無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇一

本次活動(dòng)是慶五一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng),。小組負(fù)責(zé)人需要在周一中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到公司,。

召開時(shí)間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開地點(diǎn)：縣體委,。

具體小組及負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目組（xxx）,、國際項(xiàng)目組（xxx）、項(xiàng)目組（xxx）,、局項(xiàng)目組（xx）,、公司領(lǐng)導(dǎo)組（xxx）、代表組（xxx）

工作人員：

考勤：

統(tǒng)計(jì)：

發(fā)放禮品：

裁判：

1,、乒乓球投籃：各個(gè)小組選派4位職工參賽,，每人有5球的機(jī)會(huì)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,，投籃距離為5米,，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評出一,、二,、三名。

2,、足球射門：各工會(huì)小組選派3位職工參賽,，每人有5球的機(jī)會(huì)，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個(gè)籃球場的長度）,，計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),，評出一、二,、三名,。

3、踢毽子：各工會(huì)小組選派3位職工參賽,，不限時(shí)間,，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù),，評出一,、二、三名,。

4,、跳繩比賽：各工會(huì)小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩,，2位職工都必須能跳繩,，可以2人同時(shí)，也可以分先后,，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),，每小組有兩次機(jī)會(huì)，取數(shù)量多的一次,，評出一,、二、三名,。

5,、除參賽職工外，其他職工需要到場,，將由工會(huì)和工會(huì)小組組長共同考勤,。

每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放,。請各位工會(huì)小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評比中,，請各工會(huì)小組踴躍參加,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇二

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏,，滿足職工日益增長的精神文化生活需求,，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動(dòng)的愛好,，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：

(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒?dòng)演講

(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng),、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加,，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外,，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1,、羽毛球

單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),。(11分一局，三局二勝)

2,、斗地主

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、滅火器演習(xí)短跑

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加,，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

4,、摸“福”

全部選手都可以參加,，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、拔河

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì),。

(三)活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐,。

以上所有活動(dòng)重在參與,，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,，過一個(gè)健康,、歡樂、和諧的“五一”,。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,，讓心靈得到提升，身心愉快,、舒暢,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇三

為了慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活,，促進(jìn)部門間友誼及增強(qiáng)全體職工的凝聚力,，創(chuàng)造和諧的達(dá)利企業(yè)文化氛圍，經(jīng)公司研究決定：于五月一日勞動(dòng)節(jié)舉辦文體活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：

通過組織和開展一系列活動(dòng),，提高達(dá)利企業(yè)文化的宣傳，增進(jìn)員工之間感情,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，提高企業(yè)的向心力和歸屬感。

時(shí)間：20xx年5月1日8：00—15：00

地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間（備用場地：1號與2號庫房通道之間）,。

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導(dǎo)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃,、宣傳和組織實(shí)施，包括活動(dòng)所需器材和獎(jiǎng)品的設(shè)置,、場地布置,、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制和廠區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員安排等,，具體安排如下：

1,、組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：張志明；保障活動(dòng)現(xiàn)場人員安全及賽場秩序,。

2,、場地布置、電力保障組負(fù)責(zé)人：黃華彬,；保障活動(dòng)現(xiàn)場水電的正常供應(yīng)（各車間主任配合）

3,、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：吳承風(fēng)；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳及報(bào)道,。

4,、器材物資組負(fù)責(zé)人：熊佳、劉翠紅,、胡小燕,，負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材物資及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備和保管。

5,、現(xiàn)場攝影組負(fù)責(zé)人：張夢菲,；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的攝影。

6,、現(xiàn)場秩序維護(hù)及參賽人員組織：負(fù)責(zé)參賽人員的組織召集,、比賽現(xiàn)場秩序的維護(hù)。負(fù)責(zé)人：黃思賢,、黃華彬,、樂繼銻、陳志鋒,、蔡雅鋒,、余作龍、沈鐘泉,、李康,、林志峰

1、每項(xiàng)比賽每人只能參加一次,。

2,、趣味投圈活動(dòng)項(xiàng)目,，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人,。

3,、由各參賽組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工的報(bào)名和登記手續(xù)（各車間應(yīng)提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報(bào)名,，并向報(bào)名人員講述活動(dòng)的規(guī)則及安全等相關(guān)事項(xiàng)）,。

4、4月15日起向各參賽組負(fù)責(zé)人報(bào)名,，有要帶家屬參加趣味投圈活動(dòng)，需加備注說明,，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部,。

