每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)周記篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,，“加油,、加油……”這是從哪里來的.聲音？原來是我們班的人在為我們班的選手加油,。

比賽開始了,，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的

小華跑在第一個(gè),，我們班的小軍拼命地追,，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高,，也向前跑去,，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了,。我們班的同學(xué)樂得跳了起來,！

我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧,！選手們都很緊張,，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四,，我們班又贏了,！

我們?cè)倏纯唇恿惏桑∥液芫o張,，開始比賽了,，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去,，然后遞給了我們班的同學(xué),，一會(huì)兒，我們班又贏了,。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，真讓我們班開心快樂！

快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)周記篇二

我參加了一個(gè)女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì),，里面有跑步,、跳繩等等。

比賽開始了,，第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,，我不太擅長(zhǎng)，總是被落下,，但有些同學(xué)樂于助人,，會(huì)陪我一起跑，我格外開心,！雖然跑步我輸了,，但我還是很開心。

第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,，我很擅長(zhǎng),，但我姐姐不太會(huì)，我要細(xì)心地教她,。這個(gè)項(xiàng)目我至少不算輸,，我被夾在中間吧,。

第三個(gè)項(xiàng)目是體育，先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,，再做眼保健操,，老師以前夸獎(jiǎng)過我，我應(yīng)該能贏吧,。

第四個(gè)項(xiàng)目是寫作,，我寫作是全班第一，也得到了老師的認(rèn)可,，這個(gè)項(xiàng)目我一定能得冠軍的,！

其它的項(xiàng)目都是學(xué)到的知識(shí)，就不用再說了吧,。

這次比賽是我最開心的事了,！

快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)周記篇三

陽(yáng)光明媚的五月，我校召開了全校運(yùn)動(dòng)會(huì),。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈,，讓我們欣賞到了體育的魅力和同學(xué)們勇于拼搏，互相團(tuán)結(jié)的精神,。

首先舉行方塊隊(duì)入場(chǎng)儀式,，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，精神飽滿地走過主席臺(tái),。

而后,，賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我搶地勇奪第一?？?，我們班的董經(jīng)緯像一匹奔馳的駿馬，第一個(gè)沖過終點(diǎn)線,，我們班的同學(xué)為他歡呼著,。

再看，4×100米接力賽場(chǎng)上,，大家團(tuán)結(jié)一心,，同心協(xié)作，手中的接力棒一次次的向終點(diǎn)傳遞著,，體育的團(tuán)結(jié)精神在這里印證,。

我們的同學(xué)雖然沒有取得好的成績(jī)，但他們都已經(jīng)盡力了,。我還是要為他們喝彩,，向他們勇于拼搏的精神致敬。