在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)校工作人員述職報告 學(xué)校述職報告總結(jié)篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心時政,增強(qiáng)法律意識,;遵守單位的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,;認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中深刻剖析不足,,找出差距,,努力提高政治水平和理論修養(yǎng)。積極充實個人專業(yè)知識,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,掌握其技術(shù),,力爭達(dá)到能熟練應(yīng)用于實踐。
1,、組織學(xué)校與教師參加上級業(yè)務(wù)部門的活動,。
(1)組織學(xué)校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動。全區(qū)共有50人參加,,其中33件作品獲獎,。一等獎4人、二等獎9人,、三等獎20人,。我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
(2)組織學(xué)校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評比活動,,共有30人參加,,一等獎3人,二等獎12人,,三等獎15人,,全部獲獎。
(3)組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽,,共有13人參加,。
(4)組織教師參加第六屆吉林省中小學(xué)校園電視大賽活動。
(5)組織學(xué)校參加第四屆“中國移動校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽活動,共有86篇論文參賽,。通化市第十四中學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)校組織獎,。
(6)組織學(xué)校參加第三屆吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽。10人獲獎,。
(7)組織學(xué)校填報“全國教育信息化工作進(jìn)展地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)”工作,。
(8)組織課題實驗校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實驗軟件應(yīng)用模式研究”的中期評估工作。
(9)組織電教示范校做好“省域城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化推進(jìn)模式與策略研究”課題的中期評估工作,。
(10)組織學(xué)校參加通化市首屆初中理化生虛擬實驗軟件應(yīng)用視頻課展示活動,。
(11)組織學(xué)校參加吉林省第二屆中小學(xué)生寒假網(wǎng)上讀好書活動。23件學(xué)生作品獲獎,,兩所學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎,,9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(12)組織我區(qū)19名信息技術(shù)教師參加“攜手助學(xué)”二期創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作,。
(13)組織學(xué)校填報“教育部—中國移動中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項目”的參訓(xùn)教師名單,。
(14)組織學(xué)校參加第四屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例活動。
2,、網(wǎng)站管理工作,。
我校新建立了二道江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,共有10個版塊,,所有內(nèi)容都需要充實,,我負(fù)責(zé)六個板塊的內(nèi)容,還要對該網(wǎng)站上傳的所有數(shù)據(jù)及時備份更新,,并做好日常的使用維護(hù)工作,。在網(wǎng)站管理過程中遇到自己解決不了的問題,能虛心請教,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
3、照像錄像工作,。
認(rèn)真做好學(xué)校各種會議及活動的照相,、錄像、整理,、編輯及歸檔,。共照像錄像28余次。
此項工作臨時性比較強(qiáng),,為了能隨叫隨到,,不影響工作,平時要做好各方面準(zhǔn)備,,比如為機(jī)器充電,、檢查機(jī)器故障等,以保證在第一時間把會議、活動的影像錄好,。做好了該項的服務(wù)性工作,。攝錄后還需要馬上對影像進(jìn)行編輯備份,后期的編輯備份即麻煩又復(fù)雜,,不許有一點差錯,,否則前期的攝錄就會丟失。編輯后的視頻照片要統(tǒng)一進(jìn)行刻盤,、存檔,。
1、完成好本部門的宣傳報道工作,,共寫稿件6篇,。由工作比較多、比較雜,,本部門只有我一人,,報道寫得相對就少些。
2,、維修維護(hù)學(xué)校辦公電腦,,能不驕不躁,認(rèn)真耐心講解,,有問必答,,有求必應(yīng)。
3,、服從組織安排,,于九月到十月份借調(diào)教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,,深知自己代表的不是個人,,而是單位,。借調(diào)期間能勤勤懇懇,,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。
4,、加強(qiáng)與其他部門之間的橫向聯(lián)系,,協(xié)同各部門做好服務(wù)性工作。
5,、迅速及時保質(zhì)保量地完成了單位部署的其它臨時性工作,。
6、牢固樹立安全意識,,做好辦公室防火,、防盜工作,用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作,做到人走燈滅,,關(guān)閉電源,,按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
回顧自己一年來的工作,,我能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),,較好的完成了各項工作任務(wù),雖取得了一定的成績,,而因為才接手電教工作,,在實際工作中還存在著一定的不足,但我有信心,,也有能力在今后的工作中再接再厲,,揚(yáng)長避短,逐步提高駕馭各項工作的能力,,為單位,、為基層學(xué)校做好各項服務(wù)性工作。
學(xué)校工作人員述職報告 學(xué)校述職報告總結(jié)篇二
20xx年是我人生經(jīng)歷頗為豐富的一年,。一路走來,,雖然辛苦,但是很快樂,。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo),、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長,。
首先作為學(xué)校后勤的管理人員,,在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時遵守學(xué)校的各項規(guī)定,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力,,處理好部門之間的關(guān)系。樹立為全體師生服務(wù)的意識,。過去的一學(xué)期是忙碌的一學(xué)期,,尤其是開學(xué)初幾乎沒有得到好好休息,由于校安工程實施,,大量的圖書和桌凳在開學(xué)初需要搬遷,,總務(wù)處在了李校長領(lǐng)導(dǎo)和部分年輕教師的配合下,頂著高溫一起揮灑汗水,,經(jīng)過不懈的努力,,終于在開學(xué)初搬遷到位。在這里,,我要向在搬遷中付出辛苦勞動的教師說一聲:謝謝,,謝謝你們的幫助,。