報(bào)名截止日期：20xx年4月25日前。

1,、升旗儀式：

8：00各部門/車間按要求統(tǒng)一著裝列隊(duì)走到辦公樓廣場進(jìn)場,，

8：08升旗儀式（奏國歌）

8：20比賽正式開始

2、拔河比賽（團(tuán)體賽）

時(shí)間：08：20—09：30,，地點(diǎn)：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組,，分男隊(duì)和女隊(duì),，男隊(duì)每隊(duì)10人，女隊(duì)每隊(duì)8人,，分別進(jìn)行抽簽,，實(shí)行淘汰賽制。角逐出團(tuán)體賽的前三名,。

3,、同舟共濟(jì)（五人踏板競速團(tuán)體賽）

時(shí)間：09：30—10：30，地點(diǎn)：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員（男3女2混合）組隊(duì)報(bào)名，角逐團(tuán)體賽的前三名

4,、托乒乓球（團(tuán)體接力賽）

時(shí)間：10：30—11：30,，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員組隊(duì)（5人）報(bào)名,，角逐團(tuán)體賽的前三名

5、臺球比賽（個(gè)人）

時(shí)間：10：30—11：30,，地點(diǎn)：員工活動(dòng)中心

參賽對象：全體員工,，抽簽決定比賽對手,，一對一比賽，三局兩勝,。

6,、定點(diǎn)投籃（個(gè)人）

時(shí)間：10：30—11：30，地點(diǎn)：籃球場

參賽對象：全體員工,，每次單人進(jìn)行投籃,，投中者給予規(guī)定獎(jiǎng)品。

7,、趣味套圈（個(gè)人）

時(shí)間：10：30—12：00,，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：全體員工憑票進(jìn)行,，全體員工均可參加，憑票參加,，一人一票,，一張票可以投五次。投中有獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品為生活用品,、公司產(chǎn)品）,。

1、頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年5月1日14：30

2,、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：辦公樓門前

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體獎(jiǎng)：拔河比賽

男隊(duì)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)（各10名）

女隊(duì)：一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（各8名）

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被

二等獎(jiǎng)竹涼席

三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

團(tuán)體獎(jiǎng)：同舟共濟(jì)（5人踏板競速）乒乓球接力賽

男女混合：一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)（各5名）

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被

二等獎(jiǎng)竹涼席

三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

個(gè)人獎(jiǎng)

臺球比賽：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)（各1名）

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被

二等獎(jiǎng)竹涼席

三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

定點(diǎn)投籃：公司產(chǎn)品,、生活日用品

套圈：公司產(chǎn)品、生活日用品

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇四

為了豐富廣大教職工的文體生活,，經(jīng)校工會(huì)研究,，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動(dòng),。具體方案如下：

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際，將于4月底組織觀看電影《澳門風(fēng)云2》,，具體時(shí)間另行通知,。

(一)活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月29日,。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場。

(三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則

1,、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規(guī)則：各教研小組各選出6名成員,，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),，再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑,。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,，否則視為違例,。

(2)負(fù)責(zé)人：

2、“前赴后繼”(五分鐘定點(diǎn)投籃)

(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì),，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃,。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人：

3,、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則：各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名,。

(2)負(fù)責(zé)人：

4,、乒羽競技

(1)比賽規(guī)則：4個(gè)教研小組各選出2人(一人參加乒乓球，一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進(jìn)行搭配對戰(zhàn),，采用11球定勝負(fù),，勝方各再?zèng)Q戰(zhàn)。

(2)負(fù)責(zé)人：

(四)各教研組人員：

語文組：

數(shù)理組：

英語組：

綜合組：

(五)積分計(jì)算辦法

1,、本次競賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;

2,、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名3分,，第三名2分,，第四名1分。

3,、根據(jù)最后得分分發(fā)獎(jiǎng)品,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇五

為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，豐富職工文化生活,，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力,。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),，特?cái)M定本活動(dòng)方案,。

20xx年5月1日14：00—17：00,；

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會(huì)議室,。

1,、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品,。（14：00-14：30）

2,、先進(jìn)代表講話、董事長致辭,。（14：30-15：00）

3,、歌唱比賽。（15：00-16：30）

4,、發(fā)放獎(jiǎng)品,、主任致閉幕詞。

4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,，xx日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動(dòng)開始,。

（一）主辦部門：綜合辦公室,。

（二）活動(dòng)總指揮：xxx。

（三）活動(dòng)策劃及主持人：xx,。

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表,。

（五）后勤、物品采購及綜合支持：xxx,。

對活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳,；

xxx全體成員。

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金500元,；二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金200元,，參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得,，獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品,。

比賽獎(jiǎng)金：500+200×2=900元，紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元,；

飲料,、瓜子、花生：400,；

總計(jì)：1700元,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇六

在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際，通過“愛勞動(dòng),，慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民,，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起,，從小事做起,，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感,。

