“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇一

《我給媽媽做發(fā)型》

1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日,。

2,、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,，提高動手能力,。

3、學會尊敬,、關心媽媽,、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛,。

報紙,、固體膠、已畫好的媽媽圖像

（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)

1,、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié),。

2、 提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？那些人可以過婦女節(jié),。

3、 教師小結：哪些人被稱做婦女,，第一要是女的,，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),，是老師,、阿姨、奶奶,、外婆的節(jié)日,，也是媽媽的節(jié)日。

4,、 媽媽愛我們 ,，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋······）,，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型

1,、 講講媽媽的發(fā)型,。

2,、 教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長,、有的短，有的直、有的卷,，有的黑色,、有的黃色、有的棕紅色,，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾,。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮,。

3,、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察,。

教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型,。你覺得最美、最有趣的地方在哪里,？

4,、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師：看一看,，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的,？是怎么做出來的？

5,、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

（三）活動三：真情告白

1,、今天，是媽媽的節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福的話,？

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽,，你辛苦了！媽媽,，節(jié)日快樂,！媽媽，祝你越來越漂亮等,。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事,，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點,，聽媽媽的話,，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇二

1,、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征,。

2、會用油畫棒添畫莖,、葉,，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3,、養(yǎng)成耐心,、細致的折紙習慣。

物質準備：圖片,，教師示范畫,，折紙，白紙若干張,，棉簽,、膠水、油畫棒,。

（一）談話導入,，感知郁金香的基本特征

1、春天來了,，外面到處都是美麗的花朵,。看,，都有哪些花開了,？（出示圖片。）

2,、這是什么花,？

引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花,，白的梨花,。

3、這是什么花,？它叫什么名字,？它長得怎么樣？引導幼兒感知郁金香的基本特征,。

小結：這種花叫郁金香,，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子,。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,，好不好,？

（二）出示范例折紙郁金香,，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了郁金香,，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的,？（彩紙折的）

（2）花莖,、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,，你們想學嗎,？

（三）教師講解示范郁金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句,，引導幼兒進行對角折,。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形,，小角和大角也想做朋友,，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些,。形成一朵美麗的郁金香,。

要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上,。

1,、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞,。

2,、講評

（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的,？

（2）你最喜歡誰的作品,，為什么？

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇三

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2,、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情,。

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶.......

1,、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好,。

2,、小朋友，今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動,，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢,？

幼：是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3、媽媽在家里做些什么事呢,？奶奶在家會做什么呢,？（幼兒發(fā)言）

媽媽、奶奶這么辛苦,，我們應該給她做些什么呢,？（幼兒發(fā)言）

4、媽媽每天為我們做很多事情,，除了干活還要照顧我們,，媽媽真辛苦！今天啊,，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié),，ok？

（二）互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中,，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去,。 直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝,。（獲勝者可以獲得獎品）

（三）我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家里,，都是媽媽拿糖給我們吃,，現在我們長大了，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下,，我們自己來喂糖給媽媽吃,，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存！

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇四

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2,、會尊敬、關心媽媽,，向媽媽表達自己的愛,。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷,、熊玩偶,、盒子、心型紐扣圖片,。

（一）介紹三八婦女節(jié)：

1,、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日,？（2007年3月6日）明天呢,？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

2,、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎,？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié),，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？哪些人可以過婦女節(jié),？（幼兒思考后回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女,，第一要是女的,，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié),，是老師,、阿姨、奶奶,、外婆們的節(jié)日,，也是媽媽們的節(jié)日。

（二）媽媽愛我,，我愛她：

1,、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢,？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定,。

2,、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適,？

（三）傾聽故事,，學會愛媽媽：

1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》,，幼兒傾聽,。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事,，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事,。

2、提問：（1）胖胖熊的秘密是什么,？胖胖熊想用一塊錢干什么,？

（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢,？

（3）胖胖熊只有一塊錢,，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎,？為什么,？

3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么,，而在乎胖胖熊關心媽媽,、愛媽媽的一片心意。

4,、在聽故事的基礎上,，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱,、一個甜甜的笑,，都可以表達自己愛媽媽的情感。

（四）情景創(chuàng)設：表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽,，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇五

：

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是老媽,、奶奶等婦女的節(jié)日。

2,、通過親子活動,，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情,。

：

1,、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

：

一,、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好,，有媽的孩子像塊寶.......

