演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇一
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標,;假如人生是一只雄鷹,,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮,。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁,。
青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,,給每個人的僅有一份,,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,,人無再少年”的忠告,,才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的感慨,,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉,。
在同學們成長的日子里,傾注了親人們的多少關懷與溫暖,,他們流淌著辛勤的汗水,,默默地奉獻著,,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構大腦,、能用雙手去描繪更美好的生活,。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華,。
期中考試剛剛走遠,,全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天,,八年級同學距地生中考也只有28天,。這個時期,應該是我們目標上最明確,、行動上最統(tǒng)一,、思想上最緊張的時期。這個時期,,是拼一拼就能爭先進位,,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期,;這個時期,,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,,放一放就會后悔莫及的時期,,所以,我以真誠的心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了,!成功與否實質是一場勤奮的較量,!
勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久,。勤奮不需要驚天動地,,只要從點滴、從小事做起,。多學幾分鐘,,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,,少說幾分鐘,,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中,,不求甚解,,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮,;如果你牢騷滿腹,,怨天尤人,認為自己腦子笨,,就說明你還不夠勤奮,;如果你進步慢,,差距大,,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮,。
勤奮的人,,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,,沒有理由去計較,。勤奮的人,在任何時候,,都是閑不住的人,,深受尊敬和歡迎的人。
有些同學頭腦并不笨,,可是經(jīng)常不完成作業(yè),,上課不積極舉手發(fā)言,學習成績不理想,,原因何在,?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,,學習態(tài)度不端正,,學習意志不頑強。學了東西不去思考,,不去記憶,,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質,。因此,,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,,在自己學習的園地里,,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,,在“學”字上多流汗水,,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,,反思自己,,發(fā)揚勤奮學習的精神。
同學們,,行動起來吧,,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁,。
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇二
尊敬的各位領導,,各位老師,親愛的同學們:
早上好,!我是六一班的 ,,今天我講話的內容是“尊重”。
尊重是一朵花,,一朵開在心間的花,;尊重是一條路,一條通往美好的路,;尊重是一團火,,一團溫暖你我的火。 當你跋涉在崎嶇的山路,,朋友鼓勵的目光推動著你,,那就是尊重;當你遭遇
到人生的挫折,,老師溫暖的雙手緊握著你,,那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾,,路人贊許的微笑感染著你,,那就是尊重,; 當你懊悔曾經(jīng)的過失,,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重,!
在美國,,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,,他縮著身子在寒風中啃著發(fā)霉的面包,。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了,。沒走多遠,,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,,我忘了取書,。其實,您和我一樣也是商人,!” 兩年后,,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,,這才使我樹立了自信和自尊,,從而創(chuàng)造了今天的成績……” 富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心,,一個窮困潦倒的人找回了自尊心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值,,終于通過自強不息的努力獲得了成功,,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量??!
尊重是一縷春風,一泓清泉,,一顆給人溫暖的舒心丸,,一劑催人奮進的強心針。它常常與真誠,、謙遜,、寬容、贊賞,、善良,、友愛相得益彰,與虛偽,、狂妄,、苛刻、嘲諷,、兇惡,、勢利水火不容。給成功的人以尊重,,表明自己對別人成功的敬佩,、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對別人失敗后的東山再起充滿信心,。
尊重是一種修養(yǎng),,一種品格,一種對人不卑不亢,、不俯不仰的平等相待,,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,,完美無缺,,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,。假如別人某些方面不如自己,,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重,。一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重,。
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇三
親愛的同學們:
早上好,!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》,。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,新時代的中國人,,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質,,也是做人的基本要求,,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快,、和諧,,也給自己帶來快樂,帶來溫馨,。
走進我們可愛的校園,,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,,美麗的環(huán)境一塵不染,,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎,?如果有,,我就一定要改掉,,否則,我會污染我們的校園,,甚至對他人造成傷害,;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,,大地會多了斑斑點點,,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,,環(huán)境又被我抹黑一筆,;衛(wèi)生值日時,我能認真仔細,,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎,?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣,我能幫助他改正嗎,?當我們罵人的時候,,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念,。當我們打架的時候,,我們是否想過,打走了自己的善良和人格,。當我們吐痰的時候,我們是否想過,,吐走了自己的氣質和風度,。 同學們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎,?如果有,,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,,爭做一個講文明,、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學生,。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢,?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢,?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢,?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢,?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎,?