1.時(shí)間：20xx年4月23日——28日

2.地點(diǎn)：各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任教師

5.活動(dòng)內(nèi)容：

小班活動(dòng)：

1,、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),，了解自己爸爸媽媽的工作,，知道他們的辛苦。

2,、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,，如：收拾玩具物品，拿拖鞋,，倒垃圾等,。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng),。

中班活動(dòng)：

1,、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具,，抹桌椅,，澆花等。

3,、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,，并說一聲祝福的話。

大班活動(dòng)：

1,、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,。

2、為幼兒園做一件事情,，如：幼兒園公共場所撿垃圾,，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手,、門,、窗臺等(安全的場所),。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡,。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。

1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。

2,、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全,。

3,、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情,。

4,、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng)，慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇七

在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。

讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,，注意文明禮儀的養(yǎng)成,。

愛勞動(dòng)明禮儀。

5月1日

(一)低年級

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,。

2、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的`餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌,。

(二)中高年級

1,、了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào),。

2,、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等)。

3,、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。

4,、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

5、節(jié)假日期間,，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,，留好活動(dòng)照片)

以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處,。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇八

為了讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。我校決定開展以“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)。

1,、通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，爭做“勞動(dòng)小能手”。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

我勞動(dòng)，我光榮;我自理,，我能干,。

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮,。

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫,、國畫,、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加,。

3、上交時(shí)間：x月x日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄,。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2、班隊(duì)活動(dòng)課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

1,、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng),，將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,，按時(shí)開展活動(dòng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇九

1,、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài),。

2、增進(jìn)對勞動(dòng)樂趣的感受,，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解,。

幼兒有過勞動(dòng)體驗(yàn),。

材料準(zhǔn)備：幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人,、白板,、白板筆。

重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者,。

難點(diǎn)：將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫,。

1、游戲：“我是小木偶”,。

教師出示關(guān)節(jié)小人,，幼兒聽教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲,，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,、伸伸胳膊、擺擺手,，要求幼兒邊做動(dòng)作邊說出頭部,、身體的位置變化。

2,、出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片,。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢,？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征,？剛才“我是小木偶”的游戲中,，也做過這個(gè)動(dòng)作,，請回憶一下,，你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化？

3,、示范部分動(dòng)作的繪制,。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象,。

（2）請兩個(gè)幼兒配合,，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人,。

4,、幼兒繪畫。

（1）引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動(dòng)者,，可以是身邊的人,，也可以是自己。

（2）指導(dǎo)幼兒畫勞動(dòng)中的線條小人,。

5,、分享交流。

繪畫完成后,，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,，說說它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇十

1,、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

1,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng),。

2,、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事,。

3,、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片）,，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5,、預(yù)備一些小水桶,、抹布、小刷子等工具,，供幼兒勞動(dòng)之用,。

6、選擇人物（如商店售貨員,，汽車司機(jī),，廚房廚師，馬路上的警察）,，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng),。小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

中班：《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”,、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”,、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動(dòng)的快樂,；

2、通過班級的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng),，具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”,、“疊衣服 ”,、“ 擦椅子”、“ 掃地”,。

大班：《我是勞動(dòng)小明星》

1,、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),。

2、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,，進(jìn)一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),，尊重并感謝勞動(dòng)者,，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3,、以班級為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng),。

1,、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行；

2,、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇十一

“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近,，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來,。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過專題教學(xué),、討論談話,、比賽等方式，來教育影響幼兒,，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活

活動(dòng)對象：全園幼兒

活動(dòng)時(shí)間：4月20日到5月1日

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正,、副班主任，保育員

活動(dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干!

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳

2,、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽,、講一講,、唱一唱

3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)

2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動(dòng)之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,，如擦桌子,、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜,、收發(fā)本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦

2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

“我能行”勞動(dòng)技能大比武,，分年級組進(jìn)行比賽,，每班男女各10人

小班：穿衣服比賽

中班：剝毛豆比賽

大班：上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包)

各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。

五一活動(dòng)策劃書 五一活動(dòng)策劃書篇十二

歡度五一勞動(dòng)節(jié),，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操,，感受體育鍛煉的魅力,，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活,，創(chuàng)建和諧校園文化,。為此，學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié),、喜登xx山活動(dòng)”,。

登xx山

xx中學(xué)

總指揮：xxx

(1)時(shí)間：20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：xx風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx谷處登記,，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi),。

(5)要求：希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作,，互相幫助,，根據(jù)自我身體狀況和健康條件,，確定登山的速度,，要量力而行，并且愛護(hù)公物,，注意安全,，參加活動(dòng)有始有終。