的修養(yǎng)。

媽媽說,，按照生態(tài)文明的要求,，我們不僅要友善地對(duì)待人類，還應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)待動(dòng)物和自然界,。

我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí),，講堂上老師講到的,，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”?，F(xiàn)在我明白了，與人為善,，是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng),。

我毫不猶豫地對(duì)爸爸媽媽大聲說：我要永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人。

謝謝大家,，我的演講完了,。

友善主題的演講稿600字篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天要演講的內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān),。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是：倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公平,、法治，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。那么,，今天我就其中的一點(diǎn)友善來談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

記得幾年前，我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年。后來,，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂”,。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實(shí),，友善就是寬容和理解,，這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過,。有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳,，我不知所措,，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說：“沒關(guān)系,，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,，生活處處充滿友善吧。

做一個(gè)友善的人,，既快樂自己又溫暖他人,，我的友善三原則是：

1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去;

2,、每天做一件幫助他人的好事;

3,、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好。

生活是一面鏡子,。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,，請(qǐng)擁有一顆友愛之心,，保留一份友善之情吧!

謝謝大家!

友善主題的演講稿600字篇九

同學(xué)們，老師們：

大家好!

“友善”,，其字面意義為“善意的友好”,。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩里寫到：“鄰居友善長(zhǎng)相問，仁里安康永莫移,?！鄙浦趦?nèi)，乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則,，是謂“德為本,，善作魂”，無魂則無以立;友之于外,，是道德的具現(xiàn),，亦是待人接物的常態(tài)，誠如“上善若水,，利萬物而不爭(zhēng)”,。當(dāng)“友”、“善”相遇,，則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求,。

和諧的校園離不開友善,，失去了“友善”的校園，鮮花都將凋謝,，綠草都將荒蕪,。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì)，13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,，名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽,，心存友善，人才純粹,，校園才美好!

友善必先“善己”,。友善是一種態(tài)度，一種習(xí)慣,，是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),。友善待人，應(yīng)從我做起,。

首先,，我們應(yīng)常懷包容之心?！昂＜{百川,，有容乃大”，看事物之不同,，皆因心境不同,。心胸狹隘之人，與他人一言不合,，必針鋒相對(duì);心胸寬廣之人,，縱他人惡言相向，自笑而不語,?？墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景，每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演,。靜坐常思己過,，閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì)包容,，換位思考,，用友善之心去化解矛盾，才能讓校園更加和諧,、美好,。其次,，謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,，“歷覽古今多少事,，成由謙遜敗由驕”，謙遜之人,，懂得欣賞他人,，懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨，多了些對(duì)自己的打磨;沒有舍我其誰的盲目,，平添和而不同的智慧,。滿招損，謙受益,，謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ?，贏得他人真正的認(rèn)同，讓友善之花盛放,，而不帶芒刺扎手的遺憾,。

最后，友善發(fā)乎自知,，貴在堅(jiān)持,。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅(jiān)持,。在校園人際關(guān)系越來越復(fù)雜的今天,，助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休,，生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,，話語不和打架斗毆事件，時(shí)有發(fā)生,，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,，每天問問自己：“包容他人否，為人謙遜否,，待人友善否?”,，見善則遷，有過則改,，從一句簡(jiǎn)單的問候,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起，為友善代言,，做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者,。

其實(shí)，友善亦得“善友”,。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富,，“視人皆為友,，我必善待之”。古往今來,，知己難求,，你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑，一句知冷知暖的關(guān)心,，一顆友善待人的真心,，會(huì)為你贏得一段真摯的情誼，在你困難之時(shí),，他們雪中送炭,，在你得意之際，他們錦上添花,。和諧的校園，離不開同學(xué)間的和睦相處,，師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助,。

綜上所述，“友善”不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的基本要求,，也是當(dāng)代大學(xué)生修私德,，樹公德，營造和諧校園的根本,?！按髮W(xué)之道，在明明德”,，善乃德之魂,，友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任和使命,，播撒友善的種子,，讓我們的校園常開友善之花;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我們的生活更加幸福和諧!