同學們,播下一個動作,,便收獲一個習慣,;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學生,做"文明的示范生",,需要大家有明確的目標,,在此,我倡議:用我們的口,,禮貌地問好,,打招呼,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,不隨地吐痰,;用我們的手去幫助有困難的同學,,管住我們的手,不亂扔垃圾,;用我們輕輕的腳步,,營造出一個寧靜、有序,、有著良好環(huán)境的校園,,管住我們的腳,不橫沖直撞,,不踢墻,,不銹鋼防護欄和安全導向燈。
這些啊,,想念我們每個同學都一定能夠做到,,這樣,遙望明天,,我們仿佛看到天更藍了,,水更清了,我們西張回民小學學校的校園更潔凈,,更文明,,更和諧了,!
同學們,做文明之人,,應是我們大家永遠的呼喚,,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇四
老師們、同學們:早上好,!
今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園,。
三月的春風,吹遍了神州大地,,也吹暖了我們x小的校園,。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,,創(chuàng)設了一個健康的成長空間,。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,,清掃剛結束后的校園,,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙,;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,,有的同學卻左顧右盼,,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,,講粗話,,臟話,爭吵,,打架,。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境,。同學們,,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,,也代表著學校的形象,,更代表著未來祖國的形象。因此,,從現(xiàn)在起,,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,,做一個自尊,、自愛、自強的好學生,;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的好學生,;做一個勤奮學習,、積極向上的`好學生,。
同學們,,讓我們攜起手來,還我們一個文明,、美麗的校園,,讓文明之花在校園開遍??鞓穼W習,!健康成長!
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇五
清風徐來,,紅日東升,,我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨,當國旗又在微風中冉冉升起,,當國歌在校園回蕩,,同學們,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活,?你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩,?這些日子,我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧,;這些日子,,我們更多地想到了正承受著巨大的痛苦的同胞,他們遭遇了毀滅性的災難,,經(jīng)受了家破人亡的悲傷,;我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空,,但在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,,只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量,!災害無情人有情!地震無情,,人間有愛,!四川大地震,牽動了全國人民的心,,以至全世界人民的情,!全國各地正積極行動,關心災區(qū)群眾,,發(fā)揚“一方有難,,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,,踴躍捐款捐物,,以實際行動參與災害緊急救助和災后的重建工作。
我們學校在上周組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽,,同學們用筆表達了對災區(qū)人們的關心,,對災區(qū)小伙伴的祝愿,1-2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區(qū)小朋友真情的話語,??粗痪渚渲赡蹍s滿含真情的話語,我被你們深深的感動了,,讓我們來聽聽其中的一些語句:
希望你們能吃飽,,睡的,有衣服穿,,有一所好學校,。能有一點點錢去買食物和水,能有一個美好的家園,。我在電視上,,報紙上看過你們,我就會流淚,。我知道你們的家已經(jīng)變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里,,我感到心里非?;艔垼恢滥銈儠粫€活著,。我看到一張張悲慘的圖片,,我就會為你們擔心,,希望這少少的一百元對你們有一點用?!?/p>
我看到了很多學校被震倒了,,很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命,,有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了,,還有的小朋友沒有了父母親人,也沒有了美麗的家園,。我的心里很難過,,忍不住掉下眼淚,我不知道自己能為災區(qū)的小朋友做些什么事,?但現(xiàn)在,,我最想對他們說:“小伙伴們,別害怕,!有我們在你的身邊呢,!我就是你們的親人,我的家就是你的家,,堅強一點,,讓我們手拉手一起面對難關,克服困難,!”
地震災區(qū)的小朋友們,,你們過得好嗎?我想對你們說:“希望你們過得好一些,,我還希望你們能到我們這里,。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習,、一個學校成長……”
地震給你們帶來了莫大的危害,,希望你們能夠快點走出危險,不要退縮,,我們會祝福你們,,一起走出這災難!,!祝你們平安無事,。災區(qū)的小朋友,我真心的祝福你們,。愿你們可以很快好起來,,祝你們天天開心
這是一顆顆滾燙的童心,一句句發(fā)自肺腑的話語,在災難面前,,災區(qū)的孩子們快速的成長,,他們的言行感動了中國,感動了世界,。同樣,,災難也讓你們這些沒有經(jīng)歷災難的孩子懂事了,你們也感動著生活在你們身邊的成年人,。
孩子們,,這個星期天是屬于你們的一個有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),這一天是你們最快樂的日子,。在此,,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀!同時,,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意,。而這個“六·一”對災區(qū)的孩子們卻格外不同,他們經(jīng)歷了人生的大難,,也經(jīng)歷了人生的大愛,,他們堅強而勇敢,幸存孩子們的微笑就是明天的希望,。同學們,,讓我們一起對幸存的孩子們道一聲:預祝你們“六一”快樂,對那些遇難的孩子說一聲:“一路走好,!天堂沒有地震,,你們要過一個快樂的‘六·一’?!?/p>
災難能夠使人成熟,。我們相信經(jīng)過這次災難,我們的民族,、我們的國家會更加成熟,,我們的孩子也會比原來更懂事,因為在他們的心里種下了愛的種子,,埋下了團結的根基,。在災難中體現(xiàn)出的人性光輝照耀下,孩子們正在茁壯成長,。災難帶給我們傷痛,,但我們也從中看到了希望,看到了我們祖國更美好的未來,!
