時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇一
踏入公司已經有七個月的時間了,,過去的七個月對我的人生來說亦是一次新的開始,,空閑之余我常常在思考著要以何種心情來詮釋剛剛過去的七個月。坦白的講,,過去的那些工作的日子里,,充滿了激情,也飽含著淚光,,甚至也有過掙扎,,在一次次推動自己前進的路上,我面對著從來沒有面臨過的境遇,,在領導的指引下和同事的幫助下,,學會了如何做好本職的那些工作,懂得了應該品味的人生滋味,?;仡?0xxxx工作的種.種經歷,讓我百感交集,。
20xx年總體來說是積累客戶,,維護客戶的關鍵年,對于20xx年來說是非常關鍵的一年,,是考驗20xx年奮斗成果的一年,,09年具體規(guī)劃如下:分為主導銷售和輔助銷售。
1,、xxxx有限公司:主要服務于*機關,,企事業(yè)單位,常用流明在3000流明左右的投影機,,偶爾會用到高流明工程機,,對于松下的投影機很認可,對于松下的音頻設備不太認可,。20xx年初定銷售量為,,低流明教育機n臺,工程機n臺.
2,、xxxx市xxxx商貿有限公司:主要服務于*機關單位,,主要用高流明的工程機,對松下的投影機漸漸認可,,10年用明基,,巴可,科視較多,,09年初定銷售量為,,工程機n臺,。
3,、xxxx市xxxx系統工程有限公司:主要服務于*機關單位,,主要用低流明教育機,用投影機肯定會用松下,,高流明工程機偶爾會出,。09年初定銷售量為,教育機n臺,,工程機n臺,。
4、xxxx市xxxx智能部:主要服務于建筑行業(yè),,高低流明的投影機都會用到,,出的量會少,初定銷售量:工程機+教育機n臺,。
5,、xxxx公司,主要服務于銀行客戶,,*機關單位,,需要加大力度跟進,20xx年初定銷售量,,教育機+工程機n臺,。
6、天津志捷科技有限公司:主要服務于企事業(yè)單位客戶,,20xx年初定銷售量,,教育機+工程機n臺。
7,、xxxx市xxxx商貿有限公司:主要服務于學??蛻艉推笫聵I(yè)客戶,在學校的底子很深,,教育用電腦出的很多,,20xx年初定銷售量為,教育機n臺,。
8,、xxxx市xxxx智能科技有限公司:主要服務于學校客戶,,是工程商,,機關單位也服務,20xx年初定的銷售量為,,教育機n臺,,工程機n臺。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇二
“金無足赤,,人無完人,?!毙『⒆诱幱诮佑|、認識事物的時候,,犯一些錯誤是在所難免的,。有了錯誤不可怕,只要他能夠認識錯誤,,勇于改正錯誤,,那他就是可造之才。這一點連小孩子都知道,。關鍵是對犯錯誤的學生采取什么樣的教育態(tài)度和教育方式,。
我們要善于挖掘學生的潛能。每個學生身上都有閃光的地方,。有的學生學習第一,,有的學生創(chuàng)造力驚人,有的學生口才一流,,有的學生舞蹈天賦極強……調皮搗蛋怪招頻出的孩子,,也許是最具有潛能的孩子,并幫助其開發(fā)潛能,。對待犯錯誤的學生,,有些老師不去仔細分析問題出現的原因,而是劈頭蓋臉一頓訓斥之后草草了事,。學生不僅沒能深刻地認識到錯誤的原因,,甚至還可能產生逆反心理。
是人就會犯錯誤,,尤其是小學生,。他們年齡小、自控能力差,,不能完全明白或記住老師的要求,,這是很正常的。然而,,我們教師對于達不到要求的學生往往采取簡單粗暴的教育方式,,這是非常不利于學生的健康成長的。
善待學生要用人格去相互感化,,并不是對學生放任自流,。學生雖小,不懂事,,但你對他的關心他是知道的,。即使學生再不自覺,甚至頑皮,你也應該以教育為主,。道理跟他講透,,關心他到位,讓他感覺勝過他父母的關心,,這樣的學生大多數會被感化。如果你不分青紅皂白一上面就是一頓教訓,,別看他當時不做聲,,其實他骨子里根本不服。
善待學生并不是等于放棄原則,,違反班紀校規(guī)的事,,一定要嚴厲批評。俗話說“不依規(guī)矩,,不成方圓”,,學生也可向老師提合理化的建議,老師從中吸取好的意見,,做到原則面前師生*等,。要讓學生覺得下課你是他的朋友,上課你是他的老師,。充分利用生活的空間拉近師生的距離,。如果這樣做了,師生之間的關系也可以在三言兩語中解決,。
作為一名教師,,應當面向全體學生,“善待”每一位學生,。有人曾經這樣說過:“每個人都希望受到贊美,,所以我們要善于欣賞和贊賞他人,而不要輕易批評他人,?!爆F實生活中許多事例也告訴我們,在對學生的教育中,,責難和賞識,,方法不同,結果也大不一樣,。經常鼓勵學生,,用賞識和贊許的目光關注學生,往往會收到更好的教育效果,。
航模工作心得體會 (菁選3篇)(擴展5)
——穩(wěn)定工作心得體會 (菁選3篇)