友善主題的演講稿600字篇十

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

不知道同學(xué)們有沒有覺得,，現(xiàn)在的我們都比之前有了好大的進(jìn)步呢?我們能自己拎著書包按時(shí)到校,、能自覺按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行,、更能安靜用餐,、安心入睡，在家的我們更是自己的事情自己做,，臟活累活搶著干!是啊,，這些，都是作為小學(xué)生的我們?cè)撚械呢?zé)任和擔(dān)當(dāng),。今天,，我想說的是“友善待人和睦相處”也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任哦!

大家都知道,，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在我們的一生中,，一定會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起",。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學(xué)無意間弄壞了你的`書本;在雨中行走,，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時(shí),，同學(xué)們無意間的一句話,，也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來自于別人的"對(duì)不起"，都需要我們用友善的態(tài)度來對(duì)待,，要寬容,、諒解別人，而不能心胸狹隘,，更不能以怨相報(bào),。那么，在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)做一個(gè)"友善"的和平小使者呢?

首先，我提議,，同學(xué)之間應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，虛心接受別人的合理建議,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，爭(zhēng)取能夠以理服人,。不做那些只圖自己快樂,，而給別人帶來痛苦的事兒,。不要去傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的言語，更不能在背后說別人的壞話,。

其次,，同學(xué)之間難免會(huì)遇到一些不愉快的事兒，在遇到矛盾時(shí),，我建議大家先從自己身上找原因,，不能一味地指責(zé)別人，更不能拔拳相向,，動(dòng)手打人,。

另外,，我們都要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心他人,，一句溫柔的話語，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或者一個(gè)充滿溫情的小紙條，都能給他人帶來寬慰,。更要設(shè)身處地地為別人著想,，在別人遇到困難時(shí)要給予真誠的幫助,。

同學(xué)們,，我們都希望能生活在友好、友愛的氛圍中，也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉。更希望能營造出這樣一個(gè)人人舒暢,，處處溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，這!就需要我們都能從自身做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!若能將“友善待人,、和睦相處”的責(zé)任意識(shí)付諸于和同學(xué)相處的點(diǎn)滴小事中,，同時(shí)，也能將這一舉動(dòng)帶出校園,，帶到校園之外的點(diǎn)滴之間,，細(xì)微之處，能讓我們的友善之花,，花開遍地,。相信：世界，也會(huì)因我們而變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

友善主題的演講稿600字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位,、起著支撐作用。怎樣讓“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成為公民的行為習(xí)慣,，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在，值得我們思考和探索,。

“國無德不興,，人無德不立”。一個(gè)國家的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐,；一個(gè)民族的進(jìn)步,，有賴于文明的成長(zhǎng)；一個(gè)好風(fēng)尚的形成,，必須有正確價(jià)值觀的引領(lǐng),。長(zhǎng)期以來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,，公民道德建設(shè)不斷推進(jìn),，中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚(yáng)，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范,、最美人物,。他們愛國敬業(yè)、忠于職守,、誠實(shí)守信,、堅(jiān)守正道、虔誠勤勉,，孝老愛親,、睦鄰友善、守望相助,，為全社會(huì)樹立了榜樣,。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì)成員中存在著道德滑坡問題,，諸如官員貪贓枉法,、老人碰瓷、坑蒙拐騙,、見利忘義,、食品摻毒等等，可謂是舉不勝舉,，花樣疊出,，這些現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣,，對(duì)社會(huì)正確價(jià)值觀的構(gòu)建造成嚴(yán)重沖擊,。

社會(huì)丑惡現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)是信仰的缺失，精神支柱的塌陷,。任其發(fā)展蔓延,，必然毒化社會(huì)風(fēng)氣，危害人民群眾,，成為與社會(huì)主義精神文明建設(shè)格格不入的社會(huì)毒瘤,。社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),，發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航，要遏制這些現(xiàn)象,，必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治,。黨的立足公民個(gè)人層面，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求,，在公民層面倡導(dǎo)“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”這一價(jià)值準(zhǔn)則,，該準(zhǔn)則涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德等各個(gè)方面，為整合多樣化社會(huì)思潮提供了引領(lǐng),，為塑造良好社會(huì)風(fēng)尚提供“主心骨”,，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體,，我們每一個(gè)人都需要承擔(dān)起踐行的責(zé)任,，把“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范，使之成為內(nèi)化于心的精神追求,、價(jià)值自覺,，并在實(shí)踐中外化于行，才能促使精神文明不斷進(jìn)步,、社會(huì)風(fēng)尚不斷改善,。