1,、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎,？（幼）世上只有老媽好。

2,、小朋友,，今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動,，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎,？誰的節(jié)日呢？

幼:是老媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是老媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、老媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢,？(幼兒發(fā)言）

老媽,、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢,？（幼兒發(fā)言）

4,、老媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，老媽真辛苦,！今天啊,，我們就和老媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，ok,？

二,、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后老媽再跳入圈中,，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去,。直到跳到終點,，幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝,。（獲勝者可以獲得獎品）

三,、我喂老媽吃糖果

師：老媽平時很辛苦，以前在家里,，都是老媽拿糖給我們吃,，現在我們長大了，會做很多事情了,，今天讓老媽好好兒休息一下,，我們自己來喂糖給老媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節(jié)日,，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,，祝所有老媽們青春永駐,、幸福永存！

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇六

在此活動開展的前一周,，我們班開展了“我愛我家”的主題活動,，孩子們積極響應與參與，尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽,。三八婦女節(jié)是世界的傳統節(jié)日,，但對于小小班的孩子來說不甚理解，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際,，為了進一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節(jié),，開展一些實在而有意義的活動,。

1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感,。

2,、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆,、奶奶的節(jié)日,。

3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物,，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

4、愿意對媽媽說一句祝福的話,。

1,、出示媽媽、外婆的圖片,，請幼兒說說是誰,？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。

2,、欣賞《我的好媽媽》,，請幼兒說說媽媽有什么本領？

3,、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》,。

4、請幼兒表演《我的好媽媽》

1,、說說自己的媽媽,。出示幼兒和媽媽一起拍的照片,。（這是你和誰拍的照片）

2,、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

3,、說說三八婦女節(jié),；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的,？

4,、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢,？（教師引導幼兒觀察禮物的制作方法,。）

5、幼兒操作,、教師巡回指導,，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。

6,、幼兒展示作品,，說一句祝福媽媽的話。

7,、向媽媽贈送禮物和康乃馨,，并祝福媽媽。

通過一周的引導,，幼兒對節(jié)日有了簡單的認識,，為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,，當老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然,。于是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起,，我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,，說一說在哪里照的，照片上媽媽的動作（是抱著寶寶,、親寶寶,，等等）。孩子們感覺親切了,，話語也多了,，爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框,，然后布置在活動室的矮柜上，孩子們又爭先去看,，嘴里嚷著：這是我和我媽媽的照片,。揚起了快樂的笑臉。

最后,，我們請幼兒說說媽媽的辛苦,，說說對媽媽的關心的話，祝賀媽媽節(jié)日的話,，給媽媽送鮮花,。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶，嘴里說著簡單的話語：送給你,！卻是體現了孩子發(fā)自內心的愛,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇七

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,，尊重媽媽的情感,。

2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂的能力,，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

3,、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

（一）發(fā)聲：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們,，你們愛自己的媽媽嗎,？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽,，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。

1、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問：歌曲的題目是什么,？你聽到了什么,？

2、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問：你最喜歡哪一句,？

教師：“瞧,！誰來了？”,，出示圖片,。

1、欣賞第一段

提問：小烏鴉要往哪里,？回家的路上它是怎樣樣的,？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子,！假設你很著急的時候,，你會做什么動作？

2,、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家干什么呢,？”

提問：它的媽媽怎樣了,？小烏鴉心里會覺得怎樣,？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么,？小烏鴉又會對媽媽說什么,？

3、欣賞第三段

教師：“讓我們來聽聽”

提問：你喜歡小烏鴉嗎,？為什么,？

幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽,，愛自己的媽媽？

今天,，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。