航模老師工作計劃 航模計劃書篇三
我是xx,,非常高興能成為奇特超市企劃部的一員,也十分感謝領導們給我的這次學習和工作的機會。我來公司已經5個月,,在企劃這個崗位也已經3個多月,,現將這段時間的工作及學習情況作個匯報,請領導對我的工作批評指正,。
本人自擔任企劃部部長一職,。
主要職責:
1、店慶和有關銷售活動的策劃及執(zhí)行
主要工作表現為:每個月的日常的檔期dm海報,,店慶活動的策劃執(zhí)行,,節(jié)日活動的策劃執(zhí)行等。
2,、公司對外形象宣傳及渠道選擇
主要工作表現為:日常店內公司內的美陳形象,,店慶、節(jié)日門店內的美陳策劃執(zhí)行等,。
3,、調研市場及出調方案
主要工作表現為:制定提高公司形象及銷售的策略方案,及方案制定后的實施,,如宣傳方案,,活動方案,擴展方案等,。
1整體經驗不夠
對超市企劃的整體工作經驗以及溝通協調經驗不足,,很多事情都是第一次接觸,導致一些在日常工作中出現的疏忽及錯誤,,經驗方面我會在日常的工作中逐漸加深,,本人也會以百分之兩百的熱情和認真的態(tài)度對待工作,以我的沖勁和干勁來彌補本身的經驗缺陷,。
2學習力度不夠
雖然每天都在日常的工作和書本中學習,,但是相對于真正的企劃工作來講,無非是閉門造車,,在將來的日子里,,我將帶領企劃部門加強學習力度,以時刻準備充足的狀態(tài)和信心來更好的為公司服務,。
3進步的速度慢
也許是我思維的跳躍性比較大,,始終覺得自己進步的很緩慢,該學的東西還很多,,尤其作為一名企劃人員,,廣泛接觸信息并學習更加重要。今后我會對我的工作從量化到細化,,不僅有量的突破還有質量的保證,。
我會在今后的工作中端正學習的態(tài)度,,學習的態(tài)度也很重要,每天要用“空杯”的心態(tài)來面對每天的工作,。
1,、將日常工作進行好
具體進行方法:
日常工作主要包括dm海報以及公司店內美陳工作,在日后的日常工作里,,抓好海報的提前制作時間,,嚴格控制好海報的到貨時間,并及時下發(fā)到各門店,,與店長第一時間確定收貨,,以嚴謹認真的態(tài)度來徹底避免延誤檔期的問題。外出調研以及學習,,結合其它大型超市的美陳效果來制訂出更適合我們超市的美陳方案,在節(jié)慶,、換季前制作完畢,,讓消費者耳目一新。
2,、建立完善的企業(yè)文化
具體進行方法:
(1)系統性地挖掘,、總結、提煉形成奇超市的文化理念;基本做到管理制度與文化理念相適應;奇特超市文化理念和集團公司的文化理念相適應,,同時向社會各界利益相關者展示奇特公司先進的管理理念,,創(chuàng)建文化的強勢品牌。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇四
自己從20xx年起開始從事銷售工作,,三年來在廠經營工作領導的帶領和幫助下,,加之全科職工的鼎力協助,自己立足本職工作,,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,截止xx年xx月xx日,,xx年完成銷售額145225元,完成全年銷售任務的38%,,貨款回籠率為52%,,銷售單價比去年下降了13%,銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了55%和32%?,F將三年來從事銷售工作的心得和感受總結如下:
作為一名銷售業(yè)務員,,自己的崗位職責是:
1、千方百計完成區(qū)域銷售任務并及時催回貨款,。
2,、努力完成銷售管理辦法中的各項要求,。
3、負責嚴格執(zhí)行產品的出庫手續(xù),。
4,、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導。
5,、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度,。
6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感,。
7,、完成領導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求,,也是衡量職工工作好壞的標準,,自己在從事業(yè)務工作以來,始終以崗位職責為行動標準,,從工作中的一點一滴做起,,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為,幾年來,,在業(yè)務工作中,,首先自己能從產品知識入手,在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案,,其次自己經常同其他區(qū)域業(yè)務員勤溝通,、勤交流,分析市場情況,、存在問題及應對方案,,以求共同提高。在日常的事務工作中,,自己在接到領導安排的任務后,,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務,。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇五
