總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初級中學簡稱初中,，處于九年義務教育范圍,，初中是中學的初級階段，初中一般是指九年義務教育階段,，是向高中過渡的一個過程,，以下是小編準備的初中教師德能勤績廉工作總結范文，歡迎借鑒學習。

初中教師德能勤績廉工作總結（篇1）

一,、思想方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關心和愛護每一位學生,，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上,，嚴格要求自己,，關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,。,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學校安排。

二,、教學方面

本學年期,，我擔任初一五至十二班的音樂課教學任務。在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，讓學生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,，注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂。

學校無小事,，處處是教育,。學校合唱隊的教師的工作讓我有機會接觸更多喜歡音樂，喜歡唱歌的學生,，我非常認真地對待這項工作，并且能夠和老師們一起積極配合,，富有創(chuàng)造性地開展教學活動,。讓我校的合唱隊，成為學校生活中的一個亮點,。

本學期,，學校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽，由我負責三聲部的訓練,，學生們的功課很緊張,，我們就利用每天晚修之前的時間進行排練，雖然很辛苦,，有時候連吃飯的時間都沒有,，但是我們依然很開心。

因為這是為學校的榮譽而拼搏,。學校組織的教師合唱節(jié),，由我和何老師負責初一年級的教師，教師們講一天的課,，有的嗓子都沙啞的講不出話來,，但依舊沒有缺席，認真排練,，因為我們知道,，我們初一是一個集體，誰也不能落下,。

校園十大歌手的比賽,，我又作為評委和輔導老師，看著那么多前來報名參加比賽的學生,，非常欣慰,，因為有這么多的學生這么的熱愛音樂。

三,、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作，我認真地參本學校及外校組織公開課活動，認真記錄學習,，總結自己不足,，學習他人優(yōu)點?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路,、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧,，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式,。

四,、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2、在教學中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力

初中教師德能勤績廉工作總結（篇2）

一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下：

一,、德：

一學年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,。 關心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

二、能：

本學年度我擔任九年級英語課教學,，我努力學習有關知識,，按照學校“三環(huán)式”英語課堂教學模式的要求,，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以真實語言環(huán)境為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,，進而提升學生綜合語用能力。

三,、勤：

本學年,，工作量飽滿，出勤滿,，準時到校上班上課,。積極參加各種會議，認真聽課,、學習,、培訓等等。此外,，還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名班主任，我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,，我不僅擔負學校九年級英語課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作,，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，在今年的全市統(tǒng)考中英語成績各項指標均在前兩名。在各種論文評比比賽中,，也多次獲獎;撰寫的課例教案,、學生評語等也都獲不同級別的獎項,。我所管理的班級班風正，學風濃,，在全校評比中也屬優(yōu)秀班級,。

五、廉：

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護大局，注重團結,，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

當然,，我還有這樣和那樣的不足，在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃,，有條理地開展工作,，不負教師這個光榮稱號。

初中教師德能勤績廉工作總結（篇3）

20__年9月走上工作崗位,，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學,，現(xiàn)市第八中學，從事英語教學和班主任工作,。從教十年來,，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學認真負責,，成績突出,。20__年被評為中學二年級優(yōu)秀教師，至今已有5年,。自任現(xiàn)職以來,，曾擔任英語教研組組長4年兼班主任4年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：

一,、傾心教育，為人師表

身為教師,，我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，我始終具有明確的政治目標,，崇高的品德修養(yǎng),。同時全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風范和教師素養(yǎng),，遵紀守法，教書育人,，認真履行崗位職責,，有很強的事業(yè)心和責任感，旗幟鮮明,，立場堅定。任現(xiàn)職以來,，一直堅持出全勤,。工作積極主動，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,，做到了教書育人,，為人師表。20__年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進個人,。

二,、勤勉教學,，成績突出

作為一名教師,，我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,，盡管有的班級學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣,、特長。在教學內(nèi)容和目標的實施上,，不強求“齊頭并進”,，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”,。在教學方法的設計上,，我注重激發(fā)學生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,，來引導和訓練學生學習,。為適應新世紀的教學要求，近幾年來,，我積極投身教學改革,，并取得較好的成績,。20__年被大豐市教育局授予“初中英語教學能手”。20__—20__年度,，我所教的初二(4)班,，在中考綜合指數(shù)和英語學科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中,，我4次被評為優(yōu)秀,，1次被評為合格。

三,、深入鉆研,，提高自身業(yè)務水平

自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,。不斷鞭策自己，勤奮學習,，努力提高自己的理論水平,，把握英語學科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向,。20__年至20__年期間,，我撰寫的多篇教育教學論文在省、市獲得一,、二等獎,。20__年，由本人主持的《小班英語教學的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題,。20__年,，我在大豐市初中英語教學基本功比賽中獲得一等獎。

四,、盡心盡職,，任勞任怨

作為教師，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”,。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,，管理水平不斷提高，取得了較好的成績,。我的管理方法贏得了學校領導,、同事、學生和家長的理解和支持,。班級工作也取得了一定成績,，所帶班級師生關系融洽，班級管理井然有序,，班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號,。

五、精心施教,，形成特色

首先,，作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié);

備備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;

輔輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學生;

考不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補漏,。

教學過程中,，我能根據(jù)學生的具體情況,，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異,，因材施教,，使學生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。其次，在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時,，我堅持奮斗在教學一線,，與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法，提高教學管理水平,。再次,，我堅持有目的、有計劃地聽課,、評課,，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度,，從教學理論,、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進其他青年教師教學水平的提高,。

六,、堅持學習，完善自我

任現(xiàn)職以來,，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,，截止到20__年12月已達400學時。20__年8月又順利通過了職稱計算機考試,。同時,，我還積極參加了學校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。

當然,，成績只能代表過去,，前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師,，不論成功與否,，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己,，爭取把工作做得更好,，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。最后，愿得到各位領導和同事們的誠懇支持!