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇六
老師們,、同學們:
大家早上好,!
今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》,。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”??梢?,“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來,,隨著人們生活水平的提高,,許多同學對珍惜糧食也越來越不在意,大家做得如何,,午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑,,餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果,,每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶,,真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,,當思來之不易”的徹骨感受,而同學們用自己的行動告訴老師:大家思想認識遠遠不如古人,!
而與此同時,,老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店里購買五角,、一元的低價零食吃,。檢查衛(wèi)生時,常常發(fā)現(xiàn)有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔,,校園角落邊,、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋,。在學校旁邊的四安橋下,,還會看到同學在流動小攤處賣現(xiàn)做的吃食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛(wèi)生標準的食品,,經(jīng)常吃這類零食會得多種疾病,。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑,、色素對人體的健康是沒有益處的,。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖,,以延長食品的保存時間,。它是一把“雙刃劍”,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,,這些色澤能促進人的食欲,,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,,是食品的重要感官指標,。但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,,為了改善食品的色澤,,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質,,但長時間食用色素也會使人中毒,。
這些危害同學們未必不知道,但依然抵御不了誘惑,。在此,,老師呼吁:讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,,珍惜糧食,,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上,。同學們,,行動起來吧,珍惜糧食,,拒絕零食,,從我做起,從不亂倒剩飯做起,,讓食堂里的桌子上,、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,,看不到它們悲傷的身影,,哭泣的聲音。拒絕零食,,不把零食帶入校園,。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧,!
我的講話到此結束,,謝謝大家。
國旗下講話演講稿小學生 國旗下講話演講稿安全主題篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”,。
同學們,離期末只有七個周的時間了,,我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻,,只有認定目標、分秒必爭,、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神,,才能取得全面勝利。借此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下,。
我想和大家交流的第一個方面是:做時間計劃師
時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源,,消耗時間很簡單:上學,、放學的路上,許多時間在呼朋引伴,,晃晃悠悠中消耗掉了,;課間,許多時間在嬉笑打鬧,,無所事事中消耗掉了,;課堂上,許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了,;值日時,,許多時間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了,;做作業(yè)時,,許多時間在毫不動腦,應付了事中消耗掉了,。如果把這些時間節(jié)省出來,,我們可以多做多少事情?所以,,我們在日常生活中,,一定要加強時間觀念,做好時間的計劃師,,讓寶貴的時間發(fā)揮最大的作用,。
我想和大家交流的第二個方面是:做好學習計劃
古人說:“凡事預則立,不預則廢”,。要想學習好,,首先,要制定一個切實可行的學習計劃,。學習計劃要全面,。既要有長遠計劃又要有短期計劃,。長計劃就是指對整個學期、幾個月,、這個星期要做好哪幾件事,,怎樣做,有個大概的打算,;短計劃指具體到一天或幾天的做法,,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細安排,,這樣才能防止顧此失彼,,順利完成各科學習任務。
其次,,做計劃之前,,要對自己有一個充分的了解:我在學習上的優(yōu)勢是什么?劣勢是什么,?有無薄弱學科,?我可以用來支配的時間有多少?我的計劃與老師的進度安排有無沖突,?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成,?只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。
最后,,在計劃執(zhí)行一段時間后,,應該及時檢查一下看效果如何,如有問題,、要及時作出調整,,使計劃不斷得到完善。
我想和大家交流的第三個方面是:講究學習方法,,提高效率
哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢,?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間,,充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提,。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,,集中精力聽講,,專心致志、動腦思考,、認真做好筆記,,才能學有所得。認真完成作業(yè)也是學習中不可缺少的一個環(huán)節(jié),,它有助于鞏固白天學習的知識,,找到自己的知識漏洞,。當然還要及時復習和總結。在復習中可以總結得與失,,揚長避短,。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,同學們,讓我們一起做時間的主人,,學習的主人,。共同在愉快高效的學習中,走向成功的殿堂,!