人生應該是幸福的,!每個人都不想在痛苦和憂郁中了此一生,每個人都希望擁有一個幸福美好的人生,,追求幸福是每個人的天賦權利,。幸福是五彩的,不同的人有不同的幸福觀,,那么對于我們教師來說,,我們的幸福在哪里?幸福到底離我有多遠,?我們教師怎樣獲得幸福呢,?人從出生到死亡,,經歷了一個從虛無到存在又歸于虛無的過程,來時一無所有,,走時一無所有,,人的一生其實就是一個過程,一個體驗而已,,在這里過程就是結果,,結果就是過程,人生的幸福就蘊含在這生死之間的過程之中,。對于我們教師來說,,在這個過程當中除了睡覺、吃喝拉撒,,工作占到了絕大部分時間,,我們大部分時間是在學校度過的,我們的大部分時間在和學生打交道,,因此,,要想獲得幸福,工作的過程必需是幸福的,,為了獲得幸福,,我們必需享受工作,,從工作本身去尋找幸福,。而要享受到工作的幸福,我的切身體會是——熱愛,,發(fā)自內心真誠的熱愛,,在愛的激情中享受工作的樂趣,除此以外,,別無他法,,很難想象一個討厭學生、怨氣沖天的教師會是幸福的,。
曾經有一個牧師從兩個境遇完全不同的人的臨終懺悔悟出了幸福的真諦,。一個人是巨富,他說:我一生無悔,,我從事了一生我感興趣的賽車事業(yè),,從中得到了巨大樂趣,并用它賺取了巨額財富,,把我的孩子都撫養(yǎng)*,,我的一生是幸福的。另一個是街頭賣唱的乞丐,,他臨終前懺悔道:我今生無悔,,我熱愛歌唱,,我歌唱了一輩子,并用歌唱乞討了足夠的錢,,養(yǎng)大了我的孩子,,我的一生是幸福的。這個牧師悟到:簡單的說,,一生中能從事自己感興趣的事,,并用它賺到足夠養(yǎng)家的錢,就是幸福的,。
達爾文說:“我一生的主要樂趣就是工作,,對于工作的熱心使我忘卻或者趕走我的日常不適,居里夫人講:工作的探索研究,,其本身就含有至美,,其本身給人的愉快就是酬報。所以我在我的工作里面尋得了快樂,。倘若你無精打采地烤著面包,,你烤出的面包就是苦的;倘若你怨恨地釀著葡萄酒,,你的怨恨就在酒精里滴了毒液,。如果不能選擇工作,那就選擇工作態(tài)度,。積極地工作態(tài)度可以化解所有疲勞,、煩惱??突f過:我們的疲勞往往不是由于工作而起,,而是由于憂煩和不滿?!?喜歡工作,、享受工作與痛苦工作、被迫工作,,其道理相當于自愿鍛煉身體與被動勞作的差異,。付出的體力可能差不多,但是心情愉悅程度卻大相徑庭,。前者快樂,,后者痛苦。我們都有這樣的感受,,當做自己喜歡的事情時,,即使?jié)M頭大汗,依舊興致勃勃,,不知疲倦,。當自己不情愿做某些事情又不得不做時,,馬上會出現疲勞、頭痛,、煩躁,、甚至坐立不安??梢?,倦怠不在工作,而在自己內心是否喜歡,。時時提醒自己,,對工作保持興趣,這可以免除憂慮,,減低疲勞,,讓你享受安閑自在的時光!
教學如同釣魚,,有釣魚與享受釣魚的不同,。如果你是為了晉級,為了“小紅本”而教學,,那你只是一個釣魚者,,你的目的是釣到魚。如果你發(fā)自內心的喜歡孩子,,熱愛工作,,以無比的熱情投入工作,你就是一個享受釣魚者,,同樣都在釣魚,,但境界截然不同,,前者在目的明確的等待中未免充滿期待的焦慮與擔憂,。而享受釣魚者不同,他看重的是釣魚的過程而不是池塘里的魚,,欣賞的是那份在鄉(xiāng)野間寧靜的幽思與湖水那空靈的眼睛,,也便感到生命的高深與滿足的幸福。怎樣都是釣魚,,為什么不能用享受的心態(tài)來面對呢,?既然我們無法放下手中的釣竿,那就請把所有既來的一切當作享受吧,!只要你肯去尋找,,工作中可以享受的樂趣隨處可見。享受批改的每一本作業(yè),,享受每一個天真的笑臉,,享受每一次課外活動的精彩紛呈,,享受每一次解決學生糾紛后的輕松暢快,快樂而滿足地享受著工作的每一次挑戰(zhàn)與風險,。享受工作,,生命就會變得簡單而美好。
可能你會說——我是因為不公*才消極的,,我是因為不合理才倦怠的,,也許你有一千個理由指責抱怨。但無論如何,,人生只有一次,,人要為自己負責,我們?yōu)槭裁匆驗閯e人的過錯而虧待自己呢,?不,!絕不!我們絕不能因為他人而放棄自己追求幸福的權利,。我希望我們鄉(xiāng)中的每一位教師心中都能盛開一朵堅強的幸福之花,,無論遇到多大的挫折磨難,永不凋謝,,永遠綻放,。
最后,讓我模仿蘇聯作家奧斯托羅夫斯基的一句名言作為結束語吧,!