初中教師德能勤績廉工作總結（篇4）

工作以來,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一.德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。八年級的孩子,，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能

本學期，我在各位老師和領導的.關心和幫助下,，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結，前半學期,，我主要關注老教師們的教學框架的設計,，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結構,。此時，我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干,。

四.績

(一)教學上有了進步作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。當然，我還喜歡上了閱讀,。

(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié),，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗,。我拼命學習著,、嘗試著。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法,。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。同時,，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把工作做到細致入微,。我堅持對學生負責，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,，是我這一學期來的工作總結。這一學期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

初中教師德能勤績廉工作總結（篇5）

本學期,，本人擔任初二班語文課教學和教導處干事工作,。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一,、加強學習,，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務潛力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過學習,，轉變了以前的工作觀,、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉變教學觀念、改善教學方法打好了基礎,。

二,、以身作則,，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中,，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，不曠會,。另一方面,，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生,，不體罰,，變相體罰學生，建立了良好的師生關系,，在學生中樹立了良好的形象,。

三、強化常規(guī),，提高課堂教學效率

本學期,，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結構,、重點與難點;了解學生的知識基礎,，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎上,，精心制作多媒體課件,，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段,，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平,。一學期來,，本人共聽課節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務,。

四,、加強研討,，努力提高教研水平

本學年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案,、教學心得體會，及時總結研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐,。在課堂教學中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主,、合作,、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。

五,、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工,，本人主要負責初二年級的各項工作,，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法，共同備寫教案,、制作課件,、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作,。嚴格按照學校和年級組的要求,，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為,。個性是按照年級組的要求,，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻,。

六、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試,，我所帶初二班語文成績相對其它平行班而言，有必須的差距,，本人認真進行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的積極性,，但對學生基礎知識的訓練不夠,，致使課堂教學效率不高;對知識點的檢查落實不到位;對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上,。教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生,。

下學期改善的措施：

進一步加強對新課改的認識,，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率,。

1,、狠抓檢查，落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,，抓在手上;

2、加強學生的閱讀訓練,，開闊學生的視野,，拓寬學生思路，提高學生解決問題的潛力;

3,、采取措施,，加強訓練，落實知識點;

4,、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績。

群體育人方面的工作還需要進一步加強,。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

初中教師德能勤績廉工作總結（篇6）

時間過得真快,，一個新的學年轉瞬即逝,，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,，腳踏實地,，盡職盡責,。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務,，成績突出,，得到了學校的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,，使教育教學質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下：

(一)在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在學校里與大家和睦相處，團結協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風格，服從安排,，以大局為重,，以學校利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關系,，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動,、勤懇,、責任心強，服從學校的工作調(diào)配,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠,，總是積極認真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己,。

(二)在出勤方面

這一學年里,，我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,，從不間斷,，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅持大事少請假，小事不請假,。

( 三)在教學能力方面

在教學中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿,，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,，無論是新課還是復習課,，每天晚上，無論多忙多累,，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù),。走進課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務; 在教育教學工作中,，我樂于接受學校分配的各項任務,，并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團結向上,，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作,。

(四)取得的成績

一份春華,，一份秋實,，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,，我會更加努力,，積極去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

初中教師德能勤績廉工作總結（篇7）

20__學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，我從德能勤績四方面作工作小結如下：

一,、德：

一年來，我服從學校的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，并能自覺遵守職業(yè)道德,，由于是第一年任教初三數(shù)學，因此在平時能夠主動與同事探討相關問題,，教學水平有一定的提高,，順利完成了教學任務。在平日的工作中,，用實際行動支持學校的工作,，自覺遵守各項規(guī)章制度，熱愛學生,，真誠對待學生,。積極參加參加師德培訓，提高師德素養(yǎng),。

二,、能：

本學年度我擔任九年級的數(shù)學教學，我努力鉆研教材,，恪守教學三認真,，按照學校的要求，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，幫助學生拓展解題思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤：

本學年,，除了任教九一班數(shù)學的工作量,，兼任全校的信息技術學科的教學，還擔任學校網(wǎng)管員,，工作量飽滿,。積極參加各種會議，認真聽課,，順利完成信息技術中考,。此外，還協(xié)助學?？倓仗幾龊眯０补こ坦ぷ?，協(xié)助教導處做好音像制品的征訂工作，以及學校教室多媒體的故障排除工作,。同時作為網(wǎng)管員,，給校園網(wǎng)絡的穩(wěn)定提供了一定的技術支持。

四,、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，東陽市第十二屆中小學電腦制作活動評選中,，輔導學生的作品獲得了兩個二等獎,，一個3等獎，同時參加了東陽市教師進修學校組織的教師專業(yè)發(fā)展90學時的培訓,，對數(shù)學專業(yè)知識有了更進一步的提高,。考試與評價論文獲獎《中學生信息技術綜合素質(zhì)發(fā)展性評價初探》二等獎,，在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

當然,，我還有很多不足。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，有條理地開展工作，不負教師這個稱號,。