人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

12月的國(guó)旗下講話稿幼兒園篇一

大家好早上好!

新年伊始,，萬象更新，我們又迎來了新的學(xué)期!

對(duì)于上一年,，我們充滿無限的懷念與感激,。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,，感激我們的父母,、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,，一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開始,、要有新的希望,。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,，我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展,。

電光一閃,，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章,。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,，因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼,，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,，才有資格跌下去,，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán),，那足以讓站著的人感到汗顏,。

在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了,?？涓缸啡眨揽识?精衛(wèi)填海,，矢志不渝,。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!

讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,，為了我們的理想共同努力!

12月的國(guó)旗下講話稿幼兒園篇二

尊敬的各位老師,，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們：

大家好：

今天我國(guó)旗下講話是《我愛我?！?。

在老師布置這次講話比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次講話比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’講話比賽,，還不是在為學(xué)校唱頌歌!,。可是我只想通過個(gè)人的經(jīng)歷與感受,，和大家共同思考一個(gè)問題學(xué)校,，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩

我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源,。我問過好多哥哥姐姐們,，問他們打工好不好玩，錢好不好攢,，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢,。彷徨與困惑,，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久,。于是,，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里,，我想過一種全新的生活,，塑造一個(gè)全新的自我。但是,，我又非常害怕,，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),，我擔(dān)心老師看不起我 ,，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,，老師也和藹可親。課堂上,，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,，老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍,，直到我們弄懂為止。課后,，老師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r,，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻,，我感動(dòng)了,，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲,。有人把老師比作是辛勤的園丁,，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽,，我愛我們的老師,，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí),，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎在這里,，我要向所有老師說一聲：“老師,，我們愛您!

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,，也都互相幫助,，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面,，心里無比的沉重，在那一刻,，仿佛我們都長(zhǎng)大了,，成熟了，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,，雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情,。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,，我真的很激動(dòng),。啊，老師,，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈。老師,，我終生感激您!

同學(xué)們,，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育,，踏著時(shí)代的步伐,，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能,，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧,。

謝謝大家,。

12月的國(guó)旗下講話稿幼兒園篇三

老師們,、同學(xué)們，大家早上好!

仰頭月正圓,，西風(fēng)突寒栗,，假托古人省自身，立定前途三四年,。

我們總是說學(xué)習(xí)緊張,、忙碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時(shí)間,，還是用來充實(shí)心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,，才是一個(gè)懂得真正享受的人?！币晃唤逃疫@樣說過,。學(xué)習(xí)是享受?你是對(duì)此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)?

為學(xué),，自古艱辛,，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香,，數(shù)十載寒窗,，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡,，不讓歲月成虛榮,。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國(guó)之基業(yè),，不朽之盛事,，年壽有時(shí)而終，榮樂止乎其身,，兩者必有其期,，未若文章之無窮?！?/p>

也許,，我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),，于一方純凈的天空下,，探尋文化、探索思想,、探討社會(huì),，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳,。這正是學(xué)習(xí)的享受,，至善至美的享受。

有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說過這樣一句樸素的話：家里窮,，從鄉(xiāng)下來到縣城,，為的就是讀書，不論什么時(shí)候,，對(duì)我而言有書讀就是最快樂的事情,。長(zhǎng)期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報(bào),，在攀登和追尋中找到靈感,，獲得自我超越，這就是最大的享受,，因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂,，一種欣慰的快樂，一種充實(shí)的快樂,。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇,。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí).你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們?cè)谯粗械拿恳惶於荚谙硎埽M情地享受,。

我們應(yīng)該感謝父母,，送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該感謝老師,，不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;

享受學(xué)習(xí),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實(shí)而滿足

同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕,、機(jī)智而充滿希望的心中,。

12月的國(guó)旗下講話稿幼兒園篇四

老師們,、同學(xué)們，大家早上好!

在學(xué)校里,，一提到愛迪生,，陳景潤(rùn)等有著突出成就的人，便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆,。有的同學(xué)甚至直言不諱地說：我要是天才,，那該多好啊!其實(shí)，這種嘆息是大可不必的,。愛迪生,，陳景潤(rùn)也并不是什么“天才”，“超人”,，他們的成功,，完全來自于他們的堅(jiān)持不懈,，不達(dá)目的不罷休的勤奮,。

愛迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明,。然而誰又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,，只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校，開始了悲慘的賣報(bào)生涯!由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,，沒有靠什么名師的指導(dǎo),，全憑他自己一身的拼勁。他最初的實(shí)驗(yàn)室,，是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里,，實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長(zhǎng)打聾了，在通向發(fā)明的征途上,，自然充滿困難與挫折,。在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣,，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,，也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開的,。他的成功之路是坎坷的,，在被打成“牛鬼蛇神”，“白?！钡湫椭?，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng),，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多,，足見他是多么的勤奮!

“業(yè)精于勤,，荒于嬉!”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物,，不該只羨慕人家是“超人”,，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦,，不懈努力,，使自己也走向成功。

同學(xué)們,，歲月不待人,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切。我們要有恒心,，努力拼搏,，去開辟理想之路，迎接光輝的明天!