人最寶貴的是生命,,生命給予我們每個人只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,,不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,,在臨終的時候,,他可以自豪的說,我熱愛工作,,工作帶給我無窮的快樂,,我的整個人生都在幸福中度過,今生無悔,!
航模老師工作計劃 航模計劃書篇六
你們好!
歲月不居!本人在xxxx工作已經三個年頭,,感謝公司、x總一直以來對我的栽培,、指導和提拔,,在今年2月份晉升為策劃部副經理,我非常珍惜公司給我的學習機會和成長、發(fā)揮的*臺,,也不負公司對我的期望,,一年下來,本人對工作盡心盡力,,憑著多思考勤做事的路線前進;此外,對大觀園的這份恩情我時刻牢記于心!
時間催促我告別20xx年,,憧憬激勵我在20xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高,。為了更好地完成工作,,總結經驗,,揚長避短,現將過去的20xx年崗位工作匯報如下:
20xx是我真正走上本部門工作的最前沿,以前的工作想法也得到了主導,我通常會從兩個角度去把握并加強自已的思想脈絡,。
首先是心態(tài),“態(tài)度決定一切”;有了正確的態(tài)度,,才能運用正確的方法,找到正確的方向,,進而取得正確的結果,。
其次,是能力問題,,包括本職工作能力,,自信力,協助能力,,承擔責任能力,,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋际侵苯記Q定工作的生命力,。一個在事業(yè)上成功的人,,必是兩種能力能夠很好地協調發(fā)展和運作的人。
我對工作的態(tài)度就是盡自已最大的努力,,我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,,應該是一種樂趣,是一種享受,,這樣才能懂得如何成功!
我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要,,是公司品牌的建立和發(fā)展運作重要的形象窗口之一;對外宣傳的每一份廣告資料都代表著公司的形象;對內做好企業(yè)文化和視覺識別系統的無形服務也是致關重要,。所以,,我在實際工作中,,時時嚴格要求自已,做到謹小慎微,。在公司領導的正確引導,、部門同仁的配合下,,使我的工作能力有了很大的提高,,方向明確,態(tài)度端正,。從而,,對我的工作發(fā)展打下了良好的基礎。
首先,,過去一年工作取得的進展:活動推廣方面,,我認真有效完成了相關的對外報紙廣告、宣傳單傳,、雜志版面廣告,、戶外廣告、氛圍布置等工作,,對內部做好各部門下單設計制作工作;嚴格遵守服務行業(yè)視覺vi系統的正確操作為前提,,對每個新項目制作由思維觸動、全面和反復研究,,通知成品的成效去定尺寸,、材料、款式,、數量,、成本節(jié)約,更重要是*面設計過程的運用;達到有效的制作;其次,,作為一個策劃設計人員,,永無止境地更新專業(yè)知識和提高個人素質以及審美觀是必須的。為達到這一要求,,我十分注重學習,。工作之余,我利用可利用的時間來學習,。另外,,我覺得公司的每位同事都是我的老師,每一個人都有自己的優(yōu)勢,,只有不斷地向他人探討求教,,我才得以提高,工作才能做好,。
在這個職位上,,我配合公司各兄弟部門完成了董辦、總辦下達的任務設計制作,,與同事的工作協調上,,做到真誠相待,,互幫互學,。
在這一年的工作中接觸到許多新的事物,、學習到了許多新知識、新經驗,,使自已在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善,。當然,有收獲也有不足,,如事情把握上仍然欠缺審判力度,,在管理跟執(zhí)行的角色中無法把握好的*衡,經常會陷入項目的實際操作中而忽略對整體把握力度,。因此,,20xx年是希望的一年,有新的氣新也有新的挑戰(zhàn),,但無論如何我都會以新的面孔,,采取更積極主動的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),用更大的努力在崗位上為公司做出更多貢獻,。
以上是本人對崗位工作的陳述總結!謝謝各位領導的垂聽,、歡迎指正!