其次上學(xué)期總務(wù)處還做了以下工作:
1、開學(xué)后,,為了保證二樓,、三樓學(xué)生的安全,我們?yōu)楦靼喟惭b了防盜窗,。
2,、學(xué)期初,校門口安裝了宣傳欄,,公示了收費標(biāo)準(zhǔn),。
3、在學(xué)校資金困難的情況下,,為兩位副校長配備了筆記本電腦,。
4、學(xué)期中期安裝了常規(guī)檢查宣傳欄,,極大促進(jìn)了班主任老師和學(xué)生對常規(guī)檢查的認(rèn)識,。
5、為了使學(xué)生的操隊整齊,,我?guī)ьI(lǐng)部分教師在操場上釘了500多個木樁,。使原本參差不齊的操隊變成了整齊的軍隊。
6,、利用休息時間,,我和齊加山老師、楊軍木校長測量并精心繪制了學(xué)校的平面圖,。
再次本人上學(xué)期擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,并且取得了微小的進(jìn)步,實現(xiàn)了李校長“挪一步”計劃,。更值得慶幸的是我還學(xué)會了電腦初步知識,。這更是大環(huán)境的影響,也是工作的需要,。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節(jié)公開課,。
上學(xué)期,總務(wù)處較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃,,保證了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,。這與全體教師積極配合是分不開的,。我希望小學(xué)在李校長的帶領(lǐng)下,,在我們?nèi)w教師的共同努力下,每年都有新的發(fā)展,,每年都有新的面貌展現(xiàn),。我也希望通過自己的努力,,為白小的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,,感謝你們對我工作的支持和理解,。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展,。我有決心,,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭取在以后的工作中,,在上一個新的臺階,。
學(xué)校工作人員述職報告 學(xué)校述職報告總結(jié)篇三
我是××年參加工作的,××年來到××××,。到現(xiàn)在為止,,在教研室任正副職達(dá)××年。
我們的教研室,,在學(xué)校的重視下,,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現(xiàn)了這個科室應(yīng)有的自身價值,。在社會和省內(nèi)外同類學(xué)校中,,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,,我僅從工作的一個方面就可說明,。我們在工作設(shè)計上,總是主動地往自己身上壓擔(dān)子,;在工作的運(yùn)作時,,我們總是主動出擊,又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮,,力圖把每項工作做得盡善盡美,。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,,就是在這樣的努力中,,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領(lǐng)導(dǎo),,都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長遠(yuǎn),,教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以,,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點,。
近幾年來,由于形勢的發(fā)展,,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移,。下大氣力探索和實踐著招生的問題,、樹立學(xué)校形象的問題等。
在探討招生就業(yè)的問題上,,我們除平時的研究外,,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校,、外三縣的民族學(xué)校,,深入到社會各界,深入到考生家長中,。我們提出了應(yīng)采取的措施,,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為,,三者之中,,招得來是根本,留得住是重點,,送得出則是關(guān)鍵,。在不分配的情況下,只有能送得出,,打通了人才出口,,才能給人以希望,才有吸引力,,招得來,,留得住才可能成為現(xiàn)實。至于招得來,、留得住的另外條件,,則還要靠外塑學(xué)校形象,內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實現(xiàn),。
對于學(xué)校的發(fā)展問題,,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標(biāo),,把主陣地放在我們自己的科研崗位上,。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點,,搶占先機(jī),,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作,,這個策略簡單地說,,就是搭好框架好橋,然后一個一個地充實起來,。
九五期間,,我們完成了幾個與教學(xué)改革相關(guān)的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,,還有省級的兩個子課題的研究,。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集,。我們說,,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機(jī)會,,創(chuàng)造了環(huán)境,,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo),,那么就能獲得理想中的效果,。
十五期間,我們申報了三個市級課題,,已被批準(zhǔn),;三個省級,三個國家級課題都待批,,在課題立項上搶占了先機(jī),。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進(jìn)實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區(qū),,還要爭取中央電視臺,、中國教育電視臺、北師大,、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實驗校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格,。這些設(shè)計意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個爭取,。我們還在尋找時機(jī),,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地,。爭一流創(chuàng)名牌的目標(biāo),,在科研方面一定能首先實現(xiàn)。現(xiàn)在我們身處學(xué)校,,要眼觀社會,、市場,思考著招生就業(yè),,思考著一流名牌,,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用,。
這些,,從褒義上說,,是雄心,從貶義上說,,是野心,。雄心成大業(yè)這是不爭的事實,但沒有野心,,就難有超人的'“創(chuàng)造”,,也難圖大業(yè)。但愿雄心,,野心統(tǒng)一起來,,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道,。