“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”，為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則,，提供了真善美,、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。愛國是前提和基礎(chǔ),，敬業(yè)是愛國的具體體現(xiàn),，誠信是敬業(yè)的道德基石，而友善是形成誠信的土壤,。弘揚(yáng)社會(huì)主義主流道德文化價(jià)值取向,，必須自覺把“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循，努力做社會(huì)主義道德的示范者,、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者,、公平正義的維護(hù)者。

（一）愛國是民族之魂,，是首要的政治美德

愛國是一個(gè)公民最起碼的道德,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有國家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮富強(qiáng),，個(gè)人的一切都無從談起,。南宋詩人陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國”的詩句，明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的吶喊,，可見，愛國主義已深深融入到中華民族的血液之中,。古往今來,，中華兒女一直高舉愛國旗幟，涌現(xiàn)出無數(shù)愛國英雄,、仁人志士,，正是他們拋頭顱、灑熱血,，才使中華民族延綿不絕,、生生不息、發(fā)展壯大,。當(dāng)今和平時(shí)期,，愛國就要立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn),。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報(bào)國,，是工人就要產(chǎn)業(yè)報(bào)國，是商人就要商業(yè)報(bào)國,，是干部就要敬業(yè)報(bào)國,。將強(qiáng)烈的愛國情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化成為人民服務(wù)的能力,，從小處體現(xiàn)愛國熱情,，從小事付諸愛國行動(dòng)，同時(shí),，我們要做到理性愛國,，自覺遵守法治,、堅(jiān)守道德規(guī)范、堅(jiān)決覺抵制打著愛國的名義實(shí)施暴力,、制造騷亂的行為,。在為國家奉獻(xiàn)中體驗(yàn)人生的`快樂與價(jià)值。

（二）敬業(yè)是成事之基,，是愛國的具體體現(xiàn)

“業(yè)精于勤,，荒于嬉?！本礃I(yè),，是和平時(shí)期愛國的具體體現(xiàn)，是公民基本的道德操守,?！按笥碇嗡^家門而不入”的歷史傳說,，諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”的千古名言，焦裕祿,、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,，楊善洲、羅陽立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn),。無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。宏偉的目標(biāo),，人生的價(jià)值，只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,，鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn),。正是有這么一代又一代，一批又一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的仁人志士,，才使我們的祖國從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當(dāng)前,，培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，更需要我們牢固樹立干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,，在平凡的崗位上,，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，于己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，于國奉獻(xiàn)個(gè)人才智,。

友善主題的演講稿600字篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三年四班的張藝達(dá)，我演講的題目是《友善和睦 以誠待人》,。

生活就是一片湖水,，你心懷友善地來到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年。后來,，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂”,。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的.香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實(shí),，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,。美國著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中,，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油,。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了。

對(duì)呀,，友善是金,。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善，他的生命就會(huì)閃光,。

友善主題的演講稿600字篇十三

各位老師,、同學(xué)們：早上好!

今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處。

同學(xué)們,，我們學(xué)校去年已成功地創(chuàng)建了"山西省安全文明校園",，我們學(xué)校還是朔州市文明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果,。我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者,，讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷,。

同學(xué)們,，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起"，寬容,、諒解別人,，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào),。那么在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽取別人的`合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見,，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人,。不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂,，而給別人帶來痛苦的事,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話,。

其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因,，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人，更不能揮拳相向,，動(dòng)手打人,。

另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語,，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信,，也許就能給人帶來寬慰,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,，可能帶來別人一生的感謝",，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們，我們都希望生活在友好,、友愛的氛圍中,，希望自己的周圍充滿善意、善良,、善舉,。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每一個(gè)人的共同努力,。這就需要我們都從自己做起，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。就如學(xué)校牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油",，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

我們的演講完畢,謝謝大家,。