航模老師工作計劃 航模計劃書篇七
學校布置各班就“男女生交往”問題開一個主題班會。我請班長林靖同學牽頭組織開好這個班會,。她做事有熱情也有點子,。“留給明天”的題目就是她定的,,她還自己制作了幻燈片,。
整個班會的過程組織得還過得去,同學們也愿意談出自己的看法,??傮w來說,都是傾向“反對男女同學交往過密”的態(tài)度,。
最后我簡單地談了自己的看法:
班長搜集到一個案例,,南京一所中學就男女交往問題提出了“44厘米”的規(guī)則,即男女同學的交往要控制在44厘米以外的范圍,。就這個話題同學展開了熱烈的討論,。我首先就這個問題表明看法:有人會說為什么是44厘米而不是45或43厘米呢?我覺得去摳這些字眼是沒有什么意思的,。44厘米,,其實是一個具體的尺度但是要靈活掌握。老師不可能拿著尺子在校園巡邏,,而教室里也不可能處處都是44厘米的界線,。但是如果一男一女兩位同學長時間地處于“微距”接觸的狀態(tài),,那就有點不大合適了。
也許同學們有一千個男女同學要密切交往的.理由,,我相信你們也可以找得出來,。但是我們不得不承認,中學生出現這種情況是肯定存在負面影響的,。一旦陷入其中,,必定是“傷心、傷神,、傷腦筋”,。
如果在中學校園里與異性密切來往,你必定要躲著同學,、避開家長,、更要蒙著老師,必定是非常辛苦的“地下活動”,。只要你還有做學生的“良知”,,你的心里必定是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”、“如履薄冰”,。生怕哪天被“曝光”,!更怕隨之而來的各種批評教育。這根本不是你應該去體驗的“愛”,。這樣的感情哪里會給你帶來什么快樂,?
其實作為中學生,只要心里時刻記掛著自己的理想,,不忘期待的眼神,,又怎么會又那么多“閑心”去介入那些無聊的情感糾葛當中?
做學生最好做簡單的學生:簡樸地生活,、單純地求學,!比如生活上你追求享受,把家里的手機,、mp3,、mp4什么的帶過來,它們必定會犧牲你寶貴的時間,;做中學生在衣著上更不應該去追趕潮流,。而思想的單純更加重要,不要過早地進入一種成年的生活,。
當然,,男女同學要有正常的交往。所以我請大家記得:男同學要善待你的每一位女同學,,而女同學也一樣要善待你的每一位男同學,。
先做好今天的你吧,,明天的事情明天再考慮!
航模老師工作計劃 航模計劃書篇八
一,、指導思想
本學年,,我校繼續(xù)以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省,、市相關精神,,全面落實科學發(fā)展觀,,堅持“以人為本,,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,,全面推進素質教育,,穩(wěn)步提升教學質量,推動學校全面發(fā)展,,逐步實現“高質量,、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標,。
二、工作要點
1.加強隊伍素質提高工程建設,。一是抓師德建設,,建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,,提高教師思想素質;三是抓教師培訓,,全面提高教師綜合素質。
2.加強校園文化建設工程建設,。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,,開展豐富多彩的校園文化活動,。
3.加強教學質量提高工程建設。按照“管理科學,、教學有序,、學習主動、生動活潑”的要求,,著力抓好“細節(jié),、過程、規(guī)范,、態(tài)度,、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,,健全完善教學質量評價機制和監(jiān)控體系,使學校教研制度化和管理規(guī)范化,,教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質化,,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質量,。
4.加強校園陽光體育工程建設,。開展多種形式的體育活動,促進學生體質健康水平的提高,,全面推進素質教育,。
三、工作措施
1.重視學校教師隊伍建設,,增強戰(zhàn)斗力,。抓好理論和專業(yè)知識學習,完善學習制度,,全面提升政治理論工作水平,。
2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路,。經常深入教師中溝通思想,,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,,有針對性地做好教師的思想政治工作,。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度,、匯報請示制度,、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,,進一步優(yōu)化齊心協力,、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,,推進名師工程,,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武,、開放周等活動,,不斷完善“教壇新秀、教學能手,、學科帶頭人”的教學評價體系,。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長,。
5.完善教學常規(guī)管理,。樹立“質量立?!币庾R。狠抓教學常態(tài)課管理,,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,,切實提高教育教學質量,。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效,、務實,、嚴謹的校風,。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇九
一,、學習目標
針對語文(1)完善優(yōu)點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,,完成學習任務;(3)多翻閱書籍,,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,,獨自去理解分析難句,、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業(yè),,并且要常溫習,,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,,同大家一起討論,。……
針對數學(1)思維活躍,,大膽猜測;(2)多爭取,,學會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,,課后認真完成作業(yè);(4)上課多舉手,,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,,應該學習別人的長處,,彌補自己的短處?!?/p>
針對英語(1)認讀音標,,自己學會拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認真完成;(3)經常去翻譯英文,,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,,聽寫時就不用愁了,。……
二,、行動措施
(1)多利用零碎時間,,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,,近墨者黑嘛,,我應該學習他們的優(yōu)點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,,多去實踐,不斷突破自己,。
三,、總結計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現,,相信通過努力,,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,,沖到前頭去,。在最后的學期里,我是不會松懈的,,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
第二篇
新的學期就要到來了,,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,我新學期的打算如下:
一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預習應做到:1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課,。學習每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1,、要有明確的學習目的;2,、聽課要特別注重“理解”。
三,、做課堂筆記,。做筆記對復習、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應:1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,,還要學會課后及時整理筆記,。
四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,,理解其確切涵義,,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,,積累解題技巧,,提高解題能力;6、遇到不會做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯系,理出頭緒,,要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。
