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最新保育員個人工作計劃書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:22:24
最新保育員個人工作計劃書(5篇)
時間:2023-04-03 14:22:24     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

保育員個人工作計劃書篇一

積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

6,、生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

保育員個人工作計劃書篇二

保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,,自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們,,要怎樣言傳身教的實施好教育行為,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等,。都是我要認(rèn)真思索的問題,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計劃:

本班有xx位幼兒,,男生xx人,女生xx人。我每天清晨入園,,首先是開窗通風(fēng),,并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨,、午檢工作,,在日常的保教工作中,我堅持以“安全第一”,,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動配合班主任的各項工作,,孩子之間喜愛打鬧,但我們依然在人數(shù)多的情況下,,做到安全零事故,,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。

加大對工作的責(zé)任心,,對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,,能根據(jù)天氣和活動量的變化,提醒幼兒增減衣服,,妥善保管好幼兒園的危險物品,,防止意外事故的發(fā)生。

維持正常的教育教學(xué)秩序,,輔導(dǎo)幼兒,,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,,同時也是保育員的一項任務(wù),,努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,。

只有熱愛自己所從事的職業(yè),才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,,對于工作,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,,我會更加努力學(xué)習(xí)。

保育員個人工作計劃書篇三

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,隨著新一年的開始,,我們也迎來了xxx班在大班的第二個學(xué)期,。兩年多的時間過去,轉(zhuǎn)眼間,,xxx班的小朋友們都已經(jīng)長大,,并逐步學(xué)會了各種各樣的事情。作為一名保育員,。盡管很欣慰小朋友們的成長,,但在這個學(xué)期中我仍要努力做好自己的工作,,保證好幼兒們的安全和健康,。以下是我的工作計劃:

要對幼兒園內(nèi)的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進(jìn)行及時,、定期且仔細(xì)的清理和消毒工作,。保證幼兒園內(nèi)的環(huán)境安全,。

此外,在每天的也要記得定時通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的新鮮保證室內(nèi)環(huán)境的清潔,。

1. 午休方面

要讓小朋友們養(yǎng)成“自己的事情自己做”的意識。在午睡中能做到安靜守紀(jì),,不講話,、不與其他小朋友偷偷玩鬧,。且在起床的時候,,能做到自己穿衣,自己系鞋帶,,自己把被子整理好等,。當(dāng)然,在這方面我還需要幫忙整理,,并在檢查中給予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動中更加的積極主動。

2. 吃飯方面

目前來說,,幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進(jìn)步了,。但在個別幼兒身上,還要更進(jìn)一步的改進(jìn)一些壞習(xí)慣,,正確的使用筷子和勺子,,并且要學(xué)會不漏飯、不留飯,、不挑食,,做到將飯菜認(rèn)認(rèn)真真的吃完,吃干凈,。

此外,,還有個幼兒沒能擺脫對老師的依賴性,總想著老師準(zhǔn)備,。對這些幼兒,,我也要更加主動的去解決,。積極的鼓勵并引導(dǎo),幫助他們克服困難,。

隨著季節(jié)的更替,如今更是常見疾病的多發(fā)期,。在衛(wèi)生習(xí)慣上,,我要做好健康知識教育,引導(dǎo)幼兒們鞏固好日常的好習(xí)慣,。如:“飯前便后要洗手,,戶外玩耍后回來也要洗手?!钡鹊?。要讓幼兒們了解衛(wèi)生習(xí)慣對我們健康的影響,進(jìn)一步的在生活中鞏固這一習(xí)慣,。

每天根據(jù)天氣情況要保證一定量的體育鍛煉,。且在室外活動期間,也可以順帶就教師內(nèi)保證空氣的流通,。保證了幼兒身體運(yùn)動量的同時,,也改善了教室的環(huán)境。

在家長方面,,我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現(xiàn)以外,,也要加強(qiáng)和家長們的溝通,讓家長們協(xié)助教育的工作,一起鼓勵并引導(dǎo)幼兒鞏固好良好習(xí)慣的形成,,學(xué)會獨(dú)立自主,,為今后升學(xué)做好準(zhǔn)備。

在今后的工作中,,還有很多需要準(zhǔn)備的方面,,我要一步步的完善,一步步的改進(jìn),,為xxx幼兒園xxx班的小朋友們準(zhǔn)備一個健康,、安全,且積極向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境!

保育員個人工作計劃書篇四

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的`培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):

1,、教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容。

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!

保育員個人工作計劃書篇五

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。

堅持每一天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù),。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔,。

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長,,熱情服務(wù),。

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),,教育方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)資料,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善,。

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。

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