五,、課后復習。1,、及時復習;2,、計劃復習;3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,,需要持之以恒,,但為了美好的未來,我決心做到,。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇十
古人云:“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,,完成應該完成的任務就更是差遠了,,按邏輯推理,我就已經失敗了一半,??墒俏矣植桓市模驗閲栏裾f來,,我的大學生活還剩下四分之三,,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會,。
特此,,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一、 學業(yè)方面
學習不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,,學生最首要的任務就是學習,,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過程中,我還要努力學習,,試著考注冊會計師,。總之,,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,英語四級雖然和學位證無關,,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,,所以一定要在大一時搞好英語,,為大二的四級準備。還有,,在這個數字化,、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計,。
大二:
一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了,。
二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,,堅信基礎的東西一定是最重要的,。大一的時侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,,要加倍努力,,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無所事事,,多看一本書,可以多學一個道理(概數),。
三,、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過,。這學期實在過不了,,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。
四,、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,,但那是將來地球大學生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行,,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,,因為它具有長遠的利益,。考計算機二級,,我的原則是重在參與,。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理,。教授們常跟我們說,,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,,你也只學到了一半甚至還沒有”,,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學以至用,。
大三:
一、英語六級參與,。自己的基礎不夠扎實,,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難,。
二、證書大攻破,。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經驗的專家,、老師,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥,。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,,教師資格證也該備用,,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。
大四:
一,、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因為畢業(yè)后,,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,,應該是角度對換的時候,,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學習優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,,不計較利益,做一位合格的中國公民,,為和諧社會的構建做自己力所能及的,。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會,,這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個相信自己的理由,。
第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學習和工作之外,,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,,每周至少打一次籃球,這是必須的,,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,,調節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學聯絡,,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!
航模老師工作計劃 航模計劃書篇十一
新的學期來到了,,小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除,,六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現狀,,將危害減到最小程度,,我們將采取以下措施進行管理:
一、德育
過年期間,,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗,。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閑聊,,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領里,,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,,絕不可以跟兒子沒大沒小,、嘻嘻哈哈,發(fā)現一次,,罰拖地三次,。學期末沒有改觀,停職反省,。
不叫人,,亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了,,有時遇見熟人不但不叫,,而且無理質問媽媽:“我憑什么要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭,。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃里,。
二,、智育
校內學習方面,對小壞蛋沒有什么特殊的要求,,只需要認真聽講,,認真完成家庭作業(yè)就可以,除了老師布置的作業(yè),,一個字也沒必要多寫,。但是,寫字最近有所滑坡,,潦草程度前所未有,,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度,。
校外學習方面,,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,,可考慮加報航模興趣班,。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學習,不得遲到早退,,更不可缺課曠課,。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出,。
三,、體育
這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業(yè),,就可以去樓下玩耍一小時,。每周末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時,。希望壞蛋同學發(fā)揚不怕吃苦,、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高,。跑步是壞蛋同學的最愛,,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子,、跳繩都是小壞蛋的弱項,,希望在新的學期里有新的進步。
四、旅游
恰逢春暖花開,,每隔一周可郊游一次,,每次約伙伴二到三人,或爬山,、或遠足,、或戲水、或賞花,,但是必須自覺保持安定團結的局面,,對待伙伴要像春天般溫暖。一經發(fā)現嚴重罵人,、斗毆情形,取消旅游兩次,。當然,,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,,媽媽們會睜一只眼,、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,,約三至五日即可,。暑假可旅游兩次,第一次七八天,,第二次三天左右,。時間地點待定。當然,,這一切都將在本學期表現好的基礎上進行,,否則取消!
五、其他
勞動方面,,壞蛋同學喜歡掃地拖地,,希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正,。生活方面,,媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生,,爸爸負責努力賺錢,,壞蛋自己要保護好自己的身體,盡量不生病,。本學期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,,希望壞蛋同學盡快培養(yǎng)自己的自理能力,替大人分憂。
期待著,,在本學期結束時,,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習,、講衛(wèi)生,、人見人愛、聰明健康的陽光小學生,。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇十二
為了圓滿完成新學期的教學任務,,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng),。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎?,F結合所任班級的實際情況和語文教材的內容,制定出本學期的語文教學計劃,。
本學期的教學目標
學生狀況分析
我今年新接任的六年級(2)班的語文,,班里的學生原有語文基礎參差不齊,高低不一,。因此新學期中,,應一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物,,親身體驗,,有所感受,有所發(fā)現;使學生有強烈的參與意識和合作精神,,整體提高全體學生的語文素養(yǎng),。
教學要求
1、學習習慣,。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,,并養(yǎng)成習慣。
(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,,培養(yǎng)朗讀的興趣,,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣,。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,,養(yǎng)成勤查字典的習慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣;能夠當眾說話,,聲音響亮,、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學習用品的習慣
(5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣;培養(yǎng)預習課文的習慣,。
(6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法,,并養(yǎng)成習慣,。
(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習慣。
(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書,,并養(yǎng)成習慣,。
(9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣;學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣,。
(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣,。
(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。
(12)培養(yǎng)行萬里路,、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣,。
2、漢語拼音,。
繼續(xù)鞏固漢語拼音,,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習,、普通話,。
3、識字寫字,。
(1)準確認讀147個生字。
(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,,能夠按字的結構把字書寫端正,、寫勻稱。
(3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫,,寫得正確,、端正、整潔,。
(4)繼續(xù)練習寫毛筆字,,知道各種類型漢字的間架結構及筆畫特點。
4,、口語交際,。
(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,,能轉述基本內容,。能講述課文所寫的故事。
(2)能在看圖或觀察事物后,,用普通話說一段意思完整,、連貫的話。
(3)能就所聽所讀的內容,,用普通話回答問題,,做到語句完整,,意思連貫。
(4)能當眾說話,,做到語句比較通順,,有禮貌。
(5)樂于參加討論問題,,敢于主動發(fā)言,,說清楚自己的意思。
5,、閱讀
(1)繼續(xù)學習正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文,,能復述課文,會分角色朗讀課文,。
(2)繼續(xù)學習默讀課文,,能不出聲,不指讀,,一邊讀一邊想,,并注意默讀的速度。
(3)能聯系語言環(huán)境和生活實際,,理解常用詞語的意思,。
(4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,,知道課文的大意,。
(5)繼續(xù)學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞,,初讀課文,,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習習慣,。
(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,,了解主要內容。
(7)學習瀏覽,,擴大知識面,,根據需要搜集信息。
6,、習作,。
(1)能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子,。
(2)學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,,寫出文從字順的短文,。
(3)能修改有明顯錯誤的句子。
(4)學習使用逗號,、句號,、問號、嘆號,、冒號,、引號、頓號,、書名號,、省略號,認識破折號,。
(5)學習從內容,、詞句、標點等方面修改自己的作文,。學習使用常用的修改符號,。
教學措施
1、繼續(xù)抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng),。
一方面,,培養(yǎng)本冊安排的關于讀書做筆記和不懂就問的習慣。另一方面,,對以往所提的習慣要常抓不懈,。
2、在教學中,,堅持_以讀為主,以講助讀,,以各種教輔手段促讀_指導學生把書讀好,。注重感受領悟、積累,、運用,,從而提高語文水平。
3,、授課過程中,,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設備,,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,,從而提高學生的學習興趣,增強課堂教學效果,。徹底改變了傳統的“滿堂灌”的做法,,始終以學生為學習主體,,引導學生改變學習方式,變?yōu)樽灾?、合作,、探究式學習,以提高學習效率,。
4,、在閱讀教學中引導學生積累、運用范文的語言,,學習范文的寫作方法,,遷移運用到習作中來。
5,、課后,,注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,幫助學生及時復習好所學的新知識,。
6,、要求學生讀好書,好讀書,,提高語文素養(yǎng),。
航模老師工作計劃 航模計劃書篇十三
影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,,挺刮的束腰白大褂,,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),,身輕如燕的地穿梭在病房里,。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的,。20歲那年,,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻,。每天我都以微笑,、愉快的心情投入工作,,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫,、打針送藥,,當給病人穿刺,一針見血時,,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,,耐心地為其做酒精擦浴,,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,,心情真是無比的舒暢,。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,,我感到一種欣慰,。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看,。雖然只是很*常的一句話,,卻讓我很感動。作為一名*凡的護士,,我不求感謝,,不求回報,,更不求鮮花和掌聲,,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重,、理解和支持,。
難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,,我也會懊悔不已,。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,,追求時尚,,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),,愛好那晶瑩剔透的首飾,。可是,,作為一名和傳染病打交道的護士,,為了遵守護士禮儀規(guī)范,為了自身防護,,不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞,。往往是里三層,、外三層,被裹得嚴嚴實實,,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒,。在護士這個特殊的職業(yè)中,,頻繁的三倒班,,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時,,我臉蛋長紅撲撲,、水靈靈的,,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫,。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,,覺睡不好,,個中滋味,只有自己心里知曉,。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,,他曾竊喜,,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活,。婚后,,當我忙完一天的工作,,總是筋疲力盡,,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,,洗衣,,做飯,哄孩子睡覺,。在家中,,我不是好兒媳、好妻子,、好女兒,、好母親。為此,,我也會痛心難忍,,暗自落淚...
真實護士的生活就是這樣,苦樂參半,。護士是一個*凡的崗位,。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,,就注定要去流浪;我想用我的一生,,來抹*你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,,我離開了護士這個光榮的崗位,,但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業(yè),,仍懷有一種特殊的情感,。在此,祝所有的護士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,,辛苦了!
航模工作心得體會 (菁選3篇)(擴展3)
——文秘工作心得體會_心得體會 (菁選2篇)
航模老師工作計劃 航模計劃書篇十四
向陽小學科普周工作總結
我校根據區(qū)教育局《關于組織全區(qū)中小學生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》的文件精神,,結合我校實際情況,于今年的5月17到24日組織開展了科普周活動,,把我校的科普工作推向了一個新的階段,。
一、領導高度重視,,各方積極協作
學校領導十分重視科普宣傳周活動,,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全校科普周的各項工作進行了布置,。學校以宣傳科學為重點,,加大開展“科學素質”活動,使科普工作的對象,,由教師拓展到學生,、家長;使科普工作的范圍,,由個人拓展到班級,、全體學生;使科普工作的內容,,由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神,、傳播科學思想和科學方法;使科普工作的形式和手段,,由單一性拓展到多樣性,,由傳統的方法拓展到利用現代科技手段。
二,、廣泛開展宣傳,,形式多種多樣
1.積極營造科普宣傳氛圍,。舉行科普周開幕儀式;由學??茖W教師進行科普宣傳動員,;國旗下講話以科普為主題,提高學生對科普的認識,;學校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識,;觀看科普電影,,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動,。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍,。
2.各年級開展“科學生活創(chuàng)新圓夢”系列活動。
(1)低年級學生開展“七巧科技”系列活動,。各班組織學生進 1
行“智力七巧板組合與分解和創(chuàng)造性思維訓練”,、“智力七巧板多幅組合創(chuàng)作”及“智力美畫板”活動。通過參與“七巧科技”系列活動,,鍛煉學生動手動腦能力,,激發(fā)學生的科學興趣,啟迪學生的創(chuàng)造意識,,培養(yǎng)學生用科學的方法分析問題,、解決問題的能力,提高學生的科學素質和審美觀,,促進科技教育活動的普及與發(fā)展,。
(2)中年級學生開展科普征文比賽活動。
學校根據本屆科普周的主題確定“ 科學生活創(chuàng)新圓夢”征文比賽的方案,。全校三四年級的學生在老師的指導下,,按照“科普征文”比賽方案的要求進行了征文的設計。老師們都十分注意調動學生的積極性,,并積極創(chuàng)造讓每位隊員都參與的機會,。通過這次“科普征文”的設計活動進一步促進了我校科普和創(chuàng)新教育的發(fā)展,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,,切實提高學生的科技素質,培養(yǎng)學生熱愛科學,、學習科學知識及能力,。
(3)高年級學生開展科技主題班隊活動。利用每周的班隊會活動時間,,進行了科普宣傳為主題的班會活動,。鼓勵學生從身邊的實際生活出發(fā),,仔細觀察,深入探究,,展開豐富的想象力,、創(chuàng)造力,從生活中的點滴變化感悟科學技術在人類社會進步過程中巨大貢獻和重要意義,,并從中體驗創(chuàng)造的樂趣,,同時要求學生通過各種形式,收集相關知識,,精心設計過程,,團隊協作開展活動。在活動中,,各班以“科技在我心中”,、“展望未來科技”、“身邊的科學小常識”,、“我的未來”等為主題,,讓充分學生參與。有些班分成幾個小組,,分別談了自己的認識,;有些班分成兩個小組進行科普知識的大辯論,取得了明顯成效,。
在活動中,,學生增長了知識,開闊了視野,,陶冶了情操,,收到了預期效果。
總之,,在科普周活動中,,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動,,激發(fā)了學生“愛科學,,講科學,學科學,,用科學”的熱情,,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。